内容正文:
2025-2026学年度第一学期高一期中生物试题
时间:90分钟分数:100
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 从系统的视角看生命世界,细胞、组织和器官等是不同层次的生命系统。下列有关生命系统的叙述正确的是( )
A. 所有生物都具有生命系统的各个层次
B. 非生物的物质和能量不属于生命系统
C. 细胞具有全能性,因此每个细胞都能单独完成生物体一系列复杂的生命活动
D. “离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气”这一事实不支持“细胞是生命活动基本单位”的主张
2. 某生物学兴趣小组在野外发现一种白色的不知名野果,欲检测其是否含有还原糖、脂肪和蛋白质。下列叙述正确的是( )
A. 若向该野果组织样液中加入斐林试剂后出现砖红色沉淀,说明该野果中含有葡萄糖
B. 还原糖检测实验结束后,将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以备长期使用
C. 进行蛋白质的检测,双缩脲试剂的A液和B液使用时要注意等量混合、现用现配、水浴加热
D. 用显微镜观察野果切片细胞中的脂肪颗粒时,可用苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色,再用50%的酒精洗去浮色后观察
3. 组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列有关叙述正确的是( )
A. 元素都以化合物的形式形成细胞结构,才能构成生物体
B. 无论是大量元素还是微量元素,都是生物体的必需元素,但是大量元素比微量元素重要
C. 组成细胞的元素没有一种是细胞特有的,都能在无机自然界中找到,这说明生物界与非生物界存在统一性
D. O是人体细胞中含量最多的元素,因此为生命的核心元素
4. 角蛋白是头发的主要成分,由2条肽链组成,含有2个二硫键。下图表示烫发的原理。下列有关角蛋白的说法,不正确的是( )
A. 烫发过程中角蛋白的肽键没有断裂,仅改变了角蛋白的空间结构
B. 角蛋白至少含有两个游离的氨基和羧基
C. 氨基酸形成角蛋白过程中,丢失的H仅来自氨基和羧基
D. 烫发过程中涉及到二硫键的断裂和形成
5. 图1表示某种核苷酸的结构,图2表示一条核苷酸长链的部分结构。下列叙述正确的是( )
A. 将图2分子初步水解和彻底水解后都能得到6种水解产物
B. 图2中标号4为核苷酸,包括胞嘧啶脱氧核苷酸或胞嘧啶核糖核苷酸
C. 构成人体细胞的遗传物质有2种,其中五碳糖有2种,碱基有5种
D. 图1的名称是腺嘌呤核糖核苷酸,是构成RNA的原料
6. 研究人员发现,某种微生物在不同的盐度环境下,细胞的形态和功能能够保持相对稳定。下列关于细胞膜的叙述正确的是( )
A. 该细胞在不同盐度环境下能维持稳定,主要体现了细胞膜进行信息交流的功能
B. 科学家通过对细胞膜成分的分析,提出细胞膜只由蛋白质和脂质组成
C. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量就越多
D. 细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子是对称分布的
7. 如图为某动物细胞部分细胞器的亚显微结构示意图,下列叙述正确的是( )
A. 图中①⑤⑥均具有膜结构,且膜的组成成分和种类完全相同
B. 该细胞生命活动所需能量主要由⑤提供
C. 若该细胞为豚鼠胰腺腺泡细胞,其中分泌蛋白合成与运输依次经过④→①→⑥→⑤
D. ②只含有蛋白质和脂质,其可能存在于动物细胞和低等植物细胞中
8. 如图表示细胞核的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是( )
A. ②为核孔,是核质之间物质自由交换的通道
B. ③可以螺旋化成其他形式,易被碱性染料染成深色
C. 若该细胞核内的④被破坏,该细胞核糖体的形成将受到影响
D. ⑤为核膜,能够把核内物质与细胞质分开
9. 受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于摄取特殊的生物大分子,其过程如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. 该类胞吞涉及膜上转运蛋白的作用
B. 细胞膜的流动性是图中囊泡形成的基础
C. 囊泡在细胞内的运输与细胞骨架有关
D. 胞吞发生过程中可能存在信息传递
10. 下列关于物质运输的分析错误的是( )
A. 脂溶性的有机小分子可以以自由扩散方式通过细胞膜
B. 载体蛋白在运输物质过程中其空间结构会发生改变
C. 细胞膜的选择透过性,说明生命活动有自主性
D. 载体蛋白具有一定的特异性而通道蛋白不具特异性
11. 土壤中的NO3-和NH4+是植物根细胞吸收利用的主要无机氮源,相关转运机制如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 这些氮源进入根细胞,将抑制根细胞对水分的吸收
B. 结构B转运H+的方式属于主动运输
C. 结构C转运NO3-的方式属于协助扩散
D. 结构C可转运两种物质,不具有特异性
12. 酶是极为重要的生物催化剂,在日常生活中有非常广泛的应用。下列关于酶的相关实验叙述错误的是( )
A. 新鲜肝脏做成匀浆的目的是把肝脏细胞中的过氧化氢酶释放出来
B. 验证酶的高效性实验中需用水作为对照组
C. 探究PH对酶活性影响实验时不能选用淀粉作为底物
D. 探究温度对酶活性影响实验时不能选择斐林试剂进行检测
13. 多酶片的成份见下图说明书。推测此药片的主要功能是( )
A. 构建细胞 B. 提供能量
C. 杀灭细菌 D. 帮助消化
14. 在大肠杆菌中,可以通过基团移位的方式运输葡萄糖,过程如图所示。细胞内的高能化合物——磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)的磷酸基团通过酶Ⅰ的作用将HPr激活;而膜外环境中的葡萄糖分子先与细胞膜中酶Ⅱc结合。接着被传递来的磷酸基团激活,形成磷酸糖(可被细胞迅速利用),最后释放到细胞质中。下列说法错误的是( )
A. 酶Ⅰ可以降低HPr激活过程中所需要的活化能
B. 酶Ⅱc横跨细胞膜的部分,亲水性氨基酸占比较高
C. 酶IIc是转运葡萄糖的载体,转运过程中其结构会发生变化
D. 磷酸糖的形成可以避免细胞内葡萄糖积累过多而影响代谢
15. 组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在。下列有关叙述正确的是( )
A. 酶和核酸都是由含碳的单体连接而成的多聚体
B. 酶和抗体都是由氨基酸通过肽键连接而成的
C. 脂肪和核酸都是人体细胞内的主要储能物质
D. 激素、糖原都是生物大分子,都以碳链为骨架
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的1分,有选错的得0分。
16. 下列叙述,不正确的是( )
A. 大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等
B. 蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式为自养型,后者无细胞壁,营养方式为异养型
C. 颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用,都不含叶绿体
D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性
17. 内质网合成并加工的蛋白质进入高尔基体后,P酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P(甘露糖-6-磷酸)标志,具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡后逐渐转化为溶酶体,过程如图所示。不被M6P受体识别的蛋白质则运往细胞外。下列相关说法正确的是( )
A. 溶酶体水解酶的合成和加工需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的共同参与
B. 水解酶从内质网运输到高尔基体的过程需要消耗能量
C. P酶合成障碍的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累
D. M6P受体缺乏的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内
18. 某兴趣小组将成熟的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分为三组,分别浸于三种不同的外界溶液(甲、乙、丙)中,观察细胞原生质体体积随时间的变化,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 三种外界溶液的渗透压大小排序是:乙>甲>丙
B. 甲组 f 点后原生质体体积不再增大可能与细胞壁有关
C. 乙组的外界溶液不可能是蔗糖溶液
D. 丙组 de 段原生质体体积不变是因为细胞死亡
19. 细胞在受到物理或化学因素刺激后,胞吞形成多囊体。多囊体可与溶酶体融合,也可与细胞膜融合后释放到胞外形成外泌体,内部包含脂质、蛋白质、RNA等多种物质,过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 外泌体膜与细胞膜的主要成分相同,都含有磷脂和蛋白质
B. 多囊体的物质被溶酶体降解后,可以被细胞利用
C. 溶酶体内的酶能够催化多种物质水解,说明酶不具有专一性
D. 胞吞形成多囊体的过程,需要细胞膜上蛋白质的参与
20. 细胞内的马达蛋白可与囊泡结合,参与细胞内物质运输。马达蛋白通过头部结合和水解ATP,驱动自身及所携带的“货物”分子沿细胞骨架定向“行走”,其机理如图所示。相关叙述错误的是( )
A. 细胞骨架除参与物质运输外,还与细胞运动、分裂等相关
B. 合成马达蛋白和细胞骨架的原料分别是氨基酸、葡萄糖
C. 马达蛋白功能异常可能会导致细胞中物质堆积引起疾病
D. 马达蛋白分子参与的物质运输不需要消耗能量
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 下图是生物体内4类有机物的组成关系图,回答下列问题:
(1)小麦种子细胞中含有物质c中的_____________(答出两种);
(2)新冠病毒与人体细胞在结构上最主要的区别在于________。在人体细胞的线粒体中,物质d主要分布在___________上。
(3)蛋白质的结构是极其多样的,从b的角度解释其原因__________。
(4)核酸在生物体的遗传、变异和__________中有重要作用。新冠病毒的遗传物质是e,e的中文名称是____________;病毒进入人体后可被免疫细胞吞噬并水解,其遗传物质彻底水解的产物有______种。人体细胞中由A、G、T构成的核苷酸有______种。
22. 下面甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大图,丙图是高等动物细胞内抗体及消化酶合成、加工及定向转运的主要途径。请回答下列问题:
(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无____________________。
(2)甲图中含有DNA的细胞器有________________(填序号),细胞代谢的主要场所是[__]。
(3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,此过程需要的条件_____________、_____________。
(4)丙图中,抗体、消化酶等分泌蛋白的合成过程:氨基酸首先在游离的_____________(填名称)中合成多肽链,之后经过_____________(填序号)的加工,再通过囊泡运输至细胞膜外,运输过程中需要多种信号分子和细胞骨架的参与,并主要由_____________(填细胞器)供能。
(5)溶酶体中的水解酶_____________(填“属于”或“不属于”)分泌蛋白,溶酶体除丙图中的作用外,还能_____________。
(6)丙图中抗体、消化酶等分泌蛋白的合成、运输和分泌过程,体现了生物膜具有_____________的结构特点。
23. 图1为物质跨膜运输的几种方式,图2为某细胞运输某物质的速率随氧气量的变化曲线。结合图示回答下列问题:
(1)细胞进行生命活动的主要能源物质是__________,其由__________(元素)组成。
(2)图中运输Na⁺、K⁺的方式1为__________,判断依据是____________________(写出两点)。图中与该运输方式相同的物质有____________________。
(3)图1细胞吸收溶质是逆浓度运输,其能量直接来源于钠离子的浓度梯度势能,而非直接消耗ATP。若细胞外Na⁺浓度显著降低,方式3中溶质的运输速率会__________,原因是____________________。
(4)图2中当氧气含量为0时,运输速率不为0,原因是细胞可通过无氧呼吸产生少量ATP。当氧气量达到一定值后,随着氧气量的增多,物质运输速率增加缓慢,可能的原因是____________________。
(5)已知盐碱地的柽柳根细胞的细胞液浓度比非盐碱地的柽柳高,其原因可能是逆境使柽柳根部细胞被动失去一些____________________(填“自由水”或“结合水”);在高盐环境下,柽柳根部细胞内会积累大量的可溶性糖和氨基酸,推测这些物质的积累对柽柳适应盐胁迫的作用是____________________。
24. 甲状腺激素是由甲状腺滤泡上皮细胞分泌的一种含碘的氨基酸衍生物,其合成及分泌过程涉及多种细胞器及物质的参与,部分过程如下图所示,其中X代表某种细胞器,①和②分别代表协助碘离子和酪氨酸进入细胞内的某类物质,已知甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~25倍。
(1)碘离子在碘泵(图中①)的协助下进入甲状腺滤泡上皮细胞时_____(填“需要”或“不需要”)消耗能量,判断依据是_____,该运输过程中碘泵_____(填“发生”或“不发生”)自身构象的改变。
(2)酪氨酸进入甲状腺滤泡上皮细胞内,与其他氨基酸之间通过_____(填具体结合方式)合成甲状腺球蛋白。若用18O标记酪氨酸的某个基团后发现合成甲状腺球蛋白的过程中产生了H218O,则被18O标记的酪氨酸分子上的基团是_____。
(3)参与甲状腺球蛋白合成、运输和分泌过程的生物膜系统包括_____。细胞骨架在甲状腺球蛋白的运输过程中发挥重要作用,除此之外,其还与_____等生命活动密切相关。(答出2点)。
(4)碘化甲状腺球蛋白分解释放出甲状腺激素的过程需依赖于细胞器X中含有的多种水解酶,推测细胞器X应为_____。甲状腺滤泡上皮细胞分泌的甲状腺激素随血液到达全身各处,与靶细胞细胞膜表面的受体结合,促进细胞代谢,上述过程体现了细胞膜具有_____功能。
25. 脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶,该酶可以催化尿素分解为氨和二氧化碳(速率约提高1014倍)。它在医学诊断(如幽门螺杆菌检测)、环境监测(水体尿素污染评估)和农业(缓释氮肥)中具有重要应用。某生物兴趣小组对脲酶进行了一系列的研究。请回答下列问题:
(1)该兴趣小组同学认为脲酶的本质是蛋白质。请简要写出鉴定脲酶化学本质的两种生物学方法。①用________鉴定,②用______鉴定。
(2)酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的影响不同。兴趣小组通过实验研究两种脲酶抑制剂(类黄酮、Urease-IN-2)对脲酶活性的影响,实验结果如下图1。不同的抑制剂抑制酶活性原理如图2所示。
脲酶活性是指_______,图1中,①为对照组,横线处应填______,结合图1和图2分析类黄酮对脲酶的抑制机理是_______。
(3)兴趣小组利用细菌M,在不同条件下分批发酵生产脲酶,结果如下图所示,推测______是决定细菌M高脲酶活力的关键因素,理由是________。
(4)幽门螺杆菌是慢性胃炎和消化性溃疡的重要致病因子,其产生的脲酶可作为检测标识。临床上常用13C呼气试验进行无创诊断,患者服用13C标记的尿素后,然后向专用的呼气卡中吹气留取样本,即可以准确地检测出被测者是否被幽门螺杆菌感染。请简要说明呼气试验检测的原理________。
2025-2026学年度第一学期高一期中生物试题
时间:90分钟分数:100
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的1分,有选错的得0分。
【16题答案】
【答案】ABD
【17题答案】
【答案】ABC
【18题答案】
【答案】AD
【19题答案】
【答案】ABD
【20题答案】
【答案】BD
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
【21题答案】
【答案】(1)淀粉、纤维素
(2) ①. 新冠病毒无细胞结构 ②. 线粒体内膜和外膜(或线粒体膜)
(3)氨基酸的种类、数目、排列顺序不同
(4) ①. 蛋白质的生物合成 ②. 核糖核酸 ③. 6##六 ④. 5##五
【22题答案】
【答案】(1)
叶绿体 (2) ①.
⑥ ②.
⑦ (3) ①.
载体蛋白 ②.
能量(或ATP) (4) ①.
核糖体 ②.
①③ ③.
线粒体 (5) ①.
不属于 ②.
分解衰老、损伤的细胞器
(6)
一定的流动性
【23题答案】
【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②. C、H、O
(2) ①. 主动运输 ②. 逆浓度运输、消耗能量、需要载体蛋白 ③. H+、溶质
(3) ①. 降低 ②. 溶质的运输依赖于Na+的浓度差,细胞外Na+浓度显著降低会缩小该浓度差,减弱Na+顺浓度进入细胞的动力,最终使溶质运输速率降低
(4)载体蛋白数量有限,导致物质跨膜运输速率减慢
(5) ①. 自由水 ②. 升高细胞液渗透压,增强细胞吸水能力,抵御盐胁迫
【24题答案】
【答案】(1) ①. 需要 ②. 甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~2̃5倍,碘离子由低浓度向高浓度跨膜运输进入细胞内,该运输方式属于主动运输,需要消耗能量 ③. 发生
(2) ①. 脱水缩合 ②. 羧基(-COOH)
(3) ①. 细胞膜、(核膜)、内质网膜、线粒体膜、高尔基体膜 ②. 细胞运动、分裂、分化以及能量转化、信息传递
(4) ①. 溶酶体 ②. 进行细胞间的信息交流
【25题答案】
【答案】(1) ①. 双缩脲试剂 ②. 蛋白酶
(2) ①. 脲酶催化化学反应的能力 ②. 清水+脲酶 ③. 类黄酮和底物争夺酶的同一活性部位,使酶和底物的结合机会减少,从而降低酶对底物的催化反应速率
(3) ①. pH ②. 随着培养时间延长,两图形中脲酶活力变化曲线基本一致,当pH从6.5降为4.5时,酶活力逐渐下降后保持相对稳定
(4)幽门螺杆菌产生脲酶,脲酶能将尿素分解成NH3和13CO2
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