内容正文:
威海实验高中08级高一第二次诊断性考试
生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
4.满分100分,考试用时90分钟。
一、单选题(每小题2分,每题只有一个正确答案,错选不得分)
1. 肺炎支原体(MP)是引起人肺炎的一种病原体,主要通过飞沫或直接接触传播,严重者可对全身多个器官造成损害。阿奇霉素可阻碍MP蛋白质的合成,是抗MP感染的有效药物。下列说法错误的是( )
A. MP的遗传物质彻底水解后可得到六种化合物
B. 位于MP最外层的细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成
C. 阿奇霉素可能抑制MP核仁的功能阻止其核糖体形成
D. MP属于生命系统中最基本的结构层次,也属于个体层次
2. 多肽链形成后往往需要加工形成复杂的空间结构后才具有生物活性。少数蛋白质会出现自剪接过程,即一段内含肽(特殊多肽)被剪切后,两侧肽链连接起来,如图所示。二硫键异构酶(PDI)可催化形成二硫键。下列说法错误的是( )
A. 蛋白质自剪接后,形成新的肽键将两侧肽链连接起来
B. 内含肽中①、②处对应的化学基团分别是羧基、氨基
C. 内含肽可与双缩脲试剂发生紫色反应
D. PDI作用后的蛋白质中肽键数量没有发生改变
3. 甜品,不仅是味觉的盛宴,更是情绪的调和剂。下列关于糖类的叙述,正确的是( )
A. 糖类分子的氢原子和氧原子之比是2:1,类似水分子
B. 人体摄入的淀粉必须经过消化分解成葡萄糖和果糖,才能被细胞吸收
C. 糖类不仅是细胞的主要能源物质,有的糖类还有识别功能
D. 葡萄糖氧化分解的中间产物,可以在细胞内转化为必需氨基酸
4. 胞内体是动物细胞内由膜包裹的细胞器,其作用是传输由胞吞作用摄取的物质到细胞器A内降解。低密度脂蛋白(LDL)进入细胞并被降解的过程如图所示。下列说法错误的是( )
A. 可采用差速离心法分离得到胞内体
B. LDL受体在游离核糖体上开始多肽链的合成,再进入内质网和高尔基体加工修饰
C. 胞内体与细胞器A的膜融合过程体现了生物膜的结构特点
D. 细胞器A起源于高尔基体,正常生理状态下不会分解细胞自身的结构
5. 研究人员发现,半胱氨酸能够与2个脂肪酸结合,形成1个具有2条脂肪酸尾巴的分子。这种分子在水中能自发地形成双分子层,进而组装成膜,形成小球状的“脂质体”。下列说法正确的是( )
A. 光学显微镜下可观察到这种膜的双分子层结构
B. 该分子中的半胱氨酸是疏水的,脂肪酸尾巴是亲水的
C. “脂质体”的形成是因为该分子在结构上具有一定的流动性
D. 可以利用这种“脂质体”把水溶性或脂溶性药物送入细胞
6. PXo小体是果蝇肠吸收细胞中的一种具有多层膜的细胞器,其膜上的PXo蛋白可以将磷酸盐运入其中,用于合成磷脂。当果蝇摄入磷酸盐不足时,PXo小体会裂解释放出磷脂并触发新细胞生成的信号。下列说法正确的是( )
A. 核糖体是肠吸收细胞中唯一不含磷脂的细胞器
B. PXo蛋白在PXo小体中合成后转移到膜上运输磷酸盐
C. PXo小体可能通过增加膜的层数来储存磷脂
D. PXo蛋白含量降低时肠吸收细胞数量会减少
7. 黑藻是一种单子叶多年生沉水植物,可用作生物学实验材料。下列说法正确的是( )
A. 观察叶绿体的形态和分布时,用镊子撕取黑藻叶片的下表皮制成临时装片
B. 用黑藻观察细胞质流动时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C. 用较高浓度的蔗糖溶液处理黑藻后,观察到的细胞质流动速率会减慢
D. 黑藻叶片的液泡没有颜色,故不能用于观察质壁分离与复原
8. 碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,Na+浓度梯度可驱动I-通过细胞膜上的钠-碘同向转运体进入细胞。下列说法错误的是( )
A. 滤泡上皮细胞外Na+浓度低于细胞内
B. 钠-钾泵转运Na+时,自身构象发生改变
C. I-通过钠-碘同向转运体的跨膜运输方式是主动运输
D. 加入钠-钾泵抑制剂,甲状腺滤泡上皮细胞摄取I-的能力变弱
9. 生物体内的ATP可分为细胞内ATP(iATP)和细胞外ATP(eATP),二者结构相同但作用不同。iATP主要通过使蛋白质磷酸化来发挥作用,当iATP释放到细胞外后会转变为eATP,eATP通过与靶细胞上的受体结合来调节其生理活动。下列说法错误的是( )
A. 生物体合成ATP的能量可来自光能或呼吸作用释放的能量
B. 细胞内绝大多数吸能反应都是由iATP和eATP直接供能的
C. iATP使蛋白质磷酸化会导致蛋白质的空间结构发生变化
D. eATP脱掉2个磷酸基团后得到的化合物可作为合成RNA的原料
10. 下列有关酶的实验的说法,正确的是( )
A. 可用淀粉溶液、淀粉酶、碘液等探究pH对淀粉酶活性的影响
B. 若用淀粉和蔗糖来验证淀粉酶的专一性,可通过检测是否产生还原糖来证明
C. 验证过氧化氢酶的高效性,需设置有无过氧化氢酶为单一自变量
D. 若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度,可用斐林试剂来检测淀粉是否被分解
11. 新鲜的土豆片中含有过氧化氢酶,某兴趣小组利用土豆片上浮法探究不同pH对过氧化氢酶活性的影响,将等量土豆片放入不同pH的3%H2O2溶液中,记录土豆片完全上浮到液面所需要的时间(如图)。下列说法错误的是( )
A. H2O2溶液的浓度属于本实验的无关变量,对实验结果没有影响
B. 应先用不同pH的缓冲液处理土豆片,再放入对应的H2O2溶液中
C. 根据实验结果可知,土豆片中过氧化氢酶的最适pH约为7
D. pH为1和13时,土豆片一直没有上浮,可能与酶在该环境下已失活有关
12. 板栗壳黄酮和柚皮素均可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收,两种物质只影响酶活性,作用结果如图 1 所示,其中一种的作用机理模型如图 2 中的乙所示,此模型中底物与抑制剂竞争活性部位的能力与其浓度呈正相关。下列说法错误的是( )
A. 图 1 所示实验中各组所加脂肪酶的量应保持相等
B. 胰脂肪酶通过降低脂肪水解过程的活化能加快反应速率
C. 据图 2 中的甲可推断酶的作用具有专一性
D. 板栗壳黄酮发挥作用的机理符合图 2 乙所示模型
13. 人在进行剧烈运动时,骨骼肌会同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。下列说法正确的是( )
A. 氧化型辅酶Ⅰ作为反应物参与有氧呼吸第三阶段的反应
B. 有氧呼吸在线粒体中进行,无氧呼吸在细胞质基质中进行
C. 剧烈运动时,骨骼肌细胞吸收O2的分子数比释放CO2的少
D. 骨骼肌无氧呼吸过程中,释放的能量大部分以热能形式散失
14. 呼吸熵释放量消耗量,假设某植物非绿色器官的细胞进行呼吸作用的底物是葡萄糖,则该细胞在不同氧气浓度下的RQ变化曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. XY段细胞中存在无氧呼吸和有氧呼吸两种呼吸方式
B. XY段细胞呼吸产生的能量均主要以热能形式散失
C. 点之后一定范围内呼吸作用强度会随氧气浓度的增大而增大
D. 该图可表示人体肌肉细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸时的RQ变化
15. 如图表示小麦种子萌发过程中发生的相关生理过程,A~E 表示物质,①~④表示生理过程。下列有关叙述错误的是 ( )
A. 物质 B 、D 分别表示 CO2和 O2
B. 过程①和②发生的场所都是细胞质基质,其中E 为酒精
C. 物质 C 为[H] ,它只在有氧呼吸过程中产生
D. 过程①③④均能释放大量能量储存在 ATP 中
二、不定项选择题(每小题3分,每题有一个或多个正确选项,漏选得1分,错选不得分)
16. 下列是有关细胞中糖类和脂质的描述,下列叙述正确的是( )
A. 细胞吸收的P元素可参与核酸、磷脂等物质的形成
B. 脂肪具有缓冲减压的作用,在动物细胞中也是构成细胞膜的成分之一
C. 性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成
D. 磷脂只含有C、H、O、P四种元素,在肝脏及大豆种子中含量丰富
17. 下图表示细胞内蛋白质的合成与去向,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。下列说法错误的是( )
A. 图中的细胞器均有膜结构,⑥⑦都与细胞中的能量转换有关
B. 结构③能对来自结构②的蛋白质进行加工、分类和包装
C. 结构⑤⑥⑦中的DNA均与蛋白质结合形成染色质
D. 丁排出细胞时,不需要细胞膜上蛋白质的参与
18. 科研人员将某种植物叶片置于一定浓度的乙二醇溶液和蔗糖溶液中,培养相同时间后检测其原生质体(去掉细胞壁的植物细胞)体积的变化,结果如图所示。下列相关描述错误的是( )
A. 用于培养植物叶片的甲溶液和乙溶液起始浓度可能相同
B. 甲溶液是乙二醇溶液,乙溶液是蔗糖溶液
C. 2min后,处于乙溶液中的植物细胞可能已经死亡
D. C点时甲溶液中的溶质开始进入细胞,细胞开始发生质壁分离复原
19. 如图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与时的能量变化,相关叙述错误的是( )
A. 此反应为放能反应
B. 曲线Ⅱ表示有酶参与时的能量变化
C. E2为反应前后能量的变化
D. 酶参与反应时,其降低的活化能为E4
20. 脂滴是真核细胞内一种被单层膜包围的球形结构,其中储存着脂肪和胆固醇等脂质。脂质可通过一系列的代谢过程氧化分解供能,葡萄糖和脂质的代谢过程如图。下列说法错误的是( )
A. ③过程发生的场所为线粒体内膜
B. 无氧条件下,⑤③过程无法发生
C. 乙酰CoA是糖、脂肪等代谢的枢纽性物质
D. 用透气纱布包扎伤口是为了促进皮肤细胞的⑤③过程
三、综合题(共55分)
21. 下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示。回答下列问题:
(1)元素 X、Y 分别是________。
(2)不同种类的单体 A 通过相应生理过程形成多肽链,连接形成生物大分子 D,不同种类的 D 因结构不同导致功能多样,从 A 的角度分析 D 结构不同的原因:________。
(3)E 在植物细胞内可以是________;植物细胞内的主要能源物质,常被形容为“生命的燃料”的是________(填图中字母)。
(4)G 的名称为________;若 M 为细胞中储存遗传信息的物质,其名称为________,与 N 相比,其特有的碱基为________。
22. 线粒体通过膜接触位点与多种细胞器直接相连,并相互作用形成线粒体互作网络,部分结构如图所示。研究发现,非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)的发生与该网络的功能紊乱密切相关。
(1)已知白蛋白是肝脏细胞合成并分泌到血液的一种蛋白质,图中与其合成分泌有关的细胞器有_____,在其加工和运输过程中能够体现_____系统在结构和功能上紧密联系。
(2)NAFLD的特征性病理表现之一是肝脏细胞中脂滴异常增多。脂滴的形成过程是:脂质首先在_____中合成,然后以“出芽”的形式与膜分离成为成熟的脂滴,该过程体现了生物膜具有_____性。
(3)研究发现,NAFLD的诱发与肝脏细胞中脂滴分解过程异常有关。已知脂滴分解过程依赖于线粒体互作网络,据图推测脂滴可能先与_____相互融合,该细胞器内的脂肪酶能催化脂肪水解为_____,水解得到的产物再通过_____之间的膜接触位点,进入线粒体氧化分解。
(4)进一步研究发现,膜接触位点中还存在受体蛋白。综上所述,膜接触位点的功能有_____。
23. 镁是植物生长的必需元素,对植物生长发育至关重要,叶绿体中的Mg2+浓度通常比细胞质基质中高几十倍。植物缺镁会导致生长缓慢,叶片呈黄色。下图表示植物叶肉细胞的Mg2+转运机制。
(1)外界Mg2+浓度过高时,Mg2+经通道蛋白NSCCs转入叶肉细胞,此时Mg2+进入细胞的方式是___________,影响其转运速率的因素是___________。
(2)游离于细胞质基质中的Mg2+,进入叶绿体的方式是___________。液泡通过MHX蛋白摄取Mg2+的动力来自___________。
(3)在叶片中,Mg2+参与构成光合色素,体现了无机盐的功能是___________。
(4)土壤中营养元素间存在相互作用,其它阳离子会影响植物对Mg2+的吸收。在含Mg2+的培养液中添加Ca2+和K+进行实验,一段时间后检测大麦根系和地上部的Mg2+含量,结果如图。农业生产中,常施用钾肥。根据所学知识结合本实验,推测过量施用钾肥造成作物减产的原因可能是___________(至少写出2点)。
24. I、目前市场上流行的减肥产品:白芸豆提取物,它可影响α-淀粉酶活性进而影响人体对糖类的吸收。为研究白芸豆提取物对α-淀粉酶活性的影响,科研人员进行了一系列实验。请回答:
(1)大多数酶的基本单位是___________。人体α-淀粉酶一般分布在口腔和肠道。它催化淀粉水解主要产物是葡萄糖。
(2)为研究白芸豆提取物的作用及机制,在酶量一定且环境适宜的条件下,科研人员检测了加入白芸豆提取物对α-淀粉酶促反应速率的影响,结果如图1.
①图1曲线中的酶促反应速率,可通过测量___________(指标)来体现。
②据图1分析,白芸豆提取物对α-淀粉酶活性具有___________作用。淀粉浓度到一定程度后酶促反应速率不再增加的原因是___________。
(3)为研究不同pH和温度条件下白芸豆提取物中的有效成分对α-淀粉酶活性的影响,科研人员进行了相关实验,部分结果如图2、图3所示,请回答:
①探究温度对白芸豆提取物中的有效成分对α-淀粉酶活性的影响时,pH属于___________变量。
②由图2可知,白芸豆提取物中的有效成分对α-淀粉酶作用最好的pH值约为___________。
③由图3可知,在服用白芸豆提取物时,水温最好不超过___________,超过该温度,活性下降。
(4)部分使用白芸豆产品的人员在服用一段时间后检测到血脂含量有所下降,原因为:__________________________________。
Ⅱ、请分析回答下列有关ATP的问题:
(5)神经细胞中的ATP主要来自___________(填生理过程),其结构式简写是___________。研究发现,正常成年人安静状态下24h有40kgATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是___________。
(6)在下列生物体的生命活动中,不直接依赖ATP水解的是___________。
A. 胃蛋白酶的合成 B. 细胞的生长
C. 骨骼肌的收缩 D. 甘油进入细胞
25. 番茄成熟过程中,呼吸速率首先降低,然后会出现呼吸高峰,之后又下降,随后果实即进入衰老阶段。图1为番茄果实细胞呼吸过程相关物质变化示意图,其中①~④为生理过程,A~E为相关物质。图2为不同气体条件下贮藏的番茄果实(果皮绿色时采摘)在成熟过程中CO2生成速率的变化曲线。
(1)图1中的C物质是___________,C参与③过程的作用是___________;④过程的发生场所是___________。
(2)图2实验的自变量有CO2浓度、___________;该实验可根据CO2使___________溶液由蓝变绿再变黄的时间长短为检测指标,检测呼吸作用强度,但不能用是否释放CO2作为判断番茄果实细胞呼吸类型的依据,理由是______________________。
(3)与对照组相比,图2实验组番茄果实成熟过程中呼吸速率的变化特点是___________。请据此研究结果,提出延迟番茄果实成熟的合理方法:___________。
威海实验高中08级高一第二次诊断性考试
生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
4.满分100分,考试用时90分钟。
一、单选题(每小题2分,每题只有一个正确答案,错选不得分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】CD
二、不定项选择题(每小题3分,每题有一个或多个正确选项,漏选得1分,错选不得分)
【16题答案】
【答案】AC
【17题答案】
【答案】ACD
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】AC
【20题答案】
【答案】AD
三、综合题(共55分)
【21题答案】
【答案】(1)N、P (2)A(氨基酸)的种类、数目、排列顺序不同
(3) ①. 淀粉、纤维素 ②. B
(4) ①. 核苷酸 ②. 脱氧核糖核酸 ③. T##胸腺嘧啶
【22题答案】
【答案】(1) ①. 内质网、高尔基体、线粒体 ②. 生物膜
(2) ①. 内质网 ②. 流动
(3) ①. 溶酶体 ②. 甘油和脂肪酸 ③. 溶酶体与线粒体
(4)物质运输和信息传递
【23题答案】
【答案】(1) ①. 协助扩散##易化扩散 ②. 细胞膜内外Mg2+浓度梯度的大小和NSCCs的数量和活性
(2) ①. 主动运输 ②. H+浓度差产生的电化学势能
(3)作为细胞中化合物的重要组成成分
(4)大量施用钾肥,造成植物细胞外渗透压过高,植物失水影响生命活动;抑制植物对Mg2+的吸收,叶绿素含量降低,光合作用强度降低,造成减产
【24题答案】
【答案】(1)氨基酸 (2) ①. 单位时间葡萄糖的生成量或单位时间淀粉的消耗量 ②. 抑制 ③. 酶数量(浓度)有限
(3) ①. 无关变量 ②. 6 ③. 60 ℃
(4)糖类吸收减少,转化为脂质减少(或部分脂质被分解用来供能)
(5) ①. 有氧呼吸 ②. A-P~P~P ③. ATP与ADP相互迅速转化 (6)D
【25题答案】
【答案】(1) ①. NADH([H]) ②. 与O2结合生成水 ③. 线粒体基质
(2) ①. O2浓度、采摘后的天数 ②. 溴麝香草酚蓝 ③. 番茄果实细胞有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2
(3) ①. 采摘后呼吸速率降低,呼吸速率下降时间晚于对照组,回升后没有出现明显呼吸高峰 ②. 提高CO2浓度和降低O2浓度
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