15.4 电流的测量 分层同步作业 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-09-29
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内容正文:

15.4 电流的测量 目 录 基础层:夯实基础・达标训练 知识点1 电流强弱(电流) 知识点2 电流表的认识 知识点3 电流表的使用规则 知识点4 电流表常见故障与易错 提升层:能力进阶・综合训练 拔高层:素养拓展・培优训练 知识点1:电流强弱(电流) 1、物理意义:电流是表示电流强弱的物理量,符号。 2、单位:国际单位安培,符号; 3常用单位:毫安()、微安(); 换算:1000;1000。 4、常见用电器电流:手电筒约,家用节能灯约。 5、拓展:生物电,人体也有微弱电流。 针对性练习: 1.小华家新买的电热水壶铭牌上标有“额定电流6 A”,他查阅资料得知,电流单位“A”是为了纪念法国物理学家___________;电流通过导线时,是由于导线内部的电荷___________形成了电流。 【答案】 安培 定向移动 【详解】电流的单位安培是以法国物理学家安培的名字命名的,以此纪念他在电磁学领域的突出贡献。 电流是由电荷定向移动形成的,所以电流通过导线时,是由于导线内部的电荷定向移动形成了电流。 2.电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(μA),它们之间的换算关系是:1 A =__________mA,1 mA =__________μA,1 A =__________μA。 【答案】 3.一盏荧光灯正常发光时的电流大约为150mA,合________A,。教室里的日光灯正常工作时的电流约为0.2A,合_______mA。 【答案】 0.15 200 【详解】由电流单位换算关系可知, 4.2025年某品牌推出“智能运动鞋”,鞋底嵌入摩擦发电材料(橡胶与纤维布),行走时通过摩擦发电为手机充电(如图所示)。该运动鞋摩擦发电时,橡胶因容易___________电子而带正电,一台电视机正常工作时的电流为500mA,相当于___________A。 【答案】 失去 0.5 【详解】[1]由于电子带负电,该运动鞋摩擦发电时,橡胶因容易失去带负电的电子而带正电。 [2]已知,则 5.家里的电视、电冰箱等家用电器的连接方式是_____的(填“串联”或“并联”);电流方向规定为:_____定向移动的方向,与金属导体中自由电子定向移动的方向_____(选填“相同”或“相反”);电子手表中的电流约为,合_____。 【答案】 并联 正电荷 相反 1.5 【详解】[1]家庭电路中各用电器需要独立工作,互不影响,因此电视与电冰箱的连接方式为并联。 [2][3]电流方向的规定,以正电荷定向移动的方向为电流的方向。金属导体中自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反。 [4]电流单位换算 知识点2:电流表的认识 1、作用:测量电流大小,电路符号。 2、两个测量范围: ① ,分度值; ② ,分度值。 3、测量范围选择:被测电流不能超过电流表测量范围;在不超测量范围前提下,尽量选小测量范围,测量更准确。 4、读数步骤:先看测量范围,再确定分度值,最后看指针位置读数。 针对性练习: 1.用电流表测量电流时,电流表应与被测用电器________(选填“并联”或“串联”),如果不能预先估计被测电流的大小,应先用电流表的________(选填“大”或“小”)测量范围试触。 【答案】 串联 大 【详解】根据电流表的使用规则,电流表应与被测用电器串联,才能准确测量通过用电器的电流,若并联会造成用电器短路; 如果无法预先估计被测电流大小,为了避免电流过大损坏电流表,需要先使用大测量范围进行试触,根据试触时指针的偏转幅度,再选择合适的测量范围。 2.如图所示,电流表的分度值___________A,示数为____________A。 【答案】 0.02 0.5 【详解】因电流表选用0~0.6A测量范围,故分度值为0.02A。由指针位置得电流表示数为 3.一只电流表有“0~0.6A”和“0~3A”两个测量范围,某次实验中用的是“0~0.6A”的测量范围上的刻度盘,发现指针恰好指在1.5A位置,则实际测量值为________。 【答案】0.3A 【详解】电流表同一指针位置,0~3A测量范围的读数是0~0.6A测量范围读数的5倍。当电流表使用“0~0.6A”测量范围,指针恰好指在1.5A位置时,读数应为0.3A。 4.某电表的表盘如图所示,使用时必须把它________(选填“串联”或“并联”)在电路中,电流从它的________(选填“+”或“-”)接线柱流入。此时的读数为________A。 【答案】 串联 + 1 【详解】该电表表盘标有“A”,是电流表,根据电流表的使用规则,电流表必须串联在电路中;电流表的使用要求电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;由图可知,电流表接的是0∼3A的测量范围,分度值为0.1A,读数为1A。 知识点3:电流表的使用规则 1、电流表必须串联在被测电路中。 2、电流要从电流表正接线柱流入,负接线柱流出;正负接反,指针反向偏转。 3、绝对不允许不经用电器直接把电流表接在电源两极,会造成电源短路。 4、判断测量对象:电流表和哪个用电器串联,就测该用电器的电流。 针对性练习: 1、A、B、C、D四名同学在做“用电流表测电流”的实验时,A同学在连接电路前发现电流表的指针偏转情况如图甲所示;B、C、D同学闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图乙、丙、丁所示的三种情况。 (1)A同学接下来应进行的操作是______。 (2)B同学的问题:电流表的正、负接线柱在接线时______。 (3)C同学的问题:电流表所选的测量范围______。 (4)D同学的问题:______。 【答案】(1)对电流表进行调零 (2)接反了 (3)太大 (4)电流表所选测量范围太小 【详解】(1)A同学在连接电路前,没有将甲电流表指针调到零刻度线处,所以接下来A同学的操作是对电流表进行调零,使用调零旋钮将指针调至零刻度线处。 (2)B同学在闭合开关前,乙电流表指针出现反偏,说明出现的问题是电流表正负接线柱接反了。 (3)C同学在闭合开关前,丙电流表指针偏转角度过小,说明出现的问题是电流表所选的测量范围太大。 (4)D同学在闭合开关前,丁电流表指针偏转角度过大,说明出现的问题是电流表所选的测量范围太小。 2.如图所示是未完成连接的实物电路图,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表只测通过的电流(选0~0.6A测量范围),导线不能交叉。 【答案】 【详解】由题中要求可知,两个灯泡并联,开关在干路上控制整个电路;电流表只测通过的电流,则电流表与串联,选择小测量范围连入电路中。 3.小明在用电流表测量通过灯泡的电流时,连接了如图所示的错误电路。请你在图上应该拆除的导线上画“×”,并补画上连接正确的导线,以便在闭合电路后能测量出通过灯泡的电流。 【答案】 【详解】由图可知,电流表与小灯泡并联,电流表直接连接到了电源两极上,闭合开关后,会烧毁电流表;电流表应与小灯泡串联,所以正确连接的电路如图。 4.在用电流表测电流的实验中,小明按照图甲连接电路。 (1)连接电路时,开关应______,电流表应先用0~3A测量范围试触。闭合开关之前发现电流表的指针偏向0刻度左边,如图乙所示,原因是______; (2)闭合开关后,小灯泡不发光,小明检查电路时发现按一下小灯泡后灯泡发光了,则小灯泡不发光的原因是______。排除故障后闭合开关电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是______A,为了使测量结果更准确,应该先断开开关,对电路进行调整,请你在图甲应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法______。 【答案】(1) 断开 电流表未调零 (2) 接触不良 0.5 【详解】(1)在连接电路时,为保护电路,开关应断开;电流表实验前,应先调零,闭合开关之前发现电流表的指针偏向0刻度左边,是因为电流表没有调零。 (2)按一下灯泡才发光,说明灯泡接触不良;由图丙可知,电流表用的是测量范围,分度值为0.1A,示数为0.5A,则通过该灯的电流是0.5A;该数值小于电流表的小测量范围,所以为了使测量结果更准确,应断开开关,把电流表换用小测量范围,如图所示。 知识点4:电流表常见故障与易错 1、指针反向偏转:正负接线柱接反。 2、指针偏转角度过小:所选测量范围过大。 3、指针超过最大刻度:所选测量范围过小。 4、实物图与电路图转换:串联接入,看清接线柱,不能并联在用电器两端。 针对性练习: 1.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(     ) A.灯与灯串联 B.开关只能控制灯 C.电流表测灯的电流 D.电流方向:从电流表经a流向开关 【答案】C 【详解】ABD.由图可知,电流从电源正极流出,经开关、点后分为两条支路,一支经电流表、灯回到电源负极,另一支经灯回到电源负极,两灯并联;开关在干路控制两灯,电流方向从开关经流向电流表,故ABD错误; C.电流表与灯串联,测灯的电流,故C正确。 故选C。 2.如图所示是电流表测量电路中电流的电路图。 (1)在连接电路过程中,开关应该____________; (2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是________________________。若该同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍,请指出同桌错误的原因:__________________________________________。 (3)甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。 甲同学的问题______________________________; 乙同学的问题______________________________; 【答案】(1)断开 (2) 0.36 选的是小测量范围,却按大测量范围读的数 (3) 正负接线柱接反了 测量范围选大了 【详解】(1)为了保护电路,在连接电路过程中,开关应该断开。 (2)由图可知,电流表测量范围为0~0.6A,分度值为0.02A,读出示数为0.36A; 电流表有两个测量范围,大测量范围是小测量范围的5倍,在示数盘上,有上下两个测量范围示数,上面的示数是下面示数的5倍,原因可能为同桌选的是小测量范围,却按大测量范围读数。 (3)由图甲可知,该电流表的指针反偏,说明电流表的正负接线柱接反了; 由图乙可知,该电流表的指针偏转角度太小,则电流表选择的测量范围太大了。 3.如图所示的电路中,下列做法可能会损坏电流表的是(     ) A.同时闭合、 B.同时闭合、 C.只闭合 D.同时闭合、、 【答案】D 【详解】从图中可以看出,当三个开关同时闭合时,电流表直接接在了电源两极上,造成短路,电流表会被烧坏。 故选D。 4.在用电流表测量电流的实验中,请正确回答以下问题: (1)实验时,当接完最后一根导线,电路中的小灯泡立即发光,原因是______。 (2)甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表使用上存在什么问题,写在下面横线上①甲同学的问题是______;②乙同学的问题是______。 (3)图丙是某同学连接好的电路,此时电流表测______灯的电流;闭合开关后,电流表的示数如图丁所示,则电流的大小是______mA。工作一段时间,突然灯熄灭了,仍然正常发光,则电路发生的故障的原因可能是______。 【答案】(1)连接电路时开关没有断开 (2) 电流表正负接线柱接反 电流表选择测量范围过大 (3) 520 断路 【详解】(1)规范操作要求接线全程断开开关,接完线灯立刻发光,说明开关始终闭合。 (2)甲图指针反向偏转,电流从负接线柱流入、正接线柱流出,正负接线柱接反;乙图接大测量范围 0~3A,指针偏转过小,读数误差大,应当换用小测量范围 0~0.6A。 (3)电路为并联电路,电流表与串联,测量支路电流;电流表选用 0~0.6A 测量范围,分度值 0.02A,指针示数为 0.52A=520mA;并联电路支路互不影响,熄灭、正常发光,大概率是支路断路;若短路会造成电源短路,两灯都不亮,排除短路。 5、某同学做“用电流表测电流”的实验,下列选项中对他在电流表的使用过程中遇到的问题,分析错误的是(     ) A.在不能事先估计电流大小的情况下,可以先选用较大测量范围进行试触 B.开关闭合后,电流表出现如图甲所示情况,电流表测量范围选择过大 C.闭合开关前,电流表出现如图乙所示情况,电流表使用前没有校零 D.开关闭合后,电流表出现如图丙所示情况,电流表的正负接线柱接反了 【答案】B 【详解】A.在不知电流大小时,需用大测量范围试触以防损坏电表,故A正确,不符合题意; B.图甲指针偏转超过最大刻度,说明被测电流超过所选测量范围,即测量范围选择过小,故B错误,符合题意; C.电流表使用前需校零,图乙指针在闭合开关前未指零说明未校零,故C正确,不符合题意; D.使用时电流需从正接线柱流入,图丙指针反偏说明正负接线柱接反,故D正确,不符合题意。 故选B。 1.电流 (1)物理学规定:_______定向移动的方向为电流的方向。根据这个规定,电流总是从电源的正极流出,经过导线和用电器等流入电源的_______。 (2)通常,电流用字母_______表示,国际单位是_______,简称安,符号是A。比安小的单位有毫安和微安。_______mA,1________。 【答案】(1) 正电荷 负极 (2) I 安培 1000 1000 【详解】(1)[1][2]物理学规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。根据这个规定,在电源外部,电流总是从电源的正极流出,经过导线和用电器等流入电源的负极。 (2)[1][2]通常,电流用字母I表示,国际单位是安培,简称安,符号是A。 [3][4]电流单位之间的换算关系为1A=1000mA,1mA=1000μA。 2.下列和电相关的情境中,电流接近5A的是(  ) A. 手机 B.笔记本电脑 C.电动车充电 D.雷电 【答案】C 【详解】 A.手机工作时的电流约,远小于5A,故A不符合题意; B.笔记本电脑工作时的电流约为0.5A,远小于5A,故B不符合题意; C.家用电动车慢充时,电流接近5A,故C符合题意; D.雷电电流可达数万安,远大于5A,故D不符合题意。 故选C。 3.按照题目要求作图 (1)如图1所示是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。 (2)小刚同学在做连接并联电路的实验时,按图2所示连接,小明同学指出电路连接是错误的,请你帮助他们将电路中的两个灯泡并联,在图中把需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的导线。(只改动一根导线,导线不能交叉) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)实验室常用小灯泡的工作电流通常小于,因此选用测量范围测量精度更高;电流表使用时必须与待测用电器串联,且遵循“正进负出”的接线规则;因此将开关左侧接线柱和电流表的正接线柱相连,电流表的负接线柱和小灯泡的右侧接线柱相连,形成完整通路。 (2)原图的错误是导线造成了电源短路,在导线上画“×”;将导线原本接右接线柱的一端改接到的左接线柱,改动后两个灯泡的两端都分别连通电源正负极,实现并联,且仅改动一根导线、无交叉。 4.在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)连接电路前,电流表的指针如图乙所示,则接下来应该进行的操作是___________。 (2)在连接电路时,开关应处于___________状态,电流表应与被测用电器___________(选填“串”或“并”)联,如果完全不了解电路中电流大小,应选择电流表的___________(选填“大”或“小”)测量范围进行试触。 (3)已知闭合开关后,电路中的电流约为0.4A,请在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整。 (4)小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为____________A。 【答案】(1)对电流表调零 (2) 断开 串 大 (3) (4)0.36 【详解】(1)连接电路前,电流表的指针如图乙所示,电路中没有电流,电流表指针不在零刻度线上,故电流表应先调零。 (2)在连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态。 电流表应与被测用电器串联,在完全不了解电路中电流大小时,应选择电流表的大测量范围进行试触来确定测量范围:迅速闭合开关,观察电流表指针的偏转角度,如果电流表指针偏转角度过小,则换用小测量范围,如果偏转角度较大,则用大测量范围。 (3)电路中电流约0.4A,电流表选择0~0.6A的测量范围,电流表要串联在电路中,电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,据此连图。 (4)电流表使用0~0.6A的测量范围,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,分度值是0.02A,所以电流表示数是0.36A。 5.请按照电路图,将电路元件连成实物电路图(干路电流约1.8A)。 【答案】 【详解】电路图中,灯、并联,开关与灯泡串联在一个支路上,灯泡在另一个支路上,电流表与开关在干路上;由已知条件可知,干路电流约1.8A,故电流表选用大测量范围串联在电路中。 先把电源、电流表、干路开关和其中一条支路(比如)连成完整回路,再把和串联后,并联到的两个接线柱上即可。 6.观察如图所示的实物电路图,电流表测量的是通过L2的电流,更改一根导线的连接,使电流表可以测量干路电流(请在需要删除的导线上打×,并用铅笔连接新的导线,在答题纸上作答,电流表选用0﹣0.6A的测量范围)。 【答案】 【详解】要让电流表测干路电流,需要让和所在支路的电流都经过电流表;即改动后,的电流不再绕过电流表,而是和的电流一同流入电流表的正接线柱,从负接线柱流出后经过开关回到电源负极,电流表就串联在了干路上,测量干路总电流。 7.李明在“电流表的使用”实验中: (1)闭合开关后,发现电流表的指针如图甲所示,其原因可能是________。 (2)闭合开关后,发现电流表的指针如图乙所示,其原因可能是________。 (3)当李明连接好最后一根导线时,电流表的示数如图丙所示,其原因可能是________。 (4)结合以上问题,李明更正错误后,电流表的示数如图丙所示,所测的电流大小为________A。 【答案】(1)电流表正、负接线柱接反了 (2)电流表所选测量范围太小 (3)连接电路时,开关没有断开 (4)2.5 【详解】(1)图甲中电流表指针反向偏转、指向0刻度左侧,不符合电流表正向偏转的使用规则,是电流从电流表负接线柱流入、正接线柱流出,也就是正负接线柱接反导致的。 (2)图乙中电流表选择的是0~0.6A小测量范围,指针却偏转到了测量范围刻度的最右侧外侧,说明被测电流超出了当前小测量范围的测量范围,是测量范围选择过小造成的。 (3)正常操作时连接电路过程中开关必须断开,连接完最后一根导线电流表就立刻有示数,说明电路在接线过程中就已经导通,原因是连接电路时开关没有断开。 (4)图丙电流表选用的是0~3A大测量范围,该测量范围的分度值为0.1A,指针指向2大格后第5小格,读数为 1.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路补充完整。要求:开关控制整个电路,两灯泡并联,电流表测量通过灯泡L1的电流(约为0.5A),导线不可交叉,需要考查电流表测量范围的选择。 【答案】 【详解】两灯并联,连接电路时出现两个分支,开关控制整个电路,则开关在干路上;电流表只测灯泡L1的电流,电流表与灯泡L1串联在一条支路中,电流大小约为0.5A,电流表选用0~0.6A的测量范围,如图所示: 2.在如图所示电路的虚线框内分别填入电源和电流表的符号,使灯泡和并联。 【答案】 【详解】由图可知,若电流表接在上面,则开关闭合后,灯泡L1会被短路,所以上方为电源,下方为电流表,如图所示: 3.电流表测量电路中电流的实验中: (1)为了选定电流表的测量范围,在无法估计待测电流大小的情况下,应该先用电流表的 ______ 测量范围试触一下(选填“大”、“小”); (2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是 ________ A; (3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。 甲同学的问题 ___________ ; 乙同学的问题 ___________ ; 丙同学的问题 ____________ ; 【答案】 大 0.36 电流表的正负接线柱接反了 电流表测量范围选大了 电流表测量范围选小了 【详解】(1)[1]无法估计待测电流大小的情况下,电流可能很大,也可能很小,如果很大,用小测量范围,那么电表会损坏,所以建议用电流表的大测量范围试触一下。 (2)[2]从图中可以看到,电流表的测量范围是0~0.6A,指针指在0.2A往右第8个刻度,分度值是0.02A,它的读数是 (3)[3][4][5]闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,说明他们都是正常的,甲同学的电流表指针往左偏,说明电流表的正负接线柱接反了;而乙同学的指针偏转角度很小,测量范围是0~3A,是大测量范围,读数是0.2A,这样误差较大,应该接小测量范围0~0.6A;丙同学的指针偏转角度很大,超出了刻度盘示数,这时接的是小测量范围0~0.6A,说明它的电流大于0.6A,应该选择电流表大测量范围0~3A。 4.如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。 【答案】 【详解】要求开关S在干路上,两灯并联,则电流从电源正极出发,经过开关S后分两支,电流表只测通过L1的电流,则电流表和L1在一条支路上,L2单独一条支路,连接好的电路图见答案。 5.小明和小组同学在做“用电流表测量电流”实验,他们画了电路图,如图所示。 (1)(不定项选择)小组四位同学分别根据电路图把实验器材连接完成,如图所示,其中正确的是(  ) A. B. C. D. (2)小明连接电路时,当他将最后一根导线接入电路后,发现小灯泡发光,且电流表指针出现如图所示偏转情况。请指出小明实验中的错误。 ①________; ②________。 【答案】(1)D (2) 连接电路时,没有断开开关 电流表正、负接线柱接反了 【详解】(1)由电路图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、灯泡和电流表,再回到电源负极; A.由图可知,连接电路时,开关没有断开,故A错误; B.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过灯泡、电流表和开关,再回到电源负极,故B错误; C.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、电流表和灯泡,再回到电源负极,故C错误; D.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、灯泡和电流表,再回到电源负极,故D正确。 故选D。 (2)[1]小明连接电路时,当他将最后一根导线接入电路后,发现小灯泡发光,则电路构成通路,有电流通过灯泡,说明连接电路时,没有断开开关。 [2]小灯泡发光时,电路构成通路,有电流通过电流表,图中电流表指针反偏,说明连接电路时,电流表正、负接线柱接反了。 6.在探究串、并联电路中电流的规律时,晓丽连接了如图所示的电路,下列说法正确的是(  ) A.闭合开关,灯、均发光 B.闭合开关,电流表示数为零 C.仅撤掉导线,闭合开关,灯和并联 D.仅将导线的左端改接到左端,闭合开关,和并联,电流表能测量中的电流 【答案】B 【详解】AB.原电路闭合开关后,导线②直接将和电流表短路,电流只有经过的通路,电流表中没有电流,因此电流表示数为零,只有发光,不发光。 故A错误,B正确; C.仅撤掉导线②后,电流只有一条路径,依次经过、电流表、,因此和是串联,不是并联。 故C错误; D.仅将导线①的左端改接到左端后,电流分为两条独立支路: ① 电源正极电流表→开关→电源负极; ② 电源正极开关→电源负极。 因此和并联,电流表接在的支路上,且电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,接法正确,可以测量的电流。 故D错误。 故选B。 7.如图所示电路,闭合开关、,小灯泡和均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是(  ) A.电流表只测量灯的电流 B.电流表的示数比的大 C.灯被短路时,正常发光 D.仅断开只有一个表有示数 【答案】D 【详解】由实物图知,闭合开关、,小灯泡和并联,开关在干路上,控制整个电路,开关在支路上,电流表在干路上,电流表在支路上。 A.电流表在干路上,测两灯电流之和,故A错误; B.电流表测干路电流,电流表测支路电流,由并联电路的电流规律知,的示数大于的示数,故B错误; C.由并联电路特点知,灯被短路时,也短路,不能正常发光,故C错误; D.仅断开,灯断路,电流表无示数,电流表此时测通过支路的电流,有示数,故D正确。 故选D。 8.如图所示的电路,下列分析不正确的是(   ) A.只闭合时,、都发光,、的示数相等 B.闭合、时,、都发光,有示数,无示数 C.闭合、时,、都发光,、均有示数 D.只闭合时,发光、不发光,测的电流,无示数 【答案】C 【详解】A.由图可知,只闭合时,、串联接入电路,且电流表、串联接入电路,测电路中的电流,故、都发光,且、的示数相等,故A正确,不符合题意; B.由图可知,闭合、时,、并联接入电路,电流表与串联,电流表未接入电路,故、都发光,有示数,无示数,故B正确,不符合题意; C.由图可知,闭合、时,被短路,和串联接入电路,故发光、不发光,有示数,无示数,故C错误,符合题意; D.由图可知,只闭合时,和串联接入电路,故发光、不发光,测的电流,无示数,故D正确,不符合题意。 故选C。 第 1 页 共 22 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 15.4 电流的测量 目 录 基础层:夯实基础・达标训练 知识点1 电流强弱(电流) 知识点2 电流表的认识 知识点3 电流表的使用规则 知识点4 电流表常见故障与易错 提升层:能力进阶・综合训练 拔高层:素养拓展・培优训练 知识点1:电流强弱(电流) 1、物理意义:电流是表示 的物理量,符号。 2、单位:国际单位 ,符号 ; 3常用单位:毫安()、微安(); 换算:1 ; 。 4、常见用电器电流:手电筒约 ,家用节能灯约 。 5、拓展:生物电,人体也有微弱电流。 针对性练习: 1.小华家新买的电热水壶铭牌上标有“额定电流6 A”,他查阅资料得知,电流单位“A”是为了纪念法国物理学家___________;电流通过导线时,是由于导线内部的电荷___________形成了电流。 2.电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(μA),它们之间的换算关系是:1 A =__________mA,1 mA =__________μA,1 A =__________μA。 3.一盏荧光灯正常发光时的电流大约为150mA,合________A,。教室里的日光灯正常工作时的电流约为0.2A,合_______mA。 4.2025年某品牌推出“智能运动鞋”,鞋底嵌入摩擦发电材料(橡胶与纤维布),行走时通过摩擦发电为手机充电(如图所示)。该运动鞋摩擦发电时,橡胶因容易___________电子而带正电,一台电视机正常工作时的电流为500mA,相当于___________A。 5.家里的电视、电冰箱等家用电器的连接方式是_____的(填“串联”或“并联”);电流方向规定为:_____定向移动的方向,与金属导体中自由电子定向移动的方向_____(选填“相同”或“相反”);电子手表中的电流约为,合_____。 知识点2:电流表的认识 1、作用:测量电流大小,电路符号 。 2、两个测量范围: ① ,分度值 ; ② ,分度值 。 3、测量范围选择:被测电流 超过电流表测量范围;在不超 前提下,尽量选小测量范围,测量更 。 4、读数步骤:先看 ,再确定 ,最后看指针位置读数。 针对性练习: 1.用电流表测量电流时,电流表应与被测用电器________(选填“并联”或“串联”),如果不能预先估计被测电流的大小,应先用电流表的________(选填“大”或“小”)测量范围试触。 2.如图所示,电流表的分度值___________A,示数为____________A。 3.一只电流表有“0~0.6A”和“0~3A”两个测量范围,某次实验中用的是“0~0.6A”的测量范围上的刻度盘,发现指针恰好指在1.5A位置,则实际测量值为________。 4.某电表的表盘如图所示,使用时必须把它________(选填“串联”或“并联”)在电路中,电流从它的________(选填“+”或“-”)接线柱流入。此时的读数为________A。 知识点3:电流表的使用规则 1、电流表必须 联在被测电路中。 2、电流要从电流表 接线柱流入, 接线柱流出;正负接反,指针 偏转。 3、绝对不允许不经用电器直接把电流表接在电源两极,会造成电源 。 4、判断测量对象:电流表和哪个用电器 联,就测该用电器的电流。 针对性练习: 1、A、B、C、D四名同学在做“用电流表测电流”的实验时,A同学在连接电路前发现电流表的指针偏转情况如图甲所示;B、C、D同学闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图乙、丙、丁所示的三种情况。 (1)A同学接下来应进行的操作是______。 (2)B同学的问题:电流表的正、负接线柱在接线时______。 (3)C同学的问题:电流表所选的测量范围______。 (4)D同学的问题:______。 2.如图所示是未完成连接的实物电路图,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表只测通过的电流(选0~0.6A测量范围),导线不能交叉。 3.小明在用电流表测量通过灯泡的电流时,连接了如图所示的错误电路。请你在图上应该拆除的导线上画“×”,并补画上连接正确的导线,以便在闭合电路后能测量出通过灯泡的电流。 4.在用电流表测电流的实验中,小明按照图甲连接电路。 (1)连接电路时,开关应______,电流表应先用0~3A测量范围试触。闭合开关之前发现电流表的指针偏向0刻度左边,如图乙所示,原因是______; (2)闭合开关后,小灯泡不发光,小明检查电路时发现按一下小灯泡后灯泡发光了,则小灯泡不发光的原因是______。排除故障后闭合开关电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是______A,为了使测量结果更准确,应该先断开开关,对电路进行调整,请你在图甲应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法______。 知识点4:电流表常见故障与易错 1、指针反向偏转:正负接线柱接 。 2、指针偏转角度过小:所选测量范围过 。 3、指针超过最大刻度:所选测量范围过 。 4、实物图与电路图转换: 联接入,看清接线柱,不能并联在用电器两端。 针对性练习: 1.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(     ) A.灯与灯串联 B.开关只能控制灯 C.电流表测灯的电流 D.电流方向:从电流表经a流向开关 2.如图所示是电流表测量电路中电流的电路图。 (1)在连接电路过程中,开关应该____________; (2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是________________________。若该同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍,请指出同桌错误的原因:__________________________________________。 (3)甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。 甲同学的问题______________________________; 乙同学的问题______________________________; 3.如图所示的电路中,下列做法可能会损坏电流表的是(     ) A.同时闭合、 B.同时闭合、 C.只闭合 D.同时闭合、、 4.在用电流表测量电流的实验中,请正确回答以下问题: (1)实验时,当接完最后一根导线,电路中的小灯泡立即发光,原因是______。 (2)甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表使用上存在什么问题,写在下面横线上①甲同学的问题是______;②乙同学的问题是______。 (3)图丙是某同学连接好的电路,此时电流表测______灯的电流;闭合开关后,电流表的示数如图丁所示,则电流的大小是______mA。工作一段时间,突然灯熄灭了,仍然正常发光,则电路发生的故障的原因可能是______。 5、某同学做“用电流表测电流”的实验,下列选项中对他在电流表的使用过程中遇到的问题,分析错误的是(     ) A.在不能事先估计电流大小的情况下,可以先选用较大测量范围进行试触 B.开关闭合后,电流表出现如图甲所示情况,电流表测量范围选择过大 C.闭合开关前,电流表出现如图乙所示情况,电流表使用前没有校零 D.开关闭合后,电流表出现如图丙所示情况,电流表的正负接线柱接反了 1.电流 (1)物理学规定:_______定向移动的方向为电流的方向。根据这个规定,电流总是从电源的正极流出,经过导线和用电器等流入电源的_______。 (2)通常,电流用字母_______表示,国际单位是_______,简称安,符号是A。比安小的单位有毫安和微安。_______mA,1________。 2.下列和电相关的情境中,电流接近5A的是(  ) A. 手机 B.笔记本电脑 C.电动车充电 D.雷电 3.按照题目要求作图 (1)如图1所示是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。 (2)小刚同学在做连接并联电路的实验时,按图2所示连接,小明同学指出电路连接是错误的,请你帮助他们将电路中的两个灯泡并联,在图中把需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的导线。(只改动一根导线,导线不能交叉) 4.在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)连接电路前,电流表的指针如图乙所示,则接下来应该进行的操作是___________。 (2)在连接电路时,开关应处于___________状态,电流表应与被测用电器___________(选填“串”或“并”)联,如果完全不了解电路中电流大小,应选择电流表的___________(选填“大”或“小”)测量范围进行试触。 (3)已知闭合开关后,电路中的电流约为0.4A,请在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整。 (4)小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为____________A。 5.请按照电路图,将电路元件连成实物电路图(干路电流约1.8A)。 6.观察如图所示的实物电路图,电流表测量的是通过L2的电流,更改一根导线的连接,使电流表可以测量干路电流(请在需要删除的导线上打×,并用铅笔连接新的导线,在答题纸上作答,电流表选用0﹣0.6A的测量范围)。 7.李明在“电流表的使用”实验中: (1)闭合开关后,发现电流表的指针如图甲所示,其原因可能是________。 (2)闭合开关后,发现电流表的指针如图乙所示,其原因可能是________。 (3)当李明连接好最后一根导线时,电流表的示数如图丙所示,其原因可能是________。 (4)结合以上问题,李明更正错误后,电流表的示数如图丙所示,所测的电流大小为________A。 1.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路补充完整。要求:开关控制整个电路,两灯泡并联,电流表测量通过灯泡L1的电流(约为0.5A),导线不可交叉,需要考查电流表测量范围的选择。 2.在如图所示电路的虚线框内分别填入电源和电流表的符号,使灯泡和并联。 3.电流表测量电路中电流的实验中: (1)为了选定电流表的测量范围,在无法估计待测电流大小的情况下,应该先用电流表的 ______ 测量范围试触一下(选填“大”、“小”); (2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是 ________ A; (3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。 甲同学的问题 ___________ ; 乙同学的问题 ___________ ; 丙同学的问题 ____________ ; 4.如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。 5.小明和小组同学在做“用电流表测量电流”实验,他们画了电路图,如图所示。 (1)(不定项选择)小组四位同学分别根据电路图把实验器材连接完成,如图所示,其中正确的是(  ) A. B. C. D. (2)小明连接电路时,当他将最后一根导线接入电路后,发现小灯泡发光,且电流表指针出现如图所示偏转情况。请指出小明实验中的错误。 ①________; ②________。 6.在探究串、并联电路中电流的规律时,晓丽连接了如图所示的电路,下列说法正确的是(  ) A.闭合开关,灯、均发光 B.闭合开关,电流表示数为零 C.仅撤掉导线,闭合开关,灯和并联 D.仅将导线的左端改接到左端,闭合开关,和并联,电流表能测量中的电流 7.如图所示电路,闭合开关、,小灯泡和均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是(  ) A.电流表只测量灯的电流 B.电流表的示数比的大 C.灯被短路时,正常发光 D.仅断开只有一个表有示数 8.如图所示的电路,下列分析不正确的是(   ) A.只闭合时,、都发光,、的示数相等 B.闭合、时,、都发光,有示数,无示数 C.闭合、时,、都发光,、均有示数 D.只闭合时,发光、不发光,测的电流,无示数 第 1 页 共 22 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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15.4 电流的测量 分层同步作业 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册
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