3.1.2 分子和原子（第2课时）-2026-2027学年九年级化学上册同步教学课件（人教版2024）

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第2课时 分子由原子构成 九年级化学 上册·人教版2024 1 物质由 、 等微观粒子构成的。 分子 原子 银原子(Ⅱ)的图像 旧知回顾 微观角度区分变化 物理变化：物质种类不变 水的蒸发 O H H O H H O H H O H H O H H O H H O H H O H H 液态水 气态水 水分子 （物理变化） ，分子种类不变 ，改变的是分子间隔 （物质的化学性质保持不变） 微观角度区分变化 过氧化氢分解 O O H O H O H H O O H H O H H O + 二氧化锰 化学变化：物质种类改变 （化学变化） 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 ，分子种类改变。 （物质的化学性质随之改变） 分子可以分为原子 分子：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是 。 保持氧气的化学性质的最小粒子是 。 过氧化氢分子 氧分子 大多数气体（稀有气体除外）、 水、过氧化氢等 性质4：同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同。 思考：在化学变化中，分子是怎样变成其他分子的？ 分子可以分为原子 有些分子由同种原子构成。 氧分子O2 氧原子 构 成 氧气 氧气由 构成，氧分子由 构成。 氧分子 氧原子 宏观 微观 大多数分子由两种或两种以上原子构成。 氧原子 构 成 二氧化碳分子 氧原子 二氧化碳分子CO2 碳原子 二氧化碳 碳原子 二氧化碳由_____________构成 ，二氧化碳分子由 、 构成。 分子可以分为原子 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） 二氧化碳分子 （CO2） 氨分子 （NH3） 氢原子 碳原子 1个氢分子由 构成。 2个氧原子 2个氢原子 1个氧分子由 构成。 1个二氧化碳分子由 构成。 1个碳原子和2个氧原子 氧原子 氮原子 1个氨分子由 构成。 1个氮原子和3个氢原子 活动1：用所给模型拼出4种分子 活动2：在纸上画出一个氧原子、一个氧分子、一瓶氧气并用符号表示 易错：分子中不含分子，只有原子。 1. 若用 表示A原子， 表示B原子 请你画出下列分子可能的模型 A2 B2 AB A2B 当堂巩固 2.已知甲烷的化学式为CH4，如图为甲烷分子的模型 （1）甲烷是由无数甲烷 （填“分子”或 “原子”）聚集在一起构成的。 （2）甲烷分子是由 种原子构成，分别是 构成；（3）1个甲烷分子是由 构成； （4）图中 表示的是 （ ） A、碳原子 B、氢原子 C、氢分子 D、甲烷分子 分子 碳原子和氢原子 1个碳原子和4个氢原子 B 两 当堂巩固 分子可以分为原子 O O 过氧化氢分子 水分子 氧分子 H O H O H H O O H H O H H O + 区别：在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分。 化学反应的实质：分子分成原子，原子结合成新的分子。 原子：原子是化学变化中的最小粒子。 H H O H H O O O 分子可以分为原子 1、反应物是_________ 生成物是___________。 2、该反应是类型______________ 3、氧化汞由 构成， 氧气由 构成， 汞由 构成 4、该反应中可以再分的粒子是_____________ 不可以再分的粒子是_______________ 氧化汞 汞、氧气 分解反应 氧化汞分子 氧分子 汞原子 分子 汞原子、氧原子 氧化汞分子 （ HgO ） 汞原子 （Hg） 氧分子 （O2） 加热 分子可以分为原子 原子可以直接构成的物质: 金 属 稀有气体 某些固态非金属 铁(Fe) 汞(Hg) 氦气(He) 氖气(Ne) 铝(Al) 氩气(Ar) 碳(C) 磷(P) 硫(S) 由原子构成的物质，原子是保持其化学性质的最小粒子。 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在该反应中分子和原子的变化情况。 ①氢气在氯气中燃烧，发生改变的微粒是 、 。 新生成的微粒是 。 一直未发生改变的微粒是 。 ②该化学变化中分子种类_________，原子种类_________。 氢分子 氯化氢分子 氢原子和氯原子 改变 不变 氯分子 当堂巩固 微观角度区分物质 宏 观 微 观 （分 子） 纯 净 物 混 合 物 只有一种物质 不同种物质 只有一种分子构成 由不同种分子构成 …… 氧 气 空 气 纯净物 混合物 氧分子 水分子 氮分子 同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物不一定由同种分子构成。 混合物 （两种分子） 纯净物 （一种分子） 混合物 （两种分子） 纯净物 （一种分子） 纯净物和混合物的区分 纯净物： 混合物： 多种物质（或分子） 一种物质（或分子） 当堂巩固 2.图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，下列方框中表示混合物的是(　　) A . B. C. D. 1.图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，下列方框中表示纯净物的是(　　) A . B. C. D. C D 当堂巩固 化学与生活 没有新物质生成 宏观 物质 分子 原子 微观 物理变化 ；分子种类改变 构成 分解 构成 化学变化 有新物质生成 ；分子种类没有改变 保持物质化学性质最小粒子 化学变化中最小粒子 同种分子性质相同 不同种分子性质不同 （微观实质：分子分为原子，原子又结合成新分子） 课堂小结 1，判断下列说法是否正确。 （1）分子大，原子小。 （2）分子可直接构成物质，原子不可以构成物质。 （3）分子可分，原子不可分。 （4）过氧化氢分解生成水和氧气，说明了化学变化中，分子可以再分。 （5）氧气是由氧分子构成，所以氧气的性质是由氧分子保持的。 练习与应用 2. 下列对有关事实的解释，其中正确的是( ) A.水降温结冰——水分子的化学性质发生改变 B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子构成不同 C.液态水比水蒸气难被压缩——因为液态水中分子之间没有间隔 D.电解水生成了氢气和氧气——说明在化学变化中原子可以再分 B 练习与应用 3.下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。 下列说法正确的是( ) A.生成物一定是混合物　 B.分子在化学变化中不可分 C.化学反应前后原子的种类不变　 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 C 练习与应用 练习与应用 练习与应用 练习与应用 练习与应用 练习与应用 感谢聆听 同学们再见 九年级化学 上册·人教版2024 Lavf59.16.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf59.16.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $