内容正文:
# 统编版七年级上册历史 第13课《东汉的兴衰》专项练习
适用:七上第13课|满分:100分|时长:30分钟
总字数:约1300字
## 一、单项选择题(每题4分,共40分)
1. 西汉灭亡后,建立新朝的是()
A. 刘邦 B. 王莽 C. 刘秀 D. 陈胜
2. 东汉的建立者与都城是()
A. 刘邦,长安 B. 刘秀,洛阳 C. 刘彻,长安 D. 王莽,洛阳
3. 光武帝统治时期,社会比较安定,经济得到恢复发展,史称()
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
4. 光武帝为巩固统治,采取的措施不包括()
A. 释放奴婢 B. 减轻刑罚 C. 合并郡县,裁减官员 D. 盐铁官营专卖
5. 东汉中期以后,政治最突出的特点是()
A. 诸侯势力强大 B. 外戚与宦官交替专权
C. 思想百家争鸣 D. 地方藩镇割据
6. 外戚宦官交替专权带来的直接后果是()
A. 国家统一稳定 B. 朝政腐朽,社会动荡
C. 经济快速繁荣 D. 边疆完全安定
7. 东汉末年,引发大规模农民起义的根本原因是()
A. 自然灾害频发 B. 朝政腐败,阶级矛盾尖锐
C. 黄巾口号感召 D. 地方豪强支持起义
8. 黄巾起义的领导者是()
A. 陈胜、吴广 B. 项羽、刘邦 C. 张角 D. 卫青
9. 黄巾起义利用的宗教组织是()
A. 佛教 B. 太平道 C. 道教全真派 D. 伊斯兰教
10. 关于黄巾起义的历史影响,说法正确的是()
A. 推翻了东汉王朝 B. 沉重打击东汉统治,使其一蹶不振
C. 实现全国统一 D. 消灭了地方豪强势力
## 二、材料分析题(共60分)
阅读材料,回答问题。
**材料一**:(光武帝)多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展。
**材料二**:东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外戚的势力膨胀。皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。如此循环往复,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。
**材料三**:苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。——黄巾起义口号
(1)根据材料一,概括光武帝巩固统治的措施,并写出这一盛世名称。(20分)
(2)根据材料二,分析东汉中期以后外戚、宦官交替专权出现的原因,简述其危害。(20分)
(3)材料三口号出自哪一场起义?这场起义有什么特点和历史作用?(20分)
## 三、参考答案与解析
### 选择题答案
1.B 解析:王莽夺取西汉政权,建立新朝。
2.B 解析:公元25年,刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
3.B 解析:刘秀在位时期出现的盛世叫光武中兴;文景之治是西汉。
4.D 解析:盐铁官营是汉武帝的措施,不属于光武帝政策。
5.B 解析:东汉中期以后最典型政治问题:外戚宦官交替专权。
6.B 解析:外戚宦官轮流把持朝政,互相争斗,朝政腐朽,社会动荡。
7.B 解析:根本原因是东汉长期朝政腐败,阶级矛盾激化;天灾是直接诱因。
8.C 解析:张角领导黄巾起义。
9.B 解析:张角创立太平道,以此组织发动农民。
10.B 解析:黄巾起义没有直接推翻东汉,但沉重打击东汉政权,动摇统治根基。
### 材料题答案
(1)措施:释放奴婢;减轻赋税与刑罚;合并郡县,裁减官员,整顿吏治;安抚少数民族,缓和民族矛盾。盛世:**光武中兴**。光武帝一系列措施,减少战乱破坏,稳定社会秩序,促进经济恢复。
(2)原因:东汉中期继位皇帝大多年幼,太后依靠外戚掌权;皇帝成年依靠宦官铲除外戚,宦官掌权,循环反复。危害:外戚宦官争权,朝政持续腐败;社会矛盾不断激化,动摇东汉统治根基,为后来黄巾起义埋下隐患。
(3)起义:**黄巾起义**。特点:有组织、有准备的农民大起义,利用太平道发动群众。作用:沉重打击东汉王朝统治,使东汉政权迅速衰落;起义后朝廷下放兵权,地方豪强拥兵自重,逐步形成军阀割据局面。
要不要我继续写第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》专项练习?
统编版(新教材)历史七年级上册
3.13东汉的兴衰
授课教师: .
班 级: 7年级( )班 .
时 间: .
2026/9/30
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。
第三单元 统一多民族封建国家的建立与巩固
请你概括东汉初年的社会状况
“祸拏未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。
——《后汉书·桓冯列传》
社会动荡、经济凋敝、土地荒废、社会矛盾尖锐
建立时间:
建国者:
都 城:
东汉基本信息
汉光武帝刘秀
25年
汉光武帝刘秀
洛阳
材料一:刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令,使得西汉末年以来农民沦为奴婢的问题得到了极大的改善。
材料二:建武六年(公元30年),下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。
材料三:对罪犯除死罪外,一般释放回家;在逃犯,政府公告免罪,放心回家。
汉光武帝采取了哪些措施巩固统治?
材料五:东汉政府将羌人、南匈奴、乌桓、鲜卑等民族内迁。
材料四:裁并400余县。对地方官吏严格要求,赏罚从严。以贪污罪处死贪赃1000多万钱的大司徒。
释放奴婢
轻徭薄赋,
减轻农民负担
减轻刑罚
合并郡县;裁减官员;
加强对官吏的监督;
惩处贪官污吏。
允许少数民族内迁
缓和民族矛盾
这些措施产生了怎样的影响?
经济得到恢复和发展,社会安定史称“光武中兴”。
材料一:“(汉光武帝时期)天下安平,人无徭役,岁比登稔(rěn)(丰收),百姓殷富,粟斛(hú)三十,牛羊被野”。——《后汉书》
农业发展
东汉宁城图
汉代击鼓说唱俑
手工业与艺术发展
社会安定
人口增加
归纳东汉经济继续发展的表现
水排
二牛一人耕作方法
结合所学及折线图说说光武中兴的含义?
王莽新朝
东汉建立
兴 衰
光武中兴
外戚王莽建立新朝
一是社会经济恢复发展,出现兴盛局面;
二是使衰落的汉朝重新振兴,是大一统国家的重建;
即位年龄 寿命(岁)
和帝 10 27
殇帝 1 2
安帝 13 31
顺帝 11 30
冲帝 2 3
质帝 8 9
桓帝 15 36
灵帝 12 34
少帝 14 14
献帝 9 54
外戚宦官交替把握朝政,政治腐败,社会混乱。
封建皇权至高无上
幼主继位
皇帝长大
渴望亲政
宦官专权
皇帝早逝
依靠宦官
诛杀外戚
外戚专权
谁帮管理国家?
皇帝身边有谁能依靠?
问题一:材料反映了什么历史现象?
问题二:这一历史现象产生的根本原因是什么?
豪强势力壮大威胁中央集权
东汉绿釉陶水亭
东汉时期的一座豪强的宅院,其中有围墙、长廊、前后院、堂屋、望楼等
东汉时期豪强大族势力膨胀的表现?
东汉跋扈将军梁冀
外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。他一家人全都当官封侯,横行霸道,把数千平民当作自己的奴婢,各地上贡朝廷的物品先要送到他家后才敢献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权,说他是“跋扈将军”,梁冀居然令人在面食中下毒,毒死了汉质帝。
①拥有私人武装,操控地方政权
③长期在朝廷担任要职,世代为官
②兼并土地,占有大量田庄
兴 衰
光武中兴
外戚、宦官交替专权,以及 豪强大族势力的膨胀,对东汉统治产生了什么影响?
宦官、外戚
交替专权
王莽新朝
东汉建立
外戚王莽建立新朝
②造成社会动荡,引发农民起义,动摇了东汉的统治
①不利于中央集权,
引发割据局面
领导者:
特点:
口号:
影响:
时间:
184年
张角
沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡
苍天已死,黄天当立;岁在甲子,天下大吉。
黄巾
黄
巾
起
义
有组织、有准备;
背景 措施 影响
文景
之治 社会动荡;经济凋敝;百废待兴 ①注重农业生产,提倡以农为本;②进一步减轻赋税和徭役;
③废除酷刑;
④提倡勤俭治国。 使西汉政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”
光武
中兴 社会动荡、经济凋敝、土地荒废、社会矛盾尖锐
①释放奴婢;
②轻徭薄赋;减轻农民负担
③减轻刑罚;
④合并郡县;裁减官员;加强对官吏的监督;惩处贪官污吏
⑤允许少数民族内迁缓和民族矛盾。 使东汉社会安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
比较“文景之治”与“光武中兴”,指出统治者政策的共同之处
1.下面是某同学制作的中国古代朝代更替表(部分)。空白框内政权的建立者是( )
A.嬴政 B.刘邦 C.刘秀 D.杨坚
C
1星题 基础巩固
举一反三
2.下面资料反映了东汉光武帝统治时期的部分施政措施,这些措施( )
A.造成了农业劳动力严重不足
B.滋生了贪污腐败
C.促进了“光武中兴”局面出现
D.导致了社会动荡
C
举一反三
3.(项目化学习)李华同学进行项目化学习时收集了以下资料,据此可知他学习的内容是( )
A.东汉“光武中兴”局面出现
B.东汉社会经济继续发展
C.东汉农业耕作技术的发展
D.东汉手工业技术的发展
B
举一反三
4.小华根据东汉中后期的政局变化绘制了下面的示意图。由此可见,这一时期( )
A.农民起义发生频繁
B.统治非常残暴
C.外戚宦官交替专权
D.土地兼并严重
C
举一反三
5.(教材素材)下面是中国国家博物馆藏的东汉绿釉陶水亭。这件文物反映了东汉( )
A.社会安定,经济发展
B.青瓷烧制技术成熟
C.外戚、宦官交替专权
D.豪强大族势力膨胀
D
亭上层四角有张弩控弦的武士守卫,中间有人扬袖起舞,旁有一人抚琴及三人拍手伴歌
举一反三
6.张角在184年提出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份,使用的是中国古代的一种历史纪年法,该纪年法是( )
A.干支纪年法 B.王位纪年法
C.年号纪年法 D.公元纪年法
A
举一反三
学史方法 干支纪年法
干支纪年法,是将甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸10个天干,与子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥12个地支依序组合,形成甲子、乙丑……癸亥60个干支,用以纪年,每60年循环一次。
举一反三
7.((新情境)绘制示意图是学习历史的重要方法。李华同学在学习过程中绘制了下面的示意图,①处应填写的是( )
A.大泽乡起义
B.王莽篡汉
C.黄巾起义
D.州牧割据
C
举一反三
8.西汉末年,土地兼并现象十分严重,农民“无立锥之地”;王莽改制,加重掠夺,激起各地农民起义;东汉末年,外戚宦官交替专权,毒害、敲诈百姓,民不堪命,纷纷起义。据此可知( )
A.两汉农民起义爆发原因完全相同
B.两汉始终朝政混乱,社会动荡不安
C.农民起义根源在于阶级矛盾激化
D.外戚宦官交替专权动摇了西汉统治
C
2星题 能力提升
举一反三
点拨:根据材料中“西汉末年,土地兼并现象十分严重,农民‘无立锥之地’”“民不堪命,纷纷起义”可知,两汉农民起义的根源在于阶级矛盾激化,C正确。“完全相同”说法过于绝对,排除A;“两汉始终朝政混乱,社会动荡不安”不符合史实,排除B;外戚宦官交替专权是东汉灭亡的重要原因之一,排除D。
举一反三
9.东汉(公元25—220年)是中国历史上的大一统王朝,与西汉合称汉朝。李老师以“东汉的兴衰”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与并完成相关任务。(9分)
任务一【呈现历史资料——剖析强盛举措】
(1)国家发展是多种因素共同作用的结果。根据下面材料,归纳“文景之治”与“光武中兴”的共同表现。结合所学知识,分析这两个治世局面出现的共同原因。(4分)
举一反三
汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,与民休息;进一步把田租降到三十税一;还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,史称“文景之治”。 光武帝多次下令释放奴婢;减轻田租;减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方各族内迁,缓和民族矛盾。到光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称“光武中兴”。
举一反三
共同表现:政治清明;社会安定;经济发展等。
共同原因:执政者励精图治,关心民生;注重经济发展;崇尚节俭等。
举一反三
任务二【解读历史文物——感悟历史价值】
(2)历史文物承载价值。根据下面材料并结合所学知识,分析东汉时期的出土文物中有这么多说唱俑的可能原因。简述下面文物所承载的历史价值。(3分)
举一反三
东汉击鼓说唱俑(左图),下穿长裤,左腿屈膝,右腿上扬,赤足,张口笑着,神态诙谐,动作夸张,憨态可掬,体现正在击鼓说唱的形象。说唱俑又称说书俑。汉代俳优(古代以乐舞谐戏为业的艺人)大致以调谑、滑稽、讽刺的表演为主,表演时,边击鼓边歌唱。他们往往随侍主人左右,作即兴表演。汉代画像石乐舞百戏图中经常可以看见这类表演者,汉墓中也不乏此类形象的陶俑出土。
举一反三
原因:东汉时期国家统一,人民安居乐业;政局相对稳定;经济得到恢复和发展;文化繁荣等。
历史价值:从一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。
举一反三
任务三【阐述历史现象——见证时代特点】
东汉皇帝的即位年龄及寿命
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 17 9
寿命(岁) 27 2 32 30 3 9 36 34 18 54
举一反三
(3)结合所学知识,分析表中皇帝的即位年龄及寿命与东汉后期的政局的关联。(2分)
这些皇帝即位年龄普遍偏小,寿命短,大多不能实际掌控朝政,常常成为外戚、宦官操控政权的傀儡;东汉中后期,外戚、宦官交替专权导致政治腐朽不堪,民生困苦,社会混乱。
举一反三
谢谢观看
THANKS
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