河北省保定市部分学校2026-2027学年高二上学期9月考试生物试题

绝密★启用前 高二生物 CX01 班级___________ 姓名___________ 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关传统发酵技术的说法，错误的是 A．过早取食腌制的泡菜可能会摄入较多的亚硝酸盐，存在健康风险 B．加盐腌制的目的不只是调味，还有抑制杂菌生长，防止腐败等作用 C．在氧气充足的条件下，果酒在醋酸菌的作用下能进一步发酵成果醋 D．腐乳发酵中微生物会把大分子有机物分解为小分子有机物，有机物种类一般减少 2．研究人员筛选出了一种石油降解菌。下列叙述错误的是 A．制备石油降解菌的培养基时，应先灭菌再调节pH B．配制选择培养基时应以石油为唯一碳源 C．接种时，接种环在使用前后均需灼烧灭菌 D．倒平板时，培养基温度一般控制在50℃左右 3．发酵工程广泛应用于工农业领域，在解决粮食、环境、能源等重大问题上贡献巨大。下列相关叙述正确的是 A．利用基因工程菌生产胰岛素不属于发酵工程的应用 B．传统发酵都利用天然菌种，发酵工程只能用改造的菌种 C．发酵工程生产的单细胞蛋白需要通过提取、分离等技术获得 D．在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等 4．下图表示三类生物技术的包含关系。下列叙述错误的是 A．若③为微生物培养，②为培养基制备技术，①为琼脂固体培养基配制，则符合图示关系 B．若③为植物细胞工程，②为植物体细胞杂交技术，①为原生质体融合，则符合图示关系 C．若③为动物细胞工程，②为动物体细胞核移植技术，①为单克隆抗体制备，则符合图示关系 D．若③为发酵工程，②为菌种选育技术，①为诱变育种，则符合图示关系 5．研究人员利用植物组织培养技术，选取草莓茎尖作为外植体培育脱毒苗。下列说法错误的是 A．选取茎尖作为外植体培育脱毒苗，原因是茎尖病毒极少甚至无病毒 B．该过程需先后经过脱分化和再分化两个核心阶段 C．培养基中生长素与细胞分裂素的比例会影响愈伤组织的分化方向 D．培育获得的脱毒苗遗传物质与原草莓植株不相同 6．花椰菜（2n=18）种植时容易遭受病菌侵害形成病斑，紫罗兰（2n=14）具有一定的抗病性，为获得具有抗病性状的花椰菜新品种，研究人员利用植物体细胞杂交技术进行培育，如图1所示。图2是利用蛋白质电泳技术分析了植株中某些特异性蛋白。下列有关说法正确的是 A．过程①需用胰蛋白酶处理花椰菜和紫罗兰细胞，获得原生质体 B．过程②诱导原生质体融合的方法中，离心法属于化学诱导法 C．过程②获得的融合细胞染色体数目均为32条 D．植株4、5同时含两种植物的特有蛋白，是符合育种目标的杂种植株 7．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 A．动物细胞培养过程中不需要考虑渗透压这一环境参数 B．动物细胞培养时，培养液要进行严格灭菌，培养用具消毒即可 C．为防止动物细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量抗生素 D．动物细胞培养时，添加CO2的主要作用是维持培养液的pH和刺激细胞呼吸 8．干细胞是动物体内具有分裂和分化能力的细胞，在医学和生物学研究中具有重要价值。下列关于干细胞的叙述，错误的是 A．将成纤维细胞诱导形成iPS细胞的过程属于细胞分化 B．成体干细胞具有分裂和分化能力，可用于组织损伤的修复 C．已分化的T细胞、B细胞等体细胞，都可以被诱导成为iPS细胞 D．造血干细胞是发现最早的一类成体干细胞，主要存在于成体的骨髓、外周血和脐带血中 9．科学家利用灭活的仙台病毒可诱导动物细胞融合，该技术广泛应用于单克隆抗体制备等领域。下列关于动物细胞融合的叙述，错误的是 A．病毒诱导融合的原理是使病毒失去抗原性 B．仙台病毒可与细胞膜发生作用，使细胞紧密凝集直至融合 C．融合形成的杂交瘤细胞必须经过筛选才能用于生产单克隆抗体 D．与融合前相比，融合细胞的遗传物质发生了改变 10．我国特有的珍稀物种长江江豚已被列为极危物种，科研团队为了拯救这一物种，正探索利用体细胞核移植技术进行克隆保护。下列关于该技术的应用，叙述正确的是 A．可直接将供体细胞核移植到去核的精子中，以获得重构胚 B．克隆后代的遗传物质与核供体完全一致，能有效提升种群的遗传多样性 C．体细胞核移植技术需要借助动物细胞培养技术才能完成 D．体细胞核移植技术体现了动物体细胞的全能性 11．克隆羊多莉的培育属于克隆技术，以下四项中繁殖方式与其不同的是 A．采用植物体细胞杂交技术获得的完整植株 B．为治疗线粒体疾病而诞生的“三亲婴儿”的培育 C．通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株 D．利用转基因动物的体细胞通过核移植技术繁育个体 12．我国传统中药材人参中含有人参皂苷等多种药用次生代谢物，具有极高的经济和药用价值。科研人员利用植物细胞培养技术，建立了人参皂苷的工业化生产流程（如下图），以替代传统的人工栽培。下列相关叙述正确的是 A．人参皂苷等次生代谢物是人参细胞生长和繁殖所必需的物质 B．图中a过程为脱分化，此过程需要用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁 C．经b过程培养转基因细胞系获得的培养体系1，还需进行筛选 D．培养体系3利用根的培养生产人参皂苷，体现了植物细胞的全能性 13．胚胎工程技术为现代畜牧业提供了快速繁育优良品种的途径。下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述，错误的是 A．体外受精时，需将获能处理的精子与MⅡ期的卵母细胞进行受精 B．高等动物早期胚胎发育顺序为受精卵→桑葚胚→囊胚→原肠胚 C．早期胚胎发育的卵裂期，细胞数量增加但胚胎总体积并不增加 D．进行胚胎分割时，可选择发育正常的桑葚胚并将其内细胞团均等分割 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14．科研人员为获得高产乳糖酶的酵母菌，从牧区奶酪中进行菌种的分离和纯化，流程如图所示。其中X-gal是一种无色物质，能被乳糖酶分解为半乳糖和蓝色的溴靛蓝，使菌落呈蓝色。下列相关叙述正确的是 A．培养基甲和乙均属于液体培养基，其主要作用是扩大培养目的菌株 B．将菌液接种到培养基乙所采用的方法是稀释涂布平板法 C．菌落的蓝色深浅可反映酵母菌产生乳糖酶的量或活性，蓝色越深说明乳糖酶的产量或活性越高 D．含X-gal的培养基属于选择培养基，可筛选出能产生乳糖酶的酵母菌 15．为解决珍稀植物繁育困难、新型药物研发效率低等问题，科研团队依托植物细胞工程技术开展研究，为生物资源保护和医药产业发展提供核心技术支持。下列关于植物细胞工程的叙述错误的是 A．利用植物体细胞杂交技术培育新品种时仅体现了细胞膜的流动性 B．植物微型繁殖技术既能实现种苗的大量繁殖，也能保持优良品种的遗传特性 C．紫草宁的工厂化生产主要是通过提高细胞数量来提高紫草宁产量的 D．单倍体育种中通过花药离体培养获得的植株都能保持亲本优良品质的遗传特性 16．“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述错误的是 A．在胚胎移植前，进行性别鉴定属于筛选操作 B．利用以尿素为唯一氮源的选择培养基可筛选出分解尿素的细菌 C．动物细胞培养时，可通过传代培养筛选出无限增殖的细胞 D．植物组织培养过程中，可通过筛选获得脱毒苗、抗逆性强的新品种 17．CTLA-4和PD-1为T细胞表面受体，二者与相应分子结合后，可抑制T细胞激活或诱导T细胞凋亡，使肿瘤细胞免受T细胞攻击。抗CTLA-4、抗PD-1单克隆抗体均有抗肿瘤效果。研究人员通过细胞融合获得双杂交瘤细胞，该细胞可在液体培养基中悬浮增殖，并分泌抗CTLA-4和抗PD-1的双克隆抗体，其疗效更佳，如图所示。下列说法正确的是 A．双克隆抗体可同时结合CTLA-4和PD-1，解除对T细胞的抑制 B．双克隆抗体的疗效更佳，是因为其能直接裂解肿瘤细胞 C．抑制CTLA-4和PD-1的表达，T细胞可能会过度激活从而导致自身免疫病的发生 D．双杂交瘤细胞能产生抗CTLA-4和抗PD-1抗体的根本原因是基因的选择性表达 18．细胞工程作为现代生物技术的核心分支，在农牧生产、医疗卫生等方面发挥了重要作用。下列叙述错误的是 A．植物体细胞杂交过程中，杂种细胞形成的标志是形成新的细胞壁 B．植物组织培养时，愈伤组织的形成和再分化过程均需在光照条件下进行 C．体外培养的动物细胞都需用胰蛋白酶处理后才能用于传代培养 D．用96孔板筛选杂交瘤细胞时，每个孔可接种多个细胞以快速获得大量抗体 三、非选择题：本题共5题，共59分。 19．（11分）普洱茶是中国传统名茶，其核心活性成分——茶褐素具有降脂、抗氧化、增强免疫力等多种生理功能。在普洱熟茶的固体发酵过程中，科研人员分离出优势菌株——塔宾曲霉（好氧微生物），该菌可在绿茶浸提液（富含茶多酚、可溶性糖、氨基酸、蛋白质、咖啡碱、矿物质和维生素等）中生长繁殖，通过降解茶多酚促进茶褐素生成。不同发酵温度下塔宾曲霉促进生成的茶褐素的浓度如图所示。 