内容正文:
2026-2027学年度第一学期阶段性复习作业(1/4)
八年级物理(HK)
座号
测试范围:1-2.2章
★
注意事项:
1.校本教研,内部资料,严禁外传。
2.本试卷共6页,五大题,满分70分,测试时间60分钟。
3请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
三
四
五
总分
分数
灯
评卷人
得分
、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.如图是傣族姑娘用“土电话”玩出了浪漫。其制作方法是:锯一对杯
口粗的竹简,两头蒙上猪尿泡,并在中间各锥一个小孔,再用数丈长
根棉线穿进小孔将两个竹筒连接起来。这样,有一定共鸣效果的
尽
竹筒便成了“电话听筒”,而连接它们的长线自然就是“传输线路”
了。他们用“土电话”实现了较长距离通话,这表明声音可以在
(选填“固体”
“液体”或“气体”)中传播,声音在棉线中的传播速度要
(选填“小于”“大于”
或“等于”)在空气中的传播速度。
2.如图:将铁丝紧密的缠绕在铅笔上,共缠了30圈,读出30圈铁丝的宽度
cm,如
果缠绕紧密但有重叠,将会使测量结果
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
0
13cm
3.带有墨水装置的小车在水平桌面上向左做直线运动,小车每隔相等的时间t滴一滴墨水,
★
在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示,小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨
水的运动过程中,小车全程运动的时间是
该小车做的是
(选填“匀
速直线”或“变速直线”)运动。
★
。。
4.古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动,不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈
与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶,起初诗人认为“云不动”是以
茶
为参照物的,后来又认为“云与我俱东”是以
为参照物的,由此可知,运动
和静止是
的(选填“绝对”或“相对”)。
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5.如图所示,柳琴是流行于我国皖北、苏北一带的弹拔乐器,被誉为“民乐珍珠”。演奏柳琴
前,先拨动几下琴轴,调节琴弦的松紧程度从而改变琴声的
;演奏柳琴时,演奏
者用手指按压同一根琴弦的不同位置,主要是为了改变琴弦振动部分的长度,从而改变琴
声的
(均选填“音调”“响度”或“音色”);根据
的不同,听众还能分
辨出其他伴奏乐器。
琴头
品
面板
琴腹
2支撑
6.0=氵是用单位时间内通过的路程来表示物体运动快慢的,其实也可以用u=。表示物体
运动的快慢,物体的值越大,则运动得越
(选填“快”或“慢”)。如小西用“智
能手环”记录了一段时间内跑步的“配速”为4minl0s/km,则该段时间其平均速度为
m/so
评卷人
得分
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题
只有一个选项符合题目要求;第13-14题,每小题有两个选项符合题
目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)】
7.图示为《天工开物》中描绘的“施耙”情境,牛牵引着耙在田间前行,
农夫站在粑上耕田。若农夫是静止的,则所选的参照物是【】
A.耙耕的田
B.脚下的粑
C.田边的埂
D.埂上的树
8.小黄今年体检发现自己又长高了,如图所示,测下列说法不正确的是
180cm
三
180cm
170cm
,170cm
160cm
上
去年身高测量
今年身高测量
A.该刻度尺小格代表的长度是1cm
B.去年身高为167.0cm
C.今年他长高了172.0cm
D.这一年,他长高了5.0cm
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9.如图所示,用注水玻璃管(MW分别为管的两端)研究“气泡的运动速度”,下列说法正确的
是
【】
A.为便于实验,应设法让气泡更快地向上运动
B.相对于气泡,玻璃管是静止的
C.注水玻璃管内气泡全程(M端到N端)做匀速直线运动
2306040200M
D.为研究气泡的运动速度,倾角不宜过大
10.2026年5月我国运动员在世界杯花样游泳比赛中荣获5枚金牌。比赛中,运动员随着乐
曲翩翩起舞。运动员听到的乐曲声音
【】
A.由水的振动产生
B.可以在水中传播
C.在空气中传播速度最大
D.响度与运动员的距离无关
11.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”是唐代诗人刘长卿的经典诗句,诗人分辨出犬吠声依据的是
声音的
【】
A.音调
B.音色
C.振幅
D.响度
12.如图是中国古代的“计里鼓车”。每走一里,车上的木人就敲一下鼓,
每走十里,车上的木人就敲一下镯(古代的一种乐器),人们确定车行
驶一里还是十里,主要依据是
【】
A.鼓和镯发声时的音调
B.鼓和镯发声时的响度
C.鼓和镯发声时的音色
D.鼓和镯发声的传播速度
13.(双选)如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景,下列关于误差的说法中正确的
是
【】
测量时,估读可能会偏了
测量时,估读是接近
盆大,可能会偏小。
真实值的方法。
A.由于眼睛不可能精准读数,所以估读是没有必要
B.测量时只要多估读几位数字就可以减小测量误差
C.采用精密的仪器,改进测量方法,可以减小误差
D.通过多次测量求平均值的方法可以减小测量误差
14.(双选)若声音在空气中的传播速度为v,在钢轨中的传播速度为2,有人用锤子敲了一下
钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法中正确的是【】
A.声音沿钢轨传播的时间为t
B.钢轨的长度为
2-V1
C.声音沿钢轨传播的时间为,
U2-V1
D.听到两次声音因为声音在钢轨中的传播时间比空气中长
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评卷人
得分
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.根据图片甲信息画出汽车在平直公路上行驶时的路程·时间(s-t)图像乙。
12s
6s
3s
0s
24m
18m
12m
6m
0m
甲
s/m
30
®
0369125t/s
16.使用不同力度两次敲击同一音叉时,同一设置的示波器获取两列声波波形图。一次重敲
的声波波形图如甲所示,请你在图乙中画出轻敲时的大致声波波形图。
甲
乙
评卷人
得分
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8
分,共18分)
17.物理实验中仪器仪表的使用是必不可少的。
启动。暂停
归零
onpmpmmmfnmm
4
图1
图2
(1)用刻度尺测量木块长度,如图1所示,眼晴正确的视线观察点是
;是木块
长度为
cm。若用受潮膨胀的木尺测量物体长度,测量值会
(2)小明用如图2所示的电子秒表测量自己心率,为了减小测量误差,他应该
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18.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢
尺发出的声音。
(1)逐渐增加伸出桌面的长度,保证
不变,钢尺振动
发出声音的音调会逐渐变
(选填“高”或“低”);
(2)若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的
一端,轻拨与重拨,则钢尺发出声音的
(选填“音
调”“响度”和“音色”)不同;
(3)换用塑料尺做此实验,塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与钢尺均相同时,听
到声音的主要差异是
(选填“响度”、“音调”或“音色”)。
(4)该实验在月球上拨动钢尺,
看到钢尺振动,
听到尺子发出的声音。
(均选填“能”或“不能”)。
19.小明用图甲的装置测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑。
↑v/(m-s)
↑v/ms-)
1.2
B
0.8
0.6…
0.4
0dm
00.511.522.5t/s
t/s
乙
(1)该实验的原理:
(2)为了减小测量时间时的误差,组装斜面时可将斜面下的木块向
(填“左”
或“右”)端移;为了测出小车在下滑过程中各段路程的平均速度,两次实验时应让小
车从斜面上
由静止滑下;
(3)如图甲所示,停表指针转动未超过一圈,每小格表示1s,AB段平均速度为
m/s。如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AB段的平均速度
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)不同小组用同样的器材实验,测量的小车全程的平均速度不一样,可能是因为
(填其中一种即可);
(5)小明重新调整斜面坡度,利用位置传感器进行实验,屏幕显示如图乙所示的v·t图
像,从图像可以看出小车从斜面下滑时做
(选填“加速”“减速”或“匀
速”)运动;
(6)另外,小明查阅课外资料得知,·t图像与横坐标包围部分(图丙中阴影部分)的面
积在数值上等于小车运动的距离。由图丙可知小车0~1s内的运动的路程为
mo
评卷人
得分
五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分)
20.初中生年龄大多在12~15周岁,未满16岁,骑行电动车属于交通违法行为。某霞骑电
动车以18k/h的速度匀速行驶,边骑边看手机,在这段时间内相当于在无人驾驶状态下
以原来速度匀速行驶。若突然发现情况,电动车紧急停车要经历反应和制动两个过程,
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如图所示,在反应时间电动车行驶了4,制动过程中所用时间为1.2s,电动车在这两个
过程中的总距离为7.2m。求:
发现情况
开始刹车时
车辆停止时
反应过程
制动过程
(1)她看手机时间2.5s,则电动车匀速行驶的路程有多少米?
(2)该电动车骑行人的反应时间为多少秒?
(3)该电动车从发现情况到紧急停车全程的平均速度。
擗
21.上下五千年的华夏文明史,在山西景点高居全国第一。小华暑假早上从西安北站乘
D2504次动车前往大同云冈石窟,动车时刻表如下。抵达大同南站后打车到达目的地。
求:
站次
站名
到达时间
开车时间
运行里程/km
1
西安北
8:05
0
2
临汾西
9:05
9:07
260
3
大同南
12:17
620
(1)求动车从西安北站到临汾西站的平均速度?
(2)已知D2504次动车长为180m,途中列车以144km/h的速度匀速通过某隧道,测得列
车完全通过隧道的时间为35s,则隧道的长度是多少?
烯
(3)出租车标志牌显示此地距云冈石窟24km,道路限速60km/h,司机全程开了25分钟,
判断司机是否超速违规?
●●
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