广东汕头市潮阳区泉塘初级中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题

　2026—2027 学年度第一学期　 八年级物理科随堂训练（一） （内容：八年级上册第一章《机械运动》、第二章《声现象》；满分100分，考试时间80分钟） 班级＿＿＿＿＿＿　　姓名＿＿＿＿＿＿　　座位＿＿＿＿＿＿ 注意事项：1．满分100分，考试时间80分钟。2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写学校、班级、姓名、座号。3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。4．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内；计算题要写出必要的公式和演算过程，只写最后答案不能得分。5．本卷g取10N/kg（本卷未涉及重力计算，仅供后续使用）。6．考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1．潮阳英歌的英歌槌，长度最接近下列哪个数值（　　） A．4cm C．4m B．40cm D．40dm 2．端午节练江上举行龙舟赛。以哪个物体为参照物，正在前进的龙舟是运动的（　　） A．岸边的观众 C．船上的鼓手 B．船上的船桨 D．龙舟上的队员 3．南澳大桥全长约11km，桥面限速60km/h。一辆小车以最高限速匀速通过大桥，所需时间约为（　　） A．11min C．1.1h B．6.6min D．18min 4．小明从家步行到学校，前一半路程的速度是2m/s，后一半路程的速度是3m/s。则他全程的平均速度约为（　　） A．2.5m/s C．2.4m/s B．2.0m/s D．1.2m/s 5．某物体做匀速直线运动，其速度—时间（v—t）图像应当是（　　） A．一条过原点的倾斜直线 C．一条平行于时间轴的直线 B．一条平行于速度轴的直线 D．一条向下弯曲的曲线 6．英歌鼓声是由什么振动产生的（　　） A．鼓面振动 C．鼓槌振动 B．空气振动 D．鼓身振动 7．鼓手用力敲鼓时，鼓声更大，这是改变了声音的（　　） A．音调 C．音色 B．响度 D．频率 8．观众能区分鼓声和锣声，依据的是声音的（　　） A．音调 C．音色 B．响度 D．声速 9．英歌社团在排练厅排练时关紧门窗，以免打扰附近居民。这是在哪个环节减弱噪声（　　） A．声源处 C．人耳处 B．传播过程中 D．声源处和人耳处 10．下列实例中，利用超声波传递能量的是（　　） A．超声波清洗眼镜 C．倒车雷达 B．B超检查身体 D．声呐探测鱼群 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 11．用刻度尺测量英歌槌的长度：刻度尺的分度值是1mm，读数时视线要正对刻度线；若槌的左端对准2.00cm刻度线，右端对准5.30cm刻度线，则槌长为______cm，其中准确值是______cm，估读值是______cm。 12．完成下列单位换算：54km/h＝______m/s；2.5m/s＝______km/h；120cm＝______m。 13．校运会百米赛跑中，八年级（3）班的小陈跑完100m用时12.5s，他的平均速度为______m/s，合______km/h；终点计时员看到发令枪冒烟时开始计时，而不是听到枪声时才计时，这是因为______。 14．小明站在练江边对着对岸的山崖大喊，1.2s后听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，则小明到山崖的距离为______m；这种方法利用了声音可以传递______；声音在15℃空气中的传播速度是______m/s。 15．英歌鼓的鼓皮绷得越紧，敲击时振动越______（选填"快"或"慢"），发出声音的音调越______；音调由发声体振动的______决定。 16．人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz。频率高于20000Hz的声波叫______，蝙蝠靠它进行______；地震、台风来临前常会产生______，人耳听不到，但一些动物能感知。 17．控制噪声有三个环节：摩托车装上消声器，是在______减弱噪声；高架桥两侧安装隔音屏障，是在______减弱噪声；工人戴防噪声耳罩，是在______减弱噪声。 三、实验探究题（本大题共3小题，共24分） 18．（8分）在"测量小车运动的平均速度"实验中，实验装置由斜面、小车、金属片、刻度尺和停表组成：斜面的一端垫高，小车从斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑，撞击底端的金属片。实验数据记录如下表。 路段 路程s/m 时间t/s 全程AB 0.90 3.0 上半程AC 0.45 1.8 下半程CB 0.45 1.2 （1）该实验的原理是______（用公式表示）；实验中还需要的测量工具是______。（2分） （2）实验中在斜面底端放置金属片，其目的是______；为了便于测量时间，斜面的坡度应______（选填"较大"或"较小"）。（2分） （3）计算小车在全程、上半程、下半程的平均速度。（3分） （4）比较三段平均速度的大小，可知小车沿斜面下滑时做______运动（选填"匀速"或"变速"）。（1分） 19．（8分）某兴趣小组用一把钢尺探究"音调与频率的关系"，请你参与。 （1）实验步骤：将钢尺一端紧压在桌面边缘，另一端伸出桌面，拨动伸出部分使其发声；改变钢尺伸出桌面的长度，用______（选填"相同"或"不同"）的力拨动，听声音的变化。（2分） （2）实验现象：钢尺伸出桌面越短，振动越______，听到的声音音调越______。（2分） （3）实验结论：音调由发声体振动的______决定，______越高，音调越高。（2分） （4）实验中保持拨动力度相同，是为了控制声音的______不变，这种研究方法叫______。（2分） 20．（8分）在"探究声音的传播条件"实验中，把正在发声的电铃放在玻璃罩内，再用抽气机逐渐抽出罩内的空气。 （1）抽气过程中，听到的铃声会逐渐______（选填"变大"或"变小"），这说明声音的传播需要______。（2分） （2）若将空气重新放回罩内，铃声会______；由此可以推理得出：______不能传声。这种在实验基础上进行合理推理的方法叫______。（3分） （3）英歌锣鼓在月球上______（选填"能"或"不能"）直接听到，理由是______。（2分） （4）"土电话"能通话，说明______也能传声。（1分） 四、计算题（本大题共2小题，共15分） 21．（7分）南澳大桥全长11.08km，桥面设计限速为60km/h。国庆期间，八年级学生小林一家乘车前往南澳岛游玩。求： （1）若小车以最高限速匀速通过大桥，需要多少分钟？（结果保留一位小数）（3分） （2）实际通过大桥时，小林用手表测得用时为16min，则小车通过大桥的平均速度为多少km/h？是否超速？（4分） 22．（8分）"超声测距"在生产生活中应用广泛。一艘测量船停在练江江面，向对岸垂直发出一束超声波，2.0s后接收到回声。 （1）已知声音在空气中的传播速度为340m/s，求测量船到对岸的距离。（4分） （2）若用同一艘船测量海底深度，超声波在水中的传播速度为1500m/s，从发出到接收回声历时4.0s，求此处水的深度。（4分） 五、综合能力题（本大题共2小题，共10分） 23．（5分）阅读下面的短文，回答问题。 【南澳大桥】南澳大桥是广东省第一座真正意义上的跨海大桥，全长11.08km，连接汕头市澄海区与南澳岛，2015年元旦通车，结束了南澳岛依靠轮渡进出陆地的历史。桥面为双向两车道，设计时速60km/h，禁止行人、非机动车及拖拉机通行。桥两侧设有声屏障，以降低车辆噪声对附近村庄的影响。 （1）大桥禁止拖拉机通行，从物理角度看，是因为拖拉机行驶时产生的______较大，且速度慢，容易造成拥堵与事故。（1分） （2）桥两侧安装声屏障，是在______减弱噪声；桥头设置的"禁鸣喇叭"标志，是在______减弱噪声。（2分） （3）若一辆汽车以54km/h的速度匀速通过大桥，合多少m/s？通过大桥需要多少秒？（2分） 24．（5分）英歌舞表演时，鼓声"震耳欲聋"，锣声"清脆悦耳"，唢呐声"高亢嘹亮"。 （1）"震耳欲聋"描述的是声音的______大；"清脆悦耳"描述的是声音的______好；"高亢嘹亮"描述的是声音的______高。（3分） （2）英歌队深夜在村中空地排练，鼓声影响了附近居民的休息。此时鼓声属于______（选填"乐音"或"噪声"）。请你为英歌队提出两条减弱噪声影响的合理建议。（2分） 八年级物理科随堂训练（一）（参考答案） 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A C C A B C B A 【解析】 2．龙舟相对于岸边观众的位置不断改变，故以观众为参照物龙舟是运动的；相对于船桨、鼓手、队员，位置不变。 3．t＝s/v＝11km÷60km/h≈0.183h≈11min，选A。 4．设全程为2s，则t＝s/v₁＋s/v₂＝s/2＋s/3＝5s/6，v＝2s÷(5s/6)＝2.4m/s，选C（注意：平均速度不等于速度的平均值2.5m/s）。 5．匀速直线运动的速度不随时间变化，其v—t图像是平行于时间轴的直线，选C。 10．A项利用超声波的能量使污垢脱落，属"传递能量"；B、C、D均属"传递信息"。 二、填空题（每空1分，共21分） 11．3.30；3.3；0.00 【说明】长度＝5.30cm－2.00cm＝3.30cm；因分度值为1mm，读数须估读到0.01cm，故3.30cm末位的"0"不能省略。 12．15；9；1.2 13．8；28.8；光速远大于声速（光传播100m的时间可忽略，听到枪声要慢约0.3s，会使计时偏小） 【说明】100÷12.5＝8m/s；8×3.6＝28.8km/h。 14．204；信息；340 【说明】s＝vt/2＝340×1.2÷2＝204m（声音走了一个来回，故除以2）。 15．快；高；频率（快慢） 16．超声波；回声定位；次声波 17．声源处；传播过程中；人耳处 三、实验探究题（共24分） 18．（8分） （1）v＝s/t；刻度尺（2分） （2）便于确定小车到达终点（终点位置相同，便于计时，减小误差）；较小（2分。坡度小，小车运动慢，计时更准确） （3）全程：v＝0.90÷3.0＝0.30m/s；上半程：v＝0.45÷1.8＝0.25m/s；下半程：v＝0.45÷1.2＝0.375m/s。（3分） （4）变速（加速）运动（1分） 19．（8分） （1）相同（2分。控制变量：只改变伸出长度，拨动力度必须相同） （2）快；高（2分） （3）频率；频率（2分） （4）响度；控制变量法（2分） 20．（8分） （1）变小；介质（2分） （2）变大（恢复）；真空；科学推理法（理想实验法）（3分） （3）不能；月球表面是真空，真空不能传声（2分） （4）固体（细棉线等）（1分） 四、计算题（共15分） 21．（7分） 解：（1）由v＝s/t得 t＝s/v＝11.08km÷60km/h≈0.1847h≈11.1min　　（3分） 答：以最高限速匀速通过大桥约需11.1min。 （2）t＝16min＝16/60h v＝s/t＝11.08km÷(16/60h)＝11.08×60÷16≈41.6km/h　　（3分） ∵41.6km/h＜60km/h，∴没有超速。　　（1分） 答：平均速度约41.6km/h，未超速。 22．（8分） 解：（1）超声波从发出到接收历时2.0s，声音走过的路程 s＝v声t＝340m/s×2.0s＝680m　　（2分） 测量船到对岸的距离 s′＝s/2＝340m　　（2分） （2）水中：s＝v水t＝1500m/s×4.0s＝6000m　　（2分） 水深 h＝s/2＝3000m　　（2分） 答：（1）测量船到对岸的距离为340m；（2）此处水深3000m。 五、综合能力题（共10分） 23．（5分） （1）噪声（1分） （2）传播过程中；声源处（2分） （3）54km/h＝54÷3.6＝15m/s　　（1分） t＝s/v＝11080m÷15m/s≈738.7s（约739s）　　（1分） 答：合15m/s，通过大桥约需739s。 24．（5分） （1）响度；音色；音调（3分） （2）噪声（1分） 建议（任答两条即可，每条0.5分）：①把排练时间提前到晚上9点前结束；②在排练场地周围设置临时隔声屏障或关闭门窗；③改用音量较小的练习鼓（在声源处减弱）；④向居民提前告知排练时间，取得谅解；⑤给队员配发耳塞（人耳处减弱）。 【评分说明】第（2）问只要答出"在声源处减弱""在传播过程中减弱""在人耳处减弱"三个环节中的任意两条具体做法即可得分；只写"小声点"等笼统表述酌情给分。 八年级物理科随堂训练（一）　第 页（共 页） 学科网（北京）股份有限公司 $