专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立(3大考点)(期中真题汇编,海南专用)八年级历史上学期

2026-09-30
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专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立 3大高频考点 1.中国同盟会 2.辛亥革命 3.帝制复辟与军阀割据 考点1 中国同盟会 1.(八上·海南·期中)1905年8月,孙中山在日本东京成立的第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是 A.兴中会 B.光复会 C.华兴会 D.中国同盟会 2.(25-26八上·海南海口美兰区-统编版·期中)传统的礼制,精华与糟粕同在。孙中山就任中华民国临时大总统后,废除“大人”“老爷”等旧称,改以“先生”“君”相称,并颁布法令要求官员廉洁奉公。此举意在(     ) A.恢复传统文化 B.强化民族认同 C.践行民族主义 D.破除等级观念 3.(25-26八上·海南·期中)1904年秋,孙中山在《中国问题的真解决》中旗帜鲜明地率先提出:中国未来新生的共和国当以“中华民国”为国号;只有“把过时的满清君主政体改变为‘中华民国’”,才能真正解决中国问题。由此可见,孙中山主张(     ) A.挽救清朝统治危机 B.引进西方先进技术 C.推翻皇权专制制度 D.学习民主自由思想 4.(25-26八上·海南·期中)“废两千年帝制,首义当归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”此联中“先行者”指的是(     ) A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.李大钊 5.(24-25八上·海南文昌·期中)1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体(       ) A.倾向改良 B.主张革命 C.拥护君主立宪 D.赞成君主专制 6.(25-26八上·海南·期中)孙中山领导辛亥革命的指导思想是(     ) A.师夷长技以制夷 B.维新变法思想 C.三民主义 D.民主和科学 7.(25-26八上·海南海口·期中)三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会的政治纲领。对“民权主义”理解正确的是(     ) A.推翻清王朝的统治,维护民族平等权益 B.废除君主专制政体,保障人民民主权利 C.解决土地资本问题,改善民众生活状况 D.保障老百姓的安居,守护民众生活安宁 8.(25-26八上·海南儋州-11月·期中)《辛丑条约》签订后,《革命军》《猛回头》《警世钟》等著作相继出现。这反映了当时(     ) A.师夷长技的认识 B.变法救国的主张 C.尊孔复古的宣扬 D.民主革命的潮流 9.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花”。此联反映的历史事件是(     ) A.萍浏醴起义 B.二次革命 C.广州起义 D.黄花岗起义 10.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)对下面历史时间轴所示信息理解正确的是(     ) A.民主共和观念深入人心 B.二次革命推翻君主专制 C.阶级矛盾导致社会动荡 D.民主革命历程艰难曲折 11.(25-26八上·海南·期中)“《苏报》案的审理过程中,章太炎、邹容等人慷慨陈词,宣传革命道理,使许多原本对革命不甚了解的人受到感染。”这反映了《苏报》案在客观上(   ) A.加速了清朝的灭亡 B.促进了革命思想的传播 C.动摇了封建思想的统治地位 D.推动了马克思主义的传播 考点2 辛亥革命 1.(25-26八上·海南儋州-11月·期中)从1911年10月到11月下旬,全国已有湖北、湖南、广西、四川等一半以上的省份宣布独立。这是响应了(     ) A.黄花岗起义的爆发 B.五四运动的进行 C.武昌起义的胜利 D.护国战争的发动 2.(25-26八上·海南·期中)小华同学在历史知识竞赛中抽到一组图片(如下),这组图反映的最为恰当的主题是(     ) A.近代开端 B.走向共和 C.军阀割据 D.国共合作 3.(25-26八上·海南·期中)1911年10月12日,《民立报》报道:“武昌已为革党所据,新军亦起而相应……从此万恶之政府即以推倒,亦未可知也。”这一报道反映的历史事件是(     ) A.萍浏醴起义 B.黄花岗起义 C.武昌起义 D.南昌起义 4.(八上·海南·期中)孙中山先生所领导的辛亥革命在亚洲建立了第一个近代的民主共和国——中华民国。中华民国政府为实现政治民主化颁布的法律文献是(       ) A.《天朝田亩制度》 B.《中华民国临时约法》 C.《中国土地法大纲》 D.《中华人民共和国宪法》 5.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)下图是一枚中华民国十八年发行的银元,请你根据所学知识判断,这枚银元发行于(     ) A.1918年 B.1928年 C.1929年 D.1930年 6.(八上·海南·期中)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是(       ) A.油画《武昌起义》 B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C.鲁迅的小说《阿Q正传》 D.茅家琦等人所著《孙中山评传》 7.(25-26八上·海南·期中)下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是(       ) A.自强求富 B.实业救国 C.