回答下列问题： （1）获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染，无菌技术主要包括消毒和灭菌。消毒是指______________________________________________________。实验室常用的灭菌方法包括______________________________________________________（写出三种），其主要目的是______________________________________________________。 （2）从发酵茶样中分离塔宾曲霉时，样品在接种前____________（填“需要”或“不需要”）消毒，理由是______________________________________________________。 （3）绿茶浸提液可为塔宾曲霉生长提供的营养物质有__________________________________________。塔宾曲霉为好氧微生物，富集培养时需摇瓶振荡，振荡的主要目的是_____________________________________________________________________。 （4）为检测发酵1天时塔宾曲霉的数量，将发酵液稀释103倍后，分别取0.1mL稀释液均匀涂布于3个平板上，培养后菌落数量分别为57、52和53个，则每毫升发酵液中塔宾曲霉活菌数量为____________个。 （5）结合生产效率与成本分析，由图可知一般在第____________天结束发酵即可获得较高浓度的茶褐素。为探索生产茶褐素的最适温度，需设计下一步实验，请写出实验思路：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 20．（13分）红酸汤是我国黔南地区的特色发酵食品，其发酵过程中乳酸菌起关键作用。研究人员从黔南三县市红酸汤中分离出布氏乳杆菌，并对其进行研究。回答下列问题： （1）将稀释到一定浓度的酸汤样品，取0.1mL涂布于MRS琼脂培养基（最常用的乳酸菌培养基），37℃培养48h，利用平板划法线纯化获得菌株，从功能上分析，所用的MRS琼脂培养基属于_______________培养基。进行图1所示接种时，接种环需灼烧____________次，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做的目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）若需对布氏乳杆菌进行计数，可采用的接种方法是____________________，该方法计数结果通常比实际值____________（填“偏大”或“偏小”），其原因是________________________________________________________________________。除上述计数方法外，还可利用________________________________________________测定微生物数量。 （3）研究人员筛选出SD-1、DY-1、DS-1三株较好的布氏乳杆菌的菌株，探究其相关特性，部分实验结果如图2～图4所示，图2、图3分别为三种菌株的生长曲线和产酸曲线。 ①测定菌株的吸光度时，需先将待测溶液______________，以防止菌体沉淀导致测量结果不准确，据图2、图3分析，相同培养条件下，繁殖速度快、产酸能力强的菌株是_________________，判断依据是______________________________________________________________________。 ②研究人员还测定了三株布氏乳杆菌的发酵上清液对大肠杆菌等5种指示菌生长的抑制情况，结果如图4所示。由图可知，三株布氏乳杆菌对5种指示菌均有抑菌效果，其中__________________菌分别对水弧球菌和金黄色葡萄球菌的抑菌能力最好。 （4）研究人员结合其他相关实验，最终得出DY-1菌株可作为发酵食品开发的菌株选择。若将该菌应用到工业上发酵制作泡菜时，需先进行菌种的__________________，发酵的中心环节是__________________，后续经过相关工艺获得成品泡菜。 21．（11分）柑橘是我国南方重要的经济果树，长期无性繁殖导致病毒在植株体内累积，引发树势衰退、果实变小、品质下降等问题。科研人员利用植物组织培养技术，以柑橘茎尖作为外植体，成功培育出无病毒柑橘种苗，实现了优质种苗的工厂化生产，技术流程如下图所示。请结合所学知识，回答下列问题： （1）在进行过程①之前，需对茎尖进行严格的__________________处理，该处理的核心目的是__________________________________________________________________________________________。 （2）过程②为______________，过程③和④共同完成了愈伤组织的______________。过程③（生芽）和过程④（生根）所需培养基的激素配比不同，过程③所需培养基中植物激素的具体配比特点是____________________________________。 （3）该技术的理论基础是__________________。与传统扦插、分株等无性繁殖方式相比，利用该技术培育柑橘脱毒苗的优势是____________________________________（写出两点）。若要利用此技术大规模生产柑橘精油等次生代谢产物，可对图中__________________进行液体悬浮培养。 （4）实验后期，需将培育的柑橘脱毒苗进行炼苗处理后再移栽到田间，炼苗的目的是________________________________________________________________________。 22．（12分）人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热，该病毒表面的糖蛋白（EV-GP）是主要的抗原，能诱导机体产生特异性免疫反应。为寻找治疗EV病的有效方法，研究人员开展了系列研究，回答下列问题： （1）科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV-GP抗体的水平，结果如图1所示，据此分析，应选取_________的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体，理由是__________________________________________________________________________________________。 （2）利用小鼠制备抗EV-GP单克隆抗体时，可将分离的记忆B细胞与___________细胞融合，融合过程中可采用的诱导方法有__________________________________________（至少写出两种）；融合后需用特定的选择培养基筛选，目的是获得________________细胞，该细胞的特点是________________________________________________________________________；筛选出的细胞还需要进行__________________和__________________，最终获得能分泌特异性抗EV-GP抗体的细胞株；将该细胞株注射到小鼠腹腔中，可从腹水中提取大量单抗。单克隆抗体制备过程运用了________________________________________________________________________（写出两种）等技术手段。 （3）研究人员将制备的多种单抗分别与病毒混合，获得两种抑制效果较好的单克隆抗体A和B。研究人员用分子结构成像技术证实了A、B与EV-GP结合的位点不同，若将A和B进行如图2所示的实验，一组加未标记抗体A和荧光标记抗体B，二组加未标记抗体B和荧光标记抗体B，则两组荧光强度相比结果是____________________________________。 （4）抗EV-GP单抗可用于治疗EV感染，与传统的血清抗体治疗相比，单克隆抗体治疗的优势是________________________________________________________________。 23．（12分）我国科学家利用体细胞核移植技术，成功获得遗传背景一致的生物节律紊乱猕猴模型，标志着我国正式开启疾病克隆猴模型批量化、标准化创建的新时代。下图为克隆猴的部分培育流程，①②表示相关处理过程。回答下列问题： （1）体细胞核移植技术的原理是________________________________________________________________。图中①为______________________，该过程需要定期更换培养液的原因是________________________________________________________________；采集的卵母细胞需进行去核操作，去核的目的是________________________________________________________________。 （2）去除卵母细胞细胞核的常用方法是_____________________；将皮肤细胞注入去核卵母细胞后，需通过物理或化学方法，如________________________________________________（写出两种）等方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程。 （3）早期胚胎培养的培养液中，除各种营养物质外，还需添加______________等天然成分。图中②为______________，其主要包括______________的选择和处理，配种或人工授精，胚胎的收集等步骤。 （4）五只克隆猴遗传背景一致的原因是________________________________________________________。克隆动物的性状与供核个体不完全相同，原因是______________________________________________________________________（写出两点）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二生物参考答案及解析 CX01 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D A D C D D C A A C B C D BC AD CD ACD BCD 19．（11分，除标注外每空1分）【答案】 （1）使用较为温和的物理、化学或生物等方法杀死物体表面或内部一部分微生物 湿热灭菌、干热灭菌和灼烧灭菌 杀灭所有微生物（包括芽孢和孢子），防止杂菌污染 （2）不需要 消毒会杀死样品中目标菌株塔宾曲霉，导致分离筛选失败 （3）碳源、氮源、水、无机盐 增加培养液溶氧量，同时使菌株与营养物质充分接触，提高增殖和代谢效率 （4）5.4×105 （5）6 在30℃～42℃之间设置一系列温度梯度，用同样的方式培养塔宾曲霉，并检测不同发酵温度下塔宾曲霉生成茶褐素的浓度，找到茶褐素浓度最高时所对应的温度即为生产茶褐素的最适温度（2分） 20．（13分，每空1分）【答案】 （1）选择 6 使细菌逐渐稀释，最终获得单个菌落 （2）稀释涂布平板法 偏小 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 显微镜直接计数法（或细菌计数板） （3）①摇匀（振荡混匀） DY-1 DY-1菌株吸光度值始终最高，菌体浓度最大，发酵液pH下降速率最快 ②SD-1、SD-1和DY-1 （4）扩大培养 发酵罐内发酵 21．（11分，除标注外每空1分）【答案】 （1）消毒 杀灭茎尖表面的微生物，避免杂菌污染培养基，保证培养过程无菌 （2）脱分化 再分化 生长素与细胞分裂素比例较低（2分） （3）植物细胞的全能性 繁殖速度快、不受季节和环境限制、能规模化培育（2分，写出一点得1分） 愈伤组织 （4）让脱毒苗逐步适应外界自然环境（温度、湿度、光照等），降低移栽后的死亡率，提高移栽成活率 22．（12分，除标注外每空1分）【答案】 （1）甲 甲体内抗EV-GP抗体水平高，说明其体内的记忆B细胞数量多、活性强，能更高效地增殖分化产生浆细胞，分泌所需抗体（2分，合理即可） （2）骨髓瘤 聚乙二醇（PEG）、电融合、灭活的病毒（写出任意两种） 杂交瘤 既能迅速大量增殖，又能产生抗体 克隆化培养 抗体检测 动物细胞融合、动物细胞培养（写全得分） （3）一组的荧光强度高于二组的荧光强度 （4）单克隆抗体能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并且可以大量制备（特异性强、灵敏度高、可大量制备）（合理即可） 23．（12分，除标注外每空1分）【答案】 （1）动物体细胞核的全能性 体外培养皮肤细胞（动物细胞培养） 清除代谢物，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害，提供营养物质 保证克隆猴的核遗传物质全部来自供体皮肤细胞，避免卵母细胞自身核遗传物质的干扰 （2）显微操作法 电刺激、Ca2+载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等（写出任意两种即可） （3）血清 胚胎移植 供体、受体 （4）它们的细胞核均来自同一个供体的皮肤细胞，核遗传物质相同 克隆动物的细胞质基因来自卵母细胞，性状受核质共同控制；生物性状受环境因素影响（2分，写出质基因和环境影响各得1分） 学科网（北京）股份有限公司 $