第10练 慢性阻塞性肺气肿病人的护理 《内科护理》(高教版第四版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-09-29
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《内科护理》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《内科护理》(高教版第四版)一课一练的第10练,内容涵盖第二单元 呼吸系统疾病病人的护理(慢性阻塞性肺气肿病人的护理) 《内科护理》(高教版第四版)第10练 慢性阻塞性肺气肿病人的护理 一、单项选择题 1. 肺气肿伴低氧血症病人的氧疗方法是( )。 A. 高流量吸氧    B. 低流量、低浓度持续吸氧 C. 间歇吸氧    D. 纯氧吸入 【答案】B 【解析】肺气肿伴CO₂潴留者应给予低流量(1~2L/min)、低浓度(25%~30%)持续吸氧。 2. 缩唇呼吸的正确要领是( )。 A. 用嘴吸气、缩唇呼气    B. 用鼻吸气、缩唇缓慢呼气 C. 用嘴吸气、快速呼气    D. 屏气后用力呼气 【答案】B 【解析】缩唇呼吸用鼻吸气,呼气时将口唇缩成吹口哨状缓慢呼气,以增加气道内压,防止小气道塌陷。 3. 腹式呼吸训练时,病人的正确做法是( )。 A. 吸气时腹肌收缩、腹部下陷    B. 呼气时腹肌放松、腹部鼓起 C. 吸气时腹肌放松、腹部鼓起    D. 呼吸时胸廓明显起伏 【答案】C 【解析】腹式呼吸吸气时膈肌下降、腹肌放松,腹部鼓起;呼气时腹肌收缩、腹部下陷。 4. 肺气肿病人呼吸困难明显时,宜采取的体位是( )。 A. 平卧位    B. 俯卧位 C. 端坐位或半卧位    D. 头低足高位 【答案】C 【解析】端坐位或半卧位可减轻呼吸困难,重症病人可取前倾坐位,利于辅助呼吸肌参与呼吸。 5. 肺气肿病人的饮食护理原则是( )。 A. 高蛋白、高维生素、易消化,少量多餐    B. 低蛋白饮食 C. 高脂肪饮食    D. 禁食 【答案】A 【解析】肺气肿病人应给予高蛋白、高维生素、易消化饮食,少量多餐,避免产气食物引起腹胀影响呼吸。 6. 肺气肿病人常见的护理诊断是( )。 A. 气体交换受损    B. 体液过多 C. 有感染的危险    D. 便秘 【答案】A 【解析】肺气肿因肺通气换气功能障碍,气体交换受损是最主要的护理诊断之一。 7. 肺气肿伴二氧化碳潴留的病人,使用镇静剂应( )。 A. 常规使用    B. 禁用或慎用 C. 大剂量使用    D. 与抗生素同用 【答案】B 【解析】镇静剂可抑制呼吸中枢,加重CO₂潴留甚至诱发肺性脑病,应禁用或慎用。 8. 肺气肿病人进行长期家庭氧疗,每天吸氧时间一般为( )以上。 A. 2小时    B. 6小时 C. 10~15小时    D. 1小时 【答案】C 【解析】长期家庭氧疗每天吸氧10~15小时以上,可提高血氧饱和度,改善生活质量、延长寿命。 二、填空题 1. 肺气肿病人缩唇呼吸呼气时,口唇缩成________状,缓慢呼气。 【答案】吹口哨(口哨) 2. 腹式呼吸训练时,吸气与呼气的时间比约为________。 【答案】1:2(或1:3) 3. 肺气肿病人进行呼吸功能锻炼时,以不引起________为度,循序渐进。 【答案】呼吸困难(疲劳) 4. 肺气肿病人应给予高蛋白、高维生素饮食,少量多餐,避免________等产气食物引起腹胀。 【答案】豆类、薯类 三、判断题 1. 肺气肿病人缩唇呼吸宜用鼻吸气、缩唇缓慢呼气。( ) 【答案】√ 【解析】缩唇呼吸用鼻吸气、缩唇缓慢呼气,可防止小气道过早塌陷,利于气体排出。 2. 肺气肿病人应鼓励进行剧烈运动以增强体质。( ) 【答案】× 【解析】运动应循序渐进、以不引起疲劳和呼吸困难为度,剧烈运动可加重缺氧。 3. 肺气肿伴二氧化碳潴留的病人应给予高浓度吸氧。( ) 【答案】× 【解析】应给予低流量、低浓度持续吸氧,防止高浓度氧抑制呼吸中枢加重CO₂潴留。 4. 肺气肿病人长期家庭氧疗可改善生活质量、延长寿命。( ) 【答案】√ 【解析】长期家庭氧疗每天10~15小时以上,可缓解缺氧、延缓病情进展。 四、名词解释 1. 缩唇呼吸 【答案】病人用鼻吸气,呼气时将口唇缩成吹口哨状,缓慢呼气,以增加气道内压力,防止小气道过早塌陷,利于肺泡内气体排出的呼吸训练方法。 五、简答题 1. 简述肺气肿病人缩唇呼吸和腹式呼吸的指导要点。 【答案】缩唇呼吸:用鼻吸气,呼气时将口唇缩成吹口哨状缓慢呼气,吸呼时间比1:2或1:3。腹式呼吸:取立位、坐位或半卧位,一手放于腹部,吸气时腹肌放松、腹壁隆起,呼气时腹肌收缩、腹壁下陷,用鼻吸气、缩唇呼气。每日训练2~3次,每次10~15分钟,循序渐进。 六、综合分析题 1. 周先生,70岁,慢性支气管炎20年,确诊肺气肿5年,近2周气促加重,夜间不能平卧,口唇轻度发绀,血氧饱和度88%。 请回答:(1)该病人的给氧原则及理由;(2)主要护理诊断;(3)护理措施要点。 【答案】(1)给氧原则:低流量、低浓度(1~2L/min,25%~30%)持续吸氧。理由:病人伴有CO₂潴留,高浓度吸氧可抑制呼吸中枢、加重CO₂潴留。(2)护理诊断:气体交换受损、清理呼吸道无效、活动无耐力、焦虑。(3)护理措施:持续低流量吸氧并观察效果;协助有效排痰;取半卧位或端坐位;指导缩唇呼吸和腹式呼吸;给予高蛋白、高维生素饮食少量多餐;遵医嘱用药;做好心理护理和健康指导。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《内科护理》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《内科护理》(高教版第四版)一课一练的第10练,内容涵盖第二单元 呼吸系统疾病病人的护理(慢性阻塞性肺气肿病人的护理) 《内科护理》(高教版第四版)第10练 慢性阻塞性肺气肿病人的护理 一、单项选择题 1. 肺气肿伴低氧血症病人的氧疗方法是( )。 A. 高流量吸氧    B. 低流量、低浓度持续吸氧 C. 间歇吸氧    D. 纯氧吸入 2. 缩唇呼吸的正确要领是( )。 A. 用嘴吸气、缩唇呼气    B. 用鼻吸气、缩唇缓慢呼气 C. 用嘴吸气、快速呼气    D. 屏气后用力呼气 3. 腹式呼吸训练时,病人的正确做法是( )。 A. 吸气时腹肌收缩、腹部下陷    B. 呼气时腹肌放松、腹部鼓起 C. 吸气时腹肌放松、腹部鼓起    D. 呼吸时胸廓明显起伏 4. 肺气肿病人呼吸困难明显时,宜采取的体位是( )。 A. 平卧位    B. 俯卧位 C. 端坐位或半卧位    D. 头低足高位 5. 肺气肿病人的饮食护理原则是( )。 A. 高蛋白、高维生素、易消化,少量多餐    B. 低蛋白饮食 C. 高脂肪饮食    D. 禁食 6. 肺气肿病人常见的护理诊断是( )。 A. 气体交换受损    B. 体液过多 C. 有感染的危险    D. 便秘 7. 肺气肿伴二氧化碳潴留的病人,使用镇静剂应( )。 A. 常规使用    B. 禁用或慎用 C. 大剂量使用    D. 与抗生素同用 8. 肺气肿病人进行长期家庭氧疗,每天吸氧时间一般为( )以上。 A. 2小时    B. 6小时 C. 10~15小时    D. 1小时 二、填空题 1. 肺气肿病人缩唇呼吸呼气时,口唇缩成________状,缓慢呼气。 2. 腹式呼吸训练时,吸气与呼气的时间比约为________。 3. 肺气肿病人进行呼吸功能锻炼时,以不引起________为度,循序渐进。 4. 肺气肿病人应给予高蛋白、高维生素饮食,少量多餐,避免________等产气食物引起腹胀。 三、判断题 1. 肺气肿病人缩唇呼吸宜用鼻吸气、缩唇缓慢呼气。( ) 2. 肺气肿病人应鼓励进行剧烈运动以增强体质。( ) 3. 肺气肿伴二氧化碳潴留的病人应给予高浓度吸氧。( ) 4. 肺气肿病人长期家庭氧疗可改善生活质量、延长寿命。( ) 四、名词解释 1. 缩唇呼吸 五、简答题 1. 简述肺气肿病人缩唇呼吸和腹式呼吸的指导要点。 六、综合分析题 1. 周先生,70岁,慢性支气管炎20年,确诊肺气肿5年,近2周气促加重,夜间不能平卧,口唇轻度发绀,血氧饱和度88%。 请回答:(1)该病人的给氧原则及理由;(2)主要护理诊断;(3)护理措施要点。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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