民主与科学 D.救亡图存 8.(25-26八上·海南海口·期中)《中华民国临时约法》规定:参议院为国家最高立法机关,行政机构向参议院负责;大总统是国家元首和政府首脑,国务员辅佐临时大总统,行使行政权;法院为国家专门审判机构。这一规定体现了(     ) A.独裁专制 B.分权制衡 C.主权在民 D.契约精神 9.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)下图中,针对袁世凯的倒行逆施,革命党人采取的斗争是(     ) A.①武昌起义:②护国战争 B.①二次革命;②护国战争 C.①护国战争:②二次革命 D.①护国战争;②武昌起义 10.(24-25八上·海南文昌·期中)“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。……时民国七年十二月三十日,孙文自序于上海。”孙文评论的是(     ) A.八国联军侵华 B.宣统帝退位 C.袁世凯称帝 D.军阀割据纷争 11.(25-26八上·海南海口·期中)赣省之战,为巩固共和战,为表示国民反对专制战,是非赣省一部分之责任,全国国民共同之责任也。诚于此时以全国之力与袁氏战,则群策群力,一致进行,专制之毒,不难肃清,共和之基,自此巩固。是袁氏授首之日,悉诸公再造民国之功。材料强调(     ) A.反对专制是全国人民的共同职责 B.武装讨袁是推翻专制统治的手段 C.二次革命保卫了民主共和的制度 D.发扬民主共和精神遵守临时约法 12.(25-26八上·海南·期中)辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,体现了辛亥革命对社会生活和思想观念的影响。据此判断,以下最能体现辛亥革命推动国民思想解放的是(     ) A.人们见面时行跪拜礼 B.男子依旧留长辫 C.女子纷纷走出家庭,进入学校学习,参与社会活动 D.人们见面时称呼“老爷”“大人” 13.(25-26八上·海南海口美兰区-统编版·期中)“它虽然未能彻底铲除君主专制制度,但在君主专制制度的根本上打上了一根很大的楔子,为此后的新民主主义革命奠定了基础。”这句话评价的应是(     ) A.洋务运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.辛亥革命 14.(25-26八上·海南·期中)学者金冲及在《辛亥革命的历史地位》一文中指出:辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命 A.推翻了封建制度 B.促进了民族资本主义发展 C.推动了思想解放 D.影响了世界历史发展进程 15.(24-25八上·海南文昌·期中)辛亥革命后,随着人们政治、社会地位的提高,更多的人对国事政事发生了兴趣,开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容,出现了关心政治,追求民主、平等的社会心态。这说明辛亥革命(       ) A.实现了人民当家作主的愿望 B.改变了近代中国的社会性质 C.推动了民主共和观念的传播 D.完成了反帝反封建革命任务 16.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)利用关键词进行记忆可以提高我们的学习效率,我们可以把“辛亥革命”、“中华民国的创建”、“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容的关键词概括为 A.武装革命、建立民国、转移权力、国家分裂 B.维新变法、建立民国、转移权力、军阀混战 C.师夷长技、维新变法、民主共和、民主科学 D.武装革命、君主立宪、民主共和、民主科学 17.(25-26八上·海南海口·期中)1911年10月10日晚,起义军分三路进攻总督署和旁边的第八镇司令部。并命已入城的炮兵在中和门及蛇山占领发射阵地,向督署进行轰炸。这一幕发生在(   ) A.武昌 B.天津 C.北京 D.南京 考点3 帝制复辟与军阀割据 1.(25-26八上·海南海口美兰区-统编版·期中)当代著名作家徐刚曾说:“人总是矛盾的,袁世凯后来想做专制独裁的皇帝,这是历史的倒退,说他‘窃国大盗’没错,但因为这83天皇帝梦而否定他的一生,我认为不公平”,袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于(     ) A.二次革命 B.护法战争 C.北伐战争 D.护国战争 2.(25-26八上·海南海口·期中)如图是我国1917—1918年形势图,由此可知中国已陷入(     ) A.诸侯争霸 B.列国纷争 C.瓜分狂潮 D.军阀割据 3.(25-26八上·海南儋州-11月·期中)下图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画。该作品旨在(     ) A.讽刺袁世凯破坏民主共和 B.歌颂义和团运动光荣 C.反映军阀割据带来的灾难 D.说明北洋军阀势力强大 4.(25-26八上·海南·期中)仅1916年到1918年间,北洋政府的军费开支就翻了一番。为了解决财政赤字,军阀政府只能无节制地发行公债,增加苛捐杂税,有的地方田赋竟然增长50%,盐税增加两倍以上。由此可知,民国初年动荡源自(     ) A.尊孔复古逆流 B.帝国主义侵略 C.军阀混战局面 D.官僚资本膨胀 5.(25-26八上·海南·期中)下图是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。表中军费支出的变化主要是因为当时的中国(     ) A.抗击列强侵略 B.军阀割据混战 C.卷入一战旋涡 D.镇压农民起义 6.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)1916年,西南军阀支持蔡锷反对袁世凯称帝;1917年,西南军阀再次支持孙中山发起护法运动;1918年,西南军阀与直系军阀勾结,排挤孙中山。这些情况表明(     ) A.南北军阀是根本对立的 B.革命派可以同军阀结成可靠的盟友 C.军阀的立场随利益变动 D.封建军阀借革命势力维护自身利益 试卷第1页,共3页 2 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立 3大高频考点 1.中国同盟会 2.辛亥革命 3.帝制复辟与军阀割据 考点1 中国同盟会 1.(八上·海南·期中)1905年8月,孙中山在日本东京成立的第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是 A.兴中会 B.光复会 C.华兴会 D.中国同盟会 【答案】D 【解析】 为了加重革命力量,建立统一的革命组织,1905年8月,孙中山联合兴中会、华兴会和光复会等革命团体的成员,在日本东京成立了中国同盟会,D项正确;综上所述可知孙中山在日本东京成列的资产阶级革命政党是同盟会,兴中会、光复会和华兴会都是资产阶级革命团体,不是政党,排除ABC项。故选D项。 2.(25-26八上·海南海口美兰区-统编版·期中)传统的礼制,精华与糟粕同在。孙中山就任中华民国临时大总统后,废除“大人”“老爷”等旧称,改以“先生”“君”相称,并颁布法令要求官员廉洁奉公。此举意在(     ) A.恢复传统文化 B.强化民族认同 C.践行民族主义 D.破除等级观念 【答案】D 【解析】 根据材料“孙中山就任中华民国临时大总统后,废除‘大人’‘老爷’等旧称,改以‘先生’‘君’相称,并颁布法令要求官员廉洁奉公。”和结合所学知识可知,孙中山废除“大人”“老爷”等旧称,这些旧称往往与封建等级制度紧密相连,改以“先生”“君”相称,并颁布法令要求官员廉洁奉公,这些举措都是为了打破传统的等级观念,推动社会的平等和进步,D项正确;孙中山废除“大人”“老爷”等旧称,改以“先生”“君”相称,这一举措并非为了恢复传统文化,而是对传统礼制中的糟粕进行改革,排除A项;强化民族认同通常与文化、语言、历史等方面的传承和弘扬有关,而孙中山的改革举措主要是针对社会等级和官员行为,与强化民族认同无直接关联,排除B项;民族主义主要强调民族独立、民族尊严和民族利益,而孙中山的改革举措更多地是关注社会内部的等级制度和官员行为,与践行民族主义无直接联系,排除C项。故选D项。 3.(25-26八上·海南·期中)1904年秋,孙中山在《中国问题的真解决》中旗帜鲜明地率先提出:中国未来新生的共和国当以“中华民国”为国号;只有“把过时的满清君主政体改变为‘中华民国’”,才能真正解决中国问题。由此可见,孙中山主张(     ) A.挽救清朝统治危机 B.引进西方先进技术 C.推翻皇权专制制度 D.学习民主自由思想 【答案】C 【解析】 据题干和所学知识可知,孙中山提出把“满清君主政体改变为‘中华民国’” ,“中华民国”是民主共和政体,这明显体现了他要推翻封建皇权专制制度,建立民主共和国的主张,C项正确;孙中山主张用“中华民国”取代满清君主政体,目的是推翻清朝统治,而非挽救清朝统治危机 。清朝的腐朽统治是他革命要推翻的对象,排除A项;题干中孙中山强调的是改变政体,建立“中华民国”,并没有提及引进西方先进技术相关内容,重点在于政治变革,所以B选项不符合题意,排除B项;题干主要围绕政体的变革,即从君主政体转变为民主共和政体,没有直接体现学习民主自由思想这一内容,排除D项。故选C项。 4.(25-26八上·海南·期中)“废两千年帝制,首义当归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”此联中“先行者”指的是(     ) A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.李大钊 【答案】C 【解析】 根据题干信息“废两千年帝制,首义当归功先行者”和所学知识可知,孙中山领导了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,是“废两千年帝制”的先行者,C项正确;李鸿章是洋务运动的主要代表人物,他的活动主要是在维护清朝封建统治的基础上,学习西方技术,并非“废两千年帝制”的先行者,排除A项;康有为是戊戌变法的主要倡导者,主张实行君主立宪制,没有提出废除帝制,排除B项;孙中山领导了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,是“废两千年帝制”的先行者,排除D项。故选C项。 5.(24-25八上·海南文昌·期中)1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体(       ) A.倾向改良 B.主张革命 C.拥护君主立宪 D.赞成君主专制 【答案】B 【解析】 根据题干材料“1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章”结合所学知识可知,资产阶级革命派以《民报》为阵地,宣传自己的主张,倡导革命,利用报刊宣传民主革命思想,为辛亥革命的爆发做了舆论上的准备,反映出《民报》作者群体主张革命,B项正确;清末维新变法运动时期以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良派,倡导改良,《民报》作为同盟会的机关报,大力宣传三民主义,与改良派的保皇言论进行辩论,其宣传突破了改良思想,排除A项;资产阶级改良派主张实行君主立宪制,《民报》是资产阶级革命派的刊物,排除C项;资产阶级革命派主张实行民主共和制,不赞成君主专制,排除D项。故选B项。 6.(25-26八上·海南·期中)孙中山领导辛亥革命的指导思想是(     ) A.师夷长技以制夷 B.维新变法思想 C.三民主义 D.民主和科学 【答案】C 【解析】 根据材料及所学知识可知,三民主义是孙中山提出的资产阶级民主革命纲领,包括民族主义(推翻清朝统治)、民权主义(建立民国)、民生主义(平均地权),是辛亥革命的指导思想,C项正确;师夷长技以制夷由魏源在《海国图志》中提出,是地主阶级抵抗派在鸦片战争后提出的救国主张,核心是学习西方军事技术以抵御外侮,与孙中山领导的辛亥革命无关,排除A项;维新变法思想是19世纪末资产阶级维新派(如康有为、梁启超)的主张,核心是通过改良实现君主立宪,是戊戌变法的指导思想,并非辛亥革命的指导思想,排除B项;民主和科学是1915年新文化运动的口号,由陈独秀等资产阶级激进派提出,批判封建思想时间晚于辛亥革命(1911年),排除D项。故选C项。 7.(25-26八上·海南海口·期中)三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会的政治纲领。对“民权主义”理解正确的是(     ) A.推翻清王朝的统治,维护民族平等权益 B.废除君主专制政体,保障人民民主权利 C.解决土地资本问题,改善民众生活状况 D.保障老百姓的安居,守护民众生活安宁 【答案】B 【解析】 根据所学可知,1905年8月,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会。同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,后来孙中山在《民报》的发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,民权主义就是“创立民国”,即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等,总统和议员由国民选举产生,B项正确;“推翻清王朝的统治,维护民族平等权益”体现的是民族主义,排除A项;“解决土地资本问题,改善民众生活状况”体现的是民生主义,排除C项;民权主义就是“创立民国”,即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等,没有涉及“保障老百姓的安居,守护民众生活安宁”,排除D项。故选B项。 8.(25-26八上·海南儋州-11月·期中)《辛丑条约》签订后,《革命军》《猛回头》《警世钟》等著作相继出现。这反映了当时(     ) A.师夷长技的认识 B.变法救国的主张 C.尊孔复古的宣扬 D.民主革命的潮流 【答案】D 【解析】 根据题干和所学知识可知,《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨。邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》,这些著作号召人们起来推翻清政府的统治,建立民主共和制度,反映了当时民主革命的潮流,D项正确;洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习西方技术,与革命著作无关,排除A项;维新派主张变法救国,实行君主立宪,与革命思潮不符,排除B项;袁世凯复辟时期,宣扬尊孔复古的思想,与革命思想对立,排除C项。故选D项。 9.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花”。此联反映的历史事件是(     ) A.萍浏醴起义 B.二次革命 C.广州起义 D.黄花岗起义 【答案】D 【解析】 根据材料“七十二健儿,酣战春云湛碧血……愁看秋雨湿黄花”并结合所学知识可知,1911年4月,黄兴亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门。革命党人与清军展开激烈巷战,苦战一昼夜,终因众寡悬殊,起义失败,很多革命党人壮烈牺牲。后来,将收殓到的七十二具烈士遗骸,合葬于广州黄花岗,称作“黄花岗七十二烈士”。历史上也将这次起义称为“黄花岗起义”,D项正确;萍浏醴起义是同盟会早期起义,与对联内容无关,排除A项;二次革命是反袁斗争,与对联内容无关,排除B项;广州起义可能泛指广州地区的起义,但黄花岗起义是其中最著名的具体事件,对联明确提到“黄花”,不是最优答案,排除C项。故选D项。 10.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)对下面历史时间轴所示信息理解正确的是(     ) A.民主共和观念深入人心 B.二次革命推翻君主专制 C.阶级矛盾导致社会动荡 D.民主革命历程艰难曲折 【答案】D 【解析】 根据材料时间轴可知,反映了1906-1913年资产阶级革命派的主要活动:萍浏醴起义、广西起义、黄花岗起义均以失败告终,武昌起义虽成功推翻清朝统治,但革命果实被袁世凯窃取。1913年二次革命又遭失败。这一系列事件体现了民主革命从多次失败到短暂成功再到挫折的过程,反映了民主革命历程艰难曲折,D项正确;根据所学知识可知,“民主共和观念深入人心”是武昌起义(辛亥革命)的影响,仅反映时间轴中1911年10月后的部分影响,无法概括整个革命历程,排除A项;二次革命的目标是反对袁世凯独裁,而非推翻君主专制,君主专制已于1912年清朝灭亡时结束,排除B项;时间轴所述事件的主要矛盾是资产阶级革命派与封建势力(后为袁世凯独裁势力)的矛盾,并非单纯的“阶级矛盾”,且“社会动荡”是对社会形势而非革命历程的准确概括,排除C项。故选D项。 11.(25-26八上·海南·期中)“《苏报》案的审理过程中,章太炎、邹容等人慷慨陈词,宣传革命道理,使许多原本对革命不甚了解的人受到感染。”这反映了《苏报》案在客观上(   ) A.加速了清朝的灭亡 B.促进了革命思想的传播 C.动摇了封建思想的统治地位 D.推动了马克思主义的传播 【答案】B 【解析】 据题干“章太炎、邹容等人慷慨陈词,宣传革命道理,使许多原本对革命不甚了解的人受到感染。”结合所学可知,《苏报》案审理中,章太炎、邹容宣传革命道理,感染了原本不了解革命的人。尽管清政府意图通过镇压《苏报》遏制革命,但审判过程反而成为宣传革命理念的平台,让更多人了解并支持反清革命,促进了革命思想的传播,B项正确;“加速清朝灭亡”是长期影响,非题干强调的直接客观效果,排除A项;“动摇封建思想统治”与新文化运动相关,与《苏报》案时间不符,排除C项;“推动马克思主义传播”发生在十月革命后,时间不符,排除D项。故选B项。 考点2 辛亥革命 1.(25-26八上·海南儋州-11月·期中)从1911年10月到11月下旬,全国已有湖北、湖南、广西、四川等一半以上的省份宣布独立。这是响应了(     ) A.黄花岗起义的爆发 B.五四运动的进行 C.武昌起义的胜利 D.护国战争的发动 【答案】C 【解析】 根据材料“从1911年10月到11月下旬,全国已有湖北、湖南、广西、四川等一半以上的省份宣布独立”,并结合所学知识可知,1911年10月10日,湖北新军革命士兵发动武昌起义取得胜利,武汉三镇光复,从而揭开了辛亥革命的序幕,此后短短一个月内,全国十多个省份相继宣布独立,清朝统治走向土崩瓦解,故响应的是武昌起义的胜利,C项正确;1911年4月黄花岗起义爆发,但起义迅速归于失败,起义时间不符合题意,排除A项;1919年5月4日,北京学生齐聚天安门广场进行游行,要求“外争国权,内惩国贼”,与题意不符,排除B项;1915年,蔡锷等人发动护国战争,反对袁世凯复辟帝制,排除D项。故选C项。 2.(25-26八上·海南·期中)小华同学在历史知识竞赛中抽到一组图片(如下),这组图反映的最为恰当的主题是(     ) A.近代开端 B.走向共和 C.军阀割据 D.国共合作 【答案】B 【解析】 题干图片分别反映武昌起义、孙中山就任中华民国临时大总统、《中华民国临时约法》颁布。武昌起义是辛亥革命的开端,推翻了清朝统治;孙中山就任临时大总统标志着中华民国成立,共和政体初步建立;《临时约法》以法律形式确立共和制度,三者共同体现了中国“走向共和”的历程,B项正确;“近代开端”指鸦片战争(1840年),与题干事件时间不符,排除A项;“军阀割据”发生在袁世凯死后(1916年后),题干事件均在1911-1912年,排除C项;“国共合作”始于1924年国民党一大,与题干时间无关,排除D项。故选B项。 3.(25-26八上·海南·期中)1911年10月12日,《民立报》报道:“武昌已为革党所据,新军亦起而相应……从此万恶之政府即以推倒,亦未可知也。”这一报道反映的历史事件是(     ) A.萍浏醴起义 B.黄花岗起义 C.武昌起义 D.南昌起义 【答案】C 【解析】 据题干“武昌已为革党所据,新军亦起而相应……从此万恶之政府即以推倒,亦未可知也”和所学知识可知,武昌起义发生于1911年10月10日,地点在武昌,由湖北新军中的革命党人发动,10月11日占领武昌,12日《民立报》报道正符合时间线。 “革党所据”“新军相应”“推倒政府”完全吻合武昌起义史实,是辛亥革命的开端,C项正确;萍浏醴起义发生于1906年,地点在江西萍乡、湖南浏阳、醴陵,是同盟会早期武装起义,时间、地点均不符,排除A项;黄花岗起义发生于1911年4月27日(农历三月二十九),地点在广州黄花岗,虽为重要起义,但失败且早于题干时间,地点也不符,排除B项;南昌起义发生于1927年8月1日,是中共领导的武装反抗国民党反动派的起义,时间相差16年,主体、性质完全不同,排除D项。故选C项。 4.(八上·海南·期中)孙中山先生所领导的辛亥革命在亚洲建立了第一个近代的民主共和国——中华民国。中华民国政府为实现政治民主化颁布的法律文献是(       ) A.《天朝田亩制度》 B.《中华民国临时约法》 C.《中国土地法大纲》 D.《中华人民共和国宪法》 【答案】B 【解析】 孙中山先生所领导的辛亥革命在亚洲建立了第一个近代的民主共和国——中华民国。并于1912年3月,颁布由参议院制定的《中华民国临时约法》。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。B项正确;ACD三项均不符合题干内容,排除。故选B项。 5.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)下图是一枚中华民国十八年发行的银元,请你根据所学知识判断,这枚银元发行于(     ) A.1918年 B.1928年 C.1929年 D.1930年 【答案】C 【解析】 根据所学知识可知,中华民国以1912年为元年(民国1年),其纪年与公元纪年的换算公式为:公元年份=民国年份+1911,题干中银元为“中华民国十八年”,故公元年份为18+1911=1929年,C项正确;1918年是民国7年,排除A项;1928年是民国17年,排除B项;1930年是中华民国十九年,排除D项。故选C项。 6.(八上·海南·期中)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是(       ) A.油画《武昌起义》 B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C.鲁迅的小说《阿Q正传》 D.茅家琦等人所著《孙中山评传》 【答案】B 【解析】 根据题干可知,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。《清帝退位诏书》清朝灭亡的见证,属于第一手史料,B项正确;油画《武昌起义》属于美术作品,不是历史事件发生时产生,不属于一手史料,排除A项;鲁迅的小说《阿Q正传》、茅家琦等人所著《孙中山评传》均属于文学作品,含有创作成分,不属于一手史料,排除CD项。故选B项。 7.(25-26八上·海南·期中)下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是(       ) A.自强求富 B.实业救国 C.民主与科学 D.救亡图存 【答案】D 【解析】 根据图片“《资政新篇》书影”、“江南机器制总局炮厂”、“谭嗣同殉难图”、“《中华民国临时约法》部分条文”并结合所学知识,《资政新篇》颁布于太平天国运动后期,提出向西方学习,改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张;江南机器制总局是洋务运动时期创办的军事工业,洋务运动强调学习西方先进技术;谭嗣同是戊戌变法代表人物之一,戊戌政变后被杀,戊戌变法主张学习西方先进制度;《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果.综上可以得出材料体现的是近代中国为救亡图存采取的一系列运动,D项正确;自强求富是洋务运动的口号,于《资政新篇》等无关,排除A项;实业救国思潮出现在甲午战后,于《资政新篇》等无关,排除B项;民主与科学是新文化运动两大口号,与材料无关,排除C项。故选D项。 8.(25-26八上·海南海口·期中)《中华民国临时约法》规定:参议院为国家最高立法机关,行政机构向参议院负责;大总统是国家元首和政府首脑,国务员辅佐临时大总统,行使行政权;法院为国家专门审判机构。这一规定体现了(     ) A.独裁专制 B.分权制衡 C.主权在民 D.契约精神 【答案】B 【解析】 根据题干材料“参议院为国家最高立法机关,行政机构向参议院负责;大总统是国家元首和政府首脑,国务员辅佐临时大总统,行使行政权;法院为国家专门审判机构”可知,《中华民国临时约法》规定,立法权在参议院,行政权在临时大总统,司法权独立,这属于三权分立、相互制衡的原则,所以,这一规定体现的是分权制衡的原则,B项正确;“独裁专制”与题干中的分权原则矛盾排除A项;主权在民的原则指的是国家权力来源于人民,属于人民,但题干未直接体现人民主权,排除C项;契约精神是指的是当事人在签订合同或达成协议后,按照约定的条款和规则,严格履行自己的义务,并期待对方同样履行承诺,不轻易违约的精神,题干材料信息中没有涉及,排除D项。故选B项。 9.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)下图中,针对袁世凯的倒行逆施,革命党人采取的斗争是(     ) A.①武昌起义:②护国战争 B.①二次革命;②护国战争 C.①护国战争:②二次革命 D.①护国战争;②武昌起义 【答案】B 【解析】 根据题干“针对袁世凯的倒行逆施,革命党人采取的斗争”和所学知识可知,“宋案”发生后,袁世凯的独裁野心暴露,革命党人发动了二次革命,对应①;袁世凯复辟帝制时,革命党人发起护国战争反对复辟,对应②,B项正确;武昌起义(1911年)是辛亥革命的开端,旨在推翻清朝,发生在“宋案”之前,并非针对袁世凯倒行逆施的斗争,排除AD项;护国战争是反对复辟帝制,二次革命是反对“宋案”后的独裁,二者顺序错误,排除C项。故选B项。 10.(24-25八上·海南文昌·期中)“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。……时民国七年十二月三十日,孙文自序于上海。”孙文评论的是(     ) A.八国联军侵华 B.宣统帝退位 C.袁世凯称帝 D.军阀割据纷争 【答案】D 【解析】 根据所学知识,由题干信息“生出无数强盗之专制”“民国七年十二月三十日”“孙文”可知,民国七年是公元1918年,军阀割据纷争,社会动荡不安,民不聊生,D项正确;八国联军侵华始于1900年,与题干信息不符,排除A项;宣统帝退位与1912年,与题干信息“民国七年十二月三十日”不符,排除B项;袁世凯复辟帝制是在1915年前后,与题干信息“民国七年十二月三十日”不符,排除C项。故选D项。 11.(25-26八上·海南海口·期中)赣省之战,为巩固共和战,为表示国民反对专制战,是非赣省一部分之责任,全国国民共同之责任也。诚于此时以全国之力与袁氏战,则群策群力,一致进行,专制之毒,不难肃清,共和之基,自此巩固。是袁氏授首之日,悉诸公再造民国之功。材料强调(     ) A.反对专制是全国人民的共同职责 B.武装讨袁是推翻专制统治的手段 C.二次革命保卫了民主共和的制度 D.发扬民主共和精神遵守临时约法 【答案】A 【解析】 根据题干“赣省之战,为巩固共和战,为表示国民反对专制战,是非赣省一部分之责任,全国国民共同之责任也。”可知,材料强调维护共和反对专制非赣省一部分之责任,而是全国人民的共同职责,号召全国人民推翻袁世凯的专制统治,维护共和制度,A项正确;题干材料强调反对专制是全国人民的共同职责,而不是强调推翻专制统治的手段,排除B项;二次革命结果被镇压,二次革命保卫了民主共和的制度的说法错误,排除C项;题干材料主要强调反对专制是全国人民的共同职责,没有涉及遵守临时约法,排除D项。故选A项。 12.(25-26八上·海南·期中)辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,体现了辛亥革命对社会生活和思想观念的影响。据此判断,以下最能体现辛亥革命推动国民思想解放的是(     ) A.人们见面时行跪拜礼 B.男子依旧留长辫 C.女子纷纷走出家庭,进入学校学习,参与社会活动 D.人们见面时称呼“老爷”“大人” 【答案】C 【解析】 据题干信息“民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令”和所学知识可知,辛亥革命推动了社会风尚的变革,促进了思想的解放。女子走出家庭、进入学校并参与社会活动,反映了妇女地位提高和思想观念的开放,是辛亥革命推动思想解放的重要体现,C项正确;行跪拜礼是封建等级观念的体现,与辛亥革命倡导的平等观念相悖,排除A项;男子留长辫是清朝旧俗,辛亥革命后逐渐革除,排除B项;称呼“老爷”“大人”带有封建尊卑色彩,辛亥革命后提倡平等称呼,排除D项。故选C项。 13.(25-26八上·海南海口美兰区-统编版·期中)“它虽然未能彻底铲除君主专制制度,但在君主专制制度的根本上打上了一根很大的楔子,为此后的新民主主义革命奠定了基础。”这句话评价的应是(     ) A.洋务运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.辛亥革命 【答案】D 【解析】 据题干信息“虽然未能彻底铲除君主专制制度”、“为此后的新民主主义革命奠定了基础”及所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝统治,结束了两千多年君主专制制度,建立了共和政体,虽因袁世凯复辟等未能彻底清除专制残余,但彻底瓦解了帝制根基,且促进了民主思想传播,为后续新民主主义革命创造条件,符合材料描述,D项正确;洋务运动主张学习西方技术但维护封建制度,未触及君主专制根基,排除A项;新文化运动属思想解放运动,批判了封建思想但未直接改变政治制度,排除B项;五四运动标志着新民主主义革命开端,但爆发时清朝已被推翻(君主专制制度已终结),与“冲击君主专制根基”不符,排除C项。故选D项。 14.(25-26八上·海南·期中)学者金冲及在《辛亥革命的历史地位》一文中指出:辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命 A.推翻了封建制度 B.促进了民族资本主义发展 C.推动了思想解放 D.影响了世界历史发展进程 【答案】C 【解析】根据材料“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化”可知,辛亥革命推动了思想解放,C符合题意;辛亥革命没有推翻封建制度,A排除;材料没有涉及民族资本主义发展,B排除;材料没有涉及影响了世界历史发展进程,D排除。故选择C。 15.(24-25八上·海南文昌·期中)辛亥革命后,随着人们政治、社会地位的提高,更多的人对国事政事发生了兴趣,开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容,出现了关心政治,追求民主、平等的社会心态。这说明辛亥革命(       ) A.实现了人民当家作主的愿望 B.改变了近代中国的社会性质 C.推动了民主共和观念的传播 D.完成了反帝反封建革命任务 【答案】C 【解析】 依据题干“更多的人对国事政事发生了兴趣,开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容,出现了关心政治,追求民主、平等的社会心态”和所学知识可知,这反映了辛亥革命推翻清王朝统治和封建帝制,建立民主共和制度,人们的思想观念也发生了相应的变化,民主意识逐渐觉醒,由此可见说明辛亥革命推动了民主共和观念的传播,C项正确;1949年10月1日新中国成立,结束了半殖民地半封建社会的屈辱历史,实现了人民当家做主的愿望,排除A项;辛亥革命虽然推翻了清王朝统治和封建帝制,但是革命果实被袁世凯为首的北洋军阀集团窃取,没有能够完成反帝反封建的革命任务,也没能彻底改变近代中国半殖民地半封建的社会性质,排除BD项。故选C项。 16.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)利用关键词进行记忆可以提高我们的学习效率,我们可以把“辛亥革命”、“中华民国的创建”、“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容的关键词概括为 A.武装革命、建立民国、转移权力、国家分裂 B.维新变法、建立民国、转移权力、军阀混战 C.师夷长技、维新变法、民主共和、民主科学 D.武装革命、君主立宪、民主共和、民主科学 【答案】A 【解析】依据所学可知,1911年的辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,开创了完全意义上的近代民族民主革命,故可概括为武装革命;1912年1月,中华民国建立,这是中国近代史上第一个资产阶级民主共和国,故可概括为建立民国;1913年,中华民国政权落入旧封建势力代表袁世凯的手中,袁世凯窃取了辛亥革命的果实,故可概括为转移权力;袁世凯死后,北洋军阀分裂,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中,故可概括为国家分裂。所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。 17.(25-26八上·海南海口·期中)1911年10月10日晚,起义军分三路进攻总督署和旁边的第八镇司令部。并命已入城的炮兵在中和门及蛇山占领发射阵地,向督署进行轰炸。这一幕发生在(   ) A.武昌 B.天津 C.北京 D.南京 【答案】A 【解析】 根据所学知识可知,1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库,打开城门迎接驻守城外的炮兵入城,然后步炮联合,进攻总督衡门。一夜之间,武昌全城被起义军占领。随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利,史称武昌起义。所以这一幕发生在武昌,A项正确;天津、北京是清廷控制的核心区域,1911年10月10日尚未爆发起义,排除BC项;南京是后来中华民国临时政府所在地,1911年10月10日没有爆发起义,排除D项。故选A项。 考点3 帝制复辟与军阀割据 1.(25-26八上·海南海口美兰区-统编版·期中)当代著名作家徐刚曾说:“人总是矛盾的,袁世凯后来想做专制独裁的皇帝,这是历史的倒退,说他‘窃国大盗’没错,但因为这83天皇帝梦而否定他的一生,我认为不公平”,袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于(     ) A.二次革命 B.护法战争 C.北伐战争 D.护国战争 【答案】D 【解析】 根据所学可知,1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。袁世凯纠集重兵围剿护国军。但是,他的复辟行径不得人心,连其北洋嫡系部属也阳奉阴违。北洋军队人心涣散,节节败退,不少省份宣布独立,脱离袁世凯政府。袁世凯众叛亲离,成了孤家寡人。1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束。袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于护国战争,D项正确;二次革命是反袁的早期斗争,发生于袁世凯称帝前,排除A项;护法战争针对段祺瑞拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会,与袁世凯称帝无直接关联,排除B项;北伐战争的目标是推翻北洋军阀统治,与袁世凯无关,排除C项。故选D项。 2.(25-26八上·海南海口·期中)如图是我国1917—1918年形势图,由此可知中国已陷入(     ) A.诸侯争霸 B.列国纷争 C.瓜分狂潮 D.军阀割据 【答案】D 【解析】 根据题干“我国1917—1918年形势图”及图片显示的“皖系军阀”“直系军阀”“奉系军阀”等势力范围信息和所学可知,1916年袁世凯死后,北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系等派系,各军阀凭借武力占据不同地区,形成互相割据、混战的局面,D项正确;诸侯争霸是春秋战国时期的现象,与1917—1918年时间不符,排除A项;“列国纷争”指多个独立国家间的冲突,而此时中国名义上仍是统一的中华民国,并非列国并立,排除B项;瓜分狂潮发生在19世纪末甲午战争后,列强划分势力范围,与题干时间“1917—1918年”不符,排除C项。故选D项。 3.(25-26八上·海南儋州-11月·期中)下图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画。该作品旨在(     ) A.讽刺袁世凯破坏民主共和 B.歌颂义和团运动光荣 C.反映军阀割据带来的灾难 D.说明北洋军阀势力强大 【答案】C 【解析】 根据材料“1918”并结合所学知识可知,1916年袁世凯死后,中国进入军阀割据时期,南北军阀为争夺地盘和权力长期混战,漫画中“南”“北”军人持剑对峙,“人民”被踩在脚下,直观反映了军阀割据给人民带来的灾难,C项正确;1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去,与材料时间不符,排除A项;义和团运动发生于19世纪末,与1918年时间不符,排除B项;漫画重点是人民遭受的苦难,非强调军阀势力强大,排除D项。故选C项。 4.(25-26八上·海南·期中)仅1916年到1918年间,北洋政府的军费开支就翻了一番。为了解决财政赤字,军阀政府只能无节制地发行公债,增加苛捐杂税,有的地方田赋竟然增长50%,盐税增加两倍以上。由此可知,民国初年动荡源自(     ) A.尊孔复古逆流 B.帝国主义侵略 C.军阀混战局面 D.官僚资本膨胀 【答案】C 【解析】 根据题干“仅1916年到1918年间,北洋政府的军费开支就翻了一番。为了解决财政赤字,军阀政府只能无节制地发行公债,增加苛捐杂税”和所学可知,在民国初年,军阀混战局面严重,为了解决因军费开支增长而导致的财政赤字,军阀政府只能无节制地发行公债,增加苛捐杂税。由此可知,民国初年动荡源自军阀混战局面,C项正确;1916年袁世凯去世,时间不符,排除A项;题干反映的是北洋政府自身军费开支的增长,并没有直接体现与帝国主义侵略有关联,排除B项;南京国民政府统治时期官僚资本较为膨胀,不符合题意,排除D项。故选C项。 5.(25-26八上·海南·期中)下图是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。表中军费支出的变化主要是因为当时的中国(     ) A.抗击列强侵略 B.军阀割据混战 C.卷入一战旋涡 D.镇压农民起义 【答案】B 【解析】 根据图示信息和所学知识可知,北洋军阀统治时期,军阀割据混战,各军阀为争夺地盘、权力,扩充军队、频繁作战,导致军费支出大幅增加,与图表中军费支出上升趋势契合,B项正确;1916—1925年期间,主要是国内军阀割据的混乱局面,并非主要抗击列强侵略(一战后列强卷土重来,但不是此阶段军费大增的主因),排除A项;一战1918年结束,1916—1925年军费变化主要是国内因素,并非卷入一战旋涡,排除C项;此阶段主要是军阀间的争斗,不是大规模镇压农民起义导致军费大增,排除D项。故选B项。 6.(25-26八上·海南海口龙华区-11月·期中)1916年,西南军阀支持蔡锷反对袁世凯称帝;1917年,西南军阀再次支持孙中山发起护法运动;1918年,西南军阀与直系军阀勾结,排挤孙中山。这些情况表明(     ) A.南北军阀是根本对立的 B.革命派可以同军阀结成可靠的盟友 C.军阀的立场随利益变动 D.封建军阀借革命势力维护自身利益 【答案】C 【解析】 根据材料和所学知识可知,封建军阀的本质是利益至上,无固定政治立场。1916年西南军阀支持蔡锷反袁,是为反对袁世凯削弱地方军阀势力、维护自身地盘;1917年支持孙中山护法,是为借护法名义对抗北洋军阀、扩大影响力;1918年勾结直系排挤孙中山,是因与直系达成利益妥协。三次立场转变均以自身利益为核心,完全体现立场随利益变动的本质,C项正确;题干中1918年西南军阀与直系军阀勾结,直接说明二者可因利益一致合作,不存在根本对立,排除A项;题干中西南军阀先支持孙中山护法,后又排挤孙中山,说明双方合作仅为暂时利益勾结,并非可靠盟友,排除B项;封建军阀借革命势力维护自身利益仅能解释1917年西南军阀借孙中山护法运动对抗北洋军阀的情况,无法涵盖1916年支持蔡锷反袁、1918年勾结直系排挤革命派的行为,排除D项。故选C项。 试卷第1页,共3页 2 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立(3大考点)(期中真题汇编,海南专用)八年级历史上学期
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专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立(3大考点)(期中真题汇编,海南专用)八年级历史上学期
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