5.1 走近老师 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

1.我国政府规定哪一天为“教师节”？ 1985年，将每年的9月10日定为教师节。 2.2023年是第_______个教师节 39 知识小调查——你对“老师”知多少 3.中国第一位职业老师是（ ） A、老子 B、孔子 C、孟子 B 教师是人类灵魂的工程师。 教师是太阳底下最光辉的职业。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 捧着一颗心来，不带半根草去。 4.你知道的赞美教师的名言和诗句有哪些？ 我们几乎每天都要面对老师，我们与他们在一起的时间有时候甚至超过了与父母在一起的时间，对于老师我们爱过、恨过、抱怨过、甚至还偷偷骂过，希望通过今天这一节课的学习我们对老师能够有一层新的认识和理解。  2 PART 01 了解教师职业 3 情境一：初识杏坛 刚才认识的这位地理老师叫袁晓，从山东师范大学地理师范专业毕业后，成为山东济南大学城实验高级中学的一名老师，他的课堂生动有趣，让地理知识鲜活起来。 他希望给学生未来的探索埋下伏笔，“让他们明白，地理不仅是高中的一门课程，还会伴随自己的一生。” ①从袁晓老师及你的老师的工作日常谈谈老师有何职责？ 备课、上课 传递知识 教书育人 指引成长 ②成为一名师范生就可以当老师了吗？想要成为一名教师需要具备哪些基本条件？ 考《教师资格证》 参加教师招聘 参加入职培训 遵守《中华人民共和国教师法》 在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 认识教师职业 任务一 01 教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 为什么教师的若干渺小会成为时代的中流砥柱？ 结合视频思考，教师是一个什么样的职业？ ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命 谁都能成为老师吗？ 你知道如何才能成为一名老师吗？ 交流分享： 视频：“人民教育家”于漪谈育人 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 ·心有大我、至诚报国的理想信念 ·勤学笃行、求是创新的躬耕态度 ·言为士则、行为世范的道德情操 ·乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ·启智润心、因材施教的育人智慧 ·胸怀天下、以文化人的弘道追求 2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神。 教育家精神 新时代对教师的要求 （四有好老师） 好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。 扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。 正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。 “师者，人之模范也。”合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。 理想信念 道德情操 仁爱之心 扎实学识 教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。2023年9月9日，习近平致信全国优秀救师代表，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六方面全面完整地阐述了中国特有的教育家精神。他强调，在新征程上，我们老师应以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，潜心教书育人，用大爱书写教育人生、为教育事业作出更大贡献。 小结：老师在我们成长过程中的作用？（P36） 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人， 是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 材料：刘玲琍的榜样故事 “师者如心灯”，这是刘玲琍当初报考特教专业的誓言。她在工作岗位上，一直坚持用心用情教导孩子。 用爱浇灌 为了避免在带班中途不换老师，刘玲琍结婚多年不敢要孩子，直到32岁时，初为人母。 为责任坚守 当选为全国人大代表的刘玲琍认为要当好人民的好代表，就要认真履职，把百姓最真实的心声反映出来。 为人民代言 “当人大代表就是要做有心人，积极回应社会关切。”刘玲琍在多方走访自主创业的残疾青年人后，提出了《关于促进特殊教育学校毕业生就业的建议》。 用心发声 ★笔记1、教师职业的作用①—④（P35-36） ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 ③教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 ④老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。（四个引路人） 2024年9月15日，著名教育家黄大年被授予“人民教育家”国家荣誉称号。黄大年的贡献，正如一盏明灯，照亮了教育改革和发展的道路，此次国家荣誉称号的授予，正是对他一生贡献的最好肯定。 1977年，黄大年作为恢复高考后的第一批学生，考入长春地质学院（现吉林大学朝阳校区），在学校他认真聆听滕吉文等学者的每一场学术报告，积极参与国际学术交流，1992年，黄大年获得“中英友好奖学金项目”的全额资助，被选送英国攻读博士学位。 2009年，黄大年放弃国外优越条件,投身祖国怀抱、回心有大我、至诚报国、回到母校全职任教，等待他的，是火热的科研探索。他开启了深部探测关键装备攻关研究，实现深地、深海、勤学笃行、求是创新深空等领域的交叉融合，取得一系列重大成果。他倾尽心血，乐教爱生，甘于奉献，坚定地成为后学登攀的擎灯者。 2010年，黄大年担任“李四光实验班”班主任。他想尽一切办法在学生心里埋下探索未知的种子。在生命最后时刻，黄大年放心不下的，还是他深爱的学生。在黄大年眼中，每位学生都是一块璞玉，教育必须因材施教、精心雕琢。有的学生喜欢编程，他就买来书，手把手教；有的学生动手能力强，他就出钱资助，帮学生考取无人机驾驶证，为进一步研究创造条件，黄老师始终强调出国深造的学子要掌握国际前沿、打开学术眼界，不断要求学生做“出得去、回得来”的科学家。 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 你从黄大年身上看到了哪些优秀品质？ 环节：筑梦无声，平凡伟大 模仿你们班比较严厉的老师，让同学们猜猜他（她）是谁？ 模仿秀——我的严厉老师 当自己不喜欢自己的老师时，该怎么办？ （1）要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 怎样对待不同风格的老师？ （2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 教育家精神 2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。 心有大我、至诚报国的理想信念。 ▏ 勤学笃行、求是创新的躬耕态度。 言为士则、行为世范的道德情操。 ▏ 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。 启智润心、因材施教的育人智慧。 ▏ 胸怀天下、以文化人的弘道追求。 ( )1.张桂梅老师引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自强，传承红色基因，让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生的自觉追求。由此可以看出 A.教师的工作就是教给学生知识 B.教师是学生锤炼品格的引路人 C.良好的师生关系利于学生成长 D.教师能将学生都培养成科学家 B ( )2．习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中，首次提出并深刻阐释了“教育家精神”。乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质，以下诗句体现这一品质的是 A．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 B．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 C．青山一道同云雨，明月何曾是两乡 D．落红不是无情物，化作春泥更护花 D Lavf59.27.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $