第2章 章末复习-【王瑞】2026-2027学年八年级物理上册同步讲解（人教版）

1 第2章 声现象 第2章 章末复习 2 发声 振动 液体 固体 气体 高低 频率 20000 20 强弱 振幅 阻断噪声传播 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 考点一 声音的产生与传播 1.如图所示，将一台正在播放节目的收音机放在硬纸盒下， 看到盒子上面的小“人”翩翩起舞，这一现象说明声音是由于 物体______产生的，也说明了声音可以传递______。 振动 能量 2.如图所示，杭州亚运会开幕式上，主持人宣布运动员 入场后，“桂花鼓”被激昂奏响，运动员们有序入场，说 明声音可以传递______；鼓声是由鼓面______产生的。 信息 振动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 考点二 声音的特性辨析 3.（2025·郑州外国语期中）如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形， 下列说法正确的是( ) D A.甲和乙发声体的振幅相同 B.甲和丙发声体的振动频率相同 C.甲声音的音调比乙高 D.丙声音的音调最高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 4.（2025·鹤壁期中）如图所示，这是一款导盲杖，它发出的超声波遇到障 碍物会反射回来，被导盲杖接收，导盲杖会发出“嘀嘀”的提示音。“嘀嘀” 的提示音是通过______传入人耳的；导盲杖距障碍物越近，提示音越尖锐， 这里的“尖锐”描述的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。 空气 音调 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 5.（2025·河南一模）如图所示，古诗“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼” 描绘了春天的景象。人们是根据声音的______来辨别黄莺啼声的，但是人 们听不到面前飞舞的蝴蝶翅膀扇动的声音，这是由于__________________ _____。 音色 蝴蝶翅膀扇动的频 率低 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 6.（2025·河南二模）2024年11月12日开幕的珠海航展上，中国生产的新型 五代战机歼首次亮相，如图所示是歼 在珠海航展进行飞行表演时 的情境，观看的人们听到飞机的声音是由______传入人耳的，歼 加力 起飞，尾喷马赫环的震撼场面使得现场观众欢声雷动，这里的“欢声雷动” 用来形容声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）。 空气 响度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 7.（2025·河南期末）小丽同学在学习 声现象时做了几个探究实验： （1）如图甲所示，将正在发声的音 叉放入水中，能观察到音叉周围溅起 振动 转换法 （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并 且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明声音可以传递______。 能量 许多水花，这说明发出声音的音叉在______，此实验的物理研究方法叫作 ________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 （3）如图丙所示，把正在响铃的闹 钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的 空气所听到的铃声将会逐渐______ （选填“变大”“变小”或“不变”），推 变小 不能 推理 （4）通过丙实验的结论可知，若在月球上做图乙实验，泡沫塑料球_____ 弹起（选填“能”或“不能”）。 不能 测玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空 ______（选填“能”或“不能”）传声，这个结论是通过______研究方法得出的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 考点三 声音现象综合 8.（2025·河南期中）京沪铁路连接北京和上海， 是中国最繁忙的铁路之一，如图是秦淮区中华门 的一段铁轨，枕木下方铺有大量碎石子，可以减 A A.学校附近禁止鸣笛 B.工厂里工人戴的防噪声耳罩 C.高速公路旁的隔音板 D.路边的噪声监测仪 震，从而有效减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声方法相同的 是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 9.（2025·新乡模拟）老师组织同学们用包装盒、吸音棉、闹钟等物品制作 隔音房间模型，之后用噪声监测仪判断模型的隔音效果。下列说法正确的 是( ) C A.闹钟的声音是由空气的振动产生的 B.隔音房间模型是在人耳处减弱噪声的 C.噪声监测仪主要用来测量声音的响度 D.隔音房间模型主要能够减小其内部声音的音调 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 10.（2025·焦作三模）我国唐代文学家柳宗元在山水游记《小石潭记》中 记载“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之……”。 文中的水声是由于水流冲击岩石或相互撞击发生______产生的；“如鸣珮 环”是根据声音的______进行比较的。 振动 音色 11.（2025·河南校级四模）搭载了鸿蒙5操作系统的华为手机，凭借语音大 模型，利用 技术解决了听障人士五音不全的问题，通过修复发声的 _______（选填“音调”、“响度”或“音色”），使对方更易听清说话人的意思， 这利用了声音能传递______。 音调 信息 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 12.（2025·河南模拟）如图所示，昊昊周末在家练习吹号，号声是由 _________（填“号”“嘴”或“空气柱”）振动产生的；号声与其他乐器的声音 很容易分辨，这是因为它们的______（填声音的特性）不同；为了不打扰 邻居，昊昊的爸爸在墙壁上铺了一层隔音材料，其控制噪声的方法是 _______________。 空气柱 音色 阻断噪声传播 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 13.（2025·洛阳期中）在跨学科实践“制作隔音房间模型”活动中，伊伊想 比较隔音材料聚酯棉和海绵的隔音性能，做了如下探究。 （1）伊伊选用两个完全相同的鞋盒作为房间模型，分别用两种材料填充 模型房间四周，填充效果如图甲所示。则该制作的错误之处是__________ ___________________； 没有控制 隔音材料的厚度相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 （2）改正错误后，伊伊在安静的环境下，用手机1播放 的声音，先 后置于两种隔音房间模型中，另一个手机2分别在离隔音房间模型不同距 离的位置测量接收到的声音，如图乙所示，得出如表所示的数据。表格中 A处应填写______（填声音的特性）；利用数据进行比较，得出________ 材料的隔音性能更强； 材料 聚酯棉 海绵 距离/ 1 2 3 1 2 3 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 响度 聚酯棉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 （3）本实验除了可以用手机作为声源，还可以选用__________ （填“音叉”或“机械闹钟”）； 机械闹钟 （4）川川用另一种方法进行了实验：人不断远离“隔音房间”，直到人刚 刚听不到声音时，测出人到“隔音房间”的距离，比较距离即可判断不同材 料的隔音性能，测出的距离越____，说明材料的隔音性能越好。 小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 14.（2025·河南期中）如图是我国“奋斗者”无人潜水器。在 某次下潜实验中，若潜水器匀速下潜的速度为 ，从 接触水面开始计时， 时悬停在海中某一深度，向海底 （1）潜水器下潜 的深度？ 解：潜水器在这 内下潜的深度： ； 发射一束超声波， 后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的 速度 。求： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 （2）收到回波信息时潜水器与海底的距离？ 解：从发射超声波到 后收到信息，超声波传播的路程： ； （3）“奋斗号”还需多长时间潜到海底？ 解：还需的时间 。 收到信息时潜水器距海底的距离： ； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 $