精品解析:广东梅州市兴宁市实验学校、宁江中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测物理试题
2026-09-29
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内容正文:
九年级(上)第一次形成性评价物理试题
(2026.9)
一、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
1. 近10年来,我国持续推进海绵城市建设。海绵城市能有效蓄水,还能缓解局部早晚温差。“缓解早晚温差”主要利用了水的( )
A. 流动性强 B. 凝固点较低
C. 密度较大 D. 比热容较大
2. 生活中有很多与分子动理论有关的现象,下列说法正确的是( )
A. 面包能被压扁,说明分子间有间隙
B. “破镜难圆”说明分子间只存在斥力
C. “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
D. “雪花飞舞”纷飞说明分子在不停地做无规则运动
3. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A. 物体温度越高内能越大,的冰没有内能
B. 内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体
C. 物体质量越大、温度越高,含有的热量越多
D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
4. 博物馆里有些古书非常陈旧,直接翻动它容易使书页破损,有人提出,通过给书带电,使书一页页分开来。假设给每页书带电可以实现,能使书一页页分开的带电方式是( )
A. 使每隔10页书都带上正电
B. 使每页书都带上同种电荷
C. 使相邻书页带上异种电荷
D. 只让封面带正电,封底带负电
5. 下列关于家用的“燃油汽车”和“电动汽车”的说法中,正确的是( )
A. 燃油车的压缩冲程是将内能转化为机械能
B. 让燃油充分燃烧是提高燃油车效率的方法之一
C. 电动汽车的电机是将化学能直接转化为机械能
D. 电动汽车的效率可以达到100%
6. 四个悬挂着的轻质绝缘小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法错误的是( )
A. A球与C球可能带有异种电荷 B. B球可能带电,也可能不带电
C. B球与D球可能带有同种电荷 D. D球可能带电,也可能不带电
7. 甲、乙两物体的质量、温度都相同,比热容,当两物体放出相等的热量后放在一起( )
A. 热量从甲传到乙 B. 温度从乙传到甲 C. 不发生热传递 D. 热量从乙传到甲
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)
8. 原子是由__________和__________构成的。如图是原子结构示意图,摩擦起电的实质是得到或失去__________粒子。(最后一空选填“”、“”或“”)
9. 常见的物质是由极其微小的__________、原子构成的。如图所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构,其中图甲表示物体处于__________(选填“固”“液”或“气”)态;物质从图丙状态变化到图乙状态时,分子间的作用力__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
10. 泡在热水中的脚温度升高,内能___________,这是利用___________的方式改变了物体的内能。水结成冰后比热容将___________(填“不变”或“改变”)。
11. 我国一直在研究导弹拦截系统,利用燃料助推拦截弹,燃料的______能最终转化为拦截弹的______能和其与空气摩擦而产生的内能,该过程能量的总量______。
12. 如图所示的“静电章鱼”实验中,与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼的腕一样分开,是由于细丝带上了________(填“同种”或“异种”)电荷而相互________(填“吸引”或“排斥”)。摩擦起电的实质是在物体间发生了________转移。
13. 如题图所示,运动员进行滑雪大跳台训练,从跳台上的A点自由滑下,从B点冲出。运动员在空中______(选填“能”或“不能”)达到C点。整个运动过程,运动员的机械能______,能量的总量______。(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)
14. “西气东输”工程中,输送的燃料为天然气。这是利用了天然气___________较大的特性,当0.01m3天然气完全燃烧可以放出的热量为8.4×105J,则天然气的热值为___________J/m3,质量为25kg、温度为25℃的水完全吸收了这些热量后,它的末温为___________℃(水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃)在一个标准大气压下)。
三、作图题(本大题2+2+3=7分)
15.
(1)小莉和小楠两位同学用相同的加热装置对初温相同的水进行加热(水未沸腾),小莉加热的水质量少,小楠加热的水质量多(其他条件均相同)。图中虚线是小莉同学绘制的水吸收热量随时间变化的图像。请以小莉的图像为参考在图中用实线绘制出小楠同学的水吸收热量随时间变化的图像。
(2)如图所示,小球漂浮在水面,请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。
(3)如图所示,入射光线与镜面成30°,请按照要求作答:①画反射光线;②标出反射角。
四、实验题(3小题,每空1分,共20分)
16. 下列关于下图所示现象的说法均不完整,请你利用所学知识将其补充完整:
(1)甲图:抽取玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的__________现象,此现象表明分子在________;
(2)乙图:滴在热水中的墨水比滴在冷水中更快使水变色,说明液体扩散的快慢跟__________有关;
(3)丙图:把端面磨平的铅块压紧后能够吊住大钩码,此现象表明__________;
(4)丁图:用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气的过程中,瓶盖内气体的内能会________(选填“增大”或“减小”)。当向瓶中继续打气,瓶塞从瓶口处跳出时,观察到瓶内有“白气”产生。这是由于瓶内的气体对外做功使其内能_________(选填“增大”或“减小”),温度降低而________(填物态变化)。
17. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)除了如图所示的器材外,还需要的测量工具有天平、秒表和___________;
(2)在实验中要控制水和食用油的初温和___________相同;
(3)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较___________(选填“升高的温度”或“吸收的热量”)来研究水和食用油吸热能力的差异;从表格中的数据可以知道___________(选填“水”或“食用油”)吸热能力强。
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的升高相同温度,就要给___________(选填“水”或“食用油”)加热更长的时间;此时水吸收的热量___________(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
18. 图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是。
(1)比较不同燃料的热值,应选择_____________两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过____________(选填“温度计上升的示数”或“加热时间”)来反映的。若已知液体a是水,计算出水吸收的热量,再计算出燃料的热值,他的计算结果是__________的(选填“不变”“偏大”或“偏小”),理由是________;
(2)比较不同物质的比热容,在两只烧杯中分别装入质量相等的液体a、b。初始温度相同的a、b吸热后,它们的温度随时间变化的图像如图丁所示,则a、b两种液体的比热容之比为_________;
(3)有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁,同样的汽油(如95#)加在T型轿车内比加在L型轿车内热值______(填“更大”、“一样大”或“更小”);
(4)如图戊是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线,根据上面探究过程中所获得的知识可知,曲线C表示的是_______(选填“沿海”或“内陆”)城市。
五、计算题(2小题,6+7共13分)
19. 用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从30℃升高到70℃。已知水的比热容为,煤气的热值为,求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。
(2)水吸收的热量。
(3)燃气灶烧水的效率。
20. 某汽车在水平地面上以25m/s的速度匀速行驶600s,汽车发动机产生的牵引力所做的功为,消耗汽油1kg(假设汽油在发动机气缸内完全燃烧,汽油热值取)。针对这一过程,求:
(1)汽车行驶的路程;
(2)汽车的牵引力;
(3)汽车发动机的效率。
五、综合题(3小题,每空1分,共18分)
21. 形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5,PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即等于______m的颗粒悬浮物,它们被人吸入后会进入血液对人体形成危害。某校科技小组研制的PM2.5净化器原理图,其原理如图所示。闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时受到强烈的吸引力,这是因为带电体具有______的性质。颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电,受到光洁金属网B对它的斥力,这又是因为______。离开金属网B后,颗粒物被带有正电荷的棉芯C牢牢吸引,这是利用______的原理,最终达成对空气的净化作用。室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5在空中的运动______(属于/不属于)分子的热运动;有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是______。
22. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)小明同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图1所示,该操作存在的错误是_________________________________________。实验中选用相同电加热器的目的:使水和煤油在相同时间内______________________。
(2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化的图像如图2所示。根据图2可判断出____________(填“a”或“b”)吸热能力强。若水的质量为1kg,根据图2,若不计实验过程中的热损失,3minb吸收的热量是_______________________。[]
(3)小明同学想起了冰的熔化实验时根据实验数据描绘出的实验图像如图3所示,处于B点时的内能___________(填“小于”“等于”或“大于”)处于C点时的内能,若冰刚好完全熔化后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线是___________(填“CD”“CE”或“CF”)。()
23. 汽车给我们的生产和生活提供了便利。请你回答:
(1)汽车发动机的一个工作循环包括如图1所示的四个冲程。请按一个工作循环的过程。将四个冲程图重新排序:______________________。
(2)汽车刹车的过程中,机械能转化为___________能散失到空气中,能量转化情况与四冲程汽油机的___________冲程相似。
(3)某汽车发动机的能量流向图如图2所示,可知:输出的有用功为燃料释放热量的___________%,完全燃烧0.2kg的汽油能够产生___________J的有用功。(汽油的热值为4.6×107J/kg)
(4)若某汽油机每1s对外做功20次,则飞轮的转速为___________r/min。
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九年级(上)第一次形成性评价物理试题
(2026.9)
一、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
1. 近10年来,我国持续推进海绵城市建设。海绵城市能有效蓄水,还能缓解局部早晚温差。“缓解早晚温差”主要利用了水的( )
A. 流动性强 B. 凝固点较低
C. 密度较大 D. 比热容较大
【答案】D
【解析】
【详解】水的比热容大,相同质量的水在吸收或释放相同热量时,温度变化小。海绵城市能有效蓄水,白天水吸收大量的热量,温度上升慢,夜晚缓慢释放热量,温度降低慢,从而减小昼夜温差。
故选D。
2. 生活中有很多与分子动理论有关的现象,下列说法正确的是( )
A. 面包能被压扁,说明分子间有间隙
B. “破镜难圆”说明分子间只存在斥力
C. “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
D. “雪花飞舞”纷飞说明分子在不停地做无规则运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.面包能被压扁,主要是因为面包内部有大量的宏观空隙,压缩的是这些空隙,而不是分子间的间隙,故A错误;
B.“破镜难圆”是因为断裂处分子间的距离很大,分子间的引力变得非常微弱,无法使其重新愈合,故B错误;
C.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈,故C正确;
D.“雪花飞舞”纷飞是机械运动,不能说明分子在不停地做无规则运动,故D错误。
故选C。
3. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A. 物体温度越高内能越大,的冰没有内能
B. 内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体
C. 物体质量越大、温度越高,含有的热量越多
D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
【答案】B
【解析】
【详解】.一切物体都有内能,所以的冰也有内能,故A错误;
B.热传递的实质是热量从高温物体传递到低温物体,内能大的物体的温度不一定高,故B正确;
C.热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故C错误;
D.内能的大小与质量、温度、状态等因素有关,晶体熔化时,吸收热量,温度不变,内能增加,故D错误。
故选。
4. 博物馆里有些古书非常陈旧,直接翻动它容易使书页破损,有人提出,通过给书带电,使书一页页分开来。假设给每页书带电可以实现,能使书一页页分开的带电方式是( )
A. 使每隔10页书都带上正电
B. 使每页书都带上同种电荷
C. 使相邻书页带上异种电荷
D. 只让封面带正电,封底带负电
【答案】B
【解析】
【详解】A.仅每隔10页带正电,相邻的不带电书页之间没有排斥力,无法实现整本书的书页分开,故A不符合题意;
B.如果每页书都带上同种电荷,相邻书页之间会产生相互排斥的力,就能让书页彼此分开,符合要求,故B符合题意;
C.相邻书页带异种电荷会相互吸引,反而会让书页贴得更紧,无法分开,故C不符合题意;
D.仅封面和封底带电,中间的书页不带电,不受排斥作用,不能实现所有书页分开,故D不符合题意。
故选B。
5. 下列关于家用的“燃油汽车”和“电动汽车”的说法中,正确的是( )
A. 燃油车的压缩冲程是将内能转化为机械能
B. 让燃油充分燃烧是提高燃油车效率的方法之一
C. 电动汽车的电机是将化学能直接转化为机械能
D. 电动汽车的效率可以达到100%
【答案】B
【解析】
【详解】A.燃油车的压缩冲程是将机械能转化为内能,做功冲程是将内能转化为机械能,故A错误;
B.让燃油充分燃烧,可以释放更多的热量,是提高燃油车效率的方法之一,故B正确;
C.电动汽车的电机是电动机,工作时将电能转化为机械能,故C错误;
D.任何机械在工作时都会有能量损失,所以效率都不可能达到,故D错误。
故选B。
6. 四个悬挂着的轻质绝缘小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法错误的是( )
A. A球与C球可能带有异种电荷 B. B球可能带电,也可能不带电
C. B球与D球可能带有同种电荷 D. D球可能带电,也可能不带电
【答案】B
【解析】
【详解】如图所示,AB相互排斥,则A球与B球一定带电,且带同种电荷;B球与C球相互吸引,由于B球一定带电,则C球与B球带异种电荷,或者C球不带电;C球与D球相互吸引,则C球与D球至少一个带电,或C球与D球带异种电荷,若C球带电,则D球不带电、或者与C球带异种电荷,若C球不带电,D球就带电。
综上所述,A球与B球一定带电,且带同种电荷,C球若带电,则C球与B球带异种电荷,C球与A球也带异种电荷,D球可能带电,也可能不带电,若D球带电,D球与C球带异种电荷,此时D球与A球、B球带同种电荷;C球若不带电,D球一定带电,可能带负电,也可能带正电。故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。
故选B。
7. 甲、乙两物体的质量、温度都相同,比热容,当两物体放出相等的热量后放在一起( )
A. 热量从甲传到乙 B. 温度从乙传到甲 C. 不发生热传递 D. 热量从乙传到甲
【答案】A
【解析】
【详解】由得温度降低量,已知、、,因此。两物体初温相同,末温,故。两物体末温不同存在温度差,会发生热传递,热量从高温物体传向低温物体,因此热量从甲传到乙。热传递过程中传递的是热量,不是温度。
故选A。
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)
8. 原子是由__________和__________构成的。如图是原子结构示意图,摩擦起电的实质是得到或失去__________粒子。(最后一空选填“”、“”或“”)
【答案】 ①. 原子核 ②. 电子 ③.
【解析】
【详解】如题图所示,原子是由位于原子中心的原子核和绕核运动的电子组成的;摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,束缚电子能力强的物体容易得到电子,束缚电子能力弱的物体容易失去电子,图中a是电子。
9. 常见的物质是由极其微小的__________、原子构成的。如图所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构,其中图甲表示物体处于__________(选填“固”“液”或“气”)态;物质从图丙状态变化到图乙状态时,分子间的作用力__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 分子 ②. 固 ③. 变大
【解析】
【详解】常见的物质是由分子、原子构成的;因甲的分子排列紧密且有规则,符合固态分子结构特征,故为固态;丙为气态、乙为液态,物质从气态变化到液态时分子间距离减小,故分子间作用力变大。
10. 泡在热水中的脚温度升高,内能___________,这是利用___________的方式改变了物体的内能。水结成冰后比热容将___________(填“不变”或“改变”)。
【答案】 ①. 增加 ②. 热传递 ③. 改变
【解析】
【详解】内能和物体温度相关,脚的温度升高,分子热运动更剧烈,内能随之增大;
热水和脚之间存在温度差,热量从热水转移到脚上,属于热传递的改变内能方式;
比热容是物质的特性,比热容与物质的种类和状态有关,水结成冰后状态改变,比热容会发生改变。
11. 我国一直在研究导弹拦截系统,利用燃料助推拦截弹,燃料的______能最终转化为拦截弹的______能和其与空气摩擦而产生的内能,该过程能量的总量______。
【答案】 ①. 化学 ②. 机械 ③. 不变
【解析】
【11题详解】
[1][2][3]“燃料助推拦截弹” ,燃料燃烧,化学能释放,转化为拦截弹的机械能(动能和重力势能)以及摩擦产生的内能。根据能量守恒定律,能量既不会凭空产生也不会凭空消失,只会从一种形式转化为另一种形式,总量保持不变。
12. 如图所示的“静电章鱼”实验中,与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼的腕一样分开,是由于细丝带上了________(填“同种”或“异种”)电荷而相互________(填“吸引”或“排斥”)。摩擦起电的实质是在物体间发生了________转移。
【答案】 ①. 同种 ②. 排斥 ③. 电荷
【解析】
【详解】[1]塑料细丝经过羊毛摩擦后带同种电荷,因为摩擦使电荷重新分布,塑料细丝从羊毛获得电子(或失去电子,取决于材料)而带电,但所有细丝材料相同,摩擦后带相同种类的电荷。
[2]同种电荷相互排斥,所以细丝像章鱼腕一样分开。
[3]摩擦起电的实质是电荷(电子)在物体间发生转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。
13. 如题图所示,运动员进行滑雪大跳台训练,从跳台上的A点自由滑下,从B点冲出。运动员在空中______(选填“能”或“不能”)达到C点。整个运动过程,运动员的机械能______,能量的总量______。(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 不能 ②. 变小 ③. 不变
【解析】
【详解】[1][2]滑雪大跳台训练中,因为存在阻力,运动员在空中运动的过程中,需要克服阻力做功,一部分机械能转化为内能,机械能变小,所以不能达到和A点等高的C处。
[3]能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,而总的能量保持不变。
14. “西气东输”工程中,输送的燃料为天然气。这是利用了天然气___________较大的特性,当0.01m3天然气完全燃烧可以放出的热量为8.4×105J,则天然气的热值为___________J/m3,质量为25kg、温度为25℃的水完全吸收了这些热量后,它的末温为___________℃(水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃)在一个标准大气压下)。
【答案】 ①. 热值 ②. 8.4×107 ③. 33
【解析】
【详解】在输送燃料时,选择天然气是因为它的热值较大,相同质量的天然气完全燃烧能释放出比其他燃料更多的热量,更适合长距离输送作为能源。
天然气的热值
水吸收的热量
水升高的温度
水的末温
因33℃低于标准大气压下水的沸点,不需要考虑水沸腾温度不变的情况,故末温为33℃。
三、作图题(本大题2+2+3=7分)
15.
(1)小莉和小楠两位同学用相同的加热装置对初温相同的水进行加热(水未沸腾),小莉加热的水质量少,小楠加热的水质量多(其他条件均相同)。图中虚线是小莉同学绘制的水吸收热量随时间变化的图像。请以小莉的图像为参考在图中用实线绘制出小楠同学的水吸收热量随时间变化的图像。
(2)如图所示,小球漂浮在水面,请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。
(3)如图所示,入射光线与镜面成30°,请按照要求作答:①画反射光线;②标出反射角。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
相同加热装置,相同时间内放出热量相同,水吸收的热量相同,所以吸收热量随时间变化图像的倾斜程度和小莉的虚线完全一样,两条线重合。 原理:加热器相同,单位时间供热相同,Q吸只由加热时间决定,和水的质量无关;质量只会影响升高的温度,不改变图像。 作图:从原点出发,画一条和虚线平行、重合的实线。
【小问2详解】
根据漂浮条件可知,小球受到的竖直向上的浮力和竖直向下的重力相等,过重心O点分别作出重力G和浮力F即可。
【小问3详解】
根据光的反射定律,反射角等于入射角,先过入射点作垂直于平面镜的虚线为法线,可得入射光线与法线夹角为60°,即入射角为60°,则反射角为60°,在法线右侧画出反射光线,在法线和反射光线之间标注角度60°即可。
四、实验题(3小题,每空1分,共20分)
16. 下列关于下图所示现象的说法均不完整,请你利用所学知识将其补充完整:
(1)甲图:抽取玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的__________现象,此现象表明分子在________;
(2)乙图:滴在热水中的墨水比滴在冷水中更快使水变色,说明液体扩散的快慢跟__________有关;
(3)丙图:把端面磨平的铅块压紧后能够吊住大钩码,此现象表明__________;
(4)丁图:用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气的过程中,瓶盖内气体的内能会________(选填“增大”或“减小”)。当向瓶中继续打气,瓶塞从瓶口处跳出时,观察到瓶内有“白气”产生。这是由于瓶内的气体对外做功使其内能_________(选填“增大”或“减小”),温度降低而________(填物态变化)。
【答案】(1) ①. 扩散 ②. 做无规则运动
(2)温度 (3)分子间存在引力
(4) ①. 增大 ②. 减小 ③. 液化
【解析】
【小问1详解】
[1][2]抽取玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,即部分空气运动到下面的瓶子中,部分二氧化氮运动到上面的瓶子中,这是气体的扩散现象,此现象表明分子在做无规则运动。
【小问2详解】
热水的温度比冷水的温度高,滴在热水中的墨水比滴在冷水中更快使水变色,即墨水在热水中比在冷水中扩散得更快,说明液体扩散的快慢跟温度有关。
【小问3详解】
分子间存在相互作用的引力和斥力,把端面磨平的铅块压紧后能够吊住大钩码,此现象表明分子间存在引力。
【小问4详解】
[1][2][3]做功可以改变物体的内能,瓶子里装有一些酒精,用力打气,在瓶塞未跳起前,压缩瓶内的气体做功,瓶内气体的内能增加;继续打气,当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,使瓶内的水蒸气液化成小水珠,出现白气。
17. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)除了如图所示的器材外,还需要的测量工具有天平、秒表和___________;
(2)在实验中要控制水和食用油的初温和___________相同;
(3)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较___________(选填“升高的温度”或“吸收的热量”)来研究水和食用油吸热能力的差异;从表格中的数据可以知道___________(选填“水”或“食用油”)吸热能力强。
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的升高相同温度,就要给___________(选填“水”或“食用油”)加热更长的时间;此时水吸收的热量___________(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
【答案】(1)温度计 (2)质量
(3) ①. 升高的温度 ②. 水
(4) ①. 水 ②. 大于
【解析】
【小问1详解】
实验需要测量温度随时间的变化,有天平测质量、秒表测加热时间,还缺少测量温度的工具——温度计。
【小问2详解】
本实验采用控制变量法,比较水和食用油吸热能力,要控制二者初温、质量相同,只改变物质种类。
【小问3详解】
使用相同加热装置,单位时间放出的热量一定,加热时间相同代表吸收热量相同,所以控制加热时间相同时,通过比较升高的温度来比较吸热能力。
由表格数据,加热6min,水升温
食用油升温
质量和初温均相同的水和食用油吸收相同热量,水升温更少,说明水的吸热能力更强。
【小问4详解】
水吸热能力更强,若让质量相同的水和食用油升高相同温度,水需要吸收更多热量;相同加热器,吸收热量越多,加热时间越长,因此要给水加热更长时间,此时水吸收的热量大于食用油吸收的热量。
18. 图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是。
(1)比较不同燃料的热值,应选择_____________两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过____________(选填“温度计上升的示数”或“加热时间”)来反映的。若已知液体a是水,计算出水吸收的热量,再计算出燃料的热值,他的计算结果是__________的(选填“不变”“偏大”或“偏小”),理由是________;
(2)比较不同物质的比热容,在两只烧杯中分别装入质量相等的液体a、b。初始温度相同的a、b吸热后,它们的温度随时间变化的图像如图丁所示,则a、b两种液体的比热容之比为_________;
(3)有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁,同样的汽油(如95#)加在T型轿车内比加在L型轿车内热值______(填“更大”、“一样大”或“更小”);
(4)如图戊是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线,根据上面探究过程中所获得的知识可知,曲线C表示的是_______(选填“沿海”或“内陆”)城市。
【答案】(1) ①. 甲乙 ②. 温度计上升的示数 ③. 偏小 ④. 因为燃料燃烧放出的热量并没有全部被水吸收,存在热损失,所以计算出的热值偏小。 (2)1:2
(3)一样大 (4)内陆
【解析】
【小问1详解】
[1][2]比较不同燃料热值的实验中,应让相同质量的不同燃料充分燃烧,通过观察相同质量的同种液体升高温度的不同来比较两种燃料热值的大小,液体升高温度越高,燃料热值越大。故选择只有燃料不同的甲乙两图进行实验。
[3][4]略。
【小问2详解】
如图丁所示,a、b两种液体都升温60℃,a液体需要加热10min,b液体需要20min,即吸收的热量之比为1:2,根据,质量和温度变化量相同时,比热容和吸收的热量成正比,所以a、b两种液体的比热容之比也为1:2。
【小问3详解】
热值是燃料的一种特性,和燃料是否充分燃烧无关,所以同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内热值是一样大的。
【小问4详解】
水的比热容要大于砂石的比热容,吸收或者放出相同的热量温度变化不明显,所以沿海城市的气温年较差要比内陆城市的小,所以曲线C表示的是内陆城市。
五、计算题(2小题,6+7共13分)
19. 用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从30℃升高到70℃。已知水的比热容为,煤气的热值为,求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。
(2)水吸收的热量。
(3)燃气灶烧水的效率。
【答案】(1)2.1×107J
(2)8.4×106J
(3)40%
【解析】
【小问1详解】
0.5kg煤气完全燃烧放出热量
【小问2详解】
水升高的温度
水吸收的热量
【小问3详解】
燃气灶烧水的效率
20. 某汽车在水平地面上以25m/s的速度匀速行驶600s,汽车发动机产生的牵引力所做的功为,消耗汽油1kg(假设汽油在发动机气缸内完全燃烧,汽油热值取)。针对这一过程,求:
(1)汽车行驶的路程;
(2)汽车的牵引力;
(3)汽车发动机的效率。
【答案】(1)
(2)2000N (3)60%
【解析】
【小问1详解】
汽车行驶的路程为
【小问2详解】
根据得,汽车的牵引力为
【小问3详解】
完全燃烧1kg汽油获得的能量为
发动机效率
五、综合题(3小题,每空1分,共18分)
21. 形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5,PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即等于______m的颗粒悬浮物,它们被人吸入后会进入血液对人体形成危害。某校科技小组研制的PM2.5净化器原理图,其原理如图所示。闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时受到强烈的吸引力,这是因为带电体具有______的性质。颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电,受到光洁金属网B对它的斥力,这又是因为______。离开金属网B后,颗粒物被带有正电荷的棉芯C牢牢吸引,这是利用______的原理,最终达成对空气的净化作用。室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5在空中的运动______(属于/不属于)分子的热运动;有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是______。
【答案】 ①. 2.5×10-6 ②. 带电物体可以吸引轻小物体 ③. 金属网的部分负电荷转移给颗粒物导致同种电荷相互排斥 ④. 异种电荷相互吸引 ⑤. 不属于 ⑥. 减少汽车尾气排放
【解析】
【详解】[1]换算单位可得
[2]带电体能吸引不带电的轻小物体,故带有负电荷的光洁金属网,能够吸引不带电的轻小物体。
[3]不带电的颗粒与带负电的金属网接触后,颗粒带上负电,同种电荷相互排斥,使颗粒离开金属网。
[4]由于异种电荷互相吸引,带负电的颗粒物又会被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引。
[5]PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,是机械运动,不属于分子的运动。
[6]为有效减小PM2.5在空气中浓度,可严厉查处焚烧垃圾、秸秆,减少汽车尾气排放。
22. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)小明同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图1所示,该操作存在的错误是_________________________________________。实验中选用相同电加热器的目的:使水和煤油在相同时间内______________________。
(2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化的图像如图2所示。根据图2可判断出____________(填“a”或“b”)吸热能力强。若水的质量为1kg,根据图2,若不计实验过程中的热损失,3minb吸收的热量是_______________________。[]
(3)小明同学想起了冰的熔化实验时根据实验数据描绘出的实验图像如图3所示,处于B点时的内能___________(填“小于”“等于”或“大于”)处于C点时的内能,若冰刚好完全熔化后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线是___________(填“CD”“CE”或“CF”)。()
【答案】(1) ①. 没有控制水和煤油的质量相等 ②. 吸收的热量相等
(2) ①. a ②.
(3) ①. 小于 ②. CF
【解析】
【小问1详解】
探究不同物质吸热能力时,要控制不同物质的质量、初温相同,图1仅保证了液面等高,即体积相同,由于水和煤油密度不同,因此二者质量不相等。
选用相同电加热器,相同时间内电加热器放出的热量相同,因此可以保证水和煤油在相同时间内吸收的热量相等。
【小问2详解】
吸热能力强的物质,在吸收相同热量时温度升高更慢。从图2可知,加热相同时间,即吸收相同热量,a的温度变化更小,说明a的吸热能力更强。
水的吸热能力比煤油强,则a是水, 不计热损失时,电加热器放出的热量全部被物质吸收,a加热6min吸收的热量为
b和a的加热器相同,3min吸收的热量是a加热6min吸收热量的一半,故3minb吸收的热量是
【小问3详解】
冰是晶体,熔化过程持续吸热,内能增加但温度不变,因此B点的内能小于C点的内能。
已知,质量相同的水和冰吸收相同热量时,水升温比冰慢。图3中AB段是冰吸热升温的图线,熔化后水的升温速率比AB段的冰更慢,因此水温随时间变化的图线是CF。
23. 汽车给我们的生产和生活提供了便利。请你回答:
(1)汽车发动机的一个工作循环包括如图1所示的四个冲程。请按一个工作循环的过程。将四个冲程图重新排序:______________________。
(2)汽车刹车的过程中,机械能转化为___________能散失到空气中,能量转化情况与四冲程汽油机的___________冲程相似。
(3)某汽车发动机的能量流向图如图2所示,可知:输出的有用功为燃料释放热量的___________%,完全燃烧0.2kg的汽油能够产生___________J的有用功。(汽油的热值为4.6×107J/kg)
(4)若某汽油机每1s对外做功20次,则飞轮的转速为___________r/min。
【答案】(1)丙→甲→丁→乙
(2) ①. 内 ②. 压缩
(3) ①. 30 ②.
(4)2400
【解析】
【小问1详解】
丙图进气门打开,活塞向下运动,为吸气冲程;甲图两气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;丁图两气门关闭,火花塞点火,活塞向下运动,为做功冲程;乙图排气门打开,活塞向上运动,为排气冲程。四冲程工作顺序为吸气、压缩、做功、排气,故排序为丙、甲、丁、乙。
【小问2详解】
汽车刹车时克服摩擦做功,机械能转化为内能;
汽油机压缩冲程中活塞压缩气体做功,机械能转化为内能,二者能量转化形式相同。
【小问3详解】
由图2可知,热机效率是有用功占燃料完全燃烧释放总热量的比例,汽车燃烧燃料输出有用功的效率
完全燃烧0.2kg汽油放出的热量
获得的有用功
【小问4详解】
四冲程汽油机一个工作循环飞轮转2圈,对外做功1次。1s对外做功20次,则1s内飞轮转过40圈,故飞轮转速
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