第15章电流和电路单元练习（河南专用）2026-2027学年物理人教版九年级全一册

第15章电流和电路单元练习（河南专用） 2026-2027学年物理人教版九年级全一册 【知识梳理】电流和电路 · 必备核心知识点 一、两种电荷：自然界中只有两种电荷——正电荷与负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体还能吸引轻小物体。 二、摩擦起电与电荷守恒：摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电；电荷既不能被创造，也不会被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体。 三、原子的结构与验电器：原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，汤姆生发现了电子，说明原子可以再分。验电器的原理是同种电荷相互排斥。 四、导体与绝缘体：容易导电的物体叫导体（金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等）；不容易导电的物体叫绝缘体（橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、干木头、纯净水等）。导体与绝缘体之间没有绝对界限，条件改变时可以相互转化。 五、静电的利用与防护：利用——静电除尘、静电复印、静电喷漆、静电拖把；防护——静电释放器、油罐车的拖地导线、避雷针、加油站禁止穿化纤衣服并禁止梳头拍打衣服。 六、电流与电流方向：电荷的定向移动形成电流。规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与金属导体中自由电子定向移动的方向相反。 七、电路的组成与三种状态：电路由电源、用电器、开关、导线组成。通路——处处连通、用电器正常工作；断路（开路）——某处断开、用电器不工作；短路——导线（或开关）直接接通电源两极，会烧坏电源，绝对禁止。 八、串联与并联：串联——用电器首尾相接，电流只有一条路径，开关控制整个电路，用电器互相影响；并联——用电器首首相连、尾尾相连，电流有多条路径，干路开关控制整个电路、支路开关只控制该支路，各支路用电器互不影响。 九、电流表的使用：电流表必须串联在待测电路中，使电流从“+”接线柱流入、“−”接线柱流出；被测电流不能超过量程；绝不允许把电流表直接接到电源的两极上。读数前先明确量程和分度值：0～0.6 A 量程分度值为 0.02 A，0～3 A 量程分度值为 0.1 A。 十、串、并联电路中电流的规律：串联电路中电流处处相等（I＝I₁＝I₂）；并联电路中干路电流等于各支路电流之和（I＝I₁＋I₂）。 【分层优化】按知识模块与能力层级编排 本练习依据人教版九年级全一册第十五章《电流和电路》，选取 2025—2026 学年第一学期河南省各地市期末真题，参照河南九年级物理期末命题特点，按“基础巩固—能力进阶—生活应用—综合拓展”四个层级编排，由易到难、注重基础、逐层递进。A、B 层为必做，C、D 层为提高与拓展；整体难度控制在 0.75 左右，题目难度系数区间 0.40～0.96，符合河南九年级期末教学实际。下表为分层说明（层级 × 知识模块 × 对应大题）： 层级 训练主题（知识模块） 对应大题（新题号） A　基础巩固 静电现象与电荷、导体与绝缘体、电流与电流方向、电路组成与串并联的初步判断 第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16题 B　能力进阶 串并联电路的识别与电路设计、电流表的使用与读数、电流方向的判定 第17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30题 C　生活应用 静电的利用与防护、静电现象的生活解释与迁移 第31、32、33、34、35题 D　综合拓展 作图题专训、实验探究专训（探究并联电路电流规律）、综合简答 第36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48题 A层　基础巩固 · 静电现象与电荷、导体与绝缘体、电路组成与连接方式 本部分聚焦静电现象、两种电荷、摩擦起电的实质、导体与绝缘体、电流与电流方向、电路的组成与串并联的初步判断等核心概念的辨析。以概念辨识为主，难度系数约0.85以上，重在夯实基础，为必做内容。 【本部分题目】第 1–16 题（共16题） 1．（2026河南九上洛阳伊川期末）如图是加油站里常见的“静电释放器”，提油枪加油前，必须用手触摸“手掌”图案的静电释放器消除身体上的静电，则制作静电释放器的材料是（   ） A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体 2．（2026河南九上南阳西峡期末）如图所示，兴趣小组的同学们在参观科技馆中的“静电碰碰球”，转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球接触大金属球后会被弹开。下列分析正确的是（      ） A．人在转动手柄的过程中创造了电荷 B．大金属球带正电是因为它失去了电子 C．小金属球接触大金属球时产生从小球到大球的瞬间电流 D．小金属球被弹开是因为异种电荷相互排斥 3．（2026河南九上郑州期末）如图是楼道常见的一种触摸开关。因为人体是导体，当手指直接接触开关面板上的金属体时，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。你认为手持下列物体去接触面板上的金属体时，也能使电灯发光的是（　　） A．木梳子 B．玻璃棒 C．塑料尺 D．铁汤匙 4．（2026河南九上洛阳期末）下列废旧物品回收加工后，适合制作电工钳手柄保护套的是（   ） A．旧铁锅 B．旧橡胶手套 C．废芯片 D．废易拉罐 5．（2026河南九上南阳南召期末）小芳将两个相同的气球在自己的头发上摩擦后悬挂起来，看到了如图所示的情景。下列说法正确的是（   ） A．气球带电说明它是导体 B．摩擦的过程中创造了电荷 C．相互排斥是因为两个气球带同种电荷 D．若气球带正电，其原子核束缚电子的能力比头发强 6．（2026河南九上南阳方城期末）将塑料梳子与毛皮摩擦，然后靠近小纸屑，会观察到摩擦过的梳子能吸引微小纸屑。这是利用摩擦起电的方法，使电荷发生了_____，这一现象本质上就是带电体具有_____轻小物体的性质。 7．（2026河南九上洛阳期末）如图中充电宝正在同时给三部手机充电，此时这三部手机是________联的，充电宝相当于电路中的________，将化学能转化为________能。 8．（2026河南九上南阳西峡期末）如图所示，玻璃棒A通过金属导线与验电器B的金属球相连。在用丝绸摩擦玻璃棒的过程中，验电器的金属箔渐渐张开，此时两片金属箔带的是____（选填“正”或“负”）电荷。在金属箔张开的瞬间，导线中的电流方向为____（选填“从A到B”或“从B到A”）。 9．（2026河南九上郑州中原期末）2025年11月3日中国空间站迎来“厨房神器”——热风烘烤机，烤好后鸡翅的香味四溢，这是一种__________现象，太空烤箱将电能主要转化为___________能；为实现太空烧烤自由，关键技术之一是解决油烟过滤的问题，其主净化部分是将油烟微粒在高压下带负电，根据__________的原理，让它们被迁移到带正电的收集板，实现了对小颗粒油烟的捕捉。 10．（2026河南九上洛阳汝阳期末）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑。前者是因为头发带同种电荷互相______；后者是因为带电体具有______的性质。 11．（2026河南九上南阳新野期末）如图所示的是电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这个车钥匙其实就是一个_____；电动车前面的大灯和车尾灯之间是_____（选填“串”或“并”）联连接的。 12．（2026河南九上南阳镇平期末）1897年英国物理学家汤姆生发现了电子，说明_______是可以再分的。小明用干燥的塑料梳子为奶奶梳头发，通过摩擦的方式使头发带上了_______（选填“异种”或“同种”）电荷，导致头发越梳越蓬松，在这个过程中_______（选填“电子”或“质子”）发生了转移。 13．（2026河南九上南阳桐柏期末）将图甲中电流表接入图乙的A、B两点间，测电路中的电流，电流表的正接线柱应与 _____ (填“A”或“B”)相连；若电路中电流约为0.4 A，则电流表的量程应选用 _____ A． 14．（2026河南九上南阳唐河期末）如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，这是______现象，头发散开的原因是______；同时由于摩擦生热，臀部发烫，这是通过______方式改变物体内能。 15．（2026河南九上南阳社旗期末）华为Mate60Pro手机搭载了我国自主研发的芯片，采用“无线快充”技术，极大方便了人们的使用。充电过程中，手机电池相当于电路中的________（选填“电源”或“用电器”）；“快充”技术中的“快”是指充电时的________大。 16．（2026河南九上南阳邓州期末）学习电学知识后，小苗观察到教室里的两盏灯同时亮同时灭，请你帮助他判断这两盏灯是__________联的，你的理由是___________。 B层　能力进阶 · 串并联电路的识别与设计、电流表的使用与读数、电流方向的判定 在A层基础上，重点训练串并联电路的识别与电路设计（开关控制逻辑）、电流表的使用与读数、电流方向的判定，突出电路分析能力的进阶。难度系数约0.65～0.87，体现由易到难的递进。 【本部分题目】第 17–30 题（共14题） 17．（2026河南九上南阳方城期末）交管部门依法严管行人违反交通法规乱闯红灯的行为。根据“红灯停、绿灯行”的交通规则，下图中可控制红绿灯的电路图是（　　） A． B． C． D． 18．（2026河南九上洛阳宜阳期末）为进一步提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员的安全防护水平，有效减少交通事故死亡人数，公安部交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。小佳想制作一款智能头盔。平时将头盔锁在前篓里，先转动钥匙并取出头盔戴上（相当于闭合），再转动电动车钥匙（相当于闭合），车才能正常启动。下列电路图符合要求的是（　　） A．   B．   C．   D．   19．（2026河南九上南阳桐柏期末）科创小组设计了“冰淇淋自动售货机”电路，购买者可以通过扫码（开关S1闭合）或投币（开关S2闭合）完成自动出售服务。图中电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 20．（2026河南九上南阳邓州期末）某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用表示),下列电路设计符合要求的是 A． B． C． D． 21．（2026河南九上洛阳期末）某小区安装了智能门禁系统，居民刷卡（S1闭合）或人脸识别（S2闭合）成功时，指示灯亮、电动机工作，控制门打开，即可安全通过。下列关于该系统的简化电路设计合理的是（　　） A． B． C． D． 22．（2026河南九上洛阳宜阳期末）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，再用带绝缘手柄不带电的导体棒C去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片有张角．下列说法不正确的是（　　） A．玻璃棒与丝绸摩擦后带电，是因为玻璃棒内原子的原子核对核外电子束缚能力更强 B．验电器原理是同种电荷相互排斥 C．当C棒接触两验电器的金属球时，电子流动方向为B到A D．当C棒接触两验电器的金属球时，电流方向为A到B 23．（2026河南九上南阳镇平期末）平衡车深受青少年的喜爱，如图是某款平衡车，当开关S1闭合时平衡车的指示灯亮起，人站在平衡车上前倾，相当于闭合开关S2，电动机启动，平衡车前进。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 24．（2026河南九上南阳镇平期末）小军在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路，开关S闭合后，两电流表示数如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．电流表A测通过L1和L2的电流 B．若L1短路，则L2会更亮 C．通过L1的电流为0.3A D．若L2断路，则L1不发光 25．（2026河南九上南阳方城期末）四个悬挂着的带电泡沫小球，相互作用的情况如图所示。选择符合D球带电情况的选项（　　） A．与A球带同种电荷 B．与B球带同种电荷 C．与C球带同种电荷 D．与A球带异种电荷 26．（2026河南九上南阳内乡期末）电动自行车工作时，转动钥匙相当于开关S1闭合，指示灯亮表示电路接通；旋转加速把手相当于开关S2闭合，电动机工作；如果在行驶过程中将钥匙转回相当于开关S1断开，此时电动机立即停止工作。下列电路图符合电动自行车工作要求的是（　　） A． B． C． D． 27．（2026河南九上洛阳伊川期末）指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的______，如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于______（选填“电源”或“用电器”）。 28．（2026河南九上洛阳宜阳期末）如图所示，公共充电桩正在给电动汽车的蓄电池充电，这些充电桩之间是__________（选填“串联”或“并联”）在一起的；电动汽车在充电过程中，蓄电池相当于电路中的__________。    29．（2026河南九上南阳内乡期末）如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，则B会带上______电（选填“正”或“负”），金属棒中瞬间电流的方向为______（选填“A到B”或“B到A”）。 30．（2026河南九上南阳社旗期末）酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量，还可以发电呢！两个水果组成的电池与发光二极管串联接入如图所示电路，此时二极管发光。则水果电池的A端相当于电源的________极，你判断的依据是________。 C层　生活应用 · 静电的利用与防护、静电现象的生活解释 将静电知识与生活情境相结合，考查静电的利用与防护（静电释放器、静电除尘、加油站防静电等），以及用静电知识解释生活现象的能力。难度系数约0.65～0.85，重在知识迁移与应用。 【本部分题目】第 31–35 题（共5题） 31．（2026河南九上洛阳期末）生活中有时需要利用静电；有时也要注意防止静电带来的危害。下列属于防止静电危害的是（   ） A．静电拖把 B．静电复印 C．静电释放器 D．静电喷漆 32．（2026河南九上郑州中原期末）如图所示，一只小猫正在玩气球，过了一段时间后，下列分析正确的是（　　） A．小猫和气球带上了异种电荷 B．小猫通过和气球摩擦创造了电荷 C．小猫和气球摩擦时正电荷发生了转移 D．该现象的原理和验电器的原理相同 33．（2026河南九上南阳社旗期末）关于静电现象，下列说法正确的是（   ） A．丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，是因为此过程中玻璃棒得到了电子 B．与头发摩擦过的塑料梳子靠近小纸屑会将其吸起，说明异种电荷相互吸引 C．验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的 D．建筑物顶端安装的避雷针是绝缘材料制成的，可以防止雷电击中 34．（2026河南九上洛阳伊川期末）（多选）如图是一个装有静电除尘纸的拖把，拖地时除尘纸与地板摩擦起电，可以轻松地将地板上的灰尘和头发清扫干净。已知除尘纸材料的原子核束缚电子的能力比地板材料的原子核强，则下列说法正确的是（   ） A．静电除尘纸和地板摩擦时创造了电荷 B．地板上的部分负电荷转移到除尘纸上 C．静电除尘纸与地板带上了异种电荷 D．拖把拖地时与验电器的工作原理相同 35．（2026河南九上南阳新野期末）干燥的天气里，不同材质的物品相互摩擦后很容易起电，摩擦起电实际上是___________在物体之间的转移。如气温降低了，妈妈会让我们穿上秋裤，秋裤可以保暖，但有时也会闹出笑话。如图所示，是某物理兴趣小组的同学书写的诊断报告单，请你用所学的物理知识解释腿有“电击似的”感觉的原因：___________。 诊断报告单 患者姓名：** 时间：2020年11月9日 检查部位：腿部 患者描述：走路腿疼，啪啪的疼，电击似的 诊断意见：秋裤是腈纶材质的 D层　综合拓展 · 作图题专训、实验探究专训、综合简答 涵盖作图题专训（按开关控制要求设计电路图、连接实物图、改动导线）、实验探究专训（“探究并联电路中电流规律”从器材连接、故障分析、数据记录到结论归纳的完整变式训练）以及综合简答。难度系数约0.40～0.75，重在综合与探究。 【本部分题目】第 36–48 题（共13题） 36．（2026河南九上洛阳宜阳期末）商场中的自动扶梯是靠其内部的电动机驱动运行的。为了安全起见，在扶梯的上、下口各设有一个“紧急停止按钮”（如图乙），电梯正常运行时它们都处于闭合状态；当出现突发状况时，只要按下其中任何一个按钮（相当于断开开关），电梯会立即停止运行，以避免重大事故的发生。请你在丙图的虚线框中尝试设计、画出能满足上述控制要求的电路图，其中电源的符号已经给出。 37．（2026河南九上洛阳期末）某款玩具警车上有两个开关，其中一个只控制“警灯”，另一个只控制用于警车运动的电动机。请在下图虚线框内将电路图补充完整，使其符合上述设计要求。 38．（2026河南九上南阳方城期末）请你将图中的电路元件用笔画线代替导线连接成电路，要求：只闭合时灯泡发光，只闭合时电动机转动。 39．（2026河南九上郑州期末）如图甲为一款带夜灯的电动小风扇。单独使用风扇时，闭合开关启动电动机；需要照明时，再闭合开关灯亮。为了安全和节能考虑，使用时可以只让电风扇工作灯不照明，也可以风扇边工作边照明，但不能只照明而不扇风。请在图乙的虚框中设计符合要求的电路图。 40．（2026河南九上南阳新野期末）请你只改接电路图中的一根导线，使电流表测干路电流。（在要改的导线上画×，然后画出新的接线） 41．（2026河南九上南阳内乡期末）小鑫根据地动仪原理，利用电学知识设计了一款电子地动仪。其中为重力开关，其摆锤M可绕O点自由转动。当开关闭合后，若地动仪处于水平状态，M位于a、b之间；当地动仪向左倾斜时，绿灯亮、电铃响；向右倾斜时，红灯亮、电铃响。请用笔画线代替导线，将电路补充连接完整。 42．（2026河南九上南阳唐河期末）根据图甲的信息，请在图乙中用多个水果电池共同点亮LED灯（LED灯点亮电压需达1.25V以上），请用笔画线表示导线，将对应的电路连接完整。 43．（2026河南九上洛阳汝阳期末）如图所示，实物图中少了两根导线，请用笔画线代替导线，补上后要求：灯、都能发光，且电流表只测量的电流，开关控制、的通断（导线不能交叉） 44．（2026河南九上郑州中原期末）如图，小明在做“探究并联电路中电流规律”的实验。 实验次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 (1)图甲是实验的电路图，测量A处电流时连接的部分电路如图乙，请你将电路连接完整。 (2)按照图乙正确连接电路，闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是______。 (3)接下来，小明换用______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行三次实验，实验数据如下表所示，由此可以初步得出结论：并联电路中电流的规律：______。（用题目中的字母表示） (4)实验进行多次实验的目的是______。 45．（2026河南九上南阳桐柏期末）在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。 (1)电流表应_____（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的____点； (2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是_______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为____A； (3)排除故障后，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流表数据如表格： 测量处 A B C 电流（A） 0.30 0.20 0.50 比较上表数据，可以初步得出结论，并联电路中干路的电流等于______； (4)当L1灯泡发生断路时，L2亮度______（填“变亮”“变暗”或“不变”）。 46．（2026河南九上南阳唐河期末）小明和小刚一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 (1)在开关闭合之前，小明发现电流表的指针指在零刻度线的左侧，他接下来应该进行的操作是______。 (2)实验时，闭合开关后两灯都亮。小刚随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，据此他认为把电路接成了串联电路。小刚的判断是______（选填“可靠”或“不可靠”）的。 (3)如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。请在图乙中移动一根导线来实现测量的电流（在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路）______。 (4)测出A、B、C三处的电流如表1所示，由此得出初步结论：______（只写表达式）。为了验证结论的普遍性，接下来他们应该采取的做法是______。 47．（2026河南九上洛阳期末）洛洛和阳阳一起“探究并联电路中电流的特点”，他们设计的电路图如图甲。 (1)按电路图连接好电路，闭合开关前，洛洛发现电流表的指针如图，出现该现象的原因可能是________；调整后闭合开关，发现电流表指针又偏向图乙位置，其原因是________。 (2)改正错误后，洛洛连接的电路如图丙，此时电流表测量的是________（填“A”或“B”）点的电流，接下来要测量C点的电流，洛洛只需在图丙的基础上改动一根导线即可，请在去掉的导线上画“×”，并用笔画线表示导线画出改动后的连接方式________。 (3)洛洛测C点电流时，电流表示数如图丁，则C点电流为________A；测完A、B、C三点的电流后，他们分析表格中的数据，得出初步结论：在并联电路中，________（文字表述）。阳阳指出：一次实验所得结论具有偶然性，为了得到普遍规律，接下来应该________。 A点的电流 B点的电流 C点的电流 0.30 0.24 ________ 48．（2026河南九上郑州期末）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，电路图如图甲所示。 实验步骤如下： (1)按照电路图把两个小灯泡和并联起来接到电源上，佳佳同学先将电流表接在图甲处，闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是___________。 (2)排除故障后，用电流表分别测出三处电流，读出这三次测量中每次电流表示数，并记入表格中。在不改变电源及电路连接的基础上，还应当___________，重做上述实验。 (3)下表是某同学设计的该实验的记录表格，该表格中存在什么缺陷？___________。 测量次序 处的电流 处的电流 处的电流 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 (4)彤彤同学连接的实验电路如图乙所示，闭合开关后，发现___________（填“”或““”）不发光，请在图乙上只改动一根导线，符合并联，电流表测干路电流、测灯的电流，开关控制所有用电器_______。（要求：在需要改动的导线上画“×”用笔画线代替导线将改动后的导线画出，导线不许交叉） 【方法总结】电流和电路 · 易错点与解题策略 一、摩擦起电与电荷的易错点 ❌ 易错：认为摩擦“创造”了电荷；认为摩擦起电时是正电荷发生了转移。 ✅ 正确：摩擦起电的实质是电子（负电荷）的转移，电荷总量守恒。得到电子带负电，失去电子带正电。 ❌ 易错：把“同种电荷相互排斥”写成“异种电荷相互排斥”，或把“异种电荷相互吸引”写成“异种电荷相互排斥”。 ✅ 正确：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。注意：带电体吸引轻小物体是“带电体的性质”，不能据此判断两者带异种电荷（轻小物体原本可能不带电）。 二、导体与绝缘体的易错点 ❌ 易错：认为能导电的物体一定是金属；认为导体与绝缘体之间有绝对界限。 ✅ 正确：导体包括金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等；绝缘体包括橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、干木头、纯净水等。导体与绝缘体没有绝对界限，条件改变时可以相互转化（如干木头变湿后导电能力增强）。 ✅ 判断技巧：题目问“电工钳手柄、导线外皮、开关外壳”用什么材料，选绝缘体；问“接线柱、刀片、锅体”用什么材料，选导体。 三、电流方向的易错点 ❌ 易错：把自由电子定向移动的方向当作电流方向。 ✅ 正确：规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与自由电子（负电荷）定向移动的方向相反。金属导体中电流方向与电子移动方向相反。 ✅ 判断技巧：先找“谁失去电子、谁得到电子”→ 得到电子的一端带负电 → 电子从带负电的一端流向另一端 → 电流方向与之相反，即“由正到负”。 四、电路设计与连接的易错点 ❌ 易错：多个开关控制同一用电器时，分不清该串联还是该并联。 ✅ 正确：判断“任一满足即工作”用“或”逻辑——开关并联；判断“全部满足才工作”用“与”逻辑——开关串联。用电器能独立工作则并联，互相影响则串联。 ❌ 易错：设计电路时让电源被短路。 ✅ 正确：任何情况下都不能让电源的两极被导线或开关直接连通；若某用电器被短路，该用电器不工作，其余用电器仍可工作。 五、电流表使用的易错点 ❌ 易错：把电流表并联在被测电路两端；接线柱接反；量程选择过大或过小；把电流表直接接到电源两极。 ✅ 正确：电流表必须串联在被测电路中，电流从“+”接线柱流入、“−”接线柱流出；量程先试触，能用小量程时用小量程；绝不允许把电流表直接接到电源的两极上。 ❌ 易错：闭合开关前指针不指零、闭合开关后指针反向偏转，都当成“电路故障”。 ✅ 正确：闭合开关前指针不指零，是“电流表未调零”；闭合开关后指针反向偏转，是“电流表正负接线柱接反了”。 六、串、并联电路电流规律的易错点 ❌ 易错：认为并联电路中各支路电流一定相等；认为串联电路中各处的电流不相等。 ✅ 正确：并联电路中干路电流等于各支路电流之和（I＝I₁＋I₂），各支路电流不一定相等；串联电路中电流处处相等（I＝I₁＝I₂）。 ❌ 易错：探究实验中只做一次实验就得出结论。 ✅ 正确：应换用不同规格的灯泡多次实验（或改变电源电压），目的是避免偶然性、寻找普遍规律。 七、解题通用步骤 第①步：审题，明确题目考的是“电荷与静电”“导体与绝缘体”还是“电路设计、电流测量”。 第②步：电路类题目先判断连接方式（串联还是并联），再看开关位置（干路还是支路），最后判断是否存在短路。 第③步：涉及电流表时，先看接线柱正负、再看量程与分度值，最后读数并用串并联电流规律检验是否合理。 第④步：填空题用规范术语作答（如“同种电荷相互排斥”“并联”“电源”“用电器”）；简答题按“现象＋原理”完整表述，不能只写结论。 试卷第30页（共30页） 第1页（共20页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第15章电流和电路单元练习（河南专用） 2026-2027学年物理人教版九年级全一册 【知识梳理】电流和电路 · 必备核心知识点 一、两种电荷：自然界中只有两种电荷——正电荷与负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体还能吸引轻小物体。 二、摩擦起电与电荷守恒：摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电；电荷既不能被创造，也不会被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体。 三、原子的结构与验电器：原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，汤姆生发现了电子，说明原子可以再分。验电器的原理是同种电荷相互排斥。 四、导体与绝缘体：容易导电的物体叫导体（金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等）；不容易导电的物体叫绝缘体（橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、干木头、纯净水等）。导体与绝缘体之间没有绝对界限，条件改变时可以相互转化。 五、静电的利用与防护：利用——静电除尘、静电复印、静电喷漆、静电拖把；防护——静电释放器、油罐车的拖地导线、避雷针、加油站禁止穿化纤衣服并禁止梳头拍打衣服。 六、电流与电流方向：电荷的定向移动形成电流。规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与金属导体中自由电子定向移动的方向相反。 七、电路的组成与三种状态：电路由电源、用电器、开关、导线组成。通路——处处连通、用电器正常工作；断路（开路）——某处断开、用电器不工作；短路——导线（或开关）直接接通电源两极，会烧坏电源，绝对禁止。 八、串联与并联：串联——用电器首尾相接，电流只有一条路径，开关控制整个电路，用电器互相影响；并联——用电器首首相连、尾尾相连，电流有多条路径，干路开关控制整个电路、支路开关只控制该支路，各支路用电器互不影响。 九、电流表的使用：电流表必须串联在待测电路中，使电流从“+”接线柱流入、“−”接线柱流出；被测电流不能超过量程；绝不允许把电流表直接接到电源的两极上。读数前先明确量程和分度值：0～0.6 A 量程分度值为 0.02 A，0～3 A 量程分度值为 0.1 A。 十、串、并联电路中电流的规律：串联电路中电流处处相等（I＝I₁＝I₂）；并联电路中干路电流等于各支路电流之和（I＝I₁＋I₂）。 【分层优化】按知识模块与能力层级编排 本练习依据人教版九年级全一册第十五章《电流和电路》，选取 2025—2026 学年第一学期河南省各地市期末真题，参照河南九年级物理期末命题特点，按“基础巩固—能力进阶—生活应用—综合拓展”四个层级编排，由易到难、注重基础、逐层递进。A、B 层为必做，C、D 层为提高与拓展；整体难度控制在 0.75 左右，题目难度系数区间 0.40～0.96，符合河南九年级期末教学实际。下表为分层说明（层级 × 知识模块 × 对应大题）： 层级 训练主题（知识模块） 对应大题（新题号） A　基础巩固 静电现象与电荷、导体与绝缘体、电流与电流方向、电路组成与串并联的初步判断 第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16题 B　能力进阶 串并联电路的识别与电路设计、电流表的使用与读数、电流方向的判定 第17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30题 C　生活应用 静电的利用与防护、静电现象的生活解释与迁移 第31、32、33、34、35题 D　综合拓展 作图题专训、实验探究专训（探究并联电路电流规律）、综合简答 第36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48题 A层　基础巩固 · 静电现象与电荷、导体与绝缘体、电路组成与连接方式 本部分聚焦静电现象、两种电荷、摩擦起电的实质、导体与绝缘体、电流与电流方向、电路的组成与串并联的初步判断等核心概念的辨析。以概念辨识为主，难度系数约0.85以上，重在夯实基础，为必做内容。 【本部分题目】第 1–16 题（共16题） 1．（2026河南九上洛阳伊川期末）如图是加油站里常见的“静电释放器”，提油枪加油前，必须用手触摸“手掌”图案的静电释放器消除身体上的静电，则制作静电释放器的材料是（   ） A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体 【答案】A 【详解】司机或工作人员提起油枪加油前，必须用手触摸“静电释放器”来清除身体上的静电，说明制作“静电释放器”的材质是导体，可以导电。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．（2026河南九上南阳西峡期末）如图所示，兴趣小组的同学们在参观科技馆中的“静电碰碰球”，转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球接触大金属球后会被弹开。下列分析正确的是（      ） A．人在转动手柄的过程中创造了电荷 B．大金属球带正电是因为它失去了电子 C．小金属球接触大金属球时产生从小球到大球的瞬间电流 D．小金属球被弹开是因为异种电荷相互排斥 【答案】B 【详解】A．人在转动手柄的过程中并没有创造电荷，而是通过摩擦等方式使电荷发生了转移。故A错误； B．原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，电子围绕原子核运动。当物体失去电子时，由于正电荷（原子核）的数量多于负电荷（电子），物体就带上了正电。因此，大金属球带正电是因为它失去了电子。故B正确； C．小金属球接触大金属球后带上正电荷，所以小金属 球失去电子，大金属球得到电子，电子由小金属球转移到大金属球，所以瞬间电流的方向是从大金属球到小金属球，故C错误； D．小金属球碰上大金属球后会带上正电荷，由于同种电荷相互排斥，所以小金属球会被弹开，故D错误。 故选B。 3．（2026河南九上郑州期末）如图是楼道常见的一种触摸开关。因为人体是导体，当手指直接接触开关面板上的金属体时，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。你认为手持下列物体去接触面板上的金属体时，也能使电灯发光的是（　　） A．木梳子 B．玻璃棒 C．塑料尺 D．铁汤匙 【答案】D 【详解】因为人体是导体，当手指直接接触开关面板上的金属体时，会触发开关闭合，电路中的电灯发光，说明人需要手持导体去接触开关面板上的金属体，而木梳子、玻璃棒、塑料尺都是绝缘体，只有铁汤匙属于导体，能够导电，故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 4．（2026河南九上洛阳期末）下列废旧物品回收加工后，适合制作电工钳手柄保护套的是（   ） A．旧铁锅 B．旧橡胶手套 C．废芯片 D．废易拉罐 【答案】B 【详解】电工钳外套需要用绝缘材料制成，旧铁锅、废易拉罐都是导体，不适合制作电工钳手柄保护套。废芯片的主要材料是半导体，不适合制作电工钳手柄保护套。旧橡胶手套是绝缘体，而且耐磨性好，适合制作电工钳手柄保护套，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．（2026河南九上南阳南召期末）小芳将两个相同的气球在自己的头发上摩擦后悬挂起来，看到了如图所示的情景。下列说法正确的是（   ） A．气球带电说明它是导体 B．摩擦的过程中创造了电荷 C．相互排斥是因为两个气球带同种电荷 D．若气球带正电，其原子核束缚电子的能力比头发强 【答案】C 【详解】A．气球通常是由橡胶制作的，属于绝缘体，故A错误； BD．摩擦起电的实质是得失电子，得到电子带负电，失去电子带正电，并不能创造电荷。若气球带正电，其原子核束缚电子的能力比头发弱，在摩擦的过程中气球失去了电子。故BD错误； C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。相互排斥是因为两个气球带同种电荷，故C正确。 故选C。 6．（2026河南九上南阳方城期末）将塑料梳子与毛皮摩擦，然后靠近小纸屑，会观察到摩擦过的梳子能吸引微小纸屑。这是利用摩擦起电的方法，使电荷发生了_____，这一现象本质上就是带电体具有_____轻小物体的性质。 【答案】 转移 吸引 【详解】[1][2]摩擦起电不是创造了电荷，而是电子在物体之间发生了转移。带电体的基本性质是能够吸引轻小物体。 7．（2026河南九上洛阳期末）如图中充电宝正在同时给三部手机充电，此时这三部手机是________联的，充电宝相当于电路中的________，将化学能转化为________能。 【答案】 并 电源 电 【详解】[1]充电宝同时给三部手机充电过程中，三部手机之间互不影响，各自工作，根据电路知识可知，此时三部手机是并联的。 [2][3]当充电宝为手机充电时，其作为能量输出装置，向手机提供电能，此时相当于电路中的电源。将化学能转化为电能。 8．（2026河南九上南阳西峡期末）如图所示，玻璃棒A通过金属导线与验电器B的金属球相连。在用丝绸摩擦玻璃棒的过程中，验电器的金属箔渐渐张开，此时两片金属箔带的是____（选填“正”或“负”）电荷。在金属箔张开的瞬间，导线中的电流方向为____（选填“从A到B”或“从B到A”）。 【答案】 正 从A到B 【详解】[1][2]用丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃板A失去电子带正电，而玻璃棒A通过金属导线与验电器B的金属球相连，B处电子通过导线流向A，使金属箔带同种电荷，又由于同种电荷相互排斥而张开；电子从B向A做定向移动，电流方向与带负电的电子定向移动方向相反，所以电流方向从A向B。 9．（2026河南九上郑州中原期末）2025年11月3日中国空间站迎来“厨房神器”——热风烘烤机，烤好后鸡翅的香味四溢，这是一种__________现象，太空烤箱将电能主要转化为___________能；为实现太空烧烤自由，关键技术之一是解决油烟过滤的问题，其主净化部分是将油烟微粒在高压下带负电，根据__________的原理，让它们被迁移到带正电的收集板，实现了对小颗粒油烟的捕捉。 【答案】 扩散 内 异种电荷相互吸引 【详解】[1]烤好后鸡翅的香味四溢，是香气分子在不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象。 [2]太空烤箱工作时消耗了电能，获得了内能，故将电能转化为内能。 [3]油烟过滤时，其净化部分是将油烟微粒在高压下带负电，由于异种电荷相互吸引，故可以让它们被迁移到带正电的收集板上，实现了对小颗粒油烟的捕捉。 10．（2026河南九上洛阳汝阳期末）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑。前者是因为头发带同种电荷互相______；后者是因为带电体具有______的性质。 【答案】 排斥 吸引轻小物体 【详解】[1]同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 [2]带电体具有吸引轻小物体的性质，故经摩擦的梳子能够吸引纸屑。 11．（2026河南九上南阳新野期末）如图所示的是电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这个车钥匙其实就是一个_____；电动车前面的大灯和车尾灯之间是_____（选填“串”或“并”）联连接的。 【答案】 开关 并 【详解】[1][2]只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，说明电路接通，故这个车钥匙就相当于一个开关；大灯和车尾灯可以同时亮，也可以单独亮，故大灯和车尾灯之间是并联的。 12．（2026河南九上南阳镇平期末）1897年英国物理学家汤姆生发现了电子，说明_______是可以再分的。小明用干燥的塑料梳子为奶奶梳头发，通过摩擦的方式使头发带上了_______（选填“异种”或“同种”）电荷，导致头发越梳越蓬松，在这个过程中_______（选填“电子”或“质子”）发生了转移。 【答案】 原子 同种 电子 【详解】[1]19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多且带负电荷的粒子电子，从而说明原子是可分的。 [2]用干燥的塑料梳子梳头发，头发越梳越蓬松，这是因为塑料梳子与头发摩擦使头发带上了同种电荷，同种电荷相排斥。 [3]摩擦起电的本质为电子发生了转移，得电子的带负电，失电子的带正电。 13．（2026河南九上南阳桐柏期末）将图甲中电流表接入图乙的A、B两点间，测电路中的电流，电流表的正接线柱应与 _____ (填“A”或“B”)相连；若电路中电流约为0.4 A，则电流表的量程应选用 _____ A． 【答案】 A 0～0.6 【详解】分析电路可知，电源左端为正极，故电流方向是A流向B，所以电流表的正接线柱要与A相接，因为电流约0.4A，电流表量程不宜过大，选择0～0.6A更为合适． 14．（2026河南九上南阳唐河期末）如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，这是______现象，头发散开的原因是______；同时由于摩擦生热，臀部发烫，这是通过______方式改变物体内能。 【答案】 摩擦起电 同种电荷相互排斥 做功 【详解】[1]小朋友沿塑料滑梯滑下，小朋友与塑料滑梯摩擦，使得小朋友和塑料滑梯都带上了电，这是摩擦起电现象。 [2]小朋友的头发由于摩擦带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以小朋友的头发散开。 [3]摩擦过程中机械能转化为内能，所以臀部发烫，这是用做功的方式来改变物体的内能。 15．（2026河南九上南阳社旗期末）华为Mate60Pro手机搭载了我国自主研发的芯片，采用“无线快充”技术，极大方便了人们的使用。充电过程中，手机电池相当于电路中的________（选填“电源”或“用电器”）；“快充”技术中的“快”是指充电时的________大。 【答案】 用电器 功率 【详解】[1] 在充电过程中，手机电池接收电能并转化为化学能储存，因此消耗电能，相当于电路中的用电器。 [2] “快充”技术通过提高充电功率来实现快速充电，“快”指的是单位时间内输入的电能大，即充电功率大。 16．（2026河南九上南阳邓州期末）学习电学知识后，小苗观察到教室里的两盏灯同时亮同时灭，请你帮助他判断这两盏灯是__________联的，你的理由是___________。 【答案】 并 两盏灯同时亮同时灭说明开关控制整个电路的通断，可以串联也可以并联，但在平时生活中发现教室里的灯有一盏灯损坏，另一盏灯还会继续发光，说明两用电器之间互不影响。而串联各用电器之间互相影响，有一盏灯损坏，另一盏灯将不会发光，故两灯是并联关系。 【详解】略。 B层　能力进阶 · 串并联电路的识别与设计、电流表的使用与读数、电流方向的判定 在A层基础上，重点训练串并联电路的识别与电路设计（开关控制逻辑）、电流表的使用与读数、电流方向的判定，突出电路分析能力的进阶。难度系数约0.65～0.87，体现由易到难的递进。 【本部分题目】第 17–30 题（共14题） 17．（2026河南九上南阳方城期末）交管部门依法严管行人违反交通法规乱闯红灯的行为。根据“红灯停、绿灯行”的交通规则，下图中可控制红绿灯的电路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由生活经验可知，红绿灯不能同时工作，而且互不影响，故红灯和绿灯是并联的，且各自有一个开关控制，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18．（2026河南九上洛阳宜阳期末）为进一步提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员的安全防护水平，有效减少交通事故死亡人数，公安部交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。小佳想制作一款智能头盔。平时将头盔锁在前篓里，先转动钥匙并取出头盔戴上（相当于闭合），再转动电动车钥匙（相当于闭合），车才能正常启动。下列电路图符合要求的是（　　） A．   B．   C．   D．   【答案】A 【详解】A．A选项中两开关串联，车要启动必须闭合S1（戴上头盔）和S2（转动电动车钥匙），故A符合题意； B．B选项中开关S1与电源并联，闭合S1（戴上头盔）造成电路短路，故B不符合题意； C．C选项中开关S2与电动机并联，闭合闭合S1（戴上头盔）和S2（转动电动车钥匙）造成电路短路，故C不符合题意； D．D选项中两开关并联，只需闭合S1（戴上头盔）或闭合S2（转动电动车钥匙），车就能启动，故D不符合题意。 故选A。 19．（2026河南九上南阳桐柏期末）科创小组设计了“冰淇淋自动售货机”电路，购买者可以通过扫码（开关S1闭合）或投币（开关S2闭合）完成自动出售服务。图中电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题意，可以通过扫码（开关S1闭合）或投币（开关S2闭合）完成自动出售服务，可知开关S1和开关S2并联，再与干路中的电动机串联，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 20．（2026河南九上南阳邓州期末）某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用表示),下列电路设计符合要求的是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】智能家政机器人有三种识别启动方式只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合,说明三种识别方式各自可独立运行且互不影响，所以该机器人三种启动方式为并联关系，只有C选项中的电路图符合题意． 21．（2026河南九上洛阳期末）某小区安装了智能门禁系统，居民刷卡（S1闭合）或人脸识别（S2闭合）成功时，指示灯亮、电动机工作，控制门打开，即可安全通过。下列关于该系统的简化电路设计合理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】由题知，刷卡识别、人脸识别，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合从而使电动机和指示灯启动工作，所以两个开关应并联后再与电动机（灯泡）连接在电源上；灯泡与电动机能独立工作，是并联的；故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 22．（2026河南九上洛阳宜阳期末）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，再用带绝缘手柄不带电的导体棒C去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片有张角．下列说法不正确的是（　　） A．玻璃棒与丝绸摩擦后带电，是因为玻璃棒内原子的原子核对核外电子束缚能力更强 B．验电器原理是同种电荷相互排斥 C．当C棒接触两验电器的金属球时，电子流动方向为B到A D．当C棒接触两验电器的金属球时，电流方向为A到B 【答案】A 【详解】A．摩擦起电的实质是电子的转移。玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒失去电子带正电，这是因为玻璃棒内原子的原子核对核外电子的束缚能力更弱，而不是更强，故A错误，符合题意； B．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。当带电体接触验电器的金属球时，使两片金属箔带同种电荷，由于同种电荷相互排斥，金属箔片就会张开，故B正确，不符合题意； C．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器A后，A也带正电。B不带电，当C棒同时接触A、B的金属球时，B中的电子会向A移动，所以电子流动方向为B到A，故C正确，不符合题意； D．电流方向规定为正电荷定向移动的方向，而电子带负电，电子定向移动的方向与电流方向相反。由于电子从B流向A，所以电流方向A到B，故D正确，不符合题意。 故选A。 23．（2026河南九上南阳镇平期末）平衡车深受青少年的喜爱，如图是某款平衡车，当开关S1闭合时平衡车的指示灯亮起，人站在平衡车上前倾，相当于闭合开关S2，电动机启动，平衡车前进。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】开关S1闭合时指示灯亮起，平衡车处于待机状态，即电动机不工作；当开关S2闭合，电动机才能启动。说明指示灯与电动机互不影响，即两者是并联的，开关S1在干路上，开关S2在电动机所在支路上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 24．（2026河南九上南阳镇平期末）小军在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路，开关S闭合后，两电流表示数如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．电流表A测通过L1和L2的电流 B．若L1短路，则L2会更亮 C．通过L1的电流为0.3A D．若L2断路，则L1不发光 【答案】A 【详解】A.由图可知两灯并联，开关S和电流表A在干路上，所以开关S控制两盏灯，电流表A测两灯的总电流，电流表A1在L1支路上，测L1电流，故A正确； B.两灯并联，若L1短路，则L2也会被短路，不能发光，故B错误； C．由图乙可知，两表量程都是0～0.6A，分度值都是0.02A，左边的电流表示数为0.2A，右边的电流表示数为0.3A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以左边是电流表A1的示数，右边的是电流表A的示数，电流表A1测灯L1的电流，说明通过L1的电流为0.2A，故C错误； D．并联电路各支路互不影响，若L2断路，则L1能发光，故D错误。 故选A。 25．（2026河南九上南阳方城期末）四个悬挂着的带电泡沫小球，相互作用的情况如图所示。选择符合D球带电情况的选项（　　） A．与A球带同种电荷 B．与B球带同种电荷 C．与C球带同种电荷 D．与A球带异种电荷 【答案】D 【详解】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。如图，四个悬挂着的带电泡沫小球中，C、D相互吸引，则C、D带异种电荷；B、C相互排斥，则B、C带同种电荷；A、B相互排斥，则A、B带同种电荷。所以没有小球与D球带同种电荷，A、B、C小球均与D球带异种电荷。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 26．（2026河南九上南阳内乡期末）电动自行车工作时，转动钥匙相当于开关S1闭合，指示灯亮表示电路接通；旋转加速把手相当于开关S2闭合，电动机工作；如果在行驶过程中将钥匙转回相当于开关S1断开，此时电动机立即停止工作。下列电路图符合电动自行车工作要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．电路图中，只闭合开关S1，指示灯亮，电动机转动；电动机M与开关S2并联，当S2闭合时，会造成电动机M被短路，电动机不工作，故A不符合题意； B．电路图中，开关S1与指示灯L串联在一条支路，开关S2与电动机M串联在另一条支路，两条支路并联。开关S1只控制指示灯，S2只控制电动机，它们互不影响。当断开S1时，电动机M仍然可以工作，不符合“S1断开，电动机立即停止工作”的要求，故B不符合题意； C．电路图中，开关S1在干路上，控制整个电路；指示灯L与电动机M并联，开关S2与电动机M串联，控制电动机；闭合S1，干路接通，指示灯L立即亮起，再闭合S2，电动机M开始工作， 断开S1，整个电路断开，指示灯和电动机都停止工作，故C符合题意； D．电路图中，开关S1在干路上，控制整个电路，但开关S2与指示灯L串联，控制指示灯，闭合S1时，电动机M立即工作，而指示灯L不亮，这不符合“转动钥匙，指示灯亮”和“旋转加速把手，电动机工作”的要求，故D不符合题意。 故选C。 27．（2026河南九上洛阳伊川期末）指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的______，如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于______（选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 开关 用电器 【详解】[1]手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，感应区相当于电路中的开关，对手机起控制作用。 [2]一个完整的电路由电源、导线、开关和用电器组成，在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器。 28．（2026河南九上洛阳宜阳期末）如图所示，公共充电桩正在给电动汽车的蓄电池充电，这些充电桩之间是__________（选填“串联”或“并联”）在一起的；电动汽车在充电过程中，蓄电池相当于电路中的__________。    【答案】 并联 用电器 【详解】[1]在充电桩给电动汽车蓄电池充电过程中，各充电桩可以独立工作，因此它们是并联的。 [2]在给电动汽车蓄电池充电过程中，蓄电池消耗电能，电能转化为蓄电池的化学能，此时蓄电池相当于一个用电器。 29．（2026河南九上南阳内乡期末）如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，则B会带上______电（选填“正”或“负”），金属棒中瞬间电流的方向为______（选填“A到B”或“B到A”）。 【答案】 负 B到A 【详解】[1]A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，则B会带上负电。 [2]电流方向与正电荷定向运动方向一致，与负电荷定向运动方向相反；A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，A验电器上的电子会运动到B，电流方向是从B到A。 30．（2026河南九上南阳社旗期末）酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量，还可以发电呢！两个水果组成的电池与发光二极管串联接入如图所示电路，此时二极管发光。则水果电池的A端相当于电源的________极，你判断的依据是________。 【答案】 正 发光二极管具有单向导电性，电流需从其正极流入、负极流出才能发光，图中二极管正极接A端，说明A端是电源正极 【详解】[1][2]发光二极管具有单向导电性，只有电流从二极管的正极流入、负极流出时，二极管才会发光。 从图中可以看到，二极管的 “正极” 接线柱接在水果电池的A端，“负极” 接线柱接在B端，因此电流是从A端流出、经二极管后从B端流回电源。 在电源外部，电流从正极流向负极，所以A端是电源的正极，B端是电源的负极。 C层　生活应用 · 静电的利用与防护、静电现象的生活解释 将静电知识与生活情境相结合，考查静电的利用与防护（静电释放器、静电除尘、加油站防静电等），以及用静电知识解释生活现象的能力。难度系数约0.65～0.85，重在知识迁移与应用。 【本部分题目】第 31–35 题（共5题） 31．（2026河南九上洛阳期末）生活中有时需要利用静电；有时也要注意防止静电带来的危害。下列属于防止静电危害的是（   ） A．静电拖把 B．静电复印 C．静电释放器 D．静电喷漆 【答案】C 【详解】A．静电拖把利用静电吸附灰尘，属于静电的利用，故A不符合题意； B．静电复印利用静电吸附墨粉完成复印，属于静电的利用，故B不符合题意； C．静电释放器可以将静电导走，避免静电放电引发危害，属于防止静电危害，故C符合题意； D．静电喷漆利用静电使漆粒均匀吸附在工件表面，属于静电的利用，故D不符合题意。 故选C。 32．（2026河南九上郑州中原期末）如图所示，一只小猫正在玩气球，过了一段时间后，下列分析正确的是（　　） A．小猫和气球带上了异种电荷 B．小猫通过和气球摩擦创造了电荷 C．小猫和气球摩擦时正电荷发生了转移 D．该现象的原理和验电器的原理相同 【答案】A 【详解】A．小猫和气球相互摩擦，会发生电子的转移，从而使小猫和气球带上异种电荷，故A 正确。 B．摩擦起电的实质是电子的转移，而不是创造了电荷，故B 错误。 C．在摩擦起电过程中，发生转移的是电子，电子带负电，正电荷不会发生转移，故C 错误。 D．验电器的原理是同种电荷相互排斥，而小猫和气球相互吸引是因为带上了异种电荷，原理不同，故D 错误。 故选A 。 33．（2026河南九上南阳社旗期末）关于静电现象，下列说法正确的是（   ） A．丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，是因为此过程中玻璃棒得到了电子 B．与头发摩擦过的塑料梳子靠近小纸屑会将其吸起，说明异种电荷相互吸引 C．验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的 D．建筑物顶端安装的避雷针是绝缘材料制成的，可以防止雷电击中 【答案】C 【详解】A. 丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒失去电子而带正电荷，不是得到电子，故A错误； B. 与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸屑是由于静电吸引（带电体能吸引轻小物体），并非直接因异种电荷相互吸引（小纸屑可能中性，通过感应起电被吸引），故B错误； C. 验电器的工作原理是：当带电体接触验电器时，两片金属箔带同种电荷而相互排斥，从而张开，故C正确； D. 避雷针是导体材料（如金属）制成的，通过引导雷电电流入地来保护建筑物，不是绝缘材料，故D错误。 故选C。 34．（2026河南九上洛阳伊川期末）（多选）如图是一个装有静电除尘纸的拖把，拖地时除尘纸与地板摩擦起电，可以轻松地将地板上的灰尘和头发清扫干净。已知除尘纸材料的原子核束缚电子的能力比地板材料的原子核强，则下列说法正确的是（   ） A．静电除尘纸和地板摩擦时创造了电荷 B．地板上的部分负电荷转移到除尘纸上 C．静电除尘纸与地板带上了异种电荷 D．拖把拖地时与验电器的工作原理相同 【答案】BC 【详解】A．静电除尘纸和地板摩擦时，是电荷发生了转移，并没有创造了电荷，故A错误； B．除尘纸中的原子核束缚电子的能力比地板中的原子核强，所以除尘纸与地板摩擦后，除尘纸中的原子核得到了电子带负电，地板材料的原子核失去电子带正电，说明地板上的部分负电荷转移到除尘纸上，且静电除尘纸与地板带上了异种电荷，故BC正确； D．装有静电除尘纸的拖把，工作原理是带电体能够吸引轻小物体；而验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。所以该拖把拖地时与验电器的工作原理不同，故D错误。 故选BC。 35．（2026河南九上南阳新野期末）干燥的天气里，不同材质的物品相互摩擦后很容易起电，摩擦起电实际上是___________在物体之间的转移。如气温降低了，妈妈会让我们穿上秋裤，秋裤可以保暖，但有时也会闹出笑话。如图所示，是某物理兴趣小组的同学书写的诊断报告单，请你用所学的物理知识解释腿有“电击似的”感觉的原因：___________。 诊断报告单 患者姓名：** 时间：2020年11月9日 检查部位：腿部 患者描述：走路腿疼，啪啪的疼，电击似的 诊断意见：秋裤是腈纶材质的 【答案】 电荷 见解析 【详解】[1]由于原子核对电子的束缚能力不同，物体摩擦时会发生电子的转移，所以摩擦起电实际上是电荷在物体之间的转移。 [2]人在穿上秋裤走路时，秋裤与外面的衣物摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，发出啪啪声，属于摩擦起电，使人会有“电击似的”感觉。 D层　综合拓展 · 作图题专训、实验探究专训、综合简答 涵盖作图题专训（按开关控制要求设计电路图、连接实物图、改动导线）、实验探究专训（“探究并联电路中电流规律”从器材连接、故障分析、数据记录到结论归纳的完整变式训练）以及综合简答。难度系数约0.40～0.75，重在综合与探究。 【本部分题目】第 36–48 题（共13题） 36．（2026河南九上洛阳宜阳期末）商场中的自动扶梯是靠其内部的电动机驱动运行的。为了安全起见，在扶梯的上、下口各设有一个“紧急停止按钮”（如图乙），电梯正常运行时它们都处于闭合状态；当出现突发状况时，只要按下其中任何一个按钮（相当于断开开关），电梯会立即停止运行，以避免重大事故的发生。请你在丙图的虚线框中尝试设计、画出能满足上述控制要求的电路图，其中电源的符号已经给出。 【答案】 【详解】只要按下其中任何一个按钮（相当于断开开关），电梯会立即停止运行，说明这两个开关相互影响，是串联的；由于按钮要控制电梯，则开关与电梯的电动机串联。如图所示： 37．（2026河南九上洛阳期末）某款玩具警车上有两个开关，其中一个只控制“警灯”，另一个只控制用于警车运动的电动机。请在下图虚线框内将电路图补充完整，使其符合上述设计要求。 【答案】 【详解】电路中一个开关只控制“警灯”，另一个开关只控制用于警车运动的电动机，说明“警灯”和电动机是独立工作。根据电路知识，灯泡和电动机应采用并联的连接方式，并且各自的支路上有一个开关来控制，如图所示： 38．（2026河南九上南阳方城期末）请你将图中的电路元件用笔画线代替导线连接成电路，要求：只闭合时灯泡发光，只闭合时电动机转动。 【答案】 【详解】由题意可知，灯泡和电动机可以单独工作，互不影响，故两者是并联的，而且S1和所控制的灯泡在一条支路，S2与所控制的电动机在另一条支路，并让电流从电动机的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，如图所示： 39．（2026河南九上郑州期末）如图甲为一款带夜灯的电动小风扇。单独使用风扇时，闭合开关启动电动机；需要照明时，再闭合开关灯亮。为了安全和节能考虑，使用时可以只让电风扇工作灯不照明，也可以风扇边工作边照明，但不能只照明而不扇风。请在图乙的虚框中设计符合要求的电路图。 【答案】 【详解】单独使用风扇时，闭合开关启动电动机；需要照明时，再闭合开关灯亮，说明电动机和灯泡并联，但是根据要求，不能只照明而不扇风，故开关S1在干路上，S2在支路上，S2与灯泡串联，故如图所示： 40．（2026河南九上南阳新野期末）请你只改接电路图中的一根导线，使电流表测干路电流。（在要改的导线上画×，然后画出新的接线） 【答案】 【详解】由实物图可知，两灯泡并联，电流表测L1支路的电流，要使电流表测干路电流，应让电流表串联在干路中，则只要把灯泡L2与电流表“0.6”接线柱相连的导线改接到“﹣”接线柱上即可，如下图所示 41．（2026河南九上南阳内乡期末）小鑫根据地动仪原理，利用电学知识设计了一款电子地动仪。其中为重力开关，其摆锤M可绕O点自由转动。当开关闭合后，若地动仪处于水平状态，M位于a、b之间；当地动仪向左倾斜时，绿灯亮、电铃响；向右倾斜时，红灯亮、电铃响。请用笔画线代替导线，将电路补充连接完整。 【答案】 【详解】根据题意可知开关随摆锤的左右倾斜时分别控制绿灯、红灯，故两灯是独立工作的并联关系，无论哪盏灯亮，电铃都响，故电铃应在干路上，所以a应与绿灯连接，b应与红灯连接，作图如下： 42．（2026河南九上南阳唐河期末）根据图甲的信息，请在图乙中用多个水果电池共同点亮LED灯（LED灯点亮电压需达1.25V以上），请用笔画线表示导线，将对应的电路连接完整。 【答案】 【详解】由图甲可知，用电压表测量一个水果电池的电压，铜片接正接线柱，锌片接负接线柱，电压表指针正向偏转，则铜片为水果电池的正极，锌片为水果电池的负极。电压表使用小量程，分度值为0.1V，示数为 0.6V。现需要工作电压在1.25V以上，由串、并联电池组的电压规律可知，需将三个水果电池串联起来，让电流从LED的长脚流入，短脚流出，即可点亮LED灯。如图所示： 43．（2026河南九上洛阳汝阳期末）如图所示，实物图中少了两根导线，请用笔画线代替导线，补上后要求：灯、都能发光，且电流表只测量的电流，开关控制、的通断（导线不能交叉） 【答案】 【详解】灯L1、L2都能发光，且电流表只测量L1的电流，故两灯并联，电流表与灯L1串联，开关控制L1、L2的通断，开关接在干路上，如图所示： 44．（2026河南九上郑州中原期末）如图，小明在做“探究并联电路中电流规律”的实验。 实验次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 (1)图甲是实验的电路图，测量A处电流时连接的部分电路如图乙，请你将电路连接完整。 (2)按照图乙正确连接电路，闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是______。 (3)接下来，小明换用______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行三次实验，实验数据如下表所示，由此可以初步得出结论：并联电路中电流的规律：______。（用题目中的字母表示） (4)实验进行多次实验的目的是______。 【答案】(1) (2)电流表未调零 (3) 不同 IC＝IA＋IB (4)寻找普遍规律 【详解】（1）要测量A处电流，电流表应与L1串联；由表格中数据得，A处电流小于0.6A，则电流表的量程选用0~0.6A，如图所示： （2）闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图丙所示，电流表的指针不在零刻度线处，原因是电流表未调零。 （3）[1]为了避免偶然性，得到普遍规律，应换用不同规格的灯泡进行三次实验。 [2]分析表格中数据可得：并联电路中电流的规律为 （4）实验进行多次实验的目的是避免偶然性，寻找普遍规律。 45．（2026河南九上南阳桐柏期末）在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。 (1)电流表应_____（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的____点； (2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是_______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为____A； (3)排除故障后，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流表数据如表格： 测量处 A B C 电流（A） 0.30 0.20 0.50 比较上表数据，可以初步得出结论，并联电路中干路的电流等于______； (4)当L1灯泡发生断路时，L2亮度______（填“变亮”“变暗”或“不变”）。 【答案】(1) 串联 C (2) 电流表正负接线柱接反了 0.24 (3)各支路电流之和 (4)不变 【详解】（1）[1][2]电流表应与被测对象串联，因此要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的C点。 （2）[1]测量A处的电流时，由图乙可知，电流表的指针反向偏转，原因是电流表正负接线柱接反了。 [2]由图丙可知，电流表选择0~0.6A的量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。 （3）由表格中数据可得，所以可得并联电路中电流的规律是：干路的电流等于各个支路电流之和。 （4）因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，当L1灯泡发生断路时，L2工作不受影响，亮度不变。 46．（2026河南九上南阳唐河期末）小明和小刚一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 (1)在开关闭合之前，小明发现电流表的指针指在零刻度线的左侧，他接下来应该进行的操作是______。 (2)实验时，闭合开关后两灯都亮。小刚随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，据此他认为把电路接成了串联电路。小刚的判断是______（选填“可靠”或“不可靠”）的。 (3)如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。请在图乙中移动一根导线来实现测量的电流（在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路）______。 (4)测出A、B、C三处的电流如表1所示，由此得出初步结论：______（只写表达式）。为了验证结论的普遍性，接下来他们应该采取的做法是______。 【答案】(1)将电流表校零 (2)不可靠 (3) C (4) IC=IA+IB 换用不同规格的灯泡多次测量 【详解】（1）在开关闭合之前，小明发现电流表的指针指在零刻度线的左侧，此时指针不在零刻度处，他接下来应该进行的操作是将电流表校零。 （2）实验时，闭合开关后两灯都亮。小刚随意拆下一根导线，若两灯并联，拆下的导线在干路上，两灯也熄灭，故小刚认为把电路接成了串联电路，该判断是不可靠的。 （3）[1]由图得，电流表在干路上，说明此时电流表测量的是C处的电流。 [2]要测量的电流，电流表应与串联，如图所示： （4）[1]由表格中数据得 由此得出初步结论 [2]为了验证结论的普遍性，避免偶然性，接下来他们应该采取的做法是换用不同规格的灯泡多次测量。 47．（2026河南九上洛阳期末）洛洛和阳阳一起“探究并联电路中电流的特点”，他们设计的电路图如图甲。 (1)按电路图连接好电路，闭合开关前，洛洛发现电流表的指针如图，出现该现象的原因可能是________；调整后闭合开关，发现电流表指针又偏向图乙位置，其原因是________。 (2)改正错误后，洛洛连接的电路如图丙，此时电流表测量的是________（填“A”或“B”）点的电流，接下来要测量C点的电流，洛洛只需在图丙的基础上改动一根导线即可，请在去掉的导线上画“×”，并用笔画线表示导线画出改动后的连接方式________。 (3)洛洛测C点电流时，电流表示数如图丁，则C点电流为________A；测完A、B、C三点的电流后，他们分析表格中的数据，得出初步结论：在并联电路中，________（文字表述）。阳阳指出：一次实验所得结论具有偶然性，为了得到普遍规律，接下来应该________。 A点的电流 B点的电流 C点的电流 0.30 0.24 ________ 【答案】(1) 电流表没有调零 电流表正负接线柱接反了 (2) B (3) 0.54 干路电流等于各支路电流之和 换用不同规格的小灯泡多次实验 【详解】（1）[1]由图乙得，闭合开关前，电流表指针反向偏转，说明电流表没有调零。 [2]闭合开关后，电流表指针反向偏转，说明电流表正负接线柱接反了。 （2）[1]由图丙可知，此时电流表与灯泡L2串联在电路中，测量的是灯泡L2的电流，即B点的电流。 [2]测量C点的电流，需要将电流表串联在干路中，即通过灯泡L1和L2的电流，需将灯泡L1和L2先并联，后连在电流表的正接线柱上，如图所示： （3）[1]由图丁可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，读数为0.54A。 [2]由表格中数据可得： 可得初步结论：在并联电路中，干路的电流等于各支路的电流之和。 [3]为了得到普遍规律，接下来应换用不同规格的灯泡进行多次实验，得出多组实验数据，避免实验的偶然性。 48．（2026河南九上郑州期末）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，电路图如图甲所示。 实验步骤如下： (1)按照电路图把两个小灯泡和并联起来接到电源上，佳佳同学先将电流表接在图甲处，闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是___________。 (2)排除故障后，用电流表分别测出三处电流，读出这三次测量中每次电流表示数，并记入表格中。在不改变电源及电路连接的基础上，还应当___________，重做上述实验。 (3)下表是某同学设计的该实验的记录表格，该表格中存在什么缺陷？___________。 测量次序 处的电流 处的电流 处的电流 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 (4)彤彤同学连接的实验电路如图乙所示，闭合开关后，发现___________（填“”或““”）不发光，请在图乙上只改动一根导线，符合并联，电流表测干路电流、测灯的电流，开关控制所有用电器_______。（要求：在需要改动的导线上画“×”用笔画线代替导线将改动后的导线画出，导线不许交叉） 【答案】(1)L1断路 (2)换用不同规格的灯泡 (3)电流没有单位 (4) L2 【详解】（1）按照电路图把两个小灯泡L1和L2并联起来接到电源上，佳佳同学先将电流表接在图甲A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，可知干路和灯L2所在支路电路为通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，可能存在的故障是L1断路（或电流表断路）。 （2）根据归纳法的要求，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当换用不同规格的灯泡，重做上述实验。 （3）电流有大小和单位，表格中存在的缺陷：电流没有单位。 （4）[1][2]彤彤同学连接的实验电路如图乙所示，闭合开关后，电路为L1的简单电路，电流表A1测量电路电流，电流表A2及L2被短路，故L2不发光。在图乙上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测通过灯L2的电流，开关控制所有用电器，根据电流表与待测电路串联，改正后如图所示： 【方法总结】电流和电路 · 易错点与解题策略 一、摩擦起电与电荷的易错点 ❌ 易错：认为摩擦“创造”了电荷；认为摩擦起电时是正电荷发生了转移。 ✅ 正确：摩擦起电的实质是电子（负电荷）的转移，电荷总量守恒。得到电子带负电，失去电子带正电。 ❌ 易错：把“同种电荷相互排斥”写成“异种电荷相互排斥”，或把“异种电荷相互吸引”写成“异种电荷相互排斥”。 ✅ 正确：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。注意：带电体吸引轻小物体是“带电体的性质”，不能据此判断两者带异种电荷（轻小物体原本可能不带电）。 二、导体与绝缘体的易错点 ❌ 易错：认为能导电的物体一定是金属；认为导体与绝缘体之间有绝对界限。 ✅ 正确：导体包括金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等；绝缘体包括橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、干木头、纯净水等。导体与绝缘体没有绝对界限，条件改变时可以相互转化（如干木头变湿后导电能力增强）。 ✅ 判断技巧：题目问“电工钳手柄、导线外皮、开关外壳”用什么材料，选绝缘体；问“接线柱、刀片、锅体”用什么材料，选导体。 三、电流方向的易错点 ❌ 易错：把自由电子定向移动的方向当作电流方向。 ✅ 正确：规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与自由电子（负电荷）定向移动的方向相反。金属导体中电流方向与电子移动方向相反。 ✅ 判断技巧：先找“谁失去电子、谁得到电子”→ 得到电子的一端带负电 → 电子从带负电的一端流向另一端 → 电流方向与之相反，即“由正到负”。 四、电路设计与连接的易错点 ❌ 易错：多个开关控制同一用电器时，分不清该串联还是该并联。 ✅ 正确：判断“任一满足即工作”用“或”逻辑——开关并联；判断“全部满足才工作”用“与”逻辑——开关串联。用电器能独立工作则并联，互相影响则串联。 ❌ 易错：设计电路时让电源被短路。 ✅ 正确：任何情况下都不能让电源的两极被导线或开关直接连通；若某用电器被短路，该用电器不工作，其余用电器仍可工作。 五、电流表使用的易错点 ❌ 易错：把电流表并联在被测电路两端；接线柱接反；量程选择过大或过小；把电流表直接接到电源两极。 ✅ 正确：电流表必须串联在被测电路中，电流从“+”接线柱流入、“−”接线柱流出；量程先试触，能用小量程时用小量程；绝不允许把电流表直接接到电源的两极上。 ❌ 易错：闭合开关前指针不指零、闭合开关后指针反向偏转，都当成“电路故障”。 ✅ 正确：闭合开关前指针不指零，是“电流表未调零”；闭合开关后指针反向偏转，是“电流表正负接线柱接反了”。 六、串、并联电路电流规律的易错点 ❌ 易错：认为并联电路中各支路电流一定相等；认为串联电路中各处的电流不相等。 ✅ 正确：并联电路中干路电流等于各支路电流之和（I＝I₁＋I₂），各支路电流不一定相等；串联电路中电流处处相等（I＝I₁＝I₂）。 ❌ 易错：探究实验中只做一次实验就得出结论。 ✅ 正确：应换用不同规格的灯泡多次实验（或改变电源电压），目的是避免偶然性、寻找普遍规律。 七、解题通用步骤 第①步：审题，明确题目考的是“电荷与静电”“导体与绝缘体”还是“电路设计、电流测量”。 第②步：电路类题目先判断连接方式（串联还是并联），再看开关位置（干路还是支路），最后判断是否存在短路。 第③步：涉及电流表时，先看接线柱正负、再看量程与分度值，最后读数并用串并联电流规律检验是否合理。 第④步：填空题用规范术语作答（如“同种电荷相互排斥”“并联”“电源”“用电器”）；简答题按“现象＋原理”完整表述，不能只写结论。 试卷第30页（共30页） 第1页（共34页） 学科网（北京）股份有限公司 $