内容正文:
2026年秋季学期第一次素质检测
八年级物理(满分80分)
一、单选题(每题2分,共20分)
1.有一杯0℃的冰和一杯0℃的水,制冷效果更好的是(
A·0C的水
B.0C的冰
C.一样好
D.无法判断
2.“用温度计测水温”的实验操作如图所示,其中正确的是(
0
3.下列措施中,能加快蒸发的是(
数
A.把湿毛巾晾晒在阳光下
B.把新鲜的水果放入冰箱冷藏
C.把装有酒精的玻璃瓶瓶盖拧紧
D.用地膜覆盖农田
4,通常情况下,下列物质均为晶体的是(
A·冰、玻璃、松香
B.沥青、松香、橡胶
C.石膏、海波、铁
D.冰、铁、蜂蜡
5·如图,烧杯内装有水,烧杯里放有两支装有水的水杯。甲试管开口向上正放在
水中;乙试管开口向下倒扣浸在水里,试管内封闭有少量空气。用酒精灯持续加热
烧杯,烧杯中的水沸腾后继续加热,下列说法正确的是(
A.甲、乙试管内的水都能沸腾
B.甲试管水能沸腾,乙试管水不能沸腾
C.甲试管水不能沸腾,乙试管水能沸腾
img
D.甲、乙试管内的水都不能沸腾
6.中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对涉及的物态变化分析正确的(
A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象,凝华要放热
八物理
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B.‘“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”蜡烛流泪”是熔化现象,熔化要放热
C.“炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。”露的形成是液化现象,需要吸热
D.“僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。”雨的形成是汽化现象,需要吸热
7.图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙描绘的是温度随时间
变化的图象。下列说法正确的是()
益直代
O+
A.水沸腾时,气泡在上升时由小变大
B.沸腾过程中,温度不变,说明水没有吸热
C.水的温度达不到100℃,说明水没有沸腾
D.加大火力才能使水温升到100C
时
8.在炎热的夏天,小王的爸爸妈妈口渴了,想喝水,爸爸想喝冰水,妈妈想喝
热水,于是小王将冰水倒入常温下的透明玻璃杯甲中,将热水倒入常温下的透明
玻璃杯乙中,两个玻璃杯均未倒满,将杯子递给爸爸妈妈的途中发现甲、乙两个
杯子都出现了水珠,则下列说法正确的是()
A,甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
B.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
C,甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
D,甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
9.青藏铁路的建成通车,人们形象地将它称为“天路”。铁路两侧的“热棒”保
持路基冻土的稳定性,热棒是封闭中空的,里面灌有很容易汽化的液态氨,上端
有散热片(如图所示)。下端插在冻土中,液态氨从冻士中气态氨一
散热片
吸热汽化,上升到热棒的土端,通过散热片向空气中散热,
地面
又液化成液态氨下沉到热棒的下部。如此往复循环,不断地
将路基中的热散发到空气中,从而保证了冻土的坚固、稳定
冻土层
。关于热棒说法正确的是()
液态氨
A.管中的“液态氨”具有沸点高的特点
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B.热棒工作时,氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的
C.热棒工作时,地面空气温度高于冻:上的温度
D.热棒工作时,上端发生的物态变化是液化
10.有一只温度计刻度均匀,但显示的示数不准确,在标准大气压下,把他放在冰
水混合物中显示4℃,放在沸水中显示99℃。将这支温度计放在教室里显示温度23
℃,则教室的实际温度是()
A.18℃
B.20℃
C.22℃
D.24℃
二、填空题(每空1分,共39分)
11.将自制温度计放入热水中,观察到玻璃管中液柱
(选填t升高“不
变或“降低”):该自制温度计是利用液体
的规律工作的:为了提高
该温度计的精确度,可以换用内径更
(选填“粗”或细”)的玻璃管。
12.宝鸡某天最高和最低气温如下图所示,则当天的,最低气温为
捏
10
13.高温天气,某地一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊。沥青被烤
化属于」
现象(填物态变化):沥青被烤化过程中温度不断上升,说明沥
青是
(选填“晶体或“非晶体)。
14,为了防止高温损耗起落架,需在火箭下方修筑一个蓄水池。火箭升空时,火
箭下放周围出现了大量“白气”,其间经历的两个物态变化过程是,先
再,(均填物态变化名称)
15.大暑是一年中最炎热的节气,·来自海洋的暖湿气流使得中国多地高温潮湿
多雨,家里墙壁上会出现很多小水珠,这是因为空气中的水蒸气选填
“吸热”或“放热”)
(填物态变化名称)而形成的:大寒是二十四节气中
八物理2
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最后一个时节,也是一年中最寒冷的时间。此时东北的水管中最容易发生
(填物态变化名称),会
《选填吸热”或放热”)。
16.把酒精涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,发现温度计的读数
(选填“升高“降低”或“不变”),直到玻璃泡上的酒精消失.这是因为酒精在
(选填物体变化的名称)时要
(选填“吸热”或“放热”)造成的。
17某款“冷疗法疗伤喷雾,喷雾剂使用的材料是气态的氯乙烷,通常它以液态形
式被储存在金属罐中,则常温下的氯乙烷是采用
的方法液化后储存
的。使用时,对准人体扭伤处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速
(填
物态变化名称),同时
人选填“吸收”或“放出”)大量的热,使人体扭伤部
位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,起到镇痛的作用。
18.如图所示,将冰块放入空易拉罐中,再加入适量的盐,用筷子搅拌,测得冰
与盐水混合物的温度为-2℃,并且易拉罐的底部有白霜生成,实验说明,当冰
与盐混合在一起后,冰的熔点会·
降低升高),底部的白霜是水蒸气
而成,此过程需要
(选填“吸热”或“放热”)。
19.干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云
层中,干冰一旦进入云层,就很快
成气体,并从周围
大量的
热,使云层温度
,导致降雨。
20,针对不同的环境,选要选择合适的温度计,若需要要测量南极的最低气温
,温度计的测温物质需要拥有更
的凝固点,测量沸油的温度,温度计
的测温物质需要拥有更
的沸点。(选填“高”或“低”)
21·如图是一种常见的体温计,其量程为
护士在给一位患者测量体温
时,它一(选填“能或“不能”)离开人体再读数,所观察到体温计的示数如
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图所示,记为C。
22.
如图所示,在烧瓶中注入适量的水,用酒精灯加热,在瓶口上方倾斜放置一
个金属板。金属板底面出现小水滴,这是因为发生了
现象,该过程是
(吸热放热)的。
23、一款兴起的“拼豆”游戏深受广大朋友的喜欢,拼豆材料制作的过程是将固
态的材料在高温下变成液态材料,喷头按照图纸轨迹将液态材料挤出,材料冷却
后形成立体实物。液态材料冷却后形成立体实物的过程是
(填物态变化名
称),该过程需要
选填“吸热”或“放热”)。
24.自然界中的水循环
海水
吸热(
水蒸气
上升高空
遇冷
25
急剧降温
小水滴
小冰晶
熔化
↓
聚集形成雨
聚集变成雪龙
吸热1d4)
水
流回大海
八物理3
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填写物态变化
25.如图所示,烧杯中盛有甲液体,试管中盛有不同的乙液体。在标准大气压下
,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管中的甲液体沸腾,乙
液体未沸腾。已知在标准大气压下,酒精的沸点是78.5摄氏度,水的沸点是100
摄氏度,煤油的沸点约为150摄氏度。所以,在这三种液体中,甲液体一定不可
能是
;若甲液体为水,则乙液体一定为
三、实验题(每空1分,共21分)
26.小明和小组同学用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。
温度计
温度C
温度C
B
A体
2468012时间/mi
26810124时间/mm
甲
乙
丙
戊
(1)实验中采用水浴法加热好处有:
①使物体升温速度
(选填变慢、变快)便于实验现象观测和数据记录。
②能使物质
(2)实验中,所测得的温度值比真实值要高,则他可能是按图乙中的
(选填
“A”、“B”或“C")方法进行读数的。
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(3)他改正了错误的读数方法后,又正确地进行了实验,并根据所记录的实验数据
描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。
①由图像可知,该物质是(选填“晶体"或“非晶体”),该物质的熔点是
℃。
②第8min时,该物质处于
态,此时该物质
(选填“
不再”或“继续”)吸热。
(4)接着老师让小明和同学用图丁所示装置“探究冰熔化时温度变化的规律”实验,
分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放了一支温度计。
①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图戊所示,分析图像可
知
(选填“虚”或“实”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。
②如图戊所示,第8min时烧杯内的碎冰处于
态,此时试管内的碎冰
处于
态。
27.探究影响液体蒸发快慢的因素
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关;
猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关:
猜想三:液体蒸发快慢可能跟液体表面积大小有关。
水滴
被摊轩的水滴水滴
水滴
吹风
A
B
D
为了验证以上的猜想,小华同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水,进行如图
所示的实验探究:
(1)通过对比两图,可以验证猜想三;
(2)如果对比A、C两图,实验的结论
八物理
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(3)为了验证猜想二,小华选择了B、D两图,结果发现B图中的水滴先消失,由
此小华得出结论,液体表面空气流动越快,蒸发越慢,你觉着他的结论可靠么
(选填“可靠”或“不可靠”)理由是
(4)这种研究方法叫做
28.某学习小组在做“探究水的沸腾特点”时,采用了如图甲所示的装置:
陶土网
(1)安装此装置时应
(选填“自下而上”或“自上而下”)安装:
(2)当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,如下表所示,
由此可知水沸腾的温度是
℃,说明此实验环境气压
(选填“
高于”“低于”“等于”)标准大气压:
时间/min
0
5
6
7
8
9
温度℃
90
92
94
96
97
98
99
99
99
99
(3)图乙和丙是同学们根据观察画出的水沸腾时的气泡示意图,你认为气泡里
的主要物质是
(选填“空气”或“水蒸气”),图丙是水
(选填沸腾
前”或沸腾时)的现象;
(4)若采用图丁所示的方法进行实验,试管中的水不能沸腾的原因是,
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