内容正文:
河南省驻马店市平舆县2024-2025学年七年级上学期期期中测试七年级
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 小龙同学在微信朋友圈作了自我评价,他认为自己除了心地善良,缺点多:发育慢、个子矮、学习成绩差,最近心情很不好。假如你是他的朋友,你应当关心他、帮助他、引导他学会接纳自己。接纳自己应该做到( )
A. 只接纳自己的优点,不接纳自己的不完美
B. 学会欣赏自己,发扬优点,掩饰缺点
C. 以勇气、乐观的心态接纳自己不满意部分
D. 无限放大优点,激发自身潜能
2. 刚升入初中的小明同学为重新塑造一个新“我”,作出了如下规划,其中最值得你借鉴的是( )
A. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 B. 积极参加学校组织的社会实践活动
C. 尊重他人,学会合作,包容同学的一切 D. 制订目标,不断树立理想
3. 为更好地度过初中阶段,需做好初中生活规划。下列对规划的说法正确的是( )
①一切听从父母安排
②没有规划容易让我们陷入盲目和无序
③不合理规划也可以让我们顺利地度过初中阶段
④应当先确定个人发展目标
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
4. 下面是你校七(1)班9月的班务日志摘录,同学们在评论区纷纷留言,其中正确的是( )
9月9日:全班同学去敬老院看望老人
9月17日:全班同学到水稻种植基地上劳动课,部分同学还操作了智能农机
9月23日:全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动
①小哲:热爱劳动就定能梦想成真
②小怡:学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养
③小天:参加社会实践比课堂学习更重要
④小晖:带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
5. 在主题班会上,老师面向全班同学选拔“做更好的自己”的代言人。以下同学能胜出的是( )
A. 莉莉:在学习和生活中认识到自己的长处和不足,努力改正自己的缺点,取得了优异的成绩
B. 小晨:个子不高,篮球打得好,但在校篮球队招新队员时不敢报名
C. 小丽:学习劲头十足,经常熬夜巩固复习所学知识
D. 小文:我有自知之明,从来不参加班级开展的各种活动
6. 下图漫画启示我们( )
A. 近朱者赤,近墨者黑 B. 没有规矩,不成方圆
C. 兼听则明,偏信则暗 D. 千里之行,始于足下
7. 下列对名言古语的解读正确的是( )
序号
名言古语
解读
①
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义
孝亲敬长是中华民族的传统美德
②
益者三友,损者三友
交友需要学会关心和尊重对方
③
师友者,学问之资也
我们的学习和成长需要良师益友
④
功崇惟志,业广惟勤
事业取得成功,需要立志和勤奋
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
8. 下面漫画体现了( )
①家是我们心灵的港湾
②家里有亲人,家中有亲情
③只有漂泊在外的人才会感受到家的重要
④家是我们生命的居所
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
陇陇把老师看作权威,从不质疑老师的观点
相信老师是师生交往的前提
②
考试时拒绝好友传递答案的请求
正确对待朋友间竞争
③
课余时间和老师一起打篮球
展现良好的师生关系
④
我能够虚心接受老师对我的批评与指正
理性对待他人评价,正确认识自己
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好,作业质量较低,于是在作业本上给小萌留言,让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法,你认为正确的是( )
①王老师脾气很好,我不去她也不会生气
②道德与法治课内容简单,随便学学就行
③老师是我学习和成长的引路人
④认真与老师沟通,说出想法请老师帮助
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
11. 初中生小闽的下列日常表现能体现“孝”的是( )
①经常帮妈妈做家务
②常陪外公和外婆一起聊天
③对父母的意见全部接纳
④爸爸做了违法的事,包庇爸爸
A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ①③
12. 美好集体有我在。对此,下列同学的行为恰当的是( )
A. 小芳利用自己的绘画特长,与其他同学一起为班级办了一期精彩的黑板报
B. 上学迟到了,小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级
C. 小明在学校举办的歌咏大赛中,作为评委,故意提高自己班的分数
D. 一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题
13. 学校要开展运动会,九(2)班同学踊跃参与:
上述对话启示我们,在集体中( )
①相互体贴,互相帮助
②树立主人翁意识,积极参与
③要积极遵守和维护班级规则
④要主动为班级出力,各尽所能发挥所长
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
14. 提起中国女子10米跳台的双子星,全红婵和陈芋汐既是竞争对手,更是朋友。关于友谊与竞争理解正确的是( )
A. 朋友之间只有合作
B. 竞争不一定伤害友谊,正当竞争有利于进步
C. 与朋友竞争,会使双方闹僵
D. 朋友之间的竞争会使友谊变味
15. “搭子社交”这一词条冲上热搜,“饭搭子”“旅游搭子”“考研搭子”等名词层出不穷,“搭子社交”已成为当代青年的一种社交新趋势。以“我和我的搭子”为话题,同学们分享交流心得,其中你认同的是( )
A. ③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②
16. 小明很喜欢的英语老师请产假了,他不喜欢新任英语老师的教学风格,导致英语成绩下滑,为此他很苦恼。对此,他正确对待和解决问题的路径应该是( )
①发现新任老师的优点
②努力适应新教法提高成绩
③主动与新任老师交流探讨
④承认老师之间的差异
A. ①—②—③—④ B. ④—①—③—② C. ④—③—①—② D. ②—③—①—④
17. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊,就算能够成活,也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中,则枝枝争抢水露,棵棵竞取阳光,最后参天耸立,郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们( )
A. 在集体的关怀下,每个人都会健康成长
B. 集体成员之间的相互激励和竞争促进个人成长
C. 个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度
D. 集体的规则对个人发展起决定性作用
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 七年级开学后,一次聊天,我们发现彼此有相似的经历。后来,我们经常在一起写作业、分享美食,偶尔有争吵,但事后都能和解。在我不开心的时候,你默默陪伴我;我做错事,你一边批评我一边帮我;你常常“损”我,但不允许别人说我不好⋯⋯
运用所学知识,请你谈谈怎样让友谊之树常青。
19. 小明是班级宣传委员,主要工作是出板报。下周就要进行期中考试了,可老师突然要求他出一期新板报。小明非常乐意。可是小明爸爸却对小明说,学习这么紧张,就不要参加了。为此小明和爸爸发生了激烈的争吵。
结合材料,运用所学知识,对小明的行为进行辨别与分析。
20. 有人说:梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!还有人说:梦想就像春天,孕育着希望的生命;梦想就像夏天,开出了希望的花朵;梦想就像秋天,收获了希望的果实;梦想就像冬天,埋下了希望的种子。有人说:年轻的时候没有梦想,就好比童年的时候没有童话一样,你们会后悔的!梦想不是给家长做的样子,分配的指标,是灿烂你生命的一抹色彩,过去了就永不再来!
(1)人们为什么要赞美梦想?
(2)实现梦想,飞得更高。可以从做更好的自己开始。请你运用所学知识,谈谈怎样才能做更好的自己?
21. 为了传承家庭美德,共建和谐家庭,你所在的班级准备开展“让家更美好”主题探究活动,请你参与并完成以下任务:
【感受家庭文化】
自古以来,中国人一向重视家规、家训和家风建设,中华文化中有很多关于家规、家训和家风建设的经典故事、名言警句。家规、家训和家风是家庭文化的重要内容,不仅事关个人美德成长,而且事关社会文明发展。
(1)家庭文化,代代相传。请写出几条我国传统文化中广为流传的家规、家训。(至少写两条)
小赵家的家风强调勤奋努力,这对小赵的学习和工作有很大帮助。在学习上,他勤奋刻苦,成绩优异;在工作中,他兢兢业业,得到了领导的认可。
(2)通过上述事例,请你谈谈为什么要传承优良家风。
【共建和谐家庭】
“我不知道自己做得够好吗?我是第一次做妈妈……孩子会穿过大雨,去懂人间的道理,我只能唠叨,因为我已帮不上你了。”“我不知道自己做得够好吗?我是第一次做女儿,可也是第一次来做我……你的嘘寒问暖,我知道是为我好的。”这是歌曲《是妈妈是女儿》中母女的对白,给人无限感动。
(3)歌曲中母女的对白启示我们应怎样建设美好家庭?
【践行孝亲敬长】
一个八九岁的小男孩感动了全网,河南淅川县一所乡村小学门口,一个小男孩隔着学校的铁栅栏门,递出一碗饭菜,给门外的智障母亲吃,看着母亲津津有味大口大口地吃着原本属于自己的午餐,小男孩满眼爱意地伸出手,梳理了一下母亲凌乱的头发,而他还饿着肚子。这一幕,是男孩的老师出来寻找他时,看到后拍下来发在网上的。男孩名叫李士博,是一名小学二年级的学生。
(4)孝亲敬老是中华民族的传统美德,请你谈谈中学生应怎样用行动表达自己的孝敬之心。(至少写两点)
河南省驻马店市平舆县2024-2025学年七年级上学期期期中测试七年级
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
二、非选择题(4小题,共36分)
【18题答案】
【答案】①交友需要真诚和热情;
②交友需要慎重选择;
③交友需要学会关心和尊重对方;
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突;
⑤交友需要讲原则等。
【19题答案】
【答案】①小明为班级绘制板报是负责任的表现,但是和爸爸激烈争吵不可取。
②在班级建设中每个人都要各尽所能,发挥特长,为集体出力;
③集体生活中要学会承担责任,发挥积极作用;
④当个人利益与集体利益发生冲突时,坚持集体利益至上;
⑤同时小明要学会有效沟通,理解爸爸的良苦用心,努力学习,让爸爸放心等。
【20题答案】
【答案】(1)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望,人类社会才能不断发展和进步。
(2)①学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。
②学会接纳自己,以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
③不断完善自己。善于发现自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点。
④不断发掘自己的潜能。寻找适合自己的发展空间,不断提升自己的能力。
【21题答案】
【答案】(1)《颜氏家训》——先居家尽孝,才能为国尽忠。
《曾国藩家书》——家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。传家两字,曰读与耕;兴家两字,曰俭与勤;安家两字,曰让与忍。黎明即起,洒扫庭除等。
(2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
(3)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同,只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
(4)①尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导,并学会理性地与他们沟通;
②平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭等。
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