精品解析：山东德州市陵城区第五中学 2025-2026学年八年级上学期学情自测道德与法治试题

山东德州市陵城区第五中学2025-2026学年八年级上学期学情自测 道德与法治试题 一、选择题（共40分） 1. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述不一致的是（ ） A. 单丝不成线，独木不成林 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C. 花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 D. 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 2. 在讲解“我们都是社会的一员”的时候，老师展示了一张图片，并对此进行了解释:“要想融入社会，应该把M翻过来，Me=我，We=我们。”这启示我们（ ） A. 个人是可以脱离社会而孤立存在的 B. 人只有在社会中才能得到全面发展 C. 个人的成长、发展离不开社会生活 D. 在不同的社会关系中，我们的身份相同 3. 2024年7月3日22时51分，经过约6．5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，为空间站舱外管路、电缆及关键设备安装了空间碎片防护装置，并完成了舱外巡检任务。小治在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明（ ） ①个人是社会的一个“结点” ②我们对社会生活的感受越来越丰富 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 4. 中华优秀传统文化源远流长、博大精深。下列句子与其体现的社会关系对应正确的有（ ） 序号 诗句 社会关系 ① 千里家书只为墙，让他三尺又何妨 业缘关系 ② 临行密密缝，意恐迟迟归 血缘关系 ③ 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 地缘关系 ④ 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒 地缘关系 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 5. 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示：“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。在新时代弘扬雷锋精神我们就要做到（ ） ①积极参与社会实践，热心公益事业 ②积极承担社会责任，养成亲社会行为 ③在集体中担责，不能顾及个人利益 ④将学雷锋活动融入日常、化作经常，转化为行动自觉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 2025年上海合作组织峰会于2025年8月31日至9月1日在中国天津举行，这是上合组织成立以来规模最大的一次峰会，由中国第五次主办。作为中学生，应该关心时事，关注社会发展变化。这是因为（ ） ①社会关系从建立的基础可分为地缘关系和血缘关系 ②个人与社会的关系相互影响、相互替代、相互决定 ③人的成长离不开社会，融入社会有利于我们的成长 ④社会生活可以为社会成员提供物质支持和精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 八年级（1）班学生开展了“人工智能（AI）是否能取代人类”探究性小课题活动（实施步骤如下），受到了广大师生的好评。这一活动启示我们要（ ） 发现问题 观察到“人工智能有取代部分人类工作”的现象，确定本次活动研究的主题。 → 调查分析 设计调查问卷，走访调查并整理资料。 → 解决问题 撰写调查报告，向有关部门提出意见和建议。 A. 参与实践，增强社会实践能力 B. 亲近社会，快速提升个人的能力 C. 关心时事，有利于提高学习成绩 D. 建言献策，能从中获得物质支持 8. 以下是山东省德州市某校“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该为（ ） 路线一：感受科技发展魅力——山东省科技馆 路线二：探寻传统文化奥秘——山东博物馆 路线三：领略绿色发展之美——绿色发展示范区 A. 遵守社会规则，维护社会秩序 B. 参与社会实践，完善社会关系 C. 关注社会发展，感受科技巨变 D. 走进社会生活，增强综合素养 9. “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”中学生走出校门，走向社会，走进生活，有利于培养关心国家和社会的情感，提升责任担当意识。某校道德与法治兴趣小组准备开展“走进社会生活，培养亲社会情感”为主题的实践活动。下面是他们的活动过程。你认为他们活动设计最合理的路径是（ ） ①深入调查，做好记录②分析原因，形成报告 ③发现问题，及时关注④召开会议，确定场所 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ④→③→①→② D. ④→①→②→③ 10. 2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会共有约2.2万名志愿者，在这个银装素裹、冰雕雪砌的晶莹世界里，一抹抹“志愿蓝”不惧严寒，穿梭在城市的大街小巷，忙碌于热闹的场馆之间，确保亚冬会顺利进行。这体现志愿者（ ） ①以青春力量服务和奉献社会 ②热心帮助他人，积极投身于社会实践 ③拒绝社会实践，寻求个人的生活安逸 ④养成亲社会行为，以开拓进取服务社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用，同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生，对此，青少年应该（ ） A. 参与网络直播，获得积极影响 B. 学会“信息节食”，减少信息获取渠道 C. 学会理性辨别，提高媒介素养 D. 完善相关法规，加强网络直播管理 12. 著名戒除青少年网瘾专家陶宏开教授说：“电脑不是洪水猛兽，电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。”这说明（ ） A. 网络发展能促进社会进步，提高科技发展水平 B. 我们不应该成为网络的奴隶，而要做网络的主人 C. 网络交往具有现实性，我们要积极参与网络 D. 网络是我们独有的生活空间，网络交往要遵守道德标准 13. 小林非常喜欢在社交平台发朋友圈，晒作业、晒美食、晒玩具、晒与家人的生活片段⋯⋯他喜欢被朋友点赞，但同时也泄露了不少个人隐私和个人信息。公安部门多次发布信息提醒：上网要保护好个人隐私，不要泄露个人信息。对此，我们（ ） ①要增强隐私意识，提高个人信息的保护意识 ②可以匿名在网络上随意分享自己的日常，享受生活 ③要认识网络生活的弊端，消极面对信息技术浪潮 ④要正确认识网络，避其所短、扬其所长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 随着科技的不断发展，电子商务在全球范围内迅速崛起，电商直播作为其中的新兴形式（ ） A. 网络直播带货→大大增加农产品销售→主导社会发展 B. 网络直播带货→为科技传播拓展渠道→助力农民维权 C. 网络直播带货→根除农产品销售难题→促进经济发展 D. 网络直播带货→带动乡村产业的发展→增加农民收入 15. 第十一届中国（杭州）国际工业互联网展览会将于2024年5月10日在杭州国际博览中心举办。本届展会以“创新、动力、融合”为主题，将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链，融合中国制造2025汇聚全球科技产业巨擘与创新能量。这说明（ ） A. 互联网的发展为科技创新搭建新的平台 B. 要理性地参与网络生活传播网络正能量 C. 互联网发展加快社会主义精神文明建设 D. 国家竞争的实质是以经济科技为主的竞争 16. 从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到中国原创游戏精品的出版工程，从“两微一端”百佳评选 到网络正能量“五个一百”精品评选，中华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这一材料说明 ①网络为文化传播搭建了新平台 ②互联网拓宽了民主渠道 ③网络为经济发展注入了新的活力 ④互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 17. 观察如图的“网”字。网，本义指一种绳线织成的工具，人们用它进行捕鸟、捕鱼，十分便利；后来还引申指像网一样的东西，一旦堕入其中，要受到限制和折磨。这启发我们（ ） ①网络丰富了我们的日常生活 ②网络满足我们各方面的需要 ③如果沉迷于网络，会影响学习和工作 ④网络隐藏真实信息，扭曲了人际交往 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国提高了科技创新水平 19. 随着自媒体的大范围兴起，各种网络信息良莠不齐。减少网上虚假信息传播，我们要（ ） ①严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者 ②培养批判性思维，对信息进行甄别，抵制不良信息 ③提高网络媒介素养，自觉践行社会主义核心价值观 ④遵守道德和法律，传播正能量，做理性网络参与者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. “网络暴力”日益成为“伤人利器”。2025年最高人民法院工作报告强调:“司法守护网络清朗，持续从严惩治网络暴力犯罪，以侵犯公民个人信息罪对292人定罪判刑，以侮辱罪、诽谤罪对91人定罪判刑。”远离“网络暴力”，我们青少年应该（ ） A. 制定相关法律法规，依法打击网络暴力 B. 远离网络，以免受到网络暴力的伤害 C. 积极维护社会正义，坚持以暴制暴 D. 提高媒介素养，自觉抵制网络暴力 二、材料题（共60分） 21. 八年级同学以“走进社会生活”为主题开展探究性学习活动。 【众说纷纭】 活动中，小组同学以“我与社会”为主题展开讨论，以下是两位同学的观点： 社会之于个人很重要，个人无法脱离社会， 社会很复杂，避免受伤害，应当远离社会。 （1）真理越辩越明。请你分析谁的观点才能通向真理。 【知行合一】 “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为中学生，我们不仅要努力学习，更要关心社会，关心国家发展。八年级某班道德与法治老师组织同学们利用假期进行社会调查研究，主题是：与时代同频——我们的社会生活。 为了完成这项研究作业，同学们利用网络搜集到以下信息：一群孩子正在改变城市的很多细节。因为少先队员的建议，校门口的一座公交站增设了顶棚；因为一项红领巾小提案，一座岛上的检测、观鸟、救助等设施进行改进；因为一群红领巾的劝导，城市的电瓶车乱停乱放问题得到了很大改观…… （2）“红领巾”现象属于什么样的行为？并分析其社会价值。 22. 在《网络生活新空间》议题探究课上，同学们分享收集到的材料，并展开探究活动，请你参与活动并完成任务。 【网络业态勇创新】 材料一 “3、2、1！上链接！”“买它！”⋯⋯如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货，为农副产品等打开销路，更带动网络消费快速增长。 材料二 近年来，短视频平台成了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，有些代表在参与电商助农等直播带货时不忘收集民意，拓宽了人民参政议政的渠道。 （1）以上材料说明网络是如何助力社会发展的？ 【网络空间需净化】 2025年9月15日至21日，国家网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民——以高水平安全守护高质量发展”。以此为背景，同学们计划开展网络安全校园日活动，活动负责人制定了活动方案（如下）： 网络安全校园日活动方案 一、活动目的：①____________________________ 二、活动主题：创建安全网络，你我共同参与 三、活动形式：②____________________________ 四、活动对象：全校师生 （2）请你完成上述活动方案中的空缺部分。 23. 当刷短视频成为一种习惯，可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性作业，请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务主题 了解看短视频的利与弊 探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法 任务内容 上网搜集资料，列出沉迷短视频的危害 如何拒绝沉迷短视频？我与家长有这样的约定 （1）结合任务一，说说青少年沉迷短视频有何危害。 （2）“拿起手机与网络共处，放下手机与生活拥抱。”写出任务二中你与家长的那些约定。 24. 下周一，某校将以“志愿新时代，我们在行动”为主题，开展升旗仪式活动，以下是同学们搜集到的相关资料。 资料一 志愿服务是什么？自古以来，中国人就有着乐于助人、扶危济困的优秀品质。进入新时代，我们从中华优秀传统文化中汲取营养，对志愿服务又有了新的理解和诠释。 资料二 我们经常会听到这样的声音：“与时代同向同行，了解当下、把握未来，这样的体验真的太棒了！” 资料三 哪里有需要，哪里就有青年志愿者。在庆祝建党100周年、庆祝新中国成立70周年、北京冬奥会、成都世运会等重大活动中，青年志愿者热情参与、真情奉献，打造了最美的“中国名片”。 请你结合材料，运用所学，为此次升旗仪式写一篇发言稿。 要求：围绕主题，格式规范，简明扼要，250字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东德州市陵城区第五中学2025-2026学年八年级上学期学情自测 道德与法治试题 一、选择题（共40分） 1. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述不一致的是（ ） A. 单丝不成线，独木不成林 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C. 花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 D. 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 ACD：个人与社会息息相关，人的成长离不开社会。分析选项，单丝不成线，独木不成林；花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲；夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也，这些均涉及个人与社会关系，故ACD说法正确； B：选项强调的实践的重要性，故B说法错误； 故本题选B。 2. 在讲解“我们都是社会的一员”的时候，老师展示了一张图片，并对此进行了解释:“要想融入社会，应该把M翻过来，Me=我，We=我们。”这启示我们（ ） A. 个人是可以脱离社会而孤立存在的 B. 人只有在社会中才能得到全面发展 C. 个人的成长、发展离不开社会生活 D. 在不同的社会关系中，我们的身份相同 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：个人是社会的有机组成部分，不能脱离社会孤立存在，故A错误； B：“全面发展”在题干中未体现，老师的观点强调个人融入社会，而非全面发展，故B不符合题意； C：“Me（我）”翻过来变成“We（我们）”，启示个人要融入社会，说明个人的成长、发展离不开社会生活，故C符合题意； D：在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故D错误； 故本题选C。 3. 2024年7月3日22时51分，经过约6．5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，为空间站舱外管路、电缆及关键设备安装了空间碎片防护装置，并完成了舱外巡检任务。小治在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明（ ） ①个人是社会的一个“结点” ②我们对社会生活的感受越来越丰富 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：个人是社会的一个“结点”，观点本身正确，但题干强调的是情感反应而非个人定位，故①不符合题意； ②：小治观看新闻产生自豪与敬佩之情，表明我们对社会生活的感受越来越丰富，故②符合题意； ③：人的身份是在社会关系中确定的，表述无误，但材料未涉及身份确定的内容，故③不符合题意； ④：小治对中国航天成就感到自豪，启示我们要关心国家发展，并为祖国取得的成就感到自豪，故④符合题意。 4. 中华优秀传统文化源远流长、博大精深。下列句子与其体现的社会关系对应正确的有（ ） 序号 诗句 社会关系 ① 千里家书只为墙，让他三尺又何妨 业缘关系 ② 临行密密缝，意恐迟迟归 血缘关系 ③ 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 地缘关系 ④ 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒 地缘关系 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨”体现的是邻里关系，属于地缘关系，故①说法错误； ②：“临行密密缝，意恐迟迟归”体现的是母子关系，属于血缘关系，故②说法正确； ③：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”体现的是家乡情结，属于地缘关系，故③说法正确； ④：“恰同学少年，风华正茂”体现的是同学关系，属于业缘关系，故④说法错误。 5. 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示：“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。在新时代弘扬雷锋精神我们就要做到（ ） ①积极参与社会实践，热心公益事业 ②积极承担社会责任，养成亲社会行为 ③在集体中担责，不能顾及个人利益 ④将学雷锋活动融入日常、化作经常，转化为行动自觉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①②④：个人与社会息息相关，我们要养成亲社会行为。题干中 ，在新时代弘扬雷锋精神我们就要做到积极参与社会实践，热心公益事业；积极承担社会责任，养成亲社会行为；将学雷锋活动融入日常、化作经常，转化为行动自觉，故①②④符合题意； ③：在集体中也是可以维护个人利益，故③说法错误； 故本题选D。 6. 2025年上海合作组织峰会于2025年8月31日至9月1日在中国天津举行，这是上合组织成立以来规模最大的一次峰会，由中国第五次主办。作为中学生，应该关心时事，关注社会发展变化。这是因为（ ） ①社会关系从建立的基础可分为地缘关系和血缘关系 ②个人与社会的关系相互影响、相互替代、相互决定 ③人的成长离不开社会，融入社会有利于我们的成长 ④社会生活可以为社会成员提供物质支持和精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系，选项分类不全，且与题干构不成因果关系，故①说法错误； ②：个人与社会相互影响、相互依存，但不能相互替代、相互决定，故②说法错误； ③：人的成长是不断社会化的过程，离不开社会，融入社会有利于我们的成长，是关心时事的原因，故③符合题意； ④：社会生活可以为社会成员提供物质支持和精神滋养，我们需要关注社会发展，故④符合题意。 7. 八年级（1）班学生开展了“人工智能（AI）是否能取代人类”探究性小课题活动（实施步骤如下），受到了广大师生的好评。这一活动启示我们要（ ） 发现问题 观察到“人工智能有取代部分人类工作”的现象，确定本次活动研究的主题。 → 调查分析 设计调查问卷，走访调查并整理资料。 → 解决问题 撰写调查报告，向有关部门提出意见和建议。 A. 参与实践，增强社会实践能力 B. 亲近社会，快速提升个人的能力 C. 关心时事，有利于提高学习成绩 D. 建言献策，能从中获得物质支持 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 A：学生通过发现问题、调查分析、解决问题的完整实践过程，体现了参与实践的重要性，能够增强社会实践能力，故A符合题意； B：“快速提升个人的能力”的表述过于绝对，能力的提升需要长期积累，题干未体现“快速”，故B说法错误； C：活动强调实践而非理论学习，与“提高学习成绩”无直接关联，故C不符合题意； D：题干中未涉及物质支持，活动的核心是实践与建言献策，故D说法错误； 故本题选A。 8. 以下是山东省德州市某校“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该为（ ） 路线一：感受科技发展魅力——山东省科技馆 路线二：探寻传统文化奥秘——山东博物馆 路线三：领略绿色发展之美——绿色发展示范区 A. 遵守社会规则，维护社会秩序 B. 参与社会实践，完善社会关系 C. 关注社会发展，感受科技巨变 D. 走进社会生活，增强综合素养 【答案】D 【解析】 【详解】A：路线内容主要涉及科技、文化和生态体验，未体现遵守规则与维护秩序，故A不符合题意； B：活动旨在通过参观体验增长见识，而非侧重完善人际交往关系，故B不符合题意； C：只有路线一体现科技发展，无法概括传统文化和绿色发展的内容，概括不全面，故C不符合题意； D：三条路线引导学生走进科技馆、博物馆等社会场所，涉及多领域知识，有利于走进社会生活，增强综合素养，故D符合题意。 9. “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”中学生走出校门，走向社会，走进生活，有利于培养关心国家和社会的情感，提升责任担当意识。某校道德与法治兴趣小组准备开展“走进社会生活，培养亲社会情感”为主题的实践活动。下面是他们的活动过程。你认为他们活动设计最合理的路径是（ ） ①深入调查，做好记录②分析原因，形成报告 ③发现问题，及时关注④召开会议，确定场所 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ④→③→①→② D. ④→①→②→③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 ABCD：题文中学生走进社会，培养亲社会行为，首先要召开会议，确定场所；然后发现问题，及时关注；其次深入调查，做好记录；最后分析原因，形成报告，故正确顺序应为④→③→①→②，C说法正确；ABD说法错误； 故本题选C。 10. 2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会共有约2.2万名志愿者，在这个银装素裹、冰雕雪砌的晶莹世界里，一抹抹“志愿蓝”不惧严寒，穿梭在城市的大街小巷，忙碌于热闹的场馆之间，确保亚冬会顺利进行。这体现志愿者（ ） ①以青春力量服务和奉献社会 ②热心帮助他人，积极投身于社会实践 ③拒绝社会实践，寻求个人的生活安逸 ④养成亲社会行为，以开拓进取服务社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为和服务奉献社会的相关知识。 ①：志愿者为亚冬会贡献力量，体现了服务和奉献社会，故①符合题意； ②：志愿者积极参与社会实践，热心服务他人，故②符合题意； ③：题干中志愿者主动参与活动，而非“拒绝社会实践”，故③说法错误； ④：志愿者的行为是亲社会行为的表现，展现了开拓进取的精神，故④符合题意； 故本题选B。 11. 网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用，同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生，对此，青少年应该（ ） A. 参与网络直播，获得积极影响 B. 学会“信息节食”，减少信息获取渠道 C. 学会理性辨别，提高媒介素养 D. 完善相关法规，加强网络直播管理 【答案】C 【解析】 【详解】A：网络直播内容良莠不齐，青少年盲目参与直播可能受到不良信息影响，且并非所有青少年都适合参与直播，故A说法错误； B：学会“信息节食”是指浏览有益信息，不沉溺于网络，而不是减少信息获取渠道，故B说法错误； C：面对网络直播的乱象，青少年应学会理性辨别，提高媒介素养，合理利用网络，故C符合题意； D：完善相关法规是国家有关部门的职责，青少年无权完善法规，故D说法错误。 12. 著名戒除青少年网瘾专家陶宏开教授说：“电脑不是洪水猛兽，电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。”这说明（ ） A. 网络发展能促进社会进步，提高科技发展水平 B. 我们不应该成为网络的奴隶，而要做网络的主人 C. 网络交往具有现实性，我们要积极参与网络 D. 网络是我们独有的生活空间，网络交往要遵守道德标准 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要强调个人应如何正确使用电脑网络，未体现网络发展对社会进步和科技水平的作用，故 A 不符合题意； B：专家的话表明电脑是工具，要学会利用而非沉迷玩耍，启示我们应理性对待网络，不做网络的奴隶，要做网络的主人，故 B 符合题意； C：题干未涉及网络交往的特点及参与态度，故 C 不符合题意； D：题干未涉及网络交往的道德标准问题，故 D 不符合题意。 13. 小林非常喜欢在社交平台发朋友圈，晒作业、晒美食、晒玩具、晒与家人的生活片段⋯⋯他喜欢被朋友点赞，但同时也泄露了不少个人隐私和个人信息。公安部门多次发布信息提醒：上网要保护好个人隐私，不要泄露个人信息。对此，我们（ ） ①要增强隐私意识，提高个人信息的保护意识 ②可以匿名在网络上随意分享自己的日常，享受生活 ③要认识网络生活的弊端，消极面对信息技术浪潮 ④要正确认识网络，避其所短、扬其所长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：公安部门提醒上网要保护好个人隐私，不要泄露个人信息，这表明我们要增强隐私意识，提高个人信息的保护意识，故①说法正确； ②：在网络上随意分享日常即使匿名也可能泄露隐私，带来安全隐患，不能随意分享，故②说法错误； ③：网络有利有弊，我们应理性利用网络，积极面对信息技术浪潮，而不是消极面对，故③说法错误； ④：小林的经历提醒我们要正确认识网络，学会避其所短、扬其所长，合理利用网络，故④说法正确。 14. 随着科技的不断发展，电子商务在全球范围内迅速崛起，电商直播作为其中的新兴形式（ ） A. 网络直播带货→大大增加农产品销售→主导社会发展 B. 网络直播带货→为科技传播拓展渠道→助力农民维权 C. 网络直播带货→根除农产品销售难题→促进经济发展 D. 网络直播带货→带动乡村产业的发展→增加农民收入 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 A：“主导”说法错误，农产品没有这么大的影响力，故A说法错误； B：通过网络直播带货，农产品销售渠道被不断拓宽，网络推动了社会的发展，与农民维权无关，故B说法错误； C：“根除”说法过于绝对，网络带货可以缓解农产品销售难题，故C说法错误； D：网络为农业发展注入新的活力，网络直播带货，拓宽农产品销售的渠道，增加农产品销售，带动乡村产业发展，增加农民收入，故D符合题意； 故本题选D。 15. 第十一届中国（杭州）国际工业互联网展览会将于2024年5月10日在杭州国际博览中心举办。本届展会以“创新、动力、融合”为主题，将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链，融合中国制造2025汇聚全球科技产业巨擘与创新能量。这说明（ ） A. 互联网的发展为科技创新搭建新的平台 B. 要理性地参与网络生活传播网络正能量 C. 互联网发展加快社会主义精神文明建设 D. 国家竞争的实质是以经济科技为主的竞争 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：第十一届中国（杭州）国际工业互联网展览会以“创新、动力、融合”为主题，将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链，融合中国制造2025汇聚全球科技产业巨擘与创新能量，说明互联网的发展为科技创新搭建新的平台，故A说法正确； BC：说法正确但与题干主旨不符，故BC不符合题意； D：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故D说法错误； 故本题选A。 16. 从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到中国原创游戏精品的出版工程，从“两微一端”百佳评选 到网络正能量“五个一百”精品评选，中华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这一材料说明 ①网络为文化传播搭建了新平台 ②互联网拓宽了民主渠道 ③网络为经济发展注入了新的活力 ④互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】网络传播工程等活动的开展，表明了网络为文化传播搭建了新平台，拓展了文化交流的内容、场合及范围，①④符合题意。②③是网络对民主政治和经济发展的影响，与题干无关。故选D。 17. 观察如图的“网”字。网，本义指一种绳线织成的工具，人们用它进行捕鸟、捕鱼，十分便利；后来还引申指像网一样的东西，一旦堕入其中，要受到限制和折磨。这启发我们（ ） ①网络丰富了我们的日常生活 ②网络满足我们各方面的需要 ③如果沉迷于网络，会影响学习和工作 ④网络隐藏真实信息，扭曲了人际交往 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：网络给我们的生活带来便利，丰富了我们的日常生活，故①符合题意。 ②：“各方面的需要”说法过于绝对，故②不符合题意。 ③：沉迷网络如同落入渔网，会影响正常的学习和工作，故③符合题意。 ④：题干没有体现网络隐匿真实信息，扭曲人际交往，故④不符合题意。 18. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国提高了科技创新水平 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中提到政务服务平台建成、信息公开、监督政府，体现了网络丰富民主形式，拓宽民主渠道，推动了民主政治进步，故 A 符合题意； B：题干材料主要涉及政务服务与监督，未涉及网络对经济发展水平的提升作用，故 B 不符合题意； C：我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故 C 说法错误； D：材料重点强调的是网络在政务服务和民主监督方面的作用，而非科技创新水平，故 D 不符合题意。 19. 随着自媒体的大范围兴起，各种网络信息良莠不齐。减少网上虚假信息传播，我们要（ ） ①严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者 ②培养批判性思维，对信息进行甄别，抵制不良信息 ③提高网络媒介素养，自觉践行社会主义核心价值观 ④遵守道德和法律，传播正能量，做理性网络参与者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ②③④：减少网上虚假信息传播，我们要培养批判性思维，对信息进行甄别，抵制不良信息；提高网络媒介素养，自觉践行社会主义核心价值观；遵守道德和法律，传播正能量，做理性网络参与者，故②③④符合题意； ①：选项不是我们的角度，故①说法错误； 故本题选D。 20. “网络暴力”日益成为“伤人利器”。2025年最高人民法院工作报告强调:“司法守护网络清朗，持续从严惩治网络暴力犯罪，以侵犯公民个人信息罪对292人定罪判刑，以侮辱罪、诽谤罪对91人定罪判刑。”远离“网络暴力”，我们青少年应该（ ） A. 制定相关法律法规，依法打击网络暴力 B. 远离网络，以免受到网络暴力的伤害 C. 积极维护社会正义，坚持以暴制暴 D. 提高媒介素养，自觉抵制网络暴力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：制定法律法规属于立法机关的职责，青少年无权制定，故A说法错误； B：远离网络不符合现实需求，网络是重要工具，不能因噎废食，故B说法错误； C：“以暴制暴”违反法治原则，会激化矛盾，故C说法错误； D：提高媒介素养是青少年合理使用网络、抵制网络暴力的有效途径，故D符合题意； 故本题选D。 二、材料题（共60分） 21. 八年级同学以“走进社会生活”为主题开展探究性学习活动。 【众说纷纭】 活动中，小组同学以“我与社会”为主题展开讨论，以下是两位同学的观点： 社会之于个人很重要，个人无法脱离社会， 社会很复杂，避免受伤害，应当远离社会。 （1）真理越辩越明。请你分析谁的观点才能通向真理。 【知行合一】 “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为中学生，我们不仅要努力学习，更要关心社会，关心国家发展。八年级某班道德与法治老师组织同学们利用假期进行社会调查研究，主题是：与时代同频——我们的社会生活。 为了完成这项研究作业，同学们利用网络搜集到以下信息：一群孩子正在改变城市的很多细节。因为少先队员的建议，校门口的一座公交站增设了顶棚；因为一项红领巾小提案，一座岛上的检测、观鸟、救助等设施进行改进；因为一群红领巾的劝导，城市的电瓶车乱停乱放问题得到了很大改观…… （2）“红领巾”现象属于什么样的行为？并分析其社会价值。 【答案】（1）小敏的观点错误。因为：①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。④社会的发展离不开每个人的努力。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 （2）①亲社会行为。②价值：有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查个人和社会关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 社会之于个人很重要，个人无法脱离社会，可联系人是社会的人；人的身份是在社会关系中确定的；社会为人的生存和发展提供必要条件；社会的发展离不开每个人的努力。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要分析“红领巾”现象属于什么行为，需要对材料内容进行关键词提炼。 少先队员积极建言献策，助力改善城市诸多细节问题，可联系属于亲社会行为。 小问2： 本题考查亲社会行为的意义，开放性问题，言之有理即可。 22. 在《网络生活新空间》议题探究课上，同学们分享收集到的材料，并展开探究活动，请你参与活动并完成任务。 【网络业态勇创新】 材料一 “3、2、1！上链接！”“买它！”⋯⋯如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货，为农副产品等打开销路，更带动网络消费快速增长。 材料二 近年来，短视频平台成了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，有些代表在参与电商助农等直播带货时不忘收集民意，拓宽了人民参政议政的渠道。 （1）以上材料说明网络是如何助力社会发展的？ 【网络空间需净化】 2025年9月15日至21日，国家网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民——以高水平安全守护高质量发展”。以此为背景，同学们计划开展网络安全校园日活动，活动负责人制定了活动方案（如下）： 网络安全校园日活动方案 一、活动目的：①____________________________ 二、活动主题：创建安全网络，你我共同参与 三、活动形式：②____________________________ 四、活动对象：全校师生 （2）请你完成上述活动方案中的空缺部分。 【答案】（1）材料一：网络推动了生产方式的深刻变革。材料二：网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步。 （2）①提高全校师生的网络安全意识和防范能力，共同营造安全、健康、文明的网络环境。②形式可以包括：网络安全知识讲座、网络安全技能实操演练、网络安全主题班会等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络的作用的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 直播带货为农副产品等打开销路，更带动网络消费快速增长，可联系网络推动了生产方式的深刻变革； 短视频平台成了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，拓宽了人民参政议政的渠道，可联系网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步。 【小问2详解】 本题考查开展网络安全校园日活动的目的和形式，为开放性试题，符合题意即可。 23. 当刷短视频成为一种习惯，可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性作业，请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务主题 了解看短视频的利与弊 探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法 任务内容 上网搜集资料，列出沉迷短视频的危害 如何拒绝沉迷短视频？我与家长有这样的约定 （1）结合任务一，说说青少年沉迷短视频有何危害。 （2）“拿起手机与网络共处，放下手机与生活拥抱。”写出任务二中你与家长的那些约定。 【答案】（1）①损害身体健康。长时间刷短视频会导致视力下降、颈椎受损、睡眠不足，影响身体正常发育。②影响学业进步。沉迷短视频会占用大量学习时间，分散注意力，导致学习成绩下降，甚至产生厌学情绪。③危害心理健康。过度依赖短视频容易产生空虚、焦虑等负面情绪，削弱意志力，影响正确价值观的形成。④影响人际交往。沉迷虚拟世界会减少与家人、同学的沟通交流，导致人际关系疏远，亲情淡化。 （2）①约定使用时间：每天使用手机刷短视频不超过30分钟，学习时间不碰手机，晚上睡觉前将手机交给家长保管。 ②约定使用内容：不浏览低俗、暴力等不良信息，不沉迷于娱乐性短视频，多关注学习类、知识类内容。 ③约定替代活动：每天坚持阅读、运动或与家人聊天，用丰富多彩的线下活动替代刷短视频，培养健康的兴趣爱好。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析青少年沉迷短视频的危害，需要对材料内容进行关键词提炼。 了解看短视频的利与弊，可联系危害身心健康、影响学习和人际交往等。 【小问2详解】 本题考查拒绝沉迷短视频与家长的约定，开放性问题，言之有理即可。 24. 下周一，某校将以“志愿新时代，我们在行动”为主题，开展升旗仪式活动，以下是同学们搜集到的相关资料。 资料一 志愿服务是什么？自古以来，中国人就有着乐于助人、扶危济困的优秀品质。进入新时代，我们从中华优秀传统文化中汲取营养，对志愿服务又有了新的理解和诠释。 资料二 我们经常会听到这样的声音：“与时代同向同行，了解当下、把握未来，这样的体验真的太棒了！” 资料三 哪里有需要，哪里就有青年志愿者。在庆祝建党100周年、庆祝新中国成立70周年、北京冬奥会、成都世运会等重大活动中，青年志愿者热情参与、真情奉献，打造了最美的“中国名片”。 请你结合材料，运用所学，为此次升旗仪式写一篇发言稿。 要求：围绕主题，格式规范，简明扼要，250字左右。 【答案】“志愿新时代，我们在行动”升旗仪式发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天我国旗下发言的主题是“志愿新时代，我们在行动”。 志愿服务根植于中国人乐于助人、扶危济困的千年传统，当我们以志愿者的身份与时代同向同行，既能真切触摸社会发展的脉搏，也能在奉献中收获独有的成长体验。 从建党百年庆祝活动到北京冬奥赛场，青年志愿者的身影始终出现在最需要的地方，用真情服务擦亮了“中国名片”。 作为新时代青年，在此我们发出倡议： 增强社会责任感，弘扬中华传统美德，积极参加志愿者活动，养成关爱他人、服务社会的亲社会行为；服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备，我们要积极参与社会公益活动。 环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们也可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。从身边小事做起，用点滴行动践行志愿精神，做新时代的志愿追光者！ 我的发言完毕，谢谢大家。 【解析】 【详解】设问要求为升旗仪式写一篇发言稿，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 自古以来中国人有着乐于助人、扶危济困的优秀品质，可联系增强社会责任感，弘扬中华传统美德； 与时代同向同行，了解当下、把握未来；哪里有需要，哪里就有青年志愿者，可联系积极参加志愿者活动，养成关爱他人、服务社会的亲社会行为；奉献社会的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $