专题10 营养生长与生殖生长的相关性 2027江苏省《农业类（种植基础）》45分钟专题训练卷（原卷版+解析版）

2027版江苏省（职教高考）农业类《种植基础》45分钟专题训练卷，试卷命题与江苏省职教高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固农业类理论知识，熟悉考试题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为职教高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加江苏省职教高考农业类的学生。45分钟专题训练卷，欢迎同学和老师们下载使用。 《种植基础》 二、植物的生长发育 专题10 营养生长与生殖生长的相关性 时间：45分钟 总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 果树生产上，采取________措施可以调节营养生长与生殖生长之间的矛盾（ ） A. 施肥 B. 浇水 C. 修剪侧枝 D. 疏花疏果 2. 通常所说的“根深叶茂”是指植物的________生长相关性。（ ） A. 地上与地下部 B. 主茎与侧枝 C. 营养与生殖 D. 都不是 3. 植物由营养生长转入生殖生长的形态标志是（ ） A. 根系的伸长 B. 茎的加粗 C. 花芽分化 D. 叶片的展开 4. 顶端优势不明显的植物是（ ） A. 高粱 B. 松树 C. 小麦 D. 向日葵 5. 下列措施中，有利于协调植物营养生长与生殖生长关系的是（ ） A. 大量施用氮肥并充分灌水 B. 适时摘心、疏花疏果 C. 增加种植密度 D. 减少光照时间 6. 农业生产中，蹲苗（适当控水控氮）的主要作用之一是（ ） A. 降低根冠比 B. 提高根冠比 C. 使根系退化 D. 促进地上部徒长 7. 下列植物中，顶端优势明显，生产上常保持和利用顶端优势的是（ ） A. 小麦 B. 水稻 C. 杉树 D. 棉花 8. 生产上对棉花进行摘心、打顶，其主要目的是（ ） A. 保持顶端优势 B. 打破顶端优势，促进侧枝发育 C. 抑制侧枝发育 D. 促进主茎伸长 9. 一般而言，“本固枝荣”是指植物________生长的相关性（ ） A. 主茎与侧枝 B. 地上部与地下部 C. 营养生长与生殖生长的相关性 D. 以上都不是 10. 植物器官生长的“相关性”不包括（ ） A. 不同植株间的相互影响 B. 地上部分与地下部分的相互影响 C. 主茎与侧枝的相互影响 D. 叶片与果实的相互影响 11. 下列关于植物生长相关性的叙述，错误的是（ ） A. 营养生长是生殖生长的基础 B. 生殖生长对营养生长有促进和抑制的双重作用 C. 营养生长过旺一定有利于生殖生长 D. 生产上要协调好营养生长与生殖生长的关系 12. 下列说法错误的是（ ） A. 植物一般旱生根、水长苗 B. 植物的再生现象以植物细胞全能性为基础 C. 营养生长好，生殖生长一定不好 D. 营养生长和生殖生长的矛盾可以造成果树结果“大小年”现象 13. 果树出现“大小年”现象的主要原因是（ ） A. 树体营养分配不合理，花芽分化受影响 B. 品种退化 C. 土壤类型发生变化 D. 修剪过重 14. 当土壤水分缺乏时，植物的生长会（ ） A. 地上部分生长较快 B. 地下部分生长较快 C. 地上部分和地下部分生长速度相同 D. 植物停止生长 15. 需要打破顶端优势的是（ ） A. 棉花 B. 玉米 C. 小麦 D. 水稻 二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 16. 旱生根，水长苗，说明（ ） A. 土壤缺乏水分时，根冠比增加。 B. 土壤水分较多时，根冠比下降。 C. 土壤缺乏水分时，根冠比下降。 D. 土壤水分较多时，根冠比增加。 17. 植物营养生长与生殖生长的关系表现为（ ） A. 营养生长是生殖生长的基础 B. 生殖生长对营养生长有促进和抑制的双重作用 C. 二者完全独立，互不影响 D. 二者既相互依赖又相互制约 18. 果树“大年”结果过多时，与树体营养和花芽分化相关的叙述正确的有（ ） A. 果实发育消耗大量养分 B. 树体营养积累不足 C. 当年花芽分化减少 D. 第二年往往成为小年 19. 克服果树“大小年”现象的措施有（ ） A. 大年适当疏花疏果，控制结果量 B. 任其自然结果，不加干预 C. 加强肥水管理，保证树体营养 D. 合理修剪，改善光照条件 20. 关于营养生长与生殖生长的相关性，下列叙述正确的有（ ） A. 营养生长越旺，产量一定越高 B. 营养生长过旺会造成徒长，影响开花结果 C. 营养生长不良，生殖生长也得不到充足的物质基础 D. 生产上要协调好二者的关系 21. 生产上促进或抑制营养生长与生殖生长的手段有（ ） A. 合理施肥，控制氮肥用量 B. 适时修剪、摘心 C. 应用植物生长调节剂 D. 完全不进行田间管理 22. 下列措施中，能抑制营养生长、促进生殖生长的有（ ） A. 大量增施氮肥并充分灌水 B. 适时摘心、打杈 C. 适当控水 D. 任其自然，不加管理 23. 协调营养生长与生殖生长关系的意义有（ ） A. 有利于实现高产稳产 B. 有利于减少作物种类 C. 有利于提高产品品质 D. 有利于提高肥水利用效率 24. 下列属于生殖生长的有（ ） A. 根系的伸长生长 B. 花芽分化 C. 开花 D. 结实 25. 关于果树大小年的防治，下列叙述正确的有（ ） A. 大年应适当控制结果量，防止树体营养过度消耗 B. 小年应加强肥水管理，促进花芽分化 C. 可通过疏花疏果、环剥等措施调节 D. 大小年现象一旦形成无法缓解 26. 营养生长过旺对作物生产的不利影响有（ ） A. 植株徒长，茎叶繁茂而结实少 B. 群体郁闭，通风透光变差 C. 有利于提高经济产量 D. 易发生倒伏和病虫害 27. 关于不同收获器官作物的促控方向，下列叙述正确的有（ ） A. 不论收获器官如何，生产上均应以促进营养生长为主 B. 以茎叶为收获物的蔬菜，管理上应促进营养生长 C. 以块根、块茎为收获物的作物，生长中后期应适当控水控氮、增施磷钾肥 D. 以果实、种子为收获物的作物，生殖生长期应促进营养生长以增加产量 28. 下列属于生殖生长的有（ ） A. 根的生长 B. 花器官发育 C. 开花 D. 结实 29. 关于作物生产中“以促为主”或“以控为主”的调控，下列叙述正确的有（ ） A. 应根据作物种类和生育时期确定 B. 应根据植株长势和群体状况确定 C. 应根据栽培目标和环境条件确定 D. 任何情况下都应以促为主 30. 下列属于营养生长的有（ ） A. 根的生长 B. 茎的伸长 C. 种子的形成 D. 叶的扩展 三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分） 31. 植物生长的相关性主要包括地上部与地下部的相关性、主茎与侧枝的相关性和________的相关性。 32. 主茎与侧枝生长的相关性主要表现为______。 33. 植物营养生长主要是指根、茎、______等营养器官的生长。 34. 果树生产中，大年适当疏花疏果，可以防止树体营养过度消耗，有利于________分化，减轻大小年现象。 35. 植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的______性。 36. 地下部（根）与地上部（茎、叶）的相关性，通常用______表示。 37. 农业生产上适当控制氮肥和水分，可以______根冠比，促进根系生长。 38. 营养生长过旺会造成植株______，茎叶繁茂而结实减少，生产上应加以控制。 39. 营养生长与生殖生长之间既相互依赖又相互制约，二者常表现出一定的________。 40. 生产上通过摘心、打顶可以打破______优势，促进侧枝萌发。 四、问答题（本大题共1小题，共15分） 41. 果树常出现“大小年”或“隔年结果”现象。请根据植物的营养生长与生殖生长的相关性，解释此现象发生的原因。 五、案例分析题（本大题共1小题，共15分） 42. 某果园连续几年出现这样的情况：第一年（大年）苹果挂果很多，果实偏小、品质下降，第二年（小年）挂果很少，产量只有大年的三分之一，如此反复。技术人员调查后认为，这与树体营养分配不合理、花芽分化受影响有关。结合植物营养生长与生殖生长相关性的知识，回答下列问题。 （1）用营养生长与生殖生长的关系，解释该果园出现大小年现象的原因。（6分） （2）该果园应采取哪些措施来克服大小年现象？（5分） （3）从养分供应角度说明大年为什么要适当疏花疏果。（4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027版江苏省（职教高考）农业类《种植基础》45分钟专题训练卷，试卷命题与江苏省职教高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固农业类理论知识，熟悉考试题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为职教高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加江苏省职教高考农业类的学生。45分钟专题训练卷，欢迎同学和老师们下载使用。 《种植基础》 二、植物的生长发育 专题10 营养生长与生殖生长的相关性 时间：45分钟 总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 果树生产上，采取________措施可以调节营养生长与生殖生长之间的矛盾（ ） A. 施肥 B. 浇水 C. 修剪侧枝 D. 疏花疏果 【答案】D 【解析】如果树生产上，可采取疏花疏果等措施，调节营养生长与生殖生长之间的矛盾，克服“大小年”现象，达到年年丰产的目的。故选D。 2. 通常所说的“根深叶茂”是指植物的________生长相关性。（ ） A. 地上与地下部 B. 主茎与侧枝 C. 营养与生殖 D. 都不是 【答案】A 【解析】“根深叶茂”指根系发达则地上枝叶繁茂，反映的是植物地上部与地下部的生长相关性；营养与生殖生长相关性指营养器官与生殖器官之间的协调关系。故选A。 3. 植物由营养生长转入生殖生长的形态标志是（ ） A. 根系的伸长 B. 茎的加粗 C. 花芽分化 D. 叶片的展开 【答案】C 【解析】花芽分化是植物由营养生长转入生殖生长的形态标志，意味着生殖生长开始；根系伸长、茎加粗、叶片展开均属营养生长。故选C。 4. 顶端优势不明显的植物是（ ） A. 高粱 B. 松树 C. 小麦 D. 向日葵 【答案】C 【解析】小麦、水稻等禾本科作物顶端优势不明显，生产上有时还需去除分蘖；高粱、松树、向日葵顶端优势明显。故选C。 5. 下列措施中，有利于协调植物营养生长与生殖生长关系的是（ ） A. 大量施用氮肥并充分灌水 B. 适时摘心、疏花疏果 C. 增加种植密度 D. 减少光照时间 【答案】B 【解析】适时摘心、疏花疏果可抑制营养生长过旺、促进生殖生长，有利于协调二者的关系；大量施用氮肥并充分灌水会促进营养生长过旺，增加种植密度和减少光照均不利于协调二者关系。故选B。 6. 农业生产中，蹲苗（适当控水控氮）的主要作用之一是（ ） A. 降低根冠比 B. 提高根冠比 C. 使根系退化 D. 促进地上部徒长 【答案】B 【解析】蹲苗通过适当控制水分和氮肥，抑制地上部徒长、促进根系下扎，从而提高根冠比；降低根冠比、使根系退化、促进地上部徒长均不是蹲苗的作用。故选B。 7. 下列植物中，顶端优势明显，生产上常保持和利用顶端优势的是（ ） A. 小麦 B. 水稻 C. 杉树 D. 棉花 【答案】C 【解析】杉树、松树、桧柏等用材树顶端优势明显，生产上常保持和利用顶端优势以促进主干生长；小麦、水稻顶端优势不明显，棉花生产上常需打破顶端优势。故选C。 8. 生产上对棉花进行摘心、打顶，其主要目的是（ ） A. 保持顶端优势 B. 打破顶端优势，促进侧枝发育 C. 抑制侧枝发育 D. 促进主茎伸长 【答案】B 【解析】棉花摘心、打顶去除顶芽，可打破顶端优势，促进侧枝发育和蕾铃形成，有利于提高产量；保持顶端优势、抑制侧枝发育、促进主茎伸长均不是摘心打顶的目的。故选B。 9. 一般而言，“本固枝荣”是指植物________生长的相关性（ ） A. 主茎与侧枝 B. 地上部与地下部 C. 营养生长与生殖生长的相关性 D. 以上都不是 【答案】B 【解析】一般而言，植物根系发达，地上部才会长得好，所谓“根深叶茂”“本固枝荣”说明根（地下部）与茎叶（地上部）相互依赖、相互促进，体现的是地上部与地下部的相关性。故选B。 10. 植物器官生长的“相关性”不包括（ ） A. 不同植株间的相互影响 B. 地上部分与地下部分的相互影响 C. 主茎与侧枝的相互影响 D. 叶片与果实的相互影响 【答案】A 【解析】植物器官生长的相关性指同一植株内器官间的相互影响，包括地上部与地下部、主茎与侧枝、叶片与果实等器官之间的相互影响；不同植株间的相互影响属于群体关系，不属于植物器官生长的相关性。故选A。 11. 下列关于植物生长相关性的叙述，错误的是（ ） A. 营养生长是生殖生长的基础 B. 生殖生长对营养生长有促进和抑制的双重作用 C. 营养生长过旺一定有利于生殖生长 D. 生产上要协调好营养生长与生殖生长的关系 【答案】C 【解析】营养生长过旺会造成徒长，影响开花结果，不利于生殖生长；营养生长适度才是生殖生长良好的基础，C项错误。A、B、D均正确。故选C。 12. 下列说法错误的是（ ） A. 植物一般旱生根、水长苗 B. 植物的再生现象以植物细胞全能性为基础 C. 营养生长好，生殖生长一定不好 D. 营养生长和生殖生长的矛盾可以造成果树结果“大小年”现象 【答案】C 【解析】营养生长是生殖生长的基础，营养生长好，生殖生长不一定不好，二者可协调发展；A、B、D均正确。故选C。 13. 果树出现“大小年”现象的主要原因是（ ） A. 树体营养分配不合理，花芽分化受影响 B. 品种退化 C. 土壤类型发生变化 D. 修剪过重 【答案】A 【解析】大年结果过多消耗大量养分，树体营养积累不足，抑制了当年花芽分化，使第二年成为小年；小年结果少、养分积累多，花芽分化多，第二年又成为大年，如此反复形成大小年，根本原因是树体营养分配不合理、花芽分化受影响。故选A。 14. 当土壤水分缺乏时，植物的生长会（ ） A. 地上部分生长较快 B. 地下部分生长较快 C. 地上部分和地下部分生长速度相同 D. 植物停止生长 【答案】B 【解析】当土壤水分缺乏时，地上部分生长受抑而地下部分（根）生长相对较快，即“旱生根、水长苗”。故选B。 15. 需要打破顶端优势的是（ ） A. 棉花 B. 玉米 C. 小麦 D. 水稻 【答案】A 【解析】棉花生产上常通过摘心、打顶去除顶芽，以打破顶端优势、促进侧枝发育和结铃；玉米、小麦顶端优势不明显，水稻也无需打破。故选A。 二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 16. 旱生根，水长苗，说明（ ） A. 土壤缺乏水分时，根冠比增加。 B. 土壤水分较多时，根冠比下降。 C. 土壤缺乏水分时，根冠比下降。 D. 土壤水分较多时，根冠比增加。 【答案】AB 【解析】土壤缺乏水分时，根系生长相对加快，根冠比增加；土壤水分较多时，地上部生长相对加快，根冠比下降，A、B符合题意。C项错误（土壤缺乏水分时根冠比应增加而非下降）；D项错误（土壤水分较多时根冠比应下降而非增加）。故选AB。 17. 植物营养生长与生殖生长的关系表现为（ ） A. 营养生长是生殖生长的基础 B. 生殖生长对营养生长有促进和抑制的双重作用 C. 二者完全独立，互不影响 D. 二者既相互依赖又相互制约 【答案】ABD 【解析】营养生长为生殖生长提供物质基础，A项正确；生殖生长对营养生长既有促进作用又有抑制作用，B项正确；二者既相互依赖又相互制约，D项正确；二者并非完全独立、互不影响，C项错误。故选ABD。 18. 果树“大年”结果过多时，与树体营养和花芽分化相关的叙述正确的有（ ） A. 果实发育消耗大量养分 B. 树体营养积累不足 C. 当年花芽分化减少 D. 第二年往往成为小年 【答案】ABCD 【解析】大年结果过多，果实发育消耗大量养分，树体营养积累不足，抑制了当年花芽分化，使第二年成为小年，四项均正确。故选ABCD。 19. 克服果树“大小年”现象的措施有（ ） A. 大年适当疏花疏果，控制结果量 B. 任其自然结果，不加干预 C. 加强肥水管理，保证树体营养 D. 合理修剪，改善光照条件 【答案】ACD 【解析】克服大小年应在大年适当疏花疏果、加强肥水管理、合理修剪改善光照；任其自然结果会加剧大小年，B项错误。故选ACD。 20. 关于营养生长与生殖生长的相关性，下列叙述正确的有（ ） A. 营养生长越旺，产量一定越高 B. 营养生长过旺会造成徒长，影响开花结果 C. 营养生长不良，生殖生长也得不到充足的物质基础 D. 生产上要协调好二者的关系 【答案】BCD 【解析】营养生长过旺易徒长而影响开花结果，营养生长不良则生殖生长缺乏物质基础，因此生产上要协调好二者关系；营养生长过旺并不一定高产，A项错误。故选BCD。 21. 生产上促进或抑制营养生长与生殖生长的手段有（ ） A. 合理施肥，控制氮肥用量 B. 适时修剪、摘心 C. 应用植物生长调节剂 D. 完全不进行田间管理 【答案】ABC 【解析】生产上可通过合理施肥、修剪摘心、应用植物生长调节剂等手段协调营养生长与生殖生长；不进行田间管理无法实现协调，D项错误。故选ABC。 22. 下列措施中，能抑制营养生长、促进生殖生长的有（ ） A. 大量增施氮肥并充分灌水 B. 适时摘心、打杈 C. 适当控水 D. 任其自然，不加管理 【答案】BC 【解析】适时摘心、打杈和适当控水都有利于抑制营养生长、促进生殖生长；大量增施氮肥并充分灌水会促进营养生长过旺，任其自然不加管理不利于协调，A、D错误。故选BC。 23. 协调营养生长与生殖生长关系的意义有（ ） A. 有利于实现高产稳产 B. 有利于减少作物种类 C. 有利于提高产品品质 D. 有利于提高肥水利用效率 【答案】ACD 【解析】协调营养生长与生殖生长有利于高产稳产、提高产品品质和肥水利用效率；与作物种类多少无关，B项错误。故选ACD。 24. 下列属于生殖生长的有（ ） A. 根系的伸长生长 B. 花芽分化 C. 开花 D. 结实 【答案】BCD 【解析】花芽分化、开花、结实都属于生殖生长；根系伸长生长属于营养生长，A项错误。故选BCD。 25. 关于果树大小年的防治，下列叙述正确的有（ ） A. 大年应适当控制结果量，防止树体营养过度消耗 B. 小年应加强肥水管理，促进花芽分化 C. 可通过疏花疏果、环剥等措施调节 D. 大小年现象一旦形成无法缓解 【答案】ABC 【解析】大年控制结果量、小年加强肥水管理，并通过疏花疏果、环剥等措施调节，可有效缓解大小年；大小年现象是可以缓解和克服的，D项错误。故选ABC。 26. 营养生长过旺对作物生产的不利影响有（ ） A. 植株徒长，茎叶繁茂而结实少 B. 群体郁闭，通风透光变差 C. 有利于提高经济产量 D. 易发生倒伏和病虫害 【答案】ABD 【解析】营养生长过旺会造成徒长、群体郁闭、通风透光差、易倒伏和发生病虫害，不利于经济产量的形成，C项错误。故选ABD。 27. 关于不同收获器官作物的促控方向，下列叙述正确的有（ ） A. 不论收获器官如何，生产上均应以促进营养生长为主 B. 以茎叶为收获物的蔬菜，管理上应促进营养生长 C. 以块根、块茎为收获物的作物，生长中后期应适当控水控氮、增施磷钾肥 D. 以果实、种子为收获物的作物，生殖生长期应促进营养生长以增加产量 【答案】BC 【解析】以茎叶为收获物的作物，管理上应促进营养生长，B项正确；以块根、块茎为收获物的作物，生长中后期适当控水控氮、增施磷钾肥，有利于同化产物向贮藏器官运输，C项正确；以果实、种子为收获物的作物，生殖生长期应适当控制营养生长，D项错误；收获器官不同，促控方向也不同，不能一律以促为主，A项错误。故选BC。 28. 下列属于生殖生长的有（ ） A. 根的生长 B. 花器官发育 C. 开花 D. 结实 【答案】BCD 【解析】花器官发育、开花、结实都属于生殖生长；根的生长属于营养生长，A项错误。故选BCD。 29. 关于作物生产中“以促为主”或“以控为主”的调控，下列叙述正确的有（ ） A. 应根据作物种类和生育时期确定 B. 应根据植株长势和群体状况确定 C. 应根据栽培目标和环境条件确定 D. 任何情况下都应以促为主 【答案】ABC 【解析】作物生产中促控措施应结合作物种类、生育时期、植株长势、群体状况、栽培目标和环境条件综合确定；一律以促为主会造成徒长，D项错误。故选ABC。 30. 下列属于营养生长的有（ ） A. 根的生长 B. 茎的伸长 C. 种子的形成 D. 叶的扩展 【答案】ABD 【解析】根、茎、叶等营养器官的生长属于营养生长；种子形成属于生殖生长，C项错误。故选ABD。 三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分） 31. 植物生长的相关性主要包括地上部与地下部的相关性、主茎与侧枝的相关性和________的相关性。 【答案】营养生长与生殖生长 【解析】植物生长的相关性主要有地上部与地下部的相关性、主茎与侧枝的相关性、营养生长与生殖生长的相关性等。其中主茎与侧枝的相关性主要表现为顶端优势。 32. 主茎与侧枝生长的相关性主要表现为______。 【答案】顶端优势 【解析】主茎与侧枝生长的相关性主要表现为顶端优势。 33. 植物营养生长主要是指根、茎、______等营养器官的生长。 【答案】叶 【解析】营养生长指植物根、茎、叶等营养器官的生长；生殖生长指花、果实、种子等生殖器官的生长。 34. 果树生产中，大年适当疏花疏果，可以防止树体营养过度消耗，有利于________分化，减轻大小年现象。 【答案】花芽 【解析】大年结果过多会消耗大量养分，抑制花芽分化；适当疏花疏果可减少养分消耗，有利于花芽分化，从而减轻大小年现象。 35. 植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的______性。 【答案】相关 【解析】植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的相关性。 36. 地下部（根）与地上部（茎、叶）的相关性，通常用______表示。 【答案】根/冠比 【解析】地下部（根）与地上部（茎、叶）的相关性，通常用根/冠比表示。 37. 农业生产上适当控制氮肥和水分，可以______根冠比，促进根系生长。 【答案】提高（增大） 【解析】适当控制氮肥和水分（蹲苗），可促进根系生长、抑制地上部徒长，从而提高（增大）根冠比。 38. 营养生长过旺会造成植株______，茎叶繁茂而结实减少，生产上应加以控制。 【答案】徒长 【解析】营养生长过旺易引起徒长、群体郁闭、通风透光差，影响开花结果和经济产量，故生产上要适当控氮控水、协调营养生长与生殖生长。 39. 营养生长与生殖生长之间既相互依赖又相互制约，二者常表现出一定的________。 【答案】矛盾 【解析】营养生长与生殖生长相互依赖又相互制约，二者常表现出一定的矛盾；生产上要通过促控措施协调这一矛盾，如疏花疏果、修剪整枝等，以实现连年稳产。 40. 生产上通过摘心、打顶可以打破______优势，促进侧枝萌发。 【答案】顶端 【解析】摘心、打顶可去除顶芽，打破顶端优势，促进侧枝萌发和生长，如果树整形、棉花整枝。 四、问答题（本大题共1小题，共15分） 41. 果树常出现“大小年”或“隔年结果”现象。请根据植物的营养生长与生殖生长的相关性，解释此现象发生的原因。 【答案】植物的营养生长与生殖生长的相关性主要表现在：①营养生长是生殖生长的基础：一般营养生长适度，生殖生长才较好。②营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大，要促进其协调发展。③生殖生长期应注意控制营养生长：在生殖生长期，营养生长仍在进行，因此要注意控制，以促进生殖生长，但若以营养生长为主要收获物，则应抑制生殖生长。在实际生产上，多年生果树如果当年的营养生长与生殖生长协调，开花结果就多，产量高（大年）但是若当年的养分大量流向花果，造成植株早衰，当年积累的养分少，则花芽形成少而弱，导致第二年的营养生长和生殖生长都不良，产量迅速下降甚至出现不结果现象（小年或隔年结果）。 【解析】果树“大小年”（隔年结果）现象的发生，本质上是营养生长与生殖生长相互竞争、相互制约关系失衡的结果，可按以下逻辑链解释：1. 大年：生殖生长占优 → 抑制营养积累与花芽分化 → 营养生长受抑制 → 花芽分化受阻；2. 小年：生殖生长减弱 → 营养积累促进花芽分化 → 营养生长恢复并增强 → 花芽分化充分；3. 循环往复，形成“大小年”。大年生殖生长过度消耗养分，导致下一年花芽不足（小年）；小年生殖生长减弱使养分积累，促进下一年花芽过剩（大年），最终形成大小年交替的失衡状态。 五、案例分析题（本大题共1小题，共15分） 42. 某果园连续几年出现这样的情况：第一年（大年）苹果挂果很多，果实偏小、品质下降，第二年（小年）挂果很少，产量只有大年的三分之一，如此反复。技术人员调查后认为，这与树体营养分配不合理、花芽分化受影响有关。结合植物营养生长与生殖生长相关性的知识，回答下列问题。 （1）用营养生长与生殖生长的关系，解释该果园出现大小年现象的原因。（6分） （2）该果园应采取哪些措施来克服大小年现象？（5分） （3）从养分供应角度说明大年为什么要适当疏花疏果。（4分） 【答案】（1）营养生长是生殖生长的基础，生殖生长对营养生长又有抑制和促进的双重作用，二者相互依赖、相互制约。大年结果过多，果实发育消耗了大量养分，树体营养积累不足，抑制了当年的花芽分化，使第二年花芽数量少，成为小年；小年结果少，养分消耗少、积累多，花芽分化多，第二年又成为大年，如此反复形成大小年。（2）措施：①大年适当疏花疏果，控制结果量，减少养分消耗；②加强肥水管理，增施有机肥和磷钾肥，保证树体营养供应；③合理修剪，改善通风透光条件，促进花芽分化；④小年加强综合管理，保花保果，促进当年产量；⑤必要时应用植物生长调节剂进行调控。（3）大年结果过多时，果实之间对养分的竞争激烈，若不适度疏除，不仅果实偏小、品质下降，还会因养分消耗过度而影响当年花芽分化，导致第二年减产；适当疏花疏果可使养分相对集中，既保证当年果实的大小和品质，又有利于花芽分化，实现连年稳产。 【解析】本题考查营养生长与生殖生长的相关性及其在果树生产中的应用。第（1）问要用“相互依赖、相互制约”的原理说明大年消耗养分→抑制花芽分化→小年的因果链；第（2）问从疏花疏果、肥水管理、修剪、保花保果等角度作答；第（3）问从养分竞争和花芽分化角度说明疏花疏果的必要性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $