专题02 认识细胞（期中真题汇编，甘肃专用）七年级生物上学期

专题02 认识细胞 4大高频考点 1. 学习使用显微镜 2. 植物细胞 3. 动物细胞 4. 细胞的生活 考点1 学习使用显微镜 1．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）如图1表示显微镜操作的某个步骤，图2是用显微镜观察到的视野。下列说法错误的是（    ）    A．进行图1操作时，应从侧面注视物镜 B．调节细准焦螺旋可使图2物像更清晰 C．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少 D．将玻片向右上方移动，可在观察到甲细胞的同时将气泡移出视野 2．（25-26七上·甘肃兰州·期中）实验室中，一台光学显微镜提供了5×的目镜和10×、40×的物镜，则该光学显微镜的最大放大倍数为（    ） A．50倍 B．40倍 C．200倍 D．400倍 3．（25-26七上·甘肃白银·期中）把刻有“d”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（　　） A．q B．p C．d D．b 4．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）使用显微镜时，若光线太暗，则应使用（　　） A．大光圈平面镜 B．大光圈凹面镜 C．小光圈平面镜 D．小光圈凹面镜 5．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）在载玻片上写下一个小小的字母“b”，用显微镜观察时，视野中看到的物像是（　　） A．b B．d C．p D．q 6．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）我们知道，使用光学显微镜观察临时玻片标本时，要求标本材料（　　） A．薄而透明的 B．形态不规则的 C．有平面结构的 D．有生命活力的 7．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）小明的家里有一台显微镜，他想练习使用显微镜，被观察的材料要具备什么条件（　　） A．薄而透明 B．细胞大 C．材料颜色深 D．细胞数量多 8．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（    ） A．显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的 B．显微镜下观察到细胞太小，需换高倍物镜进行观察，转动转换器变换物镜 C．选用高倍物镜观察物像时，发现物像不清晰，应调节粗准焦螺旋 D．在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍，必须使用擦镜纸擦拭 9．（25-26七上·甘肃兰州·期中）当由低倍物镜转换到高倍物镜观察时，视野范围及亮度的变化分别是（    ） A．变大、变亮 B．变大、变暗 C．变小、变亮 D．变小、变暗 10．（25-26七上·甘肃兰州·期中）使用光学显微镜观察生物材料的正确操作顺序是（    ） A．③②④① B．③①②④ C．①③②④ D．④③①② 11．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）在玻片上有一“9b”字母，则在显微镜视野中看到的应该是（　　） A．9b B．q6 C．6q D．b9 12．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的标本数量最多，应选择的镜头组合为（　　） A．①和④ B．③和⑤ C．④和⑥ D．②和⑥ 13．（25-26七上·甘肃白银·期中）已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最少的显微镜镜头组合可能是（    ） A．5×、10× B．10×、40× C．15×、10× D．20×、35× 14．（25-26七上·甘肃白银·期中）在显微镜的使用过程中，下列操作与其结果不相符的是（    ） A．转动遮光器——更换光圈 B．转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒 C．转动反光镜——调节目镜 D．转动细准焦螺旋——使物像更加清晰 15．（25-26七上·甘肃白银·期中）下图是使用单目显微镜观察植物细胞中的两个视野，要把视野中的物像从A图调整为B图，下列操作步骤正确的操作顺序是（    ） ①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器 A．③→⑤→④→① B．④→③→②→⑤ C．③→①→④→⑤ D．③→⑤→②→① 16．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）乐乐使用显微镜观察黑藻叶片细胞时，看到的物像不够清晰，其原因可能是（    ） A．标本未对准通光孔 B．物镜没有转换到位 C．目镜的放大倍数太小 D．未调节细准焦螺旋 17．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）在学习了显微镜的结构及使用方法后，你认为错误的是（　　） A．显微镜观察的材料一定要薄而透明 B．镜头较脏要用擦镜纸擦拭干净 C．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 D．物镜越长放大倍数越小 18．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）在使用显微镜进行对光时，正确的步骤顺序是（　　） ①转动遮光器或聚光器，使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ③注视目镜 ④转动反光镜调出一个明亮而均匀的视野 A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②①④ 19．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）小明用显微镜观察生物材料时，发现视野中有一污物存在，且转动目镜和移动装片后污物均不动，则污物最可能在（    ） A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．反光镜上 20．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）小健用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，进行某一操作后，发现视野中细胞数量减少，视野变暗，则小健的操作最可能是（    ） A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋 C．转动反光镜 D．转动转换器 21．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的（  ） A．细准焦螺旋 B．转换器 C．反光镜 D．光圈 22．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中观察到的图像是“p”，则玻片上是（　　） A．d B．b C．p D．q 23．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）小科在学习“练习使用显微镜”内容后，对显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法作了如下总结，其中正确的是（　　） A．物像偏左方——向左移动玻片 B．物像太小——换用凹面反光镜 C．视野较暗——换高倍目镜或高倍物镜 D．物像不清晰——调节粗准焦螺旋 24．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，由视野①到视野②进行的操作是（    ） A．调节细准焦螺旋 B．换用高倍物镜 C．换用小光圈 D．用擦镜纸擦拭镜头 25．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）钟虫是水中常见的微生物，本身没有颜色，在较暗视野下才能被清楚地观察到，你认为用显微镜观察钟虫应选用的光圈和反光镜依次是（　　） A．较小光圈，平面镜 B．较小光圈，凹面镜 C．较大光圈，平面镜 D．较大光圈，凹面镜 26．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）某同学利用显微镜观察细胞时，发现视野中有一污点，转动转换器、更换物镜和移动载玻片后污点均没有动，则该污点最可能在（　　） A．载玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上 27．（25-26七上·甘肃白银·期中）在使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，应调节（    ） A．目镜 B．光圈 C．反光镜 D．转换器 28．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为了避免损坏玻片，眼睛一定要看（ ） A．反光镜 B．目镜 C．物镜 D．细准焦螺旋 29．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若正好遇上阴天，应选用（　　） A．较大的光圈，凹面镜 B．较大的光圈，平面镜 C．较小的光圈，平面镜 D．较小的光圈，凹面镜 30．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）某同学练习使用显微镜时，用高倍镜观察的物像模糊（如图），他想把物像调清晰，应该调节的显微镜结构是（    ） A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．遮光器 D．反光镜 31．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是（　　） A．图1中的视野暗，应调节反光镜和遮光器 B．要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③ C．图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D．若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上 32．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如图，下列有关于该同学的显微镜操作及判断中正确的是（    ） A．他想将物像移到视野正中应将玻片向右下方移动 B．他想将物像移到视野正中应将玻片向左下方移动 C．他使用的载玻片上实际字母是q D．他使用的载玻片上实际字母是p 33．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（    ） A．装片、装片 B．目镜、目镜 C．装片、目镜 D．目镜、装片 34．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）显微镜是中学生开展实验探究常用的观察器具，图一是显微镜的结构模式图，图二是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题（“【      】”里填数字，“______”上写文字）： （1）使用显微镜观察临时玻片标本，当镜筒下降时，眼睛应从显微镜的一侧注视图一中【______】物镜的下降，直到物镜接近玻片标本为止。然后一只眼看向目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。若想使物像更加清晰，则需要转动______。 （2）视野中若出现污点，转动目镜和移动玻片时污点都不移动，说明污点可能在______上。 （3）图二中的A变为B的情况，需要向______方移动玻片标本。 （4）图二中的C变为D的情况，是使用高倍物镜的结果，此时视野较之前变______（请填“亮”或“暗”）。 35．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）如图为动物细胞、植物细胞和显微镜结构示意图，请据图分析回答问题： （1）在上图的甲和乙中，植物细胞是______图，你的判断依据是该细胞有______（任写两项结构名称）。 （2）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中有______（填序号），它能起到保护和______的作用。 （3）在显微镜的使用过程中，对光时，转动转换器，使______对准通光孔；转动遮光器，使______对准通光孔。观察时，发现视野中有一个污点，转动物镜和移动装片时，污点都不动，由此可以判断污点的位置是在______（填序号）。 （4）用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应适当将光线调暗一些，可利用显微镜的______和【  】______进行调节。 （5）动物和植物细胞都有的结构细胞核、细胞质、______、______（填序号）。 （6）在植物体细胞结构中起呼吸作用和光合作用的主要场所分别是______、______。 36．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）刚升入七年级的晨晨同学对细胞这个微观世界产生了浓厚的兴趣。让我们跟随他的脚步，一同探索细胞的奥秘。 资料一：小学时，在天宫课堂第一课中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞，一闪一闪很神奇。 资料二：来到初中的生物学实验室，晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的操作步骤制作了人的口腔上皮细胞临时装片，并进行了观察，观察结果如图1。 资料三：晨晨通过网络还了解到，中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层并且生长出新血管和毛细血管网络，打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接，恢复并长时间维持规律性搏动。相信，在未来，人工心脏会给人类带来巨大的福音。 根据上述资料，回答下列问题：    （1）资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，心肌细胞跳动时消耗的能量，来自细胞中的能量转换器——_____。 （2）资料二在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是_______。观察时，由图1的视野甲到视野乙，应先向_____（填“左”或“右”）移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的【   】______。 （3）资料三中，3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的____组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动，构成了肌肉组织。 37．（25-26七上·甘肃白银·期中）下图为显微镜结构示意图，请据图回答下列问题： （1）在显微镜中主要起放大作用的结构是［   ］______和［   ］______。 （2）要使看到的物像更加清晰，应调节图中的［   ］______。 （3）观察时发现显微镜视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片后发现污点的位置无变化，由此判断污点位于［   ］______上。 38．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）某同学在实验室利用单目显微镜观察细胞的结构，如图甲是单目显微镜的结构图，图乙和图丙分别是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的视野图。请据图回答下列问题： （1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是________。 （2）观察时，为了看到更多的细胞，应选择图甲中放大倍数为________的物镜。 （3）图乙视野中染色最深的结构是______（填序号）。 （4）若将图丙中④所在的细胞移到视野中央，应向_______方移动装片。 （5）与图丙所示的细胞相比，图乙中细胞特有的结构是________。 39．（25-26七上·甘肃平凉庄浪·期中）在生物实验课上，小文制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，如图一所示，并使用单目显微镜进行观察。 （1）图一中，小文制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为______（用字母和箭头表示）。其中步骤c上滴加的液体是______。 （2）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要使观察的细胞数目最少，应选择图三中的镜头组合是______。 （3）在观察过程中，要使显微镜的镜筒大幅度升降，应该调节图二中的［  ］______。 （4）观察时，欲使图四中的物像由甲转变为乙，应调节图二中的［  ］______，使用高倍物镜；使用高倍物镜后，若视野变模糊，应调节图二中的［______］，使物像变得清晰。 （5）图四乙视野中细胞内近似球形，且被染成深色的结构是______。 40．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）洋洋同学在学习了“练习使用显微镜”后列出了下列问题，请你帮他解惑。 （1）图二中，洋洋观察的正确顺序是B、D、A、C，由视野B到视野D，需要将装片向_______________移动，字母d在显微镜中看到的物像是_________________。 （2）若要进一步放大观察某一个细胞的结构，首先转动转换器，更换高倍物镜，其次调节反光镜和遮光器使视野变亮，最后调节【      】______________使物像变清晰。 （3）洋洋在观察过程中，发现视野中存在污点，更换目镜后，污点存在，更换装片后污点仍未消失，可知污点存在于____________________上。 41．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）学习显微镜后，某小组尝试跨学科实践活动，利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等制作了一台“水滴显微镜”，实现了与图2所示光学显微镜相似的成像效果。请据此分析回答问题。 （1）图1中，上下大幅度调整支架的高度，相当于调节图2光学显微镜的______（填序号）。 （2）为便于观察，水滴显微镜观察的标本材料要求薄而透明，利于图1中的_______（填结构）反射的光线穿过。 （3）图2的显微镜最大能将细胞放大______倍，如果你在载玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的物像是______。 （4）用显微镜进行观察时发现视野左上方有污点，想要把污点移出视野，应该向________方向移动装片。 考点2 植物细胞 1．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（　　） A．①→②→③→④ B．④→③→①→② C．①→②→④→③ D．③→④→②→① 2．（25-26七上·甘肃白银·期中）在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（    ） A．防止水溢出 B．防止观察材料受损害 C．防止出现气泡 D．防止盖玻片受损 3．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）挤压红橘可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的哪一结构?（    ） A．细胞质 B．线粒体 C．细胞核 D．液泡 4．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）某同学在制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图所示，其操作不当的步骤是（　　） A．展平表皮 B．撕取表皮 C．盖盖玻片 D．染色 5．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）茉莉花刚开放时为白色，但随着花朵开放时间延长，可能逐渐变为紫色，这于茉莉花中的色素有关。这种色素主要存在于细胞中的（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 6．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）洋葱是常见的生物学实验材料，但洋葱被切开时会释放出一些特殊的物质刺激人眼。这些特殊的物质主要来自（    ） A．细胞质 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体 7．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）花生萌发时根尖呈白色，请判断花生根尖细胞中不存在的结构是（　　） A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡 8．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）植物细胞在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁 9．（25-26七上·甘肃白银·期中）下列关于植物细胞的结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．所有的植物细胞都含有叶绿体 B．细胞是植物体生命活动的基本单位 C．植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D．细胞质是植物细胞进行生命活动的重要场所 10．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中，错误的是（　　） A．植物细胞的细胞质是进行生命活动的重要场所 B．植物细胞的细胞壁能够保护细胞的内部结构，维持细胞的正常形态 C．所有的植物细胞都具有叶绿体和液泡 D．切西瓜时流出的汁水来自于液泡，该结构与细胞的吸水和失水有关 11．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）在“制作细胞结构模型”的跨学科实践中，小明选用了以下材料，其中最适合模拟细胞核的是（    ） A．黄豆 B．新鲜蚕豆 C．装满水的大气球 D．涂黑的乒乓球 12．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识，下列叙述正确的是（    ） A．枫叶的细胞中都有叶绿体 B．使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中 C．枫叶和红花的形成不需要细胞分裂 D．枫叶的形状是由细胞质决定的 13．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）利用显微镜观察下列细胞，能够观察到叶绿体的是（　　） A．人的肌细胞 B．油菜根尖细胞 C．菠菜叶肉细胞 D．柳树茎尖分生组织细胞 14．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）为了在显微镜下更好观察番茄果肉细胞的结构，小红同学挑取少许番茄果肉（如图）制作了薄而透明的玻片标本进行观察。小红用来挑取的工具和制作的玻片标本属于（　　） A．镊子、临时切片 B．镊子、临时涂片 C．解剖针、永久涂片 D．解剖针、临时装片 15．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）李清照《如梦令》：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（    ） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 16．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型，下列对其作品的评价最不恰当的是（    ） A．美观协调，做工精细，艺术性强 B．细胞膜标注错误，应在最外层 C．不应构建叶绿体 D．标注不完整，缺少细胞壁、细胞质 17．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一侧先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖下。这样做的主要目的是为了避免（　　） A．碰碎盖玻片 B．产生气泡 C．压坏细胞 D．弄脏盖玻片 （25-26七上·甘肃兰州·期中）牵牛花是一种花朵形状酷似喇叭的植物，凌晨开花，花瓣的颜色随光照增强，从蓝色逐渐变成红色。牵牛花的名字来源于牛，《本草经集注》记载此药始出田野人牵牛易药，故以名之。完成下面小题： 18．牵牛花细胞中的某些色素使牵牛花颜色多变，这些色素主要储存于（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．液泡 D．细胞壁 19．如图是牵牛花细胞结构模式图。同学们利用废旧材料制作牵牛花细胞模型，其中选材不合适的是（    ） A．①——废纸板 B．②——塑料袋 C．③——乒乓球 D．④——旧电池 20．下列关于牵牛花和牛的细胞结构，说法不正确的是（    ） A．二者结构和功能的基本单位都是细胞 B．牵牛花和牛都有的能量转换器是线粒体 C．组成牛的各种细胞结构基本相同 D．牵牛花每个细胞中都有叶绿体和线粒体 21．（25-26七上·甘肃白银·期中）樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 22．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）沙棘果实营养丰富，深受人们的喜爱。图甲为沙棘果图片，图乙为沙棘叶片细胞的结构模式图，下列说法正确的是（    ） A．沙棘叶片细胞中存在线粒体，即图乙中的③ B．果肉中的有机物是在①中合成的 C．沙棘果肉属于植物体中的结缔组织 D．细胞中起支持和保护作用的结构是⑥ 23．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图所示，其操作不当的步骤是（    ） A．盖盖玻片 B．展平表皮 C．滴加清水 D．撕取表皮 24．（25-26七上·甘肃平凉庄浪·期中）小慧根据所学知识绘制的植物细胞概念图如图所示，①②表示细胞结构，a、b表示功能。下列叙述不正确的是（    ） A．a可表示“支持和保护” B．①是所有细胞共有的结构 C．②指位于细胞质中的液泡 D．b可表示“细胞的控制中心” 25．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）桑葚味美，营养丰富，其紫红色的花青素存在于细胞的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 26．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”、“柄”和假根三部分，如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．伞藻的细胞核内含有遗传物质 B．伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C．伞藻通过假根吸收养料 D．伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 27．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）某同学好奇白萝卜的根细胞结构，将其制成临时装片进行显微镜观察。图一是制作临时装片的部分操作步骤（图一C是取切成薄片的白萝卜），图二、图三是一些细胞的结构模式图。请据图回答问题：（【  】内填序号，横线上填文字）： （1）请写出图一中制作白萝卜根细胞的临时装片的正确顺序______（填字母）。步骤E中滴加的液体是______。 （2）步骤D的操作一定要规范，以避免盖玻片下出现______而影响观察。 （3）图三中C是______，其中含有遗传物质，贮存遗传信息。 （4）图二中对植物细胞起保护和支持作用的结构是【A】______。 （5）食用白萝卜皮时会有辛辣味，这些辛辣味的物质存在于细胞中的【______】中央大液泡。 28．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）如图，甲、乙表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”或“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分操作步骤；丙、丁分别为动物细胞和植物细胞结构的示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲步骤中，当制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴的是________；而制作人的口腔上皮细胞临时装片滴的是________。 （2）图乙中盖盖玻片时，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后再缓缓地盖在要观察的材料上，该操作的主要目的是避免盖玻片下出现________。 （3）若图丙表示人的口腔上皮细胞，其含有的能量转换器是________（填字母）。 （4）若图丁表示洋葱鳞片叶表皮细胞，则图中不应该具有结构________（填字母）。切洋葱时会辣眼睛，这种物质来自细胞的________（填字母）。 29．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）洋洋同学在学习了“制作动植物细胞临时装片”后列出了下列问题，请你帮他解惑。 （1）如图所示为“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的几个操作步骤示意图。图a中往载玻片上滴加的液体是______，滴加该液体的目的是保持细胞正常形态；图e中滴加的液体是碘液，滴加该液体的目的是______。 （2）如图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作示意图。正确的实验操作顺序是④→③→______→______→⑤→⑥。如图二中⑧是细胞的哪种结构？ ______。 30．（25-26七上·甘肃兰州·期中）图甲是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙、图丙是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图。据图回答相关问题。 （1）图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是________（填序号）。 （2）若使用的是白色洋葱鳞片叶制作装片，则图甲中还要进行的操作是________。 （3）图乙的装片制作效果没有图丙的好，原因是图甲中________（填序号）步骤操作不当。 （4）在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，某同学想将丙图中的结构a移至视野中央，应将装片向________方移动。若视野模糊，应调节显微镜的_______。 31．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）图甲、图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”或“制作白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图丙表示显微镜的结构示意图；图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。回答下列问题。    （1）制作人的口腔上皮细胞或白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的液体不同的操作步骤是______（填“甲”或“乙”），所滴加的液体分别是_______、_______。 （2）人的口腔上皮细胞透明度大，应使用_______（填“平面镜”或“凹面镜”）使视野变暗，以便更清晰地观察细胞结构。 （3）显微镜的放大倍数与图丙中的_________（填序号）有关。 （4）若戊表示白色洋葱叶表皮细胞结构模式图，则图中不应该具有的结构是【   】_____；若戊表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图，则图中呈现紫色的结构是【   】_______。 （5）若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图，则图中含有的能量转换器是_______（填字母）。 32．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，请根据图示回答下列问题： （1）甲、乙两图中，属于植物细胞的是图______________；在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，小明闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞的【 】_____________结构中；跟动物细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞有______________（填序号）。 （2）DNA作为生物的遗传物质，储存了大量的遗传信息。在寻亲过程中，可以通过DNA鉴定的方式确定亲子关系，实现家庭团圆。DNA主要存在于乙细胞的【 】__________结构中。 （3）紧贴细胞壁内侧的一层膜，在光学显微镜下看不清楚，它是甲图中的【 】_____________。现有两种材料可供选择： A.食品保鲜膜，B.细纱网，其中的______________（填“A”或“B”）材料更适合用来代表此结构，是因为该材料可以更好地展示出细胞膜具有________________的功能。 33．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）《神农本草经》记载：“枸杞，味苦，寒。主五内邪气，热中消渴，周痹。久服，坚筋骨，轻身、不老。”枸杞可药食两用，生活中有人会在煮粥的时候加入枸杞。图甲为植物细胞结构示意图，请回答下列问题（【  】内填序号，横线上填写文字）：    （1）“枸杞，味苦，寒。”枸杞的苦味贮存在图甲细胞中的【  】_______。 （2）煮粥的时候加入枸杞，枸杞中的成分进入粥中，主要是热水破坏了枸杞细胞的【_______】。 （3）春天枸杞芽开始萌发生长，枸杞植株细胞中的_______可以为其生长发育提供能量。 （4）枸杞与枸棘的植株非常相似。其不同之处在于枸杞的枝条长且无刺，该特点主要由细胞中的【_______】控制，枸杞和枸棘都具有的维持细胞形态的结构是【  】_______。 （5）枸杞“久服，坚筋骨，轻身、不老”。与其含有的营养物质有关，营养物质主要由叶片细胞中的能量转换器【  】_______通过光合作用产生。 考点3 动物细胞 1．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）每到盛夏季节，柳树枝头上总是传来阵阵蝉鸣。柳树和蝉的结构和功能的基本单位都是（    ） A．细胞膜 B．细胞 C．线粒体 D．细胞质 2．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）制作口腔上皮细胞装片时滴加生理盐水，目的是（    ） A．染色方便 B．保持细胞形态 C．杀死细胞 D．便于观察 3．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）在跨学科实践活动中，某生物兴趣小组尝试制作动物细胞模型时，无需考虑的结构是（　　） A．叶绿体 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体 4．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是（    ） A．细胞壁和叶绿体 B．细胞壁、液泡、叶绿体 C．细胞壁和液泡 D．液泡和叶绿体 5．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）如图是制作人口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图，下列说法正确的是（　　） A．b和c步骤滴加的都是清水 B．正确的操作顺序是acbd C．a刮取细胞的部位是舌头表面 D．d操作不当会出现气泡 6．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）小茗同学制作了一个眼虫细胞模型，他用白色塑料袋装满了琼脂溶胶，里面加了一个大枣，请问白色塑料袋、琼脂溶胶、大枣分别代表什么（　　） A．细胞核、细胞质、细胞膜 B．细胞壁、细胞膜、细胞核 C．细胞膜、细胞核、细胞质 D．细胞膜、细胞质、细胞核 7．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确操作是下图中的（    ） A． B． C． D． 8．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）莉莉打算用塑料袋、大枣、液体胶作为材料制作一个动物细胞模型。在制作模型时，塑料袋、大枣、液体胶分别相当于细胞的（　　） A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、细胞核、细胞质 C．细胞膜、细胞核、细胞质 D．细胞核、细胞膜、细胞质 9．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（    ） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水 10．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）如图是制作人口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图，下列说法正确的是（    ）    A．b滴加的是生理盐水 B．正确的操作顺序是c→a→d→b C．c滴加的是清水 D．在显微镜下可观察到该细胞的细胞壁 11．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）制作“人的口腔上皮细胞”临时装片过程中，下列最容易被碘液染成深色的结构是（    ） A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D． 细胞膜 12．（25-26七上·甘肃白银·期中）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了更加清楚地观察细胞结构，可以对其进行染色，通常使用的染液是（    ） A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．酒精 13．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）下图为某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，之所以出现如图物像，原因是（    ） A．细胞未充分涂匀 B．物镜上有污物 C．目镜上有污物 D．盖盖玻片时操作错误 14．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　） 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 将视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动 D 视野中有许多气泡 染色不均匀 A．A B．B C．C D．D 15．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）细胞的基本结构包括细胞膜、______和______。 16．（25-26七上·甘肃白银·期中）下图是动植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图中______（填“甲”或“乙”）表示动物细胞。 （2）动植物细胞都具有的，能控制细胞内外物质进出的结构是［   ］______。 （3）决定生物性状的遗传物质主要存在于［   ］______中。 （4）细胞内能进行光合作用的结构是［   ］______。 17．（25-26七上·甘肃白银·期中）和植物细胞相比，人和动物细胞没有_____、_____和_____。 18．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）据图回答下列问题（“【      】”里填数字，“______”上写文字）。 （1）上图中代表植物细胞结构图的是图______。 （2）图B中，用碘液染色后，在显微镜下观察，染色最深的结构是【______】。 （3）利用无机物合成有机物，进行光合作用的场所在【  】______。 （4）植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是______，该结构与细胞的呼吸作用有关，能为生命活动提供能量。 19．（25-26七上·甘肃平凉庄浪·期中）我国被誉为“国宝”的大熊猫，通常以竹子为食。竹子和大熊猫虽然外部形态迥异，但构成它们的基本单位是相同的。下图为两者的某个细胞结构示意图，请分析回答下列问题。    （1）A、B两图，能代表竹子叶片细胞的是______图。 （2）竹子的叶片之所以呈现绿色，是因为其细胞质中有［  ］______。 （3）大熊猫吃竹子后，在细胞的______中，一些有机物通过复杂的变化将储存的能量释放出来，供大熊猫利用。 20．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）七年级一班开展了细胞模型制作活动。以下是三个小组的作品。 第一组作品 第二组作品 第三组作品 材料：塑料盒、塑料袋、大枣、琼脂凝胶 材料：彩泥 说明：荔枝 相当于动物细胞，红色的果皮相当于①，白色果肉相当于②，内部的种子相当于细胞核。 观察第一组作品回答下列问题： （1）该细胞模型属于______（填“动物”或“植物”）细胞，想要完善该细胞模型，可以增加的结构是______（写出一个即可）。观察第二组作品回答下列问题： （2）若用该作品表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则图中不该出现的结构是_____。 观察第三组作品回答下列问题： （3）请将第三组的“说明”补充完整（填结构名称）：①_______；②________。 21．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）动植物细胞的制作与探究如图中，甲表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图乙表示小秦在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分实验步骤。回答下列问题： （1）图甲所示的三种试剂中，只在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是：_________；上述实验与“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验都能用到的试剂是_________，使用该试剂的目的是为了_________。 （2）图乙小秦的正确的操作顺序是_________（填序号）。小秦将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放置在显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：_________操作不当引起的。 （3）细胞的生活离不开物质和能量，细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。下列物质中属于有机物的是_________。 ①水②糖类③核酸④蛋白质⑤无机盐⑥脂肪 （4）小秦通过查阅资料得知，洋葱体细胞中有8对染色体，每条染色体是由_________和_________构成的。 （5）在学习了动物细胞的结构和功能后，老师利用自制细胞模型讲解细胞结构，使学生更直观地理解该部分知识。在制作细胞膜时老师选用塑料薄膜突出细胞膜薄的结构特点，且用针在薄膜上扎了一些眼，突出细胞膜的功能，老师运用的科学研究方法为_________。 A．文献法 B．调查法 C．实验法 D．建模法 （6）小秦又采集了校园水池水样，制成临时装片并在显微镜下观察到了眼虫。制作装片成功的关键之处是载玻片上需放几丝棉花纤维，他这样做的目的是_________。 考点4 细胞的生活 1．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）自然界中绝大多数的生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。细胞中控制物质进出和储存遗传信息的结构分别是（　　） A．细胞膜和细胞核 B．细胞核和细胞膜 C．细胞核和细胞壁 D．细胞质和细胞膜 2．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）菠菜叶肉细胞中的能量转换器是 （    ） A．细胞核 B．线粒体和叶绿体 C．线粒体 D．叶绿体 3．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）生物小组在制作动物细胞模型时，将最外层的塑料袋扎一定数量的小孔，目的是模拟（    ） A．细胞壁的保护、支持作用 B．细胞膜的保护、支持作用 C．细胞壁控制物质进出的作用 D．细胞膜控制物质进出的作用 4．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）海水稻能在海边滩涂盐碱地生长，是因为其根细胞中的某一结构能控制海水中盐分的进出，这一结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．液泡 5．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）近几年，全国很多学校引入了AI生物识别系统，通过扫描学生的面部特征来管理校园安全。控制学生面部特征的遗传物质存在于（　　） A．细胞膜上 B．细胞核中 C．线粒体上 D．细胞质中 6．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）下图是小利学习了《细胞的生活》后，绘制的动物细胞结构与生活的概念图，叙述错误的是（　　） A．A为细胞壁 B．细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 C．B为细胞核，其内储存有遗传物质DNA D．细胞是物质、能量和信息的统一体 7．（25-26七上·甘肃白银·期中）植物细胞中与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是 A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核 8．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）取一粒小麦种子放到火上烧，种子充分燃烧后，烧掉的物质是（    ） A．氧气 B．无机盐 C．无机物 D．有机物 9．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色最可能为（　　） A．白色 B．黑色 C．灰色 D．黑、白相间 10．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关它的说法错误的是（    ） A．细胞核控制着生物的遗传和发育 B．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开 C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精细和复杂的结构来完成生理功能 D．煮熟的菠菜汤汤汁变绿，是因为菠菜细胞的液泡破裂导致的 11．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验。下列分析错误的是（    ） A．a能继续生长、发育并繁殖后代 B．取出a中细胞核，该细胞核也能继续发育成完整的个体 C．b不能继续生长、发育及繁殖后代 D．该实验证明了细胞核能控制生物的生长、发育等生命活动 12．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）在用玉米秸秆作燃料时，燃烧掉的成分和剩下的成分分别是（    ） A．有机物、无机盐 B．无机物、有机物 C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳 13．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖，归根到底是让病人获得所需要的能量，能将细胞中的葡萄糖分解并释放出能量的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体 14．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）“海水稻”能在盐碱地中生长，“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 15．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）《本草拾遗》记载：（金银花）主热毒，血痢，水痢，浓煎服之。高温煎煮会破坏金银花细胞的______，使其有效成分析出。（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞膜 16．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）来自杭州的初二少年陆原为患有健忘症的外婆设计了一款认人“神器”。该发明主要采用“人脸识别”技术辨识不同人的面部特征。请问决定人的面部特征的细胞结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核 17．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）细胞的生活需要的有机物是（　　）。 ①水　②糖类　③脂类　④蛋白质　⑤无机盐　⑥氧 A．①②③ B．①⑤⑥ C．③④⑤ D．②③④ 18．（25-26七上·甘肃白银·期中）线粒体与细胞的呼吸作用有关。（ ） 19．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞代谢和遗传的控制中心是_______。 20．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）菠菜浸泡在清水中，清水不变色，用开水浸泡菠菜时，水会变绿色，这是因为开水损伤了菠菜细胞的______________ 21．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，第二个克隆猴“华华”诞生。中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内，最终生下了两只健康的猴子（如图）。这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题： （1）“中中”和“华华”的长相与图中_______（填写A、B或C）猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在_______中，该结构的功能是控制生物的生长、发育和_____。 （2）相比于猕猴的体细胞，猕猴桃的果肉细胞多了某些细胞结构，其中起到保护和支持作用的是______。 （3）培养液中的营养物质进入融合细胞后，细胞中的线粒体可通过复杂的变化将一些有机物中储存的______能转换成其它形式的能量，供融合细胞利用。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识细胞 考点1 学习使用显微镜 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】A 13.【答案】D 14.【答案】C 15.【答案】A 16.【答案】D 17.【答案】D 18.【答案】B 19.【答案】B 20.【答案】D 21.【答案】A 22.【答案】A 23.【答案】A 24.【答案】A 25.【答案】A 26.【答案】B 27.【答案】D 28.【答案】C 29.【答案】A 30.【答案】B 31.【答案】C 32.【答案】C 33.【答案】C 34.【答案】（1）③ 细准焦螺旋 （2）物镜 （3）右下 （4）暗 35.【答案】（1）甲 细胞壁和叶绿体 （2）2 控制物质的进出 （3）低倍物镜 较大光圈 11 （4）遮光器 【14】反光镜 （5）2 7 （6）线粒体 叶绿体 36.【答案】（1）线粒体 （2）生理盐水 左 ⑥细准焦螺旋 （3）上皮 37.【答案】（1）①目镜 ③物镜 （2）⑦细准焦螺旋 （3）③物镜 38.【答案】（1）维持细胞的正常形态 （2）4× （3）① （4）右下 （5）细胞壁和液泡 39.【答案】（1）cdba 清水 （2）2、3 （3）①粗准焦螺旋 （4）⑤转换器 ② （5）细胞核 40.【答案】（1）左方 p （2）⑥细准焦螺旋 （3）物镜 41.【答案】（1）② （2）平面镜 （3）100 Ⅎ （4）左上方 考点2 植物细胞 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】D 15.【答案】D 16.【答案】B 17.【答案】B 18.【答案】C 19.【答案】D 20.【答案】D 21.【答案】D 22.【答案】D 23.【答案】B 24.【答案】C 25.【答案】C 26.【答案】C 27.【答案】（1）ECBDA 清水 （2）气泡　 （3）细胞核 （4）细胞壁 （5）F 28.【答案】（1）清水 生理盐水 （2）气泡 （3）c （4）g e 29.【答案】（1）生理盐水 染色 （2）② ① 细胞壁 30.【答案】（1）③④②① （2）染色 （3）① （4）右下 细准焦螺旋 31.【答案】（1）甲 生理盐水 清水 （2）平面镜 （3）①④ （4）c 叶绿体 （5）g 32.【答案】（1）甲 ⑤液泡 ①⑤ （2）④细胞核 （3）②细胞膜 B 控制物质进出细胞 33.【答案】（1）⑦液泡 （2）② （3）线粒体 （4）④ ①细胞壁 （5）⑥叶绿体 考点3 动物细胞 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】 细胞质 细胞核 16.【答案】（1）乙 （2）②细胞膜 （3）④细胞核 （4）③叶绿体 17.【答案】 细胞壁 叶绿体 液泡（可不按此顺序） 18.【答案】（1）A （2）④ （3）③叶绿体 （4）线粒体 19.【答案】（1）A （2）5叶绿体 （3）线粒体 20.【答案】（1）植物 叶绿体（或液泡或线粒体） （2）叶绿体 （3）细胞膜 细胞质 21.【答案】（1）生理盐水 碘液 染色/使细胞核着色 （2）②③①⑤④ 盖盖玻片/⑤ （3）②③④⑥ （4）DNA 蛋白质 （5）D （6）限制眼虫的运动 考点4 细胞的生活 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】D 16.【答案】D 17.【答案】D 18.【答案】正确 19.【答案】细胞核 20.【答案】细胞膜 21.【答案】（1）A 细胞核 遗传 （2）细胞壁 （3）化学能 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识细胞 4大高频考点 1. 学习使用显微镜 2. 植物细胞 3. 动物细胞 4. 细胞的生活 考点1 学习使用显微镜 1．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）如图1表示显微镜操作的某个步骤，图2是用显微镜观察到的视野。下列说法错误的是（    ）    A．进行图1操作时，应从侧面注视物镜 B．调节细准焦螺旋可使图2物像更清晰 C．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少 D．将玻片向右上方移动，可在观察到甲细胞的同时将气泡移出视野 【答案】D 【解析】此题考查使用显微镜时需要注意的问题。 A．图1正在旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，这时应从侧面注视物镜，以防压坏玻片，A正确。 B．在显微镜下找到物像后，可以调节细准焦螺旋使图2物像更清晰，B正确。 C．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞体积越大，数目越少，C正确。 D．此时视野中的气泡在视野的右上方，若将玻片向右上方移动，气泡将向左下方移动到视野的中央，应向左下方移动，D错误。 故选D。 2．（25-26七上·甘肃兰州·期中）实验室中，一台光学显微镜提供了5×的目镜和10×、40×的物镜，则该光学显微镜的最大放大倍数为（    ） A．50倍 B．40倍 C．200倍 D．400倍 【答案】C 【解析】显微镜的总放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。题目中目镜为5×，物镜有10×和40×两种。最大放大倍数应使用目镜和最高倍数物镜（40×）的组合计算。 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，所以，这台显微镜的最大放大倍数应该是目镜的放大倍数5×与物镜最大放大倍数40×的乘积，即5×40═200（倍），故C符合题意，ABD不符合题意。   故选C。 3．（25-26七上·甘肃白银·期中）把刻有“d”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（　　） A．q B．p C．d D．b 【答案】B 【解析】本题考查的是显微镜的成像特点。 显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，“d”旋转180度后得到的是“p”，B符合题意。 故选B。 4．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）使用显微镜时，若光线太暗，则应使用（　　） A．大光圈平面镜 B．大光圈凹面镜 C．小光圈平面镜 D．小光圈凹面镜 【答案】B 【解析】显微镜调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜。光线暗时需增加进光量，应选择大光圈和凹面镜（凹面镜可聚光）。 A．大光圈可增加进光量，但平面镜无法聚光，在光线暗时效果不足，A不符合题意。 B．大光圈增加进光量，凹面镜聚光，二者共同提升视野亮度，B符合题意。 C．小光圈减少进光量，平面镜不聚光，无法改善暗环境，C不符合题意。 D．凹面镜虽能聚光，但小光圈限制进光量，整体效果差，D不符合题意。 故选B。 5．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）在载玻片上写下一个小小的字母“b”，用显微镜观察时，视野中看到的物像是（　　） A．b B．d C．p D．q 【答案】D 【解析】显微镜下看到的物像是原图的倒置，即上下左右均颠倒，相当于将原图旋转180度后的图像。 结合分析可知，对于字母“b”，上下左右颠倒后是“q”。所以在显微镜视野中看到的物像是“q”，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）我们知道，使用光学显微镜观察临时玻片标本时，要求标本材料（　　） A．薄而透明的 B．形态不规则的 C．有平面结构的 D．有生命活力的 【答案】A 【解析】使用光学显微镜观察标本时，材料需薄而透明，以便光线透过。 A．薄而透明的材料允许光线透过，便于观察，故A符合题意。 B．形态不规则不影响观察，只要满足薄而透明即可，故B不符合题意。 C．平面结构并非必要条件，关键在于薄而透明，故C不符合题意。 D．标本可以是已死亡的（如染色处理后的细胞），无需保持生命活力，故D不符合题意。 故选A。 7．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）小明的家里有一台显微镜，他想练习使用显微镜，被观察的材料要具备什么条件（　　） A．薄而透明 B．细胞大 C．材料颜色深 D．细胞数量多 【答案】A 【解析】显微镜的成像原理是利用光线穿透标本，经过物镜和目镜的放大作用形成物像。因此，被观察的材料必须能让光线透过，才能观察到清晰的图像。 A．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体。所以，在用显微镜观察物体时，被观察的材料一定薄而透明，光线才能透过材料，故A符合题意。 B．细胞大可能更易观察，但并非必要条件（如细胞小但透明仍可观察），故B不符合题意。 C．颜色深可能需染色辅助观察，但材料本身仍需透光，故C不符合题意。 D．细胞数量多不影响单个细胞的观察，关键仍是透光性，故D不符合题意。 故选A。 8．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（    ） A．显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的 B．显微镜下观察到细胞太小，需换高倍物镜进行观察，转动转换器变换物镜 C．选用高倍物镜观察物像时，发现物像不清晰，应调节粗准焦螺旋 D．在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍，必须使用擦镜纸擦拭 【答案】C 【解析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 A．显微镜观察的原理是利用光线透过标本形成物像。如果标本过厚或不透明，光线将无法穿透，因此无法形成清晰的物像，A正确。 B．显微镜下观察到的细胞太小，为了更清晰地观察其细节，确实需要换用高倍物镜。这通常通过转动转换器来变换物镜实现，B正确。 C．当使用高倍物镜观察时，由于高倍镜的焦距很短，如果此时调节粗准焦螺旋，可能会导致镜头迅速下降，压碎玻片或损坏镜头。因此，在高倍镜下观察时，应使用细准焦螺旋进行微调以达到清晰的物像，C错误。 D．物镜镜头上的污渍会影响观察效果，因此必须清洁。而擦镜纸是专门用于擦拭显微镜镜头的柔软纸张，它不会留下纤维或刮伤镜头，D正确。 故选C。 9．（25-26七上·甘肃兰州·期中）当由低倍物镜转换到高倍物镜观察时，视野范围及亮度的变化分别是（    ） A．变大、变亮 B．变大、变暗 C．变小、变亮 D．变小、变暗 【答案】B 【解析】显微镜通过物镜和目镜的组合放大物像，放大倍数是物镜与目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，观察到的物像越大，但视野范围越小。显微镜视野亮度与进入显微镜的光线量有关。放大倍数越高，物镜镜头越长，通过的光线越少，视野就越暗。 显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。因此，当由低倍物镜转换到高倍物镜观察时，视野中的细胞变大，亮度将变暗，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．（25-26七上·甘肃兰州·期中）使用光学显微镜观察生物材料的正确操作顺序是（    ） A．③②④① B．③①②④ C．①③②④ D．④③①② 【答案】B 【解析】使用显微镜的正确步骤是取镜安放→对光调光→调焦观察→清洁收镜。 图中的①是放置玻片标本，②是下降镜筒，③是对光，④是调焦观察。 使用显微镜的步骤：取镜和安放；对光调光；调焦观察；收镜整理。在观察前，要先进行对光，即图中的③步骤；对好光后将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中①步骤；然后旋转粗焦螺旋使镜筒缓缓下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，下降时，必须从侧面注视物镜，即图中②步骤；然后用左眼注视目镜，右眼睁开，并旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的④步骤。所以，图示操作正确顺序为：③①②④，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）在玻片上有一“9b”字母，则在显微镜视野中看到的应该是（　　） A．9b B．q6 C．6q D．b9 【答案】B 【解析】显微镜下的图像是原图经过两次翻转（水平翻转和垂直翻转）后的结果，相当于将原图旋转180度。 A．“9b”直接显示，未经过翻转，故A不符合题意。 B．“q6”数字“9”经两次翻转后变为“6”，字母“b”水平翻转成“d”再垂直翻转成“q”，组合为“q6”，故B符合题意。 、C．“6q”顺序错误，原图“9b”翻转后应为“q6”而非“6q”，故C不符合题意。 D．“b9”未进行翻转，仅颠倒顺序，故D不符合题意。 故选B。 12．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的标本数量最多，应选择的镜头组合为（　　） A．①和④ B．③和⑤ C．④和⑥ D．②和⑥ 【答案】A 【解析】判断目镜和物镜的方法是：物镜带螺纹，目镜不带螺纹，则可以看出图中的③、④、⑥是目镜，①、②、⑤是物镜。 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数与观察到标本数量关系：放大倍数越小，观察到的视野范围越大，标本数量越多；放大倍数越大，观察到的视野范围越小，标本数量越少。要使被观察的标本数量最多，应选择最小放大倍数的目镜④和最小放大倍数的物镜①，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13．（25-26七上·甘肃白银·期中）已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最少的显微镜镜头组合可能是（    ） A．5×、10× B．10×、40× C．15×、10× D．20×、35× 【答案】D 【解析】显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积。放大倍数越大，视野中细胞体积越大，但数目越少。要使得视野中细胞数目最少，放大倍数应该最大。 A．5×10=50倍，放大倍数最小，细胞数目最多，故A不符合题意。 B．10×40=400倍，放大倍数较大，但非最大，故B不符合题意。 C．15×10=150倍，放大倍数较小，故C不符合题意。 D．20×35=700倍，放大倍数最大，视野中细胞数目最少，故D符合题意。 故选D。 14．（25-26七上·甘肃白银·期中）在显微镜的使用过程中，下列操作与其结果不相符的是（    ） A．转动遮光器——更换光圈 B．转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒 C．转动反光镜——调节目镜 D．转动细准焦螺旋——使物像更加清晰 【答案】C 【解析】显微镜的结构中，遮光器调节光圈大小，准焦螺旋用于升降镜筒，反光镜调节光线强弱，细准焦螺旋使物像更清晰。 A．遮光器上有不同大小的光圈，转动遮光器可更换光圈以调节进光量，故A正确。 B．粗准焦螺旋用于大幅升降镜筒以快速找到物像，故B正确。 C．反光镜通过平面或凹面反射光线，调节视野亮度，与目镜无关，故C错误。 D．细准焦螺旋用于微调，使已观察到的物像更清晰，故D正确。 故选C。 15．（25-26七上·甘肃白银·期中）下图是使用单目显微镜观察植物细胞中的两个视野，要把视野中的物像从A图调整为B图，下列操作步骤正确的操作顺序是（    ） ①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器 A．③→⑤→④→① B．④→③→②→⑤ C．③→①→④→⑤ D．③→⑤→②→① 【答案】A 【解析】 显微镜结构： 目镜和物镜：放大标本用。 转换器：用于切换不同的物镜。 粗准焦螺旋：用于快速调整焦距。 细准焦螺旋：用于精确调整焦距。 光圈：调节光的亮度。 载物台：放置玻片标本，可以移动。 从左图转为右图表示从低倍镜转换到高倍镜。从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是：在低倍镜下观察清楚，找到物像，移动装片，将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见（注意高倍镜下只能进行微调）。故正确的操作顺序是③→⑤→④→①，BCD错误，A正确。 故选A。 16．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）乐乐使用显微镜观察黑藻叶片细胞时，看到的物像不够清晰，其原因可能是（    ） A．标本未对准通光孔 B．物镜没有转换到位 C．目镜的放大倍数太小 D．未调节细准焦螺旋 【答案】D 【解析】显微镜成像不清晰通常与调焦有关，细准焦螺旋用于微调焦距以提高清晰度。 A．标本未对准通光孔会导致视野黑暗或部分缺失，而非单纯模糊，故A不符合题意。 B．物镜没有转换到位时，可能会导致无法正常观察到物像，或者物像模糊且可能伴有其他异常情况，但一般情况下，物镜转换不到位更多是导致无法清晰成像甚至无像，故B不符合题意。 C．目镜放大倍数太小只会影响物像的大小，即看到的细胞或结构会更小，但并不会直接导致物像不清晰。物像的清晰程度主要与对焦是否准确有关，而不是目镜放大倍数的大小，故C不符合题意。 D．在显微镜的使用中，粗准焦螺旋可以大幅度地升降镜筒，用于快速找到物像；而细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒，使物像更加清晰。如果只调节了粗准焦螺旋，未调节细准焦螺旋，就可能导致看到的物像不够清晰，故D符合题意。 故选D。 17．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）在学习了显微镜的结构及使用方法后，你认为错误的是（　　） A．显微镜观察的材料一定要薄而透明 B．镜头较脏要用擦镜纸擦拭干净 C．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 D．物镜越长放大倍数越小 【答案】D 【解析】显微镜的使用需注意样本处理、镜头清洁及放大倍数计算。物镜长度与放大倍数成反比，目镜则相反。 A．显微镜成像需光线穿透样本，故材料必须薄而透明，故A正确。 B．镜头需用专用擦镜纸擦拭，避免损伤，故B正确。 C．总放大倍数为目镜与物镜倍数的乘积（如10×目镜和40×物镜组合为400倍），故C正确。 D．物镜越长放大倍数越大（如高倍物镜较长），而非越小，故D错误。 故选D。 18．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）在使用显微镜进行对光时，正确的步骤顺序是（　　） ①转动遮光器或聚光器，使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ③注视目镜 ④转动反光镜调出一个明亮而均匀的视野 A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②①④ 【答案】B 【解析】显微镜的对光步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，在目镜中看到明亮的圆形视野。 ②转动转换器使低倍物镜对准通光孔，此为第一步，确保视野范围最大； ①转动遮光器选择较大光圈，增加进光量； ③左眼注视目镜，右眼保持睁开以便后续观察； ④调节反光镜使视野明亮均匀。 故顺序为②①③④，B正确，ACD错误。 故选B。 19．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）小明用显微镜观察生物材料时，发现视野中有一污物存在，且转动目镜和移动装片后污物均不动，则污物最可能在（    ） A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．反光镜上 【答案】B 【解析】显微镜视野中的污物可能存在于目镜、物镜或装片上。判断方法：移动装片，若污物移动则在装片上；若不动，转动目镜，若污物移动则在目镜上；若仍不动，则在物镜上。反光镜的污物不会出现在视野中。 A．转动目镜时污物不动，说明污物不在目镜上，故A不符合题意。 B．转动目镜和移动装片后污物均不动，说明污物在物镜上，故B符合题意。 C．移动装片时污物不动，说明污物不在装片上，故C不符合题意。 D．反光镜的污物不会进入视野，故D不符合题意。 故选B。 20．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）小健用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，进行某一操作后，发现视野中细胞数量减少，视野变暗，则小健的操作最可能是（    ） A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋 C．转动反光镜 D．转动转换器 【答案】D 【解析】显微镜使用中，更换高倍物镜会导致视野变暗、细胞数量减少。 A．调节粗准焦螺旋仅影响清晰度，不改变细胞数量和亮度，A不符合题意。 B．调节细准焦螺旋同样仅调焦，不影响视野范围和亮度，B不符合题意。 C．转动反光镜可调节亮度，但不会减少细胞数量，C不符合题意。 D．转动转换器更换高倍物镜后，放大倍数增加，视野范围缩小（细胞数量减少），进光量减少（视野变暗），D符合题意。 故选D。 21．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的（  ） A．细准焦螺旋 B．转换器 C．反光镜 D．光圈 【答案】A 【解析】粗准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱，反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的：光强时使用平面镜和小光圈，光弱时使用凹面镜和大光圈，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰，A正确。 故选A。 22．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中观察到的图像是“p”，则玻片上是（　　） A．d B．b C．p D．q 【答案】A 【解析】显微镜下所成的像是实物的倒像，物像不但上下颠倒，左右也相反。 显微镜成倒立的像，即上下颠倒、左右相反，是旋转180度后得到的像。“p”旋转180度后得到的是“d”，故BCD错误，A正确。 故选A。 23．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）小科在学习“练习使用显微镜”内容后，对显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法作了如下总结，其中正确的是（　　） A．物像偏左方——向左移动玻片 B．物像太小——换用凹面反光镜 C．视野较暗——换高倍目镜或高倍物镜 D．物像不清晰——调节粗准焦螺旋 【答案】A 【解析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反；显微镜的放大倍数与物像大小有关；视野亮度可通过调节反光镜和光圈来改变；物像清晰度通过调节细准焦螺旋来实现。 A．显微镜成倒立的像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，所以当物像偏左方时，向左移动玻片，物像会向右移动，从而移到视野中央，A正确。 B．换用凹面反光镜主要是增强光线，使视野变亮，而不能改变物像大小。要使物像变大，应换用高倍物镜或目镜，B错误。 C．换高倍目镜或高倍物镜会使视野中的细胞数目减少、细胞体积增大，但同时会使视野变暗，而不是变亮。要使视野变亮，应使用凹面反光镜或大光圈，C错误。 D．粗准焦螺旋适用于大幅度升降镜筒，用于寻找物像。当物像不清晰时，应调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，粗准焦螺旋调节幅度较大，容易错过清晰物像，D错误。 故选A。 24．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，由视野①到视野②进行的操作是（    ） A．调节细准焦螺旋 B．换用高倍物镜 C．换用小光圈 D．用擦镜纸擦拭镜头 【答案】A 【解析】准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 图中，视野①物像模糊、视野②物像清晰。 A．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，由视野①到视野②需要调节细准焦螺旋，A符合题意。 B．视野②的物像与视野①的物像相比，没有进一步放大，不需要换用高倍物镜，B不符合题意。 C．换用小光圈会使视野变暗，并不能使物像清晰，C不符合题意。 D．用擦镜纸擦拭镜头能够去除镜头上的污染物，但不能使物像清晰，D不符合题意。 故选A。 25．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）钟虫是水中常见的微生物，本身没有颜色，在较暗视野下才能被清楚地观察到，你认为用显微镜观察钟虫应选用的光圈和反光镜依次是（　　） A．较小光圈，平面镜 B．较小光圈，凹面镜 C．较大光圈，平面镜 D．较大光圈，凹面镜 【答案】A 【解析】显微镜的亮度由光圈和反光镜共同调节。钟虫无色透明，需较暗视野以增强对比度。较小光圈减少进光量，平面镜不汇聚光线，两者结合可最大限度降低亮度。 A．较小光圈减少进光量，平面镜不汇聚光线，整体亮度最低，符合观察无色钟虫的需求，故A符合题意。 B．较小光圈虽减少进光量，但凹面镜会汇聚光线，亮度仍较高，故B不符合题意。 C．较大光圈增加进光量，平面镜亮度仍较高，故C不符合题意。 D．较大光圈和凹面镜的组合使亮度最大，完全不符合要求，故D不符合题意。 故选A。 26．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）某同学利用显微镜观察细胞时，发现视野中有一污点，转动转换器、更换物镜和移动载玻片后污点均没有动，则该污点最可能在（　　） A．载玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上 【答案】B 【解析】显微镜视野中的污点可能位于目镜、物镜或载玻片上。反光镜的污点不会出现在视野中。 用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；转动转换器调换物镜镜头，污点动说明在物镜上，不动说明在目镜或玻片上。 题中，转动转换器、更换物镜后污点没有动，说明污点不在物镜上；移动载玻片后污点没有动，说明污点不在载玻片上，则该污点最可能在目镜上。当反光镜上有污点时，只会影响反光镜自身反射光线的亮度，而不会在观察时在视野中发现污点，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 27．（25-26七上·甘肃白银·期中）在使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，应调节（    ） A．目镜 B．光圈 C．反光镜 D．转换器 【答案】D 【解析】显微镜的结构中，转换器用于安装和切换不同倍率的物镜。 物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器。光圈和反光镜的功能是调节光线的强弱；透过目镜可以观察到视野内的物像。所以在使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，应调节转换器。D正确，ABC错误。 故选D。 28．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为了避免损坏玻片，眼睛一定要看（ ） A．反光镜 B．目镜 C．物镜 D．细准焦螺旋 【答案】C 【解析】显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光、观察。 当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜，防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，C正确。 【点睛】使用显微镜是的用眼方法一定要记清，这是个很重要的考点。 29．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若正好遇上阴天，应选用（　　） A．较大的光圈，凹面镜 B．较大的光圈，平面镜 C．较小的光圈，平面镜 D．较小的光圈，凹面镜 【答案】A 【解析】显微镜视野亮度的调节：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。 AB．大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，阴雨天光线较弱，因此应选择较大的光圈，凹面镜，故A正确，B错误。 CD．小光圈通过的光线少，视野暗，阴雨天本来光线就弱，应选择较大光圈通入更多光线，同时阴雨天光线不好的时候应选择反光镜的凹面镜汇聚光线，不应使用平面镜，故CD错误。 故选A。 30．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）某同学练习使用显微镜时，用高倍镜观察的物像模糊（如图），他想把物像调清晰，应该调节的显微镜结构是（    ） A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．遮光器 D．反光镜 【答案】B 【解析】（1）粗准焦螺旋和细准焦螺旋是调节镜筒升降的结构。粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度较大，细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小。 （2）遮光器上有大小不同的光圈，能调节光线的强弱。 （3）反光镜有平面镜和凹面镜两个面，能调节光线的强弱。 A．粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度较大，转动粗准焦螺旋可以快速找到物像，但用高倍镜观察时，物像模糊不能用粗准焦螺旋调节，因为调节幅度大，容易错过清晰物像甚至损坏玻片，A错误。 B．细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小，用高倍镜观察的物像模糊时，转动细准焦螺旋可使物像更加清晰，B正确。 C．遮光器上有大小不同的光圈，调节遮光器可以改变进入镜筒的光线多少，但不能使模糊的物像变清晰，C错误。 D．反光镜有平面镜和凹面镜两个面，调节反光镜可以改变光线的强弱，不能调节物像的清晰度，D错误。 故选B。 31．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是（　　） A．图1中的视野暗，应调节反光镜和遮光器 B．要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③ C．图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D．若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上 【答案】C 【解析】图中①②是目镜，其中目镜越长，放大倍数越小；③④是物镜，物镜越长，放大倍数越大。 A．显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，所以图1中的视野暗，应调节反光镜和遮光器，A不符合题意。 B．要想观察到的细胞数量最多，显微镜的放大倍数应该最小，②目镜比①目镜长，②目镜放大倍数较小；④物镜比③物镜长，③物镜放大倍数较小，应选择的镜头组合是图2中的②目镜和③物镜，B不符合题意。 C．植物细胞内含有的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，但根尖细胞内没有叶绿体，线粒体是呼吸作用的场所，所以图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，C符合题意。 D．若视野中出现一黑色污点，污点可能在目镜、物镜或玻片上，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上，D不符合题意。 故选C。 32．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如图，下列有关于该同学的显微镜操作及判断中正确的是（    ） A．他想将物像移到视野正中应将玻片向右下方移动 B．他想将物像移到视野正中应将玻片向左下方移动 C．他使用的载玻片上实际字母是q D．他使用的载玻片上实际字母是p 【答案】C 【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反；标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像。所以“b”旋转180度后看到的是“q”，将物像移到视野正中应将玻片向左上方移动。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 33．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（    ） A．装片、装片 B．目镜、目镜 C．装片、目镜 D．目镜、装片 【答案】C 【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，即目镜、物镜或玻片标本。 在使用显微镜观察时，可能会遇到视野中出现污物的问题。判断污物的位置是装片上、目镜上还是物镜上，通过以下步骤：移动装片，如果污物随装片移动，说明污物位于①装片上；若污物不动，此时转动目镜。如果污物随目镜转动而移动，说明污物在②目镜上；若转动目镜，污物仍不动，则污物在物镜上。图中①②分别为装片、目镜，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 34．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）显微镜是中学生开展实验探究常用的观察器具，图一是显微镜的结构模式图，图二是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题（“【      】”里填数字，“______”上写文字）： （1）使用显微镜观察临时玻片标本，当镜筒下降时，眼睛应从显微镜的一侧注视图一中【______】物镜的下降，直到物镜接近玻片标本为止。然后一只眼看向目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。若想使物像更加清晰，则需要转动______。 （2）视野中若出现污点，转动目镜和移动玻片时污点都不移动，说明污点可能在______上。 （3）图二中的A变为B的情况，需要向______方移动玻片标本。 （4）图二中的C变为D的情况，是使用高倍物镜的结果，此时视野较之前变______（请填“亮”或“暗”）。 【答案】（1）③ 细准焦螺旋 （2）物镜 （3）右下 （4）暗 【解析】由图可知，图一中的①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是载物台，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。 （1）使用显微镜观察临时玻片标本，当调节⑥粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应从显微镜的一侧注视图一③物镜缓慢下降，以防止压破标本和物镜。然后一只眼看向目镜，同时转动⑥粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。若想使物像更加清晰，则需要转动⑦细准焦螺旋，细准焦螺旋能够细微调焦，使物像更清晰。 （2）用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以观察过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点不在目镜和玻片标本上，则说明污点在③物镜上。 （3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二中的A变为B的情况，需要向右下方移动玻片标本，这样物像才能向左上方移到视野中央。 （4）显微镜的放大倍数越大，视野越暗，因此图二中的C变为D的情况，是使用高倍物镜的结果，此时视野较之前变暗。 35．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）如图为动物细胞、植物细胞和显微镜结构示意图，请据图分析回答问题： （1）在上图的甲和乙中，植物细胞是______图，你的判断依据是该细胞有______（任写两项结构名称）。 （2）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中有______（填序号），它能起到保护和______的作用。 （3）在显微镜的使用过程中，对光时，转动转换器，使______对准通光孔；转动遮光器，使______对准通光孔。观察时，发现视野中有一个污点，转动物镜和移动装片时，污点都不动，由此可以判断污点的位置是在______（填序号）。 （4）用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应适当将光线调暗一些，可利用显微镜的______和【  】______进行调节。 （5）动物和植物细胞都有的结构细胞核、细胞质、______、______（填序号）。 （6）在植物体细胞结构中起呼吸作用和光合作用的主要场所分别是______、______。 【答案】（1）甲 细胞壁和叶绿体 （2）2 控制物质的进出 （3）低倍物镜 较大光圈 11 （4）遮光器 【14】反光镜 （5）2 7 （6）线粒体 叶绿体 【解析】图中：1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质，7线粒体；8转换器，9物镜，10压片夹，11目镜，12粗准焦螺旋，13细准焦螺旋，14反光镜。 （1）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，动物细胞没有这些结构。在甲和乙中，甲图细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，所以植物细胞是甲图，判断依据是该细胞有细胞壁、叶绿体（或液泡）。 （2）细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，还有保护作用。新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中有2细胞膜，它能起到保护和控制物质进出的作用。 （3）对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔。用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。转动物镜和移动装片时，污点都不动，说明污点不在物镜和装片上，那么污点的位置是在11目镜上。 （4）在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应适当将光线调暗一些，可利用显微镜的遮光器和14反光镜进行调节。 （5）植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，动物和植物细胞都有的结构是细胞核、细胞质、2细胞膜、7线粒体。 （6）线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中。所以在植物体细胞结构中起呼吸作用和光合作用的主要场所分别是7线粒体、3叶绿体。 36．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）刚升入七年级的晨晨同学对细胞这个微观世界产生了浓厚的兴趣。让我们跟随他的脚步，一同探索细胞的奥秘。 资料一：小学时，在天宫课堂第一课中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞，一闪一闪很神奇。 资料二：来到初中的生物学实验室，晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的操作步骤制作了人的口腔上皮细胞临时装片，并进行了观察，观察结果如图1。 资料三：晨晨通过网络还了解到，中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层并且生长出新血管和毛细血管网络，打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接，恢复并长时间维持规律性搏动。相信，在未来，人工心脏会给人类带来巨大的福音。 根据上述资料，回答下列问题：    （1）资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，心肌细胞跳动时消耗的能量，来自细胞中的能量转换器——_____。 （2）资料二在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是_______。观察时，由图1的视野甲到视野乙，应先向_____（填“左”或“右”）移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的【   】______。 （3）资料三中，3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的____组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动，构成了肌肉组织。 【答案】（1）线粒体 （2）生理盐水 左 ⑥细准焦螺旋 （3）上皮 【解析】（1）图2中，①目镜，②物镜，③遮光器，④反光镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。 （2）显微镜成倒立像，物像移动方向与装片实际移动方向相反。观察时若物像模糊，需转动细准焦螺旋，它能小幅度调镜筒，让物像更清晰。 （3）人体口腔上皮细胞无细胞壁保护，滴加生理盐水可使细胞内外渗透压平衡，避免细胞因吸水涨破或失水皱缩，从而维持其正常形态，便于显微镜观察。 （1）细胞中的能量转换器包括线粒体和叶绿体。其中，线粒体是广泛存在于动植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸作用的主要场所。呼吸作用能够分解有机物，释放出能量，为细胞的生命活动提供动力。心肌细胞跳动时需要消耗能量，而这些能量正是由线粒体通过呼吸作用产生的，所以心肌细胞跳动时消耗的能量来自细胞中的能量转换器——线粒体。 （2）动物细胞没有细胞壁的支持和保护，若处于浓度与细胞内液差异较大的液体环境中，容易发生吸水涨破或失水皱缩的现象。生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度相近，在制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水能够维持细胞的正常形态，确保细胞结构的完整性，便于后续在显微镜下观察。显微镜下所成的像是倒立的像，即物像的移动方向与装片的移动方向相反。图1中视野甲中的物像位于左侧，要将其移到视野中央（视野乙的状态），就需要向左移动装片，最终到达视野中央，之后再换用高倍物镜进行更细致的观察。图2中⑥细准焦螺旋的作用是小幅度升降镜筒，使物像更加清晰。当换用高倍物镜后，虽然能看到更大的物像，但可能不够清晰，此时稍微转动细准焦螺旋，就能对物像进行精细调节，让图像变得更清晰。 （3）上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，通常覆盖在身体表面或体内各种管腔的内表面。血管内皮是覆盖在血管内表面的一层细胞，符合上皮组织的结构和功能特点，所以 3D 打印出来的血管内皮层相当于人体的上皮组织。 37．（25-26七上·甘肃白银·期中）下图为显微镜结构示意图，请据图回答下列问题： （1）在显微镜中主要起放大作用的结构是［   ］______和［   ］______。 （2）要使看到的物像更加清晰，应调节图中的［   ］______。 （3）观察时发现显微镜视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片后发现污点的位置无变化，由此判断污点位于［   ］______上。 【答案】（1）①目镜 ③物镜 （2）⑦细准焦螺旋 （3）③物镜 【解析】图中，①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 （1）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此对物像具有放大作用的是①目镜和③物镜。 （2）用显微镜观察到了细胞，要使观察到的物像更加清晰，还应调节⑦细准焦螺旋，使镜筒的升降幅度较小。 （3）用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动，污点就在目镜，不动就不在目镜上；移动载玻片，污点移动污点就在载玻片上，不动就不在载玻片上；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。因此，当你发现视野中有污点，如果移动玻片和目镜，污点均不动，那么污点应在③物镜上。 38．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）某同学在实验室利用单目显微镜观察细胞的结构，如图甲是单目显微镜的结构图，图乙和图丙分别是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的视野图。请据图回答下列问题： （1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是________。 （2）观察时，为了看到更多的细胞，应选择图甲中放大倍数为________的物镜。 （3）图乙视野中染色最深的结构是______（填序号）。 （4）若将图丙中④所在的细胞移到视野中央，应向_______方移动装片。 （5）与图丙所示的细胞相比，图乙中细胞特有的结构是________。 【答案】（1）维持细胞的正常形态 （2）4× （3）① （4）右下 （5）细胞壁和液泡 【解析】图中：甲是单目显微镜，乙是植物细胞，丙是动物细胞，其中①和③是细胞核、②液泡、④细胞膜。 （1）人的口腔上皮细胞没有细胞壁，滴加液体时要用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，便于观察。 （2）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野中的细胞数目越多。因此，为了看到更多的细胞，应选择图甲中放大倍数为4倍的物镜。 （3）细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现图乙细胞中染色最深的是①细胞核。 （4）显微镜呈倒像，因此，玻片移动的方向正好与物像移动的方向相反。故若将图乙中④所在的细胞移到视野中央，应向右下方移动装片。 （5）动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。乙图是洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞内无叶绿体，丙图是人口腔上皮细胞，所以与图乙所示的细胞相比，图丙中细胞不具有的结构是细胞壁和液泡。 39．（25-26七上·甘肃平凉庄浪·期中）在生物实验课上，小文制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，如图一所示，并使用单目显微镜进行观察。 （1）图一中，小文制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为______（用字母和箭头表示）。其中步骤c上滴加的液体是______。 （2）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要使观察的细胞数目最少，应选择图三中的镜头组合是______。 （3）在观察过程中，要使显微镜的镜筒大幅度升降，应该调节图二中的［  ］______。 （4）观察时，欲使图四中的物像由甲转变为乙，应调节图二中的［  ］______，使用高倍物镜；使用高倍物镜后，若视野变模糊，应调节图二中的［______］，使物像变得清晰。 （5）图四乙视野中细胞内近似球形，且被染成深色的结构是______。 【答案】（1）cdba 清水 （2）2、3 （3）①粗准焦螺旋 （4）⑤转换器 ② （5）细胞核 【解析】图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作步骤简单概括为：擦玻片、c滴加液体（清水）、d取材（撕取材料）、b将表皮展平、a盖盖玻片、染色。 图2中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④镜筒，⑤转换器，⑥物镜，⑦反光镜。 图3中：1和2为物镜，3和4为目镜。 图4中：甲为低倍镜下视野，乙为高倍镜下视野。 （1）结合分析可知，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为：c滴加液体（清水）、d取材（撕取材料）、b将表皮展平、a盖盖玻片。步骤c滴加的液体是清水，目的是维持细胞的正常形态。 （2）显微镜的物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大。要使观察的细胞数目最少，应选择放大倍数最大的镜头组合。物镜2比1长，放大倍数大；目镜3比4短，放大倍数大。所以应选择的镜头组合是2、3。 （3）粗准焦螺旋能使镜筒大幅度升降，用于寻找物像。故使显微镜的镜筒大幅度升降，应该调节图二中的①粗准焦螺旋。 （4）转换器上安装不同放大倍数的物镜，从低倍物镜转换到高倍物镜，应调节图二中的⑤转换器。使用高倍物镜后，若视野变模糊，应调节图二中的②细准焦螺旋，使物像变得清晰。细准焦螺旋能使镜筒小幅度升降，用于使物像更加清晰。 （5）图四乙视野中细胞内近似球形，且被染成深色的结构是细胞核，细胞核中含有染色体，容易被碱性染料染色。 40．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）洋洋同学在学习了“练习使用显微镜”后列出了下列问题，请你帮他解惑。 （1）图二中，洋洋观察的正确顺序是B、D、A、C，由视野B到视野D，需要将装片向_______________移动，字母d在显微镜中看到的物像是_________________。 （2）若要进一步放大观察某一个细胞的结构，首先转动转换器，更换高倍物镜，其次调节反光镜和遮光器使视野变亮，最后调节【      】______________使物像变清晰。 （3）洋洋在观察过程中，发现视野中存在污点，更换目镜后，污点存在，更换装片后污点仍未消失，可知污点存在于____________________上。 【答案】（1）左方 p （2）⑥细准焦螺旋 （3）物镜 【解析】（1）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 （2）图一中：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。 （1）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野B中物像在左方，要将其移到视野中央，物像应向右方移动，因此需要将装片向左方移动。 显微镜成的像是倒像，即上下、左右均颠倒的像。将字母“d”旋转180°后得到的是“p”，所以字母d在显微镜中看到的物像是p。 （2）若要进一步放大观察某一个细胞的结构，首先转动转换器，更换高倍物镜，由于高倍物镜的进光量较少，所以其次调节反光镜和遮光器使视野变亮，最后调节⑥细准焦螺旋使物像变清晰。因为细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 （3）用显微镜进行观察时，视野中出现的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。更换目镜后，污点存在，说明污点不在目镜上；更换装片后污点仍未消失，说明污点也不在装片上，那么可知污点存在于物镜上。 41．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）学习显微镜后，某小组尝试跨学科实践活动，利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等制作了一台“水滴显微镜”，实现了与图2所示光学显微镜相似的成像效果。请据此分析回答问题。 （1）图1中，上下大幅度调整支架的高度，相当于调节图2光学显微镜的______（填序号）。 （2）为便于观察，水滴显微镜观察的标本材料要求薄而透明，利于图1中的_______（填结构）反射的光线穿过。 （3）图2的显微镜最大能将细胞放大______倍，如果你在载玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的物像是______。 （4）用显微镜进行观察时发现视野左上方有污点，想要把污点移出视野，应该向________方向移动装片。 【答案】（1）② （2）平面镜 （3）100 Ⅎ （4）左上方 【解析】图中：①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④反光镜，⑤物镜。 （1）粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，因此图一中，上下大幅度调整支架的高度，相当于调节图二光学显微镜的②粗准焦螺旋。 （2）显微镜成像是利用的光学原理，因此必须使光线穿过被观察的物体才能在视野中成像。所以，对于制作标本的材料，要求必须是薄而透明，这样利于图一中平面镜反射的光线穿过。 （3）显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，因此，显微镜中最主要部件的结构是目镜和物镜，图二的物镜有两种：10×和20×，因此，该显微镜最大能将细胞放大5×20=100（倍）。显微镜成像原理：倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。如果你在载玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的是Ⅎ。 （4）显微镜成像原理：倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。用显微镜进行观察时发现视野左上方有污点，想要把污点移出视野，应该向左上方方向移动装片。 考点2 植物细胞 1．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（　　） A．①→②→③→④ B．④→③→①→② C．①→②→④→③ D．③→④→②→① 【答案】B 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、④滴、撕、③展、①盖、②染。 由分析可知：图中操作正确的顺序是：④滴加液体（清水），③放置表皮，①盖盖玻片，②染色，B符合题意。 故选B。 2．（25-26七上·甘肃白银·期中）在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（    ） A．防止水溢出 B．防止观察材料受损害 C．防止出现气泡 D．防止盖玻片受损 【答案】C 【解析】制作临时装片，防止产生气泡的关键在于盖盖玻片。 在制作玻片标本的过程中，为了避免盖玻片下出现气泡。正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察，故ABD错误，C正确。 故选C。 3．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）挤压红橘可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的哪一结构?（    ） A．细胞质 B．线粒体 C．细胞核 D．液泡 【答案】D 【解析】植物细胞中的液泡内含细胞液，含有多种物质，如果汁的酸甜成分。挤压水果时，液泡破裂，细胞液流出形成果汁。 A．细胞质是细胞膜内、细胞核外的胶状物质，并非储存汁液的主要结构，故A不符合题意。 B．线粒体是细胞呼吸的场所，与能量转换有关，不储存汁液，故B不符合题意。 C．细胞核控制细胞的生命活动，与汁液储存无关，故C不符合题意。 D．液泡内的细胞液含有大量水分、糖类等物质，是果汁的主要来源，故D符合题意。 故选D。 4．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）某同学在制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图所示，其操作不当的步骤是（　　） A．展平表皮 B．撕取表皮 C．盖盖玻片 D．染色 【答案】A 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，避免细胞重叠，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡，所以某同学在制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，细胞出现了重叠现象，其操作不当的步骤是洋葱表皮细胞没展平，故BCD错误，A正确。 故选A。 5．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）茉莉花刚开放时为白色，但随着花朵开放时间延长，可能逐渐变为紫色，这于茉莉花中的色素有关。这种色素主要存在于细胞中的（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 【答案】D 【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体；植物体的绿色部位的细胞还含有叶绿体。其中液泡内的细胞液含有多种色素和营养物质。 A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，故A不符合题意。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，与色素的储存无关，故B不符合题意。 C．细胞核含有遗传物质，调控着细胞的生命活动，不储存色素，故C不符合题意。 D．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，茉莉花中的色素主要存在于液泡中，故D符合题意。 故选D。 6．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）洋葱是常见的生物学实验材料，但洋葱被切开时会释放出一些特殊的物质刺激人眼。这些特殊的物质主要来自（    ） A．细胞质 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体 【答案】B 【解析】洋葱细胞属于植物细胞，其液泡内含有细胞液，储存多种物质，如色素、糖类、酶类等。当洋葱被切开时，液泡破裂，细胞液中的酶（如蒜氨酸酶）释放并与细胞质中的物质反应，生成具有挥发性的刺激性物质（如硫化物），刺激人眼。 A．细胞质是代谢的主要场所，但刺激性物质并非直接储存于此，故A不符合题意。 B．液泡储存细胞液，内含刺激性物质的前体，切开时释放，故B符合题意。 C．叶绿体存在于光合作用部位（如叶肉细胞），洋葱表皮细胞通常无叶绿体，故C不符合题意。 D．线粒体负责呼吸供能，与储存刺激性物质无关，故D不符合题意。 故选B。 7．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）花生萌发时根尖呈白色，请判断花生根尖细胞中不存在的结构是（　　） A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡 【答案】B 【解析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 花生植株的根尖细胞主要功能是吸收水和无机盐，埋在土壤中，不见光，而叶绿素必须在光下才能形成。因此，花生根尖细胞中没有叶绿体。根部细胞具有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）植物细胞在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁 【答案】A 【解析】细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，在显微镜下不易观察到。 A．细胞膜是细胞的外层结构，它非常薄且紧贴细胞壁。由于它的透明度和薄度，以及普通光学显微镜的分辨率限制，细胞膜在普通光学显微镜下通常是不易观察到的，A符合题意。 B．细胞核是细胞内的一个重要结构，它含有遗传物质。细胞核相对较大且染色较深，因此在普通光学显微镜下是清晰可见的，B不符合题意。 C．虽然没有明确边界，但细胞质能依靠其“半透明状态”在普通光学显微镜下能够看到分布情况，C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞的最外层结构，它维持了细胞的形状和稳定性。细胞壁相对较厚，在普通光学显微镜下是清晰可见的，D不符合题意。 故选A。 9．（25-26七上·甘肃白银·期中）下列关于植物细胞的结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．所有的植物细胞都含有叶绿体 B．细胞是植物体生命活动的基本单位 C．植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D．细胞质是植物细胞进行生命活动的重要场所 【答案】A 【解析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，叶绿体仅存在于绿色部分的细胞中。细胞是生命活动的基本单位，细胞质是进行生命活动的重要场所。 A．只有植物绿色部分的细胞含有叶绿体，（如根尖细胞无叶绿体），故A错误。 B．细胞是植物体结构和功能的基本单位，生命活动均以细胞为基础，故B正确。 C．植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核（液泡属于细胞质中的结构），故C正确。 D．细胞质包含细胞质基质和细胞器，是进行呼吸作用、物质合成等生命活动的重要场所，故D正确。 故选A。 10．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中，错误的是（　　） A．植物细胞的细胞质是进行生命活动的重要场所 B．植物细胞的细胞壁能够保护细胞的内部结构，维持细胞的正常形态 C．所有的植物细胞都具有叶绿体和液泡 D．切西瓜时流出的汁水来自于液泡，该结构与细胞的吸水和失水有关 【答案】C 【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。 A．细胞质中含有细胞质基质和细胞器，是进行生命活动的重要场所，故A正确。 B．细胞壁具有保护和支持作用，能维持细胞的正常形态，故B正确。 C．并非所有植物细胞都有叶绿体（如根尖细胞）和液泡（如分生区细胞未成熟时），故C错误。 D．液泡内含细胞液，储存营养物质，切西瓜流出的汁水来自液泡，且液泡与细胞的渗透作用相关，故D正确。 故选C。 11．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）在“制作细胞结构模型”的跨学科实践中，小明选用了以下材料，其中最适合模拟细胞核的是（    ） A．黄豆 B．新鲜蚕豆 C．装满水的大气球 D．涂黑的乒乓球 【答案】D 【解析】细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，细胞核通常呈圆形，在染色后颜色较深。制作模型时需选择形状、颜色和大小匹配的材料。 A．黄豆为椭圆形，颜色较浅，未突出细胞核的深色特征，故A不符合题意。 B．新鲜蚕豆呈绿色，适于模拟植物细胞内的叶绿体，故B不符合题意。 C．装满水的大气球模拟液泡或细胞膜更合适，无法体现细胞核的独立结构，故C不符合题意。 D．涂黑的乒乓球为圆形，颜色深且大小适中，符合细胞核的形态和染色特征，故D符合题意。 故选D。 12．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识，下列叙述正确的是（    ） A．枫叶的细胞中都有叶绿体 B．使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中 C．枫叶和红花的形成不需要细胞分裂 D．枫叶的形状是由细胞质决定的 【答案】B 【解析】枫叶变红是由于液泡中的花青素显现，而叶绿素分解。植物细胞的结构中，叶绿体并非所有细胞都有，液泡储存色素，器官形成需细胞分裂和分化，遗传控制由细胞核主导。 A．叶绿体主要存在于植物绿色部分的细胞中，枫叶的表皮细胞等不含叶绿体，并非枫叶的所有细胞都有叶绿体，故A错误。 B．植物细胞中的液泡可储存多种物质，包括色素（如花青素）。秋季枫叶变红是由于叶绿素分解后，液泡中的花青素显现，导致叶片呈现红色，故B正确。 C．细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，枫叶和红花的形成都需要细胞分裂增加细胞数量，故C错误。 D．细胞质是细胞质基质与细胞器的集合，不直接决定器官形状。叶片形状由遗传信息（DNA）控制，通过细胞分裂和分化实现，故D错误。 故选B。 13．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）利用显微镜观察下列细胞，能够观察到叶绿体的是（　　） A．人的肌细胞 B．油菜根尖细胞 C．菠菜叶肉细胞 D．柳树茎尖分生组织细胞 【答案】C 【解析】叶绿体主要存在于植物体的叶肉细胞等绿色部分的细胞中，是进行光合作用的场所。 A．人的肌细胞属于动物细胞，不含叶绿体，故A不符合题意。 B．油菜根尖细胞位于根部，无叶绿体（根尖细胞不进行光合作用），故B不符合题意。 C．菠菜叶肉细胞含有大量叶绿体（光合作用主要场所），故C符合题意。 D．柳树茎尖分生组织细胞未成熟，尚未分化出叶绿体，故D不符合题意。 故选C。 14．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）为了在显微镜下更好观察番茄果肉细胞的结构，小红同学挑取少许番茄果肉（如图）制作了薄而透明的玻片标本进行观察。小红用来挑取的工具和制作的玻片标本属于（　　） A．镊子、临时切片 B．镊子、临时涂片 C．解剖针、永久涂片 D．解剖针、临时装片 【答案】D 【解析】玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种。 生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。从固体材料如茎切取薄片制作而成的生物玻片标本叫切片，如椴树茎切片；从物体上用挑取、撕取、刮取的方法制作而成的生物玻片标本叫装片，如人体口腔上皮细胞临时装片就是用牙签轻轻刮去制成的；用液体的材料如血液或非常微小的生物如细菌制作而成的生物玻片标本就叫涂片，如血液涂片、细菌涂片。可见，小红同学挑取少许番茄果肉制作了薄而透明的玻片标本进行观察；小红制作的玻片标本属临时装片；从图中可以看出，小红用来挑取番茄果肉的工具为解剖针，而不是镊子。故D正确，ABC错误。 故选D。 15．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）李清照《如梦令》：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（    ） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 【答案】D 【解析】植物细胞中含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，叶绿体中含有与光合作用有关的色素，液泡中主要含有花青素等。 植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。根据题意可知，“绿”形容叶，这是因为叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素；细胞质流动能加速物质的交换；线粒体是呼吸作用的主要场所，分解有机物，释放能量。故“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的叶绿体和液泡，D正确，ABC错误。 故选D。 16．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型，下列对其作品的评价最不恰当的是（    ） A．美观协调，做工精细，艺术性强 B．细胞膜标注错误，应在最外层 C．不应构建叶绿体 D．标注不完整，缺少细胞壁、细胞质 【答案】B 【解析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 A．从模型外观等看，可评价美观协调、做工精细等，有一定艺术性，A不符合题意。 B．番茄果肉细胞最外层是细胞壁，细胞膜很薄，其紧贴细胞壁，位于细胞壁内侧，因此图中细胞膜标注正确，不是在最外层，B符合题意。 C．番茄果肉细胞无叶绿体，因此不应构建叶绿体，C不符合题意。 D．由图可以看出，模型标注缺少细胞壁、细胞质，因此模型图标注不完整，D不符合题意。 故选B。 17．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一侧先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖下。这样做的主要目的是为了避免（　　） A．碰碎盖玻片 B．产生气泡 C．压坏细胞 D．弄脏盖玻片 【答案】B 【解析】在制作临时装片时，盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。 通过分析可知，盖盖玻片时应将盖玻片一边先接触水滴，然后轻轻放下，其主要目的是避免盖玻片下面产生气泡，因此ACD错误，B正确。 故选B。 （25-26七上·甘肃兰州·期中）牵牛花是一种花朵形状酷似喇叭的植物，凌晨开花，花瓣的颜色随光照增强，从蓝色逐渐变成红色。牵牛花的名字来源于牛，《本草经集注》记载此药始出田野人牵牛易药，故以名之。完成下面小题： 18．牵牛花细胞中的某些色素使牵牛花颜色多变，这些色素主要储存于（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．液泡 D．细胞壁 19．如图是牵牛花细胞结构模式图。同学们利用废旧材料制作牵牛花细胞模型，其中选材不合适的是（    ） A．①——废纸板 B．②——塑料袋 C．③——乒乓球 D．④——旧电池 20．下列关于牵牛花和牛的细胞结构，说法不正确的是（    ） A．二者结构和功能的基本单位都是细胞 B．牵牛花和牛都有的能量转换器是线粒体 C．组成牛的各种细胞结构基本相同 D．牵牛花每个细胞中都有叶绿体和线粒体 【答案】18．C 19．D 20．D 【解析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡。 18．A．细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质（DNA），主要功能是储存和传递遗传信息，与色素储存无关，故A不符合题意。 B．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，包含多种细胞器，但细胞质本身并不专门储存色素，故B不符合题意。 C．植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液内溶解有糖类、无机盐、色素（如花青素等）和蛋白质等物质。牵牛花的颜色多变主要由液泡中的花青素等色素随细胞液酸碱度变化而改变，因此液泡是储存这些色素的主要场所，故C符合题意。 D．细胞壁位于细胞最外层，主要由纤维素和果胶构成，起支持和保护细胞的作用，不含色素，故D不符合题意。 故选C。 19．A．①是细胞壁，质地坚硬，用废纸板模拟是合适的，故A不符合题意。 B．②是细胞膜，具有一定的流动性和包裹性，用塑料袋模拟是合适的，故B不符合题意。 C．③是细胞核，形状接近球形，用乒乓球模拟是合适的，故C不符合题意。 D．④是液泡，液泡内含细胞液，质地柔软且呈泡状，而旧电池质地坚硬且形状也不符合液泡的特点，所以用旧电池模拟液泡是不合适的，故D符合题意。 故选D。 20．A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，无论是植物（牵牛花）还是动物（牛），都遵循这一基本规律，故A正确。 B．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，它能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。牵牛花作为植物、牛作为动物，细胞中都有的能量转换器是线粒体，故B正确。 C．牛是多细胞动物，其身体由多种不同类型的细胞构成，如肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞等。虽然这些细胞的功能不同，但基本结构都包括细胞膜、细胞质、细胞核等，故C正确。 D．牵牛花是植物，其细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。但叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中，例如叶片细胞；而根部细胞等非绿色部分的细胞中没有叶绿体，只有线粒体，故D错误。 故选D。 21．（25-26七上·甘肃白银·期中）樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 【答案】D 【解析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质组成，各具有一定的作用。 A．细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A错误。 B．细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，B错误。 C．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C错误。 D．液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞质中液泡的细胞液里，D正确。 故选D。 22．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）沙棘果实营养丰富，深受人们的喜爱。图甲为沙棘果图片，图乙为沙棘叶片细胞的结构模式图，下列说法正确的是（    ） A．沙棘叶片细胞中存在线粒体，即图乙中的③ B．果肉中的有机物是在①中合成的 C．沙棘果肉属于植物体中的结缔组织 D．细胞中起支持和保护作用的结构是⑥ 【答案】D 【解析】图中：①是线粒体，②是叶绿体，③是细胞核，④是液泡，⑤是细胞质，⑥是细胞壁。 A．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，它能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞进行各种生命活动使用，故沙棘细胞存在线粒体，即图乙中的①线粒体，故A错误。 B．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，它能够将光能转化为化学能，并合成有机物。故果肉中的有机物是在细胞的②叶绿体中合成的，故B错误。 C．某同学取沙棘的果肉制成临时装片，并置于显微镜下观察。他发现果肉细胞的细胞壁很薄，且存在大液泡，这是营养组织细胞的特点。因此，他推测果肉属于营养组织。营养组织是植物体内的一种基本组织，它主要负责储存营养物质。在沙棘的叶片中，同样也能找到这种营养组织，故C错误。 D．细胞中起支持和保护作用的结构是⑥细胞壁，故D正确。 故选D。 23．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图所示，其操作不当的步骤是（    ） A．盖盖玻片 B．展平表皮 C．滴加清水 D．撕取表皮 【答案】B 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，避免细胞重叠，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡，所以小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，细胞出现了重叠现象，其操作不当的步骤是洋葱内表皮细胞没展平，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 24．（25-26七上·甘肃平凉庄浪·期中）小慧根据所学知识绘制的植物细胞概念图如图所示，①②表示细胞结构，a、b表示功能。下列叙述不正确的是（    ） A．a可表示“支持和保护” B．①是所有细胞共有的结构 C．②指位于细胞质中的液泡 D．b可表示“细胞的控制中心” 【答案】C 【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡，有的还有叶绿体，不同的结构功能不同。 A．植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用，所以a可表示“支持和保护”，A正确。 B．①是细胞膜，细胞膜是动植物细胞共有的结构，它能控制物质的进出，B正确。 C．植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体和线粒体位于细胞质中，所以②应该是细胞质，而不是液泡，C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，所以b可表示“细胞的控制中心”，D正确。 故选C。 25．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）桑葚味美，营养丰富，其紫红色的花青素存在于细胞的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 【答案】C 【解析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构组成。 A．细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。 B．细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，故B不符合题意。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，桑葚紫红色的花青素存在于细胞的细胞的液泡，故C符合题意。 D．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所，故D不符合题意。 故选C。 26．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”、“柄”和假根三部分，如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．伞藻的细胞核内含有遗传物质 B．伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C．伞藻通过假根吸收养料 D．伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 【答案】C 【解析】伞藻是大型单细胞藻类，有细胞壁起支持和保护作用；叶绿体是光合作用的场所，可制造有机物；细胞核内含有遗传物质，控制生物的遗传和发育。假根主要起固着作用。 A．细胞核内含有遗传物质，控制生物的遗传和发育，伞藻的细胞核内含有遗传物质，A正确。 B．叶绿体是光合作用的场所，能将二氧化碳和水转化为有机物，伞藻的叶绿体是制造有机物的场所，B正确。 C．假根主要起固着作用，而不是吸收养料，单细胞藻类一般通过细胞膜吸收养料，C错误。 D．细胞壁具有支持和保护作用，伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用，D正确。 故选C。 27．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）某同学好奇白萝卜的根细胞结构，将其制成临时装片进行显微镜观察。图一是制作临时装片的部分操作步骤（图一C是取切成薄片的白萝卜），图二、图三是一些细胞的结构模式图。请据图回答问题：（【  】内填序号，横线上填文字）： （1）请写出图一中制作白萝卜根细胞的临时装片的正确顺序______（填字母）。步骤E中滴加的液体是______。 （2）步骤D的操作一定要规范，以避免盖玻片下出现______而影响观察。 （3）图三中C是______，其中含有遗传物质，贮存遗传信息。 （4）图二中对植物细胞起保护和支持作用的结构是【A】______。 （5）食用白萝卜皮时会有辛辣味，这些辛辣味的物质存在于细胞中的【______】中央大液泡。 【答案】（1）ECBDA 清水 （2）气泡　 （3）细胞核 （4）细胞壁 （5）F 【解析】图一，A染和吸，B展，C撕，D盖，E滴。图二，植物细胞，A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F液泡。图三，动物细胞，B细胞膜，C细胞核，D细胞质。 （1）制作白萝卜根细胞临时装片，先在载玻片上滴清水（E），然后取切成薄片的白萝卜（C），将材料展平（B），盖上盖玻片（D），最后染色并吸引染液（A），所以正确顺序是 ECBDA。制作植物细胞临时装片步骤E滴加清水，以维持植物细胞正常形态。 （2）步骤D盖盖玻片时，若操作不规范，空气易进入，产生气泡，影响观察。盖盖玻片时，规范的做法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。 （3）图三中C是细胞核，其中含有遗传物质，贮存遗传信息。 （4）植物细胞的A细胞壁位于细胞的最外层，对植物细胞起着保护和支持的作用，它使得植物细胞能够保持一定的形态，承受细胞内的压力，同时抵御外界的一些伤害 。 （5）液泡是植物细胞中的一种细胞器，液泡内部充满细胞液，细胞液中溶解着多种物质，包括糖类、色素、有机酸、生物碱等，这些物质使得细胞具有不同的味道、颜色等特性。食用白萝卜皮时会有辛辣味，这些辛辣味的物质存在于细胞中的F中央大液泡。 28．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）如图，甲、乙表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”或“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分操作步骤；丙、丁分别为动物细胞和植物细胞结构的示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲步骤中，当制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴的是________；而制作人的口腔上皮细胞临时装片滴的是________。 （2）图乙中盖盖玻片时，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后再缓缓地盖在要观察的材料上，该操作的主要目的是避免盖玻片下出现________。 （3）若图丙表示人的口腔上皮细胞，其含有的能量转换器是________（填字母）。 （4）若图丁表示洋葱鳞片叶表皮细胞，则图中不应该具有结构________（填字母）。切洋葱时会辣眼睛，这种物质来自细胞的________（填字母）。 【答案】（1）清水 生理盐水 （2）气泡 （3）c （4）g e 【解析】图中：a细胞膜，b细胞质，c线粒体，d细胞核，e液泡，g叶绿体，f细胞壁。 （1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。 因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，故可以用清水；而人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水涨破，故需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察。 （2）图乙表示盖盖玻片的过程。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 （3）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体；绿色植物的细胞内含有叶绿体和线粒体两种能量转换器。因此若图丙表示人的口腔上皮细胞，其含有的能量转换器是c线粒体。 （4）若图丁表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则图中不应该具有结构是g叶绿体。植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质；因此切洋葱时会辣眼睛，这种物质来自细胞的e液泡的细胞液。 29．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）洋洋同学在学习了“制作动植物细胞临时装片”后列出了下列问题，请你帮他解惑。 （1）如图所示为“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的几个操作步骤示意图。图a中往载玻片上滴加的液体是______，滴加该液体的目的是保持细胞正常形态；图e中滴加的液体是碘液，滴加该液体的目的是______。 （2）如图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作示意图。正确的实验操作顺序是④→③→______→______→⑤→⑥。如图二中⑧是细胞的哪种结构？ ______。 【答案】（1）生理盐水 染色 （2）② ① 细胞壁 【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染。制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。图二中，⑦细胞核，⑧细胞壁。 （1）如图所示为“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的几个操作步骤示意图。图中a往载玻片上滴加的液体是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，避免细胞因吸水或失水而变形；图中e为染色，滴加的液体是碘液，目的是将细胞核染成深色，便于观察。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。因此，正确的实验操作顺序是：④滴水→③取材→②展平→①盖盖玻片→⑤滴碘液→⑥吸碘液。观察图二可知，⑧位于细胞的最外层，是细胞壁，起保护和支持作用。 30．（25-26七上·甘肃兰州·期中）图甲是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙、图丙是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图。据图回答相关问题。 （1）图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是________（填序号）。 （2）若使用的是白色洋葱鳞片叶制作装片，则图甲中还要进行的操作是________。 （3）图乙的装片制作效果没有图丙的好，原因是图甲中________（填序号）步骤操作不当。 （4）在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，某同学想将丙图中的结构a移至视野中央，应将装片向________方移动。若视野模糊，应调节显微镜的_______。 【答案】（1）③④②① （2）染色 （3）① （4）右下 细准焦螺旋 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。 （1）根据分析可知，制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。因此，图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是：③滴、④撕、②展、①盖。 （2）若使用的是白色洋葱鳞片叶制作装片，则图甲中还要进行的操作是染色，染色后才能更容易观察细胞核。 （3）图乙的装片制作效果没有图丙的好，原因是图甲中出现的气泡，是因为①盖盖玻片步骤操作不当。 （4）显微镜下成的像为倒立的像，因此某同学想将丙图中的结构a移至视野中央，应将装片向右下方移动。细准焦螺旋的升降幅度更小，能更精准的调节焦距，因此若视野模糊，应调节显微镜的细准焦螺旋。 31．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）图甲、图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”或“制作白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图丙表示显微镜的结构示意图；图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。回答下列问题。    （1）制作人的口腔上皮细胞或白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的液体不同的操作步骤是______（填“甲”或“乙”），所滴加的液体分别是_______、_______。 （2）人的口腔上皮细胞透明度大，应使用_______（填“平面镜”或“凹面镜”）使视野变暗，以便更清晰地观察细胞结构。 （3）显微镜的放大倍数与图丙中的_________（填序号）有关。 （4）若戊表示白色洋葱叶表皮细胞结构模式图，则图中不应该具有的结构是【   】_____；若戊表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图，则图中呈现紫色的结构是【   】_______。 （5）若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图，则图中含有的能量转换器是_______（填字母）。 【答案】（1）甲 生理盐水 清水 （2）平面镜 （3）①④ （4）c 叶绿体 （5）g 【解析】图中甲滴、乙染和吸、①目镜、②细准焦螺旋、③粗准焦螺旋、④物镜。a细胞壁、b细胞膜、c叶绿体、d细胞核、e液泡、f细胞质、g线粒体。 （1）制作人的口腔上皮细胞或白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的液体器材不同的操作步骤是甲。制作人的口腔上皮细胞临时装片时，图甲表示滴，滴的是生理盐水，是为了保持细胞原来的形态，图乙表示染色，滴加的是稀碘液，是为了将细胞核染成深色，便于观察。 （2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈、平面镜调节用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，为使视野变暗，反光镜应选用平面镜。 （3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，因此显微镜的放大倍数与图丙中的①目镜和④物镜有关。 （4）植物体绿色部分的细胞还有叶绿体，因此若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图，则图中不应该具有的结构是c叶绿体。液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质。若图戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图，则图中呈现紫色的色素物质位于e液泡中。 （5）线粒体是呼吸作用的场所，是动植物共有的转换器，因此，若图丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图，图中含有的能量转换器是g线粒体。 32．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，请根据图示回答下列问题： （1）甲、乙两图中，属于植物细胞的是图______________；在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，小明闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞的【 】_____________结构中；跟动物细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞有______________（填序号）。 （2）DNA作为生物的遗传物质，储存了大量的遗传信息。在寻亲过程中，可以通过DNA鉴定的方式确定亲子关系，实现家庭团圆。DNA主要存在于乙细胞的【 】__________结构中。 （3）紧贴细胞壁内侧的一层膜，在光学显微镜下看不清楚，它是甲图中的【 】_____________。现有两种材料可供选择： A.食品保鲜膜，B.细纱网，其中的______________（填“A”或“B”）材料更适合用来代表此结构，是因为该材料可以更好地展示出细胞膜具有________________的功能。 【答案】（1）甲 ⑤液泡 ①⑤ （2）④细胞核 （3）②细胞膜 B 控制物质进出细胞 【解析】（1）图中：①为细胞壁，②为细胞膜，③为叶绿体，④为细胞核，⑤为液泡，⑥为细胞质；图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。 （2）制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。滴加生理盐水可保持人体口腔上皮细胞正常形态。染色时滴加碘液，细胞核染色最深。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （1）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有这些结构。图甲中具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，所以属于植物细胞的是图甲。 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，闻到的辛辣气味，这些物质存在于细胞的⑤液泡中。 洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞，其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，与动物细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞有①细胞壁和⑤液泡，由于洋葱鳞片叶表皮细胞不见光，没有叶绿体，所以跟动物细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞有①⑤。 （2）细胞核是遗传信息库，DNA主要存在于细胞核中。在乙细胞中，DNA主要存在于④细胞核中。 （3）紧贴细胞壁内侧的一层膜是细胞膜，在光学显微镜下看不清楚，它是甲图中的②细胞膜。 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。食品保鲜膜主要起密封作用，物质很难透过，不能很好地体现细胞膜控制物质进出的功能；细纱网网眼大小不同，可以模拟细胞膜对不同物质的通透性，能更好地展示细胞膜控制物质进出的功能。因此，B材料更适合用来代表此结构，是因为该材料可以更好地展示出细胞膜具有控制物质进出的功能。 33．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）《神农本草经》记载：“枸杞，味苦，寒。主五内邪气，热中消渴，周痹。久服，坚筋骨，轻身、不老。”枸杞可药食两用，生活中有人会在煮粥的时候加入枸杞。图甲为植物细胞结构示意图，请回答下列问题（【  】内填序号，横线上填写文字）：    （1）“枸杞，味苦，寒。”枸杞的苦味贮存在图甲细胞中的【  】_______。 （2）煮粥的时候加入枸杞，枸杞中的成分进入粥中，主要是热水破坏了枸杞细胞的【_______】。 （3）春天枸杞芽开始萌发生长，枸杞植株细胞中的_______可以为其生长发育提供能量。 （4）枸杞与枸棘的植株非常相似。其不同之处在于枸杞的枝条长且无刺，该特点主要由细胞中的【_______】控制，枸杞和枸棘都具有的维持细胞形态的结构是【  】_______。 （5）枸杞“久服，坚筋骨，轻身、不老”。与其含有的营养物质有关，营养物质主要由叶片细胞中的能量转换器【  】_______通过光合作用产生。 【答案】（1）⑦液泡 （2）② （3）线粒体 （4）④ ①细胞壁 （5）⑥叶绿体 【解析】图可知， ①细胞壁，②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤线粒体，⑥叶绿体，⑦液泡。 （1）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，枸杞的苦味贮存在图甲细胞中的⑦液泡。 （2）细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出。煮粥的时候加入枸杞，枸杞中的成分进入粥中，主要是热水破坏了枸杞细胞的②细胞膜。 （3）线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。枸杞植株细胞中的⑤线粒体可以为其生长发育提供能量。 （4）细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁，对细胞起着支持和保护的作用。因此，其不同之处在于枸杞的枝条长且无刺，该特点主要由细胞中的④细胞核控制，枸杞和枸棘都具有的维持细胞形态的结构是①细胞壁。 （5）叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。与其含有的营养物质有关，营养物质主要由叶片细胞中的⑥叶绿体通过光合作用产生。 考点3 动物细胞 1．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）每到盛夏季节，柳树枝头上总是传来阵阵蝉鸣。柳树和蝉的结构和功能的基本单位都是（    ） A．细胞膜 B．细胞 C．线粒体 D．细胞质 【答案】B 【解析】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等，不同的结构具有不同的功能。细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能为细胞的生命活动提供能量。 A．细胞膜是细胞的重要组成部分，具有保护和控制物质进出细胞的功能，但它不是生物体结构和功能的基本单位，A错误。 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位，柳树是植物，蝉是动物，它们的结构和功能的基本单位都是细胞，B正确。 C．线粒体是细胞中的一种细胞器，是细胞进行呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量，但它不是生物体结构和功能的基本单位，C错误。 D．细胞质是细胞内的液体环境，是细胞进行生命活动的主要场所，但它不是生物体结构和功能的基本单位，D错误。 故选B。 2．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）制作口腔上皮细胞装片时滴加生理盐水，目的是（    ） A．染色方便 B．保持细胞形态 C．杀死细胞 D．便于观察 【答案】B 【解析】制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是维持细胞正常形态。动物细胞无细胞壁，在清水中会吸水涨破，而生理盐水的浓度与细胞液浓度相近，可防止细胞变形或破裂。 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴生理盐水，由于生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，故ACD错误，B正确。 故选B。 3．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）在跨学科实践活动中，某生物兴趣小组尝试制作动物细胞模型时，无需考虑的结构是（　　） A．叶绿体 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体 【答案】A 【解析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 A．叶绿体是植物细胞特有的结构，动物细胞中没有叶绿体，所以在制作动物细胞模型时，无需考虑叶绿体，A符合题意。 B．细胞核是动物细胞的重要结构之一，它控制着细胞的遗传和代谢等重要生命活动，在制作动物细胞模型时需要考虑，B不符合题意。 C．细胞膜是动物细胞的边界，具有控制物质进出细胞等重要功能，是制作动物细胞模型时必须考虑的结构，C不符合题意。 D．线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，能为细胞的生命活动提供能量，制作动物细胞模型时需要考虑，D不符合题意。 故选A。 4．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是（    ） A．细胞壁和叶绿体 B．细胞壁、液泡、叶绿体 C．细胞壁和液泡 D．液泡和叶绿体 【答案】C 【解析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点： 【解析】植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有这些结构。洋葱鳞片叶内表皮细胞因长期处于黑暗环境，不含叶绿体。因此洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是液泡和细胞壁，故ABD错误，C正确。 故选C。 5．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）如图是制作人口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图，下列说法正确的是（　　） A．b和c步骤滴加的都是清水 B．正确的操作顺序是acbd C．a刮取细胞的部位是舌头表面 D．d操作不当会出现气泡 【答案】D 【解析】图中，a刮和涂，b染，c滴，d盖。 A．b步骤是染，滴加的是碘液，用于染色；c步骤滴加的是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，若滴加清水，细胞会因吸水而破裂，A错误。 B．制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 c（滴加生理盐水）→a（刮取口腔上皮细胞并涂抹）→d（盖盖玻片）→b（染色并吸引染液），B错误。 C．步骤a刮取细胞的部位是口腔内侧壁，C错误。 D．d是盖盖玻片，操作不当会出现气泡。正确的操作方法是：将盖玻片的一侧先接触生理盐水滴，然后缓缓放平，D正确。 故选D。 6．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）小茗同学制作了一个眼虫细胞模型，他用白色塑料袋装满了琼脂溶胶，里面加了一个大枣，请问白色塑料袋、琼脂溶胶、大枣分别代表什么（　　） A．细胞核、细胞质、细胞膜 B．细胞壁、细胞膜、细胞核 C．细胞膜、细胞核、细胞质 D．细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】眼虫属于原生动物，其细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，无细胞壁。模型中白色塑料袋包裹内容物，琼脂溶胶填充内部，大枣作为显著结构。 A．大枣代表细胞核，而非细胞膜，故A错误。 B．眼虫无细胞壁，白色塑料袋应代表细胞膜，故B错误。 C．琼脂溶胶模拟细胞质，而非细胞核，故C错误。 D．白色塑料袋对应细胞膜，琼脂溶胶对应细胞质，大枣对应细胞核，故D正确。 故选D。 7．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确操作是下图中的（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单地总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接触载玻片的水滴，然后缓缓盖下，避免产生气泡。因此制作临时装片时盖盖玻片的操作，B正确，ACD错误。 故选B。 8．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）莉莉打算用塑料袋、大枣、液体胶作为材料制作一个动物细胞模型。在制作模型时，塑料袋、大枣、液体胶分别相当于细胞的（　　） A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、细胞核、细胞质 C．细胞膜、细胞核、细胞质 D．细胞核、细胞膜、细胞质 【答案】C 【解析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。制作模型时，塑料袋模拟细胞膜（包裹整个细胞），大枣模拟细胞核（位于细胞内部，储存遗传信息），液体胶模拟细胞质（填充细胞内部，呈胶质状态）。 A．塑料袋对应细胞膜正确，但大枣应为细胞核而非细胞质，液体胶应为细胞质而非细胞核，故A不符合题意。 B．动物细胞无细胞壁，塑料袋应代表细胞膜而非细胞壁，故B不符合题意。 C．塑料袋模拟细胞膜，大枣模拟细胞核，液体胶模拟细胞质，均符合动物细胞结构特点，故C符合题意。 D．塑料袋若代表细胞核，则与包裹整个细胞的功能不符，大枣无法代表细胞膜，故D不符合题意。 故选C。 9．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（    ） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水 【答案】D 【解析】图中：①为染色，②为取材（刮取口腔上皮细胞），③为滴加液体（生理盐水），④为盖盖玻片。 由图示可知①为染色，要用滴管在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；③为滴加液体，在载玻片中央滴一滴生理盐水，用于保持细胞的正常形态。可见，①和③滴加的液体分别是碘液、生理盐水，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）如图是制作人口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图，下列说法正确的是（    ）    A．b滴加的是生理盐水 B．正确的操作顺序是c→a→d→b C．c滴加的是清水 D．在显微镜下可观察到该细胞的细胞壁 【答案】B 【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，在载玻片上滴一滴浓度为生理盐水，由于生理盐水的浓度与人的组织细胞内液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩；“刮”，用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞；“涂”，把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀的涂抹几下，防止细胞重叠；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液体，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 图中，a刮和涂，b染和吸，c滴，d盖。 A．b步骤是染和吸，滴加的是碘液，用于染色，便于在显微镜下观察细胞结构，而不是生理盐水，故A错误。 B．结合分析可知，制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 c（滴加生理盐水）→a（刮取口腔上皮细胞并涂抹）→d（盖盖玻片）→b（染色并吸引染液），故B正确。 C．c滴加的是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，若滴加清水，细胞会因吸水而破裂，故C错误。 D．人口腔上皮细胞属于动物细胞，其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，无细胞壁。只有植物细胞、细菌、真菌等才有细胞壁，故D错误。 故选B。 11．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）制作“人的口腔上皮细胞”临时装片过程中，下列最容易被碘液染成深色的结构是（    ） A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D． 细胞膜 【答案】C 【解析】人的口腔上皮细胞中，细胞核含有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，易被碘液等染色剂染色。 A．细胞质呈透明状，虽含有少量酸性物质，但浓度远低于细胞核内的染色体，与碘液结合后颜色较浅，不会成为深色结构，故A不符合题意。 B．液泡是植物细胞特有的结构，功能是储存细胞液；动物细胞没有液泡，故B不符合题意。 C．染色时，碘液会优先与细胞核内的染色体结合，使其呈现深色，便于在显微镜下观察细胞核的形态和位置，故C符合题意。 D．细胞膜具有选择透过性，主要起分隔和保护作用，其成分与碘液的染色结合能力弱，染色后颜色极浅，难以观察到深色，故D不符合题意。 故选C。 12．（25-26七上·甘肃白银·期中）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了更加清楚地观察细胞结构，可以对其进行染色，通常使用的染液是（    ） A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．酒精 【答案】C 【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，染色是为了使细胞结构更清晰，尤其是细胞核。 A．清水用于植物细胞如洋葱表皮细胞的维持形态，故A不符合题意。 B．生理盐水用于保持动物细胞形态，并非染色，故B不符合题意。 C．碘液可使细胞核着色，便于观察结构，故C符合题意。 D．酒精用于脱色等步骤，与染色无关，故D不符合题意。 故选C。 13．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）下图为某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，之所以出现如图物像，原因是（    ） A．细胞未充分涂匀 B．物镜上有污物 C．目镜上有污物 D．盖盖玻片时操作错误 【答案】D 【解析】图中出现了气泡。盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 A．细胞未充分涂匀会导致细胞重叠，但图中主要问题是出现气泡，而非细胞重叠，A不符合题意。 B．物镜上有污物会导致视野中出现固定的污点，并非气泡，B不符合题意。 C．目镜上有污物也会导致视野中出现固定的污点，并非气泡，C不符合题意。 D．图中出现的圆形、边缘较黑的结构是气泡，气泡的产生通常是因为盖盖玻片时操作错误，正确操作应为：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，D符合题意。 故选D。 14．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　） 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 将视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动 D 视野中有许多气泡 染色不均匀 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 A．用消毒的牙签的钝端，在口腔内侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再把牙签附有碎屑的钝端，在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹，如涂抹不均匀，细胞可能会发生重叠，影响观察，因此细胞重叠的原因可能是没有涂抹均匀，A正确。 B．制作口腔上皮细胞临时装片时，用凉开水（或纯净水）漱口，以去除口腔中的食物残渣，因此视野中有杂质可能是没有漱干净口腔，B正确。 C．显微镜观察到的物像是倒像，在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反，因此视野中的细胞往左移动，说明观察者将装片往右移动，C正确。 D．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，目的是防止气泡产生，因此视野中有许多气泡的原因可能是盖盖玻片不规范所导致的，D错误。 故选D。 15．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）细胞的基本结构包括细胞膜、______和______。 【答案】 细胞质 细胞核 【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位（除病毒外，生物均由细胞构成，细胞能完成生物体的基本生命活动）。 细胞是生物体结构和功能的基本单位，对于动物细胞和大多数植物细胞而言，其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。细胞膜具有保护细胞，控制物质进出的作用；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，里面包含各种细胞器；细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。 16．（25-26七上·甘肃白银·期中）下图是动植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图中______（填“甲”或“乙”）表示动物细胞。 （2）动植物细胞都具有的，能控制细胞内外物质进出的结构是［   ］______。 （3）决定生物性状的遗传物质主要存在于［   ］______中。 （4）细胞内能进行光合作用的结构是［   ］______。 【答案】（1）乙 （2）②细胞膜 （3）④细胞核 （4）③叶绿体 【解析】图中，①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。 （1）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。图甲中有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，图乙没有这些结构，所以乙表示动物细胞。 （2）动植物细胞都具有的，能控制细胞内外物质进出的结构是②细胞膜。细胞膜可以让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （3）决定生物性状的遗传物质主要存在于④细胞核中。细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，DNA上的基因决定了生物的性状。 （4）细胞内能进行光合作用的结构是③叶绿体。叶绿体中含有叶绿素等光合色素，能够利用光能将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气，是植物细胞进行光合作用的场所。 17．（25-26七上·甘肃白银·期中）和植物细胞相比，人和动物细胞没有_____、_____和_____。 【答案】 细胞壁 叶绿体 液泡（可不按此顺序） 【解析】动植物细胞基本结构的异同点如下： 【解析】动物细胞和植物细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核；细胞质中都有线粒体。人和动物细胞比植物细胞少了细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、液泡和叶绿体。 【点睛】关键要清楚动植物细胞的基本结构和动植物细胞在结构上的异同。 18．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）据图回答下列问题（“【      】”里填数字，“______”上写文字）。 （1）上图中代表植物细胞结构图的是图______。 （2）图B中，用碘液染色后，在显微镜下观察，染色最深的结构是【______】。 （3）利用无机物合成有机物，进行光合作用的场所在【  】______。 （4）植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是______，该结构与细胞的呼吸作用有关，能为生命活动提供能量。 【答案】（1）A （2）④ （3）③叶绿体 （4）线粒体 【解析】观图可知，图A为植物细胞，图B为动物细胞；其中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 （1）由图可以看出，A细胞的结构包括①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体（主要是绿色植物细胞）、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体；该细胞有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，故A细胞是植物细胞。 （2）在细胞核中，有一些能够被碱性染料染成深色的物质，碘液就是一种碱性染料，通过用碘液染色后，能够更好地观察细胞各部分结构，其中被染成深色的是细胞核。因此，图B中，用碘液染色后，在显微镜下观察，染色最深的结构是④细胞核。 （3）叶绿体是植物进行光合作用的场所，光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。所以将光能转变成化学能贮存在有机物中，发生该生命活动的场所在③叶绿体。 （4）植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是线粒体，该结构与细胞的呼吸作用有关，能分解有机物为生命活动提供能量。 19．（25-26七上·甘肃平凉庄浪·期中）我国被誉为“国宝”的大熊猫，通常以竹子为食。竹子和大熊猫虽然外部形态迥异，但构成它们的基本单位是相同的。下图为两者的某个细胞结构示意图，请分析回答下列问题。    （1）A、B两图，能代表竹子叶片细胞的是______图。 （2）竹子的叶片之所以呈现绿色，是因为其细胞质中有［  ］______。 （3）大熊猫吃竹子后，在细胞的______中，一些有机物通过复杂的变化将储存的能量释放出来，供大熊猫利用。 【答案】（1）A （2）5叶绿体 （3）线粒体 【解析】图中，A植物细胞，B动物细胞。1细胞核，2细胞膜，3细胞质，4液泡，5叶绿体，6细胞壁，7线粒体。 （1）竹子叶片细胞属于植物细胞，具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，A图细胞有6细胞壁、4液泡和5叶绿体，所以能代表竹子叶片细胞的是A 图。 （2）植物叶片呈现绿色是因为细胞质中有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能吸收光能进行光合作用，图中5代表叶绿体。 （3）线粒体是呼吸作用的场所，大熊猫吃竹子后，摄入的有机物在细胞的线粒体中，通过呼吸作用将有机物中储存的能量释放出来，供大熊猫利用。 20．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）七年级一班开展了细胞模型制作活动。以下是三个小组的作品。 第一组作品 第二组作品 第三组作品 材料：塑料盒、塑料袋、大枣、琼脂凝胶 材料：彩泥 说明：荔枝 相当于动物细胞，红色的果皮相当于①，白色果肉相当于②，内部的种子相当于细胞核。 观察第一组作品回答下列问题： （1）该细胞模型属于______（填“动物”或“植物”）细胞，想要完善该细胞模型，可以增加的结构是______（写出一个即可）。观察第二组作品回答下列问题： （2）若用该作品表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则图中不该出现的结构是_____。 观察第三组作品回答下列问题： （3）请将第三组的“说明”补充完整（填结构名称）：①_______；②________。 【答案】（1）植物 叶绿体（或液泡或线粒体） （2）叶绿体 （3）细胞膜 细胞质 【解析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。第三组作品中的①模拟细胞膜，②模拟细胞质。 （1）第一组作品用塑料盒代表细胞壁，有细胞壁是植物细胞区别于动物细胞的重要特征，所以判断该细胞模型属于植物细胞的依据是该细胞有细胞壁。植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡；第一组作品中，塑料盒代表细胞壁，塑料袋代表细胞膜，大枣代表细胞核，琼脂凝胶代表细胞质，要完善该细胞模型，可以增加的结构是叶绿体（或液泡或线粒体）。 （2） 洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，不能进行光合作用，所以细胞中没有叶绿体。而第二组作品中有表示叶绿体的结构，所以图中不该出现的结构是叶绿体。 （3） 在第三组作品中，荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。白色果肉相当于②细胞质，细胞质是细胞进行生命活动的主要场所。因此，观察第三组作品，①是细胞膜，②是细胞质。 21．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）动植物细胞的制作与探究如图中，甲表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图乙表示小秦在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分实验步骤。回答下列问题： （1）图甲所示的三种试剂中，只在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是：_________；上述实验与“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验都能用到的试剂是_________，使用该试剂的目的是为了_________。 （2）图乙小秦的正确的操作顺序是_________（填序号）。小秦将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放置在显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：_________操作不当引起的。 （3）细胞的生活离不开物质和能量，细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。下列物质中属于有机物的是_________。 ①水②糖类③核酸④蛋白质⑤无机盐⑥脂肪 （4）小秦通过查阅资料得知，洋葱体细胞中有8对染色体，每条染色体是由_________和_________构成的。 （5）在学习了动物细胞的结构和功能后，老师利用自制细胞模型讲解细胞结构，使学生更直观地理解该部分知识。在制作细胞膜时老师选用塑料薄膜突出细胞膜薄的结构特点，且用针在薄膜上扎了一些眼，突出细胞膜的功能，老师运用的科学研究方法为_________。 A．文献法 B．调查法 C．实验法 D．建模法 （6）小秦又采集了校园水池水样，制成临时装片并在显微镜下观察到了眼虫。制作装片成功的关键之处是载玻片上需放几丝棉花纤维，他这样做的目的是_________。 【答案】（1）生理盐水 碘液 染色/使细胞核着色 （2）②③①⑤④ 盖盖玻片/⑤ （3）②③④⑥ （4）DNA 蛋白质 （5）D （6）限制眼虫的运动 【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，图乙中①代表涂，②代表滴，③代表刮，④代表染、吸，⑤代表盖。 （1）图甲所示的三种试剂中，只在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是生理盐水，与体液的浓度保持一致，以保持细胞正常的形态；在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作人的口腔上皮细胞临时装片”两个实验中都要用到的试剂是碘液，使用该试剂的目的是使细胞核着色，便于观察。 （2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，因此图乙小秦的正确的操作顺序是：②滴→③刮→①涂→⑤盖→④染、吸。小秦将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，是因为图乙中的⑤盖盖玻片步骤操作不当引起的。该步骤正确的操作方法为：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下。 （3）细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。因此①水、⑤无机盐属于有机物，②糖类、③核酸、④蛋白质、⑥脂肪属于有机物，故②③④⑥符合题意，①⑤不符合题意。 故选②③④⑥。 （4）细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质构成的。 （5）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以在制作细胞膜时老师选用塑料薄膜突出细胞膜薄的结构特点，且用针在薄膜上扎了一些眼，突出细胞膜控制物质进出的功能。 A．文献法也称历史文献法，是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法，故A不符合题意。 B．调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料. 实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论，故B不符合题意。 C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故C不符合题意。 D．建模法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其他形象化的手段，有的则用抽象的形式表达。在制作细胞膜时，老师选用塑料薄膜突出细胞膜薄的结构特点，且用针在薄膜上扎了一些眼，突出细胞膜的功能，老师运用的科学研究方法为建模法，故D符合题意。 故选D。 （6）眼虫生活在水中，靠体表鞭毛的摆动，在水中运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制眼虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 考点4 细胞的生活 1．（25-26七上·甘肃金昌永昌·期中）自然界中绝大多数的生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。细胞中控制物质进出和储存遗传信息的结构分别是（　　） A．细胞膜和细胞核 B．细胞核和细胞膜 C．细胞核和细胞壁 D．细胞质和细胞膜 【答案】A 【解析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核等。 A．细胞膜控制物质进出，细胞核储存遗传信息，故A符合题意。 B．顺序颠倒，细胞核不控制物质进出，故B不符合题意。 C．细胞壁起支持保护作用，不控制物质进出，故C不符合题意。 D．细胞质是生命活动场所，细胞膜正确但储存遗传信息应为细胞核，故D不符合题意。 故选A。 2．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）菠菜叶肉细胞中的能量转换器是 （    ） A．细胞核 B．线粒体和叶绿体 C．线粒体 D．叶绿体 【答案】B 【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 细胞核是细胞的控制中心，不是能量转换器。菠菜叶肉细胞既能进行光合作用又能进行呼吸作用。叶绿体可以把光能转化为化学能，线粒体可以将化学能释放出来供细胞生命活动利用，所以线粒体和叶绿体都是菠菜叶肉细胞中的能量转换器，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）生物小组在制作动物细胞模型时，将最外层的塑料袋扎一定数量的小孔，目的是模拟（    ） A．细胞壁的保护、支持作用 B．细胞膜的保护、支持作用 C．细胞壁控制物质进出的作用 D．细胞膜控制物质进出的作用 【答案】D 【解析】动物细胞的最外层结构是细胞膜，主要功能是控制物质进出，而植物细胞的细胞壁起保护和支持作用。塑料袋模拟细胞膜，扎小孔体现其选择透过性。 A．细胞壁是植物细胞的结构，动物细胞没有，且其功能为保护和支持，与控制物质进出无关，故A不符合题意。 B．细胞膜的保护作用正确，但支持作用并非其主要功能，且扎孔模拟的是控制物质进出，故B不符合题意。 C．细胞壁不控制物质进出，且动物细胞无细胞壁，故C不符合题意。 D．塑料袋扎孔模拟细胞膜控制物质进出的功能，符合动物细胞的结构特点，故D符合题意。 故选D。 4．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）海水稻能在海边滩涂盐碱地生长，是因为其根细胞中的某一结构能控制海水中盐分的进出，这一结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．液泡 【答案】A 【解析】植物细胞的结构中，细胞膜具有控制物质进出的功能，而细胞壁、细胞质、液泡的功能与此不同。 A．细胞膜能够控制物质进出细胞，选择性地允许有用物质进入并排出有害物质，因此海水稻根细胞通过细胞膜控制盐分的进出，故A符合题意。 B．细胞壁主要起保护和支持作用，是全透性结构，无法控制物质进出，故B不符合题意。 C．细胞质是细胞内的液态部分，负责物质运输和代谢活动，但不直接控制物质进出，故C不符合题意。 D．液泡储存细胞液，参与细胞的渗透吸水或失水，但控制盐分进出的核心结构是细胞膜，故D不符合题意。 故选A。 5．（25-26七上·甘肃兰州红古·期中）近几年，全国很多学校引入了AI生物识别系统，通过扫描学生的面部特征来管理校园安全。控制学生面部特征的遗传物质存在于（　　） A．细胞膜上 B．细胞核中 C．线粒体上 D．细胞质中 【答案】B 【解析】控制生物遗传特征的遗传物质主要是DNA，细胞核是遗传信息库，含有DNA，而线粒体含有少量DNA，但主要遗传物质位于细胞核中。 A．细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流，不含遗传物质。它不承担遗传信息的储存和传递功能，故A不符合题意。 B．细胞核是细胞的“控制中心”，内有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是控制生物性状的遗传物质。学生面部特征的遗传信息由DNA决定，而DNA主要存在于细胞核中，故B符合题意。 C．线粒体是细胞的“能量转换器”，能为细胞生命活动提供能量，其内部虽含有少量DNA，但这些DNA主要控制线粒体自身的部分性状，并非决定面部特征等主要遗传性状的遗传物质，故C不符合题意。 D．细胞质是细胞代谢的主要场所，不含遗传物质的主要载体，无法控制面部特征等核心遗传性状，故D不符合题意。 故选B。 6．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）下图是小利学习了《细胞的生活》后，绘制的动物细胞结构与生活的概念图，叙述错误的是（　　） A．A为细胞壁 B．细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 C．B为细胞核，其内储存有遗传物质DNA D．细胞是物质、能量和信息的统一体 【答案】A 【解析】图中A是细胞膜；B是细胞核。动物细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成。细胞膜能控制物质进出细胞；细胞质中有许多细胞器，是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核内含有遗传物质DNA，控制着细胞的生命活动。动物细胞没有细胞壁，细胞壁是植物细胞特有的结构，对植物细胞起支持和保护作用。 A．动物细胞没有细胞壁，A结构在动物细胞概念图中不可能是细胞壁，A错误。 B．细胞中的物质分为无机物和有机物两大类。无机物一般指不含碳的物质，如水、无机盐等；有机物通常指含碳的物质，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等，B正确。 C．B为细胞核，细胞核内储存有遗传物质 DNA，控制着细胞的生命活动，C正确。 D．细胞能获取和利用物质与能量，并且遗传信息控制着细胞的活动，所以细胞是物质、能量和信息的统一体，D正确。 故选A。 7．（25-26七上·甘肃白银·期中）植物细胞中与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是 A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核 【答案】C 【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所，据此答题。 A、液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质，不符合题意。 B、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，不符合题意。 C、线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，符合题意。 D、细胞核内含有遗传物质DNA，染色体由DNA和蛋白质组成，能传递遗传信息，不符合题意。 【点睛】线粒体是呼吸作用的场所，叶绿体是光合作用的场所。 8．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）取一粒小麦种子放到火上烧，种子充分燃烧后，烧掉的物质是（    ） A．氧气 B．无机盐 C．无机物 D．有机物 【答案】D 【解析】小麦种子中的成分包括有机物（如淀粉、蛋白质、脂肪）和无机物（如水和无机盐）。 燃烧时，有机物被氧化分解为二氧化碳和水并释放能量，无机物中的水分蒸发，无机盐则残留为灰烬。 A．氧气可以助燃，并非种子自身的成分，故A不符合题意。 B．燃烧后无机盐以灰烬形式残留，未被烧掉，故B不符合题意。 C．燃烧过程主要烧掉的是有机物，无机物一般不易燃烧（如无机盐、水等），故C不符合题意。 D．小麦种子中的有机物（如淀粉、蛋白质、脂肪等）是易燃物质，燃烧时会被分解为二氧化碳和水，因此是被烧掉的主要物质，故D符合题意。 故选D。 9．（25-26七上·甘肃兰州八十一中学等校·期中）若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色最可能为（　　） A．白色 B．黑色 C．灰色 D．黑、白相间 【答案】B 【解析】细胞核是遗传信息的控制中心，含有决定生物性状的DNA。在克隆过程中，供核个体的遗传信息决定了后代的性状。代孕母鼠仅提供胚胎发育的场所，不改变遗传特征。 A．白色是原受精卵细胞核的性状，但核已被替换，故A不符合题意。 B．黑色雌鼠提供细胞核，核内DNA控制毛色，故B符合题意。 C．灰色为代孕母鼠的毛色，不影响遗传性状，故C不符合题意。 D．毛色由核基因决定，细胞质遗传影响极小，不会出现黑白相间，故D不符合题意。 故选B。 10．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关它的说法错误的是（    ） A．细胞核控制着生物的遗传和发育 B．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开 C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精细和复杂的结构来完成生理功能 D．煮熟的菠菜汤汤汁变绿，是因为菠菜细胞的液泡破裂导致的 【答案】D 【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞膜控制物质进出，细胞核控制遗传和发育。 A．细胞核中存在遗传物质DNA，它携带了生物体的遗传信息，对生物的遗传和发育起着决定性作用，A正确。 B．细胞生长使得细胞体积增大，为生物体的生长提供物质基础；细胞分裂增加细胞数量，是生物体生长和组织更新的基础；细胞分化形成不同功能的细胞群即组织，进而形成各种器官和系统，所以生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化分不开，B正确。 C．单细胞生物虽然只有一个细胞，但它们具有与生命活动相适应的结构，比如草履虫通过纤毛运动，通过口沟摄取食物等，能完成一系列复杂的生理功能，C正确。 D．煮熟的菠菜汤汤汁变绿，是因为高温破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去控制物质进出的功能，叶绿素等物质流出，而不是液泡破裂导致的。液泡中主要含有一些营养物质和色素等，正常情况下细胞膜能阻止液泡内色素流出细胞，高温破坏细胞膜后色素才流出，D错误。 故选D。 11．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验。下列分析错误的是（    ） A．a能继续生长、发育并繁殖后代 B．取出a中细胞核，该细胞核也能继续发育成完整的个体 C．b不能继续生长、发育及繁殖后代 D．该实验证明了细胞核能控制生物的生长、发育等生命活动 【答案】B 【解析】（1）细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。 （2）细胞的生活需要物质和能量，细胞质中含有各种营养物质，为细胞的生命活动提供物质和能量。 A．细胞核控制着生物的发育和遗传，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。a部分具有细胞核，能继续生长、发育并繁殖后代，A正确。 B．细胞是一个统一的整体，细胞的各种结构都有其重要功能，它们之间协调配合，共同完成细胞的生命活动。若取出a中细胞核，只有细胞核没有细胞质提供物质和能量，不能继续发育成完整的个体，B错误。 C．b部分没有细胞核，不能继续生长、发育及繁殖后代，C正确。 D．有细胞核的a部分能正常生长、发育和繁殖，没有细胞核的b部分不能正常生长、发育和繁殖，因此该实验证明了细胞核能控制生物的生长、发育等生命活动，D正确。 故选B。 12．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）在用玉米秸秆作燃料时，燃烧掉的成分和剩下的成分分别是（    ） A．有机物、无机盐 B．无机物、有机物 C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳 【答案】A 【解析】玉米秸秆中的成分包括有机物（如纤维素）和无机物（如无机盐）。燃烧时，有机物被氧化分解为二氧化碳和水，以气体形式散失，剩余灰烬为无机盐。 A．有机物燃烧后生成的气体散失到空气中，剩下的灰烬是无机盐，故A正确。 B．无机物一般无法燃烧，且燃烧后不会剩下有机物，故B错误。 C．燃烧掉的为含碳的有机物，而非无机物，故C错误。 D．二氧化碳是燃烧产物，不会残留，故D错误。 故选A。 13．（25-26七上·甘肃陇南康县·期中）医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖，归根到底是让病人获得所需要的能量，能将细胞中的葡萄糖分解并释放出能量的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体 【答案】C 【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。 14．（25-26七上·甘肃陇南武都·期中）“海水稻”能在盐碱地中生长，“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 【答案】A 【解析】植物细胞中，细胞膜控制物质进出，细胞壁是全透的，细胞质和细胞核不直接控制物质运输。 A．细胞膜具有选择透过性，控制物质进出细胞，故A符合题意。 B．细胞质是代谢活动的主要场所，不直接控制物质进出，故B不符合题意。 C．细胞核储存遗传信息，不直接参与物质运输，故C不符合题意。 D．细胞壁起支持作用，全透性，无法控制物质进出，故D不符合题意。 故选A。 15．（25-26七上·甘肃庆阳镇原·期中）《本草拾遗》记载：（金银花）主热毒，血痢，水痢，浓煎服之。高温煎煮会破坏金银花细胞的______，使其有效成分析出。（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞膜 【答案】D 【解析】高温会破坏细胞膜的结构，使其失去控制物质进出的功能，导致细胞内的有效成分释放。 A．细胞核含有遗传物质，高温破坏细胞核并非导致成分析出的主要原因，故A不符合题意。 B．细胞质包含细胞液等，但成分析出需通过细胞膜，故B不符合题意。 C．细胞壁主要起支持作用，破坏后不会直接导致成分释放，故C不符合题意。 D．细胞膜控制物质进出，高温破坏后有效成分易析出，故D符合题意。 故选D。 16．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）来自杭州的初二少年陆原为患有健忘症的外婆设计了一款认人“神器”。该发明主要采用“人脸识别”技术辨识不同人的面部特征。请问决定人的面部特征的细胞结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核 【答案】D 【解析】动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体，不同结构具有不同作用。 A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）；细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。但它并不储存遗传物质，不能决定生物的性状，故A不符合题意。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。它虽然能为细胞的生命活动提供物质和环境，但并不储存决定生物性状的遗传物质，故B不符合题意。 C．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，而不是储存遗传物质来控制生物性状，故C不符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传，遗传物质中储存着生物的遗传信息，这些遗传信息控制着生物的性状，人体面部特征作为一种性状，也是由细胞核中的遗传物质所决定的，故D符合题意。 故选D。 17．（25-26七上·甘肃定西岷县·期中）细胞的生活需要的有机物是（　　）。 ①水　②糖类　③脂类　④蛋白质　⑤无机盐　⑥氧 A．①②③ B．①⑤⑥ C．③④⑤ D．②③④ 【答案】D 【解析】构成细胞的物质主要有无机物和有机物两大类。 构成细胞的物质主要有无机物和有机物两大类，一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质叫无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。②③④符合题意。 故选D。 【点睛】此题考查细胞中的物质。 18．（25-26七上·甘肃白银·期中）线粒体与细胞的呼吸作用有关。（ ） 【答案】正确 【解析】线粒体是呼吸作用的场所，为细胞生命活动提供能量。 线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，细胞通过呼吸作用分解有机物，释放能量，为生命活动提供动力，线粒体在这个过程中起着关键作用。 故题干说法正确。 19．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞代谢和遗传的控制中心是_______。 【答案】细胞核 【解析】细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育和遗传的全部信息。细胞核在生物的遗传和细胞的生长、发育等过程中起着关键作用。 细胞核中含有遗传物质，遗传物质携带了生物体的遗传信息，这些信息决定了生物个体的遗传特性，比如生物的形态特征、生理特性等，所以细胞核控制着生物的遗传。同时，遗传物质中的信息也指导着生物体从一个受精卵开始，经过细胞分裂、分化等过程，逐渐发育成一个完整的个体，整个生长发育过程都受细胞核内遗传物质的调控，所以细胞核还控制着生物的发育。 20．（25-26七上·甘肃定西临洮·期中）菠菜浸泡在清水中，清水不变色，用开水浸泡菠菜时，水会变绿色，这是因为开水损伤了菠菜细胞的______________ 【答案】细胞膜 【解析】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。把菠菜放入开水，开水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，叶绿素从细胞内出来，所以水变绿色。 21．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，第二个克隆猴“华华”诞生。中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内，最终生下了两只健康的猴子（如图）。这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题： （1）“中中”和“华华”的长相与图中_______（填写A、B或C）猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在_______中，该结构的功能是控制生物的生长、发育和_____。 （2）相比于猕猴的体细胞，猕猴桃的果肉细胞多了某些细胞结构，其中起到保护和支持作用的是______。 （3）培养液中的营养物质进入融合细胞后，细胞中的线粒体可通过复杂的变化将一些有机物中储存的______能转换成其它形式的能量，供融合细胞利用。 【答案】（1）A 细胞核 遗传 （2）细胞壁 （3）化学能 【解析】（1）克隆技术是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，通过微电流刺激等使两者融合为一体，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后再植入受体动物子宫中，最终产下与提供细胞核者基因相同的动物。在这个过程中，细胞核起着关键作用，因为细胞核内含遗传物质，控制着生物的遗传和发育。 （2）植物细胞与动物细胞相比，植物细胞多了细胞壁、叶绿体和液泡等结构。细胞壁具有保护和支持细胞的作用。 （3）细胞中的线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将有机物中储存的化学能释放出来，转换成其他形式的能量，供细胞利用。 （1） 细胞核是细胞生命活动的控制中心，其中含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育和遗传的全部信息。结合题图可知，“中中”和“华华”是通过克隆技术诞生的，其细胞核来自A猴，所以它们的长相与A猴最为相像。细胞中的遗传物质贮存在细胞核中，细胞核的功能就是控制生物的生长、发育和遗传。 （2） 猕猴是动物，其体细胞没有细胞壁，而猕猴桃是植物，其果肉细胞具有细胞壁。细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起到保护和支持的作用，能维持细胞的正常形态。所以相比于猕猴的体细胞，猕猴桃果肉细胞中起到保护和支持作用的是细胞壁。 （3） 线粒体是细胞的“动力车间”，是呼吸作用的主要场所。当培养液中的营养物质进入融合细胞后，细胞内的线粒体可通过呼吸作用，将有机物中储存的化学能释放出来，经过复杂的变化转换成其他形式的能量，供融合细胞利用，以维持细胞的正常生命活动。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $