精品解析：云南省部分学校2026-2027学年高一上学期9月阶段检测政治试题

高一思想政治 一、选择题。 1. 恩格斯运用古代希腊人、罗马人、凯尔特人和德意志人氏族的大量历史资料，从三次社会大分工的发生和发展中解析了私有制和阶级产生的原因及其过程。下列关于私有制的产生过程排序正确的是（ ） ①个体劳动盛行 ②生产工具改进 ③土地变成私有财产 ④私有制确立 A. ③—①—②—④ B. ①—②—③—④ C. ①—③—②—④ D. ②—①—③—④ 2. 下图是我国商朝时期商王带领贵族巡视农业生产的场景。场景中，奴隶们三人一组在连绵不断的土地上耕作，人们称这种耕作方式为“协田”。据此，下列解读正确的是（ ） ①奴隶在奴隶主的强制下进行协作劳动 ②奴隶作为被统治阶级有一定的人身自由 ③奴隶劳动的产品除去口粮外都归奴隶主占有 ④商王作为奴隶主的代表占有土地等生产资料 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，这个社会……分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面，这些经济利益互相冲突的阶级，不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭，就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量，这种力量……就是国家。这说明（ ） ①国家是阶级统治的工具 ②国家发展到一定阶段就会灭亡 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物 ④国家从根本上解决了社会分裂问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 读古诗，就像打开一扇穿越千年的窗。那些看似遥远的诗句，其实描绘的都是古人最真实的生活场景。下列诗句反映封建社会主要矛盾的是（ ） A. 锄禾日当午，汗滴禾下土 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀 C. 朱门酒肉臭，路有冻死骨 D. 采菊东篱下，悠然见南山 5. 在封建社会，农民不是没有土地，而是拥有的土地少，收成不稳。绝大多数农民依靠租种地主的土地以维持生计。正常年景里，农民交租后还能留下一点劳动成果；一旦遇到灾年，田里收成减少，借粮、借钱便成了常事。由此可见（ ） ①农民依附于地主的主要原因是收成不稳 ②租种地主的土地是封建国家的显著特征 ③封建土地所有制使农民屈从于地主阶级的奴役 ④地主通过收取地租等方式剥削和压迫农民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这说明（ ） ①资本带有剥削属性，其出现是历史的退步 ②资产阶级的发家史就是一部罪恶的掠夺史 ③建立资本主义生产关系需要积累大量资本 ④资本积累是一个充满侵略以及奴役的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 漫画形象地反映了2008年金融危机带来的影响。可见，资本主义经济危机（ ） ①是资本主义无法克服的痼疾 ②以生产绝对过剩为基本特征 ③导致整个社会生活陷入混乱 ④使大批工人失业，人们生活水平下降 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 奉行资本至上价值原则的西方现代化，在经历发展黄金上升期后，开始遭遇“抛物线拐点”，金融危机、民主失灵、恐怖袭击等此起彼伏。西方现代化弊端的根源是（ ） A. 资本主义社会的基本矛盾 B. 资本主义社会生产力的发展 C. 资产阶级与无产阶级的对立 D. 整个社会生产结构严重失调 9. 《资本论》第一卷直击资本主义生产内核，创立科学的劳动价值论和剩余价值理论，从经济学的角度深刻揭示了剩余价值的来源，为工人阶级的斗争和解放提供了武器。剩余价值学说的创立（ ） ①找到了变革资本主义社会的坚定力量 ②揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 ③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ④揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 在马克思主义诞生之前，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的，在这种理论指导下的一切运动也只是“为少数人谋利益的运动”。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，提出“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。这说明（ ） ①马克思主义是人民的理论 ②马克思主义是不断发展的开放的理论 ③马克思揭示了人类社会发展的一般规律 ④马克思主义是为了改变人民历史命运而创立的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 为扎实开展党史学习教育，引导师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，某校拟开展以“新民主主义革命”为主题的党史学习教育。下列活动符合此次教育主题的是（ ） ①参观鸦片战争博物馆 ②观看《大决战》电影 ③聆听抗美援朝老英雄的战斗故事 ④前往井冈山革命根据地开展研学活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 鸦片战争以后，中国四分五裂、一盘散沙，广大劳动人民备受欺凌。新中国成立后，人民当家作主，改变旧中国散漫无组织的状态，用伟大的人民群众的集体力量，把社会主义的宏伟蓝图变为现实。可见，中华人民共和国的成立（ ） ①彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 ②为现代化建设奠定了坚实物质基础 ③彻底结束了近代中国人民的历史任务 ④彻底结束了少数剥削者统治广大劳动人民的历史 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 在对资本主义工商业的社会主义改造的过程中，国家先后以“四马分肥”和支付定息的方式，向私营工商业者支付了30多亿元，超过其原有资产总额，创造性地实现了马克思和列宁设想过的对资产阶级的和平赎买。这表明（ ） ①我国探索出适合中国国情的社会主义建设道路 ②我国用和平赎买的方法改造资本主义工商业 ③和平赎买的成功实践实现了对马克思主义理论的超越 ④我国开辟了一条适合中国特点的资本主义工商业社会主义改造道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 新中国成立初期，我国工业体系极不完备，生产方式落后。从1953年起，“一五”计划的实施勾画出了中国开展有计划大规模经济建设的第一步宏伟蓝图，也改变了旧中国工业门类残缺不全、工业布局严重失衡的状况。由此可见，“一五”计划的完成（ ） ①为我国的工业化打下了初步基础 ②从根本上改变了中国社会的发展方向 ③一定程度上改变了我国工业落后的面貌 ④实现了中国最为广泛而深刻的社会变革 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 社会主义改造如火如荼，社会主义基本制度即将确立，但生产力发展水平还很落后。我国的社会主义建设要怎么搞？中国共产党第八次全国代表大会，就是要回答这些问题。对这些问题，党的八大的回答是（ ） ①尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 ②我国社会的主要矛盾是无产阶级同资产阶级的矛盾 ③党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力 ④要在相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 20世纪20年代后期和30年代前期，毛泽东思想是在同把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向作斗争，并深刻总结这方面历史经验教训的过程中逐渐形成和发展起来的。由此可见（ ） ①毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的最新成果 ②毛泽东思想坚持独立自主的探索精神，立足中国具体实际 ③毛泽东思想提出了探索适合中国国情的社会主义建设任务 ④毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题。 17. 阅读材料，完成下列要求。 在距今约6000年的黄河流域半坡母系氏族聚落，晨雾刚散去，青壮年男性们依次从聚落的公共仓库里领取磨制石斧、石矛和骨质箭头，结伴到附近的山林狩猎；女性们则拿起木制耒耜和石刀，相约前往聚落外的粟田，照料刚抽穗的粟苗；头发花白的老人留在半地穴式房屋里打磨石器、烧制彩陶；孩子们蹲在聚落入口的空地上，分拣昨天采集回来的野菜，给圈里饲养的猪投喂杂草。傍晚时分，人们将自己的劳动成果全部放在聚落的公共储物区，统一管理。晚餐时，氏族聚落里的男女老幼围坐在煮好的食物旁，由氏族长老平均分配食物，哪怕是体弱的老人、年幼的孩子都能分到属于自己的食物，没有人多拿多占。 结合材料，运用所学知识，概括该氏族聚落的社会生活状况。 18. 阅读材料完成下列要求。 近代中国的历史经验表明,没有无产阶级及其政党——中国共产党的坚强领导,中国人民革命的胜利是不可能的。 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。在长期的革命斗争中,党科学分析中国社会的现状,深刻认识到,近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。实现中华民族伟大复兴,必须进行反帝反封建斗争。中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,以武装的革命反对武装的反革命,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,于1949年10月1日宣告成立中华人民共和国,赢得了新民主主义革命的胜利。 结合材料,运用所学中国特色社会主义的知识,说明为什么我国的新民主主义革命能够取得胜利。 19. 1947年土地改革后，政府将地主的土地和牲畜、农具都分了，但农户有犁杖没马、有马没车，还有的什么家什都没有，种地时几家“查具搭伙”，就成了“互助组”。“互助组”只解决少数人种地问题，还有不少人生产能力太弱种不上地，仍然吃不上、穿不上。1951年，黑龙江双城希勤村党支部书记于文化，带头成立大型互助组，将一些生产能力弱的农户吸收入组。第二年，由三个大型互助组合并成立第一个农业合作社——胜丰社。由于带头建立合作社，于文化成为当时的典型人物。1955年7月，毛泽东在全国省、市、自治区党委书记会议上作了《关于农业合作化问题》的报告，高度评价了希勤村农业合作社的做法。毛泽东在报告结束时说道：“我看就照这样办吧。全面规划，加强领导，这就是我们的方针。” 结合材料，运用“只有社会主义才能救中国”的知识，说明成立农业合作社的必然性及其意义。 20. 阅读材料，完成下列要求。 某班同学以“中国特色社会主义从哪里来”为议题，探究社会主义发展历程。下面是同学们搜集整理的材料： （1）结合材料，运用所学知识，谈谈上述事件对社会主义发展的意义。 （2）若你想推荐大家读《共产党宣言》，请写出两条推荐的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一思想政治 一、选择题。 1. 恩格斯运用古代希腊人、罗马人、凯尔特人和德意志人氏族的大量历史资料，从三次社会大分工的发生和发展中解析了私有制和阶级产生的原因及其过程。下列关于私有制的产生过程排序正确的是（ ） ①个体劳动盛行 ②生产工具改进 ③土地变成私有财产 ④私有制确立 A. ③—①—②—④ B. ①—②—③—④ C. ①—③—②—④ D. ②—①—③—④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题为传导类试题，需遵循生产力决定生产关系的逻辑推导排序： ②：生产工具改进是生产力发展的重要标志，是私有制产生的根本动因，排在传导路径第一位。 ①：生产力发展后，个体劳动逐步取代氏族共同劳动，个体劳动盛行，排在传导路径第二位。 ③：个体劳动盛行推动生产资料逐步归家庭私有，核心生产资料土地变成私有财产，排在传导路径第三位。 ④：土地变成私有财产是私有制确立的标志，排在传导路径第四位。 因此正确的路径为②—①—③—④。 2. 下图是我国商朝时期商王带领贵族巡视农业生产的场景。场景中，奴隶们三人一组在连绵不断的土地上耕作，人们称这种耕作方式为“协田”。据此，下列解读正确的是（ ） ①奴隶在奴隶主的强制下进行协作劳动 ②奴隶作为被统治阶级有一定的人身自由 ③奴隶劳动的产品除去口粮外都归奴隶主占有 ④商王作为奴隶主的代表占有土地等生产资料 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：奴隶社会中，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，图中“协田”场景体现了奴隶们的协作劳动，正确。 ②：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，封建社会的农民才有一定的人身自由，错误。 ③：奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料，错误。 ④：商王是奴隶主阶级的最高代表，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，图中商王巡视连绵不断的土地体现了其占有土地等生产资料，正确。 3. 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，这个社会……分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面，这些经济利益互相冲突的阶级，不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭，就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量，这种力量……就是国家。这说明（ ） ①国家是阶级统治的工具 ②国家发展到一定阶段就会灭亡 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物 ④国家从根本上解决了社会分裂问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家是为了维护统治阶级的利益而产生的，本质是阶级统治的工具，符合题意。 ②：材料阐释的是国家的产生，未涉及国家的灭亡，排除。 ③：国家是为了缓和不可调和的阶级矛盾、避免阶级和社会在斗争中毁灭而产生的，是阶级矛盾不可调和的产物，符合题意。 ④：国家只能缓和阶级矛盾，不可能从根本上解决社会分裂问题，排除。 4. 读古诗，就像打开一扇穿越千年的窗。那些看似遥远的诗句，其实描绘的都是古人最真实的生活场景。下列诗句反映封建社会主要矛盾的是（ ） A. 锄禾日当午，汗滴禾下土 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀 C. 朱门酒肉臭，路有冻死骨 D. 采菊东篱下，悠然见南山 【答案】C 【解析】 【详解】A：仅体现农民劳作的艰辛，未体现地主阶级和农民阶级的阶级对立，错误。 B：描述的是隐士个人的农耕生活状态，不涉及阶级对立关系，错误。 C：“朱门”代指地主阶级，“冻死骨”代指被剥削的农民阶级，鲜明体现了两大对立阶级的贫富差距与剥削关系，反映封建社会主要矛盾，正确。 D：描述的是隐居生活的闲适状态，与封建社会主要矛盾无关，错误。 5. 在封建社会，农民不是没有土地，而是拥有的土地少，收成不稳。绝大多数农民依靠租种地主的土地以维持生计。正常年景里，农民交租后还能留下一点劳动成果；一旦遇到灾年，田里收成减少，借粮、借钱便成了常事。由此可见（ ） ①农民依附于地主的主要原因是收成不稳 ②租种地主的土地是封建国家的显著特征 ③封建土地所有制使农民屈从于地主阶级的奴役 ④地主通过收取地租等方式剥削和压迫农民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：农民依附于地主的主要原因是封建土地所有制，地主占有绝大部分土地等生产资料，收成不稳只是表面现象，错误。 ②：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严，租种地主土地是封建土地所有制下的剥削表现，并非国家特征，错误。 ③：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役，正确。 ④：题干提到农民需要向地主交租，灾年还需借粮借钱，体现地主通过收取地租等方式剥削压迫农民，正确。 6. 马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这说明（ ） ①资本带有剥削属性，其出现是历史的退步 ②资产阶级的发家史就是一部罪恶的掠夺史 ③建立资本主义生产关系需要积累大量资本 ④资本积累是一个充满侵略以及奴役的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：资本的剥削属性是其本质特征，但资本主义的出现是生产力发展的必然结果，是历史的进步而非退步，错误。 ②：“血和肮脏的东西”直接体现了资产阶级通过暴力、掠夺积累资本的过程，正确。 ③：题干强调的是资本积累的方式（血腥掠夺），而非“需要积累大量资本”这一客观需求，错误。 ④：“每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”明确指出资本积累依赖侵略、奴役等暴力手段，正确。 7. 漫画形象地反映了2008年金融危机带来的影响。可见，资本主义经济危机（ ） ①是资本主义无法克服的痼疾 ②以生产绝对过剩为基本特征 ③导致整个社会生活陷入混乱 ④使大批工人失业，人们生活水平下降 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】先分析漫画主旨：漫画反映2008年金融危机对资本主义社会的冲击，体现资本主义经济危机的特点与影响。 ①：资本主义经济危机根源于资本主义社会的基本矛盾，只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免，是资本主义无法克服的痼疾，符合题意。 ②：资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，不是生产的绝对过剩，排除。 ③：漫画未体现社会生活秩序全面陷入混乱的相关内容，不符合题意，排除。 ④：金融危机爆发后企业破产、用工需求减少，会导致大批工人失业，进而降低劳动人民的生活水平，与漫画反映的危机影响契合，符合题意。 8. 奉行资本至上价值原则的西方现代化，在经历发展黄金上升期后，开始遭遇“抛物线拐点”，金融危机、民主失灵、恐怖袭击等此起彼伏。西方现代化弊端的根源是（ ） A. 资本主义社会的基本矛盾 B. 资本主义社会生产力的发展 C. 资产阶级与无产阶级的对立 D. 整个社会生产结构严重失调 【答案】A 【解析】 【详解】A：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会一切矛盾、危机和弊端的总根源，正确。 B：生产力发展是社会进步的根本动力，本身不是西方现代化弊端的根源，资本主义生产关系不适应生产力发展要求才是问题所在，错误。 C：资产阶级与无产阶级的对立是资本主义基本矛盾在阶级关系上的具体表现，并非根源，错误。 D：社会生产结构严重失调是资本主义基本矛盾引发的具体后果，属于弊端的表现而非根源，错误。 9. 《资本论》第一卷直击资本主义生产内核，创立科学的劳动价值论和剩余价值理论，从经济学的角度深刻揭示了剩余价值的来源，为工人阶级的斗争和解放提供了武器。剩余价值学说的创立（ ） ①找到了变革资本主义社会的坚定力量 ②揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 ③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ④揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：剩余价值学说揭露了资本主义剥削的秘密，明确了无产阶级是变革资本主义社会的坚定力量，正确。 ②：剩余价值学说阐明了资本家无偿占有工人创造的剩余价值的剥削本质，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，正确。 ③：唯物史观和剩余价值学说共同使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，并非剩余价值学说单独的作用，错误。 ④：揭示阶级斗争在阶级社会发展中巨大作用的是唯物史观，不属于剩余价值学说的意义，错误。 10. 在马克思主义诞生之前，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的，在这种理论指导下的一切运动也只是“为少数人谋利益的运动”。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，提出“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。这说明（ ） ①马克思主义是人民的理论 ②马克思主义是不断发展的开放的理论 ③马克思揭示了人类社会发展的一般规律 ④马克思主义是为了改变人民历史命运而创立的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中“站在人民的立场”“为绝大多数人谋利益”直接体现了马克思主义以人民为中心，符合“人民的理论”的内涵，正确。 ②：材料未涉及马克思主义随时代发展而丰富完善的内容，与“不断发展的开放的理论”无关，错误。 ③：材料未提及马克思主义对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等社会发展规律的揭示，错误。 ④：“探求人类自由解放的道路”“为绝大多数人谋利益”表明马克思主义的创立旨在改变人民受压迫、被剥削的历史命运，正确。 11. 为扎实开展党史学习教育，引导师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，某校拟开展以“新民主主义革命”为主题的党史学习教育。下列活动符合此次教育主题的是（ ） ①参观鸦片战争博物馆 ②观看《大决战》电影 ③聆听抗美援朝老英雄的战斗故事 ④前往井冈山革命根据地开展研学活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：鸦片战争属于中国旧民主主义革命时期的历史事件，不符合新民主主义革命的主题，排除。 ②：《大决战》反映的是解放战争时期的历史，属于新民主主义革命阶段的内容，符合题意。 ③：抗美援朝战争爆发于1950年，不属于新民主主义革命范畴，排除。 ④：井冈山革命根据地是土地革命战争时期中国共产党创建的第一个农村革命根据地，属于新民主主义革命时期的历史内容，符合题意。 12. 鸦片战争以后，中国四分五裂、一盘散沙，广大劳动人民备受欺凌。新中国成立后，人民当家作主，改变旧中国散漫无组织的状态，用伟大的人民群众的集体力量，把社会主义的宏伟蓝图变为现实。可见，中华人民共和国的成立（ ） ①彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 ②为现代化建设奠定了坚实物质基础 ③彻底结束了近代中国人民的历史任务 ④彻底结束了少数剥削者统治广大劳动人民的历史 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：新中国成立改变了旧中国散漫无组织的状态，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，正确。 ②：新中国成立初期经济基础极为薄弱，社会主义革命和建设时期的探索成果才为现代化建设奠定了坚实物质基础，错误。 ③：近代中国人民的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，新中国成立仅完成了前半部分历史任务，并未彻底结束全部历史任务，错误。 ④：新中国成立实现了人民当家作主，彻底结束了少数剥削者统治广大劳动人民的历史，符合材料中人民地位的变化，正确。 13. 在对资本主义工商业的社会主义改造的过程中，国家先后以“四马分肥”和支付定息的方式，向私营工商业者支付了30多亿元，超过其原有资产总额，创造性地实现了马克思和列宁设想过的对资产阶级的和平赎买。这表明（ ） ①我国探索出适合中国国情的社会主义建设道路 ②我国用和平赎买的方法改造资本主义工商业 ③和平赎买的成功实践实现了对马克思主义理论的超越 ④我国开辟了一条适合中国特点的资本主义工商业社会主义改造道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：对资本主义工商业改造属于社会主义改造（过渡时期），还未进入探索社会主义建设道路阶段。探索适合中国国情的社会主义建设道路是社会主义制度确立之后的任务，错误。 ②：材料中“四马分肥”、支付定息、和平赎买，体现我国用和平赎买的方式改造资本主义工商业，正确。 ③：和平赎买是丰富、发展了马克思主义，并非“超越”马克思主义理论，错误。 ④：我国结合本国实际，创造性实行和平赎买，开辟适合中国特点的资本主义工商业社会主义改造道路，正确。 14. 新中国成立初期，我国工业体系极不完备，生产方式落后。从1953年起，“一五”计划的实施勾画出了中国开展有计划大规模经济建设的第一步宏伟蓝图，也改变了旧中国工业门类残缺不全、工业布局严重失衡的状况。由此可见，“一五”计划的完成（ ） ①为我国的工业化打下了初步基础 ②从根本上改变了中国社会的发展方向 ③一定程度上改变了我国工业落后的面貌 ④实现了中国最为广泛而深刻的社会变革 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“一五”计划完成后我国工业落后面貌得到初步改变，为工业化建设打下了初步基础，正确。 ②：从根本上改变中国社会的发展方向是中华人民共和国成立的意义，不属于“一五”计划完成的作用，排除。 ③：题干明确“一五”计划改变了旧中国工业门类残缺、布局失衡的状况，说明其一定程度上改善了我国工业落后的面貌，正确。 ④：三大改造的完成，社会主义基本制度的确立实现了中国最为广泛而深刻的社会变革，不属于“一五”计划完成的意义，排除。 15. 社会主义改造如火如荼，社会主义基本制度即将确立，但生产力发展水平还很落后。我国的社会主义建设要怎么搞？中国共产党第八次全国代表大会，就是要回答这些问题。对这些问题，党的八大的回答是（ ） ①尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 ②我国社会的主要矛盾是无产阶级同资产阶级的矛盾 ③党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力 ④要在相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：党的八大提出，要尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国，正确。 ②：社会主义改造基本完成后，八大指出国内主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾、人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，错误。 ③：八大明确，党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，解决国内主要矛盾，正确。 ④：“要在相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化” 属于过渡时期总路线的内容，不是中共八大提出的论断，错误。 16. 20世纪20年代后期和30年代前期，毛泽东思想是在同把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向作斗争，并深刻总结这方面历史经验教训的过程中逐渐形成和发展起来的。由此可见（ ） ①毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的最新成果 ②毛泽东思想坚持独立自主的探索精神，立足中国具体实际 ③毛泽东思想提出了探索适合中国国情的社会主义建设任务 ④毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：马克思主义中国化时代化的最新成果是习近平新时代中国特色社会主义思想，不是毛泽东思想，排除。 ②：毛泽东思想是在同把苏联经验神圣化、马克思主义教条化的错误倾向斗争中形成的，体现了其立足中国具体实际、坚持独立自主探索的精神，正确。 ③：题干涉及的是20世纪20年代后期到30年代前期毛泽东思想形成发展的背景，此时尚未提出探索适合中国国情的社会主义建设任务，该内容是社会主义基本制度确立后提出的，排除。 ④：毛泽东思想在总结中国革命历史经验、反对教条主义的过程中形成，是对马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，正确。 二、非选择题。 17. 阅读材料，完成下列要求。 在距今约6000年的黄河流域半坡母系氏族聚落，晨雾刚散去，青壮年男性们依次从聚落的公共仓库里领取磨制石斧、石矛和骨质箭头，结伴到附近的山林狩猎；女性们则拿起木制耒耜和石刀，相约前往聚落外的粟田，照料刚抽穗的粟苗；头发花白的老人留在半地穴式房屋里打磨石器、烧制彩陶；孩子们蹲在聚落入口的空地上，分拣昨天采集回来的野菜，给圈里饲养的猪投喂杂草。傍晚时分，人们将自己的劳动成果全部放在聚落的公共储物区，统一管理。晚餐时，氏族聚落里的男女老幼围坐在煮好的食物旁，由氏族长老平均分配食物，哪怕是体弱的老人、年幼的孩子都能分到属于自己的食物，没有人多拿多占。 结合材料，运用所学知识，概括该氏族聚落的社会生活状况。 【答案】①人们主要使用磨制石器，以采集天然食物和渔猎为生，后逐渐出现原始农业和畜牧业，劳动技能和劳动对象得到拓展。 ②氏族成员共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，按照性别和年龄实行自然分工。 ③劳动产品实行平均分配，不存在私有财产和剥削现象。 ④氏族长负责处理氏族日常内部事务，没有强制手段，全靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题。 【解析】 【详解】本题为体现类主观题，可运用原始社会生产关系与氏族制度的知识，从生产力、生产关系、社会组织管理的角度分析作答。 有效信息①：人们使用磨制石斧、石矛、骨质箭头、木制耒耜等生产工具，开展狩猎、种植粟、饲养家畜等生产活动→可从生产力角度分析：原始社会生产力水平低下，新石器时代生产工具以磨制石器为主，原始农业和畜牧业逐渐产生，生产力获得一定发展。 有效信息②：生产工具由公共仓库统一发放，劳动成果全部放到公共储物区统一管理→可从生产资料所有制角度分析：氏族成员共同占有生产资料，不存在生产资料私有制。 有效信息③：青壮年男性狩猎、女性照料粟田、老人打磨石器烧制彩陶、孩子分拣野菜喂猪→可从生产中人与人的关系角度分析：氏族成员在生产中形成平等互助的关系，按照性别、年龄实行自然分工。 有效信息④：劳动成果由氏族长老平均分配，体弱老人和年幼孩子都能分到食物，无人多占→可从产品分配角度分析：由于生产力水平低，劳动产品匮乏，实行平均分配，不存在剥削。 有效信息⑤：氏族长老负责分配食物、管理集体事务，依靠风俗习惯和威望协调氏族内部关系→可从氏族管理角度分析：氏族是原始人共同生活的基本单位，氏族长无强制权力，依靠公序良俗和个人威望处理内部事务，氏族内部人人平等。 18. 阅读材料完成下列要求。 近代中国的历史经验表明,没有无产阶级及其政党——中国共产党的坚强领导,中国人民革命的胜利是不可能的。 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。在长期的革命斗争中,党科学分析中国社会的现状,深刻认识到,近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。实现中华民族伟大复兴,必须进行反帝反封建斗争。中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,以武装的革命反对武装的反革命,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,于1949年10月1日宣告成立中华人民共和国,赢得了新民主主义革命的胜利。 结合材料,运用所学中国特色社会主义的知识,说明为什么我国的新民主主义革命能够取得胜利。 【答案】①新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。②新民主主义革命坚持中国共产党的领导，把马克思列宁主义和毛泽东思想作为思想武器，找到了一条农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的革命道路，从而能最终取得革命的胜利。③中国共产党深刻研究了中国革命的特点和中国革命的规律，创立了新民主主义革命理论，最终带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利。 【解析】 【分析】背景素材：新民主主义革命的胜利 考点考查：新民主主义革命的胜利的原因 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，需要调用新民主主义革命的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近代中国社会的主要矛盾→可联系新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 关键词②：在长期的革命斗争中，党科学分析中国社会的现状→可联系新民主主义革命坚持中国共产党的领导，把马克思列宁主义和毛泽东思想作为思想武器，找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的道路。 关键词③：没有中国共产党的坚强领导,中国人民革命的胜利是不可能的→可联系中国共产党深刻研究了中国革命的特点和中国革命的规律，创立了新民主主义革命理论，最终带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 1947年土地改革后，政府将地主的土地和牲畜、农具都分了，但农户有犁杖没马、有马没车，还有的什么家什都没有，种地时几家“查具搭伙”，就成了“互助组”。“互助组”只解决少数人种地问题，还有不少人生产能力太弱种不上地，仍然吃不上、穿不上。1951年，黑龙江双城希勤村党支部书记于文化，带头成立大型互助组，将一些生产能力弱的农户吸收入组。第二年，由三个大型互助组合并成立第一个农业合作社——胜丰社。由于带头建立合作社，于文化成为当时的典型人物。1955年7月，毛泽东在全国省、市、自治区党委书记会议上作了《关于农业合作化问题》的报告，高度评价了希勤村农业合作社的做法。毛泽东在报告结束时说道：“我看就照这样办吧。全面规划，加强领导，这就是我们的方针。” 结合材料，运用“只有社会主义才能救中国”的知识，说明成立农业合作社的必然性及其意义。 【答案】必然性：①土地改革后，我国农业个体经济分散、落后，难以适应国家工业化建设的新形势，生产资料私有制的社会主义改造势在必行。②个体农户生产能力差异大，仅靠互助组无法解决困难农户的生产生活问题，成立农业合作社是适应生产力发展、满足群众生产生活需要的必然选择。③党和国家的政策引导、基层党组织和党员的带头作用，为农业合作社的成立提供了政治保障。 意义：①实现了个体农业向集体农业的转变，推动了农业生产资料私有制向社会主义公有制的转变，促进了农业生产力的解放和发展，提高了农业生产效率，改善了农民生活。②对农业进行社会主义改造的重要创举，积累了农业改造的实践经验，推动了全国农业合作化运动的开展，为我国完成社会主义改造、确立社会主义基本制度奠定了重要基础。③充分体现了党坚持群众路线，发挥人民群众的主体作用，彰显了社会主义制度的优越性。 【解析】 【详解】本题为原因+意义类主观题，可运用《中国特色社会主义》中“只有社会主义才能救中国”的知识，从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性、社会主义改造的意义角度分析作答。 有效信息①：土地改革后农户生产资料分散、部分农户生产能力弱，互助组无法解决全部生产和民生问题→可从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性角度分析：个体农业的分散性难以适应生产力发展和国家工业化的要求，对个体农业进行社会主义改造是解放和发展农村生产力的必然要求，符合当时农村的实际情况和农民的切身需求。 有效信息②：基层党员带头成立合作社，得到中央高度认可并作为全国推广的方针→可从过渡时期总路线和总任务角度分析：党在过渡时期的总路线要求逐步实现对农业的社会主义改造，农业合作社是对个体农业进行社会主义改造的有效实现形式，党对农业合作化的全面规划和领导，为农业合作社的推广提供了政策指引和政治保障，顺应了社会主义发展的历史趋势。 有效信息③：农业合作社吸纳生产能力弱的农户入组，是农业社会主义改造的典型实践→可从社会主义改造的意义角度分析：农业合作社的成立推动了农村生产关系的变革，将农业生产资料私有制转变为社会主义公有制，解放和发展了农业生产力，改善了农民生活，为完成社会主义改造、确立社会主义基本制度提供了实践经验，也为工业化建设提供了重要支撑，充分证明只有社会主义才能解决中国的农业和农民问题，彰显了社会主义制度的优越性。 20. 阅读材料，完成下列要求。 某班同学以“中国特色社会主义从哪里来”为议题，探究社会主义发展历程。下面是同学们搜集整理的材料： （1）结合材料，运用所学知识，谈谈上述事件对社会主义发展的意义。 （2）若你想推荐大家读《共产党宣言》，请写出两条推荐的理由。 【答案】（1）①1516年空想社会主义的产生，是科学社会主义的思想来源，为科学社会主义的创立提供了直接的思想材料。 ②1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生，为无产阶级斗争提供了科学的理论指导。 ③1917年俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到制度、实践的伟大飞跃，开启了人类历史的新纪元。 ④1949年中华人民共和国成立，极大地壮大了世界社会主义力量，鼓舞了全世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。 （2）示例：①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，能帮助我们树立共产主义远大理想。 ②《共产党宣言》阐述了共产党的性质、特点和纲领，是每一名共产党员和进步青年学习马克思主义理论的经典著作，能够为我们的实践提供科学的理论指引。 【解析】 【小问1详解】 本题为意义类主观题，可运用《中国特色社会主义》中科学社会主义的理论与实践、只有社会主义才能救中国的相关知识作答。 有效信息①：1516年空想社会主义产生→可联系空想社会主义的地位角度分析：空想社会主义作为科学社会主义的思想来源，对资本主义的批判和对未来理想社会的构想，为马克思、恩格斯创立科学社会主义提供了直接的思想素材。 有效信息②：1848年《共产党宣言》发表→可联系科学社会主义诞生的标志角度分析：《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志，社会主义实现了从空想到科学的飞跃，为无产阶级的革命斗争提供了科学的行动指南。 有效信息③：1917年俄国十月革命胜利→可联系社会主义从理论到现实的飞跃角度分析：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理论变为现实的社会制度，开启了人类探索社会主义道路的新纪元。 有效信息④：1949年中华人民共和国成立→可联系世界社会主义力量发展的角度分析：新中国的成立冲破了帝国主义的东方战线，极大壮大了世界社会主义阵营的力量，为世界被压迫民族的解放斗争提供了借鉴和鼓舞。 【小问2详解】 本题为开放类主观题，可运用《中国特色社会主义》中科学社会主义的理论与实践相关知识作答。 有效信息①：《共产党宣言》的理论价值→可从理论指导角度分析：《共产党宣言》科学揭示了人类社会发展的客观规律，论证了“两个必然”的历史趋势，能够帮助我们正确认识社会发展方向，坚定理想信念。 有效信息②：《共产党宣言》的现实意义→可从实践指引角度分析：《共产党宣言》作为马克思主义的经典著作，系统阐述了无产阶级政党的使命和纲领，能够为我们新时代坚持和发展中国特色社会主义提供科学的理论指引。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $