精品解析：宁夏银川市景博中学2026-2027学年高三上学期第一次检测历史试卷

景博中学2026-2027学年第一学期第一次检索 高三历史试题 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 在欧洲的特里波利耶文化遗址中，考古学家发现了大量磨制石器、精美彩陶，以及小麦与栽培粟的炭化种子；遗址呈现为大规模的定居聚落，并出土丰富的牛、羊、猪骨骼。下列与其所处时代和文化特征最接近的是（ ） A. 大汶口文化 B. 元谋人遗址 C. 二里头文化 D. 殷商文化 【答案】A 【解析】 【详解】A.大汶口文化是我国新石器时代的黄河流域文化，符合磨制石器、彩陶、定居农耕、家畜饲养的特征，且该区域同时存在粟作等旱作农业遗存，正确。 B.元谋人属于旧石器时代的远古人类，使用打制石器，尚未进入定居农耕阶段，错误。 C.二里头文化属于夏代青铜时代文化，已进入阶级社会，以青铜器为代表性生产生活器具，错误。 D.殷商文化属于商代青铜时代文化，以青铜器为代表性生产生活器具，错误。 故选A项。 2. 西汉文景时期，晁错说，“农夫五口之家……其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石”，生活不免窘迫。湖北某地发现该时期的官仓赈贷记录，受贷者25户，户均约5人，户均耕地约24.7亩。这表明当时（ ） A. 政府重视和保护贫民 B. 土地兼并得到抑制 C. 耕地按人口平均分配 D. 国家垄断商业贸易 【答案】A 【解析】 【详解】A.晁错描述农民生活窘迫，而考古发现有官仓赈贷的记录，说明政府对生活困难的贫民进行救济，体现政府重视、保护贫民，正确。 B.材料中仅呈现了官仓赈贷贫民的情况，没有关于土地兼并是否得到抑制的相关信息，错误。 C.晁错所说“百亩”是理论上的耕种规模，出土记录户均耕地仅24.7亩，说明并没有按人口平均分配土地，错误。 D.材料围绕官仓赈贷贫民展开，与国家垄断商业贸易毫无关联，错误。 故选A项。 3. 隋唐创下统一多民族国家新辉煌：隋废六官、立三省六部，唐完善中枢决策与监察体系，《唐六典》为首部行政法典，标志官僚政治成熟；又行羁縻府州、“天可汗”体系，以开放胸怀统合南北。政制因革与开放互鉴相互成就，这说明“繁荣开放”局面形成的重要原因是（ ） A. 依靠军事征伐拓展疆域 B. 王朝长期固守封闭国策 C. 中枢行政制度趋于完善 D. 制度革新兼容对外交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料未强调军事征伐拓展疆域，错误。 B.隋唐实行对外开放政策，并非固守封闭国策，错误。 C.中枢行政制度趋于完善只概括了材料中制度革新部分，无法涵盖开放交流层面，表述片面，错误。 D.“政制因革”对应制度革新，“开放互鉴”对应包容对外交流，正确。 故选D项。 4. 两宋时期，朝廷在地方设置包括榷货务、茶场、合同场在内的中央直管机构管理茶务。在课利额高的地区派遣专任监当官负责管理，在普通的产茶州军则由原有官僚兼任。这一做法实质上反映了（ ） A. 国家专卖制度在地方层面灵活调整 B. 中央对重要经济资源的精细化管控 C. 地方割据势力威胁中央财政的运转 D. 商品经济繁荣推动政府职能的转变 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料呈现了国家专卖制度在地方层面的灵活调整，属于表面现象，而非该现象反映的实质，错误。 B.茶叶是宋代重要的专卖经济资源，中央根据地方茶利收益差异设置不同管理模式，实质上是中央对重要经济资源的精细化管控，以此强化对地方经济的掌控，正确。 C.题干未提及地方割据势力威胁中央财政，也不符合两宋已将地方财权收归中央的史实，错误。 D.题干未体现商品经济繁荣的背景，且宋代政府依旧履行传统经济管控职能，并未发生职能转变，错误. 故选B项。 5. 下表是对清朝内阁的有关记述。据此可知（ ） 记述 出处 （十年十月）在“太和门内择一便室，令大学士、学士等分班入直，本章或亲批，或于上前面批，若有更改之事，即面奏更改” 《顺治实录》 “清大学士，沿明旧名，例称政府，实则国初有议政处以掣其柄，雍正以后，承旨寄信有军机处，内阁宰辅，名存而已” 《清史稿·大学士年表·序》 至乾隆时，“凡阁臣不入枢府（军机处）者，则一切要政皆不得预闻，宰相备位而已” 《檐曝杂记·卷二》 A. 中央权力体系的完善 B. 内阁职权被逐步弱化 C. 内阁的决策效率提升 D. 诏令权威性得到提高 【答案】B 【解析】 【详解】A.内阁权力受到议政处、军机处的限制仅能反映中央机构权力的调整，不能体现中央权力体系是否得到完善，错误。 B.顺治年间大学士能够参与批阅奏章，拥有了处理政务的实权；清初议政处牵制了内阁的权力，雍正军机处设立后，内阁的实权进一步丧失；乾隆时期没有进入军机处的阁臣不能参与核心政务，内阁只保留了虚名，说明内阁职权被逐步弱化，正确。 C.材料围绕内阁权力不断缩减展开，未提及体现内阁决策效率的相关内容，错误。 D.材料仅体现了内阁权力的演变情况，未涉及诏令权威性变化的内容，错误。 故选B项。 6. 1912年，中华民国工商部颁布《暂行工艺品奖励章程》，对发明、改良工艺技术者授予5年的专利权并禁止外国人在我国申请专利；对成功仿制外国先进产品者奖励200元；专利持有企业可减免3年的50%营业税。工商部的这些做法（ ） A. 阻止了列强对中国的经济侵略 B. 有利于民族经济的迅速发展 C. 削弱了官僚资本对经济的控制 D. 体现了政府坚定的反帝立场 【答案】B 【解析】 【详解】A.“阻止”说法程度过重，章程能在一定程度上保护民族工业免受外国专利挤压，但无法根本阻止列强的经济侵略，错误。 B.章程通过授予专利权、奖励技术改良和仿制、减免营业税等措施，鼓励了民族工业的技术创新和生产积极性，有利于民族经济的发展，正确。 C.1912年北洋政府时期官僚资本尚未形成大规模经济控制力，该章程主要针对外国专利竞争和技术创新，与官僚资本无关，错误。 D.章程中“禁止外国人在我国申请专利”具有一定反帝色彩，但“坚定”程度过重，且该政策更多是经济保护而非系统的反帝战略，错误。 故选B项。 7. 1929—1934年，红军在湖北长阳山区建立了各级苏维埃政权，打土豪分田地，吸收青年参加游击队，成立红三军。红军转移后，当地群众妥善保存黄柏山乡苏维埃政府的木质印章，新中国成立后上交中央。这说明（ ） A. 工农民主政权巩固发展 B. 人民民主统一战线获得支持 C. 红色政权得到群众认同 D. 国民革命有广泛的社会基础 【答案】C 【解析】 【详解】A.红军转移后苏维埃政权已经撤离，不存在政权持续巩固发展的史实，错误。 B.人民民主统一战线是解放战争时期形成的，而1929—1934年处于土地革命时期，错误。 C.红军撤离后当地群众主动妥善保存苏维埃政府印章，直至新中国成立后上交，体现群众发自内心认可红色苏维埃政权，正确。 D.国民革命时间为1924—1927年，而材料时间段是1929年后的土地革命战争时期，错误。 故选C项。 8. 中共在陕甘宁边区开展各种形式的晚会：巡回晚会以“从老百姓中来，到老百姓中去”为宗旨，深入村镇演出；迎送晚会接待爱国将领与侨胞领袖；表彰晚会则与劳动英雄大会结合，展现军民艰苦奋斗精神风貌。这些晚会意在（ ） A. 扩大边区政府的影响力 B. 践行文艺为工农兵服务方针 C. 丰富边区军民文化生活 D. 凝聚力量服务民族民主革命 【答案】D 【解析】 【详解】A.举办晚会的核心目的不只是扩大边区政府影响力，不是根本意图，错误。 B.文艺为工农兵服务方针正式完整提出于1942年《在延安文艺座谈会上的讲话》，题干仅描述晚会开展形式，并非践行该方针，错误。 C.丰富军民文化生活只是晚会带来的客观附带效果，并非举办这些晚会的主观目的，错误。 D.巡回晚会深入群众、迎送爱国将领、表彰劳动英雄，能够团结民众、将士，凝聚抗日与革命力量，服务民族民主革命大局，正确。 故选D项。 9. 1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下， 发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球 南方安全观”。该安全观（ ） A. 蕴含了不结盟的外交思想 B. 推动了区域经济一体化 C. 体现了国际旧秩序的瓦解 D. 巩固了世界多极化格局 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干提示词可知，这是本质题，时空是：1955年（世界）。据材料“反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治”和所学知识可知，万隆会议倡导的“全球南方安全观”体现了发展中国家追求独立自主、平等合作的外交理念，这与不结盟运动的思想高度契合，A项正确；据材料可知，该安全观主要聚焦政治与安全领域，未直接涉及区域经济一体化内容，排除B项；据所学知识可知，国际旧秩序至今仍存在，材料未体现其瓦解，排除C项；“巩固多极化格局”不符合史实，至今未形成多极化格局，仍是多极化趋势，排除D项。故选A项。 10. 1980年5月，邓小平在谈话中指出，包产到户不会影响集体经济，“只要生产发展了，农村的社会分工和商品经济发展了，低水平的集体化就会发展到高水平的集体化，集体经济不巩固的也会巩固起来”。这一谈话（ ） A. 阐述了社会主义本质 B. 成为拨乱反正的思想先导 C. 有助于化解改革阻力 D. 明确了所有制改革的方向 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会主义本质的完整论断出自1992年南方谈话，本次谈话仅顺带提及相关思路，并未系统阐述本质内涵，错误。 B.真理标准大讨论（1978年）才是拨乱反正的思想先导，时间、主体均不匹配，错误。 C.当时很多干部群众担忧包产到户瓦解集体经济、走资本主义道路，邓小平这番讲话为包产到户正名，打消思想顾虑，扫除农村改革舆论阻力，正确。 D.包产到户坚持土地集体所有，仅调整经营方式，并未变更所有制，不存在所有制改革方向的表述，错误。 故选C项。 11. 亚述国王曾给埃及法老送了一辆马车、两匹白马和一枚青金石印章，在信中抱怨埃及法老的回赠太少，甚至不够信使的旅费，并理直气壮地要求埃及法老赠送大量黄金，用于建造一所新王宫，而在埃及“黄金非常多，就像尘土一样”。这反映了（ ） A. 西方古典文明的东传 B. 农耕游牧文明的冲突 C. 古代波斯文明的兴起 D. 亚非大河文明的互动 【答案】D 【解析】 【详解】A.西方古典文明通常指古希腊、古罗马文明，而亚述属于西亚两河流域文明，埃及属于尼罗河流域文明，并非西方文明向东传播，错误。 B.亚述国王与埃及法老的互动以礼物赠送和诉求表达为主，并未体现出战争、掠夺等冲突性内容，核心是文明间的交流而非冲突，错误。 C.亚述属于两河流域文明，和波斯文明不属于同一范畴，题干未涉及波斯文明兴起的相关信息，错误。 D.亚述依托两河流域发展，埃及依托尼罗河流域发展，二者均属于大河文明。亚述国王向埃及赠送礼物、提出诉求，埃及法老进行回赠，这一过程清晰展现了亚非两大区域文明之间的物质交流与互动，正确。 故选D项。 12. 中世纪前期，西欧市镇常被居民视作“祖国”。13世纪起，部分法学家援引古罗马法理念，提出臣民应效忠于“共同祖国”——王国及其君主的共同体，担负保卫的职责，为其牺牲被视为“最高尚的行为”。这种语义转变（ ） A. 巩固了等级君主制统治框架 B. 推动封君封臣制度逐步强化 C. 论证了民族国家的法理基础 D. 为王权扩张提供了理论工具 【答案】D 【解析】 【详解】A.等级君主制是王权与等级会议共治，材料强调臣民效忠王国与君主共同体，和等级君主制框架巩固无关，错误。 B.封君封臣制度核心是私人的契约依附关系，题干效忠对象转向王国共同体，冲击传统封君封臣关系，并非强化，错误。 C.13世纪尚未形成民族国家，时间不符，错误。 D.语义从效忠地方市镇，转向效忠以君主为核心的王国共同体，借助罗马法思想，把臣民义务绑定君主与王国，为王权整合地方、王权扩张提供理论工具，正确。 故选D项。 13. 如表内容最适合用来探究的历史主题是（ ） 节选内容 文献出处 权利平等及其所产生的正义的观念，乃是出自人的天性。 卢梭《社会契约论》 他一再解散各殖民地的议会，因为它们坚定果敢地反对他侵犯人民的各项权利。 杰斐逊《独立宣言》 这场大革命很快便跨越了国界……冲决诸帝国的阻碍。 托克维尔《旧制度与大革命》 A. 殖民体系的形成与瓦解 B. 欧洲资产阶级革命的胜利 C. 启蒙运动的理念及实践 D. 美洲民族独立运动的高潮 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅一处涉及殖民地，未体现殖民体系形成、瓦解的完整过程，错误。 B.材料涵盖美国独立战争（美洲）、法国大革命、启蒙思想，不只是欧洲资产阶级革命，错误。 C.根据材料可知，卢梭《社会契约论》是启蒙运动核心思想，宣扬天赋人权、平等；《独立宣言》将启蒙思想运用于美洲独立战争；《旧制度与大革命》记述法国大革命，是启蒙思想在欧洲的实践，三者共同体现启蒙运动的理念及其落地实践，正确。 D.材料中只有《独立宣言》涉及美洲独立，卢梭的启蒙思想、法国大革命均与美洲民族独立运动无关，错误。 故选C项。 14. 在1871年巴黎公社运动中，革命者们总是把自己的斗争看作国际性的事业。公社允许和欢迎外国人参加公社革命斗争，一大批匈牙利、波兰、俄国革命家投入到公社的革命斗争中。恩格斯曾指出，“公社无疑是国际的精神产儿”。据此可知，巴黎公社运动（ ） A. 彰显了国际主义精神 B. 开国际联合斗争先例 C. 掌握了革命的领导权 D. 以马克思主义为指导 【答案】A 【解析】 【详解】A.巴黎公社将斗争视作国际性事业，接纳外国革命者参与斗争，恩格斯称公社是国际的精神产儿，体现了巴黎公社打破民族界限、联合各国革命者的国际主义精神，正确。 B.在巴黎公社之前，工人运动已经开始了国际联合斗争的实践，错误。 C.题干核心围绕巴黎公社斗争的国际性展开，未涉及“革命领导权”的相关内容，错误。 D.巴黎公社不是以马克思主义为指导思想的革命，错误。 故选A项。 15. 1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议指出：“租让是外国资本参加开发苏维埃共和国的自然资源的一种切实可行的形式。”“可以作为租让对象的有下列这些国民经济部门：森林、采矿、石油和俄国电气化事业等等。”这一调整（ ） A. 利用市场放弃了国家对经济的控制 B. 尝试集中国内外资源优先发展重工业 C. 改变了社会主义公有制的主体地位 D. 合理利用外国资源恢复发展国民经济 【答案】D 【解析】 【详解】A.新经济政策利用市场，但并未放弃国家对经济的控制，国家仍掌握经济命脉，错误。 B.1921年苏俄新经济政策的首要目的是恢复国民经济，不是优先发展重工业，优先发展重工业是斯大林模式的特点，错误。 C.租让制只是把部分产业租给外国资本，没有改变社会主义公有制的主体地位，错误。 D.苏俄实行租让制，引进外国资本开发本国资源，意在合理利用外国资源恢复发展国民经济，正确。 故选D项。 16. 1974年到1984年期间，苏联曾一度是世界最大的产油国，凭借石油出口赚取了2700亿到3000亿美元的外汇。苏联石油天然气工业获得政府高度重视，随着油气大量出口，苏联与西方国家的经济联系加强，苏联人民的生活水平得到了明显提高。上述状况的出现客观上（ ） A. 加速了苏联计划经济的解体 B. 加快了苏联国民经济结构的调整 C. 使苏联在美苏争霸中表现强势 D. 便利西方对苏联进行“和平演变” 【答案】C 【解析】 【详解】A.苏联计划经济的解体是长期以来体制弊端、改革失误等多重因素共同作用的结果，该时期的油气出口并未直接加速计划经济的解体，错误。 B.苏联长期优先发展重工业，油气工业本身就属于重工业，对油气出口的高度依赖反而固化了不合理的国民经济结构，并未推动结构调整，错误。 C.石油出口带来的巨额外汇使苏联有能力维持庞大的军事开支、对外援助和全球扩张，从而在美苏争霸中与美国形成战略均势，甚至在某些阶段占据主动，正确。 D.“和平演变”是西方通过思想文化渗透影响苏联社会思潮的过程，与石油出口和经济往来无直接因果关系，错误。 故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 宋初确立了“与士大夫共治天下”的治国理念。历任皇帝屡以学术劝勉宗子（宗室子弟）。宋神宗熙宁二年（1069），科举入仕大门开始向宗室打开，使他们能够依靠自身努力而不是皇室血统自立于社会。于是，越来越多的宗子开始习读儒家经典，他们更愿意通过参与科举选拔来证明自身的价值。一些优秀的宗子中举后，为政一方政绩显著，还醉心学术，在经学、史学等领域有不俗表现。士大夫阶层对宗子的认可也随之增加，如朱熹就曾对宗子赵汝谈赞叹不已。不过，大多数能力一般的宗室登第后只能长期担任低级文、武官职。宗子参加科举后来被明、清二朝所承袭。 ——摘编自龚延明、祖慧编《宋代登科总录》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出宋代宗子科举产生的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明宋代宗子科举的积极影响。 【答案】（1）背景：宋代“与士大夫共治天下”治国理念的确立；宋代皇帝对宗子研习学术的劝勉；科举制度的发展完善；崇文抑武政策的推动；理学兴起，研读儒学风气浓厚；宗室队伍庞大，需要解决其就业与发展问题。 （2）积极影响：推动了宗子学习儒家经典，提升了宗室的文化素养；选拔了优秀的宗室人才，部分宗子在政治和学术领域取得成就；有利于减少宗室依赖皇室血统的现象，强化了社会的公平意识；强化宗室管理，稳定统治秩序；拓宽官僚来源，优化官僚队伍结构；推动文化教育发展，营造崇文社会风气；为后世宗室科举制度提供了借鉴，影响了明清时期的宗室政策。 【解析】 【小问1详解】 背景：本小题要求概括指出宋代宗子科举产生的背景，要求根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从治国理念的确立、统治者的支持、科举制度的发展、崇文抑武基本政策的推动、理学的兴起、社会现实的需要等角度进行分析。 【小问2详解】 积极影响：本小题要求说明宋代宗子科举的积极影响，要求根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从宗室文化素养的提升、优秀宗室人才的选拔、社会公平意识的强化、统治秩序的稳定、官僚队伍的优化、崇文社会风气的营造及对后世的影响等角度进行分析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1977年，我国正式加入国际米制公约，主动接轨国际度量基准体系，标志着国内计量事业开启国际化发展道路。同年，国家出台《中华人民共和国计量管理条例（试行）》，全面整顿国内混乱的计量秩序。 1978年，我国设立国际单位制推行委员会，规范中医药专用计量单位。 1980年我国加入亚太计量规划组织，积极参与区域计量交流合作。 1981年发布《中华人民共和国计量单位名称与符号方案（试行）》，进一步细化国际单位制落地标准。 1984年国家推行全国统一法定计量单位，推进计量标准化。同年，计量专科学校开始招收专科生，开启计量专业人才培养。 1985年国家审议通过《中华人民共和国计量法》，中国计量学院正式建校，同时我国加入国际法制计量组织，深度融入全球计量体系。 1986年《中华人民共和国计量法》正式实施，搭建完善的计量行政与技术体系，我国进入国际法制计量组织理事会，开展多国计量合作。 1987年多项计量配套法规出台，完善强制检定管理制度。 1988至1989年，中国计量学院培养硕博人才、招收留学生，计量科教与国际交流全面升级。 ——摘编自吴慧《新编简明中国度量衡通史》 （1）根据材料，概括我国20世纪70年代到80年代计量事业的发展趋势。 （2）根据材料并结合所学知识，说明这一时期我国计量事业得到发展的原因。 【答案】（1）发展趋势：计量事业国际化程度不断加深，逐步融入全球计量体系；计量工作逐步走向制度化、法制化，构建起完善的计量法规体系；计量标准不断规范统一，推行国际单位制实现计量标准化；计量专业人才培养体系逐步建立，推动计量科教与国际交流升级。 （2）原因：改革开放的推行，我国积极融入世界，需要与国际计量体系接轨；国内计量秩序混乱，亟待通过规范管理恢复正常的经济社会秩序；国家重视计量事业的发展，通过立法等手段构建计量管理体系；计量专业人才培养的开展，为计量事业发展提供了人才支撑；全球计量体系的发展与区域计量交流合作的推进，为我国计量事业发展提供了外部环境。 【解析】 【小问1详解】 发展趋势：本小题要求概括我国20世纪70年代到80年代计量事业的发展趋势，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从对外交往、制度法制、标准技术、人才科教等角度进行概括。 【小问2详解】 原因：本小题要求说明这一时期我国计量事业得到发展的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从时代背景、现实国情、政府政策举措、人才条件、外部环境等角度进行概括。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17世纪中期起，英殖民主义者开始向东南亚地区渗透，以贸易为先导、武力为后盾，逐步夺取对缅甸和马来亚的殖民统治权。17世纪末开始，英国在非洲从事长达一个多世纪的奴隶贸易，利物浦、曼彻斯特和伦敦等工业城市直接或间接依靠奴隶贸易繁荣起来。1885 年柏林会议后，欧洲列强掀起瓜分非洲的狂潮，英国政策转向全力夺取殖民地。19世纪末20世纪初，在帝国主义瓜分世界的竞争中，英国经济优势逐渐丧失，海上霸权不断动摇；同时，英美间的 “盎格鲁 — 撒克逊” 种族优越论，成为两国携手的意识形态因素。 —— 摘编自何跃《试析英国在东南亚的早期殖民扩张》等 材料二 在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了……只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。 ——节选自英国前首相克莱门特·艾德礼于1960年在英国牛津大学发表的《帝国转型为英联邦：过去半个世纪大英帝国观念与结构的变迁》主题讲座 （1）根据材料一并结合所学知识，概括17世纪中期至20世纪初英国殖民扩张的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，评析艾德礼关于“大英帝国自愿放弃殖民统治”的观点。 【答案】（1）特点：①扩张方式多元：以贸易、武力、奴隶贸易、政治控制等多种手段推进殖民扩张；②阶段特征明显：从早期商业资本扩张，到工业革命后商品输出，再到帝国主义阶段瓜分世界；③扩张范围广泛：遍及亚、非、美等多个地区，逐步构建“日不落帝国”；④与国际格局联动：19世纪末面临美、德等新兴帝国主义的挑战，调整殖民策略。（答出任意3点即可） （2）评析（①观点片面，夸大了英国“自愿放弃”的主动性，忽视了殖民体系瓦解的多重因素；（②二战后，民族解放运动高涨，殖民地人民的反抗斗争沉重打击了英国殖民统治，这是殖民体系瓦解的根本动力；③英国经济实力衰退，无力维持庞大的殖民帝国，被迫调整殖民政策，转向英联邦模式；④艾德礼的观点反映了英国对殖民历史的美化，试图掩盖殖民统治的掠夺性与非正义性，为英联邦转型提供合法性辩护。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小题要求概括17世纪中期至20世纪初英国殖民扩张的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从扩张的方式、区域、政策变化、驱动因素、与列强的关系等角度进行概括。 【小问2详解】 评析：本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，评析艾德礼关于“大英帝国自愿放弃殖民统治”的观点，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国”可知，观点片面，夸大了英国“自愿放弃”的主动性，忽视了殖民体系瓦解的多重因素。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从殖民地人民族解放运动高涨、英国自身经济衰退被迫调整殖民政策等角度进行分析，突出该观点是对英国殖民历史的美化，为英联邦转型提供合法性辩护。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，对于历史事件的产生与发展应该客观的站在公平的角度看待。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 第三单元走向整体的世界 第6课全球航路的开辟 第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变 第四单元资本主义制度的确立 第8课欧洲的思想解放运动 第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 第10课影响世界的工业革命 第11课马克思主义的诞生与传播 第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第12课资本主义世界殖民体系的形成 第13课亚非拉民族独立运动 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课第一次世界大战与战后国际秩序 第15课十月革命的胜利与苏联社会主义实践 第16课亚非拉民族民主运动的高涨 第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 第18课冷战与国际格局的演变 第19课资本主义国家的新变化 第20课社会主义国家的发展与变化 第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 第九单元当代世界发展的特点与主要趋势 第22课世界多极化与经济全球化 第23课和平发展合作共赢的历史潮流 ——普通高中教科书《中外历史纲要（下）》 随着学习的深入，我们可以突破教科书自然单元时序局限，观察历史发展的内在逻辑，重新建构学习主题（专题）。根据部分或全部材料并结合所学内容，确定一个历史主题（专题）并加以阐释。（要求：主题明确，逻辑清晰，史论结合。） 【答案】世界殖民体系的形成与瓦解 新航路开辟开启了西欧国家的早期殖民扩张，全球联系初步建立，拉开了世界殖民体系形成的序幕，工业革命推动资本主义发展，列强迫切扩张商品市场与原料产地，第二次工业革命后，19世纪末20世纪初世界基本被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。殖民体系建立后，亚非拉人民持续反抗，19世纪末20世纪初的亚非拉民族独立运动冲击了殖民统治，一战后十月革命推动民族解放运动发展，亚非拉民族民主运动高涨进一步动摇了帝国主义殖民体系，二战后帝国主义势力严重削弱，世界殖民体系彻底瓦解，大批新兴独立国家诞生。 综上，世界殖民体系从形成到瓦解是近代世界历史发展的必然结果，体现了被压迫民族追求独立解放的历史潮流，推动了世界历史的进步。 【解析】 【详解】本题是开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“全球航路的开辟”“世界殖民体系与亚非拉民族独立运动”“世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展”，可知其强调的是殖民体系的形成与最终的瓦解，所以可以确定的历史主题为世界殖民体系的形成与瓦解。 第二步：对提出的主题进行论证，注意史实准确，逻辑清晰，史论结合，论证充分、表达清晰。关于论证可从新航路开辟后殖民扩张的开始、两次工业革命后殖民体系的最终形成、殖民体系形成后亚非拉地区民众的反抗、两次世界大战后随着帝国主义国家的衰落及殖民地、半殖民地民众的反抗，最终使得殖民体系瓦解等角度进行概括整理，以突出世界殖民体系的形成与瓦解这一历史主题。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从殖民体系瓦解的必然结果看世界发展与世界进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 景博中学2026-2027学年第一学期第一次检索 高三历史试题 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 在欧洲的特里波利耶文化遗址中，考古学家发现了大量磨制石器、精美彩陶，以及小麦与栽培粟的炭化种子；遗址呈现为大规模的定居聚落，并出土丰富的牛、羊、猪骨骼。下列与其所处时代和文化特征最接近的是（ ） A. 大汶口文化 B. 元谋人遗址 C. 二里头文化 D. 殷商文化 2. 西汉文景时期，晁错说，“农夫五口之家……其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石”，生活不免窘迫。湖北某地发现该时期的官仓赈贷记录，受贷者25户，户均约5人，户均耕地约24.7亩。这表明当时（ ） A. 政府重视和保护贫民 B. 土地兼并得到抑制 C. 耕地按人口平均分配 D. 国家垄断商业贸易 3. 隋唐创下统一多民族国家新辉煌：隋废六官、立三省六部，唐完善中枢决策与监察体系，《唐六典》为首部行政法典，标志官僚政治成熟；又行羁縻府州、“天可汗”体系，以开放胸怀统合南北。政制因革与开放互鉴相互成就，这说明“繁荣开放”局面形成的重要原因是（ ） A. 依靠军事征伐拓展疆域 B. 王朝长期固守封闭国策 C. 中枢行政制度趋于完善 D. 制度革新兼容对外交流 4. 两宋时期，朝廷在地方设置包括榷货务、茶场、合同场在内的中央直管机构管理茶务。在课利额高的地区派遣专任监当官负责管理，在普通的产茶州军则由原有官僚兼任。这一做法实质上反映了（ ） A. 国家专卖制度在地方层面灵活调整 B. 中央对重要经济资源的精细化管控 C. 地方割据势力威胁中央财政的运转 D. 商品经济繁荣推动政府职能的转变 5. 下表是对清朝内阁的有关记述。据此可知（ ） 记述 出处 （十年十月）在“太和门内择一便室，令大学士、学士等分班入直，本章或亲批，或于上前面批，若有更改之事，即面奏更改” 《顺治实录》 “清大学士，沿明旧名，例称政府，实则国初有议政处以掣其柄，雍正以后，承旨寄信有军机处，内阁宰辅，名存而已” 《清史稿·大学士年表·序》 至乾隆时，“凡阁臣不入枢府（军机处）者，则一切要政皆不得预闻，宰相备位而已” 《檐曝杂记·卷二》 A. 中央权力体系的完善 B. 内阁职权被逐步弱化 C. 内阁的决策效率提升 D. 诏令权威性得到提高 6. 1912年，中华民国工商部颁布《暂行工艺品奖励章程》，对发明、改良工艺技术者授予5年的专利权并禁止外国人在我国申请专利；对成功仿制外国先进产品者奖励200元；专利持有企业可减免3年的50%营业税。工商部的这些做法（ ） A. 阻止了列强对中国的经济侵略 B. 有利于民族经济的迅速发展 C. 削弱了官僚资本对经济的控制 D. 体现了政府坚定的反帝立场 7. 1929—1934年，红军在湖北长阳山区建立了各级苏维埃政权，打土豪分田地，吸收青年参加游击队，成立红三军。红军转移后，当地群众妥善保存黄柏山乡苏维埃政府的木质印章，新中国成立后上交中央。这说明（ ） A. 工农民主政权巩固发展 B. 人民民主统一战线获得支持 C. 红色政权得到群众认同 D. 国民革命有广泛的社会基础 8. 中共在陕甘宁边区开展各种形式的晚会：巡回晚会以“从老百姓中来，到老百姓中去”为宗旨，深入村镇演出；迎送晚会接待爱国将领与侨胞领袖；表彰晚会则与劳动英雄大会结合，展现军民艰苦奋斗精神风貌。这些晚会意在（ ） A. 扩大边区政府的影响力 B. 践行文艺为工农兵服务方针 C. 丰富边区军民文化生活 D. 凝聚力量服务民族民主革命 9. 1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下， 发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球 南方安全观”。该安全观（ ） A. 蕴含了不结盟的外交思想 B. 推动了区域经济一体化 C. 体现了国际旧秩序的瓦解 D. 巩固了世界多极化格局 10. 1980年5月，邓小平在谈话中指出，包产到户不会影响集体经济，“只要生产发展了，农村的社会分工和商品经济发展了，低水平的集体化就会发展到高水平的集体化，集体经济不巩固的也会巩固起来”。这一谈话（ ） A. 阐述了社会主义本质 B. 成为拨乱反正的思想先导 C. 有助于化解改革阻力 D. 明确了所有制改革的方向 11. 亚述国王曾给埃及法老送了一辆马车、两匹白马和一枚青金石印章，在信中抱怨埃及法老的回赠太少，甚至不够信使的旅费，并理直气壮地要求埃及法老赠送大量黄金，用于建造一所新王宫，而在埃及“黄金非常多，就像尘土一样”。这反映了（ ） A. 西方古典文明的东传 B. 农耕游牧文明的冲突 C. 古代波斯文明的兴起 D. 亚非大河文明的互动 12. 中世纪前期，西欧市镇常被居民视作“祖国”。13世纪起，部分法学家援引古罗马法理念，提出臣民应效忠于“共同祖国”——王国及其君主的共同体，担负保卫的职责，为其牺牲被视为“最高尚的行为”。这种语义转变（ ） A. 巩固了等级君主制统治框架 B. 推动封君封臣制度逐步强化 C. 论证了民族国家的法理基础 D. 为王权扩张提供了理论工具 13. 如表内容最适合用来探究的历史主题是（ ） 节选内容 文献出处 权利平等及其所产生的正义的观念，乃是出自人的天性。 卢梭《社会契约论》 他一再解散各殖民地的议会，因为它们坚定果敢地反对他侵犯人民的各项权利。 杰斐逊《独立宣言》 这场大革命很快便跨越了国界……冲决诸帝国的阻碍。 托克维尔《旧制度与大革命》 A. 殖民体系的形成与瓦解 B. 欧洲资产阶级革命的胜利 C. 启蒙运动的理念及实践 D. 美洲民族独立运动的高潮 14. 在1871年巴黎公社运动中，革命者们总是把自己的斗争看作国际性的事业。公社允许和欢迎外国人参加公社革命斗争，一大批匈牙利、波兰、俄国革命家投入到公社的革命斗争中。恩格斯曾指出，“公社无疑是国际的精神产儿”。据此可知，巴黎公社运动（ ） A. 彰显了国际主义精神 B. 开国际联合斗争先例 C. 掌握了革命的领导权 D. 以马克思主义为指导 15. 1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议指出：“租让是外国资本参加开发苏维埃共和国的自然资源的一种切实可行的形式。”“可以作为租让对象的有下列这些国民经济部门：森林、采矿、石油和俄国电气化事业等等。”这一调整（ ） A. 利用市场放弃了国家对经济的控制 B. 尝试集中国内外资源优先发展重工业 C. 改变了社会主义公有制的主体地位 D. 合理利用外国资源恢复发展国民经济 16. 1974年到1984年期间，苏联曾一度是世界最大的产油国，凭借石油出口赚取了2700亿到3000亿美元的外汇。苏联石油天然气工业获得政府高度重视，随着油气大量出口，苏联与西方国家的经济联系加强，苏联人民的生活水平得到了明显提高。上述状况的出现客观上（ ） A. 加速了苏联计划经济的解体 B. 加快了苏联国民经济结构的调整 C. 使苏联在美苏争霸中表现强势 D. 便利西方对苏联进行“和平演变” 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 宋初确立了“与士大夫共治天下”的治国理念。历任皇帝屡以学术劝勉宗子（宗室子弟）。宋神宗熙宁二年（1069），科举入仕大门开始向宗室打开，使他们能够依靠自身努力而不是皇室血统自立于社会。于是，越来越多的宗子开始习读儒家经典，他们更愿意通过参与科举选拔来证明自身的价值。一些优秀的宗子中举后，为政一方政绩显著，还醉心学术，在经学、史学等领域有不俗表现。士大夫阶层对宗子的认可也随之增加，如朱熹就曾对宗子赵汝谈赞叹不已。不过，大多数能力一般的宗室登第后只能长期担任低级文、武官职。宗子参加科举后来被明、清二朝所承袭。 ——摘编自龚延明、祖慧编《宋代登科总录》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出宋代宗子科举产生的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明宋代宗子科举的积极影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1977年，我国正式加入国际米制公约，主动接轨国际度量基准体系，标志着国内计量事业开启国际化发展道路。同年，国家出台《中华人民共和国计量管理条例（试行）》，全面整顿国内混乱的计量秩序。 1978年，我国设立国际单位制推行委员会，规范中医药专用计量单位。 1980年我国加入亚太计量规划组织，积极参与区域计量交流合作。 1981年发布《中华人民共和国计量单位名称与符号方案（试行）》，进一步细化国际单位制落地标准。 1984年国家推行全国统一法定计量单位，推进计量标准化。同年，计量专科学校开始招收专科生，开启计量专业人才培养。 1985年国家审议通过《中华人民共和国计量法》，中国计量学院正式建校，同时我国加入国际法制计量组织，深度融入全球计量体系。 1986年《中华人民共和国计量法》正式实施，搭建完善的计量行政与技术体系，我国进入国际法制计量组织理事会，开展多国计量合作。 1987年多项计量配套法规出台，完善强制检定管理制度。 1988至1989年，中国计量学院培养硕博人才、招收留学生，计量科教与国际交流全面升级。 ——摘编自吴慧《新编简明中国度量衡通史》 （1）根据材料，概括我国20世纪70年代到80年代计量事业的发展趋势。 （2）根据材料并结合所学知识，说明这一时期我国计量事业得到发展的原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17世纪中期起，英殖民主义者开始向东南亚地区渗透，以贸易为先导、武力为后盾，逐步夺取对缅甸和马来亚的殖民统治权。17世纪末开始，英国在非洲从事长达一个多世纪的奴隶贸易，利物浦、曼彻斯特和伦敦等工业城市直接或间接依靠奴隶贸易繁荣起来。1885 年柏林会议后，欧洲列强掀起瓜分非洲的狂潮，英国政策转向全力夺取殖民地。19世纪末20世纪初，在帝国主义瓜分世界的竞争中，英国经济优势逐渐丧失，海上霸权不断动摇；同时，英美间的 “盎格鲁 — 撒克逊” 种族优越论，成为两国携手的意识形态因素。 —— 摘编自何跃《试析英国在东南亚的早期殖民扩张》等 材料二 在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了……只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。 ——节选自英国前首相克莱门特·艾德礼于1960年在英国牛津大学发表的《帝国转型为英联邦：过去半个世纪大英帝国观念与结构的变迁》主题讲座 （1）根据材料一并结合所学知识，概括17世纪中期至20世纪初英国殖民扩张的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，评析艾德礼关于“大英帝国自愿放弃殖民统治”的观点。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 第三单元走向整体的世界 第6课全球航路的开辟 第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变 第四单元资本主义制度的确立 第8课欧洲的思想解放运动 第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 第10课影响世界的工业革命 第11课马克思主义的诞生与传播 第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第12课资本主义世界殖民体系的形成 第13课亚非拉民族独立运动 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课第一次世界大战与战后国际秩序 第15课十月革命的胜利与苏联社会主义实践 第16课亚非拉民族民主运动的高涨 第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 第18课冷战与国际格局的演变 第19课资本主义国家的新变化 第20课社会主义国家的发展与变化 第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 第九单元当代世界发展的特点与主要趋势 第22课世界多极化与经济全球化 第23课和平发展合作共赢的历史潮流 ——普通高中教科书《中外历史纲要（下）》 随着学习的深入，我们可以突破教科书自然单元时序局限，观察历史发展的内在逻辑，重新建构学习主题（专题）。根据部分或全部材料并结合所学内容，确定一个历史主题（专题）并加以阐释。（要求：主题明确，逻辑清晰，史论结合。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $