4.12中古时期的非洲和美洲课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-29
| 20页
| 395人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

第12课中古时期的非洲和美洲 探秘西非黄金国度与美洲独立文明 学习目标 ·考点导航 历史主线:非洲和美洲人民依托本士环境,独立创造了特色鲜明的区域文明。 认识区域文明多元发展的特点, 尊重文明差异性。 掌握玛雅、阿兹特克、印加的 分布与农业、科技、建筑成就。 了解加纳、马里、桑海的更替, 理解黄金与食盐贸易的作用。 多元发展 美洲文明 西非三国 多元文明 独立发展 本土环境 地理环境:西部非洲北接撒哈拉沙漠, 境内有尼日尔河、塞内加尔河等大河。 资源互补:西非黄金资源丰富,但缺少 日常必需的盐;北非需要黄金,拥有食盐。 贸易兴起:相互需要催生了穿越撒哈拉 沙漠的贸易,农业和商贸推动西非国家兴起。 一、中古时期的非洲:沙漠商路与黄金国度 本页总结: 黄金与食盐的互补贸易,成为点燃西非中古文明繁荣的经济火种。 马里帝国 马里的逆袭:马里最初是加纳的属国, 后取得独立并夺取加纳领土, 14世纪成为帝国。 鼎盛繁荣:马里经济发达,金矿开采 和贸易带来巨额财富; 政权稳定,商旅出行安全。 本页总结:从加纳到马里,控制金矿与撒哈拉商路, 就等于掌握了西非霸权。 加纳王国与马里帝国的崛起 加纳王国 约8世纪末建立,控制大河上游金矿, 积极参与跨撒哈拉食盐贸易, 积累丰厚财富。 金矿 食盐 挥金如土:曼萨 ·穆萨的麦加朝圣 惊世之旅: 1324年,马里国王 曼萨 ·穆萨启程前往 麦加朝圣。 马里 雄厚财力: 途中他挥金如土, 随行携带大量黄金, 展现惊人财富。 国际声誉: 这次朝觐让马里的 富有声名远播欧洲 和北非。 本页总结:曼萨 ·穆萨奢华的朝圣之旅,让世界真切看到了西非古代文明的强盛与繁荣。 鼓励对外贸易, 输出黄金、奴隶, 进口奢侈品和马匹; 16世纪末遭外来入侵, 从此衰落。 14世纪末马里衰落, 桑海兴起;15世纪中后期 四处扩张,形成又一个帝国。 本页总结:桑海帝国将西非的集权与贸易推向新高度, 但最终未能抵挡外来火炮与入侵。 桑海帝国的扩张与衰亡 穆罕默德一世(1493—1528年) 实行直接统治, 强化中央集权。 在此基础上,创造了 玛雅、阿兹特克和印加 三大古文明。 独特农业: 美洲先民培育了玉米、 南瓜、马铃薯、番茄 和花生等农作物。 历史渊源: 约1.5万年前或更早, 人类进入美洲; 约1.1万年前分布在 南北美洲。 二、中古时期的美洲:独立发展的多元文明 本页总结:古代美洲人民在与世隔绝的环境中培育的农作物,至今仍在丰富着全人类的餐桌。 畜牧成就: 文明基石: 他们还成功驯化了 羊驼等动物。 地理分布: 玛雅人主要生活在今墨西哥南部到 中美洲的洪都拉斯和危地马拉一带。 农业与建国: 约公元前11世纪开始从事农业; 公元前后,在尤卡坦半岛南端 陆续建立城市国家。 走向繁荣: 从3世纪起,玛雅文明进入 繁荣时期。 约公元前11世纪: 农业起步 玛雅人开始从事农业, 为文明发展奠定基础。 玛雅文明:中美洲的丛林奇迹 本页总结: 在茂密的中美洲丛林中,玛雅人建立起一个个独立而高度繁荣的城市国家。 3世纪起: 进入繁荣 玛雅文明进入繁荣时期, 城市、文化与科技蓬勃发展。 公元前后: 城市国家 在尤卡坦半岛南端陆续 建立城市国家。 玛雅人的智慧结晶:数学与历法 数学奇迹 太阳历法 1年=18个月×20天+5天禁忌日 +5 天禁忌日 20 进制;有“零”的概念; 创造精确的数学体系。 每4年增加1天,历法精度极高。 玛雅人凭借肉眼观测,创造了让世人惊叹的数学与天文历法。 玛雅的文字与建筑艺术 本页总结:音义结合的象形文字与高耸入云的神庙, 共同铸就了玛雅文明独特的精神图腾。 奇琴 ·伊察: 这座城市繁兴于5世纪,最有名的是 崇拜羽蛇神的金字塔神庙,四面有阶梯, 塔顶是神庙,用于举行祭祀以祈求风调雨顺。 玛雅人的象形文字音义结合, 由表音表意的图画和符号组成, 极具特色。 宏伟建筑: 城市中心建有大量 金字塔神庙。 阿兹特克文明:湖心岛上的帝国 帝国兴衰: 14世纪,阿兹特克人 兴起于今墨西哥; 16世纪初达到鼎盛, 总人口约600万。 水上都城: 都城特诺奇蒂特兰 建在湖中岛屿上, 城市规模极其宏大。 城市风貌: 城中有众多宫殿, 中心广场上有数十座 金字塔神庙,庙中供奉 太阳神和雨神等。 在波光粼粼的湖水中央,阿兹特克人建立起人口众多、神庙林立的宏伟都城。 阿兹特克人的农业创举:浮动园地 经济基础: 阿兹特克人的经济 巧夺天工: 他们从湖中捞起淤泥, 堆叠于木排上,形成 漂浮在水面上的 “浮动园地 ”。 高产奇迹: 在上面种植花卉、蔬菜 和庄稼;由于淤泥肥沃、 水分充足,有利于粮食 生长,一年中可以有 多次收获。 本页总结:“浮动园地”化水泽为良田,展现了阿兹特克人顺应自然、改造自然的农业智慧。 以农业为主。 帝国建立: 印加人原本是游牧民,12世纪在今秘鲁南部 的库斯科定居并建国。 鼎盛版图: 15世纪末16世纪初达到极盛,进入帝国时期, 是美洲地域最广阔的帝国。 政治统治: 国王执掌政治、军事和宗教最高权力,以贵族 和王室成员担任各级官职,实行严格统治。 本页总结:从游牧部落到南美洲最大的帝国,印加人用高度集权统治将安第斯山脉连为一体。 印加文明:南美安第斯山脉的霸主 本 页 总 结 :层层叠叠的高山梯田,是印加人征服险恶山地环境、保障帝国粮食安全的伟大工程。 印加帝国的庞大工程:梯田系统 台地的泥土肥沃,沟渠便于 灌溉和排水,确保庄稼即使 在高原和山区也能顺利生长。 他们在土地上开挖沟渠, 将挖出的泥土堆成台地, 修建了极其庞大的梯田系统。 印加人有发达的灌溉农业。 灌溉排水 本页总结: 维系帝国的血脉:印加道路与邮驿 超过4万千米的道路与接力奔跑的信使,构成了印加帝国最高效的神经系统。 庞大路网: 印加帝国修建了全长 超过4万千米的道路网络, 连接了从哥伦比亚到 智利的全部疆域。 海螺传信: 帝国政府选拔差使, 一站接一站接力奔跑, 快到达时吹响海螺号, 下一站听到后立即起程, 日夜兼程传递信息。 驿站系统: 道路沿线设有驿站和要塞, 方便调动军队和 传递情报。 三、文明的碰撞与浩劫:西班牙人的入侵 本页总结:16世纪初的殖民入侵,让曾经辉煌的阿兹特克与印加文明 永远沉睡在历史废墟中。 历史断层: 美洲独立的文明进程被暴力 强行打断,沦为殖民地, 大量珍贵的文化遗产遭到 毁灭性破坏。 帝国覆灭: 在侵略者的火炮和带来的 疾病面前,阿兹特克人和 印加人的国家被摧毁。 浩劫降临: 16世纪前期,来自欧洲的 西班牙殖民者入侵美洲。 印加工程 历史价值: 这些文明打破了“西方中心论” 的偏见,充分证明了人类文明 起源与发展的多样性。 西 非 商 贸 独立起源: 在没有与亚欧大陆深度交融的 情況下,非洲和美洲人民独立创 造了辉煌的文明。 回望中古:多元文明的交响 ```markdown ``` 本 页 总 结 :每一个独立生长的区域文明,都是人类历史长河中不可或缺的璀璨明珠。 各具特色: 西非以商贸建国,美洲以特色 农业和宏大工程见长,展现了 极强的地域色彩。 玛雅智慧 本页总结:掌握“黄金与食盐贸易”这条经济暗线, 就能理清西非三国的更替密码。 知识归纳 ·速记页(非洲篇) 15世纪中后期形成 帝国,穆罕默德一世 强化集权,16世纪末 遭入侵衰落。 约8世纪末建立, 依托黄金、食盐 贸易兴起。 15世纪中后期 桑海帝国 16世纪末 衰落 14世纪成为帝国, 曼萨·穆萨1324年 朝圣名扬海外。 ◆ 16世纪初鼎盛 ◆ 都城特诺奇蒂特兰建于湖中 ◆发明“浮动园地” ◆ 15-16世纪极盛 ◆美洲最大帝国 ◆庞大梯田 ◆超4万千米道路网 对比记忆玛雅的“历法与数学”、阿兹特克的“浮动园地”和印加的“道路梯田”,美洲考点一网打尽。 ◆ 3世纪繁荣 ◆ 20进制和“零” ◆精准太阳历 ◆象形文字 ◆金字塔神庙 知识归纳· 速记页(美洲篇) 中古时期的非洲和美洲 探秘西非黄金国度与美洲独立文明 无论是撒哈拉滚滚黄沙中的黄金商路,还是安第斯崇山峻岭上的磅礴梯田。 中古时期的非洲与美洲人民,用非凡的智慧证明了:人类文明的百花园, 从来都是各美其美,多元灿烂! $

资源预览图

4.12中古时期的非洲和美洲课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册
1
4.12中古时期的非洲和美洲课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册
2
4.12中古时期的非洲和美洲课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册
3
4.12中古时期的非洲和美洲课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册
4
4.12中古时期的非洲和美洲课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册
5
4.12中古时期的非洲和美洲课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。