精品解析：广西壮族自治区崇左市天等县向都镇初级中学2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测历史试题

向都镇初级中学9月七上历史素养达标训练检测卷 （全卷满分75分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. “她”是我国百万年的人类史的代表之一，发现于湖北那阳，目前考古学家发掘出3个头盖骨化石，距今100万年，在其生活区域还发现了制作粗糙的打制石器，由此判断“她”是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“湖北那阳，目前考古学家发掘出3个头盖骨化石，距今100万年”的信息，结合所学可知，郧县人发现于湖北郧阳，目前发掘出3个头骨化石，距今约110万一80万年，B项正确；元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年，排除A项；北京人距今约70万到20万年，山顶洞人距今约3万年前，均发现于北京西南周口店龙骨山，与题意不符，排除CD两项。故选B项。 2. “元谋人遗址”作为世界级文化资源,具有唯一性和独特性,是云南省的一张历史名片。这主要是因为元谋人（ ） A. 是中国境内目前已确认的最早的古人类 B. 是黄河流域文明的代表 C. 已经能够制作工具 D. 已经学会使用“火” 【答案】A 【解析】 【详解】元谋人距今约170万年，是中国境内目前已确认的最早的古人类，因此作为世界级文化资源，具有唯一性和独特性，是云南省的一张历史名片，A项正确；元谋人生活在于今云南省元谋县，属于长江流域文明的代表，排除B项；元谋人已经能够制造工具并会使用火，但不是作为世界级文化资源的最主要依据，排除CD项。故选A项。 3. 1975年，在湖北郧县发现古人类牙齿化石。1990年以来的多次发掘，在其文化层中共出土各类石器241件以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石。郧县人的年代非常古老，甚至与蓝田人的年代相当。据此可知，郧县人、蓝田人（ ） A. 会制作和使用工具 B. 会使用火 C. 已经从事农业生产 D. 有爱美意识 【答案】A 【解析】 【详解】A.遗址出土各类石器241件以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石，打制石器是远古人类制作和使用的工具，说明郧县人、蓝田人会制作和使用工具，正确。 B.材料只提及出土石器，没有出现烧骨、灰烬等用火遗存，无法得出会使用火的结论，错误。 C.郧县人、蓝田人属于旧石器时代，依靠采集、狩猎生存，还没有出现农业生产，错误。 D.爱美意识一般通过装饰品来体现，材料没有出土相关装饰品，不能反映有爱美意识，错误。 4. 我国是世界上农业起源地之一。我们的祖先为人类文明的发展做出了重要贡献。下列由我国劳动人民最早种植的农作物是（ ） A. 大豆和小麦 B. 水稻、粟和黍 C. 花生和高粱 D. 甘薯和玉米 【答案】B 【解析】 【详解】A.小麦原产地为西亚，并非我国先民最早培育的农作物，错误。 B.长江流域原始居民培育水稻，黄河流域原始居民培育粟、黍，三者是我国本土最早培育的农作物，正确。 C.花生属于外来作物，并非由我国远古先民培育，不符合题意，错误。 D.甘薯、玉米原产于美洲，明朝时期传入中国，不属于我国早期培育的农作物，错误。 5. 建构示意图是历史学习的重要方法之一。下面示意图中横线处的主题表述最恰当的是（ ） A. 原始农业出现 B. 旧石器时代来临 C. 工具制造发展 D. 畜牧业取得发展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“种植农作物、饲养家畜、使用磨制石器、聚落发展”和所学知识可知，这些都是原始农业出现的重要表现，A项正确；旧石器时代使用的是打制石器，并非磨制石器，排除B项；工具制造发展仅对应“使用磨制石器”，无法涵盖种植农作物、饲养家畜等内容，排除C项；畜牧业取得发展仅对应“饲养家畜”，不能全面概括其他信息，排除D项。故选A项。 6. 原始农业种植发明后，人类充分利用土地资源，种植农作物，增殖农产品以获得生活来源，使生活来源有了可靠保障，从而解决了人类赖以生存和发展的根本问题。这表明原始农业的发展（ ） A. 促进了原始手工业与家畜饲养的发展 B. 为古代文明社会的形成奠定物质基础 C. 仰赖大自然的恩赐并受大自然的制约 D. 促进人口增长并提高人类寿命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“原始农业种植发明之后，……增殖农产品以获得生活来源，使生活来源有了可靠保障，从而解决了人类赖以生存和发展的根本问题”可得出，原始农业的发展为古代文明社会的形成奠定物资基础，B项正确；题干没有涉及促进了原始手工业与家畜饲养的发展，排除A项；题干没有涉及仰赖大自然的恩赐并受大自然的制约，排除C项；题干没有涉及促进人口增长并提高人类寿命，排除D项。故选B项。 7. 考古工作者在良渚遗址中发现了古城和外围水利系统，据估算，该古城和水利系统的工程总量超过1000万立方米。这可用于印证该地区当时（ ） A. 社会组织能力较强 B. 已经形成早期城市 C. 水利设施非常完善 D. 广泛使用铁制农具 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“据估算，该古城和水利系统的工程总量超过1000万立方米。”可知，良渚古城水利系统工程量大，能够完成这巨大的水利工程，说明社会组织能力较强，A项正确；题干强调的是水利系统工程量大，与早期城市的形成无关，排除B项；题干强调的是水利系统工程量大，不是水利设施的完善，排除C项；铁制农具出现于春秋时期，排除D项。故选A项。 8. 从以下良渚古城遗址的考古发掘成果中，可以看出（ ） A. 早期智人的出现 B. 审美意识的开始 C. 早期国家的产生 D. 打制石器的变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“古城遗址”“象征军事指挥权的玉钺”“显示尊贵身份的玉琮”和所学知识可知，良渚古城遗址的考古发掘成果表明了良渚文化已经具备了早期国家的特征，古城遗址的存在表明有了固定的政治中心，玉钺和玉琮的使用则反映了社会分层和权力结构的存在，这些都是早期国家形成的重要标志，C项正确；良渚古城遗址属于新石器时代晚期的文明，与早期智人的出现没有直接关系，排除A项；良渚文化中的玉器，如玉钺和玉琮，体现了一定的美学价值，但审美意识的起源远早于良渚文化，且在多个不同的文化中都有体现，排除B项；良渚文化时期石器已经发展到了磨制阶段，而不是简单的打制石器，打制石器是旧石器时代的特点，而良渚文化属于新石器时代，排除D项。故选C项。 9. 有学者说：“在陶寺遗址中，我们发现了彩陶龙盘，其中“龙”正是红山文化的重要元素。在陶寺遗址也发现了大量的玉器，其中的玉琮被认为是具有大汶口文化特征的元素，而彩绘陶器高领折肩罐、折腹盆、簋等还有良渚文化的元素。”这反映中华文明（ ） A. 领先于世界的其他文明 B. 呈现出多元一体的特征 C. 促进了早期国家的诞生 D. 已经形成早期礼乐制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在陶寺遗址中，我们发现了彩陶龙盘，其中‘龙’正是红山文化的重要元素。在陶寺遗址也发现了大量的玉器，其中的玉琮被认为是具有大汶口文化特征的元素，而彩绘陶器高领折肩罐、折腹盆、簋等还有良渚文化的元素”结合所学知识可知，陶寺遗址中发现了红山文化的“龙”元素、大汶口文化的玉琮和良渚文化的彩绘陶器等，表明不同区域文化元素在此交融，这反映了中华文明在形成过程中，各地方文化（如红山、大汶口、良渚）相互交流与融合，最终形成统一体的特征，即“多元一体”，B项正确；题干未涉及与其他文明的比较，仅聚焦中华文明内部元素，无法得出领先于世界其他文明的结论，排除A项；题干强调文化元素的融合，未直接说明其促进国家诞生，排除C项；玉琮、簋等虽可能与礼制相关，但题干核心是多元文化元素的共存，而非礼乐制度的确立，排除D项。故选B项。 10. “涿鹿茫茫百草秋，轩辕曾此破蚩尤。丹霞遥映祠前水，疑是成川血尚流”。该诗句描写了远古时期的一次战争，其交战双方是 A. 黄帝、炎帝与蚩尤 B. 黄帝、大禹与炎帝 C. 蚩尤、炎帝与黄帝 D. 黄帝、蚩尤与炎帝 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的关键信息“涿鹿”“轩辕”“破蚩尤”等，可以判断这是炎黄部落打败蚩尤部落的涿鹿之战，交战双方是黄帝、炎帝与蚩尤，A项正确；黄帝与炎帝之间的战争是阪泉之战，炎帝战败，归顺黄帝，两大部落结盟，BCD项包含的信息都有交战双方是黄帝和炎帝，排除BCD项。故选A项。 11. “夏传子，家天下。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。禹死后启继承了他的位置，这反映的本质问题是（ ） A. 夏朝时，天下一家亲 B. 从此世袭制代替禅让制 C. 夏朝人以天下为家 D. 夏朝创造了丰富的文化 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，禹死后启继承了他的王位，从此世袭制代替了禅让制，B项正确；公元前2070年，我国漫长的原始社会到此结束，并非“天下一家亲”，排除A项；材料体现的是王位继承方式的变化，没有体现夏朝人以天下为家，排除C项；材料体现的是王位继承方式的变化，没有提及夏朝文化，排除D项。故选B项。 12. 夏朝是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元。能验证上述说法的考古工程是（ ） A. 大汶口遗址 B. 良渚遗址 C. 二里头遗址 D. 殷墟遗址 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“夏朝是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元”和所学知识可知，二里头遗址被考古学界认为是夏王朝的都城遗址，遗址中发现的宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊等遗存，反映了夏王朝的阶级分化、等级界限与国家机构设置，能够印证题干中关于夏朝的相关说法，C项正确；大汶口遗址、良渚遗址属于原始农耕时代的文化遗址，与夏朝无关，排除A、B两项；殷墟遗址是商朝的都城遗址，并非夏朝的考古遗存，排除D项。故选C项。 13. 二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出（ ） A. 夏朝是我国历史上第一个王朝 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 夏朝出现阶级分化和等级界限 D. 商朝时期手工业非常发达 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只展示遗址的布局与遗迹，没有体现“夏朝是第一个王朝”这个史实，错误。 B.二里头遗址是夏朝遗存，不属于商朝，朝代对应错误，错误。 C.宫殿、大型贵族墓葬和平民生活区、墓葬同时存在，说明夏朝已经有阶级分化，存在明显的等级界限，正确。 D.二里头属于夏朝，不是商朝，朝代对应错误，错误。 14. 《中国经济史》记载：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”产生于（ ） A. 商朝 B. 西周时期 C. 春秋时期 D. 战国时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.商朝时期主要使用木、石、骨器，青铜农具较少，尚未出现铁器牛耕，错误。 B.西周时期仍以青铜器为主，铁器尚未普遍使用，牛耕未出现，错误。 C.春秋时期，铁农具和牛耕开始出现，这是农业耕作技术的革命性突破，为战国时期农业的发展奠定了基础，正确。 D.战国时期铁器牛耕进一步推广，但“产生”即最早出现是在春秋时期，错误。 15. 春秋时期，齐国管仲主张借“尊王”名义联合各诸侯国，共同对抗少数民族的威胁。其根本目的是（ ） A. 实现齐国的霸权 B. 捍卫周天子权威 C. 联合各国共发展 D. 扩展周朝的统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.春秋时期周王室衰微，诸侯争相争夺霸权，管仲提出的“尊王攘夷”中，“尊王”只是名义上的旗号，齐国借助周天子的名义拉拢诸侯、对抗戎狄，根本目的是提升齐国影响力，实现齐国的霸权，正确。 B.捍卫周天子权威只是名义目的，不是根本目的，错误。 C.春秋诸侯争霸以本国利益为核心，并非为了联合各国共同发展，错误。 D.该主张服务于齐国争霸，并非为了扩展周朝的统治，错误。 二、非选择题（本大题共3小题，第16题13分，第17题15分，第18题17分，共45分。） 16. 中国历史悠久，是目前世界上发现原始人类遗址较多的国家。今天就让我们一起来探究生活在中华大地上的远古人类吧！ 材料一 材料二 材料三 （1）分别写出材料一A、B两处遗址的名称及发现地。 （2）从材料二图中可以看出：研究人类起源的主要依据是什么？从元谋人的牙齿化石中，科学家已经测量出元谋人距离我们现今大约多少年？ （3）材料三中照片一为北京人头部复原像，请结合图片和所学知识，说出北京人头部呈现出怎样的进化特征？ （4）观察材料三中照片二，可以发现北京人使用的是什么石器？ （5）材料三中照片三为北京人使用火的情景，根据图片，你能说出当时火的用途有哪些吗？火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？ 【答案】（1）A：北京人遗址、B：元谋人遗址；发现地：A在北京周口店（龙骨山上）、B在云南省元谋县。 （2）化石；距今约170万年 （3）保留了猿的某些特征。 （4）打制石器。 （5）烧烤食物、防寒、照明、驱兽等。改善了生存条件；提高了原始人类适应自然环境的能力；学会用火是人类演化史上的里程碑。 【解析】 【小问1详解】 名称及发现地：根据材料一地图中A、B两处遗址的地理位置和结合所学知识中国早期人类遗址分布，可知：A处为北京人遗址，发现于北京周口店龙骨山；B处为元谋人遗址，发现于云南省元谋县。 【小问2详解】 依据：根据材料二中“元谋人牙齿化石”图片和结合所学知识古人类研究依据，可知研究人类起源的主要依据是化石。 距今：根据所学知识元谋人生活年代，可知元谋人距今约170万年。 【小问3详解】 特征：根据材料三照片一中北京人头部复原像的特征和结合所学知识古人类体质进化，可知北京人头部仍保留猿类的某些特征，如前额低平、眉骨粗大、颧骨突出等。 【小问4详解】 石器：根据材料三照片二中石器的形状特征和结合所学知识旧石器时代工具，可知北京人使用的是打制石器。 【小问5详解】 用途和作用：根据材料三照片三中北京人用火场景和结合所学知识火对古人类的意义，可知当时火的用途包括烧烤食物、照明取暖、驱赶野兽等。火的使用改善了生存条件，增强了适应自然的能力，是人类进化史上的重要里程碑。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 二里头遗址一号宫殿复原想象图 （1）材料一中二里头遗址所反映的王朝大约建立于哪一年？该王朝在我国历史上有何地位？ 材料二：商朝的周边有诸多势力，形成许多方国，即文献中记载的“多方”“邦方”，商王通过一系列战争征服了众多方国。这些方国除对商王表示臣服外，还要承担朝贡、纳税，以及随商王征伐等义务。 （2）材料二中商朝的建立者是谁？并据材料和所学知识，概括商朝逐渐强大的原因。 材料三： （注：图一为“桀驾人车”：桀在宫中常常让人做牛马状，给他当马骑，边骑边抽打；图二为“炮烙之刑”：纣王让犯人赤脚赶着走过在火炭上面烧红的铜柱，通过者生，掉下去死。） （3）根据材料三和所学知识，概括上述王朝灭亡的共同原因。 【答案】（1）约公元前2070年。我国历史上第一个奴隶制王朝。 （2）汤。通过一系列战争征服了众多方国；任用贤才；发展农业、手工业和商业。 （3）残暴统治（暴政）。 【解析】 【小问1详解】 时间：根据材料一“二里头遗址”结合所学可知，二里头遗址属于夏朝遗址。约公元前2070年，禹建立了夏朝。 地位：结合所学可知，禹建立的夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。 【小问2详解】 建立者：结合所学可知，约公元前1600年，汤建立商朝，都城亳。 原因：根据材料二“商王通过一系列战争征服了众多方国”可得出，通过一系列战争征服了众多方国；结合所学可知，商朝重视任用贤才，发展农业、手工业和商业，促进了商朝的发展。 【小问3详解】 共同原因：结合所学可知，图一反映的是夏桀以人为马，图二反映的是商纣的炮烙之刑。夏桀、商纣都实行残暴的统治，最终导致亡国。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是为小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记·周本纪》 材料三 商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （1）材料一中的“天下为公”和“天下为家”分别代表什么政治制度？ （2）结合所学的知识指出材料二反映西周实行什么政治制度，并说明在周初被“封侯”的对象是哪种人？实行这一制度的目的是什么？ （3）根据材料三，概括商周与春秋时期在任用官员制度上的本质区别。 【答案】（1）“天下为公”指的是禅让制 “天下为家”指的是世袭制 （2）政治制度：分封制；封侯对象：前朝贵族、功臣、宗亲。 目的：维护周王统治或稳定周初政治形势。 （3）区别 商周时期：分封制下官员根据血缘关系世代相袭，实行“世卿世禄制”。 春秋时期：郡县制的长官由君主直接任免。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“大道之行也，天下为公”并结合所学知识可知，相传，尧年老时征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后采取同样的办法，把位置让给治水有功的禹。