内容正文:
28.答案:(1)成就:蒸汽机、火车机车、电灯、汽车等。
(2)影响:促进生产力的发展;促使生产组织与管
理方式发生重大变革,建立工厂制度;推动城市化
发展;导致环境污染;贫富分化加剧。
(3)启示:发展高科技产业;注重技术创新;加快人
才培养;防止贫富差距过大;坚持绿色发展,保护
生态环境,走可持续发展道路等等。
解析:(1)本题是特点类材料分析题,时空是工业
革命时期(世界)。成就:根据图片和所学知识可
知,图1是瓦特改良蒸汽机,适应了工业革命时期
生产力的发展;图2是史蒂芬孙发明火车机车,促
进交通运输业的发展;图3是爱迪生发明电灯,除
此之外还有卡尔本茨发明汽车等。(2)本题是影
响类材料分析题,时空是工业革命时期(世界)。
影响:根据材料二“工业革命使生产力出现了前所
未有的大发展”可知促进生产力的发展;根据材料
二“生产组织与管理方式发生重大变革,建立了资
本主义大工厂制度”可知促使生产组织与管理方
式发生重大变革,建立工厂制度;根据材料二“以
工厂为中心形成了很多城市”可知推动城市化发
展;根据材料二“天空浓烟密布,地下污水横流”可
知导致环境污染;根据材料二“工人的住宅区是大
城市和工业区的贫民窟”可知贫富分化加剧。
(3)本题是认识类材料分析题,时空是现代的中
国。启示:根据材料结合所学知识可知,科学技术
是第一生产力,所以我们要注重技术创新,加快人
才培养,发展高科技产业;由于西方工业革命导致
环境污染,所以我们要坚持绿色发展,保护生态环
境,走可持续发展道路;由于西方工业革命造成贫
富分化加刷,所以我们要防止贫富差距过大。
贵州省普通高中学业水平合格性
考试历史模拟卷(四)
1.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。根据题干设问
词,可知是正向题。根据题千关键信息可知准确时
空是:商朝时期的中国。结合所学知识可知,实物
史料是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前
人活动的场所和前人创造发明的有形物品,其中殷
商青铜器属于研究商代历史的实物史料,B项正
确;传说对研究历史有一定的参考性,但是不属于
史料,排除A项;《资治通鉴》属于文献史料,排除C
项;唐朝敦煌画与商朝时期的限定不符,排除D项。
故选B项。
2.答案:B
解析:结合所学内容可知,材料反映的是汉代武帝
时期地方诸侯势力庞大,严重威胁中央集权,为了
解决这一问题,汉武帝推行了推恩令,削减地方诸
侯势力,B项正确;皇帝制度是秦始皇设立的,排除
A项;汉代已经不再实行井田制,排除C项;隋朝才
开始出现科举制,排除D项。
3.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题,根据设问可知是
影响题,时空是北魏(中国)。根据材料并结合所
学,北魏孝文帝迁都洛阳后,采取了易服装、改汉
姓、说汉话、通婚姻等改革措施,减轻了变法的阻
力,推动了鲜卑族与汉族的交融,B项正确;北魏孝
文帝改革主要集中在北方,不能加大南北差距,排
除A项;北魏孝文帝改革主要集中在北方,并未在
江南进行,并未产生推动江南开发的作用,排除C
项;北魏北魏孝文帝缓和了内被矛盾,加强了统治,
排除D项。故选B项。
4.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干设
问词,可知这是本质题,时空是唐朝时期。根据材
料“唐宣宗尚文学,尤重科名,爱美进士…有以科
名对者,必有喜,便问所赋诗赋题,并主司姓名。”及
所学可知,唐朝时期,科举制是主要的选官制度,统
治者重视对诗赋内容的考查,A项正确;魏晋时期
的九品中正制注重门第和家世,排除B项;南宋时
期,程朱理学逐渐成为科举考试的主要内容,排除
C项;科举并不是唐代唯一的选官方式,表述有误,
排除D项。故选A项。
5.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。根据主题千的设
问词,可知是正向题。时空是:辽宋夏金元时期中
国。1115年女真族首领完颜阿骨打建立金朝,C项
正确:916年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,
定都上京,后来版图扩大,改国号为辽,排除A项;
1038年,党项首领元昊脱离宋朝称帝,定都兴庆
府,国号大夏,史称西夏,排除B项;1206年,漠北
蒙古部首领铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国。
1260年,成吉思汗的孙子忽必烈即位。1271年,忽
必烈定国号为大元,排除D项。故选C项。
6.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的
设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:近代(中国)。据题千“近代以来,中华民
族危机日益深重,中国人民展开了一系列顽强的抗
争和探索”,并结合所学知识可知,无论是地主阶级
的洋务运动、农民阶级的太平天国运动和义和团运
动、资产阶级的戊戌变法和辛亥革命等,虽然阶级
不同、方式不同,但都是在民族危机的背景下,以救
亡图存为主题进行的,C项正确;并非所有抗争和
探索的主力都是地主阶级,如辛亥革命的主力是资
产阶级革命派,排除A项;发展民族资本主义并非
所有抗争和探索的共同目标,排除B项;学习西方
科学技术也只是部分的手段,如义和团运动就强调
“扶清灭洋”,排除D项。故选C项。
7.答案:B
解析:根据材料并结合所学可知,1924年1月,中
国国民党第一次全国代表大会在广州召开。在这
次会议上,孙中山对三民主义做出了适应时代潮流
的新解释,提出了新三民主义的主张,B项正确;通
过了中共关于国共合作问题的决议的会议是1923
年的中共三大,排除A项;1925年广州国民政府宣
告成立,排除C项;1926年广州国民政府决定北伐
以推翻北洋军阀的统治,排除D项。
8.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的
内容,可知这是正向题。据本题时间信息可知时空
是:1919年(中国)。根据所学知识可知,五四运动
的导火索是巴黎和会上中国外交的失败,引发了全
国范围内的反帝爱国浪潮,学生们纷纷走上街头游
行示威,抗议政府的决定,并要求废除二十一条条
约,收回青岛,这场运动很快演变为一场全国性的
群众爱国运动,B项正确;袁世凯复辟帝制引起护
国运动,排除A项;宁汉合流标志着中国国民党专
制统治确立,排除C项;日本军队阻挠北伐制造济
南惨案,排除D项。故选B项。
9.答案:D
解析:毛泽东认为九一八事变是中国抗日战争的起
点,是把前六年的局部抗战和后八年的全国抗战作
为一个整体的两个部分来看待的,肯定了前六年局
部抗战中中国军民出生入死、不畏强敌、敢于斗争
的伟大爱国主义精神,故选D项;敌后战场是指在
被日军已经占领的地方开辟出来的战场,由共产党
领导,以开展游击战争为主要形式打击日伪军,与
材料不符,排除A项;《论联合政府》是毛泽东1945
年4月24日在中共七大上所作的政治报告,重庆
谈判开始于1945年8月29日,毛泽东不可能预见
到重庆谈判,且如此界定抗日战争是还原整个抗战
过程(从局部到全面抗战),与重庆谈判无关,排除
B项;抗日战争从1931年开始,包含了国民党对抗
战的贡献,排除C项。
10.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。根据题千设问
词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确
时空是:现代中国。根据材料“新中国成功解决了
土地问题后,工人阶级和资产阶级的矛盾成为主
要矛盾,怎么解决呢?毛泽东采用了在马列著作
中找不到的方法”和所学可知,中共成功开辟适合
自身特点的社会主义改造道路,对资本主义工商
业选择的是和平赎买、公私合营,即和平完成社会
主义改造的道路,C项正确;银元之战、米棉之战
与国民经济恢复有关,排除AB项;八字方针与国
民经济调整有关,排除D项。故选C项。
11.答案:A
解析:本题可用排除法。民族资本主义产生于19
世纪70年代,排除选项B、C,消亡于1956年社会主
义三大改造后,排除选项D。据此判断答案为A。
12.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可
知准确时空是:1963年(中国)。根据材料“1963
-12
年全国原油、汽油、柴油、煤油和润滑油等主要产
品产量全面超额完成计划;中国自己设计和新建成
了大型炼油厂,中国人民使用‘洋油’的时代一去不
复返了”可知,1963年,正值我国三线建设时期,三
线建设是推进我国现代化建设进程的重要步骤,取
得巨大成就,B项正确;1963年尚未改革开放,排除
A项;新中国成立以来,我国人民就艰苦奋斗,满怀
热情建设社会主义,但材料中仅仅展现的是取得成
就,没有具体表述如何艰苦奋斗的,排除C项;材料
仅仅展现的是我们自己设计建设炼油厂,摆脱了完
全依靠洋油的时代,主要侧重于国内意义,没有涉
及国际意义,排除D项。故选B项。
13.答案:B
解析:沈阳飞机厂是一五计划的成就之一。
14.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可
知准确时空:当代(中国)。据材料及所学可知,这
些影视作品的内容所谈的未来科技,与21世纪以
来我国进行的载人航天和探月工程相关,C项正
确;《授时历》是元朝郭守敬编定的,排除A项;
“两弹一星”是20世纪60年代的国防成就,排除
B项;杂交水稻是农业领域的科技成就,不属于航
天航空领域,排除D项。故选C项。
15.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题千
的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可
知准确时空是:新中国成立以来。根据材料和所
学知识可知,不论是“向科学进军”的科技发展战
略还是“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”和
“自主创新”的科技发展战略,都是根据当时中国
的国情而制定的,都是符合中国国情实际的,建国
初期中国科技落后,所以只能提出“向科学进军”
的科技战略,而后来随着中国科技水平的提高,则
可以提出“科学发展自主创新”战略,A项正确;材
料说明中国科技发展符合中国国情,“始终服务于
农业生产”说法绝对,不符合史实,排除B项;材料
说明中国科技发展符合中国国情,“照搬苏联模
式”不符合材料主旨,排除C项;材料说明中国科
技发展符合中国国情,未涉及经济比例协调,排除
D项。故选A项。
16.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题次题千
的提示词,可知这是特点题。结合所学可知,阿拉
伯商人和银行家成为东西方文化交流的桥梁,中
国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧
洲,促进了西欧文化的发展,A项正确;把中国的
造纸术、印度的数字等传入欧洲,成为东西方文化
交流桥梁的并非印第安人,排除B项;阿兹特克人
主要分布在美洲,不太可能成为东西方文化交流
的桥梁,排除C项;日耳曼人是欧洲人的祖先,与
题意不符,排除D项。故选A项。
17.答案:C
解析:连绵不休的战争使无家可归的农民们不得不
依附于附近有军事实力和广阔地产的领主以寻求
庇护,而领主自己也需要大量的人力来维持自己庄
园的日常生产或者军队建设,故封君封臣制度是社
会动荡和自然经济的产物,故选C项;中古后期中
央集权和王权强大,不是早期封君封臣制度产生的
原因,排除A项;城市兴起和走向自治是封建社会
经济发展的结果,并非封君封臣制度产生的原因,
排除B项;基督教会控制着西欧社会居民的精神生
活,与封君封臣制度产生无关,排除D项。
18.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题,据题千设问词可
知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是:中
世纪欧洲。文艺复兴的精神内核是人文主义,重
视人和人的价值,A项正确;禁欲主义是教会提倡
的,排除B项;科学革命是在17世纪,文艺复兴从
14世纪开始,排除C项;理性主义是启蒙运动的
理论武器,排除D项。故选A项。
19.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题千
设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知
准确时空是:1848年(欧洲)。根据材料“马克思
和恩格斯在他们的一部著述中提出:‘人类社会迄
今为止的历史是一部阶级斗争史。’”并结合所学
知识可知该著述是马克思和恩格斯合著的《共产
党宣言》,C项正确;根据所学可知,1776年,大陆
会议发表《独立宣言》,宣告北美殖民地脱离英国
独立,排除A项;根据所学可知,1789年8月,法
国议会颁布了《人权宣言》,排除B项;根据所学可
知,1867年,马克思撰写的政治经济学巨著《资本
论》出版,排除D项。故选C项。
20.答案:C
解析:新航路开辟后,西欧国家走上了殖民扩张的
道路,大量掠夺当地的贵金属。18世纪的秘鲁处
于西班牙的殖民统治中,材料中金银矿的作业场
面体现了西班牙对秘鲁的殖民掠夺,故选C项;工
业文明的扩张性指工业文明在世界范围内扩展,
而材料是殖民掠夺,排除A项;秘鲁的西班牙殖
民者强迫印第安人在矿山劳动,不属于拉丁美洲
工业的发展,排除B项;19世纪中后期,伴随着第
二次工业革命浪潮,西方列强掀起了瓜分世界的
狂潮,把亚洲和非洲的广大地区变成了它们的殖
民地或半殖民地,排除D项。
21.答案:C
解析:费迪南夫妇遇刺的事件指的是一战的导火
线一萨拉热窝事件,这之后一战爆发,所以这一
事件预示着两大军事集团之间的矛盾已经激化,
故选C项;一战爆发的根源是资本主义经济政治发
展的不平衡,而不是萨拉热窝事件,排除A项;美国
报道萨拉热窝事件并不意味着美国主导当时的国
-13
际政治,而且当时的国际政治不是美国主导,排除B
项;萨拉热窝事件体现的是塞尔维亚与奥匈帝国之
间的矛盾,背后是两大军事集团之间的矛盾,而不
是法国与奥匈帝国之间的矛盾,排除D项。
22.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可
知准确时空是:一战时期的世界。由“这些你死我
活争夺殖民地的战役”可以看出,一战是一场帝国
主义争夺殖民地的战争,B项正确;反封建的战
争、民主权利之争和社会制度之争均不是一战的
性质,排除A、C、D项。故选B项。
23.答案:D
解析:根据所学,戈尔巴乔夫实施加速经济改革的
方案,总体效果不佳;政治体制改革上取消苏共的
领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多
元化”,使人们的思想发生混乱,局势失控。各加
盟共和国的分离趋势也随之加剧,最终苏联解体,
D项正确;A、B、C三项都与苏联解体没有直接的
关系,且时间也不符合,排除。
24.答案:D
解析:根据题千和所学知识可知,世界贸易组织的
宗旨是致力于促进各国市场开放,调节贸易纠纷,
实现全球范围内的贸易自由化,故排除ABC项,
所以选D项。
25.答案:A
解析:本题的题眼是“两岸关系”。处理当今海峡
两岸关系的基本方针和最重要指导原则是“九二
共识”,其核心是坚持“一个中国”,A项正确;B、D
两项都是对外政策,不符合题意,均排除;两岸并
没有达成“一国两制”的构想,C项排除。
26.答案:(1)《天朝田亩制度》
(2)戊戌变法(维新变法)、辛亥革命
(3)道路:农村包围城市、武装夺取政权;
结果:推翻国民党反动统治、建立新中国。
解析:(1)纲领:结合所学知识可知,金田起义与太
平天国运动有关,因此这场运动中农民阶级提出
的革命纲领是《天朝田亩制度》。(2)实践:结合所
学知识可知,近代资产阶级为实现救亡图存的目
标,相继进行了戊戌变法、辛亥革命等革命实践。
(3)道路:结合所学知识可知,《井冈山会师》与农村
包围城市、武装夺取政权有关。结果:中国共产党
的革命道路,推翻国民党反动统治、建立新中国。
27.答案:(1)事件:土地改革。意义:农民从封建土地
制度的束缚中解放出来,农村生产力得到解放,为
中国逐步实现工业化扫除障碍;有利于新生政权
的巩固。
(2)实质:变革生产关系,由封建私有制变成社会
主义公有制。
(3)事件:家庭联产承包责任制;不变:坚持公有制
性质;变:所有权与经营权分开。
解析:(1)本题是特点类、影响类材料分析题。时
空是新中国成立后。事件:根据材料“到1952年
底,除一部分少数民族地区外,约三亿无地少地的
农民共获得约七亿亩土地。”可知是土地改革。意
义:根据上述材料并结合所学知识可知,土地改革
使农民和农村生产力得到解放,为中国逐步实现
工业化扫除障碍,巩固了新生政权。(2)本题是特
,点类材料分析题。时空是新中国成立后。实质:
根据材料“标志着生产资料公有制占绝对优势的
社会主义经济制度在我国初步建立起来。”结合所
学可知实质是变革生产关系,由封建私有制变成
社会主义公有制。(3)本题是特,点类、对比类材料
分析题。时空是20世纪80年代中国。事件:根
据“80年代开始的农村经济体制改革是建立在土
地公有制基础上的,土地所有权仍归集体所有,而
农民通过承包则取得了对土地的使用权”可知家
庭联产承包责任制;不变:坚持公有制性质;变:所
有权与经营权分开。
28.答案:(1)主要内容:①新经济政策的重心是调整国
家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农
联盟,②允许私营企业有一定程度的发展,③以租
让制等形式在一些经济部门引人外国资本。
影响:①稳定和恢复了国民经济,②巩固了苏维埃
政权。
(2)评价:①苏联模式使苏联在较短的时间内实现
了工业化,奠定了强大国家的基础;②为后来取得
卫国战争的胜利创造了物质条件;③为苏联赢得了
巨大的国际声誉;④但苏联模式排斥市场经济,片
面发展重工业;⑤在农业集体化中采用强制手段,
导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,
消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。
解析:(1)本题是特点类与影响类材料分析题。时
空是现代的苏俄。第一小问主要内容,根据材料
一“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小
农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产
和分配”结合所学知识可知,新经济政策的重心是
调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制
建立工农联盟;根据材料一“学习实行‘新经济政
策’。”结合所学知识可知,允许私营企业有一定程
度的发展;再结合所学知识可知,以租让制等形式
在一些经济部门引入外国资本。第二小问影响,
根据材料一“三四年来我们稍稍学会了实行急剧
的转变…学习实行‘新经济政策’。”结合所学知
识可知,从经济与政治角度进行分析,在经济上,
稳定和恢复了国民经济;在政治上,巩固了苏维埃
政权。(2)本题影响类材料分析题。时空是现代
的苏联。根据材料二“到1937年,苏联宣布基本
实现了‘工业化’目标”结合所学知识可知,苏联模
式使苏联在较短的时间内实现了工业化,奠定了
强大国家的基础;根据材料二“主要工业部门的产
量跃居欧洲首位、世界第二位。”结合所学知识可
-14
知,为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件
并且为苏联赢得了巨大的国际声誉;根据材料二
“苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平”结
合所学知识可知,农业和轻工业长期落后,消费水
平相对较低,这些问题影响了苏联的发展;根据材
料二“他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业
…”结合所学知识可知,苏联模式排斥市场经济,
片面发展重工业并且在农业集体化中采用强制手
段,导致国民经济比例失调。
贵州省普通高中学业水平合格性
考试历史模拟卷(五)
1.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的
设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:古代(中国)。根据材料并结合所学知识
可知,三星堆出土的青铜器以及玉器与其他多个地
区出土的文物有着相似之处,三星堆与中华大地其
他文明有着密切的联系,反映了中华文明多元一
体,A项正确;材料体现出早期中华文明的特点是
多元一体,未涉及南北文明比较衡量,排除B项;材
料体现出早期中华文明的特点是多元一体,未体现
中原核心,排除C项;材料未涉及与世界其他地区
的比较,无法得出“领先世界”的结论,排除D项。
故选A项。
2.答案:D
解析:丞相是百官之首,没有监察功能,排除A。
B项郡县制是地方管理制度,没有监察功能,排除。
C项与材料表述不符,排除。材料“周行郡国,省察
治状,黜陟能否,断治冤狱”说明这个官员是具有监
察职能的,监察范围为郡国,据此可知是西汉时期
的刺史制度,故选D。
3.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题千的
设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准
确时空是隋朝时期(中国)。结合所学内容可知,隋
朝时期开通了大运河,首次贯通南北,沟通五大水
系,C项正确;云冈石窟位于山西,和沟通水系无
关,排除A项;兴建洛阳城是建设一座城市,和沟
通南北水系无关,排除B项;乡间义仓属于基层社
会救济和优抚措施,与沟通南北水系没有关系,排
除D项。故选C项。
4.答案:A
解析:据材料“胡人之官,领番中职事者皆胡服,谓
之契丹官;领燕中职事者,虽胡人亦汉服,谓之汉
官”,可知辽代在汉人统治区即使是胡人,也穿汉服
称汉官,故选A项;无论是番中还是燕中,都属于
辽代派遣官员统治,并非民族自治,排除B项;胡人
区契丹官,汉人区汉官,并没有胡汉交融,排除C
项;宋代以文治国,排除D项。贵州省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷(四)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共28题,考试时间60分钟,满分100分。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。将条形码
横贴在答题卡“考生条形码区”。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
(备注:本试卷配有答题卡,供学生选用。)
密
题号
I卷
Ⅱ卷
总分
得分
第I卷(选择题,共75分)
封
一、选择题(共25题,每小题3分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求。)
数
1.史料分为多种类型,可以用于研究商代历史的实物史料是
A.黄帝的传说
B.殷商青铜器
C.《资治通鉴》
D.唐敦煌壁画
2.(2025·贵州学业考试)汉初,诸侯王大者“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”。为
线
解决上述问题,汉武帝
(
A.确立皇帝制
B.颁布“推恩令”
C.采取井田制
D.实行科举制度
3.(2026·龙学业考试)北魏孝文帝迁都洛阳后,采取了易服装、改汉姓、说汉话、通婚
姻等改革措施。这些措施
(
A.加大南北差距
B.促进民族交融
C.推动江南开发
D.削弱北魏实力
4.(2026·北京学业试)唐宣宗尚文学,尤重科名,爱羡进士,每对朝臣,问:“登第否?”有
以科名对者,必有喜,便问所赋诗赋题,并主司姓名。或有人物优而不中第者,必叹息久
之。这反映了当时
A.科举制受到了统治者的重视
B.选官只注重门第和家世
C.程朱理学成为考试主要内容
D.科举是唯一的选官方式
25
5.1115年,女真族首领完颜阿骨打建立的政权是
A.辽
B.大夏
C.金
D.元
6.(2025·贵州学业考试)近代以来,中华民族危机日益深重,中国人民展开了一系列顽强
的抗争和探索。这些抗争和探索的共同之处是
(
A.以地主阶级为主力
B.以发展民族资本主义为目标
C.以救亡图存为主题
D.以学习西方科学技术为手段
7.1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。在这次会议上
A.通过了中共关于国共合作问题的决议
B.孙中山提出了新三民主义的主张
C.广州国民政府宣告成立
D.决定北伐以推翻北洋军阀的统治
8.(2026·北京学业考试)五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五
四精神,其核心是爱国主义精神。五四运动爆发的导火索是
(
A.袁世凯复辟帝制
B.巴黎和会中国外交失败
C.国民党专制统治确立
D.日本军队阻挠北伐
9.1945年,毛泽东在《论联合政府》报告中指出:中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发
展起来的。这个战争,还是在一九三一年就开始了。毛泽东如此界定抗日战争(
A.意在突出敌后战场重大贡献
B.有利于推动重庆谈判的进行
C.忽视了国民党对抗战的贡献
D.利于完整还原抗战历史过程
10.(2026·山西学业考试)新中国成功解决了土地问题后,工人阶级和资产阶级的矛盾成
为主要矛盾,怎么解决呢?毛泽东采用了在马列著作中找不到的方法。这就是(
A.银元之战
B.米棉之战
C.和平改造
D.八字方针
11.下列选项中正确反映了1870~1956年中国民族资本主义发展趋势的是
企业1
数量
年代
年代
B
企业
数量
年代
年代
26
12.(2026·)“川学业岁试)据新华社报道,1963年全国原油、汽油、柴油、煤油和润滑油等主
要产品产量全面超额完成计划;中国自己设计和新建成了大型炼油厂,中国人民使用
“洋油”的时代一去不复返了。该成就的取得展现了
A.改革开放的丰功伟绩
B.三线建设的巨大成就
C.艰苦奋斗的时代精神
D.中国国际地位的提升
13.2014年是新中国人民空军诞生64周年。1956年9月,沈阳飞机厂制造的新中国第一种喷
气歼击机歼一五,翱翔蓝天,捍卫着祖国领空,与这一伟大成就最为相关的是
A.新中国的成立
B.一五计划的开展
C.三大改造的完成
D.大跃进运动的展开
14.(2026·江苏学业考试)2023年春节上线的《流浪地球2X三体》等影视作品呈现了中国近年来
所取得的科技成就,展示了未来科技发展的愿景。以下各项与此密切相关的是
A.《授时历》的编定
B.“两弹一星”
C.载人航天与探月工程
D.杂交水稻的栽培
15.(202·贵州学业考试)新中国成立以来,科技发展先后经历了从“向科学进军”到“科学
技术是第一生产力”再到“科教兴国”和“自主创新”等阶段,用半个多世纪走完了西方科
技数百年的发展历程。这说明中国科技发展
A.符合中国国情
B.始终服务于农业生产
C.照搬苏联模式
D.注重经济比例协调
16.(2026·四川川学业考试)将中国的造纸术、印度的数字等先后传入欧洲,促进了欧洲文化
的发展,成为东西方文化交流桥梁的是
A.阿拉伯人
B.印第安人
C.阿兹特克人
D.日耳曼人
17.西欧封建社会的封君封臣制度,是一个带有军事性质的领主附庸集团与带有军事色彩
的领主、农奴制度的结合。这一制度产生的原因是
A.中央集权和王权强大
B.城市兴起和走向自治
C.社会动荡和自然经济
D.教会崛起和权力扩大
18.(2026·林学业试)文艺复兴实质上是创立符合新兴资产阶级需要的新文化、其精
神内核是
A人文主义
B.禁欲主义
C.科学革命
D.理性主义
27
19.(2026·沏北学业号试)1848年,马克思和恩格斯在他们的一部著述中提出:“人类社会
迄今为止的历史是一部阶级斗争史。”该著述是
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》
D.《资本论》
20.如图为18世纪秘鲁金银矿的作业场面(绘画作品)。该作品可用来说
明
A.工业文明的扩张性
B.拉丁美洲工业的发展
C.西班牙的殖民掠夺
D.列强瓜分世界的狂潮
21.下图所示是1914年6月美国《纽约时报》报道费迪南夫妇遇刺的事件。该事件反映了
heew过ork@teg.上」
EIR TO AUSTRIA'S THRONE IS SLAIN
OSMIAN YOUTH
O AVENGE SEIZURE OF HIS COUNTRY
A.第一次世界大战爆发的根源
B.美国主导20世纪初的国际政治
C.当时世界局势已经趋于紧张
D.法国与奥匈帝国的矛盾十分尖锐
22.(2026·陕西学业考试)1916年是一战期间敌对双方交战最为密集的一年,相继进行了凡
尔登、日德兰、索姆河等战役,其中凡尔登、索姆河战役分别被称为“凡尔登绞肉机”“索姆
河地狱”。从这些你死我活争夺殖民地的战役中,可以透视出一战的性质是
()
A.反封建的战争
B.帝国主义战争
C.民主权利之争
D.社会制度之争
23.20世纪80年代末90年代初,苏联领导人在改革中取消苏共领导地位,放弃社会主义制
度,实行多党制,最终导致苏联解体。据此可知,该领导人是
(
A.斯大林
B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
24.被称为“经济联合国”的世界贸易组织(WTO),构建了当今世界的多边贸易体制。该体
制致力于
A.维护各国经济安全
B.促进知识经济发展
C.减轻发展中国家债务
D.实现全球贸易自由化
28
25.2015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九在新加坡香格里拉大酒店会面。会面中,
两岸领导人都认为应该继续推动两岸关系和平发展。两岸关系继续和平发展,是基于
双方继续坚持
A.“一个中国”的共识
B.“区域合作”的模式
C.“一国两制”的构想
D.“睦邻友好”的方针
答题栏
题号
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答案
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(共3小题,共25分,第26题7分,第27题9分,第28题9分。)
26.(2026·四川学业考试)近代以来,西方列强侵略下,中华民族危机日益加深,中国社会
各阶级积极探索救国救民道路。阅读材料,回答问题。(7分)
材料一
人民英雄纪念碑一金田起义浮雕
材料二
時销
芪
猕
報
報
维新派代表刊物
革命派代表刊物
29
材料三
《井冈山会师》(油画)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出在这场运动中,农民阶级提出的革命纲领。(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代中国资产阶级为改造中国进行的政治实践。
(2分)
(3)材料三反映中国共产党探索出了怎样的革命道路?结果如何?(4分)
30
27.(2026·吉林学业考试)新中国成立以来,中国农村经济发生了天翻地覆的变化。阅读
材料,完成下列任务。(9分)
材料一新中国刚成立时,在我国约有占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。
但是,到1952年底,除一部分少数民族地区外,约三亿无地少地的农民共获得约七亿亩
土地。
摘编自《中外历史纲要》(上)
材料二1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改
造,标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来。
一《中外历史纲要》(上)
材料三80年代开始的农村经济体制改革是建立在土地公有制基础上的,土地所有权
仍归集体所有,而农民通过承包则取得了对土地的使用权,即经营权。提高了农民的劳
动热情,促进了农业生产力的发展。
摘编自胡绳《中国共产党的70年》
(1)材料一反映了我国建国初期的哪一历史事件?结合所学知识指出该事件的历史意
义。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,三大改造的实质是什么?(2分)
(3)根据材料三,说明“农村经济体制改革”所反映的相关事件。与材料二相比,其有何
“变”与“不变”?(3分)
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28.阅读材料,回答问题。(9分)
材料一我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的
办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配,现实生活说明
我们错了…三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变…学习实行“新经济政策”。
一(苏)列宁《十月革命四周年》,《列宁全集》第四十二卷
材料二经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标,主要工
业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。毛泽东在《论十大关系》中指出,苏联的粮食
产量长期达不到革命前最高水平…他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业…
摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要(下)》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举新经济政策的主要内容,并分析其作用。(5分)
(2)根据材料二并结合所学知识,评价“苏联模式”。(4分)
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