专题2 词语运用（B卷·能力提升）-2027版江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》

编写说明：2027年江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖10个专题（语言积累与运用5个专题、文学常识与文化常识1个专题、文言文知识1个专题、现代文阅读1个专题、古诗文名句默写与古代诗歌鉴赏1个专题、应用文常识与写作1个专题），助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2027版江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》的第2个专题，内容为词语运用（近义词＋成语）。 2027版江西省（高职单招考试）《语文二轮讲练测》 专题2 词语运用（近义词＋成语）（B卷·能力提升） 考试时间40分钟 满分60分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择（共15小题；每小题2分，满分 30分） 1、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 公安机关经过缜密＿＿＿＿，终于查清了案件真相；博物馆新馆正式＿＿＿＿，免费向公众开放。 A．侦查　起用 B．侦察　启用 C．侦察　起用 D．侦查　启用 2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 高温之下，铁块渐渐＿＿＿＿成铁水；春日回暖，河面上的薄冰也开始＿＿＿＿。 A．溶解　融化 B．溶解　溶化 C．熔化　融化 D．熔化　溶化 3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 舞台灯光＿＿＿＿，营造出梦幻般的效果；近年来，这座小城＿＿＿＿一新，游客络绎不绝。 A．变换　面容 B．变幻　面貌 C．变幻　面容 D．变换　面貌 4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 青少年要增强法治观念，依法维护自身＿＿＿＿；领导干部更要正确行使手中的＿＿＿＿。 A．权利　权力 B．权利　权益 C．权力　权利 D．权力　权益 5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 利用课＿＿＿＿，同学们三三两两地讨论着问题；机器运转一阵后总要＿＿＿＿片刻，才能继续工作。 A．间隙　间隔 B．间歇　间隔 C．间隔　间歇 D．间隙　间歇 6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 父母含辛茹苦地＿＿＿＿子女长大成人；子女成年后，理应＿＿＿＿年迈的父母。 A．赡养　抚养 B．赡养　扶养 C．抚养　赡养 D．抚养　扶养 7、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 老书记为人光明磊落、胸怀＿＿＿＿，从不＿＿＿＿个人名利得失，因此深受干部群众的爱戴。 A．坦荡　计较　　B．坦率　计较 C．坦荡　较比　　D．坦率　较比 8、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 受设备故障影响，生产线被迫＿＿＿＿运转；经抢修，两小时后又重新＿＿＿＿。 A．中止　启动 B．中止　起动 C．终止　启动 D．终止　起动 9、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 为迎接检查，各部门做了＿＿＿＿的准备；这次任务时间紧、要求高，计划必须＿＿＿＿。 A．周密　缜密 B．周全　严密 C．周全　缜密 D．周密　严密 10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 师傅做事＿＿＿＿，每一处细节都反复打磨；遇到陌生领域，他更是虚心请教，从不＿＿＿＿了事。 A．严厉　敷衍 B．严厉　迁就 C．严谨　敷衍 D．严谨　迁就 11、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 中日两国一衣带水，文化交流＿＿＿＿；愿两国人民的友谊如松柏，＿＿＿＿长青。 A．源远流长　友谊　　B．源远流长　万古 C．源源不绝　友谊　　D．源源不绝　万古 12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 抗日将士的英雄事迹被广为＿＿＿＿；这段可歌可泣的历史，一直＿＿＿＿至今。 A．传颂　流传 B．传颂　留传 C．传诵　流传 D．传诵　留传 13、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 我们要大力＿＿＿＿中华优秀传统美德；在全社会＿＿＿＿勤俭节约的新风尚。 A．弘扬　提倡 B．发扬　倡导 C．发扬　提倡 D．弘扬　倡导 14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 与人交谈要注意分寸，说话＿＿＿＿；遇事更要冷静，切莫＿＿＿＿行事，以免铸成大错。 A．失当　莽撞 B．失当　谨慎 C．得体　莽撞 D．得体　谨慎 15、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 他白手起家，在商海里＿＿＿＿二十余年，历经风雨；凭着一股韧劲，终于＿＿＿＿了一番令人瞩目的事业。 A．拼搏　造就 B．打拼　成就 C．打拼　造就 D．拼搏　成就 二、单项选择题（共10小题；每小题3分，满分30分） 16、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．他做事只顾眼前，目无全牛，从不考虑长远，常常顾此失彼。 B．得知科研项目通过验收，全体成员弹冠相庆，实验室里一片欢腾。 C．老一辈创业者筚路蓝缕，白手起家，才建起了这座荒原上的石油城。 D．我俩大学同窗四年，青梅竹马，毕业以后又进了同一家单位。 17、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．被人误解后，他一直耿耿于怀，心里怎么也放不下。 B．在老师的耐心引导下，他终于豁然开朗，把这道难题彻底弄明白了。 C．这位老艺人炉火纯青地掌握了这门濒临失传的剪纸绝技。 D．他为人正直，光明磊落，从不背后议论别人的长短。 18、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．为了抢修大桥，工人们冒着余震火中取栗，终于抢在洪水到来前合龙。 B．金沙江滔滔不绝地奔流着，两岸是高耸入云的峭壁。 C．他是这家报社始作俑者，一手创办了这份深受读者喜爱的报纸。 D．老科学家虽已年逾八旬，却依然精神矍铄，每天准时到实验室指导年轻人工作。 19、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．几十年来，班长兢兢业业，把全班几十号人的伙食安排得妥妥帖帖。 B．他向单位请了长假回老家，久假不归，至今已经三年没有音讯。 C．演出结束后，观众们全体起立，掌声雷动，久久不愿离场。 D．这部影片的配乐荡气回肠，把战争年代的家国情怀表现得淋漓尽致。 20、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．这位年轻选手在强手如林的比赛中脱颖而出，一举夺得了全能冠军。 B．能到贵校这样的学府参观，我们的行程真可谓蓬荜生辉，受益匪浅。 C．他俩是同窗好友，毕业后比翼双飞，相约一起去西部支教。 D．经过半年整治，菜市场脏乱差的状况面目全非，现在干净整洁多了。 21、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．老先生学识渊博，讲起课来引经据典，深受学生欢迎。 B．面对记者的镜头，他从容不迫地介绍了事故处置的全过程。 C．为了抢救国宝级文物，考古队员争分夺秒，在塌方前把珍贵文物全部转移出来。 D．这枚纪念币年代久远，已不名一钱，在收藏市场上几乎无人问津。 22、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．追悼会上，她穿云裂石地哭个不停，在场的人无不动容。 B．这位作家另辟蹊径，把神话传说与现实题材巧妙地糅合在一起。 C．政府出台的这项惠民政策，对当地经济发展起到了推波助澜的作用。 D．这部连续剧前几十集非常精彩，结局也狗尾续貂，为全剧画上了圆满句号。 23、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．他虽出身寒门，却自强不息，靠打工完成了学业。 B．这位老师傅的手艺已登峰造极，经他修复的古瓷几乎看不出修补痕迹。 C．他讲得太快，又满是术语，我听得莫衷一是，完全不知道他在说什么。 D．在生死关头，英雄战士挺身而出，用身体堵住了敌人的枪眼。 24、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．这两间屋子挨得很近，间不容发，说话声彼此都听得清清楚楚。 B．他把方案的优点讲得振振有词，与会者一致表示赞同。 C．景德镇的瓷器闻名遐迩，海内外的客商纷纷前来订货。 D．他对工作从来任劳任怨，脏活累活抢着干，从不计较报酬。 25、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．数九寒天，他只穿了一件单衣，不寒而栗，冻得直打哆嗦。 B．鲁迅先生对国民劣根性的批判入木三分，直到今天仍有振聋发聩的力量。 C．这座园林虽小，却错落有致，几步一景，别有情致。 D．听到中国乒乓球队再次夺冠的消息，球迷们无不欢欣鼓舞。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖10个专题（语言积累与运用5个专题、文学常识与文化常识1个专题、文言文知识1个专题、现代文阅读1个专题、古诗文名句默写与古代诗歌鉴赏1个专题、应用文常识与写作1个专题），助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2027版江西省（高职单招）《语文二轮讲练测》的第2个专题，内容为词语运用（近义词＋成语）。 2027版江西省（高职单招考试）《语文二轮讲练测》 专题2 词语运用（近义词＋成语）（B卷·能力提升） 考试时间40分钟 满分60分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择（共15小题；每小题2分，满分 30分） 1、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 公安机关经过缜密＿＿＿＿，终于查清了案件真相；博物馆新馆正式＿＿＿＿，免费向公众开放。 A．侦查　起用 B．侦察　启用 C．侦察　起用 D．侦查　启用 【答案】D 【详解】“侦查”用于公安、检察机关办案；“侦察”用于军事。“启用”用于物（开始使用）；“起用”用于人。 2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 高温之下，铁块渐渐＿＿＿＿成铁水；春日回暖，河面上的薄冰也开始＿＿＿＿。 A．溶解　融化 B．溶解　溶化 C．熔化　融化 D．熔化　溶化 【答案】C 【详解】“熔化”指金属等固体受热变成液体；“融化”指冰雪等变成水；“溶化”指固体溶解在液体里；“溶解”指一种物质均匀分散到另一种物质中。 3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 舞台灯光＿＿＿＿，营造出梦幻般的效果；近年来，这座小城＿＿＿＿一新，游客络绎不绝。 A．变换　面容 B．变幻　面貌 C．变幻　面容 D．变换　面貌 【答案】B 【详解】“变幻”指变化无常（光影、风云）；“变换”指更换、改变。“面貌”指事物的样子、状况；“面容”指人的脸。 4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 青少年要增强法治观念，依法维护自身＿＿＿＿；领导干部更要正确行使手中的＿＿＿＿。 A．权利　权力 B．权利　权益 C．权力　权利 D．权力　权益 【答案】A 【详解】“权利”指公民依法享有的权益；“权力”指政治强制力量或职权。“权益”指应享有的权利和利益。 5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 利用课＿＿＿＿，同学们三三两两地讨论着问题；机器运转一阵后总要＿＿＿＿片刻，才能继续工作。 A．间隙　间隔 B．间歇　间隔 C．间隔　间歇 D．间隙　间歇 【答案】D 【详解】第一空“课间隙”指课与课之间的空当，用“间隙”；第二空指机器运转一阵后停顿，用“间歇”。“间隔”指事物之间的距离或时间上的距离，不合语境。故选D。 6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 父母含辛茹苦地＿＿＿＿子女长大成人；子女成年后，理应＿＿＿＿年迈的父母。 A．赡养　抚养 B．赡养　扶养 C．抚养　赡养 D．抚养　扶养 【答案】C 【详解】“抚养”指爱护并教养（长辈对晚辈）；“赡养”指供给生活所需（晚辈对长辈）。“扶养”泛指扶助供养。 7、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 老书记为人光明磊落、胸怀＿＿＿＿，从不＿＿＿＿个人名利得失，因此深受干部群众的爱戴。 A．坦荡　计较　　B．坦率　计较 C．坦荡　较比　　D．坦率　较比 【答案】A 【详解】“为人坦荡”；“计较得失”。故选A。 8、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 受设备故障影响，生产线被迫＿＿＿＿运转；经抢修，两小时后又重新＿＿＿＿。 A．中止　启动 B．中止　起动 C．终止　启动 D．终止　起动 【答案】A 【详解】“中止”指中途停止（还可继续）；“终止”指最终结束。“启动”指开始运转（机器、方案）；“起动”多用于机器发动。 9、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 为迎接检查，各部门做了＿＿＿＿的准备；这次任务时间紧、要求高，计划必须＿＿＿＿。 A．周密　缜密 B．周全　严密 C．周全　缜密 D．周密　严密 【答案】D 【详解】“周密”指周到而细密（计划、安排）；“周全”指周到、全面。“严密”指事物之间结合紧密、没有疏漏；“缜密”多形容思想、思路。 10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 师傅做事＿＿＿＿，每一处细节都反复打磨；遇到陌生领域，他更是虚心请教，从不＿＿＿＿了事。 A．严厉　敷衍 B．严厉　迁就 C．严谨　敷衍 D．严谨　迁就 【答案】C 【详解】“严谨”指严密谨慎（做事严谨细致）；“严厉”形容态度、处罚。“敷衍”指做事不认真、应付了事；“迁就”指将就、顺从别人。 11、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 中日两国一衣带水，文化交流＿＿＿＿；愿两国人民的友谊如松柏，＿＿＿＿长青。 A．源远流长　友谊　　B．源远流长　万古 C．源源不绝　友谊　　D．源源不绝　万古 【答案】B 【详解】“源远流长”；“万古长青”。故选B。 12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 抗日将士的英雄事迹被广为＿＿＿＿；这段可歌可泣的历史，一直＿＿＿＿至今。 A．传颂　流传 B．传颂　留传 C．传诵　流传 D．传诵　留传 【答案】A 【详解】“传颂”指传扬歌颂（事迹、精神）；“传诵”指辗转传布诵读（诗文）。“流传”指传播开来；“留传”指遗留给后代。 13、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 我们要大力＿＿＿＿中华优秀传统美德；在全社会＿＿＿＿勤俭节约的新风尚。 A．弘扬　提倡 B．发扬　倡导 C．发扬　提倡 D．弘扬　倡导 【答案】D 【详解】“弘扬”指发扬光大（多用于传统、精神）；“发扬”指发展和提倡（优点、作风）。“倡导”指带头提倡；“提倡”指指出优点、鼓励大家实行。 14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 与人交谈要注意分寸，说话＿＿＿＿；遇事更要冷静，切莫＿＿＿＿行事，以免铸成大错。 A．失当　莽撞 B．失当　谨慎 C．得体　莽撞 D．得体　谨慎 【答案】C 【详解】“得体”指言语、行为恰如其分（说话得体）；“失当”指不恰当。“莽撞”指鲁莽冒失；“谨慎”指细心慎重（“切莫”后应接不该做的行为，“切莫谨慎”不合逻辑）。 15、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　） 他白手起家，在商海里＿＿＿＿二十余年，历经风雨；凭着一股韧劲，终于＿＿＿＿了一番令人瞩目的事业。 A．拼搏　造就 B．打拼　成就 C．打拼　造就 D．拼搏　成就 【答案】B 【详解】“打拼”指为生活、事业而拼搏；“拼搏”指使出全部力量去争取。“成就”指成全、促成（事业、好事）；“造就”指培养、使有成就（人）。 二、单项选择题（共10小题；每小题3分，满分30分） 16、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．他做事只顾眼前，目无全牛，从不考虑长远，常常顾此失彼。 B．得知科研项目通过验收，全体成员弹冠相庆，实验室里一片欢腾。 C．老一辈创业者筚路蓝缕，白手起家，才建起了这座荒原上的石油城。 D．我俩大学同窗四年，青梅竹马，毕业以后又进了同一家单位。 【答案】C 【详解】C“筚路蓝缕”形容创业的艰苦，使用正确。A“目无全牛”形容技艺达到纯熟境界，并非缺乏全局观念，望文生义。B“弹冠相庆”贬义，指一人做官同伙互相庆贺，不能用于庆祝科研成功，褒贬失当。D“青梅竹马”指男女幼年亲密无间，不能指大学同学，用错对象。故选C。 17、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．被人误解后，他一直耿耿于怀，心里怎么也放不下。 B．在老师的耐心引导下，他终于豁然开朗，把这道难题彻底弄明白了。 C．这位老艺人炉火纯青地掌握了这门濒临失传的剪纸绝技。 D．他为人正直，光明磊落，从不背后议论别人的长短。 【答案】A 【详解】A“耿耿于怀”已指事情萦绕心间、难以排遣，与“心里怎么也放不下”语义重复。B“豁然开朗”形容一下子明白过来，C“炉火纯青”比喻技艺达到纯熟完美的地步，D“光明磊落”形容胸怀坦白，均使用正确。故选A。 18、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．为了抢修大桥，工人们冒着余震火中取栗，终于抢在洪水到来前合龙。 B．金沙江滔滔不绝地奔流着，两岸是高耸入云的峭壁。 C．他是这家报社始作俑者，一手创办了这份深受读者喜爱的报纸。 D．老科学家虽已年逾八旬，却依然精神矍铄，每天准时到实验室指导年轻人工作。 【答案】D 【详解】D“精神矍铄”形容老年人很有精神，使用正确。A“火中取栗”比喻冒险为别人出力而自己上当无所得，不能指冒险抢修，望文生义。B“滔滔不绝”形容说话连续不断，不能形容江水奔流，用错对象。C“始作俑者”贬义，指恶劣风气的创始者，褒贬失当。故选D。 19、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．几十年来，班长兢兢业业，把全班几十号人的伙食安排得妥妥帖帖。 B．他向单位请了长假回老家，久假不归，至今已经三年没有音讯。 C．演出结束后，观众们全体起立，掌声雷动，久久不愿离场。 D．这部影片的配乐荡气回肠，把战争年代的家国情怀表现得淋漓尽致。 【答案】B 【详解】B“久假不归”中的“假”是借，意为长期借去不归还，并非“长期请假不回来”，望文生义。A“兢兢业业”形容做事谨慎认真，C“掌声雷动”形容掌声热烈，D“荡气回肠”形容乐曲文辞婉转动人，均使用正确。故选B。 20、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．这位年轻选手在强手如林的比赛中脱颖而出，一举夺得了全能冠军。 B．能到贵校这样的学府参观，我们的行程真可谓蓬荜生辉，受益匪浅。 C．他俩是同窗好友，毕业后比翼双飞，相约一起去西部支教。 D．经过半年整治，菜市场脏乱差的状况面目全非，现在干净整洁多了。 【答案】A 【详解】A“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来，使用正确。B“蓬荜生辉”是谦辞，只能称别人到自己家里来，不能用于自己到别人的地方，敬谦错位。C“比翼双飞”比喻夫妻形影不离，不能用于同学，用错对象。D“面目全非”贬义，多形容事物变得很坏，不能用于褒义语境，褒贬失当。故选A。 21、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．老先生学识渊博，讲起课来引经据典，深受学生欢迎。 B．面对记者的镜头，他从容不迫地介绍了事故处置的全过程。 C．为了抢救国宝级文物，考古队员争分夺秒，在塌方前把珍贵文物全部转移出来。 D．这枚纪念币年代久远，已不名一钱，在收藏市场上几乎无人问津。 【答案】D 【详解】D“不名一钱”意为一个钱也没有（名=占有），形容穷困，并非“不值钱”，望文生义。A“引经据典”指引用经典作为依据，B“从容不迫”形容沉着镇定，C“争分夺秒”指充分利用时间，均使用正确。故选D。 22、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．追悼会上，她穿云裂石地哭个不停，在场的人无不动容。 B．这位作家另辟蹊径，把神话传说与现实题材巧妙地糅合在一起。 C．政府出台的这项惠民政策，对当地经济发展起到了推波助澜的作用。 D．这部连续剧前几十集非常精彩，结局也狗尾续貂，为全剧画上了圆满句号。 【答案】B 【详解】B“另辟蹊径”比喻另创一种新风格新方法，使用正确。A“穿云裂石”形容声音高亢嘹亮，多形容歌声乐声，不能形容哭声，用错对象。C“推波助澜”贬义，比喻助长坏事物发展，褒贬失当。D“狗尾续貂”贬义或自谦，指拿不好的东西接到好东西后面，不能用来夸结局好，敬谦错位。故选B。 23、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．他虽出身寒门，却自强不息，靠打工完成了学业。 B．这位老师傅的手艺已登峰造极，经他修复的古瓷几乎看不出修补痕迹。 C．他讲得太快，又满是术语，我听得莫衷一是，完全不知道他在说什么。 D．在生死关头，英雄战士挺身而出，用身体堵住了敌人的枪眼。 【答案】C 【详解】C“莫衷一是”形容意见分歧、不能得出一致结论，不能指听不懂，望文生义。A“自强不息”指自己努力向上永不懈怠，B“登峰造极”比喻学问技艺达到最高境地，D“挺身而出”指勇敢地站出来，均使用正确。故选C。 24、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（　） A．这两间屋子挨得很近，间不容发，说话声彼此都听得清清楚楚。 B．他把方案的优点讲得振振有词，与会者一致表示赞同。 C．景德镇的瓷器闻名遐迩，海内外的客商纷纷前来订货。 D．他对工作从来任劳任怨，脏活累活抢着干，从不计较报酬。 【答案】D 【详解】D“任劳任怨”指做事不辞劳苦、不怕埋怨，使用正确。A“间不容发”比喻情势极其危急，并非空间狭小，望文生义。B“振振有词”贬义，形容理由似乎很充分说个不休，不能用于褒义陈述，褒贬失当。C“闻名遐迩”已含远近之义，与“海内外”语义重复。故选D。 25、下列各句中，画线成语使用不恰当的一项是（　） A．数九寒天，他只穿了一件单衣，不寒而栗，冻得直打哆嗦。 B．鲁迅先生对国民劣根性的批判入木三分，直到今天仍有振聋发聩的力量。 C．这座园林虽小，却错落有致，几步一景，别有情致。 D．听到中国乒乓球队再次夺冠的消息，球迷们无不欢欣鼓舞。 【答案】A 【详解】A“不寒而栗”形容非常恐惧害怕，并非因寒冷发抖，望文生义。B“入木三分”比喻见解议论深刻，C“错落有致”形容布局参差富有情趣，D“欢欣鼓舞”形容高兴振奋，均使用正确。故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $