第6卷 修辞手法 2027年河南省对口升学《语文45分钟训练卷卷》(原卷版+解析版)

2026-09-30
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编写说明:2027年河南对口升学《语文45分钟训练卷》,依托于2026年河南省对口升学文化课语文考试真题,依据《中等职业学校语文课程标准》编写。本专辑聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是首轮复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷包括 :基础训练—修辞手法 2027年河南省对口升学 《语文45分钟训练卷》 第6卷 修辞手法 时间:45分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、基础训练(每题3分,共60分。) 1.下列句子中,运用对偶的修辞方法的一项是( ) A.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 C.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 D.花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 2.对下列句子运用的修辞手法的判断,全部正确的一项是( ) ①拴马桩也不顶事了。 ②伏尸百万,流血漂橹。 ③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 ④谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 A.借代 对偶 比喻 比喻 B.比喻 夸张 拟人 夸张 C.比喻 夸张 拟人 借代 D.拟人 对偶 比喻 夸张 3.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.西湖像一块碧玉,一面镜子。 B.当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样凉,脸上没有血色。 C.无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。 D.苇眉子又薄又细,在她的怀里跳跃着。 4.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.无非是怕说错了丢乌纱帽。 B.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来。 C.柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 5.下列句子中,比喻类型是借喻的一项是( ) A.苦难,对于天才来说是一块垫脚石,对于强者来说是一笔财富。 B.满天里张着个灰色的幔,看不见太阳。 C.我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。 D.何等动人的一页又一页的篇章!这是人类思维的花朵。 6.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.他的智慧如同深秋的果实,丰硕而甘甜。 B.午后也有蝉,但喧嚣了点,像一群吟游诗人,不期然地相会在树荫下。 C.像拙政园这样历史悠久、设计精巧的园林,在苏州大约有两百来处。 D.他的眼睛宛若切开的长缝,眯缝着,但却从中射出一道墨一样的黑光。 7.下列句子中,与“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的修辞方法相同的一项是( ) A.这里的人们非常好客,火一般热情。 B.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画。 C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。 D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。 8.下列句子中,没有运用借代的修辞手法的一项是( ) A. 那位打着赤脚,抽着旱烟袋的庄稼汉是咱乡里数一数二的笔杆子,你可不要小瞧他。 B. 做事一定要统筹安排,不要捡了芝麻丢西瓜。 C. 从老百姓的米袋子、菜篮子中,我们可以看出一届政府的政绩。 D. 金风送爽,玉兔东升,好一个中秋之夜。 9.下列句子中,运用比拟的修辞手法的一项是( ) A. 这里成了花的海洋。 B. 有的松树扭得像盘龙柱子。 C. 万里长城,像一条活蹦乱跳的长龙。 D. 明月端坐在山顶。 10.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A. 失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。 B. 那棵最小的白菜从篓子里跳了出来。 C. 在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 D. 真理可能被遮掩顷刻,却永不会弯腰。 11.对下列句子运用的修辞手法的判断,全部正确的一项是( ) ①乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 ②生存的小品文,必须是匕首,是投枪,是能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。 ③咱老实,才有恶霸;咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。 ④黄发垂髫,并怡然自乐。 A. 借喻 暗喻 拟物 借代 B. 借代 暗喻 拟物 借喻 C. 借喻 拟物 拟人 借代 D. 借代 暗喻 拟人 借喻 12.对下列句子运用的修辞手法的判断,全部正确的一项是( ) ①浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。 ②雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。 ③光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 ④几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。 A. 借代 比喻 通感 反语 B. 借代 比喻 通感 夸张 C. 对偶 借代 拟人 夸张 D. 对偶 借代 通感 反语 13.对下列句子运用的修辞手法的判断,全部正确的一项是( ) ①一滴太白酒,十里草木香。 ②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 ③更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。 ④采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。 A. 夸张 比拟 暗喻 双关 B. 通感 比喻 暗喻 对偶 C. 通感 比拟 明喻 双关 D. 夸张 比喻 明喻 对偶 14.下列句子的修辞手法判断错误的是( ) A. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻) B. 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(通感) C. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(对偶) D. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶) 15.下列句子的修辞手法判断正确的是( ) A. 红眼睛原知道他家里只有一个老娘。(比喻) B. 蜀道之难,难于上青天。(夸张) C. 那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺。(借代) D. 软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(比喻) 16.下列句子中,没有使用借代的一项是( ) A. 举酒欲饮无管弦。 B. 孤帆远影碧空尽。 C. 这伙人,有说不尽的花言巧语。 D. 何以解忧,唯有杜康。 17.下列句子,运用比拟修辞手法的一项是( ) A. 荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙。 B. 秋天,落叶在秋风里跳舞、欢笑。 C. 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 D. 这一片天地好像是我的。 18.下列句子的修辞手法,和 “南国烽烟正十年” 相同的一项是( ) A. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 B. 知否,知否?应是绿肥红瘦。 C. 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花。 D. 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 19.下列句子的修辞手法判断错误的一项是( ) A. 层层的叶子中间,白花有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(拟人) B. 他的耳朵灵得好像千里耳。(比喻) C. 才饮长沙水,又食武昌鱼。(对偶) D. 中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功。(反语) 20.下列句子的修辞手法判断正确的是( ) A. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(夸张) B. 微风送来清香,像远处渺茫的歌声。(比喻) C. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(对偶) D. 天上的云,好像是棉花糖。(借喻) 二、提升训练(每题4分,共40分) 1.下列句子的修辞手法判断错误的是( ) A. 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(拟人) B. 当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。(反语) C. 只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。(比喻) D. 他问张庄的沙丘封住了没有,问赵垛楼的庄稼淹了没有,问秦寨盐碱地上的麦子长得怎样,问老韩陵地里的泡桐树栽了多少。(排比) 2.下列句子的修辞手法判断错误的一项是( ) A. 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。(借代) B. 那喷薄的朝阳,是一团燃烧的希望。(暗喻) C. 秋禾在晚风里点头,诉说丰收的喜悦。(拟物) D. 蜀道之难,难于上青天!(夸张) 3.下列句子中,使用通感修辞的一项是( ) A. 荷叶的清香,悠悠飘来,似听见一曲轻柔的小调。 B. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 C. 那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹。 D. 沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 4.下列句子,属于借喻的一项是( ) A. 他的性格像青石一般坚韧。 B. 不能让思想的杂草在心底肆意生长。 C. 黄河是中华民族的摇篮。 D. 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 5.下列句子,没有运用借代的一项是( ) A. 谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B. 何以解忧,唯有杜康。 C. 天边云朵如棉絮,慢悠悠地浮动。 D. 黄发垂髫,并怡然自乐。 6.对下列句子修辞判断全部正确的一项是( ) ①才饮长沙水,又食武昌鱼。 ②这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。 ③有几个 “慈祥” 的老板,到菜场收集一些菜叶,用盐一浸,就是包身工难得的佳肴。 ④东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 A. 对偶 排比 反语 双关 B. 对偶 反复 反语 借代 C. 对比 排比 拟人 双关 D. 对比 反复 拟人 借代 7.下列句子,修辞与其他三项不同的一项是( ) A. 苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 B. 红杏枝头春意闹。 C. 那根枯藤蜷缩在墙角,叹息岁月的荒凉。 D. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 8.下列句子的修辞手法判断错误的一项是( ) A. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(互文) B. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(对偶) C. 他像要发火了,好像谁得罪了他一样。(比喻) D. “友邦人士” 从此可以不必 “惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了。(反语) 9.下列各项,不属于比拟的一项是( ) A. 这寂寞又一天一天地长大起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂。 B. 真理不会弯腰,强权终会崩塌。 C. 火山怒吼,大地战栗。 D. 咱们老实,才有恶霸;咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。 10. 下列关于修辞手法的说法,正确的一项是( ) A. “真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血” 用了反复。 B. “层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的” 是拟物。 C. “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵” 运用对偶。 D. “那河畔的金柳,是夕阳中的新娘” 属于明喻。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年河南对口升学《语文45分钟训练卷》,依托于2026年河南省对口升学文化课语文考试真题,依据《中等职业学校语文课程标准》编写。本专辑聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是首轮复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷包括 :基础训练—修辞手法 2027年河南省对口升学 《语文45分钟训练卷》 第6卷 修辞手法 时间:45分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、基础训练(每题3分,共60分。) 1.下列句子中,运用对偶的修辞方法的一项是( ) A.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 C.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 D.花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 【答案】A 【解析】A项为标准对偶,上下句字数相等、结构对称、词性相对;B项运用比喻;C项运用借代;D项句式结构不满足对偶严格要求。 2.对下列句子运用的修辞手法的判断,全部正确的一项是( ) ①拴马桩也不顶事了。 ②伏尸百万,流血漂橹。 ③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 ④谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 A.借代 对偶 比喻 比喻 B.比喻 夸张 拟人 夸张 C.比喻 夸张 拟人 借代 D.拟人 对偶 比喻 夸张 【答案】C 【解析】①将约束力比作拴马桩,运用比喻;②“伏尸百万”夸大事实,运用夸张;③“放胆”“瞒人”将春风、夜雨人格化,运用拟人;④“樯橹”代指战船,运用借代。 3.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.西湖像一块碧玉,一面镜子。 B.当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样凉,脸上没有血色。 C.无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。 D.苇眉子又薄又细,在她的怀里跳跃着。 【答案】D 【解析】A、B、C三项均运用比喻修辞;D项“跳跃”将苇眉子赋予人的动作,运用拟人修辞。 4.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.无非是怕说错了丢乌纱帽。 B.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来。 C.柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 【答案】C 【解析】A项“乌纱帽”代指官职、B项第二个“李公朴”代指革命志士、D项“汗青”代指史册,三项均为借代;C项夸大炎热程度,运用夸张修辞。 5.下列句子中,比喻类型是借喻的一项是( ) A.苦难,对于天才来说是一块垫脚石,对于强者来说是一笔财富。 B.满天里张着个灰色的幔,看不见太阳。 C.我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。 D.何等动人的一页又一页的篇章!这是人类思维的花朵。 【答案】B 【解析】借喻特点:无本体、无喻词,直接用喻体替代本体。A、D为暗喻,C为明喻;B项直接以“灰色的幔”比喻乌云,属于借喻。 6.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.他的智慧如同深秋的果实,丰硕而甘甜。 B.午后也有蝉,但喧嚣了点,像一群吟游诗人,不期然地相会在树荫下。 C.像拙政园这样历史悠久、设计精巧的园林,在苏州大约有两百来处。 D.他的眼睛宛若切开的长缝,眯缝着,但却从中射出一道墨一样的黑光。 【答案】C 【解析】A、B、D三项均运用比喻修辞;C项中“像”是举例说明的词语,并非比喻词,无修辞手法。 7.下列句子中,与“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的修辞方法相同的一项是( ) A.这里的人们非常好客,火一般热情。 B.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画。 C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。 D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。 【答案】D 【解析】例句将树林拟人化,运用拟人修辞。D项“乒乓球桌子在睡觉”赋予物品人的动作,同为拟人;A、B、C三项均为比喻修辞。 8.下列句子中,没有运用借代的修辞手法的一项是( ) A. 那位打着赤脚,抽着旱烟袋的庄稼汉是咱乡里数一数二的笔杆子,你可不要小瞧他。 B. 做事一定要统筹安排,不要捡了芝麻丢西瓜。 C. 从老百姓的米袋子、菜篮子中,我们可以看出一届政府的政绩。 D. 金风送爽,玉兔东升,好一个中秋之夜。 【答案】B 【解析】A.“笔杆子”代指会写文章的人,借代。B.“芝麻、西瓜”比喻小事和大事,是比喻,不是借代。C.“米袋子、菜篮子”代指粮食、蔬菜等民生供给,借代。D.“玉兔”代指月亮,借代。 9.下列句子中,运用比拟的修辞手法的一项是( ) A. 这里成了花的海洋。 B. 有的松树扭得像盘龙柱子。 C. 万里长城,像一条活蹦乱跳的长龙。 D. 明月端坐在山顶。 【答案】D 【解析】比拟包括拟人、拟物,把事物赋予人的动作情态。A. 把大片花海比作海洋,比喻。B. 松树比作盘龙柱子,比喻。C. 长城比作长龙,比喻。D.“端坐”是人的动作,赋予明月,拟人(比拟)。 10.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A. 失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。 B. 那棵最小的白菜从篓子里跳了出来。 C. 在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 D. 真理可能被遮掩顷刻,却永不会弯腰。 【答案】A 【解析】A. 把失去慈母的自己比作无根的瓶花,比喻。B.“跳”赋予白菜,拟人。C.“勇敢”“听出欢乐”赋予鸟儿、乌云,拟人。D.“弯腰”赋予真理,拟人。B、C、D 都是拟人,A 是比喻。 11.对下列句子运用的修辞手法的判断,全部正确的一项是( ) ①乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 ②生存的小品文,必须是匕首,是投枪,是能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。 ③咱老实,才有恶霸;咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。 ④黄发垂髫,并怡然自乐。 A. 借喻 暗喻 拟物 借代 B. 借代 暗喻 拟物 借喻 C. 借喻 拟物 拟人 借代 D. 借代 暗喻 拟人 借喻 【答案】A 【解析】①“千堆雪”直接比喻浪花,无本体喻词,借喻。②“小品文是匕首、投枪”,用“是”连接,暗喻。③“夹着尾巴”是动物的动作,用来写恶霸,把人当作动物写,拟物。④“黄发”代老人,“垂髫”代小孩,借代。 12.对下列句子运用的修辞手法的判断,全部正确的一项是( ) ①浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。 ②雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。 ③光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 ④几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。 A. 借代 比喻 通感 反语 B. 借代 比喻 通感 夸张 C. 对偶 借代 拟人 夸张 D. 对偶 借代 通感 反语 【答案】A 【解析】①“丝竹”代指音乐乐器,借代。②“碎琼乱玉”比喻地上白雪,比喻。③把视觉的光影转化为听觉的乐曲,通感。④“狠心贼”不是真的骂坏人,是妇女对丈夫亲昵的反话,反语。 13.对下列句子运用的修辞手法的判断,全部正确的一项是( ) ①一滴太白酒,十里草木香。 ②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 ③更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。 ④采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。 A. 夸张 比拟 暗喻 双关 B. 通感 比喻 暗喻 对偶 C. 通感 比拟 明喻 双关 D. 夸张 比喻 明喻 对偶 【答案】A 【解析】①一滴酒就能飘香十里,夸大香气传播范围,夸张。②“你不让我、赶趟儿” 把果树赋予人的情态,比拟(拟人)。③层峦叠嶂成了水墨山水,用 “成了”,暗喻。④“莲子”谐音“怜子”,语音双关,双关。 14.下列句子的修辞手法判断错误的是( ) A. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻) B. 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(通感) C. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(对偶) D. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶) 【答案】C 【解析】C 项“晴”谐音“情”,是双关,不是对偶。A 暗喻;B 通感;D 对偶。 15.下列句子的修辞手法判断正确的是( ) A. 红眼睛原知道他家里只有一个老娘。(比喻) B. 蜀道之难,难于上青天。(夸张) C. 那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺。(借代) D. 软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(比喻) 【答案】B 【解析】A“红眼睛”是借代;B 夸张,夸大蜀道艰险;C 没有修辞;D “招摇” 把青荇拟人,是拟人。 16.下列句子中,没有使用借代的一项是( ) A. 举酒欲饮无管弦。 B. 孤帆远影碧空尽。 C. 这伙人,有说不尽的花言巧语。 D. 何以解忧,唯有杜康。 【答案】C 【解析】A 管弦代音乐;B 帆代船;D 杜康代酒,都是借代。 17.下列句子,运用比拟修辞手法的一项是( ) A. 荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙。 B. 秋天,落叶在秋风里跳舞、欢笑。 C. 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 D. 这一片天地好像是我的。 【答案】B 【解析】B 把落叶赋予人的动作,拟人(属于比拟)。A、C 是比喻;D 无修辞。 18.下列句子的修辞手法,和 “南国烽烟正十年” 相同的一项是( ) A. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 B. 知否,知否?应是绿肥红瘦。 C. 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花。 D. 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 【答案】B 【解析】例句 “烽烟” 代战争,借代。B “绿” 代叶子,“红” 代花,借代。A 借喻;D 明喻;C 无修辞。 19.下列句子的修辞手法判断错误的一项是( ) A. 层层的叶子中间,白花有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(拟人) B. 他的耳朵灵得好像千里耳。(比喻) C. 才饮长沙水,又食武昌鱼。(对偶) D. 中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功。(反语) 【答案】B 【解析】B 是夸张,不是比喻,没有本体喻体。A 拟人;C 对偶;D 反语。 20.下列句子的修辞手法判断正确的是( ) A. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(夸张) B. 微风送来清香,像远处渺茫的歌声。(比喻) C. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(对偶) D. 天上的云,好像是棉花糖。(借喻) 【答案】C 【解析】A 是互文;B 通感;C 对偶;D 明喻。 二、提升训练(每题4分,共40分) 1.下列句子的修辞手法判断错误的是( ) A. 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(拟人) B. 当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。(反语) C. 只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。(比喻) D. 他问张庄的沙丘封住了没有,问赵垛楼的庄稼淹了没有,问秦寨盐碱地上的麦子长得怎样,问老韩陵地里的泡桐树栽了多少。(排比) 【答案】A 【解析】A 把嗅觉(清香)转化为听觉(歌声),是通感,不是拟人,判断错误。B“丰富”“大度” 是反语,讽刺送去主义。C 把苇垛比作长城,比喻。D 连续四个 “问……”,构成排比。 2.下列句子的修辞手法判断错误的一项是( ) A. 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。(借代) B. 那喷薄的朝阳,是一团燃烧的希望。(暗喻) C. 秋禾在晚风里点头,诉说丰收的喜悦。(拟物) D. 蜀道之难,难于上青天!(夸张) 【答案】C 【解析】C 项把秋禾赋予人的动作“点头、诉说”,是拟人,不是拟物。A “烽烟” 代战争,借代;B 暗喻;D 夸张。 3.下列句子中,使用通感修辞的一项是( ) A. 荷叶的清香,悠悠飘来,似听见一曲轻柔的小调。 B. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 C. 那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹。 D. 沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 【答案】A 【解析】A 嗅觉转化为听觉,通感。B 借喻;C 暗喻;D 反复。 4.下列句子,属于借喻的一项是( ) A. 他的性格像青石一般坚韧。 B. 不能让思想的杂草在心底肆意生长。 C. 黄河是中华民族的摇篮。 D. 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 【答案】B 【解析】B 本体(错误想法)、喻词都不出现,直接用喻体 “杂草”来写,是借喻。A 明喻;C、D 暗喻。 5.下列句子,没有运用借代的一项是( ) A. 谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B. 何以解忧,唯有杜康。 C. 天边云朵如棉絮,慢悠悠地浮动。 D. 黄发垂髫,并怡然自乐。 【答案】C 【解析】C 是明喻。A “樯橹”代战船;B “杜康”代酒;D “黄发垂髫” 代老人小孩,都是借代。 6.对下列句子修辞判断全部正确的一项是( ) ①才饮长沙水,又食武昌鱼。 ②这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。 ③有几个 “慈祥” 的老板,到菜场收集一些菜叶,用盐一浸,就是包身工难得的佳肴。 ④东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 A. 对偶 排比 反语 双关 B. 对偶 反复 反语 借代 C. 对比 排比 拟人 双关 D. 对比 反复 拟人 借代 【答案】A 【解析】①对偶;②三个“拿了……” 构成排比;③“慈祥”是反语;④“晴”谐音“情”,谐音双关。 7.下列句子,修辞与其他三项不同的一项是( ) A. 苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 B. 红杏枝头春意闹。 C. 那根枯藤蜷缩在墙角,叹息岁月的荒凉。 D. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 【答案】D 【解析】D 是比喻、对偶。A、B、C 都是拟人(比拟)。 8.下列句子的修辞手法判断错误的一项是( ) A. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(互文) B. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(对偶) C. 他像要发火了,好像谁得罪了他一样。(比喻) D. “友邦人士” 从此可以不必 “惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了。(反语) 【答案】C 【解析】C 句里的“好像”只是推测,没有喻体,不是比喻。A 互文;B 对偶;D 反语。 9.下列各项,不属于比拟的一项是( ) A. 这寂寞又一天一天地长大起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂。 B. 真理不会弯腰,强权终会崩塌。 C. 火山怒吼,大地战栗。 D. 咱们老实,才有恶霸;咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。 【答案】A 【解析】A 前半句拟人,后半句用了比喻。B、C 拟人;D 拟物(把恶霸比作动物,夹尾巴),都属于比拟。 10. 下列关于修辞手法的说法,正确的一项是( ) A. “真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血” 用了反复。 B. “层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的” 是拟物。 C. “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵” 运用对偶。 D. “那河畔的金柳,是夕阳中的新娘” 属于明喻。 【答案】C 【解析】A 是排比,不是反复;B 是拟人;D “是”,暗喻。C 对偶正确。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第6卷 修辞手法 2027年河南省对口升学《语文45分钟训练卷卷》(原卷版+解析版)
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