内容正文:
为一组,分别填入上下、左右的四个空中,如
95107
2.51107292082
3.346912
图:
5
根据1+4=5、2+3=5
4.++-
+(或-)
+
一
+
2
三、1.
五颜六色
5个苹果
可知,将5作为共用的数,1和4为一组,2和
3为一组,分别填入上下、左右的四个空中,
7-2
5
2+3
2
OOOO
O
如图:
小朋友,想一想是否
(答案不唯一)
【点拨】根据题意可知,一
3
还有其他答案吧!
根表示1,几根就表示几,∩表示10。
所以州-表示5-3,结果是2,用‖
第二单元B卷
培优验收综合卷
-、1.87568
表示;同理,∩-表示10-2,结果是
2.
69←807
8,用表示。
四、1.5+3=88-3=5
3.(1)79(2)610
3+5=88-5=3
(3)74(4)7
2.4十5=9(朵)
4.O0○OO5
3.7-2+3=8(条)
△△△△△5
五、1.6+4=10(颗)
5.(1)98(2)5
4
2.9-7=2(下)
6.1+7=8
6一4=2(答案不唯一)
3.2+3+3=8(人)
7.53
4.8-1-5=2(张)
8.022【点拨】根据题意,分析如
5.示例一左边4人一组在种树,右边
下:
3人一组在种树,一共7人在种树。
6-=6+
4十3=7(人)
⑧=0
6-0=6+0
示例二一共要种8棵树,已经种了
0+彩=4-g+9=4-彩
2棵,还要再种6棵。
=2
8一2=6(棵)(答案不唯一)
2=4-2
2
附加题
1.
8
g-⊙=2-0=2
2
二、1.8682
10468
40
培优100分数学
一年级上册RJ版
【点拨】
这两部分的和分别是10,
【点拨】
注意填的数不能重复。
①1+2=3,因为3+7=10,所以此处填7。
2
③1+4=5,因为
5+5=10,所以此
处填5。
10-6-4=0,所以○里填0。
②2+4=6,因为6+
2.5+3+0-6+8-10=0
4=10,所以此处填4。
或5+3-0-6+8-10=0
三、1.△△△△△△△
【点拨】本题我们可以从后往前一步
2.OO(答案不唯一)
一步推。要使结果是0,最后一步是
3.
3+7
10-10=0,那么就让5,3,0,6,8通过
3+3+3
☆
10-1-2
加减运算得到10,10可以分成8和2,
7-1
那么让5,3,0,6通过加减运算得到2,
(答案不唯一)
按照此方法依次往前推即可。
共有6个。
期中检测A卷培优验收综合卷(一)
-、1.210957879
○?个
2.<<=<>>
3.383
四、1.6-2=4(或4+2=6)
4.556655
2.5+4-2=7
6-3+4=76+4-3=7
3.6+4=10(个)
(算式不唯一)》
4.8-2-1=5(盒)
二、1.(1)8(2)68(3)8
五、1.9一3=6(画)
2.410
2.41
4<10(或10>
4)
4+4=8(次)
3.(1)64(2)104
3.(1)3+1+5=9(人)
(3
(2)8-4+2=6(人)
4.478(答案不唯一)【点拨】比3
附加题
大、比8小的数有4,5,6,7,比6大的数
1.○
OO OOOO
有7,8,9…比9小、比5大的数有6,
(答案不唯一)
7,8,分别任选一个填上即可。
【点拨】本题是将10分成3个不同的
5.2+8=108+2=10
数,可以先将10分成2个数,再将其中
10一2=810一8=2(答案不唯一)
一个数分成与另一个数不同的2个
6.2
数。如10可以分成4和6,4可以分成
1和3,所以10可以分成1、3和6。
7.(1
7
2
2.9-7=27-2=5
【点拨】根据题意可得原来是一个减
5
法算式,即7一(
)=?,冬冬把减培优100分数学一年级上册RJ版
第二单元6~10的认识和加、减法
玉朝假
B卷培优验收综合卷
限时:60分钟
满分:(100+10)分
得分:
zhi shi wen da qiao tian kong
知识问答巧填空。(第6题4分,其余每空1分,共35分)
都
1.按顺序填数。
109○人
6
位
2.
跨学科融合
下面的句子各有几个字?读一读,写一写,比一比。
站如松,
江上清风,
我去上学校,
小兔小兔
封
坐如钟。
山间明月。
天天不迟到。
轻轻跳。
内不要答
富
3.(1)与8相邻的两个数是(
)和(
(2)7前面的一个数是(
),9后面的一个数是(
)。
(3)比5多2的数是(
),比10少6的数是(
)。
(4)从3数到9,一共数了(
)个数。
4.接着画一画,填一填。
000O
4+
=9
△△△
+3=8
5.排队过安检。
亮亮
(1)一共有(
)人在排队,亮亮是第(
)个。
(2)绿走后,分是第(
)个,前面有(
)人
6.综合法把1,2,4,7,6,8填入☐里,使算式成立。(每个数只用一次)
☐+=
□-□=■
7.分与合看图填空。(相同的图案代表相同的数)
10
=(
)》=(
97
8.图形表示数想一想,算一算,填一填。
6-⑧=6+③
0+=4-
⑧=(
彩=(
8=(
yun suan neng li zhan shi tai
二、运算能力展示台。(23分)
1.直接写出得数。(6分)
6+2=
9-3=
1+3+4=
10-4-4=
5+5=
10-6=
7+3-4=
9-5+4=
2+7=
8-3=
0+1+9=
8-4+3=
2.看谁先得☆。(算一算)(5分)
6
)(
)(
4+3
-2
-4+9
-3-5
10-4
+3
-7
-2+8
-6
☆
)(
)
)(
)(
3.填最大、最小数(
)里最大能填几?(6分)
)<4
(
)<5
7>(
)
(
)<10
(
)<2
3>(
4.尝试法在○里填上“十”或“一”。(6分)
6()3=9
6○3○2=7
7○4=3○0
0(○8=8
5○4○7=8
5○1=10○6
培优100分数学一年级上册RJ版
9
dòngshǒu cao zuòwǒzuibàng
三、动手操作我最棒。(9分)
1.思维拓展照样子,请你换个数试一试,想一想,写一写。(5分)
七上八下
一周有7天
10-3
7
2+5
oooooooOO
2.数学文化在很久以前,古埃及使用象形文字,用表示1,用∩表
示10。算式可以这样表示:
10-1=9
8-5=3-出=l
你能用这样的数计算吗?想一想,试一试。(4分)
W川=
∩-川=
kan tu lie shi ji suan
四、看图列式计算。(12分)
□+□=□
□-□=■
■+□=■
■-■=■
3.
?朵
□○☐=(朵)
=(条)
jiějue wen ti wǒzui bang
五、解决问题我最棒。(21分)
主题情境校园社团活动
校园生活多姿多彩,各类社团活动更是我们成长的乐园。让我们一
起走进精彩的社团世界。
10
培优100分数学一年级上册RJ版
1.剪纸社团。红红剪了6颗☆,明明剪了4颗☆,两人一共剪了多少颗
☆?(4分)
□○☐=☐(颗)
2.跳绳社团。乐乐再跳几下,就和笑笑跳得同样多?(4分)
弥
☐○☐=☐(下)
我跳了7下。
我跳了9下。
乐乐《
笑笑
3.舞蹈社团。一共有多少人在跳舞?(4分)
封
☐○☐○☐=□(人)4,
线
4.手工社团。一共有8张彩纸,做贺卡用去1张,做折纸用去5张,还剩
下多少张彩纸?(4分)
○☐○☐=■(张)
内
5.开放探究劳动实践社团的同学们正在一起种树。请你先看图讲用加法
或减法计算的故事,再写出算式。(5分)
不
一共要种
8棵树。
要
fùjia ti
附加题。(10分)
1.转化法从09中选五个数填入○里,使每条线
答
上的三个数的和是10。(同一个数不能重复使
用)(5分)
2.小兔在山里迷路了,请写出能让小兔找到家的正确算式。(5分)
题
三0