第二单元第3课《匠心凝聚》课件-2026-2027学年苏少版初中美术八年级上册

匠心凝聚 飞檐斗拱间的几何与色彩 中国古建筑凝聚着千年匠心，给我们呈现的是高超卓 绝的技术，也是精彩绝伦的艺术。 青砖坐瓦 斗供窗棍 飞培趣角 雕梁画栋 祈年殿作为中国古 建筑哲学、数学、美学 的最高典范，从轮廓、 色彩到结构，都以顶级 规格构筑，彰显古人对 自然的无尚崇敬。 将金名顶 上 国形蒸井 祈年殿内部依靠精密环 中糖 短柱 一骑梁 #口梁 形柱网支撑，更将时间与空 金柱 下榜 名座 间巧妙融入建筑，整体实现 十二根中国楹柱 圆形造型的神圣象征，是 将高 十二根外榜楹柱 “天人合一”哲学的巅峰建 国形平面 筑表达。 从某个角度远北京天坛或者其它的圆柱形建筑，它 们似乎变成了椭圆形。这是什么原因？ 这种视觉变形正是透 视原理的直观体现。 豆包A生 圆面透视 ● 与地面平行的圆面， 一·视平线 距离我们视平线越近，就 会显得越扁平，而当它们 距离我们的视平线上方或 下方越远时，它们就会更 接近于正圆。 ●●● OIL 视觉中国 生活中有很多常见 的圆柱体物品和建筑物 我们在其一端观察，可 以清楚地看到它们呈现 66 视觉中国 椭圆形的透视现象。 ●●● 二古建色彩解读古建筑华服 理里 5 地变图 ■■■■ 在这些精妙绝伦的古建筑艺术中，色彩是影响审美基 0●● 调的重要视觉元素。 人L1I 视觉中国 探究：北方皇家建筑和南方园林民居的色彩有什么不同？ 给你怎样的感受？ ●●● 尚删 故空博物院 红墙、红柱、黄瓦 白墙、黑柱、青瓦 浓烈庄重、装饰华丽 素雅自然、贴近生活 探究任务 A组：自主学习材料，完成学习任务单上的第1、2题，并进行 探究成果汇报。 B组：自主学习材料，完成学习任务单上的第1题，并进行探究 成果汇报。 银朱 宝蓝 黛绿 雪灰 你都看到了哪些色彩？ 这些色彩蕴含怎样的 明黄 寓意？ 黄色象征“土” 于五行中居中，寓 意“统御四方”， 汉代起定为帝王专 属色。 明黄 朱 红色属“火”，五行 红墙黄瓦绘就浓烈暖色基调，于蓝天灰舍 中“火生土”，红黄 (北京民居色调)映衬下，展现宫殿恢弘， 相配，象征皇权绵延 强“皇权至上”之威。 不绝。 宝蓝 黛绿 黛绿属“木”，宝蓝 归“水”，木水相融 寓意生生不息，青绿 之色亦令宫殿冷暖相 衬，色彩更显均衡。 白色属“金”，雪灰沉稳，映衬明朱明黄， 令宫殿更显庄严。 雪灰 彩画 0●● 古建筑檐椽、飞椽、屋顶、挂落、墙壁等处，常 见层次丰富的彩画，既美观又防水，可有效延长 建筑寿命。 彩画的发展与分类 0● 魏晋南北朝： 隋唐：成熟定型 元代：遵从传统 清代：到达巅峰 创新与发展 朱白为主， 丹粉刷饰旋子彩画萌芽 色彩运用丰富大胆 一一★ ★一 远古至两汉：发源 宋代：丰富手法 明代：承袭元代 青绿为主，红黄陪衬 彩画规范化、等级化 和 224☒ 旋子彩画 苏式彩画 画 等级最高，内多绘龙、凤 以旋花为主题进行构图的 画法不受严格的形式限 等图案，大面积用金，最 彩画，花纹呈漩涡状，层 制，图案内容灵活丰富， 为亮丽辉煌。 次分明。 具有浓厚的生活气息。 彩画一皇家的色彩与图案密码 0● 视觉中国 和玺彩画是中国古建筑彩画中等级最高，最为尊贵的一种形式。 是皇家建筑的专属彩画，堪称“彩画之王”。 核心母题：龙与凤 ●●● 龙纹 凤纹 为越透 龙纹、凤纹搭配使用，构成 “龙凤和玺”，体现阴阳和谐 结构框架：三段式构图 ●● 一 条梁枋上的和玺彩画，通常清晰地分为三大部分，由一种叫“圭线”的、 像锯齿或箭头一样的折线来划分。这是和玺彩画最明显的标志。 箍子与盒子 藻头 枋心 藻头箍子与盒子 色彩解析：金碧辉煌、对比强烈 2, 金色 青色 蓝色 金色：是灵魂，营造出无比奢华的效果 底色： 绿色 枋心底色：蓝色、青色，象征天空与神圣 藻头底色：绿色，象征生命与土地 红色：点缀色，象征吉祥与权力 红色 色彩搭配规律 ● 5 季这号 规律性：色彩排列有固定的顺序，比如枋心底色蓝色，藻头底色绿色，在 旁边底色又是蓝色，形成蓝一绿一蓝的交替，富有节奏感。 艺术实践 ●● 根据个人兴趣和对知识点的掌握，运用图文结 合的方式，表达自己对于传统古建筑某一方面的理 解。 ● 临摹中国传统古建筑一角 ● 创意和玺彩画的创作或局部临摹 画出圆面透视效果图 教师示范 AX》A 视觉中国 。 身边的彩画 ® 何o 31K1E7 U 5® A☑ 课堂小结 本节课我们一同探寻了中国古建筑的智慧与美，这些屹立千 年的瑰宝，凝结着祖先的审美与智慧，是我们每一个中国人的骄 傲。希望同学们能带着这份文化自信，在生活中继续发现和传承 这份独特的美。 ●●● 感谢大家观看 10011