精品解析：广东省广州市天河区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

广东省广州市天河区2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一、选择题。 1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望踏进初中校园。以下是四位同学对初中新生活的感受。你赞同的是（ ） A. 小心：初中没什么了不起 B. 小乐：初中课程好难呀，我肯定学不好 C. 小丽：新环境，新起点，我一定会努力学习的 D. 小涵：都是陌生面孔，好孤独，好郁闷 2. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”初中阶段作为我们价值观形成的关键时期，我们应当（ ） A. 编织人生梦想，目标越远大越成功 B. 严格要求自己，务必做到十全十美 C. 追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D. 确立发展目标，在担当尽责中成长 3. “凡事预则立，不预则废。”生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。这提醒我们在初中阶段应该（ ） A. 不断进行自我否定 B. 消极地适应新环境 C. 合理安排初中生活 D. 必须树立远大理想 4. 人生中一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”，明明有机会却没有抓住，白白虚度了光阴。要让那些“我本可以”变成“我可以”，需要我们（ ） ①仅凭个人兴趣，制定生涯规划 ②持之以恒，把努力落实在每一天的具体行动中 ③学会珍视当下，及时享乐 ④合理规划生活，每天进步一点点 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 5. 下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 我的身上有很多优点 欣赏他人长处 ② 我虽然个子矮，但我跑步很快 全面认识自己 ③ 我只接受自己的优点，不接受缺点 接纳自己的全部 ④ 妈妈说我比较懒，我及时改正缺点 正确对待他人评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. “人贵有自知之明”“知己知彼，百战不殆”，这些都说明了正确认识自己的重要性。人要正确认识自己，是因为（ ） ①可以促进自我发展        ②可以让所有人喜欢自己 ③可以促进与他人的交往    ④可以更全面地了解自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7. 下表是刘爽同学在本学期期末获得的综合评价。 姓名 班主任评价 同学评价 家长评价 刘爽 勇于担当，具有团队意识和责任意识 知识丰富，爱好广泛，乐于助人 热爱劳动，生活自理能力明显提高 表格内容所体现的认识自己的途径是（ ） A. 在生活实践中认识自己 B. 通过自我分析认识自己 C. 与他人比较中认识自己 D. 通过他人评价认识自己 8. 在2024年中秋节来临之际，部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂，让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力。对此，下列认识不正确的是（ ） ①劳动实践可以代替课本知识的学习 ②开展劳动实践会影响学习成绩 ③我们可以从一切经历中学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①②  B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 从善于学习的角度，右边漫画给我们的启示是（ ） A. 如果对学习没有兴趣，我们就应该放弃学习 B. 我们要发现并保持对学习的兴趣 C. 培养学习兴趣的重要性远远大于掌握学习方法 D. 培养学习兴趣是我们取得学习进步的唯一方法 10. 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的深沉内敛……有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，但是父母对我们的爱丝毫不曾减少。因此，作为子女的我们应该做到（ ） ①以自我为中心，无所顾忌父母的感受 ②增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献 ③以实际行动表达对父母的感恩 ④孝敬双亲长辈，关爱家人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（ ） ①父爱如山，母爱似海      ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们     ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见后连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”。下列对小亮爸爸的做法认识正确的是（ ） ①父母是子女成长过程中的第一任老师 ②家风对子女的成长都会起积极作用 ③好的家风有利于子女形成正确的价值观 ④这种做法伤害了孩子的自尊心 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 13. 近年来，广东深入开展“寻找‘最美家庭’活动”。一大批“最美家庭”在活动中脱颖而出。这些家庭书写了爱党爱国爱家、平等和谐、孝老爱亲的感人故事。开展寻找“最美家庭”活动有利于（ ） ①家庭成员相互关爱，共同分担责任     ②营造良好家风，促进家庭和谐 ③弘扬文明风尚，消除不孝亲敬长现象   ④传承中华民族的传统美德，建设美好家庭 A. ①②④      B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2024年9月10日是我国第40个教师节，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育发展和教师工作，勉励广大教师大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。习近平总书记的这一殷切希望基于教师（ ） ①是我们学习知识的引路人   ②决定着每位学生的人生发展 ③是我们奉献祖国的引路人 ④承载着传播思想、传播真理的重任 A. ①②③ B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 15. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据“七一勋章获得者”、“时代楷模”、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师    ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师    ④减少沟通，服从安排 A. ①②③ B. ①②④   C. ①③④    D. ②③④ 16. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（ ） A. 王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B. 道德与法治课内容简单，随便学学就行 C. 状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D. 认真与老师沟通，说出想法请老师帮助 17. 针对下图中的情境，我们应该采取的正确方法是（ ） 老师板书出现错误 → 正确做法？ → 促进师生关系和谐 A. 相信老师，置之不理 B. 委婉礼貌，提出质疑 C. 同桌议论，笑而不语 D. 大声打断，直接指出 18. 抒发友情历来都是文学作品中经久不衰的主题。下列语句中，体现了这一主题的有（ ） ①桃李不言，下自成蹊 ②海内存知己，天涯若比邻 ③姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 下图是小叶同学的笔记，他设计的主题是（ ） A. 师生情谊   B. 友谊的真谛      C. 交友的智慧   D. 走近老师 20. 下列同学的做法不利于建立和呵护友谊的是（ ） ①小玉发现好朋友小丽想要抄袭同学的作业，立即制止了她，并帮助她认真完成了作业 ②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄，也不管对方心情如何 ③小明在课上回答问题时出现差错，小磊立即大声纠正并嘲笑他 ④朋友学习上遇到难题，王欣总是积极主动给他讲解 A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④ 二、非选择题:本题共3题，共50分。考生根据要求作答。 21. 在我们成长的过程中，老师、朋友都是见证者。分析下列情景，作出正确选择并简要说明理由。 （1）情景一：小恒因周末身体不适没能按时完成作业，受到老师的批评。小恒觉得冤枉，当场顶撞了老师。 正确做法是：_____________________；理由是__________________________________________________。 （2）情景二:小林在网上结识了一名网友，平常网友会向小林发一些不良信息，询问小林的 照片、家庭地址等个人信息。最近，网友约小林见面，小林应该去见这个网友吗？ 正确做法是：__________________；理由是__________________________________________________。 （3）情景三:我的好朋友立立平时学习不怎样，期中考试，立立要我考试时帮他作弊，否则就不理我。我帮还是不帮？ 正确做法是：_____________________；理由是__________________________________________________ 。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 爱的清单 列举两件父母为你做过的事 列举两件你为父母做过的事 ① ③ ② ④ （1）请完成上面“爱的清单”。 材料二：爱的体味 ◇0岁，躺在母亲腹中，和她相隔0米——母子血脉相连。 ◇1岁，走出人生第一步，和他们相隔0.5米——父母寸步不离。 ◇6岁，你上小学了，和他们相隔3千米——父母早晚陪伴。 ◇16岁，你在寄宿高中拼搏，和他们相隔20千米——父母千叮万嘱。  ◇18岁，你考上外地的大学，和他们相隔300千米——父母恋恋不舍。 ◇30岁，你在陌生的城市打拼，和他们相隔1000千米——父母翘首以盼。将来，你们之间的距离也许更远，但，爱永远在你身边。 （2）“爱的体味”说明家是____________的居所，___________的港湾。 材料三 爱的碰撞 碰撞一：早上来不及吃早餐，妈妈一直唠叨⋯⋯ 碰撞二：上网查资料被爸爸误解为玩游戏，我解释他不相信，我们大吵了一架⋯⋯ 碰撞三：我把房间门关上的时候，爸妈就变得神经兮兮的，不断找借口进入我的房间，实在“太烦了”⋯⋯ （3）结合上述材料与日常生活，我们该怎样建设美好家庭？ 23. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着。我们既是筑梦人，也是追梦人。 〖学习成就梦想〗 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。演示了“球形火焰实验”“奇妙乒乓球实验”“动量守恒实验”“又见陀螺实验”并生动讲解了实验背后的科学原理。空间站作为国家的太空实验室，承载着重要的科普教育职能。开展“太空授课”活动利于培养青少年创新精神和创新意识，激发青少年“学科学、用科学”的学习兴趣。 （1）观看太空授课是学习吗？结合材料，谈谈学习对我们的重要意义？ 〖我们都是追梦人〗 2024年8月31日，中国内地奥运健儿代表团来到香港都会大学，与在场师生等展开交流，中国女子乒乓球运动员孙颖莎的这段发言冲上热搜： “首先说说梦想，如果说最开始接触乒乓球是一种偶然，那么我能够成为今天的孙颖莎，更多是源于一个为国争光的梦想。 “我在10岁时进入河北省乒乓球队，15岁进入国家乒乓球二队，17岁进入国家乒乓球一队，第一次参加成年赛事就拿到了日本公开赛单打、双打冠军，20岁拿到了自己的第一块奥运金牌。” “那时，我特别想穿一件背后印有自己名字的衣服，也很想穿给父母看一看，感觉那会是一件特别令人骄傲的事情。当我真正穿上国家队的球衣，我才知道，胸前的国旗永远大于背后的姓名。” “如果说自己的名字意味着一种光荣，那么国旗则代表了一种责任、一种使命，值得我们付出一切去捍卫、去战斗。一个人只有把个人的梦想和祖国的荣誉结合起来，才会真正感受到梦想带给你的那份坚韧而又厚重的力量。” 孙颖莎还分享了自己的追梦心路历程：“在我们最痛苦的时候，可能也是成长最快的时候，杀不死我们的终会让我们更加强大，希望我们都能始终相信自己。哪怕是在最痛苦的时候，也能够再多坚持一下，希望我们即便遇到失败，也有勇气收拾行囊再出发，希望每一个勇敢追梦的人都能收获属于自己的那一轮暖阳。” （2）孙颖莎的圆梦故事对我们实现梦想有什么启示？ 〖做更好的自己〗 （3）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。为此，初一3班全体同学发出倡议：为梦想助力，从做更好的自己开始！请你续写倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 面对我们的梦想，我们向往，但更需要行动。行动起来吧，为梦想助力，从做更好的自己开始！具体做到： 一、学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势；  二、__________________________________；  三、__________________________________；  四、__________________________________；  五、__________________________________； 初一（3）班全体同学 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省广州市天河区2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一、选择题。 1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望踏进初中校园。以下是四位同学对初中新生活的感受。你赞同的是（ ） A. 小心：初中没什么了不起 B. 小乐：初中课程好难呀，我肯定学不好 C. 小丽：新环境，新起点，我一定会努力学习的 D. 小涵：都是陌生面孔，好孤独，好郁闷 【答案】C 【解析】 【详解】A：小心认为初中没什么了不起，表现出对中学生活的不重视，缺乏积极向上的态度，故 A 说法错误； B：小乐面对初中课程觉得难且认为自己学不好，这是缺乏自信、畏缩退缩的表现，故 B 说法错误； C：小丽认识到新环境是新起点，并决心努力学习，这是珍视新机会、积极进取的表现，故 C 符合题意； D：小涵面对陌生面孔感到孤独郁闷，说明未能主动适应新环境、建立新友谊，故 D 说法错误。 2. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”初中阶段作为我们价值观形成的关键时期，我们应当（ ） A. 编织人生梦想，目标越远大越成功 B. 严格要求自己，务必做到十全十美 C. 追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D. 确立发展目标，在担当尽责中成长 【答案】D 【解析】 【详解】A：编织人生梦想需要切合实际，并非目标越远大就越成功，故 A 说法错误； B：人无完人，我们要学会接纳自己，做不到十全十美，故 B 说法错误； C：中学阶段要全面发展，既要学习也要参与社会实践，不能只关注成绩，故 C 说法错误； D：初中阶段是价值观形成的关键时期，我们要确立正确的发展目标，勇于承担责任，在担当中历练成长，故 D 说法符合题意。 3. “凡事预则立，不预则废。”生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。这提醒我们在初中阶段应该（ ） A. 不断进行自我否定 B. 消极地适应新环境 C. 合理安排初中生活 D. 必须树立远大理想 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理规划初中生活。 C：“凡事预则立，不预则废” 意思是做任何事情，事先有计划和准备就能成功，没有计划和准备就会失败。合理安排初中生活与“凡事预则立，不预则废”的理念相符，通过合理安排初中生活，如制定学习计划、安排课余活动等，可以使初中生活有条不紊地进行，避免盲目和无序，故C符合题意； A：自我否定往往会导致自信心受挫，不利于健康成长，故A错误； B：规划初中生活的目的是积极主动地去适应新环境，让初中生活有序、高效地进行。消极适应新环境与强调规划的积极意义背道而驰，故B错误； D：题干重点强调的是规划对初中生活避免盲目和无序的作用，并没有直接指向树立远大理想，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 人生中一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”，明明有机会却没有抓住，白白虚度了光阴。要让那些“我本可以”变成“我可以”，需要我们（ ） ①仅凭个人兴趣，制定生涯规划 ②持之以恒，把努力落实在每一天的具体行动中 ③学会珍视当下，及时享乐 ④合理规划生活，每天进步一点点 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：制定生涯规划不能仅依靠个人兴趣，还需要结合自身实际条件、社会发展需求等因素，故①说法错误； ②：想要抓住机会不浪费光阴，需要持之以恒，把努力落实到每一天的具体行动中，故②符合题意； ③：珍视当下要求我们把握机遇努力奋斗，“及时享乐”会虚度光阴，故③说法错误； ④：把“我本可以”变成“我可以”，需要合理规划人生，循序渐进不断进步，故④符合题意。 5. 下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 我的身上有很多优点 欣赏他人长处 ② 我虽然个子矮，但我跑步很快 全面认识自己 ③ 我只接受自己的优点，不接受缺点 接纳自己的全部 ④ 妈妈说我比较懒，我及时改正缺点 正确对待他人评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 ① ：此微行为是在表达自我欣赏，认为自己身上有很多优点，而微点评却是在说欣赏他人的长处，故①说法错误； ② ：此微行为体现了对自己的全面认识，既看到了自己的不足（个子矮），也看到了自己的优势（跑步快），故②说法正确； ③：此微行为明显是在说只接受自己的优点，不接受缺点，而微点评却是在说接纳自己的全部，包括优点和缺点，故③说法错误； ④ ：此微行为体现了对他人评价的正确对待，当妈妈指出自己的缺点时，能够虚心接受并改正，故④说法正确。 故本题选C。 6. “人贵有自知之明”“知己知彼，百战不殆”，这些都说明了正确认识自己的重要性。人要正确认识自己，是因为（ ） ①可以促进自我发展        ②可以让所有人喜欢自己 ③可以促进与他人的交往    ④可以更全面地了解自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：正确认识自己，有助于增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，故①说法正确； ②：“可以让所有人喜欢自己”说法过于绝对，正确认识自己并不能保证让所有人都喜欢自己，故②说法错误； ③：正确认识自己，有助于认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，促进与他人的交往，故③说法正确； ④：正确认识自己，有助于我们形成更为客观、完整、清晰的自我认识，更全面地了解自己，故④说法正确。 7. 下表是刘爽同学在本学期期末获得的综合评价。 姓名 班主任评价 同学评价 家长评价 刘爽 勇于担当，具有团队意识和责任意识 知识丰富，爱好广泛，乐于助人 热爱劳动，生活自理能力明显提高 表格内容所体现的认识自己的途径是（ ） A. 在生活实践中认识自己 B. 通过自我分析认识自己 C. 与他人比较中认识自己 D. 通过他人评价认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】A：材料仅有班主任、同学、家长给出的评价，没有体现依靠生活实践认识自我，故 A 不符合题意。 B：自我分析属于自我评价，表格不存在本人对自己的评价，故 B 不符合题意。 C：和他人对比指将自身和其他人进行比较，题干没有出现对比相关内容，故 C 不符合题意。 D：班主任、同学、家长均属于他人，借助多人评价看清自身优缺点，是通过他人评价认识自己，故 D 符合题意。 8. 在2024年中秋节来临之际，部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂，让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力。对此，下列认识不正确的是（ ） ①劳动实践可以代替课本知识的学习 ②开展劳动实践会影响学习成绩 ③我们可以从一切经历中学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①②  B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：劳动实践是学习的重要途径，但不能取代课本知识的学习，二者相辅相成，说法错误，故①符合题意； ②：开展劳动实践是素质教育的要求，合理安排不会影响学习成绩，说法错误，故②符合题意； ③：学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习，说法正确，故③不符合题意； ④：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，说法正确，故④不符合题意。 9. 从善于学习的角度，右边漫画给我们的启示是（ ） A. 如果对学习没有兴趣，我们就应该放弃学习 B. 我们要发现并保持对学习的兴趣 C. 培养学习兴趣的重要性远远大于掌握学习方法 D. 培养学习兴趣是我们取得学习进步的唯一方法 【答案】B 【解析】 【详解】A：学习是中学生的重要任务，即便对学习暂时没有兴趣，也可以在坚持中摸索方法、培养兴趣，不能直接放弃学习，故A说法错误； B：漫画表明兴趣对学习有极大的助力作用，学会学习就需要我们发现并保持对学习的兴趣，故B说法符合题意； C：学会学习既需要培养学习兴趣，也需要掌握科学的学习方法，二者都很重要，不存在谁的重要性远大于另一方的情况，故C说法错误； D：培养学习兴趣是取得学习进步的重要方法，但不是“唯一”方法，该表述过于绝对，故D说法错误； 10. 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的深沉内敛……有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，但是父母对我们的爱丝毫不曾减少。因此，作为子女的我们应该做到（ ） ①以自我为中心，无所顾忌父母的感受 ②增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献 ③以实际行动表达对父母的感恩 ④孝敬双亲长辈，关爱家人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长、构建和谐家庭。 ②③④：题文内容体现了孝亲敬长、构建和谐家庭的重要性，作为子女的我们应该传承和弘扬孝亲敬长的中华传统美德，做到孝敬双亲长辈，关爱家人，以实际行动表达对父母的感恩，同时要增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献，故②③④说法正确； ①：不能以自我为中心，要考虑父母的感受，故①说法错误； 故本题选D。 11. 父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（ ） ①父爱如山，母爱似海      ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们     ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①③：根据题文、结合所学可知，孝亲敬长是中华民族的传统美德，因此，父爱如山，母爱似海；是你们给了我生命，我爱你们，体现了对父母的孝敬之心、感恩之情，有利于让亲情更浓，家庭更和睦，故①③说法正确； ②：要接受父母正确的意见和建议，而不是完全自己做主，故②说法错误； ④：要听从父母合理的意见，不能事事顺从父母，故④说法错误； 故本题选B。 12. 家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见后连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”。下列对小亮爸爸的做法认识正确的是（ ） ①父母是子女成长过程中的第一任老师 ②家风对子女的成长都会起积极作用 ③好的家风有利于子女形成正确的价值观 ④这种做法伤害了孩子的自尊心 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①家庭是人生第一个课堂，父母是孩子第一任老师。材料中小亮父亲在就餐时及时教育孩子懂礼仪、懂孝道，承担家庭教育职责，体现父母的教育引导作用。故①符合题意。 ②家风有优良家风与不良家风之分，只有优良家风才起积极作用，不良家风会阻碍子女成长，“都会起积极作用” 表述绝对化。故②不符合题意。 ③优良家风涵养品德、塑造人格。父亲教导 “长辈不动筷，晚辈不动筷” 属于孝亲礼让的优良家风，能引导小亮懂礼仪、明孝道，树立正确价值观念。故③符合题意。 ④材料中父亲是及时文明劝导、传授餐桌礼仪，目的是教育孩子，并非当众羞辱，不会伤害孩子自尊。故④不符合题意。 13. 近年来，广东深入开展“寻找‘最美家庭’活动”。一大批“最美家庭”在活动中脱颖而出。这些家庭书写了爱党爱国爱家、平等和谐、孝老爱亲的感人故事。开展寻找“最美家庭”活动有利于（ ） ①家庭成员相互关爱，共同分担责任     ②营造良好家风，促进家庭和谐 ③弘扬文明风尚，消除不孝亲敬长现象   ④传承中华民族的传统美德，建设美好家庭 A. ①②④      B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：开展寻找“最美家庭”活动，倡导平等和谐，有利于家庭成员相互关爱，共同分担责任，故①说法符合题意； ②：评选“最美家庭”树立榜样，有利于营造良好家风，促进家庭和谐，故②说法符合题意； ③：“消除”一词说法过于绝对，开展活动有利于减少不孝亲敬长现象，但不能完全消除，故③说法错误； ④：活动中涌现的感人故事体现了孝老爱亲等传统美德，有利于传承中华民族的传统美德，建设美好家庭，故④说法符合题意； 14. 2024年9月10日是我国第40个教师节，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育发展和教师工作，勉励广大教师大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。习近平总书记的这一殷切希望基于教师（ ） ①是我们学习知识的引路人   ②决定着每位学生的人生发展 ③是我们奉献祖国的引路人 ④承载着传播思想、传播真理的重任 A. ①②③ B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命，是我们学习知识的引路人，故①说法正确； ②：教师对学生的成长具有重要影响，但学生的人生发展受多种因素影响，教师不能决定每位学生的人生发展，故②说法错误； ③：教师引导学生树立正确价值观和远大理想，是我们奉献祖国的引路人，故③说法正确； ④：教师是人类灵魂的工程师，承载着传播思想、传播真理、塑造灵魂的时代重任，故④说法正确。 15. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据“七一勋章获得者”、“时代楷模”、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师    ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师    ④减少沟通，服从安排 A. ①②③ B. ①②④   C. ①③④    D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：张桂梅校长无私奉献教育事业，体现了教师的责任与爱，学生应铭记师恩，尊重老师，故①符合题意； ②：新型的师生关系建立在民主平等的基础上，学生应与老师平等相待，坦诚友好，故②符合题意； ③：老师为学生的成长付出心血，学生应主动关心老师，理解老师的辛劳，故③符合题意； ④：良好的师生关系需要有效的沟通，减少沟通不利于解决矛盾和增进感情，故④不符合题意。 16. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（ ） A. 王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B. 道德与法治课内容简单，随便学学就行 C. 状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D. 认真与老师沟通，说出想法请老师帮助 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生交往理想状态，与老师彼此尊重，与老师平等相待、相互促进。 D：“让她去办公室一趟”是关心小萌的表现，小萌要理解老师的良苦用心，认真与老师沟通，说出想法请老师帮助，故D说法正确； A：老师的做法是关心小萌的表现，“不去”是对老师的不尊重，故A说法错误； B：无论对待哪一学科，我们都要有自觉、主动、认真的态度，不能“随便学学”，故B说法错误； C：老师的做法是关心小萌的表现，并不是要“窥探隐私”，小萌应该主动和老师沟通、寻求帮助，故C说法错误； 故本题选D。 17. 针对下图中的情境，我们应该采取的正确方法是（ ） 老师板书出现错误 → 正确做法？ → 促进师生关系和谐 A. 相信老师，置之不理 B. 委婉礼貌，提出质疑 C. 同桌议论，笑而不语 D. 大声打断，直接指出 【答案】B 【解析】 【详解】A：面对老师的错误置之不理，不利于知识的准确掌握，也不是对老师负责的表现，故 A 说法错误； B：当发现老师出现错误时，应选择恰当的时间和方式，委婉礼貌地提出，既尊重老师又解决问题，故 B 说法符合题意； C：同桌议论且笑而不语，是对老师的不尊重，不利于建立良好的师生关系，故 C 说法错误； D：大声打断老师讲课直接指出，会破坏课堂秩序，伤害老师的自尊心，故 D 说法错误； 18. 抒发友情历来都是文学作品中经久不衰的主题。下列语句中，体现了这一主题的有（ ） ①桃李不言，下自成蹊 ②海内存知己，天涯若比邻 ③姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊。 ①：“桃李不言，下自成蹊”比喻为人真诚笃实，自然能感召人心，与友谊无关，应排除； ②：“海内存知己，天涯若比邻”意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前，符合友谊的表述； ③：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”意思是姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船，与友谊无关，应排除； ④：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思是看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情，符合友谊的表述； 故本题选C。 19. 下图是小叶同学的笔记，他设计的主题是（ ） A. 师生情谊   B. 友谊的真谛      C. 交友的智慧   D. 走近老师 【答案】B 【解析】 【详解】A：师生情谊是师生之间的情感，与笔记中“亲密的关系、心灵的相遇、平等双向”的内容不匹配，故A不符合题意； B：友谊的真谛即友谊的特质，体现为友谊是亲密的关系，是平等、双向的，是心灵的相遇，和笔记内容完全契合，故B符合题意； C：交友的智慧是指建立友谊、呵护友谊、处理交友冲突等方法类内容，和笔记表述的友谊的特质不符，故C不符合题意； D：走近老师是了解教师职业、正确和老师相处的相关内容，与笔记内容无关，故D不符合题意； 20. 下列同学的做法不利于建立和呵护友谊的是（ ） ①小玉发现好朋友小丽想要抄袭同学的作业，立即制止了她，并帮助她认真完成了作业 ②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄，也不管对方心情如何 ③小明在课上回答问题时出现差错，小磊立即大声纠正并嘲笑他 ④朋友学习上遇到难题，王欣总是积极主动给他讲解 A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：友谊需要原则，制止抄袭并帮助完成作业是真正的帮助，有利于呵护友谊，故①不符合题意； ②：呵护友谊需要体谅对方，只顾自己发泄不顾对方心情是不尊重，不利于呵护友谊，故②符合题意； ③：尊重朋友是呵护友谊的要求，嘲笑朋友出错伤害自尊，不利于呵护友谊，故③符合题意； ④：朋友间相互帮助能增进感情，主动讲解难题有利于友谊，故④不符合题意； 二、非选择题:本题共3题，共50分。考生根据要求作答。 21. 在我们成长的过程中，老师、朋友都是见证者。分析下列情景，作出正确选择并简要说明理由。 （1）情景一：小恒因周末身体不适没能按时完成作业，受到老师的批评。小恒觉得冤枉，当场顶撞了老师。 正确做法是：_____________________；理由是__________________________________________________。 （2）情景二:小林在网上结识了一名网友，平常网友会向小林发一些不良信息，询问小林的 照片、家庭地址等个人信息。最近，网友约小林见面，小林应该去见这个网友吗？ 正确做法是：__________________；理由是__________________________________________________。 （3）情景三:我的好朋友立立平时学习不怎样，期中考试，立立要我考试时帮他作弊，否则就不理我。我帮还是不帮？ 正确做法是：_____________________；理由是__________________________________________________ 。 【答案】（1） ①. 主动告诉老师实情，及时补好作业； ②. 对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 （2） ①. 拒绝和网友见面，不向网友泄露个人信息，必要时将相关情况告知家长或老师； ②. 交友要慎重选择。网络交往具有虚拟性，存在很多不确定因素，我们要有自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重。 （3） ①. 不帮； ②. 交友要讲原则。友谊不能没有原则，考试作弊是违反诚信和考试纪律的错误行为，帮朋友作弊反而会伤害友谊，应课后帮助朋友补习提升成绩。 【解析】 【小问1详解】 小恒应主动向老师说明未完成作业的实情，承认顶撞错误并及时补交作业，因为应正确对待老师批评，理解其良苦用心，主动沟通化解矛盾。 【小问2详解】 小林应拒绝与网友见面，不泄露个人信息，必要时告知家长或老师，因为网络交往具有虚拟性，交友需慎重，要增强自我保护意识。 【小问3详解】 我应拒绝帮立立作弊，并课后帮他补习，因为友谊不能没有原则，作弊违背诚信和考试纪律，迁就反而伤害友谊。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 爱的清单 列举两件父母为你做过的事 列举两件你为父母做过的事 ① ③ ② ④ （1）请完成上面“爱的清单”。 材料二：爱的体味 ◇0岁，躺在母亲腹中，和她相隔0米——母子血脉相连。 ◇1岁，走出人生第一步，和他们相隔0.5米——父母寸步不离。 ◇6岁，你上小学了，和他们相隔3千米——父母早晚陪伴。 ◇16岁，你在寄宿高中拼搏，和他们相隔20千米——父母千叮万嘱。  ◇18岁，你考上外地的大学，和他们相隔300千米——父母恋恋不舍。 ◇30岁，你在陌生的城市打拼，和他们相隔1000千米——父母翘首以盼。将来，你们之间的距离也许更远，但，爱永远在你身边。 （2）“爱的体味”说明家是____________的居所，___________的港湾。 材料三 爱的碰撞 碰撞一：早上来不及吃早餐，妈妈一直唠叨⋯⋯ 碰撞二：上网查资料被爸爸误解为玩游戏，我解释他不相信，我们大吵了一架⋯⋯ 碰撞三：我把房间门关上的时候，爸妈就变得神经兮兮的，不断找借口进入我的房间，实在“太烦了”⋯⋯ （3）结合上述材料与日常生活，我们该怎样建设美好家庭？ 【答案】（1）①照顾生病的我；②每天接送我上学放学等；③洗碗、扫地等家务；④给爸妈倒茶、捶背。 （2） ①. 生命 ②. 心灵 （3）①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。③建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。日常生活中，我们应用心体味亲情，接受爱的同时，学会回报爱，例如：主动关心父母，做一些力所能及的家务；发生碰撞时，主动沟通、多些理解等。 【解析】 【小问1详解】 开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知考查家的意味，需对材料二“爱的体味”进行提炼； 从0岁到30岁距离不断变远但爱永远在身边，可知家是生命的居所、心灵的港湾。 【小问3详解】 从设问中可知考查建设美好家庭，需对材料三“爱的碰撞”进行提炼； 妈妈唠叨、爸爸误解、父母进房间，可知用心体味亲情之爱、相互关爱彼此尊重； 我解释他不相信，我们大吵了一架，可知换位思考、主动沟通、多些理解、化解矛盾； 作为家庭成员，可知共同承担责任、主动关心父母、做力所能及的家务。 23. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着。我们既是筑梦人，也是追梦人。 〖学习成就梦想〗 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。演示了“球形火焰实验”“奇妙乒乓球实验”“动量守恒实验”“又见陀螺实验”并生动讲解了实验背后的科学原理。空间站作为国家的太空实验室，承载着重要的科普教育职能。开展“太空授课”活动利于培养青少年创新精神和创新意识，激发青少年“学科学、用科学”的学习兴趣。 （1）观看太空授课是学习吗？结合材料，谈谈学习对我们的重要意义？ 〖我们都是追梦人〗 2024年8月31日，中国内地奥运健儿代表团来到香港都会大学，与在场师生等展开交流，中国女子乒乓球运动员孙颖莎的这段发言冲上热搜： “首先说说梦想，如果说最开始接触乒乓球是一种偶然，那么我能够成为今天的孙颖莎，更多是源于一个为国争光的梦想。 “我在10岁时进入河北省乒乓球队，15岁进入国家乒乓球二队，17岁进入国家乒乓球一队，第一次参加成年赛事就拿到了日本公开赛单打、双打冠军，20岁拿到了自己的第一块奥运金牌。” “那时，我特别想穿一件背后印有自己名字的衣服，也很想穿给父母看一看，感觉那会是一件特别令人骄傲的事情。当我真正穿上国家队的球衣，我才知道，胸前的国旗永远大于背后的姓名。” “如果说自己的名字意味着一种光荣，那么国旗则代表了一种责任、一种使命，值得我们付出一切去捍卫、去战斗。一个人只有把个人的梦想和祖国的荣誉结合起来，才会真正感受到梦想带给你的那份坚韧而又厚重的力量。” 孙颖莎还分享了自己的追梦心路历程：“在我们最痛苦的时候，可能也是成长最快的时候，杀不死我们的终会让我们更加强大，希望我们都能始终相信自己。哪怕是在最痛苦的时候，也能够再多坚持一下，希望我们即便遇到失败，也有勇气收拾行囊再出发，希望每一个勇敢追梦的人都能收获属于自己的那一轮暖阳。” （2）孙颖莎的圆梦故事对我们实现梦想有什么启示？ 〖做更好的自己〗 （3）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。为此，初一3班全体同学发出倡议：为梦想助力，从做更好的自己开始！请你续写倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 面对我们的梦想，我们向往，但更需要行动。行动起来吧，为梦想助力，从做更好的自己开始！具体做到： 一、学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势；  二、__________________________________；  三、__________________________________；  四、__________________________________；  五、__________________________________； 初一（3）班全体同学 【答案】（1）观看太空授课是学习。学习不局限于学校，观看科普课程、学习科学知识属于学习的范畴。 学习的重要意义：①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习既是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提高我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使世界更广阔，让我们有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族未来和发展。我们用所学知识帮助他人、服务社会，有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 （2）①做有梦想的少年，我们应当树立远大志向。要早立志、立大志、立长志；孙颖莎少年时期就有为国争光的梦想，启示我们编织人生梦想要早立志、立大志、立长志；②孙颖莎将个人的梦想和祖国的荣誉结合起来，启示我们少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与祖国共成长。③孙颖莎追梦路上遇到痛苦仍坚持、遇到失败仍有勇气重新出发，启示我们：努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要坚持，我们要正确面对挫折，培养面对困难的勇气和坚强的意志，持续朝着梦想前进。 （3）二、主动改正缺点；三、扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度展现自己的才华；四、不断激发自己的潜能；五、在为他人、为社会带来福祉的过程中实现自我价值。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知考查学习的内容、具体形式、范围，需对材料中关键内容进行提炼； 观看太空授课、演示实验、讲解科学原理，可知学习不仅限于课堂，也包括科普实践等多种形式，观看太空授课是学习； 小问2： 从设问中可知考查学习的重要意义，需对材料中关键内容进行提炼； 观看太空授课、演示实验、讲解科学原理，可知学习的重要意义。 【小问2详解】 从设问中可知考查实现梦想的途径，需对材料中关键内容进行提炼； 我能够成为今天的孙颖莎，更多是源于一个为国争光的梦想，可知做有梦想的少年应树立远大志向，早立志、立大志、立长志； 一个人只有把个人的梦想和祖国的荣誉结合起来，可知做有梦想的少年应紧扣时代脉搏，将个人梦想与祖国荣誉相结合； 在最痛苦的时候，也能够再多坚持一下；有勇气收拾行囊再出发，可知可知实现梦想需要不懈努力，要懂得坚持，勇敢面对挫折，不断战胜困难才能靠近梦想。 【小问3详解】 本题考查做更好的自己，结合教材作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $