甘肃省定西市岷县城关初级中学等校2026-2027学年八年级上学期语文第一阶段教学评估

.… 岷县2026年秋季第一阶段教学评估卷 八年级语文 .· 题号 三 总分人 复核人 总分 得分 和 4、 单项选择题（每小题2分，共50分） 题号 2 3 4 5 68 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 部 题号 16 17 18 19 : 答案 (考试时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用（28分) 智新学校即将举办“星火相传·智创未来”中国科技成就展。本次展览设有“文脉·星 河”“智造·生活”“青春·华章”三大展区。下面是“文脉·星河”展区的序言，请你 区 仔细阅读，完成小题。 星空，是中华民族A亘古的向往。两千多年前，诗人屈原以《天问》向宇宙发出探求， 东汉张衡潜心研制浑天仪，将深su苍穹化为可触的模型；如今，“神舟”系列飞船á0游寰宇， “嫦娥”探测器锲而不舍地B探访月宫。这种跨越时空的接力，虽然彰显了科技的巨大飞跃 更承载着融入血脉的家国情怀与探索精神。 数 2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。指令长朱杨柱 在出征前说：“面对考验我们将泰然处之，面对挑战我们将遇强则强。”这C气冲斗牛的宣 言，正是中华民族迈向航天强国新征程的D庄严宣告。 1.给文段中的拼音写汉字，给加点字注音。（2分) (1)潜心( (2)深sui( (3)）áo( )游 (4)锲而不舍( 2.下列对文中画波浪线词语的解说，不正确的一项是( )（2分) A. “亘古”意思是指整个古代，形容时间极其久远。 阳 B. “探访”一词赋予“嫦娥”探测器以人的情态，生动形象。 C. “气冲斗牛”形容气势或怒气很盛，在这里形容宣言很有气势，合乎语境。 D. “庄严宣告”是一个并列短语，是由两个形容词构成的。 八年级语文第1页，共8页 3.文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。(2分) 这种跨越时空的接力，虽然彰显了科技的巨大飞跃，更承载着融入血脉的家国情怀与探 索精神。 修改意见： 4.仿照下面示例，从“神舟”“嫦娥”“天问”三个航天器名称中任选一个，挖掘其背后的 文化内涵，续写一句“星空的诗”。（4分) 示例：北斗，是古人辨识方向的星官，如今化为全球组网的导航系统，指引着前行的方向。 5.学校将要举行校园科技节，请你参与活动的筹备，完成相关题目。6分) 如图是“全国科技工作者日”的标识，请根据其内容要素，将下列的内涵阐释补充完整。 530 全国科技工作者日 该标识由文字和图形共同构成。文字包括“全国科技工作者日”和“5·30”两部分，前 者点明标志主题，后者交代全国科技工作日的具体时间；中间主体图案是一双手，两只手形 状不一，左手 右手」 ，两手合拢组成一个“”的图案，寓意 为」 。（提示：考虑数字) 6. 我们见证了中国科技从追赶到超越的蜕变，也在探索中读懂了中国人骨子里的执着担当 这份壮志豪情，早已被古人写进诗词里，代代相传。 请你根据所学，把下面的古诗文补充完整。（8分) (1)《庭中有奇树》中主人公折花怀人：“ (2)曹操在《龟虽寿》中抒发老当益壮的抱负：“ (3)(3)）刘桢借松柏傲雪自勉：“ (4)曹植目睹海边贫民的凄惨生活，写下“ 八年级语文第2页，共8页 二名著导读（4分) 【名著阅读】 【名著阅读】 《红星照耀中国》的作者是美国记者 。这本书客观报道了 等红军领袖的形象，向世界展示了中国共产党的 。（4分) 三、古诗文比较阅读（16分) 【甲】早发白帝城李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 【乙】三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦 月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良 多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔 者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 8.解释下列加点字词(4分) (1)略无阙处 (2)不见曦月 （3)虽乘奔御风 (4)良多趣味 9.翻译句子（4分) （1)重岩叠嶂，隐天蔽日。 (2)空谷传响，哀转久绝。 10.内容理解（4分) 八年级语文第3页，共8页 甲乙两文都写“白帝至江陵”和“猿声”，请分别概括： (1)乙文写猿声，渲染了三峡 的氛围。 (2)甲诗写猿声，衬托出诗人 的心情。 11对比赏析（4分) 成 同样写三峡行船速度快，甲诗和乙文的写作目的、情感有何不同？ ..·.· 些 .· 三、现代文阅读（26分) .· (一)新闻阅读（12分) .· . 神舟十七号载人飞船顺利返回地球 焙 北京时间2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航 天员汤洪波、唐胜杰、江新林全部安全顺利出舱，身体状态良好。 此次任务为期六个月，三名航天员完成了多项空间科学实验、设备安装调试、舱外维修 维护等重要任务，刷新了多项航天纪录。本次载人飞行任务圆满成功，标志着我国空间站建 色 造和运营阶段任务稳步推进，彰显了中国航天自主创新、勇攀高峰的大国风采。 无数航天人默默坚守、日夜攻关，用汗水和智慧托举飞天梦想。中国航天事业的不断突 破，是一代代航天人接续奋斗的成果，更是国家科技实力不断强大的有力见证。 14请为本则新闻拟一个简洁标题（不超过20字）(3分) .· 12.新闻第一段属于导语，请概括导语主要内容。（4分) .· 烟 .· 13读完本文，说说中国航天人具有哪些可贵品质？(5分) . . 剑 (二)记叙文阅读（14分) .· .· 潮 .: 八年级语文第4页，共8页 .: O 那一束微光 ①深秋的晚自习，夜色沉沉，冷风从窗户缝隙钻进来，让人忍不住打颤。我趴在桌上， 盯着满是红叉的试卷，心里又闷又酸。 ②那次月考，我的成绩一落千丈。曾经的自信荡然无存，我开始害怕做题、害怕考试， 甚至不敢抬头看老师的眼睛。 ③晚自习结束，同学们陆续离开教室，只剩我一人收拾书本。窗外漆黑一片，路灯微弱 的光透过玻璃，落在我的作业本上，单薄又苍白。 ④这时，班主任轻轻推门走进来。她没有责备我，只是静静坐在我身边，温柔地说：“一 如 次失利不算什么，真正可怕的是放弃自己。” ⑤她拿起我的试卷，一道一道帮我分析错题，耐心讲解知识点，语速轻柔，眼神坚定。 灯光落在她的发丝上，温柔又温暖。 ⑥“你很聪明，只是暂时浮躁、松懈了。沉下心，慢慢来，老师一直相信你。” ⑦那一刻，窗外的夜色依旧浓重，但我的心里，却亮起一束微光。那束光，驱散了我的 自卑与迷茫，让我重新拾起勇气。 ⑧往后的日子里，每当我想要懈怠、想要退缩时，总会想起那个夜晚、那温柔的话语、 那束照亮我的微光。原来最温暖的光亮，从来都来自默默陪伴、默默鼓励的人。 14.概括文章主要内容。（4分) ☒ 15.赏析第③段环境描写的作用。（4) 郑 16.文中“一束微光”有什么深层含义？(6分) 器 四、作文（50分)》 .· 17片段作文（10分) 阳 报道校内或校外发生的有意义的新闻事件，要求结构完整，要素齐全，内容及时、真实，语 言表达简练、准确。字数100字左右。 八年级语文第5页，共8页 18阅读下面材料，按要求作文。（40分) 课文里藏着别样的花语：《驿路梨花》中的梨花洁白纯粹，是善良热忱、无私助人的美 好初心；《爱莲说》里的莲花清雅脱俗，代表洁身自好、品行端正的君子气度；《紫藤萝瀑 布》中的藤萝花热烈繁盛，饱含直面困境、乐观向上的生命力量。花，是自然的诗意，亦是 成长的勋章。 请结合自身生活经历与成长感悟，从下列题目中任选其一，抒写藏在心底的美好情怀与 精神力量。 (1)以《开在心中的花》为题完成写作。 (2)《种下一朵花》，先把题目补充完整再完成作文。 要求：(1)表达意图明确，内容具体充实，情感真挚自然；(2)文中请回避与你有关的 人名、校名、地名等真实信息；(3)不少于600字。 八年级语文第6页，共8页 八年级语文 第7页，共8页 4 擗 嘛 智 八年级语文第8页，共8页 0 岷县2026年秋季第一阶段教学评估卷 八年级语文参考答案 一、积累与运用 1 gian 邃 遨 gie 2.D 3.将“虽然”改为“不仅”。 4. 示例1：神舟，是古人飞天遨游的浪漫幻梦，如今化作驰骋星海的载人飞船，奔赴浩瀚的苍 穹。 示例2：嫦娥，是古人望月思仙的古老传说，如今化作奔赴清冷月宫的探测飞船，探寻月球 的秘密。 示例3：天问，是屈原叩问寰宇的千古长诗，如今化作奔赴深空的探测飞行器，求索宇宙的 奥秘。 5.(1)从标识图形来看，中间主体图案是一双手，根据“5·30”的日期提示，仔细 观察可以发现，左手的形态呈现出手掌摊开的形状，五个手指，代表数字5；右手的手指由 两部分组成，上部为3，下部为拇指与食指相扣形成的0，因此左右手代表了“全国科技工 作者日”的“5”“30”的日期。 (2)示例一：活动名称：为探索者“画像”展示活动，活动内容：鼓励学生用文字为 科学家“画像”，记述他的科学历程，解析他身上的科学精神，将优秀作品做成展板展示出 来。 示例二：召开科学影视作品分享会，推荐学生观看科学领域相关电影或纪录片，并撰写观后 感发言稿，分班级组织召开科学影视作品分享会。 这两只手合拢在一起，从整体形状上看，组成了一个类似“心”的图案。这个“心”的图案 寓意着科技工作者为国为民投身科技事业的一片赤诚之心，也象征科技工作者不忘初心、同 心同德的科研精神，也寓意着社会各界对科技工作者的关心与关爱等。 6. 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 大漠孤烟直，长河落日圆 山随平野尽，江入大荒流 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 攀条折其荣，将以遗所思 老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已 岂不罹凝寒？松柏有本性 剧哉边海民，寄身于草野 7.名著：埃德加·斯诺：毛泽东、周恩来（彭德怀、朱德均可） 综合性学习示例： (1)盛世中华，吾辈自强 (2)爱国诗歌朗诵、爱国主题手抄报、爱国故事演讲比赛 示例一：我认为祥子没有守住自己的初心。祥子是人力车夫，最初他吃苦耐劳，自尊心强， 他最大的梦想就是拥有一辆自己的洋车。可是经历“三起三落”，他的希望一次次破灭；虎 妞难产而死，祥子不得不卖车安葬虎如：小福子上吊自尽，祥子所有的希望都破灭了。最终 祥子变成麻木、潦倒、狡猾、自私、自暴自弃的行尸走肉。 示例二：我认为保尔守住了自己的初心。正是由于他具有无产阶级革命战士的崇高信仰，以 及大无畏的牺牲精神，他才会百折不挠，勇往直前。保尔一生经历了“四次死里逃生”，即 使身受伤病的折磨，也不放弃革命的信念，以笔为武器，重新回到战斗行列，坚持革命工作。 这就是他对初心的坚持。 二、古诗文阅读 8. (1)同“缺”，空隙、缺口(2)日光，这里指太阳 (3)即使 (4)甚，很 9.翻译 (1)层层的悬崖、排排的峭壁，遮蔽了天空和太阳。 (2)空旷的山谷里传来回声，悲凉婉转，很久才消失。 10.(1)凄清、萧瑟悲凉 (2)轻松愉悦、畅快激动、归心似箭 11.乙文《三峡》是地理说明文，客观写实，写船快是为了突出夏季三峡江水湍急、气势壮 阔的地理特点： 甲诗借景抒情，写船快、山退得快，抒发诗人遇赦东归的喜悦、轻快自由的心情。 三、现代文阅读 12.示例：神舟十七号载人飞船顺利返回地球 13.神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆，三名航天员安全出舱，状态良好。 14.无私奉献、默默坚守、刻苦攻关、勇于创新、坚持不懈、精益求精。 15.月考失利的“我”内心自卑迷茫，深夜留校时得到班主任耐心开导与鼓励，重拾学习勇 气。 16渲染冷清寂静的氛围，烘托“我”考试失利后的失落、沮丧心情，为下文老师的温暖鼓 励做铺垫。 18.表层：夜晚教室、路灯的微弱灯光： 深层：老师的鼓励、信任与陪伴，是照亮“我”迷茫前路、给予我勇气和力量的希望之光。 四、作文评分标准 一类文(42-50)：立意明确，内容充实，情感真挚，结构完整，语言流畅。 二类文（35-41)：中心明确，内容具体，结构完整，语句通顺。 三类文(28-34)：中心基本明确，内容单薄，结构基本完整。 四类文(27分以下)：偏离主题、字数不足、抄袭套作。