专题03 声现象（期中真题汇编,全国专用）八年级物理上学期

专题03 声现象 6大高频考点 1. 声音的产生 2. 声音的传播 3. 回声测距 4. 音调 5. 响度 6. 音色 考点1 声音的产生 1.(2025-2026八上·广东珠海第九中学·期中)声让我们通过听觉感知世界，下列说法不正确的是（　　） A. 甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B. 乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的响度 C. 丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声 D. 丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递能量 【答案】B 【详解】A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明音叉在振动，这表明正在发声的物体在振动，故A正确，不符合题意；B．弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音调，故B错误，符合题意；C．从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，可以推理假如玻璃罩内是真空，将不能听到声音，说明真空不能传声，故C正确，不符合题意；D．静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，火焰获得了能量，说明声音能传递能量，故D正确，不符合题意。故选 B。 2.(2025-2026八上·河北石家庄第六中学-11月·期中)苏州评弹是国家级非物质文化遗产，表演中常用到琵琶、三弦等乐器，如图所示。下列说法正确的是（       ） A. 观众听到的琵琶声是由空气振动产生的 B. 演奏者拨弦的力度越大，声音的音调越大 C. 乐器发出悦耳的乐音一定不是噪声 D. 听众听到演奏声感到轻松愉悦，说明声音能传递信息 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，琵琶声是由琵琶弦振动产生的，故A错误；B．演奏者拨弦的力度越大，弦的振幅越大，声音的响度越大，故B错误；C．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声，乐器发出悦耳的乐音如果在不适当的场合也可能是噪声，故C错误；D．声音可以传递信息和能量。听众通过演奏声感受到音乐的美，从而感到轻松愉悦，这正是声音传递了音乐所包含的艺术和情感信息，故D正确。故选D。 3.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)下列各种声学现象中，分析正确的是（        ） A. 抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体的振动变小了 B. 穿越公园的公路设置隔音围栏，是在声源处减弱噪声 C. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同 D. 正在发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动 【答案】D 【详解】A．抽出罩内空气，听到闹钟声音变小，是因为声音传播需要介质，空气减少导致声音传播减弱，而不是发声体的振动变小，故A错误；B．穿越公园的公路设置隔音围栏，是在传播过程中减弱噪声，故B错误；C．声音在空气中的传播速度只与温度有关，鸟鸣声和流水声在相同温度的空气中传播速度是相同的，故C错误；D．正在发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，这是将音叉的振动转换为乒乓球的运动，说明发声体在振动，故D正确。故选D。 4.(2025-2026八上·河北邯郸汉光中学·期中)“风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口．以下关于声现象说法正确的是（　　） A. 图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到的闹铃声逐渐变大 B. 图乙：用手拨动一端伸出桌边的塑料尺，伸出长度越长，音调越高 C. 图丙：发声的喇叭使小纸片“跳舞”，说明发声体在振动 D. 图丁：用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递能量 【答案】C 【详解】A．声音的传播需要介质，逐渐抽出玻璃罩内的空气，传声的介质逐渐减少，听到的闹铃声会逐渐变小，故A错误； B．音调由物体振动的频率决定，塑料尺伸出桌边的长度越长，拨动时振动越慢，振动频率越小，发出声音的音调越低，故B错误； C．声音是由物体振动产生的，发声的喇叭振动时带动小纸片“跳舞”，说明发声体在振动，故C正确； D．用“B超”检查身体，是通过声波获取身体的健康信息，利用了声音可以传递信息，不是传递能量，故D错误。故选C。 5.(2025-2026八上·江苏南京科利华中学·期中)《古今注·舆服》记载：“记里鼓车，车上为二层，皆有木人，行一里，下层击鼓，行十里，上层击镯。”下列说法正确的是（　　） A. 鼓声仅仅是由鼓内的空气振动产生的 B. 听到的鼓声是否响亮，只跟鼓发声时的振幅有关 C. 人听到的鼓声是由鼓槌传播的 D. 根据音色可以分辨出鼓声和镯声 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，鼓声是由鼓面振动产生的，故A错误；B．听到的鼓声是否响亮，即响度的大小，与鼓发声时的振幅有关，也与人们距离鼓的距离有关，故B错误；C．人听到的鼓声是通过空气传播的，故C错误；D．音色反映声音的品质与特色，不同发声体的音色不同，根据音色可以分辨出鼓声和镯声，故D正确。故选D。 6.(2025-2026八上·湖北武汉武珞路中学·期中)下面有关声的说法中正确的是（　　） A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 赫兹是响度的单位 C. 因为次声波响度很低，所以人耳听不到 D. 超声波可以击碎人体内的结石，说明声音可以传递能量 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，振动的物体在发声，而声音的传播需要介质，如果没有可以传声的介质，则无法听到声音，故A错误；B．赫兹是频率的单位，响度的单位是分贝，故B错误；C．人耳的听觉范围为20~20000Hz，次声波的频率很低，低于20Hz，所以人耳听不到，故C错误；D．声音可以传递信息和能量，超声波可以击碎人体内的结石，说明声音可以传递能量，故D正确。故选D。 7.(2025-2026八上·广东广州第二中学·期中)在陕西清涧寨沟遗址的考古发掘中，工作人员发现了精美的车器构件——銮铃，其外形如图所示，行车时銮铃鸣动作响，响亮的铃声起到提醒路人的作用。下列说法不正确的是（　　） A. “鸣动作响”说明銮铃发声的同时也在振动 B. 銮铃声是通过空气传播到路人耳中的 C. 铃声的传播可以不用介质，在真空中也能传播 D. 古人夜间行车时会将銮铃取下，这是在声源处控制噪声 【答案】C 【详解】A．声音是由物体振动产生的，“鸣动作响”说明銮铃振动发声，故A正确，不符合题意；BC．声音的传播需要介质，真空不能传声，銮铃声通过空气传播到路人耳中，故B正确，不符合题意；C错误，符合题意；D．古人在夜间行车路过村庄时会将銮铃取下，銮铃停止振动，不再发声，这是在声源处减弱噪音，故D正确，不符合题意。故选C。 8.(2025-2026八上·北京第八中学·期中)(多选)下列说法中正确的是（　　） A. 通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度 B. 在公园安装噪声监测装置可以直接减小噪声 C. 声音的传播速度与介质种类有关，同种介质中传播速度都相同 D. 人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶，是因为蝴蝶飞行时，翅膀振动太慢 【答案】AD 【详解】A．自然现象中，地震、海啸等自然灾害常伴随着次声波，通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度，故A正确；B．在公园安装噪声监测装置可以监测噪声强弱，不可以减小噪声，故B错误；C．声音的传播速度与介质种类和温度有关，同种介质中，温度越高，声速越大，故C错误；D．人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶，是因为蝴蝶飞行时，翅膀振动太慢，频率太低，不在人耳能听到的声音频率范围之内，故D正确。故选AD。 9.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)假如在2025年9月3日，天安门城楼前盛大举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年庆祝活动，现场礼炮声是由空气　　　　　　　　　　　产生的；“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去改变琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　　　　　　　　　　　；医生用听诊器为病人看病，听诊器运用了声音可以　　　　　　　　　　　的道理（选填“具有能量”或“传递信息”）。 【答案】① 振动    ② 音调    ③ 传递信息 【详解】一切声音都是由物体振动产生的，现场礼炮声是由空气振动产生的。吉他手弹奏电吉他时不断用手指改变琴弦振动部分的长度，会使琴弦振动频率改变，而频率决定音调，所以这样做的目的是为了改变声音的音调。医生通过听诊器收集人体内部脏器发出的声音特征来判断病人的健康状况，运用了声音可以传递信息的道理。 10.(2025-2026八上·广东珠海第九中学·期中)(多选)阅读短文，回答问题： 雪花落水也有声 一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响。在3月份一期的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的结论。 首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在到之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的海豚就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令海豚异常烦躁。然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是……著名的约翰·霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才。普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地振动。下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确。事情还没有结束，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。一开始，他们也不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多。但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证。在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。 （1）雪花落水发出的声波属于　　　　　　　　　　　（选填“超声波”或“次声波”），人　　　　　　　（选填“能”或“不能”）听见。 （2）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，站在海豚的角度看　　　　　　　（选填“是”或“不是”）噪声； （3）科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的　　　　　　　　　，产生声音，这个声音能被海豚听到，说明　　　　　　　　　能传播声音； （4）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的步骤，请你把它们按正确的顺序排列起来___________（填序号即可）。 A. 归纳分析 B. 进行实验 C. 提出假设 D. 得出结论 【答案】（1）① 超声波    ② 不能     （2）是     （3）① 振动    ② 水海水液体     （4）CBAD      【讲解】(1) [1][2]材料指出雪花落水发出的声波频率在到之间，人耳听觉上限是20000Hz，超过人们能听见的声波频率上限，属于超声波。人耳无法感知超声波，故不能听见。 (2) 海豚就能听到雪花落水所产生的声音，并且雪花落水发出的声音会使得海豚烦躁，故该声音对于海豚而言是噪音。 (3) [1]声音是由物体振动而产生的，雪花或雨水落在水面，科学家发现水中会产生气泡，这些气泡还在不断地振动，因此气泡的振动产生了声音。[2]声音经水传到了海豚的听觉系统，水是这一过程中的传播介质，因此水（或液体）能传播声音。 (4) 科学探究的过程为：提出假设、进行实验、归纳分析和得出结论。文中科学家正是通过对问题进行假设，并开展实验，对实验中观察到的“下雨时水中产生气泡，这些气泡还在不断地振动”现象，进行了归纳总结，得到了与先前假设一致的最终结论。 考点2 声音的传播 1.(2025-2026八上·广东佛山南海区石实实验学校·期中)下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 甲图：通过实验推理得到真空不能传声 B. 乙图：吹哨子时，向上推活塞，发出的声音音调变低 C. 丙图：医生用B型超声波诊断仪检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D. 丁图：航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩是为了阻断噪声的传播 【答案】A 【详解】A．甲图：将真空罩内的空气逐渐抽出，闹钟铃声越来越小，推理得到真空不能传声，故A正确；B．乙图：吹哨子时，向上推活塞，哨子内空气柱变短，振动频率变高，发出的声音音调变高，故B错误；C．声音可以传递能量和信息，丙图中医生用B型超声波诊断仪检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故C错误；D．航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩是为了防止噪声入耳，在人耳处减小噪声，故D错误。故选A。 2.(2025-2026八上·北京第一七一中学·期中)关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音不能在固体中传播 B. 在公路旁植树种草可以减弱噪声 C. 音色是振幅高低决定的 D. 通常人们能听到超声波和次声波 【答案】B 【详解】A．声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，故A错误；B．在公路两旁植树种草是在传播过程中减弱噪声，故B正确；C．音色反映声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关，响度是指声音的大小，与振幅有关，故C错误；D．人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内，次声波的频率小于20Hz，超声波的频率大于20000Hz，人耳听不到，故D错误。故选B。 3.(2025-2026八上·江苏常州实验初中学-11月·期中)如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法不正确的是（　　） A. 两个纸杯间声音的传播主要通过细棉线实现 B. 该实验能说明声音能传递能量 C. 在月球上做该实验也能看到光点的晃动 D. 若说话声越大，光点晃动幅度越大 【答案】C 【详解】A．由题意和图示可知，两个纸杯间声音的传播主要是通过固体棉线传播的，故A正确，A不符合题意；B．看到墙上反射的光点在晃动，说明声音的传播引起纸杯的振动，即声音能够传递能量，故B正确，B不符合题意；C．在月球上是真空，真空不能传声，所以在月球上做该实验不能成功，故C错误，C符合题意；D．若说话声越大，响度越大，声音传递的能量越大，则光点晃动幅度越大，故D正确，D不符合题意。故选C。 4.(2025-2026八上·江苏常州实验初中学-11月·期中)在百米赛跑中，甲、乙两计时员分别根据发令枪的烟雾和枪声开始记录同一运动员的成绩，若乙的记录结果为，则甲的记录结果约为（     ）（空气中声速为） A.  B.  C.  D.  【答案】C 【详解】声音在空气中传播的时间为甲的记录结果约为故C符合题意；ABD不符合题意。故选C。 5.(2025-2026八上·广东广州华南师范大学附属中学·期中)下列关于声的说法中正确的是（       ） A. 声音传播速度只与介质种类有关 B. 声源振动停止，声音会立即消失 C. 声只能在气体和液体中传播 D. 超声波和次声波也是振动产生的 【答案】D 【详解】A．声音传播速度与温度、介质种类有关，故A错误；       B．声源振动停止，发声立即停止，而之前发出的声音不会立即消失，故B错误；C．声能在固体、气体和液体中传播，故C错误；       D．声音由物体振动产生，超声波和次声波也是振动产生的，故D正确。故选D。 6.(2025-2026八上·河北邯郸汉光中学·期中)今年暑假期间，小明和爸爸一起到内蒙古草原旅游，恰逢我国自主研制的“歼-16”战斗机在空中向远方的靶机实弹射击，假设飞机在小明的正上方开炮，飞机飞行速度，小明听到炮声时，飞机已经沿水平方向飞行了多远的距离（设声音在空气中的传播速度是）？ 【答案】2000m 【详解】根据可得，炮声从发出传播到地面所用时间飞机水平飞行距离 7.(2025-2026八上·广东汕头潮阳实验学校·期中)如图是一款超声波驱鼠器，在通电工作时，它发出的超声波的　　　　　　　　　（选填“振幅”或“频率”）不在人耳的听觉范围内，所以我们无法听到。超声波　　　　　　　　　（选填“可以”或“不可以”）通过空气传播到老鼠的位置。房间里真空玻璃隔音效果好是因为　　　　　　　　　。 【答案】① 频率    ② 可以    ③ 真空不能传声 【详解】[1]超声波的频率高于20000Hz，人耳的听觉频率范围是20～20000Hz，它发出的超声波的频率不在人耳的听觉范围内，所以我们无法听到。[2]声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音，超声波仍然可以通过空气传播到老鼠的位置，达到驱鼠的目的。[3]声音的传递需要介质，真空不能传声，真空玻璃有良好的隔音效果是因为真空不能传声。 8.(2025-2026八上·广东惠州第二中学·期中)如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明　　　　　　　　可以传声；某次工人师傅听到的声音比较响，说明声音的　　　　　　　　（选填“频率”或“振幅”）大；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递　　　　　　　　（选填“能量”或“信息”）。 【答案】① 固体    ② 振幅    ③ 信息 【详解】[1]工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，由于固体可以传递声音，所以通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常；[2]某次工人师傅听到的声音比较响，说明此声音的响度比较大，从而可以说明此声音的振幅比较大；[3]通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递信息。 9.(2025-2026八上·山东青岛崂山区第三中学·期中)物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。 （1）应保持纸筒A和纸筒B的位置　　　　　　　　，只改变充当反射面的　　　　　　　　，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表： 反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到 （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料　　　　　　　　（选填“有关”“无关”）。 （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法　　　　　　　　； （4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的　　　　　　　　作为反射面效果最好； （5）如果声音在电影院里的经过多次反射，并且混杂到一起，就会形成强烈的噪音，所以电影院里的四周墙壁表面应该做得　　　　　　　　（选填“平整如镜”或“凹凸不平”），此时，声音的反射情况类似光反射现象中的　　　　　　　　。（选填“镜面反射”或“漫反射”） 【答案】（1）① 不变    ② 材料     （2）有关     （3）采用比较灵敏的仪器测量反射声音的大小     （4）大理石     （5）① 凹凸不平    ② 漫反射      【讲解】(1) [1][2]根据控制变量法可知，实验中应保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱。 (2) 由实验表格知，材料不同，反射效果不同，所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。 (3) 人的听觉不能准确测量声音的大小，可以采用比较灵敏的仪器测量反射声音的大小。 (4) 因为相同条件下，大理石的反射效果好，可以利用大理石作为反射面，所以利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石。 (5) [1][2]光滑的墙壁容易反射音波造成回声，凹凸不平的墙壁反射声音时，声音射向四面八方，声音的能量会相互抵消，能减弱回声造成的影响；该反射与光的漫反射情况类似。 10.(2025-2026八上·广东深圳外国语学校·期中)Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件，能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔。当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止）。如下图，甲、乙两人分别站于间距为s的A、B两处测量声音的传播速度。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为t甲、t乙。则t甲　　　　　　t乙（选填“＞”“＜”或“＝”），测得空气中声音的传播速度v声＝　　　　　　　　　　　　　　　（用s、t甲、t乙表示）。 【答案】① >    ② 【详解】[1]甲击掌后，甲手机开始计时，声音传到乙手机处时，乙手机开始计时，乙击掌后，乙手机停止计时，乙击掌的声音传到甲手机处时，甲手机停止计时，因此。[2]从A到B处声音的传播的时间为测得空气中声音的传播速度为 考点3 回声测距 1.(2025-2026八上·广东广州第二中学·期中)如图为一种身高测量仪示意图，其上部的感应器发射超声波信号，经人头部反射后，被感应器接收即可测出身高。某同学站上测高台，感应器从发射到接收信号所经历的时间为0.005s。已知感应器到测高台的距离为2.6m，空气中的声速为340m/s，该同学身高为（     ） A. 1.75m B. 1.70m C. 1.65m D. 1.60m 【答案】A 【详解】同学的头顶到感应器的距离该同学的身高故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。 2.(2025-2026八上·广东广州第七中学·期中)一科考船利用声呐系统对海底形状进行测绘。在经过某海域水平面等间距的L、M、N、O、P五个位置时，向正下方海底定向发射超声波，测得回收信号的时间如下表。由此推断，该海域海底的大致形状为图中的（　　） tL/s tM/s tN/s tO/s tp/s 0.28 0.36 0.24 0.32 0.20 A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】根据可知，声音在海水中传播的速度相同，时间越长，距离越大，由于所以故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 3.(2025-2026八上·北京第一七一中学·期中)用雷达测定某云层的厚度的过程中记录了下列数据：从地面垂直向云层发射一束超声波，同时开始计时，经过16s收到第一次回声，经过18s收到第二次回声，已知超声波在空气中的传播速度是340m/s，在云层中的平均传播速度约为1000m/s。求： （1）云层距地面高度； （2）云层的厚度。 【答案】（1）2720m     （2）1000m      【讲解】(1) 云层距地面高度为(2) 声音在云层中传播的时间为云层的厚度为 4.(2025-2026八上·江苏常州实验初中学-11月·期中)倒车雷达中的距离传感器是一种测量距离的半导体材料，它发出的超声波遇到物体后反射回到传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离（单位为m）；已知超声波在空气中的速度是340m/s。求： （1）若传感器在发出信号后，0.03s收到从物体反射回来的信号，物体距传感器多远； （2）如图为某汽车倒车雷达显示的测距距离，求超声波发射到接收到信号需要多长时间。 【答案】（1）5.1m     （2）0.01s      【讲解】(1) 传感器信号从遇到物体到反射回来所用的时间物体到传感器的距离 (2) 超声波发射到接收到信号经过的距离超声波发射到接收到信号需要的时间 5.(2025-2026八上·北京第八中学·期中)声波测厚仪（超声波测厚仪）是一种基于超声波脉冲反射原理的无损检测设备，主要用于测量金属、塑料、陶瓷等材料的厚度，如图所示。探头贴紧材料的其中一表面，垂直于材料表面发射超声波脉冲穿透材料，到达另一面后反射回探头。如果探头从发射超声波到接收到反射超声波所用时间为t，该介质中的声速为c，则该材料的厚度　　　　　　（用字母表示）。 【答案】 【详解】超声波从探头发出，穿过厚度为d的材料到达另一面，再反射回来。根据速度公式可得，总路程为，则该材料的厚度为。 6.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)小辉对着对面的山头大声喊叫，后听到回声（声速为），问： （1）小辉距离对面山头多远？ （2）若以光速前进，同样时间，光走过的距离是多少千米？（光速为） 【答案】（1）     （2）      【讲解】(1) 根据得声音传播的总路程声音从人到山头再返回，故人到山头的距离 (2) 光走过的距离 7.(2025-2026八上·天津南大附中津南学校·期中)“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过14s声呐接收到回声信号。该海域的深度为多少？（声音在海水中的传播速度为） 【答案】10500m 【详解】由题意得，超声波从海面到海底再返回海面的总时间，超声波传到海底的时间海域深度 8.(2025-2026八上·广东汕头潮阳实验学校·期中)2020年11月，我国“奋斗者”号载人潜水器潜入深海中，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，从接触水面开始计时，50s时悬停（停在此处不动），求： （1）潜水器下潜50s的深度是多少？ （2）潜水器在悬停处向海底发射一束超声波，12s后收到信息，求潜水器悬停处距海底的距离？（超声波在海水中的速度是1500m/s） （3）“奋斗者”号还需多长时间才能潜到海底？ 【答案】（1）1000m     （2）9000m     （3）450s      【讲解】(1) 由知道，潜水器下潜50s的深度s1=v1t1=20m/s×50s=1000m (2) 由知道，超声波在海水中传播的路程s2=v2t2=1500m/s×12s=18000m潜水器悬停处距海底的距离(3) 由知道， “奋斗者”号潜到海底的时间 9.(2025-2026八上·广东广州华南师范大学附属中学·期中)一辆汽车在山崖前鸣笛，汽车静止鸣笛后4s司机听到了回声（声音的传播速度）。求： （1）声音从汽车鸣笛处到山崖的时间； （2）汽车距山崖的距离。 【答案】（1） 2s     （2） 680m      【讲解】(1) 汽车静止时，声音从汽车到山崖再返回汽车的总时间为4s。由于声音从汽车到山崖和从山崖返回汽车的路程相等，因此声音从汽车鸣笛处到山崖的时间为总时间的一半，即。 (2) 汽车距山崖的距离为。 10.(2025-2026八上·山东文登第二中学·期中)一列长200m的火车在平直的轨道上匀速行驶，正前方有一个1000m长的隧道。火车在进入隧道前某一位置时提前鸣笛，火车司机在鸣笛后经4s听到自隧道口处山崖反射的回声，这时火车前进了80m，声音在空气中的传播速度为340m/s。求： （1）火车行驶的速度是多少； （2）火车司机听到回声时火车距隧道口的距离； （3）火车以上述的速度完全通过这段隧道需要多长时间。 【答案】（1）20m/s     （2）640m     （3）60s      【讲解】(1) 由题意知火车4s行驶80m，则火车的速度为 (2) 从鸣笛到听到回声的4s内声音传播路程火车司机听到回声时火车距隧道口的距离为 (3) 火车完全通过这段隧道的总路程为火车以上述的速度完全通过这段隧道需要的时间为 考点4 音调 1.(2025-2026八上·广东珠海第九中学·期中)在课后实践活动中，小乐用手机上的声音测试软件测得某次鸟鸣声和猫叫声的信息如下表，下列说法正确的是（     ） 声音 鸟鸣声 猫叫声 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A. 鸟鸣声的音调高 B. 猫叫声是超声波 C. 鸟鸣声的响度大 D. 猫叫声的频率高 【答案】A 【详解】ACD．鸟鸣声频率5000Hz比猫叫声800Hz高，所以鸟鸣声音调高；鸟鸣声响度30dB比猫叫声60dB小，所以鸟鸣声的响度小，故A正确，CD错误；B．人耳听觉频率范围是20~20000Hz，猫叫声频率是800Hz，猫叫声频率在人耳可听范围内，不是超声波，故B错误。故选A。 2.(2025-2026八上·江苏常州实验初中学-11月·期中)如图是歌曲《如愿》中的一段歌词与乐谱。小张同学正确演唱“遥遥的路”四个字时，这个旋律片段的音符及其频率如下表所示。下列说法正确的是（　　） 音符 1 2 3 4 音名 频率/ 261 293 329 349 A. 演唱音符4时的音调最高 B. 音符2的频率293Hz表示声带每分钟振动293次 C. 演唱音符1时的响度最小 D. 演唱音符1到4时，声音在空气中的传播速度变大 【答案】A 【详解】A．音调与发声体振动频率有关，振动频率越高，音调越高。演唱音符4时振动频率最高，音调最高，故A正确；B．音符2的频率293Hz表示声带每秒振动293次，故B错误；C．本题提供了四个音符的振动频率，可以判断四个音符的音调高低；因为响度与振幅有关，题中没有关于振幅的信息，无法判断每个音符响度的大小，故C错误；D．演唱音符1到4时，声音在空气中的传播速度是一样的，故D错误。故选A。 3.(2025-2026八上·广东广州第二中学·期中)小明吹奏了长笛的一个音。如图A、B两个相同设置的声音监测器在距离小明不同位置进行了监测，分别测得该声音相应的波形图。根据信息，该声音在传播过程中（     ） A. 音调不变 B. 响度增大 C. 音色改变 D. 传播速度减小 【答案】A 【详解】A．音调高低与发声体振动的频率有关，由图A波形图和B波形图可知，声音频率不变，音调不变，故A符合题意；B．响度的大小与振幅有关，A波形图比B波形图振幅变小，所以声音从监测器A处传播到监测器B处响度变小，故B不符合题意；C．音色反映声音的品质，与发声体的结构、材料有关，声音由长笛发出，发声体不变，音色不变，故C不符合题意；D．声音的传播速度由介质的种类和温度决定，室内空气均匀，且温度处处相同，声音传播速度不变，故D不符合题意。故选A。 4.(2025-2026八上·广东广州第七中学·期中)在无其它声音干扰的操场中，扬声器持续发出一个音调、响度不变的声音，用分贝仪测出各处声音强弱的等级，分贝仪与扬声器距离用s表示，它们的关系如图所示。在声音传播过程中（　　） A. 扬声器发声体的振幅减小 B. 扬声器发声体每秒振动的次数减少 C. s越远，声音的频率越小 D. s越远，测得声音强弱的等级越小 【答案】D 【详解】A．扬声器持续发出响度不变的声音，而响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，所以扬声器发声体的振幅不变，故A不符合题意；B．扬声器发出声音的音调不变，音调由发声体每秒振动的次数决定，即频率决定，所以扬声器发声体每秒振动的次数不变，故B不符合题意；C．声音在传播过程中，频率不变，声音的频率与距离无关；响度与距离有关，距离发声体越远，响度越小，故C不符合题意；D．由图可知，随着分贝仪与扬声器距离s的增大，声音强弱的等级逐渐减小，故D符合题意。故选D。 5.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)如图所示，小明在家往暖水瓶灌开水时听到声音随着灌水的情况会发生变化，主要原因是（        ） A. 热水瓶的振幅加大 B. 瓶内空气柱变短，空气柱的振动加快 C. 瓶内的水音色变了 D. 下落的水柱与瓶内的水之间碰撞 【答案】B 【详解】AB．往暖水瓶里灌水时，发声的是瓶内的空气柱，随着水逐渐增多，瓶内的空气柱会变短，空气柱振动的频率会变快，音调也就越来越高，故B符合题意，A不符合题意；C．音色由发声体的材料和结构决定，发声体是空气柱，而且瓶内的水没有发生本质变化，音色不会改变，故C不符合题意；D．下落的水柱与瓶内的水之间的碰撞不是主要发声原因，主要发声体是空气柱，故D不符合题意。故选B。 6.(2025-2026八上·江苏南京外国语学校·期中)自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物也有不少是利用声的高手，而且，有些动物利用的是人类听不到的“声音”。关于这些听不到的“声音”，下列说法正确的是（　　） A. 这些“声音”人类听不到是因为频率过高或过低 B. 可以传递信息，但不能传递能量 C. 蝙蝠可以利用某种声波来确定目标的位置，是因为这种声波很容易绕过障碍物 D. 既然听不到，就不会成为噪声，不会对人体造成损伤 【答案】A 【详解】A、这些“声音”人类听不到是因为频率过高或过低，不在人耳的听觉频率范围之内，故A正确；B、声音可以传递信息和能量，故B错误；C、蝙蝠可以利用超声波来确定目标的位置，是因为这种声波很容易发生反射，传递信息，故C错误；D、次声波、超声波都可以对人体造成伤害，故D错误。故选A。 7.(2025-2026八上·天津第二十五中学·期中)现有四个编钟，如图所示，它们按大到小的顺序由左至右排列，其中有一编钟上有一隐形的裂痕，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入示波器中，四幅图为示波器中显示的对应的波形图，则下列关于敲锤时用力大小和判断裂痕的有无，说法中正确的是（　　） A. 敲甲编钟用力最大，乙编钟有裂痕 B. 敲丙编钟用力最大，丁编钟有裂痕 C. 敲乙编钟用力最大，丁编钟有裂痕 D. 敲丙编钟用力最大，乙编钟有裂痕 【答案】B 【详解】由图得，振动由快到慢的顺序为第2幅图，第3幅图，第4幅图，第1幅图。编钟 质量越大，振动越慢，质量越小，振动越快。说明第1幅图是甲，第2幅图是丁，第3幅图是丙，第4幅图是乙，如下图所示： 结合图得，丙的振幅做大，丁的振幅最小。锤子越用力敲，编钟振幅越大，因此敲丙编钟用力最大。出现裂痕的编钟，音色与其他编钟的音色不同。丁的声波形状与甲、乙、丙的声波形状不同，说明丁编钟的音色与甲、乙、丙的音色不同，故丁编钟出现裂痕，故ACD错误，B正确。故选B。 8.(2025-2026八上·江苏南京科利华中学·期中)蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动300次，蝴蝶的振翅频率为　　　　　　　　　Hz，我们凭听觉　　　　　　　　　（能/不能）发现飞行的蝴蝶；高速列车设计和制造过程中，工程师们为了降低噪声，减小车体的质量，在活动部件之间安装性能好的弹簧或胶垫，减小彼此的作用力，这是在　　　　　　　　　减弱噪声。 【答案】① 5    ② 不能    ③ 声源处 【详解】[1]频率是指振动的次数与所用时间之比。蝴蝶翅膀每分钟振动300次，蝴蝶的振翅频率为[2]人的听觉频率为20Hz~20000Hz，5Hz不在人的听觉频率范围内，所以我们凭听觉不能发现飞行的蝴蝶。[3]减弱噪声的途径包括在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱。安装弹簧或胶垫从振动源头减小噪声产生，属于在声源处减弱噪声。 9.(2025-2026八上·北京第一七一中学·期中)请阅读《音乐公路》回答问题。 音乐公路 在北京通往千灵山景区的必经之路上，有一条特殊路段被称为“音乐公路”。这段音乐公路约270米长，距离音乐路面100米附近时，能看到“音乐之路·歌唱祖国”的指示牌。当汽车在这段音乐公路上以时速40公里匀速驶过时，我们就能听到持续30秒的《歌唱祖国》的音乐。随着车速快慢的调整，乐曲时长也会随之发生改变。 音乐公路是一种特殊的道路设计与施工技术，其通过巧妙地在路面上设计不同间距的凹槽或凸起结构，如图所示，当车辆以一定的速度通过这些结构时，轮胎与路面的接触会产生特定的振动。这些振动通过车辆的结构传递到车厢内，进而形成可被人们辨识的音符。不同的槽宽、槽间距和槽深象征着不同的音符，使得整条公路就像一张巨大的唱片，而行驶的车辆则成为了播放这张唱片的唱针。 其实，我国建设音乐公路不只是为了游客观光“打卡”，而是有它的实际意义的。如大货车司机通过音乐路面时提高注意力，消散困意。另外，铺设在高速公路入口等加速线和减速线地段以及危险转弯处，可起到提示作用。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）汽车在音乐公路上匀速行驶时公路会“唱歌”，说明了声音是由物体的　　　　　　　　　　　产生的。 （2）当汽车在某段音乐公路上以40 km/h的速度匀速驶过时，我们能听到优美的《歌唱祖国》的乐曲；如果汽车驶过时的速度为60 km/h，则听到音乐的　　　　　　　　　　　（选填“音调，“响度”或“音色”）会发生明显的变化。 （3）若在某景区的“音乐公路”上，行驶的汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。当汽车以36 km/h的速度匀速驶过时，车轮会在路面上“演奏”《歌唱祖国》。若音符“la”的频率为440 Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约是　　　　　　　　　　　cm。（保留2位小数） 【答案】（1）振动     （2）音调     （3）2.27      【讲解】(1) 一切正在发声的物体都在振动，汽车在音乐公路上匀速行驶时，轮胎与路面接触会产生特定的振动发出声音，说明了声音是由物体的振动产生的。 (2) 音调的高低与频率有关，如果汽车驶过时的速度由40 km/h变为60 km/h，则振动加快，音乐的音调升高。 (3) 根据题目可知汽车行驶速度为汽车每秒行驶10m，由音符“la”的频率为440 Hz，可知每秒振动440次，则对应的相邻凹槽之间的距离即振动一次的行驶距离就是 10.(2025-2026八上·湖北武汉武珞路中学·期中)北京时间2025年10月31日23时44分，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，张陆、武飞、张洪章三名航天员顺利进入中国空间站，11月1日3时22分，飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录，两个航天员乘组完成中国航天史上第7次“太空会师”。按计划，神舟二十一号航天员乘组将在6个月驻留期间，开展空间科学与应用、航天员出舱活动及货物进出舱、科普教育和公益活动等。 （1）火箭离地后竖直升空的过程中，某段时间内会以两倍声速匀速上升，同时火箭上某设备会以115次每秒的规律振动产生　　　　　　　　　　　 （选填“超声波”、“声音”或“次声波”），地面工作人员会使用发射中心内安装的灵敏声学仪器接收这种声波。火箭匀速段两秒内上升的距离是　　　　　　　　　　　 米，两秒内这些规律振动产生的声波传到火箭正下方发射中心内安装的地面接收仪器，仪器共接收到　　　　　　　　　　　 次此设备产生的振动，因此仪器上显示的声波频率是　　　　　　　　　　　 Hz。这种现象就是著名的多普勒效应，也是从远处疾驰而来又呼啸而过的火车鸣笛声听起来音调　　　　　　　　　　　 （选填“不变”、“变高”、“变低”、“先变高后变低”或“先变低后变高”）的原因。 （2）某时段中国空间站在离地400km太空中绕地球运行一圈（轨迹为圆形）的时间约为92min，请问中国空间站速度为多少千米每秒？（计算结果保留一位小数） 【答案】（1）① 声音    ② 1360    ③ 76    ④ 38    ⑤ 先变高后变低     （2）7.7km/s      【讲解】(1) [1]已知设备振动频率为115次每秒，即声音振动的频率为115Hz，人耳能听到的声音频率范围是20Hz-20000Hz，所以该声波是声音。[2]火箭离地后竖直升空的过程中，某段时间内会以两倍声速匀速上升，根据速度计算公式，火箭匀速段两秒内上升的距离是[3][4]考虑多普勒效应：声源（火箭）以 远离地面。声速 ，声源频率 。接收频率 2秒内接收到振动次数 [5]当火车从远处疾驰而来时，观察者与声源的距离减小，根据多普勒效应，接收到的频率变高，音调变高；当火车呼啸而过远离时，观察者与声源的距离增大，接收到的频率变低，音调变低，所以从远处疾驰而来又呼啸而过的火车鸣笛声听起来音调先变高后变低。 (2) 空间站绕地球运行轨迹为圆形，离地400km，地球半径为6400km，根据圆的周长公式，则空间站运行一圈的距离为运行一圈时间根据速度计算公式，则中国空间站运行的速度 考点5 响度 1.(2025-2026八上·山东文登第二中学·期中)远古时代,鼓被赋予神秘色彩．如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓．关于鼓声,下列说法正确的是( ) A. 鼓声能在真空中传播 B. 鼓面振动的幅度越大,响度越大 C. 鼓声的音色与鼓的材料、结构无关 D. 区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同 【答案】B 【详解】A.声音的传播需要介质，鼓声不能在真空中传播，故A错误；B.响度与振幅有关，振动的幅度越大,响度越大，故B正确；C. 音色由发声体的材料和结构决定，故C错误；D.不同物体发出的声音不同主要由于音色不同，故D错误． 2.(2025-2026八上·天津南大附中津南学校·期中)(多选)如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是（       ） A. 敲击钟的声音是由钟振动而产生的 B. 大小不同的力敲击同一个钟，钟的响度不同 C. 相同的力敲击大小不同的钟，钟发出不同音调的声音 D. 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的响度不同 【答案】ABC 【详解】A．一切声音都是由于物体振动产生的，敲击钟的声音是由钟振动而产生的，故A正确；B．大小不同的力敲击同一个钟，钟的振幅不同，响度不同，故B正确；C．相同的力敲击大小不同的钟，钟振动的频率不同，发出不同音调的声音，故C正确；D．不同发声体发出的声音音色不同，人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同，故D错误。故选ABC。 3.(2025-2026八上·广东惠州第二中学·期中)为提高全体市民的防空安全意识，资阳市每年都要进行防空警报演练，为了使警报声传得更远，应该提高警报声传得更远，应该提高警报声的（       ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 【分析】响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小．根据这个内容，对本题进行分析。【详解】因为相同响度的声音，距离越远，听到的声音的响度越小，说明响度与离声源距离有关。例如：当我们听不清某个人说话的声音时，总是强调对方要“大点声”，就是要求对方说话时响度大；同理，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的响度，故B符合题意。 4.(2025-2026八上·江苏徐州东苑中学-11月·期中)如图所示的声现象中，分析正确的是（　　） A. 甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，响度就越大 B. 乙图：音叉发出的声音响度越大时乒乓球被弹起的幅度越大 C. 丙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 D. 丁图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不需要介质 【答案】B 【详解】A．甲图中，拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，频率越高，音调就越高，而不是响度越大。响度与振幅有关，故A错误；B．乙图中，音叉发出的声音响度越大，音叉的振幅越大，对乒乓球的作用力就越大，乒乓球被弹起的幅度越大，故B正确；C．丙图中，将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量，而不是信息，故C错误；D．丁图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，是因为传播声音的介质（空气）减少了，这说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故D错误。故选B。 5.(2025-2026八上·江苏徐州东苑中学-11月·期中)声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 【答案】A 【详解】A．由图甲、乙可知，甲、乙的振幅和频率都相同，波形不同，说明甲、乙的声音的音调和响度都相同，音色不同，故A正确；B．由图甲、丙可知，甲、丙的波形，振幅相同，说明声音的音色相同，响度相同∶频率不同，说明声音的音调不同，故B错误；C．由图乙、丁可知，乙与丁的频率相同，声音的音调相同，振幅和波形都不同，说明声音的响度与音色都不同，故C错误；D．由图丙、丁可知，丙、丁的波形相同，说明音色相同，振幅不同，说明响度不同，频率不同、说明音调不同，故D错误。故选A。 6.(2025-2026八上·广东惠州第二中学·期中)如图甲、乙、丙所示是手机软件采集到的三种声音的波形图，从图形可知：图　　　　的音调较高，图　　　　的声音响度较大，每年高考期间考场附近都要竖立禁止鸣笛标志，这是在　　　　　　处减弱噪声。 【答案】① 乙    ② 丙    ③ 声源 【详解】[1][2]从波形图可知，乙图在相同时间内振动的次数最多（即频率最高），故音调最高；丙图振动幅度最大，故响度最大。[3]考场附近“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声的。 7.(2025-2026八上·河北石家庄第六中学-11月·期中)市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是B段，变声后是A段，则变声后声音的音调　　　　　　　 （选填“变高”、“不变”或“变低”），响度　　　　　　　 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】① 不变    ② 变小 【详解】[1]由图可知，相同时间内A段、B段振动的次数相同，即它们振动的频率相同，音调相同，则变声后声音的音调不变。[2]由图可知，A段的振幅比B段小，响度小，则变声后响度变小。 8.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)如图所示甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知，　　　　　　　　　　　图（选填“甲”或“乙”）是乐音的波形；若丙、丁两图时间、高度均相同，则丙声音的　　　　　　　　　　　比丁声音大，丙声音的　　　　　　　　　　　比丁声音小（后两空均选填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】① 甲    ② 响度    ③ 音调 【详解】乐音是发声体有规则振动产生的，波形规律有序，噪声是无规则振动产生，波形杂乱无章，因此甲是乐音的波形。丙声音的波形的最大高度比丁声音大，说明丙的振幅比丁大，因此丙声音的响度比丁大。时间相同，丙振动的次数更少，频率更低，因此丙声音的音调比丁小。 9.(2025-2026八上·广东佛山南海区石实实验学校·期中)中国影片《哪吒之魔童闹海》风靡全球，该电影音乐运用了大量的中国民乐器，如二胡、唢呐、鼓、陶坝等，为影片注入了独特的灵魂。观众可以根据　　　　　　来分辨不同的乐器发出的声音。拉二胡时，演奏者的手指在琴弦上移动，通过按压不同位置可以改变发出声音的　　　　　　。敲鼓时，改变力的大小可以改变发出声音的　　　　　　（前三空均选填“音调”、“响度”或“音色”）。 【答案】① 音色    ② 音调    ③ 响度 【详解】[1]音色是声音的品质和特色，不同发声体的音色不同。观众可以根据音色来分辨不同的乐器发出的声音。[2]演奏二胡时，手指按在琴弦的不同位置，会改变琴弦的有效振动长度，从而改变了频率，可以改变发出声音的音调。[3]敲鼓时，改变力的大小可以改变鼓面的振幅，从而改变发出声音的响度。 10.(2025-2026八上·江苏徐州东苑中学-11月·期中)上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的　　　　　　。人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀　　　　　　产生的，但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的　　　　　　不在可听声的范围内。 【答案】① 响度    ② 振动    ③ 频率 【详解】[1]声音的大小叫响度，声音请大一点，这里的“大”指的响度。[2]声音是由物体振动产生的，蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀振动产生的。[3]人可以听见的声音范围是20Hz~20000Hz。蝴蝶飞行时翅膀振动频率低于20Hz，属于次声波，人耳无法感知，故人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的频率不在可听声的范围内。 考点6 音色 1.(2025-2026八上·广东广州第七中学·期中)如图是中国古代的计程车：“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们确定车行驶了一里还是十里是根据鼓和镯发声有不同的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 【答案】C 【详解】人们确定车行驶了一里还是十里是根据鼓和镯发声有不同的音色。故ABD错误，不符合题意；C正确，符合题意。故选C。 2.(2025-2026八上·天津南大附中津南学校·期中)天津时调是天津曲艺中最有代表性的曲种之一。观看演出时，人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅 【答案】C 【详解】音调指声音的高度，响度指声音的大小或强弱，与振幅有关。音色由发声体的材料和结构决定，可以区分不同的发声体。因此观看演出时，人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的音色。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 3.(2025-2026八上·湖北武汉武珞路中学·期中)曲笛是一种竹笛，盛产于苏州，它的音域和二胡的相近。下列说法错误的是（　　） A. 当曲笛和二胡轮奏某乐曲时，我们可以根据声音的音调来区分这两种乐器 B. 曲笛和二胡演奏同一个音高时，声波的疏密程度相同 C. 曲笛和二胡演奏同一个音高时频率相同 D. 曲笛和二胡演奏同一个音高时音色不同 【答案】A 【详解】A．不同的发声体音色不同，当曲笛和二胡轮奏某乐曲时，我们可以根据音色来区分竹笛和二胡，故A错误，符合题意；BC．曲笛和二胡演奏同一个音高时频率相同，波形的疏密程度相同，即音调相同，故BC正确，不符合题意；D．曲笛和二胡演奏同一个音高时，发声体的材料不同，音色不同，故D正确，不符合题意。故选A。 4.(2025-2026八上·广东深圳外国语学校·期中)下列有关声现象的说法正确的是（　　） A. 甲：声纹锁是通过音调辨别不同的声音 B. 乙：拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 C. 丙；用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时，发出的声音主要是由瓶内空气振动产生的 D. 丁：排箫又叫“参差”，由长短不一的竹管组成，竹管长度参差不齐的目的是改变声音的响度 【答案】B 【详解】A.不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音色不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音色来辨别主人的，故A错误；B.在纸杯底部开一圆孔，用塑料薄膜蒙住杯口，拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音具有能量，故B正确；C.敲击瓶子时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，水柱越高，越难振动，故C错误；D.竹管长度参差不齐，竹管内的空气柱的长度不同，空气柱振动时的频率不同，所以是为了改变声音的音调，故D错误。故选B。 5.(2025-2026八上·广东深圳外国语学校·期中)图甲是贾湖骨笛，出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址，用鹤类尺骨制成，距今7800至9000年。骨笛管开七孔，它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶，发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示、波形图如图丙、丁所示。据此信息可推断（　　） A. “角”音与“羽”音的音色一定不同 B. “角”音比“羽”音音调更高 C. 丙图是“角”音的声波图 D. 两次发声响度相同 【答案】C 【详解】A．音色由发声体的材料、结构等决定。“角” 音和 “羽” 音都由贾湖骨笛（同种材料、结构的发声体）发出，所以音色相同，故A错误；B．音调与频率大小有关，由图可知“角”音的频率为1318 Hz，“羽”音的频率为1793 Hz，“羽”音调更高，故B错误；C．丙图比丁图频率更慢，音调更低，故丙图是“角”音的声波图，故C正确；D．响度与振动的振幅相关，两图中振幅不同，故两次发声响度不同，故D错误。故选C。 6.(2025-2026八上·天津第二十五中学·期中)关于声现象，下列说法正确的个数有（     ） ①声音在空气中的传播速度是340m/s； ②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的； ③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用次声波传递信息； ④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同； ⑤中考期间，学校附近禁止鸣笛。这是在声源处减弱噪声； ⑥只要物体在振动，人就一定能听到声音 ⑦电视机的彩色画面是由红、绿、黄三种色光混合而成的 A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】A 【详解】① 声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，温度不同，速度不同，故① 错误；② 不同人声音的音色不同，“闻其声而知其人”通过音色判断，故② 正确；③B超利用超声波（而非次声波）传递信息，故③ 错误；④ 力的大小改变音叉振幅，振幅决定响度，故④ 正确；⑤ 禁止鸣笛属于在声源处减弱噪声，故⑤ 正确；⑥ 物体在振动，可以产生声音，需介质传播，且频率在20Hz~20000Hz之间才能被听到，故⑥ 错误；⑦ 色光三原色为红、绿、蓝，而非红、绿、黄，故⑦ 错误。正确的为② 、④ 、⑤ ，共3个，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 7.(2025-2026八上·广东珠海第九中学·期中)击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，声音的　　　　　　　　　　越高；击鼓的力量越大，鼓皮的　　　　　　　　　　越大，声音就越响亮；在不同的乐器上演奏同一个音，发出声音的　　　　　　　　　　不同。（以上均填声音的三个特性） 【答案】① 音调    ② 响度    ③ 音色 【详解】[1]声音的频率决定着音调的高低，击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，频率越高，声音的音调就越高。[2] 振动的幅度和与声源的距离决定着声音的响度。敲击的力度影响振动的幅度，从而影响响度，故击鼓的力量越大，鼓皮的振幅越大，声音就越响亮。[3]不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。在不同的乐器上演奏同一个音，材料不同，发出的声音也不同，具有各自的特色，即音色不同。 8.(2025-2026八上·河北石家庄第六中学-11月·期中)骨哨是世界上最古老的乐器之一。古人用它能模仿鹿的声音，表明它的声音与鹿发出声音的　　　　　　相似。图中骨哨的长度为　　　　　　cm。 【答案】① 音色    ② 6.39 【详解】[1]发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，根据音色可以辨别不同的发声体，古人用骨哨能模仿鹿的声音，表明它的声音与鹿发出声音的音色相似。[2]刻度尺的分度值为0.1cm，骨哨左端对准零刻线，右端的读数为6.39cm，所以骨哨的长度为6.39cm。 9.(2025-2026八上·广东广州第七中学·期中)如图，把甲、乙、丙、丁四种声音分别由同一设置的示波器检测，其中音调最小的是　　　　　　　　　　　，响度最小的是　　　　　　　　　　　，音色相同的是　　　　　　　　　　　。 【答案】① 丙    ② 丁    ③ 甲丙丁 【详解】[1]在波形图上，波的疏密程度表示频率，波越稀疏发声体振动的频率越低，音调越低；因此音调最小的是丙。[2]在波形图上，波峰与波谷的长度表示振幅的大小，响度最小的是丁，因为它的振幅最小。[3]在波形图中，波的形状表示音色，甲、丙、丁的波形相同，则音色相同。 10.(2025-2026八上·广东广州华南师范大学附属中学·期中)现有三个编钟甲、乙、丙，分别敲击它们，用同一个示波器记录声信号，如图所示。则　　　　　　　　　　　编钟的音调最高，　　　　　　　　　　　编钟振幅最大；我们能区分编钟与其它乐器发出的声音，主要是根据声音的　　　　　　　　　　　（填声音特性）。 【答案】① 甲    ② 乙    ③ 音色 【详解】[1]音调与声音振动的频率有关，振动频率越快，音调越高，由图可知，相同时间内，甲的振动频率最快，因此甲编钟的音调最高。[2]波形图中的振幅是指波峰或波谷到平衡位置的距离，由图可知，乙编钟振幅最大。[3]音色反映声音的品质与特色，不同发声体的音色不同，我们能区分编钟与其它乐器发出的声音，主要是根据声音的音色。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www .zxxk.com 专题03声现象 考点1声音的产生 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】AD 9.【答案】①振动 ②音调 ③传递信息 10.【答案】(1)①超声波 ②不能 (2)是 (3)①振动 海水液体 (4)CBAD 考点2声音的传播 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】c 4.【答案】c 1/5 让教与学更高效 ②水 可学科网 www.zxxk.com 5.【答案】D 6.【答案】2000m 7.【答案】①频率 ②可以 ③真空不能传声 8.【答案】①固体 ②振幅 ③信息 9.【答案】(1)①不变 ②材料 (2)有关 量反射声音的大小 (4)大理石 (5)①凹凸不平 2s 10.【答案】①> ②t甲tz 2》 考点3回声测距 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】(1)2720m (2)1000m 4.【答案】(1)5.1m (2)0.01s 5.【答案】之 6.【答案】(1)680m (2)1.2×10km 7.【答案】10500m 8.【答案】(1)1000m (2)9000m (3)450s 9.【答案】(1) 2s (2) 215 让教与学更高效 (3)采用比较灵敏的仪器测 ②漫反射 函学科网 680m 10.【答案】(1)20m/s 考点4音调 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】①5 ② 9.【答案】(1)振动 10.【答案】(1)①声音 低 (2)7.7km/s 》 考点5响度 1.【答案】B 2.【答案】ABC 3.【答案】B www zxxk.com 让教与学更高效 (2)640m (3)60s 不能 ③声源处 (2)音调 (3)2.27 ②1360 ③76 ④38 ⑤先变高后变 3/5 函学科网 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】①乙 ②丙 7.【答案】①不变 ②变小 8.【答案】①甲 ②响度 9.【答案】①音色 ②音调 10.【答案】①响度 ②振动 》 考点6音色 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】c 6.【答案】A 7.【答案】①音调 ②响度 8.【答案】①音色 ②6.39 9.【答案】①丙 ②丁 10.【答案】①甲 ②乙 www.zxxk.com 让教与学更高效 ③声源 ③音调 ③响度 ③频率 ③音色 ③甲丙丁 ③音色 4/5 函学科网 www.zxxk.com 5/5 让教与学更高效 专题03 声现象 6大高频考点 1. 声音的产生 2. 声音的传播 3. 回声测距 4. 音调 5. 响度 6. 音色 考点1 声音的产生 1.(2025-2026八上·广东珠海第九中学·期中)声让我们通过听觉感知世界，下列说法不正确的是（　　） A. 甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B. 乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的响度 C. 丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声 D. 丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递能量 2.(2025-2026八上·河北石家庄第六中学-11月·期中)苏州评弹是国家级非物质文化遗产，表演中常用到琵琶、三弦等乐器，如图所示。下列说法正确的是（       ） A. 观众听到的琵琶声是由空气振动产生的 B. 演奏者拨弦的力度越大，声音的音调越大 C. 乐器发出悦耳的乐音一定不是噪声 D. 听众听到演奏声感到轻松愉悦，说明声音能传递信息 3.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)下列各种声学现象中，分析正确的是（        ） A. 抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体的振动变小了 B. 穿越公园的公路设置隔音围栏，是在声源处减弱噪声 C. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同 D. 正在发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动 4.(2025-2026八上·河北邯郸汉光中学·期中)“风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口．以下关于声现象说法正确的是（　　） A. 图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到的闹铃声逐渐变大 B. 图乙：用手拨动一端伸出桌边的塑料尺，伸出长度越长，音调越高 C. 图丙：发声的喇叭使小纸片“跳舞”，说明发声体在振动 D. 图丁：用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递能量 5.(2025-2026八上·江苏南京科利华中学·期中)《古今注·舆服》记载：“记里鼓车，车上为二层，皆有木人，行一里，下层击鼓，行十里，上层击镯。”下列说法正确的是（　　） A. 鼓声仅仅是由鼓内的空气振动产生的 B. 听到的鼓声是否响亮，只跟鼓发声时的振幅有关 C. 人听到的鼓声是由鼓槌传播的 D. 根据音色可以分辨出鼓声和镯声 6.(2025-2026八上·湖北武汉武珞路中学·期中)下面有关声的说法中正确的是（　　） A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 赫兹是响度的单位 C. 因为次声波响度很低，所以人耳听不到 D. 超声波可以击碎人体内的结石，说明声音可以传递能量 7.(2025-2026八上·广东广州第二中学·期中)在陕西清涧寨沟遗址的考古发掘中，工作人员发现了精美的车器构件——銮铃，其外形如图所示，行车时銮铃鸣动作响，响亮的铃声起到提醒路人的作用。下列说法不正确的是（　　） A. “鸣动作响”说明銮铃发声的同时也在振动 B. 銮铃声是通过空气传播到路人耳中的 C. 铃声的传播可以不用介质，在真空中也能传播 D. 古人夜间行车时会将銮铃取下，这是在声源处控制噪声 8.(2025-2026八上·北京第八中学·期中)(多选)下列说法中正确的是（　　） A. 通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度 B. 在公园安装噪声监测装置可以直接减小噪声 C. 声音的传播速度与介质种类有关，同种介质中传播速度都相同 D. 人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶，是因为蝴蝶飞行时，翅膀振动太慢 9.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)假如在2025年9月3日，天安门城楼前盛大举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年庆祝活动，现场礼炮声是由空气　　　　　　　　　　　产生的；“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去改变琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　　　　　　　　　　　；医生用听诊器为病人看病，听诊器运用了声音可以　　　　　　　　　　　的道理（选填“具有能量”或“传递信息”）。 10.(2025-2026八上·广东珠海第九中学·期中)(多选)阅读短文，回答问题： 雪花落水也有声 一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响。在3月份一期的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的结论。 首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在到之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的海豚就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令海豚异常烦躁。然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是……著名的约翰·霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才。普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地振动。下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确。事情还没有结束，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。一开始，他们也不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多。但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证。在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。 （1）雪花落水发出的声波属于　　　　　　　　　　　（选填“超声波”或“次声波”），人　　　　　　　（选填“能”或“不能”）听见。 （2）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，站在海豚的角度看　　　　　　　（选填“是”或“不是”）噪声； （3）科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的　　　　　　　　　，产生声音，这个声音能被海豚听到，说明　　　　　　　　　能传播声音； （4）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的步骤，请你把它们按正确的顺序排列起来___________（填序号即可）。 A. 归纳分析 B. 进行实验 C. 提出假设 D. 得出结论 考点2 声音的传播 1.(2025-2026八上·广东佛山南海区石实实验学校·期中)下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 甲图：通过实验推理得到真空不能传声 B. 乙图：吹哨子时，向上推活塞，发出的声音音调变低 C. 丙图：医生用B型超声波诊断仪检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D. 丁图：航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩是为了阻断噪声的传播 2.(2025-2026八上·北京第一七一中学·期中)关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音不能在固体中传播 B. 在公路旁植树种草可以减弱噪声 C. 音色是振幅高低决定的 D. 通常人们能听到超声波和次声波 3.(2025-2026八上·江苏常州实验初中学-11月·期中)如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法不正确的是（　　） A. 两个纸杯间声音的传播主要通过细棉线实现 B. 该实验能说明声音能传递能量 C. 在月球上做该实验也能看到光点的晃动 D. 若说话声越大，光点晃动幅度越大 4.(2025-2026八上·江苏常州实验初中学-11月·期中)在百米赛跑中，甲、乙两计时员分别根据发令枪的烟雾和枪声开始记录同一运动员的成绩，若乙的记录结果为，则甲的记录结果约为（     ）（空气中声速为） A.  B.  C.  D.  5.(2025-2026八上·广东广州华南师范大学附属中学·期中)下列关于声的说法中正确的是（       ） A. 声音传播速度只与介质种类有关 B. 声源振动停止，声音会立即消失 C. 声只能在气体和液体中传播 D. 超声波和次声波也是振动产生的 6.(2025-2026八上·河北邯郸汉光中学·期中)今年暑假期间，小明和爸爸一起到内蒙古草原旅游，恰逢我国自主研制的“歼-16”战斗机在空中向远方的靶机实弹射击，假设飞机在小明的正上方开炮，飞机飞行速度，小明听到炮声时，飞机已经沿水平方向飞行了多远的距离（设声音在空气中的传播速度是）？ 7.(2025-2026八上·广东汕头潮阳实验学校·期中)如图是一款超声波驱鼠器，在通电工作时，它发出的超声波的　　　　　　　　　（选填“振幅”或“频率”）不在人耳的听觉范围内，所以我们无法听到。超声波　　　　　　　　　（选填“可以”或“不可以”）通过空气传播到老鼠的位置。房间里真空玻璃隔音效果好是因为　　　　　　　　　。 8.(2025-2026八上·广东惠州第二中学·期中)如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明　　　　　　　　可以传声；某次工人师傅听到的声音比较响，说明声音的　　　　　　　　（选填“频率”或“振幅”）大；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递　　　　　　　　（选填“能量”或“信息”）。 9.(2025-2026八上·山东青岛崂山区第三中学·期中)物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。 （1）应保持纸筒A和纸筒B的位置　　　　　　　　，只改变充当反射面的　　　　　　　　，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表： 反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到 （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料　　　　　　　　（选填“有关”“无关”）。 （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法　　　　　　　　； （4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的　　　　　　　　作为反射面效果最好； （5）如果声音在电影院里的经过多次反射，并且混杂到一起，就会形成强烈的噪音，所以电影院里的四周墙壁表面应该做得　　　　　　　　（选填“平整如镜”或“凹凸不平”），此时，声音的反射情况类似光反射现象中的　　　　　　　　。（选填“镜面反射”或“漫反射”） 10.(2025-2026八上·广东深圳外国语学校·期中)Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件，能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔。当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止）。如下图，甲、乙两人分别站于间距为s的A、B两处测量声音的传播速度。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为t甲、t乙。则t甲　　　　　　t乙（选填“＞”“＜”或“＝”），测得空气中声音的传播速度v声＝　　　　　　　　　　　　　　　（用s、t甲、t乙表示）。 考点3 回声测距 1.(2025-2026八上·广东广州第二中学·期中)如图为一种身高测量仪示意图，其上部的感应器发射超声波信号，经人头部反射后，被感应器接收即可测出身高。某同学站上测高台，感应器从发射到接收信号所经历的时间为0.005s。已知感应器到测高台的距离为2.6m，空气中的声速为340m/s，该同学身高为（     ） A. 1.75m B. 1.70m C. 1.65m D. 1.60m 2.(2025-2026八上·广东广州第七中学·期中)一科考船利用声呐系统对海底形状进行测绘。在经过某海域水平面等间距的L、M、N、O、P五个位置时，向正下方海底定向发射超声波，测得回收信号的时间如下表。由此推断，该海域海底的大致形状为图中的（　　） tL/s tM/s tN/s tO/s tp/s 0.28 0.36 0.24 0.32 0.20 A. 　　B.  C. 　　D.  3.(2025-2026八上·北京第一七一中学·期中)用雷达测定某云层的厚度的过程中记录了下列数据：从地面垂直向云层发射一束超声波，同时开始计时，经过16s收到第一次回声，经过18s收到第二次回声，已知超声波在空气中的传播速度是340m/s，在云层中的平均传播速度约为1000m/s。求： （1）云层距地面高度； （2）云层的厚度。 4.(2025-2026八上·江苏常州实验初中学-11月·期中)倒车雷达中的距离传感器是一种测量距离的半导体材料，它发出的超声波遇到物体后反射回到传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离（单位为m）；已知超声波在空气中的速度是340m/s。求： （1）若传感器在发出信号后，0.03s收到从物体反射回来的信号，物体距传感器多远； （2）如图为某汽车倒车雷达显示的测距距离，求超声波发射到接收到信号需要多长时间。 5.(2025-2026八上·北京第八中学·期中)声波测厚仪（超声波测厚仪）是一种基于超声波脉冲反射原理的无损检测设备，主要用于测量金属、塑料、陶瓷等材料的厚度，如图所示。探头贴紧材料的其中一表面，垂直于材料表面发射超声波脉冲穿透材料，到达另一面后反射回探头。如果探头从发射超声波到接收到反射超声波所用时间为t，该介质中的声速为c，则该材料的厚度　　　　　　（用字母表示）。 6.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)小辉对着对面的山头大声喊叫，后听到回声（声速为），问： （1）小辉距离对面山头多远？ （2）若以光速前进，同样时间，光走过的距离是多少千米？（光速为） 7.(2025-2026八上·天津南大附中津南学校·期中)“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过14s声呐接收到回声信号。该海域的深度为多少？（声音在海水中的传播速度为） 8.(2025-2026八上·广东汕头潮阳实验学校·期中)2020年11月，我国“奋斗者”号载人潜水器潜入深海中，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，从接触水面开始计时，50s时悬停（停在此处不动），求： （1）潜水器下潜50s的深度是多少？ （2）潜水器在悬停处向海底发射一束超声波，12s后收到信息，求潜水器悬停处距海底的距离？（超声波在海水中的速度是1500m/s） （3）“奋斗者”号还需多长时间才能潜到海底？ 9.(2025-2026八上·广东广州华南师范大学附属中学·期中)一辆汽车在山崖前鸣笛，汽车静止鸣笛后4s司机听到了回声（声音的传播速度）。求： （1）声音从汽车鸣笛处到山崖的时间； （2）汽车距山崖的距离。 10.(2025-2026八上·山东文登第二中学·期中)一列长200m的火车在平直的轨道上匀速行驶，正前方有一个1000m长的隧道。火车在进入隧道前某一位置时提前鸣笛，火车司机在鸣笛后经4s听到自隧道口处山崖反射的回声，这时火车前进了80m，声音在空气中的传播速度为340m/s。求： （1）火车行驶的速度是多少； （2）火车司机听到回声时火车距隧道口的距离； （3）火车以上述的速度完全通过这段隧道需要多长时间。 考点4 音调 1.(2025-2026八上·广东珠海第九中学·期中)在课后实践活动中，小乐用手机上的声音测试软件测得某次鸟鸣声和猫叫声的信息如下表，下列说法正确的是（     ） 声音 鸟鸣声 猫叫声 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A. 鸟鸣声的音调高 B. 猫叫声是超声波 C. 鸟鸣声的响度大 D. 猫叫声的频率高 2.(2025-2026八上·江苏常州实验初中学-11月·期中)如图是歌曲《如愿》中的一段歌词与乐谱。小张同学正确演唱“遥遥的路”四个字时，这个旋律片段的音符及其频率如下表所示。下列说法正确的是（　　） 音符 1 2 3 4 音名 频率/ 261 293 329 349 A. 演唱音符4时的音调最高 B. 音符2的频率293Hz表示声带每分钟振动293次 C. 演唱音符1时的响度最小 D. 演唱音符1到4时，声音在空气中的传播速度变大 3.(2025-2026八上·广东广州第二中学·期中)小明吹奏了长笛的一个音。如图A、B两个相同设置的声音监测器在距离小明不同位置进行了监测，分别测得该声音相应的波形图。根据信息，该声音在传播过程中（     ） A. 音调不变 B. 响度增大 C. 音色改变 D. 传播速度减小 4.(2025-2026八上·广东广州第七中学·期中)在无其它声音干扰的操场中，扬声器持续发出一个音调、响度不变的声音，用分贝仪测出各处声音强弱的等级，分贝仪与扬声器距离用s表示，它们的关系如图所示。在声音传播过程中（　　） A. 扬声器发声体的振幅减小 B. 扬声器发声体每秒振动的次数减少 C. s越远，声音的频率越小 D. s越远，测得声音强弱的等级越小 5.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)如图所示，小明在家往暖水瓶灌开水时听到声音随着灌水的情况会发生变化，主要原因是（        ） A. 热水瓶的振幅加大 B. 瓶内空气柱变短，空气柱的振动加快 C. 瓶内的水音色变了 D. 下落的水柱与瓶内的水之间碰撞 6.(2025-2026八上·江苏南京外国语学校·期中)自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物也有不少是利用声的高手，而且，有些动物利用的是人类听不到的“声音”。关于这些听不到的“声音”，下列说法正确的是（　　） A. 这些“声音”人类听不到是因为频率过高或过低 B. 可以传递信息，但不能传递能量 C. 蝙蝠可以利用某种声波来确定目标的位置，是因为这种声波很容易绕过障碍物 D. 既然听不到，就不会成为噪声，不会对人体造成损伤 7.(2025-2026八上·天津第二十五中学·期中)现有四个编钟，如图所示，它们按大到小的顺序由左至右排列，其中有一编钟上有一隐形的裂痕，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入示波器中，四幅图为示波器中显示的对应的波形图，则下列关于敲锤时用力大小和判断裂痕的有无，说法中正确的是（　　） A. 敲甲编钟用力最大，乙编钟有裂痕 B. 敲丙编钟用力最大，丁编钟有裂痕 C. 敲乙编钟用力最大，丁编钟有裂痕 D. 敲丙编钟用力最大，乙编钟有裂痕 8.(2025-2026八上·江苏南京科利华中学·期中)蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动300次，蝴蝶的振翅频率为　　　　　　　　　Hz，我们凭听觉　　　　　　　　　（能/不能）发现飞行的蝴蝶；高速列车设计和制造过程中，工程师们为了降低噪声，减小车体的质量，在活动部件之间安装性能好的弹簧或胶垫，减小彼此的作用力，这是在　　　　　　　　　减弱噪声。 9.(2025-2026八上·北京第一七一中学·期中)请阅读《音乐公路》回答问题。 音乐公路 在北京通往千灵山景区的必经之路上，有一条特殊路段被称为“音乐公路”。这段音乐公路约270米长，距离音乐路面100米附近时，能看到“音乐之路·歌唱祖国”的指示牌。当汽车在这段音乐公路上以时速40公里匀速驶过时，我们就能听到持续30秒的《歌唱祖国》的音乐。随着车速快慢的调整，乐曲时长也会随之发生改变。 音乐公路是一种特殊的道路设计与施工技术，其通过巧妙地在路面上设计不同间距的凹槽或凸起结构，如图所示，当车辆以一定的速度通过这些结构时，轮胎与路面的接触会产生特定的振动。这些振动通过车辆的结构传递到车厢内，进而形成可被人们辨识的音符。不同的槽宽、槽间距和槽深象征着不同的音符，使得整条公路就像一张巨大的唱片，而行驶的车辆则成为了播放这张唱片的唱针。 其实，我国建设音乐公路不只是为了游客观光“打卡”，而是有它的实际意义的。如大货车司机通过音乐路面时提高注意力，消散困意。另外，铺设在高速公路入口等加速线和减速线地段以及危险转弯处，可起到提示作用。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）汽车在音乐公路上匀速行驶时公路会“唱歌”，说明了声音是由物体的　　　　　　　　　　　产生的。 （2）当汽车在某段音乐公路上以40 km/h的速度匀速驶过时，我们能听到优美的《歌唱祖国》的乐曲；如果汽车驶过时的速度为60 km/h，则听到音乐的　　　　　　　　　　　（选填“音调，“响度”或“音色”）会发生明显的变化。 （3）若在某景区的“音乐公路”上，行驶的汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。当汽车以36 km/h的速度匀速驶过时，车轮会在路面上“演奏”《歌唱祖国》。若音符“la”的频率为440 Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约是　　　　　　　　　　　cm。（保留2位小数） 10.(2025-2026八上·湖北武汉武珞路中学·期中)北京时间2025年10月31日23时44分，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，张陆、武飞、张洪章三名航天员顺利进入中国空间站，11月1日3时22分，飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录，两个航天员乘组完成中国航天史上第7次“太空会师”。按计划，神舟二十一号航天员乘组将在6个月驻留期间，开展空间科学与应用、航天员出舱活动及货物进出舱、科普教育和公益活动等。 （1）火箭离地后竖直升空的过程中，某段时间内会以两倍声速匀速上升，同时火箭上某设备会以115次每秒的规律振动产生　　　　　　　　　　　 （选填“超声波”、“声音”或“次声波”），地面工作人员会使用发射中心内安装的灵敏声学仪器接收这种声波。火箭匀速段两秒内上升的距离是　　　　　　　　　　　 米，两秒内这些规律振动产生的声波传到火箭正下方发射中心内安装的地面接收仪器，仪器共接收到　　　　　　　　　　　 次此设备产生的振动，因此仪器上显示的声波频率是　　　　　　　　　　　 Hz。这种现象就是著名的多普勒效应，也是从远处疾驰而来又呼啸而过的火车鸣笛声听起来音调　　　　　　　　　　　 （选填“不变”、“变高”、“变低”、“先变高后变低”或“先变低后变高”）的原因。 （2）某时段中国空间站在离地400km太空中绕地球运行一圈（轨迹为圆形）的时间约为92min，请问中国空间站速度为多少千米每秒？（计算结果保留一位小数） 考点5 响度 1.(2025-2026八上·山东文登第二中学·期中)远古时代,鼓被赋予神秘色彩．如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓．关于鼓声,下列说法正确的是( ) A. 鼓声能在真空中传播 B. 鼓面振动的幅度越大,响度越大 C. 鼓声的音色与鼓的材料、结构无关 D. 区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同 2.(2025-2026八上·天津南大附中津南学校·期中)(多选)如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是（       ） A. 敲击钟的声音是由钟振动而产生的 B. 大小不同的力敲击同一个钟，钟的响度不同 C. 相同的力敲击大小不同的钟，钟发出不同音调的声音 D. 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的响度不同 3.(2025-2026八上·广东惠州第二中学·期中)为提高全体市民的防空安全意识，资阳市每年都要进行防空警报演练，为了使警报声传得更远，应该提高警报声传得更远，应该提高警报声的（       ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 4.(2025-2026八上·江苏徐州东苑中学-11月·期中)如图所示的声现象中，分析正确的是（　　） A. 甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，响度就越大 B. 乙图：音叉发出的声音响度越大时乒乓球被弹起的幅度越大 C. 丙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 D. 丁图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不需要介质 5.(2025-2026八上·江苏徐州东苑中学-11月·期中)声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 6.(2025-2026八上·广东惠州第二中学·期中)如图甲、乙、丙所示是手机软件采集到的三种声音的波形图，从图形可知：图　　　　的音调较高，图　　　　的声音响度较大，每年高考期间考场附近都要竖立禁止鸣笛标志，这是在　　　　　　处减弱噪声。 7.(2025-2026八上·河北石家庄第六中学-11月·期中)市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是B段，变声后是A段，则变声后声音的音调　　　　　　　 （选填“变高”、“不变”或“变低”），响度　　　　　　　 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 8.(2025-2026八上·广东茂名新世纪学校·期中)如图所示甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知，　　　　　　　　　　　图（选填“甲”或“乙”）是乐音的波形；若丙、丁两图时间、高度均相同，则丙声音的　　　　　　　　　　　比丁声音大，丙声音的　　　　　　　　　　　比丁声音小（后两空均选填“音调”“响度”或“音色”）。 9.(2025-2026八上·广东佛山南海区石实实验学校·期中)中国影片《哪吒之魔童闹海》风靡全球，该电影音乐运用了大量的中国民乐器，如二胡、唢呐、鼓、陶坝等，为影片注入了独特的灵魂。观众可以根据　　　　　　来分辨不同的乐器发出的声音。拉二胡时，演奏者的手指在琴弦上移动，通过按压不同位置可以改变发出声音的　　　　　　。敲鼓时，改变力的大小可以改变发出声音的　　　　　　（前三空均选填“音调”、“响度”或“音色”）。 10.(2025-2026八上·江苏徐州东苑中学-11月·期中)上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的　　　　　　。人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀　　　　　　产生的，但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的　　　　　　不在可听声的范围内。 考点6 音色 1.(2025-2026八上·广东广州第七中学·期中)如图是中国古代的计程车：“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们确定车行驶了一里还是十里是根据鼓和镯发声有不同的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 2.(2025-2026八上·天津南大附中津南学校·期中)天津时调是天津曲艺中最有代表性的曲种之一。观看演出时，人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅 3.(2025-2026八上·湖北武汉武珞路中学·期中)曲笛是一种竹笛，盛产于苏州，它的音域和二胡的相近。下列说法错误的是（　　） A. 当曲笛和二胡轮奏某乐曲时，我们可以根据声音的音调来区分这两种乐器 B. 曲笛和二胡演奏同一个音高时，声波的疏密程度相同 C. 曲笛和二胡演奏同一个音高时频率相同 D. 曲笛和二胡演奏同一个音高时音色不同 4.(2025-2026八上·广东深圳外国语学校·期中)下列有关声现象的说法正确的是（　　） A. 甲：声纹锁是通过音调辨别不同的声音 B. 乙：拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 C. 丙；用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时，发出的声音主要是由瓶内空气振动产生的 D. 丁：排箫又叫“参差”，由长短不一的竹管组成，竹管长度参差不齐的目的是改变声音的响度 5.(2025-2026八上·广东深圳外国语学校·期中)图甲是贾湖骨笛，出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址，用鹤类尺骨制成，距今7800至9000年。骨笛管开七孔，它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶，发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示、波形图如图丙、丁所示。据此信息可推断（　　） A. “角”音与“羽”音的音色一定不同 B. “角”音比“羽”音音调更高 C. 丙图是“角”音的声波图 D. 两次发声响度相同 6.(2025-2026八上·天津第二十五中学·期中)关于声现象，下列说法正确的个数有（     ） ①声音在空气中的传播速度是340m/s； ②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的； ③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用次声波传递信息； ④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同； ⑤中考期间，学校附近禁止鸣笛。这是在声源处减弱噪声； ⑥只要物体在振动，人就一定能听到声音 ⑦电视机的彩色画面是由红、绿、黄三种色光混合而成的 A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 7.(2025-2026八上·广东珠海第九中学·期中)击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，声音的　　　　　　　　　　越高；击鼓的力量越大，鼓皮的　　　　　　　　　　越大，声音就越响亮；在不同的乐器上演奏同一个音，发出声音的　　　　　　　　　　不同。（以上均填声音的三个特性） 8.(2025-2026八上·河北石家庄第六中学-11月·期中)骨哨是世界上最古老的乐器之一。古人用它能模仿鹿的声音，表明它的声音与鹿发出声音的　　　　　　相似。图中骨哨的长度为　　　　　　cm。 9.(2025-2026八上·广东广州第七中学·期中)如图，把甲、乙、丙、丁四种声音分别由同一设置的示波器检测，其中音调最小的是　　　　　　　　　　　，响度最小的是　　　　　　　　　　　，音色相同的是　　　　　　　　　　　。 10.(2025-2026八上·广东广州华南师范大学附属中学·期中)现有三个编钟甲、乙、丙，分别敲击它们，用同一个示波器记录声信号，如图所示。则　　　　　　　　　　　编钟的音调最高，　　　　　　　　　　　编钟振幅最大；我们能区分编钟与其它乐器发出的声音，主要是根据声音的　　　　　　　　　　　（填声音特性）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $