第12练 护理程序的步骤 《护理学基础》(上海科学普及出版社)一课一练(原卷版+解析版)
2026-09-29
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《护理学基础》(上海科学普及出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《护理学基础》(上海科学普及出版社)一课一练的第12练,内容涵盖第三章 护理程序:第二节 护理程序的步骤。
《护理学学基础》(上海科学普及出版社)第12练
第三章 护理程序
第2节 护理程序的步骤
一、单项选择题
1. 护理评估中,属于主观资料的是()
A. 体温38.5℃ B. 血压110/70mmHg C. 患者头晕、乏力 D. 皮肤巩膜黄染
答案:C
解析: 主观资料是患者自身感受、主诉,无法被医护人员直接观察或测量,如头晕、乏力、疼痛、恶心等。体温、血压、皮肤黄染均为护士可直接检查、测量的客观资料。
2. 护理诊断的陈述公式中,代表症状与体征的字母是()
A. P B. E C. S D. O
答案:C
解析: 护理诊断PES公式为:P(Problem)护理问题、E(Etiology)相关因素、S(Signs/Symptoms)症状和体征。
3. 制定护理计划的首要步骤是()
A. 确定护理目标 B. 排列护理诊断优先顺序 C. 制定护理措施 D. 记录护理计划
答案:B
解析: 护理计划制定第一步为优先排序,优先解决危及生命、影响患者基本生理需求的首要问题,再依次解决次要护理问题。
4. 护理实施阶段的核心工作不包括()
A. 执行医嘱及护理措施 B. 观察患者病情变化 C. 收集新的护理资料 D. 确立护理诊断
答案:D
解析: 确立护理诊断属于护理诊断阶段工作。护理实施主要为落实护理措施、动态观察病情、及时收集更新患者资料、做好护理记录。
5. 护理评价的最终目的是()
A. 判断护士工作好坏 B. 评估患者病情轻重
C. 修改、完善护理方案,解决患者健康问题 D. 完成护理文书书写
答案:C
解析: 护理评价不是终点,是循环改进的关键。通过对比护理目标与实际效果,判断措施是否有效,及时调整、修订护理计划,彻底解决患者健康问题。
二、填空题
6. 护理评估资料的两大来源分为________资料和________资料。
答案:主观、客观
解析: 护理评估资料是评估核心内容,分为患者自述的主观资料,以及护士查体、仪器检查、化验结果等客观获取的客观资料,二者缺一不可。
7. 护理诊断PES公式中,P指________,E指________。
答案:护理问题、相关因素
解析: 标准护理诊断陈述格式,P为患者现存或潜在的健康问题,E为导致该护理问题的原因,是制定针对性护理措施的依据。
8. 护理目标分为________目标和________目标两大类。
答案:短期、长期
解析: 短期目标一般可在数小时至1周内实现,适用于急性症状改善;长期目标多在1周以上甚至更久,用于慢性病、功能恢复、健康维护。
9. 护理实施的三种类型分为独立性护理措施、、。
答案:依赖性护理措施、协作性护理措施
解析: 独立性措施为护士独立完成;依赖性措施需遵医嘱执行;协作性措施为护士与医生、康复师等其他医护人员配合完成。
10. 护理程序五个步骤中,________是贯穿全程、动态持续进行的环节。
答案:护理评估
解析: 护理评估并非只在第一步完成,在诊断、计划、实施、评价的全过程中,均需持续评估患者病情和状态,是贯穿护理程序始终的动态环节。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《护理学基础》(上海科学普及出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《护理学基础》(上海科学普及出版社)一课一练的第12练,内容涵盖第三章 护理程序:第二节 护理程序的步骤。
《护理学学基础》(上海科学普及出版社)第12练
第三章 护理程序
第2节 护理程序的步骤
一、单项选择题
1. 护理评估中,属于主观资料的是()
A. 体温38.5℃ B. 血压110/70mmHg C. 患者头晕、乏力 D. 皮肤巩膜黄染
2. 护理诊断的陈述公式中,代表症状与体征的字母是()
A. P B. E C. S D. O
3. 制定护理计划的首要步骤是()
A. 确定护理目标 B. 排列护理诊断优先顺序 C. 制定护理措施 D. 记录护理计划
4. 护理实施阶段的核心工作不包括()
A. 执行医嘱及护理措施 B. 观察患者病情变化 C. 收集新的护理资料 D. 确立护理诊断
5. 护理评价的最终目的是()
A. 判断护士工作好坏 B. 评估患者病情轻重
C. 修改、完善护理方案,解决患者健康问题 D. 完成护理文书书写
二、填空题
6. 护理评估资料的两大来源分为________资料和________资料。
7. 护理诊断PES公式中,P指________,E指________。
8. 护理目标分为________目标和________目标两大类。
9. 护理实施的三种类型分为独立性护理措施、、。
10. 护理程序五个步骤中,________是贯穿全程、动态持续进行的环节。
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