专题03 激素调节（期中真题汇编，贵州专用）八年级生物上学期

专题03 激素调节 2大高频考点 1. 人体的外分泌腺和内分泌腺 2. 激素的调节作用 考点1 人体的外分泌腺和内分泌腺 1．（25-26八上·贵州六盘水盘州·期中）激素是一种由内分泌腺或内分泌细胞产生的化学物质。以下腺体中，不具有该功能的是（　　） A．睾丸 B．汗腺 C．垂体 D．胰岛 2．（25-26八上·贵州安顺关岭·期中）下列关于激素的叙述，错误的是（    ） A．激素可由内分泌腺产生 B．激素通过血液循环运输 C．激素在人体内含量少，作用大 D．激素通过导管进入毛细血管 3．（25-26八上·贵州黔西南·期中）专家提醒家长们：不能为了让孩子长高就随意给孩子补充生长激素，否则可能造成体内激素水平紊乱。人体自身分泌生长激素的结构是（　　） A．甲状腺 B．垂体 C．肾上腺 D．卵巢 4．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）下列不属于内分泌腺生理特点的是 A．分泌物由导管输送 B．分泌物随血液循环送到全身各处 C．分泌物是激素 D．分泌物直接进入腺体内的毛细血管 5．（25-26八上·贵州剑河四中·期中）内分泌腺和外分泌腺相比，内分泌腺重要区别主要体现在（    ） ①分泌激素②具有导管③没有导管④分泌物排到外界环境中⑤分泌物直接进入毛细血管 A．①③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②④ 6．（25-26八上·贵州剑河四中·期中）人体的内分泌腺中，能分泌生长激素的是（    ） A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．性腺 考点2 激素的调节作用 1．（25-26八上·贵州安顺关岭·期中）下列疾病中，由甲状腺功能异常引起的是（    ） A．侏儒症 B．呆小病 C．巨人症 D．夜盲症 2．（25-26八上·贵州黔南·期中）充足的睡眠有利于中学生身高增长，与此有关的是（　　） A．卵巢分泌的雌激素 B．垂体分泌的甲状腺激素 C．胰岛分泌的胰岛素 D．垂体分泌的生长激素 3．（25-26八上·贵州黔西南·期中）2025年1月23日，习近平考察春节市场供应情况时，孩子们热情地给习爷爷递上新买的糖果。人体摄入糖果后，哪种激素会分泌增加?（    ） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．肾上腺素 4．（25-26八上·贵州黔西南·期中）人在幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导致成年后的异常表现是（    ） A．智力低下，身材矮小 B．身材高大，智力正常 C．消瘦多汗，敏感易怒 D．血糖偏高，尿中有糖 5．（25-26八上·贵州剑河四中·期中）胰岛素制剂是治疗糖尿病的特效药，其正确的使用方法是（    ） A．口服 B．注射 C．口服或注射都行 D．涂抹 6．（25-26八上·贵州贵阳乌当新天九年制学校·期中）人体内的激素含量少，作用大。下列有关叙述正确的是（　　） A．人体内的所有腺体都能分泌激素 B．生长激素分泌不足表现为智力低下 C．激素调节对神经调节没有影响 D．甲状腺激素可以调节代谢和促进生长发育，提高神经系统兴奋性 7．（25-26八上·贵州六盘水盘州·期中）图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，据图分析错误的是（    ） A．注射胰岛素可使甲曲线下移 B．AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 C．DE段变化的原因是胰岛素分泌增多 D．FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 8．（25-26八上·贵州黔南·期中）小华在饭前和饭后血液中葡萄糖含量变化曲线如图所示a～b段血糖含量下降的激素是（    ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．肾上腺素 9．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）下列有关人体生命活动的调节，叙述错误的是（　　） A．人体生命活动只受神经系统的调节 B．激素调节作用速度比神经调节慢 C．激素调节受神经调节的控制 D．生命活动受神经系统和激素的共同调节 10．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）人在情绪激动时面红耳赤、心跳加快、血压升高，分泌量增多的激素是 A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺激素 11．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）如图为人体主要内分泌腺示意图，下列分析不合理的是（　　） A．幼年时期A分泌的生长激素过多，会导致巨人症 B．B分泌的激素能促进新陈代谢 C．分泌胰岛素过多，人会出现糖尿 D．男女内分泌腺的差异主要表现在E 12．（25-26八上·贵州六盘水盘州·期中）材料一：很多人会在晚上睡前使用手机玩游戏、看新闻等，这样的习惯会对睡眠有影响吗？研究人员为探究睡前使用手机是否会对睡眠造成影响，进行了以下实验探究： ①选取有睡前使用手机习惯的健康人群200名，分为甲、乙两组。 ②睡前1小时，甲组自由使用手机，乙组 ？ 。 ③持续监测30天后，统计数据如图： （注：睡眠质量指数越高，睡眠质量越差） 材料二：研究发现，较少的睡眠会导致激素分泌紊乱，改变机体能量代谢，导致肥胖。生长激素是一种蛋白质类激素，在睡眠时分泌增加，能促进蛋白质合成，促进脂肪分解，减少体脂。有研究表明，6~15岁儿童夜间玩手机会导致生长激素分泌减少，从而导致身材矮小，体重超标。 （1）分成的甲、乙两组人群______（填“需要”或“不需要”）保证年龄、性别等条件相同，将步骤②中乙组的“？”处补充完整：______根据实验结果可知，实验30天后，甲组比乙组入睡用时______（填“长”或“短”），睡眠质量______（填“好”或“差”）。 （2）研究发现，褪黑素是人体分泌的一种促进睡眠的激素。褪黑素的分泌具有明显的昼夜节律，白天（光信号）分泌少，晚上（暗信号）分泌活跃，其分泌的反射过程如图所示： 图中的松果体表示反射弧中的______。 （3）生长激素在人体内由______（填腺体名称，2分）分泌。根据材料二分析，睡眠不足导致的体重超标的原因是______。 （4）根据实验结果分析，我们可以得出结论：______。 13．（25-26八上·贵州安顺关岭·期中）如图为人体主要内分泌腺示意图。为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，某生物兴趣小组同学设计如下实验方案:选取30只大小、生理状态等基本相同的蝌蚪，平均分为A、B、C三组，实验中用等量的饲料饲喂，分别进行如下表处理（注:甲状腺激素抑制剂能抑制甲状腺激素的合成），除变量外，三组蝌蚪的生活条件均相同且适宜。请据图回答下列问题: 组别 A B C 饲喂 普通饲料 含甲状腺激素的饲料 含甲状腺激素抑制剂的饲料 （1）正常人体中，甲状腺激素是图中______（填序号）分泌的。甲状腺激素的作用是______（写出一个）。 （2）每组实验选用10只蝌蚪，而不是1只，目的是______。实验预测:______组蝌蚪会提前发育成小型青蛙。 （3）图中①为______，其分泌的______激素可促进人体身高快速增长。研究结果表明，该激素80%在睡眠时分泌，且22:00到凌晨2:00是分泌高峰期，该信息给你的启示是______。 14．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）科研人员为探究在使用胰岛素治疗糖尿病的过程中，除注射外，是否可以通过其他的方式给药，选用了同品种、同龄的健康小鼠30只，分为甲、乙、丙三组进行了如下处理，请分析并回答下列问题： 组别 甲 乙 丙 实验前处理 将小鼠的胰岛切除 饲喂 饲喂等量全营养饲料 饲喂后处理 注射等量的胰岛素 ? 鼻腔吸入等量的胰岛素雾剂 继续饲养一段时间，采集三组小鼠的尿液，检测其中的葡萄糖含量 （1）胰岛素具有促进组织细胞吸收、______葡萄糖的功能，在动物体内胰岛素通过__________系统运输到相应部位发挥作用。 （2）为了遵循单一变量原则，对乙组小鼠饲喂后的处理方式应为______（填字母）。 A．注射等量的胰岛素 B．注射等量的生理盐水 C．饲喂等量的胰岛素 （3）该实验将三组小鼠的胰岛切除的目的是______。 （4）最终仅在乙组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此得出的结论是______。 （5）近年来，糖尿病患者数量呈增加趋势，提出一条预防糖尿病发生的做法：______。 15．（25-26八上·贵州剑河四中·期中）如图为人体主要内分泌腺示意图，请分析回答： （1）某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，智力正常，此人可能患______病，得病原因是幼年时【1】______分泌的______不足导致。 （2）某人成年后身材矮小智力低下与图中【2】______功能异常有关。 （3）某人近来多饮多尿多食，日渐消瘦、四肢无力，到医院检查，结果是血糖浓度偏高，尿中含糖，其症状的形成可能与【5】______的功能异常有关。 （4）进入青春期后，男孩在第二性征方面的区别越来越明显，是【7】分泌的______作用的结果。 （5）人情绪激动时，往往会出现心跳加速和呼吸加快的现象，这时候大脑皮层特别兴奋，促使【______】分泌的______增多，该激素促使产生以上现象。由此可以看出，人体生命活动是______和______共同调节。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 激素调节 考点1 人体的外分泌腺和内分泌腺 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】A 考点2 激素的调节作用 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】C 12.【答案】（1） 需要 不使用手机 长 差 （2）效应器 （3） 垂体 生长激素分泌减少，蛋白质合成减少，脂肪分解受阻 （4）睡前使用手机会影响睡眠（或睡前使用手机睡眠质量会变差） 13.【答案】（1） ② 促进新陈代谢和生长发育/提高神经系统的兴奋性 （2） 避免偶然性，减小实验误差 B （3） 垂体 生长 保证充足的睡眠，不熬夜，有利于身体生长发育 14.