历史上把这种制度称为禅让制。因此“公天下”是禅让制；根据材料一“今大道既隐，天下为家”并结合所学知识可知，禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王。从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。因此“家天下”是王位世袭制，从夏朝启开始。 【小问2详解】 政治制度和分封对象：根据材料“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞”“于是封功臣谋士，而师尚父为首封”“封弟周公旦于曲阜”并结合所学知识，为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。因此材料三反映出西周实行分封制；在周初被“封侯”的对象是前朝贵族、功臣、宗亲。 目的：结合所学可知，为稳定周初的政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围，这体现了其目的是维护周王统治或稳定周初政治形势。 【小问3详解】 区别：商周时期，据材料三“商周的官员选拔采用‘世卿世禄制’。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族”“从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官”可知，商周时期实行“世卿世禄制”，分封制下官员根据血缘关系世代相袭。春秋时期，据材料三“郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚”可知，君主委派官员进行管理，且郡县制的长官由君主直接任免。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 向都镇初级中学9月七上历史素养达标训练检测卷 （全卷满分75分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. “她”是我国百万年的人类史的代表之一，发现于湖北那阳，目前考古学家发掘出3个头盖骨化石，距今100万年，在其生活区域还发现了制作粗糙的打制石器，由此判断“她”是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 2. “元谋人遗址”作为世界级文化资源,具有唯一性和独特性,是云南省的一张历史名片。这主要是因为元谋人（ ） A. 是中国境内目前已确认的最早的古人类 B. 是黄河流域文明的代表 C. 已经能够制作工具 D. 已经学会使用“火” 3. 1975年，在湖北郧县发现古人类牙齿化石。1990年以来的多次发掘，在其文化层中共出土各类石器241件以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石。郧县人的年代非常古老，甚至与蓝田人的年代相当。据此可知，郧县人、蓝田人（ ） A. 会制作和使用工具 B. 会使用火 C. 已经从事农业生产 D. 有爱美意识 4. 我国是世界上农业起源地之一。我们的祖先为人类文明的发展做出了重要贡献。下列由我国劳动人民最早种植的农作物是（ ） A. 大豆和小麦 B. 水稻、粟和黍 C. 花生和高粱 D. 甘薯和玉米 5. 建构示意图是历史学习的重要方法之一。下面示意图中横线处的主题表述最恰当的是（ ） A. 原始农业出现 B. 旧石器时代来临 C. 工具制造发展 D. 畜牧业取得发展 6. 原始农业种植发明后，人类充分利用土地资源，种植农作物，增殖农产品以获得生活来源，使生活来源有了可靠保障，从而解决了人类赖以生存和发展的根本问题。这表明原始农业的发展（ ） A. 促进了原始手工业与家畜饲养的发展 B. 为古代文明社会的形成奠定物质基础 C. 仰赖大自然的恩赐并受大自然的制约 D. 促进人口增长并提高人类寿命 7. 考古工作者在良渚遗址中发现了古城和外围水利系统，据估算，该古城和水利系统的工程总量超过1000万立方米。这可用于印证该地区当时（ ） A. 社会组织能力较强 B. 已经形成早期城市 C. 水利设施非常完善 D. 广泛使用铁制农具 8. 从以下良渚古城遗址的考古发掘成果中，可以看出（ ） A. 早期智人的出现 B. 审美意识的开始 C. 早期国家的产生 D. 打制石器的变化 9. 有学者说：“在陶寺遗址中，我们发现了彩陶龙盘，其中“龙”正是红山文化的重要元素。在陶寺遗址也发现了大量的玉器，其中的玉琮被认为是具有大汶口文化特征的元素，而彩绘陶器高领折肩罐、折腹盆、簋等还有良渚文化的元素。”这反映中华文明（ ） A. 领先于世界的其他文明 B. 呈现出多元一体的特征 C. 促进了早期国家的诞生 D. 已经形成早期礼乐制度 10. “涿鹿茫茫百草秋，轩辕曾此破蚩尤。丹霞遥映祠前水，疑是成川血尚流”。该诗句描写了远古时期的一次战争，其交战双方是 A. 黄帝、炎帝与蚩尤 B. 黄帝、大禹与炎帝 C. 蚩尤、炎帝与黄帝 D. 黄帝、蚩尤与炎帝 11. “夏传子，家天下。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。禹死后启继承了他的位置，这反映的本质问题是（ ） A. 夏朝时，天下一家亲 B. 从此世袭制代替禅让制 C. 夏朝人以天下为家 D. 夏朝创造了丰富的文化 12. 夏朝是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元。能验证上述说法的考古工程是（ ） A. 大汶口遗址 B. 良渚遗址 C. 二里头遗址 D. 殷墟遗址 13. 二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出（ ） A. 夏朝是我国历史上第一个王朝 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 夏朝出现阶级分化和等级界限 D. 商朝时期手工业非常发达 14. 《中国经济史》记载：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”产生于（ ） A. 商朝 B. 西周时期 C. 春秋时期 D. 战国时期 15. 春秋时期，齐国管仲主张借“尊王”名义联合各诸侯国，共同对抗少数民族的威胁。其根本目的是（ ） A. 实现齐国的霸权 B. 捍卫周天子权威 C. 联合各国共发展 D. 扩展周朝的统治 二、非选择题（本大题共3小题，第16题13分，第17题15分，第18题17分，共45分。） 16. 中国历史悠久，是目前世界上发现原始人类遗址较多的国家。今天就让我们一起来探究生活在中华大地上的远古人类吧！ 材料一 材料二 材料三 （1）分别写出材料一A、B两处遗址的名称及发现地。 （2）从材料二图中可以看出：研究人类起源的主要依据是什么？从元谋人的牙齿化石中，科学家已经测量出元谋人距离我们现今大约多少年？ （3）材料三中照片一为北京人头部复原像，请结合图片和所学知识，说出北京人头部呈现出怎样的进化特征？ （4）观察材料三中照片二，可以发现北京人使用的是什么石器？ （5）材料三中照片三为北京人使用火的情景，根据图片，你能说出当时火的用途有哪些吗？火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？ 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 二里头遗址一号宫殿复原想象图 （1）材料一中二里头遗址所反映的王朝大约建立于哪一年？该王朝在我国历史上有何地位？ 材料二：商朝的周边有诸多势力，形成许多方国，即文献中记载的“多方”“邦方”，商王通过一系列战争征服了众多方国。这些方国除对商王表示臣服外，还要承担朝贡、纳税，以及随商王征伐等义务。 （2）材料二中商朝的建立者是谁？并据材料和所学知识，概括商朝逐渐强大的原因。 材料三： （注：图一为“桀驾人车”：桀在宫中常常让人做牛马状，给他当马骑，边骑边抽打；图二为“炮烙之刑”：纣王让犯人赤脚赶着走过在火炭上面烧红的铜柱，通过者生，掉下去死。） （3）根据材料三和所学知识，概括上述王朝灭亡的共同原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是为小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记·周本纪》 材料三 商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （1）材料一中的“天下为公”和“天下为家”分别代表什么政治制度？ （2）结合所学的知识指出材料二反映西周实行什么政治制度，并说明在周初被“封侯”的对象是哪种人？实行这一制度的目的是什么？ （3）根据材料三，概括商周与春秋时期在任用官员制度上的本质区别。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $