第1单元 认识更大的数 单元复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步优化训练(北师大版·新教材)

第一单元整理与复习 ≈知识梳理三 数数：10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一 亿…相邻的两个计数单位之间的进率都是十。 十进制数位顺序表 数级 … 亿级 万级 个级 大数的认识 千 百 十 数位 亿 亿 亿 亿 百 万 万 万 万 台 × 一单元 个 。4。ee 位 位 位 位 位 位 位 位 计数 千 百 十 亿 千 百 单位 千 亿 亿 亿 3 十 (个) 数级包括个级、万级、亿级…每 一级有4个计数单位，如个级有 “个、十、百、千”。 读法：先分级，再从最高位读起，每级末尾不管有几个0都不读，其他 数位上有1个0或连续几个0，都只读一个零。 例302509000读作：三亿零二百五十万九千 认识更大的数 大数的读写 写法：先看这个数有几级，再从最高位写起，哪一位上一个计数单位 也没有，就写“0”占位。 例八亿六千五百二十万零四百 写作：865200400 位数不同：位数多的数比较大。 大数的比较 位数相同：从最高位比起，最高位上数字大的数就大，最高位上数字 相同就比较下一位，直到比较出结果。 改写：(1)整万数的改写：4720000=472万 大数的改写 (2)整亿数的改写：3900000000=39亿 和求近似数 近似数：四舍五入法 874283≈870000=87万 3680004325≈3700000000=37亿 千位上4<5，舍去。 千万位上8>5，向前一位进1。 自然数 表示物体个数的0,1,2,3，…都是自然数。 一个物体也没有，用0表示。 创维新课堂|数学四年级上册BS 9 三巩固练习兰 1认真填一填。 (1)在十进制数位顺序表中，从个位起，第八位是( )位，它的计数单位 是( )。 (2)〔时事热点)2026年2月2日是第30个世界湿地日，“湿地与传统知识：致敬文化 一单元 遗产”是今年世界湿地日主题。近年来，我国持续推进湿地保护修复，全国湿 地稳定在56350000公顷以上。横线上的数读作( ),改写 成以“万”为单位的数是( )万。（公顷是一种计量土地大小的单位） (3)要使7☐9130000≈7亿，☐里可以填( );要使399☐015≈400万， 口里可以填( ) (4)在○里填上“>”“<”或“=”。 6707万○56070000 3721000○37092000 11亿○1030000000 450000○45万 729305418○730598432 47500006○4750万 2下面各数中的“8”分别表示什么？（连一连） 3 842000000 209284500 356867000 8个十万 8个亿 8个万 3〔朝霞原创〕阅读下面的材料，填一填。 2026年春节联欢晚会为全国广大观众献上了一份年味浓郁、文化醇厚、科 技闪耀的“文化年夜饭”。《武BOT》是中国科技与中国功夫的最强合体，《贺花 神》是东方美学的极致浪漫，《来晒秋》是劳动者的大联欢…据统计，截至 2026年2月17日8时，春晚境内全媒体总触达23063000000次。春晚播出期间， 平均每分钟同时在线收看（收听）人数达三亿二千五百万人。 (1)三亿二千五百万写作( ),十万位上的数字是( ),改写成 以“万”为单位的数是( )万。 (2)23063000000是一个( )位数，省略“亿”后面的尾数是( )亿。 10 创维新课堂|数学四年级上册BS 第一单元过关检测 一、认真填一填。 1.500500000读作( ),最高位是( )位，最高位上的“5”表示 5个( ),后面的“5”表示5个( 2.〔科普知识)1小滴血液中大约含有25000000个红细胞， 这个数是由( 第 )个千万和( )个百万组成 红细胞能 输送氧气。 的，改写成以“万”为单位的数是( 单 )万。 元 3.〔武汉市〕一个七位数由6个百万、6个千和6个十组成，这个数是( 把这个数四舍五入到万位是( )万。 4.把下面的数按从小到大的顺序排列。 78645 120000 6万 1亿 10020000 70000 )<( )<( )<( )<( )<( ) 5.〔北京市〕青青家的电话号码是一个七位数，万位上的数字比最高位上的数字 少2，最高位上的数字是8，且任意相邻的三个数字之和是15。青青家的电 话号码是( )。 二、细心判一判。（对的画“√”，错的画“×”) 1.〔易错题)个位、十位、百位、千位…都是计数单位。 2.两个计数单位之间的进率都是十。 3.30600540读作三千零六十万五百四十。 4.人脑大约有14000000000个脑细胞，将14000000000改写成以“亿”为单位的 数是140亿。 5.2☐5280000≈2亿，□里能填的数只有4个。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里) 1.下面各选项中的数，不是近似数的是()。 A.抓一把豆子约有80个 B.我们班的人数是45人 C.课桌桌面大约长80厘米 2.在写三千零四万零八百这个数时，一共要写( )个0。 A.4 B.5 C.6 创维新课堂|数学四年级上册BS 11 3.〔深圳市改编)欢欢用不同的方法表示6004000，其中正确的是( A. B 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 要方万千百十小 6 0 0 4 0 0 C.6004000=6000000+4000 4.〔时事热点〕2025年12月23日“粤车南下”进入香港市区政策正式实施，总投资 一单元 约1269亿元的港珠澳大桥成为重要核心交通枢纽。横线上的数在下图中的 大致位置是( ①② ③④ A.① B.② C.③ D.④ 1200亿 1300亿 四、按要求做题。 1.在计数器上画珠子表示下面的数。 亿方剪方万千百十个 他专哥 万千百十个 1450800 100500032 2.〔中华优秀传统文化〕《永乐大典》编撰于明朝永乐年间，是中国百科全书式的 文献集，更是中国古代集大成的旷世大典，全书二万二千八百七十七卷， 11095册，汇集了古今图书七八千种，彰显了古代文化的光辉成就。在下面 的数线上用“↓”标出横线上数的大致位置。 1万 2万 3万 五、〔新角度〕如下图，丁丁和乐乐分别坐在桌子的两边，桌子上放着一些数字卡片， 组成了一个七位数，从乐乐的位置看，这个数读作八百零八万零一百零一，从 丁丁的位置看，这个数是多少？应该读作多少？ 丁丁 ■■■■■■■ 乐乐 12 创维新课堂|数学四年级上册BS(只)。第二幅图中左边代表2个五，右边 代表1个一，表示5×2+1=11（只）。同 理，第三幅图中左边代表3个五，右边代 表2个一，所以第三幅图表示5X3十2= 17(只)，即第三幅图表示17只猎物。 第一单元整理与复习 1.(1)千万千万 (2)五千六百三十五万5635 (3)0、1、2、3、45、6、7、8、9 (4)><> < > 2. 842000000 209284500 356867000 8个十万 8个亿 8个万 3.(1)325000000032500 (2)十一231 第一单元过关检测 一、1.五亿零五十万亿亿十万 2.252500 3.6006060601 4.6万<70000<78645<120000< 10020000<1亿 5.8168168 二、1.×【易错点拨】本题是易错题，易错 点在混淆数位及计数单位的概念。个 位、十位、百位、千位…是数位，个、 十、百、千…是计数单位，在区分数 4 创维新课堂|数学四年级上册BS 位和计数单位时，要看后面有没有带 “位”，带的是数位，不带的是计数单 位，所以个位、十位、百位、千位…都 是数位。 2.×3.×4.V5.× 三、1.B2.B3.C4.D 四、1. 会 3 千百十 亿万万万 万千百十个 88 亿方方万千百十个 万 2.11095 二万二千八百七十七 LLLLLLLLLLLLLLLL 1万 2万 3万 五、1010808一百零一万零八百零八 【解析】根据大数的写法可知，乐乐看到 的数是八百零八万零一百零一，写作 8080101。丁丁和乐乐分别坐在桌子的 两边，则丁丁看到的七位数的最高位是 乐乐看到的数的末位，丁丁看到的数的 末位是乐乐看到的数的最高位，则丁丁 看到的数是1010808，读作一百零一万零 八百零八。 综合实践编码 1生活中的编码 1.(1)C(2)B 2.③⑤① 3.中国【解析】根据图1可知，商品条形码