第一单元 观察物体 B卷-【王朝霞系列丛书】2026-2027学年三年级上册数学培优100分单元AB卷(人教版·新教材)

2026-09-30
| 2份
| 3页
| 25人阅读
| 0人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

培优100分数学三年级上册RJ版 第一单元 观察物体 B卷 培优验收综合卷 限时:90分钟 满分:(100+10)分得分: 主题情境欢度假期 家 假期到啦,小朋友们聚在一起会做些什么呢?有的探索图形小世界,一起拼 正方体、认识长方体,还试着从不同方向观察,发现了好多立体图形的小秘密; 套 有的用不同视角看着可爱的小动物和日常生活中的事物,描述它们的样子;还 有的相约一起游玩,收获了满满的快乐和知识。 一、生活场景填一填。(第3题3分,其余每空2分,共21分) 弥 1.几个小朋友在收拾书包。下面三个小朋友看到的分别是右边的哪一幅图?将下 线 面左边的内容补充完整。(填序号)》 要 我看到的是图 题 我看到的是图 ) ) 我看到的是图 ) ① ② ③ ④ 2. 推理法三个小朋友在拼搭积木。下面右边的三幅图分别是谁看到的?把他们的 名字填在括号里。 我从上面看。 兰兰 乐乐 龙龙 3.小朋友们做了一个小宝箱,现在要对它进行装饰。在下面长方体展开后的图形 中,先分别用O、△、☆标出上面、前面、侧面,再用相同的图形标出相对的面。 展开 4.小朋友们一起画画。下面左边是在空中看到的学校。小朋友们分别在①、②、③ 三个位置观察并画了一幅学校的图。认真观察,下面三幅图分别是在哪个位置 画的?(填序号) ■口 ② ③ ( 二、挑战升级选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(21分) 1.倒推法小朋友们观察同一个立体图形,根据下面的对话可以猜到,他们观察 的可能是( )。 我看到的是长方形。 我看到的是圆。 A B. 2.小朋友们准备分享饮料。明明看到的图是( 欣欣 A.○ B 明明 亮亮 3.〔杭州市期未〕小朋友们来做手工啦!明明准备把这个长方体纸盒剪开,平铺在桌 面上,至少还需要剪开( )条边。 A.4 B.5 C.6 4.有三个小朋友在玩你看我猜的游戏。观察 这两个物体,明明从右面看 到的是 这两个物体的摆放方式是( A B [q 培优100分数学三年级上册RJ版 3 5.〔郑州市期末〕下图是小朋友们用面团捏出的立体图形。丽丽看到的是图( )。 A.O B C. 丽丽 6.比较法小朋友们进行默契大比拼!下面的物体都是由 和门组合成 的。( )是相同的。 ② ③ A.①和② B.②和③ C.①和③ 7.小朋友们想要制作一个正方体盒子,下面有( )个图形能折成正方体。 A.1 B.2 C.3 D.4 三、空间想象连一连。(24分) 1.观察法小朋友们拿出自己的玩偶和好朋友一起分享!先观察,再连一连。(12分) ② ④ ① ② ③ ④ 2.小朋友们一起观察一块黏土。下面四幅图分别是谁看到的?连一连。(12分) 41 培优100分数学三年级上册RJ版 四、动手动脑做一做。(34分) 1.小朋友们准备带一些食物到公园去。下面三幅图分别是谁看到的?连一连。(6分) 弥 2.龙灯展览。下面四幅图分别是谁看到的?在图下面的括号里写上他们的名字。 阕 (12分) 封 小东 小花 小美 线 小丁 3.观察猴子。根据小朋友们的描述,在相应的位置写出他们的名字。(16分) 内 小东:我看到猴子的一只耳朵、一条腿和尾巴,还看到 它头上戴着一朵花。 小美:我看到猴子的后脑勺、背和尾巴。 不 小军:我看到猴子的眼睛、嘴巴、肚子和腿,还有头上 戴着一朵花。 小花:我看到猴子的一只耳朵、一条腿和它的尾巴。 要 附加题。(10分) 1.三个同样的纸箱都平放在地上,从上面可能看到哪几种情况?圈一圈。(4分) 答 等 ① ② ③ ④ ⑤ 题 2.分析法一个正方体,六个面上分别写着字母A、B、C、D、E、F。从不同的角度观 察,情况如下。这个正方体相对的两个面上的字母各是什么?(6分) D B培优100分数学三年级上册RJ版 王朝鼠 答案精解精析 竭力使答案更美好 第一单元A卷 母子题培优专项卷 子题2 ≈重难点1 母题 ≈重难点3 母题土天二 【解析】 【解析】相对面上的两个汉字笔画之和是8画。 小朋友 看到的图 所以“吉”与“二”相对,“云”与“天”相对,“石”与 要 看到小鹿的头在自己右手边,是第四 “土”相对。则正方体的左面是“土”,下面是 幅图。 “天”,后面是“二”。 看到小鹿的尾巴,看不到小鹿的脸,是 子题1(1)6251(2)后左 第一幅图。 子题223 在的对面,看到的图与 看到 子题363(答案不唯一) 的左右相反,是第二幅图。 三重难点4 看不到小鹿的尾巴,是第三幅图。 母题②③ ① 【解析】从①处看,圆柱在上面,位置靠右侧,看 子题1 到的形状是长方形;长方体在下面,看到的形状 是长方形。从②处看,圆柱在上面,位置居中, 子题2 看到的形状是长方形;长方体在下面,看到的形 状是长方形。从③处看,圆柱挡住了一部分长 方体,看到的形状是长方形里面有个圆。根据 之重难点2 上面的分析写出结果即可。 母题 子题1③②① 子题2② ① ③ 【解析】0从不同方向观察,可以看到长方 ≈重难点5 形和圆,看不到正方形。 母题 ① ③(或②④) 子题1 【解析】观察四个物体,将图②、图③、图④旋转 至长方体在下,正方体在上,且正方体都在前 面,如下图。 【解析】 从不同方向观察,可以看到圆、三 角形,看不到长方形;( 无论从哪个方向观察 旋转后的② 旋转后的③ 旋转后的④ 都是圆,也看不到长方形。 发现①和③是相同的,②和④是相同的。 子题1①③(或② ④) 第二单元 A卷母子题培优专项卷 子题2 ① ④ 三重难点1 母题 (1)83527+48÷6=35 第一单元 B卷培优验收综合卷 (2)648(20+44)÷8=8 一、1.④③① 【解析】(1)图中可以整理出48÷6=8,27+8= 2.龙龙兰兰 乐乐 35两个算式,结合起来看,发现第二个算式中的 3.O 8是由第一个算式中的48÷6得到的,所以可以 △ ☆ △ 将第二个算式中的8替换成第一个算式中的 O 48÷6,具体过程如下: 4.③① ② 48÷6=8 二、1.B2.C3.A4.C5.B6.B7.B 替换→27+48÷6=35 三、1.Q 27+8=35 替换后,先算除法得8,再算加法,不必添加小括号。 2. (2)图中可以整理出20十44=64,64÷8=8两个 算式,结合起来看,发现第二个算式中的64可由 第一个算式中的20+44得到,所以可以将第二 四、1. 个算式中的64替换成第一个算式中的20+44, 具体过程如下: 2.小花小东小美小丁 20+44=64 3 小美 替换→(20+44)÷8=8 64÷8=8 小花 小东 替换后,要先算加法得64,再算除法,需要加小 括号改变运算顺序。 小军 子题1(1)72378×9-35=37 附加题 (2)6954÷(42÷7)=9 1. 子题2 (1)28 1616+28÷4=23 (2)397 (39+24)÷7=9 ≈重难点2 ② ③ ④ 母题 3,2,1,0 【解析】三个同样的纸箱都平放在地上, 个了代表一个纸箱,当纸箱摆放如图 【解析】28+8×4<80-☐×5 日,从上面看到的是②;当纸箱摆 32 放如图 从上面看到的是③;当纸箱 60 转化为80-▣×5>60 摆放如图灵,从上面看到的是④。 所以从上面可能看到②③④。 看作一个整体 2.A相对的面上是F,B相对的面上是E,C 80-19=61>60 >☐×5<20 相对的面上是D。 80-20=60 培优100分数学 三年级 上册RJ版 49

资源预览图

第一单元 观察物体 B卷-【王朝霞系列丛书】2026-2027学年三年级上册数学培优100分单元AB卷(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。