第16章第2节 串、并联电路中电压的规律-【王瑞】2026-2027学年九年级物理全一册同步讲解（人教版）

1 第16章 电压 电阻 第2节 串、并联电路中电压的规律 2 1.能正确将电压表接入待测电路，并能画出相应的电路图。 2.能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压，进一步练习 连接电路和使用电压表的技能。 3.能通过实验探究，归纳总结出串、并联电路中电压的规律。 3 知识点一 串联电路的电压规律 1.在探究串联电路中电压的规律时， 小明设计了如图甲所示的电路。把电 压表分别接到电路中的、、 之间，测出电压并将数据填入表中， 测得 间电压如图乙所示。请你解答： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 实验次数 AB间电压 BC间电压 AC间电压 1 2.5 3.5 （1）为了保护电路安全，连接电路时，开关应处于______状态。 （2）间的电压为___ 。 断开 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 （3）在表中记录了第一组数据后，下一步应该进行的操作是___。 A.整理器材、结束实验 B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C.分析数据，得出结论 B （4）该实验的结论为_____________（填表达式）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 2.如图，由两节干电池组成的电源电压是( ) C A. B. C. D. 3.如图，电源电压为，电压表的示数为，则灯 两 端的电压为( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 知识点二 并联电路的电压规律 4.如图为小明进行“探究串联电路电压特点”的实验。 实验次数 两端电压 两端电压 、两端电压 1 2.2 0.7 2.9 2 1.9 1.0 2.9 3 1.6 1.3 2.9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 （1）图甲要求电压表测 两端的电压，请完成实物图的连接。 [答案] （2）小明把电压表接在 两端测量，电压表示数如图乙所示，此时电压 表的示数为___ ； 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 （3）小明更换不同规格的灯泡进行多次实验，将得到的数据记录在表格 中，小明发现表格中存在的不足之处是________________。 （4）纠正错误后分析表格数据，可以得出的结论是___________________ _______________________。 缺少电压的单位 串联电路电源电压等 于各用电器两端电压之和 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 5.如图所示，闭合开关后，灯泡比亮，电压表 的示 数为 ，则( ) D A.电压表的示数大于 B.电压表的示数大于 C.电压表的示数小于 D.电压表和的示数均等于 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 6.（易错）两个用电器连接在同一个电路中，下列说法不正确的是( ) C A.若两个用电器串联，则总电压等于各用电器两端的电压之和 B.若两个用电器并联，则各用电器两端的电压一定相等 C.若用电压表测得它们两端的电压相等，则两用电器一定并联 D.若用电压表测得它们两端的电压不相等，则两用电器一定串联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.某探究小组根据如图所示的电路图，按照正确的操作要求进行了“探究并 联电路电压规律”的实验，实验数据记录如下表，下列说法正确的是 ( ) 两端电压 两端电压 电源两端电压 2.5 2.4 2.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 A.小红看到课本上写着“并联电路各支路两端电压相等”， 认为实验数据一定是错误的，建议重新做一次 B.小雨认为要实事求是，根据实验数据得出结论：并联 电路各支路两端电压不相等 C.小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的 D.小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的，建议改 变灯泡规格，多次实验 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 8.（双选）关于如图所示的实物电路，在、 都 闭合后，下列说法正确的是( ) CD A.通过与 的电流一定相等 B.通过与 的电流一定不相等 C.与 两端的电压一定相等 D.与 两端的电压之和大于电源电压 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 9.有一种节日彩灯上有55只相同的小彩灯串联接到家庭电路中，55只小灯 泡都发光，如果电源插头处的电流是 ，那么，通过每只灯泡的电 流是____A，每只小灯泡两端的电压为___ 。在使用过程中如果某一彩灯 灯丝烧断的瞬间，则此瞬间该彩灯两端的电压为_____ 。 0.2 4 220 10.（2024·郑州外国语中学期中）如 图甲所示电路，电源电压为，当 闭合时，电压表的读数如图乙所示， 则两端的电压为____， 两端的 电压为____ 。 1.5 4.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 11.（2025·河南二模）如图丁所示，这是“探究串联电路中电压的特点”实 验电路。 （1）将电压表接入电路前，观察到指针位置如图甲所示，为保证测量结 果准确，接下来应进行的操作是____________。 电压表调零 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 （2）如图乙所示测量 ，连接电路时，开关应处于______状态。闭合开 关后，若灯泡发光，电压表示数为零，则灯泡 的故障可能是______。 断开 短路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 （3）排除故障后，用电压表分别测出电压、、。第1次测 两 端的电压值为图丙中电压表的示数，此时______；想测灯和灯 的总电压，请在图丁中将电压表接入电路中且符合测量要求。接着更换不 同规格的灯泡并多次实验，数据记录见下表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 实验次数 电压 电压 电压 1 1.3 2.9 2 1.1 1.8 2.9 3 1.4 1.5 2.9 ①分析表中数据，得到串联电路两端的总电压与各部分电路两端的电压的 关系为________________（请用本题中给出的字母写出关系式）。 ②实验中更换不同规格的灯泡多次实验，其目的是__________________。 得出普遍性的规律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 除标注外，选择题每题3分，填空题每空2分，共70分。 1.教室内的两盏日光灯都在正常工作，其中一盏灯很亮，另一盏灯 很 暗，则灯、两端的电压、 的关系为( ) B A. B. C. D.无法确定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 2.把两个规格不同的小灯泡串联后接在电源电压为 的电路中，下列说法 正确的是( ) A A.通过两个灯泡的电流一定相同 B.两个灯泡两端的电压一定相同 C.两个灯泡两端的电压都等于 D.通过两个灯泡的电流和它们两端的电压都不同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 3.如图所示，电源电压不变，闭合开关，电压表的示数为，电压表 的示数为 。那么下列说法中不正确的是( ) D A.电源电压为 B.两端电压为 C.将电压表换成电流表，则亮， 不亮 D.将电压表都换成电流表，则与 并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 4.由两个灯泡、一个开关和电源（电压为 ）组成的电路中，闭合开关后， 两个灯泡都发光，下列说法中( ) D ①如果两个灯泡两端的电压相等，则它们一定是串联的； ②如果两个灯泡两端的电压相等，则它们一定是并联的； ③如果两个灯泡两端的电压都小于 ，则它们一定是串联的； ④如果一个灯泡两端的电压等于 ，则它们一定是并联的。 A.只有①②正确 B.只有①③正确 C.只有②④正确 D.只有③④正确 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 5.如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出 、、两端的电压分别为，， ，在表中 记录数据后，下一步应该做的是( ) D A.整理器材，分析数据，得出结论 B.对换和 的位置，再测出一组电压值 C.改变电源电压，再测出几组电压值 D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 6.在如图所示的电路中，闭合开关时，电压表的示数为 ；若开关断开时， 电压表的示数为，则此时灯及 两端的电压分别为( ) A A.， B.， C.， D.， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 7.如图所示，开关闭合，两个灯均正常发光，电流表的示数为 ，电 流表的示数为，电压表的示数为 。下列判断不正确的是( ) D A.通过灯的电流为 B.灯两端的电压为 C.灯两端的电压为 D.电源两端的电压为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 8.如图所示，将规格不同的两只小灯泡、接入电路中，将开关 闭合， 发现灯和灯发出亮度不同的光。灯和灯 的连接方式是______ （填“串联”或“并联”）；灯和灯 两端的电压______（填“相等”或“不相 等”）。 并联 相等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 9.（简化电路法）如图所示电路中，先闭合开关，电流表和 的示数 都是，再闭合开关，电压表的示数为，电流表的示数为 。 那么开关全部闭合后，灯泡两端的电压是___，灯泡 两端的电压是 ___，流过灯泡的电流是____A，流过灯泡 的电流是____A。 3 3 0.2 0.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 29 10.如图1所示的电路，电源电压恒为，当开关闭合时灯、 都发光， 两电流表的指针的位置如图2所示。此时两灯是______（填“串联”或“并联”） 的，灯两端的电压为___，通过灯 的电流为____A。 并联 3 0.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 30 11.物理课上，设计两个灯泡并联的电路图，并按照电路图连接电路，进行实 验测量，记录实验数据；换接电源，再做一次实验，记录实验数据如下表。 实验次数 两端电压/ 两端电压/ 电源电压/ 1 1.3 1.3 1.3 2 2.5 2.5 2.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 31 （1）实验结论：并联电路的总电压等于各支路_________ ___。 两端的电压 （2）实验评估：上述实验中，小明只进行了两次测量， 得出的结论________的机会很大。为了使实验结论具有普 遍性，你建议他换用__________的灯泡，进行多次实验。 偶然性 不同规格 （3）实验应用：如果电源电压为，那么根据探究的结论，灯 两端的 电压为___，灯两端的电压为___ 。 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 32 12.在“探究串联电路电压特点”的实验中，小 明设计了如图甲所示的电路。 （1）（9分）请用笔画线代替导线，根据图 甲补全图乙中的实验电路。由图乙可知，学 负 生电源的 端应为____极。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 33 （2）在测量 两端电压时，两灯突然熄灭， 电压表示数变为零，出现此故障的原因可能 是________。 断路 （3）排除故障并正确操作后，得出一组实 选择不同规格 的灯泡进行多次实验 验数据，为得出串联电路电压关系的普遍规律，小明还应______________ ___________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 34 （4）实验中，小明记录的实验数据如下： 序号 1 2 3 两端的电压/ 6.0 5.2 4.6 两端的电压/ 3.0 3.8 4.4 ①第2次实验中通过的电流______（填“大于”“小于”或“等于”）通过 的 电流。实验中电源电压为___ 。 等于 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 35 ②实验过程中，小明观察到总比 亮一些。小明猜想：灯发光的亮暗程 度只与电压有关，与其他因素无关。你认为小明的猜想正确吗？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 36 答：________。理由是____________________________________________ _______。 不正确 教室里电灯并联，两端电压相等，但有些亮暗程 度不同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 37 $