内容正文:
综合实践
介绍我的教室
1观察教室
wo men de jiao shi zhen piao liang
yi gr lai guan cha wo men de jiao shi ba
1我们的教室真漂亮,一起来观察我们的教室吧!
综合实践
果果
(1)教室的(
)面有
教室的(
)面有
(2)教室里有(
)个窗户、(
)排桌椅。教室的墙上挂了
(
)幅美丽的画。
(3)从前面数,果果坐在第(
)排。田田和果果是同桌,请你在图
中把田田圈出来吧!
zou jin xue xiao de li tang
2走进学校的礼堂。
礼堂的(
)面
有一块大屏幕
这是音响,礼堂里一
共有(
)个。
这排座椅在礼堂的
最(
)面。
30
创维新课堂|数学一年级上册BS
2介绍教室
kèjian xiao you xi
①课间小游戏。
我说你做,把口令和动作连起来。
综合实践
抬左脚
抬右脚
抬左手
抬右手
右手摸鼻子
ke hou da sao chu
2课后大扫除。
T
(1)教室的(
)边有门,(
)边的墙上贴着画。
(2)
在的(
)面,亏在
的(
)面。
commm
i
(3)
的(
)边是
)边是
T
mm
LnItil
L
Cmmm
cmm
放了(
)层图书。
(4
在教室的(
)面擦黑板,
站在第(
)排。
创维新课堂|数学一年级上册BS
31
3校园开放日
kan tu tian kòng
①看图填空。
(1)小芳的前面是(
要发言的请
)边。
举右手。
(2)小明在小红的(
(3)小刚在小明的(
)面,
小明
小小红
综合实践
小明在小刚的(
)面。
小刚
(4)粉笔盒在桌子的(
)面。
小芳
zhǎozuo wei
xiěming zi
ming zi xieězai deng zi de xiàmian
2
找座位,写名字。(名字写在凳子的下面)
我是小云,坐在第1排从左数第4个位置。
品吊吊品帮
小玲坐在第3排从右数第
吊吊昂昂吊
3个位置,小亮坐在第2
排从左数第5个位置,小
华坐在小云的右边。
昂吊鼎品异
gei jiao xue lou tie shang he shi de biao zhi pai
xiěyixiě
3给教学楼贴上合适的标志牌。(写一写)
二(1)班
一(1)班在二(1)班的下面;办公室在
一(1)班的右边,图书室的左边;活动
室在图书室的上面。
bang xin tong xue zhi lù
zaitúzhong hua
④帮新同学指路。(在图中画“→”〉
游泳馆
请问,去游泳馆怎么走?
教学楼
图书馆
餐厅
实验楼
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创维新课堂|数学一年级上册BS
练习课(第1~3课时)
基础过关
quan yi quan
1圈一圈。
(1)
(2)
综合实践
在⊙的(前
后)面,
爸爸的(左右)手牵着宝宝,
®四在。的(前后)面。
妈妈的(左右)手牵着宝宝。
hua yi hua
2画一画。
(1)在的上面画“”,下面画“0”,(2)上下楼梯靠右行,下图中谁走
左边画“△”,右边画“□”。
错了?画“O”。
qi che xing zhi lùkou jie xiàlai gai wang nǎge fang xiàng xing shi
tian zudǒyou huo qian
3汽车行至路口,接下来该往哪个方向行驶?(填“左”“右”或“前”)
在车道的汽车接下来要向(
)行驶,
Iln
在车道的汽车接下来要向(
)行驶,
在个车道的汽车接下来要向(
)行驶。
能力提升
zhong guo chuan tong wu pin zhan shi
④〔杭州市〕中国传统物品展示。
(1)©在会的(
)面。
(2)把四上面的物品圈起来。
(3)◆的左边是四,请用△标出◆的位置。
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33综合实践
介绍我的教室
1观察教室
1.(1)前后
(2)252
(3)1
2.(从左到右)2
前后
2
介绍教室
抬左脚抬右脚抬左手抬右手右手摸鼻子
2.(1)右左(2)下
上
(3)右左
4(4)前2
3校园开放日
1.(1)小红(2)左
(3)后前
(4)上
2
小华
昂昂昂昂
小亮
昂昂昂昂
小玲
3
活动
1进
办公富书室
游泳馆
教学楼
图书馆
餐厅
实验楼
(画法不唯一)
练习课(第1~3课时)
1.(1)前后
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(2)⑥金
2.(1)
△图回
0
(2)
3.左右前
4.(1)下
(2)(3)如下图所示。
三
整理与分类
1
整理房间
1.W回WW☑回
2.(1)
(2)
3.②
①④⑤
③⑥
【易错点拨】本题是易错题,易错点在
对物品进行分类时,重复数或漏数。
做此类题时,要从头开始并同时做好
标记,一个一个分类,数一个划掉一
个,最后可以将答案与题目序号对照,
检查是否有遗漏或重复。
4.可回收物:③⑥⑦
有害垃圾:①
厨余垃圾:②④⑤
其他垃圾:⑧