【答案】（1） 利用和储存 循环 （2）C （3）避免小鼠自身分泌的胰岛素对实验结果产生干扰 （4）注射和鼻腔吸入胰岛素均能降低血糖 （5）控制糖类摄入（或加强体育锻炼等合理答案） 15.【答案】（1） 侏儒 垂体 生长激素 （2）甲状腺 （3）胰岛 （4）性激素/雄性激素 （5） 4 肾上腺素 神经系统 激素 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 激素调节 2大高频考点 1. 人体的外分泌腺和内分泌腺 2. 激素的调节作用 考点1 人体的外分泌腺和内分泌腺 1．（25-26八上·贵州六盘水盘州·期中）激素是一种由内分泌腺或内分泌细胞产生的化学物质。以下腺体中，不具有该功能的是（　　） A．睾丸 B．汗腺 C．垂体 D．胰岛 【答案】B 【解析】（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等，内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫激素。 （2）有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。 A．睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素，属于内分泌腺，具有分泌激素的功能，A正确。 B．汗腺的分泌物可以通过导管排出体外，属于外分泌腺，其分泌的汗液主要成分是水、无机盐和尿素等，不分泌激素，B错误。 C．垂体是人体重要的内分泌腺，能分泌生长激素、促甲状腺激素等多种激素，调节人体的生长发育等生理活动，C正确。 D．胰岛能分泌胰岛素等激素，胰岛素可以调节糖在人体内的吸收、利用和转化等，D正确。 故选B。 2．（25-26八上·贵州安顺关岭·期中）下列关于激素的叙述，错误的是（    ） A．激素可由内分泌腺产生 B．激素通过血液循环运输 C．激素在人体内含量少，作用大 D．激素通过导管进入毛细血管 【答案】D 【解析】激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，激素直接进入血液，通过血液循环运输到靶器官或靶细胞，发挥调节作用。激素在体内含量极少，但作用显著。 A．激素由内分泌腺产生，如甲状腺分泌甲状腺激素，故A不符合题意。 B．激素通过血液循环运输，内分泌腺分泌的激素直接进入血液，故B不符合题意。 C．激素在人体内含量少，作用大，激素具有高效性，故C不符合题意。 D．激素直接进入血液，内分泌腺没有导管，激素直接进入血液，故D符合题意。 故选D。 3．（25-26八上·贵州黔西南·期中）专家提醒家长们：不能为了让孩子长高就随意给孩子补充生长激素，否则可能造成体内激素水平紊乱。人体自身分泌生长激素的结构是（　　） A．甲状腺 B．垂体 C．肾上腺 D．卵巢 【答案】B 【解析】生长激素由垂体分泌，它在促进身体生长和发育方面起着重要作用。 A．甲状腺：位于颈部，分泌甲状腺激素，调节新陈代谢，故A不符合题意。 B．垂体：位于大脑底部的一个小腺体，分泌生长激素，直接影响身体的生长和发育，故B符合题意。 C．肾上腺：位于肾脏上方，分泌肾上腺素，参与应激反应调节，故C不符合题意。 D．卵巢分泌雌激素，与生殖相关，故D不符合题意。 故选B。 4．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）下列不属于内分泌腺生理特点的是 A．分泌物由导管输送 B．分泌物随血液循环送到全身各处 C．分泌物是激素 D．分泌物直接进入腺体内的毛细血管 【答案】A 【解析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，内分泌腺没有导管，它们的分泌物是激素，激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处；外分泌腺的分泌物可以通过导管排出去。 A．内分泌腺没有导管，其分泌物（激素）是直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输的；而有导管、分泌物由导管输送的是外分泌腺（如汗腺、唾液腺等）。所以该选项不属于内分泌腺的生理特点，故A符合题意。 B．内分泌腺的分泌物（激素）随血液循环送到全身各处，从而对相应的靶器官、靶细胞发挥调节作用，这是内分泌腺的重要生理特点，故B不符合题意。 C．内分泌腺的分泌物是激素，激素是对机体代谢、生长、发育等生命活动起调节作用的化学物质，这属于内分泌腺的生理特点，故C不符合题意。 D．内分泌腺无导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，这是内分泌腺区别于外分泌腺的关键结构和生理特点之一，故D不符合题意。 故选A。 5．（25-26八上·贵州剑河四中·期中）内分泌腺和外分泌腺相比，内分泌腺重要区别主要体现在（    ） ①分泌激素②具有导管③没有导管④分泌物排到外界环境中⑤分泌物直接进入毛细血管 A．①③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②④ 【答案】B 【解析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等；有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。 胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物（胰岛素）直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺。因此胰岛与胰腺相比，重要区别主要体现在：①分泌激素、③没有导管、⑤分泌物直接进入毛细血管。所以ACD错误，B正确。 故选B。 6．（25-26八上·贵州剑河四中·期中）人体的内分泌腺中，能分泌生长激素的是（    ） A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．性腺 【答案】A 【解析】内分泌腺没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。 A．垂体位于大脑的下部，能分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；垂体分泌的一些促激素，可以调节其他内分泌腺的活动，故A符合题意。 B．甲状腺是人体最大的内分泌腺，能分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，故B不符合题意。 C．胰岛分泌的是胰岛素，胰岛素具调节血糖含量的生理功能，能够调节糖在体内的吸收、利用和转化等，故C不符合题意。 D．性腺主要包括男性的睾丸和女性的卵巢，能分泌性激素，故D不符合题意。 故选A。 考点2 激素的调节作用 1．（25-26八上·贵州安顺关岭·期中）下列疾病中，由甲状腺功能异常引起的是（    ） A．侏儒症 B．呆小病 C．巨人症 D．夜盲症 【答案】B 【解析】甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进生长发育、调节新陈代谢等作用。若甲状腺激素分泌异常，会导致相关疾病。 A．侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，与甲状腺无关，故A不符合题意。 B．呆小病是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的，表现为身材矮小、智力低下，故B符合题意。 C．巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，与甲状腺无关，故C不符合题意。 D．夜盲症是缺乏维生素A导致的，与甲状腺功能无关，故D不符合题意。 故选B。 2．（25-26八上·贵州黔南·期中）充足的睡眠有利于中学生身高增长，与此有关的是（　　） A．卵巢分泌的雌激素 B．垂体分泌的甲状腺激素 C．胰岛分泌的胰岛素 D．垂体分泌的生长激素 【答案】D 【解析】身高增长主要与生长激素有关，生长激素由垂体分泌，在睡眠时分泌增多。 A．卵巢分泌的雌激素，主要促进性器官发育，与身高增长无直接关系，故A不符合题意。 B．甲状腺分泌的是甲状腺激素，几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，与身高增长无直接关系，故B不符合题意。 C．胰岛分泌的胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，与身高增长无直接关系，故C不符合题意。 D．垂体分泌的生长激素能促进蛋白质合成，刺激细胞生长，对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用。幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症。所以，充足的睡眠有利于中学生身高增长，与此有关的是垂体分泌的生长激素，故D符合题意。 故选D。 3．（25-26八上·贵州黔西南·期中）2025年1月23日，习近平考察春节市场供应情况时，孩子们热情地给习爷爷递上新买的糖果。人体摄入糖果后，哪种激素会分泌增加?（    ） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．肾上腺素 【答案】A 【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 A．胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解等，所以人体摄入糖果后，胰岛素会分泌增加，A不符合题意。 B．甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全；甲状腺激素分泌过多就会患甲亢，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高，B不符合题意。 C．生长激素有促进生长发育的作用．幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常；幼年时期生长激素分泌过多，就会患巨人症，患者身材会异常高大；成年后生长激素分泌过多，就会患肢端肥大症，患者的手、足、鼻、下颌等部位肥大，C不符合题意。 D．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素．当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高，D不符合题意。 故选A。 4．（25-26八上·贵州黔西南·期中）人在幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导致成年后的异常表现是（    ） A．智力低下，身材矮小 B．身材高大，智力正常 C．消瘦多汗，敏感易怒 D．血糖偏高，尿中有糖 【答案】A 【解析】甲状腺激素具有促进细胞代谢，身体发育和神经系统的发育的作用。 A．智力低下、身材矮小是幼年甲状腺激素不足导致的呆小症典型症状，故A符合题意。 B．身材高大、智力正常是幼年生长激素过多（巨人症）的表现，与甲状腺激素无关，故B不符合题意。 C．消瘦多汗、敏感易怒是甲状腺激素分泌过多（甲亢）的表现，与题干“分泌不足”矛盾，故C不符合题意。 D．血糖偏高、尿中有糖是胰岛素分泌不足导致的糖尿病症状，与甲状腺激素无关，故D不符合题意。 故选A。 5．（25-26八上·贵州剑河四中·期中）胰岛素制剂是治疗糖尿病的特效药，其正确的使用方法是（    ） A．口服 B．注射 C．口服或注射都行 D．涂抹 【答案】B 【解析】胰岛素是一种蛋白质类激素，口服会被消化酶分解而失效，需直接进入血液发挥作用。 A．蛋白质类物质在口服后会被胃肠道的消化酶分解为氨基酸，导致其失去原有的生物活性，无法发挥降血糖作用，A不符合题意。 B．注射是直接将胰岛素制剂注入血液或皮下组织，绕过消化系统，从而保持其蛋白质结构的完整性，确保其能够正常发挥作用，B符合题意。 C．口服会导致胰岛素被消化分解而失效，只有注射能保持其蛋白质结构的完整性，确保其能够正常发挥作用，C不符合题意。 D．胰岛素作为大分子蛋白质，无法通过皮肤吸收，不能使用涂抹的方法，D不符合题意。 故选B。 6．（25-26八上·贵州贵阳乌当新天九年制学校·期中）人体内的激素含量少，作用大。下列有关叙述正确的是（　　） A．人体内的所有腺体都能分泌激素 B．生长激素分泌不足表现为智力低下 C．激素调节对神经调节没有影响 D．甲状腺激素可以调节代谢和促进生长发育，提高神经系统兴奋性 【答案】D 【解析】激素是由内分泌腺分泌的，对人的生长、发育、生殖等生命活动起重要调节作用的物质；不同的激素对人体起不同的作用。 A．人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，外分泌腺（如汗腺、唾液腺）不分泌激素，“人体内的所有腺体都能分泌激素”说法错误，故A不符合题意。 B．生长激素分泌不足导致侏儒症（身材矮小），智力低下是甲状腺激素不足的症状，“生长激素分泌不足表现为智力低下”说法错误，故B不符合题意。 C．激素调节与神经调节相互影响，“激素调节对神经调节没有影响”说法错误，故C不符合题意。 D．甲状腺激素的功能包括促进新陈代谢、生长发育，并提高神经系统兴奋性，故D符合题意。 故选D。 7．（25-26八上·贵州六盘水盘州·期中）图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，据图分析错误的是（    ） A．注射胰岛素可使甲曲线下移 B．AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 C．DE段变化的原因是胰岛素分泌增多 D．FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 【答案】B 【解析】（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 （2）人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。糖尿病患者有“三多一少”的症状，三多即多饮、多尿、多食，一少指体重减少。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。 A．甲为糖尿病患者，由图可知其血糖浓度较正常人明显偏高，注射胰岛素可促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，使甲血糖含量变化曲线下移，A不符合题意。 B．根据曲线图，AB段变化的原因是摄取葡萄糖溶液，因此血糖含量升高，而不是胰岛素分泌不足，B符合题意。 C．人摄取葡萄糖溶液后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（AB、CD），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（DE），使血糖维持在正常水平。DE段变化的原因是胰岛素分泌增多，C不符合题意。 D．F点乙开始运动，运动过程中组织细胞进行呼吸作用，消耗血液中葡萄糖，导致血糖含量下降，即FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖，D不符合题意。 故选B。 8．（25-26八上·贵州黔南·期中）小华在饭前和饭后血液中葡萄糖含量变化曲线如图所示a～b段血糖含量下降的激素是（    ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．肾上腺素 【答案】B 【解析】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 A．甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，A不符合题意。 B．胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。据图可知，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高，这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（a～b段），使血糖维持在正常水平，B符合题意。 C．生长激素有促进生长发育的作用，C不符合题意。 D．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高，D不符合题意。 故选B。 9．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）下列有关人体生命活动的调节，叙述错误的是（　　） A．人体生命活动只受神经系统的调节 B．激素调节作用速度比神经调节慢 C．激素调节受神经调节的控制 D．生命活动受神经系统和激素的共同调节 【答案】A 【解析】人体生命活动的调节方式包括神经调节和激素调节，其中神经调节起主导作用，激素调节受神经调节的控制，两者共同协调完成对生命活动的调节。 A．人体生命活动不仅受神经系统调节，还受激素调节的影响，故A错误。 B．激素通过血液运输，作用速度较神经调节缓慢，故B正确。 C．激素调节通常由神经系统直接或间接控制（如下丘脑调节内分泌活动），故C正确。 D．生命活动是神经系统和激素共同调节的结果，故D正确。 故选A。 10．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）人在情绪激动时面红耳赤、心跳加快、血压升高，分泌量增多的激素是 A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺激素 【答案】D 【解析】当遇到令人激动的事时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。 故选D。 11．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）如图为人体主要内分泌腺示意图，下列分析不合理的是（　　） A．幼年时期A分泌的生长激素过多，会导致巨人症 B．B分泌的激素能促进新陈代谢 C．分泌胰岛素过多，人会出现糖尿 D．男女内分泌腺的差异主要表现在E 【答案】C 【解析】图中A垂体，B甲状腺，C肾上腺，D胰岛，E性腺。 A．图中A是垂体，幼年时期垂体分泌的生长激素过多，会导致人体生长速度过快，身材异常高大，即巨人症，A不符合题意。 B．B是甲状腺，甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进新陈代谢，还能促进生长发育以及提高神经系统的兴奋性，B不符合题意。 C．D是胰岛，胰岛分泌胰岛素，胰岛素的作用是降低血糖浓度。如果胰岛素分泌过少，血糖不能及时被分解或转化，就会导致血糖浓度过高，部分血糖会随尿液排出，出现糖尿。而不是胰岛素分泌过多会出现糖尿，C符合题意。 D．E是性腺，男性的性腺是睾丸，女性的性腺是卵巢。性腺分泌的性激素不同，使得男女在生理特征上出现差异，所以男女内分泌腺的差异主要表现在性腺，D不符合题意。 故选C。 12．（25-26八上·贵州六盘水盘州·期中）材料一：很多人会在晚上睡前使用手机玩游戏、看新闻等，这样的习惯会对睡眠有影响吗？研究人员为探究睡前使用手机是否会对睡眠造成影响，进行了以下实验探究： ①选取有睡前使用手机习惯的健康人群200名，分为甲、乙两组。 ②睡前1小时，甲组自由使用手机，乙组 ？ 。 ③持续监测30天后，统计数据如图： （注：睡眠质量指数越高，睡眠质量越差） 材料二：研究发现，较少的睡眠会导致激素分泌紊乱，改变机体能量代谢，导致肥胖。生长激素是一种蛋白质类激素，在睡眠时分泌增加，能促进蛋白质合成，促进脂肪分解，减少体脂。有研究表明，6~15岁儿童夜间玩手机会导致生长激素分泌减少，从而导致身材矮小，体重超标。 （1）分成的甲、乙两组人群______（填“需要”或“不需要”）保证年龄、性别等条件相同，将步骤②中乙组的“？”处补充完整：______根据实验结果可知，实验30天后，甲组比乙组入睡用时______（填“长”或“短”），睡眠质量______（填“好”或“差”）。 （2）研究发现，褪黑素是人体分泌的一种促进睡眠的激素。褪黑素的分泌具有明显的昼夜节律，白天（光信号）分泌少，晚上（暗信号）分泌活跃，其分泌的反射过程如图所示： 图中的松果体表示反射弧中的______。 （3）生长激素在人体内由______（填腺体名称，2分）分泌。根据材料二分析，睡眠不足导致的体重超标的原因是______。 （4）根据实验结果分析，我们可以得出结论：______。 【答案】（1） 需要 不使用手机 长 差 （2）效应器 （3） 垂体 生长激素分泌减少，蛋白质合成减少，脂肪分解受阻 （4）睡前使用手机会影响睡眠（或睡前使用手机睡眠质量会变差） 【解析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。反射活动需要经过完整的反射弧来实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。 （1）实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，因此分成的甲、乙两组人群需要保证年龄、性别等条件相同；实验的自变量是睡前是否使用手机，因变量是睡眠质量，因此步骤②中乙组的处理是：不使用手机，保持安静。分析柱状图可知，甲组入睡时间比乙组入睡时间长，且甲组睡眠质量指数比乙组高，睡眠质量指数越高睡眠质量越差。据实验结果可知，甲组比乙组入睡时间长，睡眠质量差。 （2）反射弧的结构和传导途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。感受器为接受刺激的器官；传入神经为感觉神经元，是将感受器与中枢联系起来的通路；神经中枢包括脑和脊髓等；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路：效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体。只有在反射弧完整的情况下，反射才能完成。任何部分发生病变都会使反射减弱或消失。由图可以看出，神经冲动通过传出神经传到松果体能够分泌褪黑素，因此松果体表示反射弧中的效应器。 （3）垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育。根据材料二分析，睡眠不足导致的体重超标的原因是生长激素分泌减少，蛋白质合成减少，脂肪分解受阻。 （4）褪黑素的分泌具有明显的昼夜节律，白天（光信号）分泌少，晚上（暗信号）分泌活跃。据实验结果分析，我们可以得出结论：睡前使用手机会影响睡眠（或睡前使用手机睡眠质量会变差）。 13．（25-26八上·贵州安顺关岭·期中）如图为人体主要内分泌腺示意图。为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，某生物兴趣小组同学设计如下实验方案:选取30只大小、生理状态等基本相同的蝌蚪，平均分为A、B、C三组，实验中用等量的饲料饲喂，分别进行如下表处理（注:甲状腺激素抑制剂能抑制甲状腺激素的合成），除变量外，三组蝌蚪的生活条件均相同且适宜。请据图回答下列问题: 组别 A B C 饲喂 普通饲料 含甲状腺激素的饲料 含甲状腺激素抑制剂的饲料 （1）正常人体中，甲状腺激素是图中______（填序号）分泌的。甲状腺激素的作用是______（写出一个）。 （2）每组实验选用10只蝌蚪，而不是1只，目的是______。实验预测:______组蝌蚪会提前发育成小型青蛙。 （3）图中①为______，其分泌的______激素可促进人体身高快速增长。研究结果表明，该激素80%在睡眠时分泌，且22:00到凌晨2:00是分泌高峰期，该信息给你的启示是______。 【答案】（1） ② 促进新陈代谢和生长发育/提高神经系统的兴奋性 （2） 避免偶然性，减小实验误差 B （3） 垂体 生长 保证充足的睡眠，不熬夜，有利于身体生长发育 【解析】图中①垂体，②甲状腺，③肾上腺，④胰岛，⑤卵巢。 （1）甲状腺激素是由图中的②甲状腺分泌的。 甲状腺激素的作用有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等（写出一个即可）。 （2）每组实验选用 10 只蝌蚪，而不是 1 只，目的是避免偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确。 甲状腺激素能促进生长发育，所以实验预测B组蝌蚪会提前发育成小型青蛙，因为B组饲喂的是含甲状腺激素的饲料。 （3）图中①为垂体，其分泌的生长激素可促进人体身高快速增长。 该激素80%在睡眠时分泌，且22：00到凌晨2：00是分泌高峰期，给我们的启示是保证充足的睡眠，不熬夜，有利于身体生长发育。 14．（25-26八上·贵州贵阳十九中·期中）科研人员为探究在使用胰岛素治疗糖尿病的过程中，除注射外，是否可以通过其他的方式给药，选用了同品种、同龄的健康小鼠30只，分为甲、乙、丙三组进行了如下处理，请分析并回答下列问题： 组别 甲 乙 丙 实验前处理 将小鼠的胰岛切除 饲喂 饲喂等量全营养饲料 饲喂后处理 注射等量的胰岛素 ? 鼻腔吸入等量的胰岛素雾剂 继续饲养一段时间，采集三组小鼠的尿液，检测其中的葡萄糖含量 （1）胰岛素具有促进组织细胞吸收、______葡萄糖的功能，在动物体内胰岛素通过__________系统运输到相应部位发挥作用。 （2）为了遵循单一变量原则，对乙组小鼠饲喂后的处理方式应为______（填字母）。 A．注射等量的胰岛素 B．注射等量的生理盐水 C．饲喂等量的胰岛素 （3）该实验将三组小鼠的胰岛切除的目的是______。 （4）最终仅在乙组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此得出的结论是______。 （5）近年来，糖尿病患者数量呈增加趋势，提出一条预防糖尿病发生的做法：______。 【答案】（1） 利用和储存 循环 （2）C （3）避免小鼠自身分泌的胰岛素对实验结果产生干扰 （4）注射和鼻腔吸入胰岛素均能降低血糖 （5）控制糖类摄入（或加强体育锻炼等合理答案） 【解析】（1）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。可通过注射胰岛素治疗糖尿病，胰岛素是一种蛋白质，如果口服会被消化液分解而失去疗效。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 （3）本实验探究胰岛素的不同给药方式对糖尿病治疗的效果。通过切除小鼠胰岛消除内源性胰岛素干扰，甲组注射胰岛素，丙组鼻腔吸入胰岛素雾剂，乙组作为对照。通过检测尿液中葡萄糖含量判断治疗效果，验证胰岛素给药方式的可行性。 （1）胰岛素具有促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的功能，从而降低血糖浓度。在动物体内，胰岛素作为一种蛋白质类激素，通过循环系统运输到相应部位，与靶细胞上的受体结合，进而发挥作用。 （2）对照实验要遵循单一变量原则，即除了要研究的变量外，其他条件都相同。本实验的变量是胰岛素的给药方式。甲组注射胰岛素，丙组鼻腔吸入胰岛素，乙组应饲喂等量的胰岛素（C项），这样实验变量是“胰岛素的给药方式”，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （3）小鼠自身的胰岛会分泌胰岛素，为了确保实验变量仅为外源胰岛素的不同给药方式，避免内源性胰岛素对实验结果产生干扰，所以要将三组小鼠的胰岛切除。 （4）乙组未接受胰岛素治疗，尿液中检测到葡萄糖，说明其血糖未降低；甲组注射胰岛素、丙组鼻腔吸入胰岛素，这两组小鼠尿液中未检出葡萄糖，表明这两种给药方式都能使血糖降低，由此得出的结论是：注射和鼻腔吸入胰岛素均能降低血糖。 （5）糖尿病的发生与不良的生活方式有关，如高糖饮食、缺乏运动等。预防糖尿病可以从饮食和运动方面入手，例如控制糖类摄入、加强体育锻炼等。（写1条，合理即可） 15．（25-26八上·贵州剑河四中·期中）如图为人体主要内分泌腺示意图，请分析回答： （1）某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，智力正常，此人可能患______病，得病原因是幼年时【1】______分泌的______不足导致。 （2）某人成年后身材矮小智力低下与图中【2】______功能异常有关。 （3）某人近来多饮多尿多食，日渐消瘦、四肢无力，到医院检查，结果是血糖浓度偏高，尿中含糖，其症状的形成可能与【5】______的功能异常有关。 （4）进入青春期后，男孩在第二性征方面的区别越来越明显，是【7】分泌的______作用的结果。 （5）人情绪激动时，往往会出现心跳加速和呼吸加快的现象，这时候大脑皮层特别兴奋，促使【______】分泌的______增多，该激素促使产生以上现象。由此可以看出，人体生命活动是______和______共同调节。 【答案】（1） 侏儒 垂体 生长激素 （2）甲状腺 （3）胰岛 （4）性激素/雄性激素 （5） 4 肾上腺素 神经系统 激素 【解析】图中，1是垂体、2是甲状腺、3是胸腺、4是肾上腺、5是胰岛、6是卵巢、7是睾丸。 （1）某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，智力正常，根据这些特征可以判断此人可能患侏儒症。侏儒症患者身材矮小，但智力一般正常。 人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系。图中【1】是垂体，垂体能够分泌生长激素，生长激素能刺激人体生长发育。人在幼年时，如果生长激素分泌不足，会患侏儒症，导致生长迟缓，身材矮小，但智力一般正常。 （2）图中【2】是甲状腺，甲状腺是人体最大的内分泌腺，它能分泌甲状腺激素。 甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等作用。人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症，呆小症患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全；而题干中描述的是人成年后身材矮小智力低下，虽然成年后发病，但也是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致发育受到影响所致，根本原因还是与甲状腺功能异常有关。 所以，人成年后身材矮小智力低下与图中【2】甲状腺功能异常有关。 （3）题干中提到某人近来多饮、多尿、多食，日渐消瘦、四肢无力，到医院检查结果是血糖浓度偏高，尿中含糖。这些症状和检查结果符合糖尿病的典型表现。图中【5】是胰岛，胰岛能分泌胰岛素。胰岛素的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 当胰岛功能异常时，胰岛素分泌不足，就会导致血糖调节异常，使血糖浓度升高，当血糖浓度超过一定值时，部分血糖就会随尿液排出体外，形成尿糖，同时由于身体不能充分利用血糖，就会出现多饮、多尿、多食、日渐消瘦、四肢无力等症状。 （4）图中【7】是睾丸，睾丸是男性的主要生殖器官，也是男性的主要内分泌腺。睾丸能够分泌雄激素，雄激素具有促进男性性器官的发育和第二性征出现的作用，如男孩在青春期会出现长胡须、喉结突出、声音变粗等第二性征，这些都是睾丸分泌的雄激素作用的结果。 （5）人情绪激动时，大脑皮层特别兴奋，会促使肾上腺分泌肾上腺素增多。图中4是肾上腺，肾上腺能分泌肾上腺素，肾上腺素可以使心跳加快、血压升高，还可以使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。所以促使心跳加速和呼吸加快现象产生的激素是肾上腺素。 人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响。在人体内，激素调节和神经调节是相互联系、相互影响的，人体在神经 - 体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。例如当人情绪激动时，大脑皮层通过神经调节促使肾上腺分泌肾上腺素，肾上腺素又反过来影响神经系统的活动，从而使人体出现心跳加速和呼吸加快等现象。由此可以看出，人体生命活动是神经系统和激素共同调节的结果。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $