第6练 急性气管-支气管炎的护理 《内科护理》（高教版第四版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《内科护理》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《内科护理》(高教版第四版)一课一练的第6练，内容涵盖第二单元 呼吸系统疾病病人的护理（急性气管-支气管炎的护理） 《内科护理》(高教版第四版)第6练 急性气管-支气管炎的护理 一、单项选择题 1. 急性气管-支气管炎是指（　）的急性炎症。 A. 鼻、咽、喉部　　B. 气管-支气管黏膜 C. 肺泡　　D. 胸膜 2. 急性气管-支气管炎的主要临床表现是（　）。 A. 咳嗽和咳痰　　B. 咯血 C. 呼吸困难　　D. 发热 3. 下列不属于急性气管-支气管炎常见病原体的是（　）。 A. 腺病毒　　B. 流感病毒 C. 流感嗜血杆菌　　D. 溶血性链球菌 4. 急性气管-支气管炎的治疗原则不包括（　）。 A. 控制感染　　B. 止咳 C. 祛痰、平喘解痉　　D. 常规使用糖皮质激素 5. 急性气管-支气管炎病人咳嗽、咳痰一般可持续（　）后消失。 A. 3~5 d　　B. 1周 C. 2~3周　　D. 1个月 6. 急性气管-支气管炎病人的护理诊断不包括（　）。 A. 清理呼吸道无效　　B. 体温过高 C. 气体交换受损　　D. 恐惧 7. 急性气管-支气管炎病人体温超过（　）时需进行物理降温。 A. 37.5℃　　B. 38.5℃ C. 39℃　　D. 39.5℃ 8. 急性气管-支气管炎病人X线胸片检查多为（　）。 A. 大片阴影　　B. 多无异常，或仅有肺纹理增粗 C. 空洞形成　　D. 胸腔积液 二、填空题 1. 急性气管-支气管炎是指感染、物理、化学、________等因素引起的气管-支气管黏膜的急性炎症。 2. 急性气管-支气管炎多见于________季节或气候突变时，也可由急性上呼吸道感染________而来。 3. 急性气管-支气管炎病人先为干咳，1~2 d后咳少量________痰。 4. 急性气管-支气管炎病毒感染时，血白细胞计数多________；合并细菌感染时，可有白细胞总数和中性粒细胞________。 三、判断题 1. 急性气管-支气管炎的病因与急性上呼吸道感染基本相同。（　） 2. 急性气管-支气管炎病人胸部听诊啰音部位恒定，不随咳嗽改变。（　） 3. 治疗和护理急性气管-支气管炎时，均应常规应用抗生素。（　） 4. 加强耐寒锻炼、增强体质是预防急性呼吸道感染的重要措施。（　） 四、名词解释 1. 急性气管-支气管炎 五、简答题 1. 简述急性气管-支气管炎病人的健康教育内容。 六、综合分析题 1. 患者，男，38岁，因气候突变受凉后出现鼻塞、流涕、咽痛，继之咳嗽、咳痰，先为干咳，2 d后咳黏液脓性痰，痰量增多，伴低热（T 38℃）。胸部听诊两肺呼吸音增粗，可闻及散在干、湿啰音，咳嗽后减少。血常规正常。请回答：①该病人最可能的临床诊断是什么？②列出主要的护理诊断。③提出主要的护理措施。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《内科护理》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《内科护理》(高教版第四版)一课一练的第6练，内容涵盖第二单元 呼吸系统疾病病人的护理（急性气管-支气管炎的护理） 《内科护理》(高教版第四版)第6练 急性气管-支气管炎的护理 一、单项选择题 1. 急性气管-支气管炎是指（　）的急性炎症。 A. 鼻、咽、喉部　　B. 气管-支气管黏膜 C. 肺泡　　D. 胸膜 【答案】B 【解析】急性气管-支气管炎是指感染、物理、化学、过敏等因素引起的气管-支气管黏膜的急性炎症。 2. 急性气管-支气管炎的主要临床表现是（　）。 A. 咳嗽和咳痰　　B. 咯血 C. 呼吸困难　　D. 发热 【答案】A 【解析】急性气管-支气管炎临床上主要表现为咳嗽和咳痰。 3. 下列不属于急性气管-支气管炎常见病原体的是（　）。 A. 腺病毒　　B. 流感病毒 C. 流感嗜血杆菌　　D. 溶血性链球菌 【答案】D 【解析】急性气管-支气管炎的病原体常为腺病毒、流感病毒、流感嗜血杆菌、肺炎链球菌等；溶血性链球菌多见于细菌性咽-扁桃体炎。 4. 急性气管-支气管炎的治疗原则不包括（　）。 A. 控制感染　　B. 止咳 C. 祛痰、平喘解痉　　D. 常规使用糖皮质激素 【答案】D 【解析】治疗原则为控制感染和止咳、祛痰、平喘解痉；抗菌药物一般选用青霉素、头孢菌素类、大环内酯类、喹诺酮类或根据细菌培养和药敏试验结果选择。 5. 急性气管-支气管炎病人咳嗽、咳痰一般可持续（　）后消失。 A. 3~5 d　　B. 1周 C. 2~3周　　D. 1个月 【答案】C 【解析】咳嗽、咳痰可持续2~3周后消失，迁延不愈者，逐渐演变成慢性支气管炎。 6. 急性气管-支气管炎病人的护理诊断不包括（　）。 A. 清理呼吸道无效　　B. 体温过高 C. 气体交换受损　　D. 恐惧 【答案】D 【解析】急性气管-支气管炎的护理诊断为清理呼吸道无效（与呼吸道感染、痰液黏稠有关）、体温过高（与呼吸道炎症有关），不包括恐惧。 7. 急性气管-支气管炎病人体温超过（　）时需进行物理降温。 A. 37.5℃　　B. 38.5℃ C. 39℃　　D. 39.5℃ 【答案】C 【解析】急性气管-支气管炎高热护理：体温超过39℃的病人需进行物理降温，必要时选用解热镇痛药。 8. 急性气管-支气管炎病人X线胸片检查多为（　）。 A. 大片阴影　　B. 多无异常，或仅有肺纹理增粗 C. 空洞形成　　D. 胸腔积液 【答案】B 【解析】X线胸片检查多无异常，或仅有肺纹理增粗。 二、填空题 1. 急性气管-支气管炎是指感染、物理、化学、________等因素引起的气管-支气管黏膜的急性炎症。 【答案】过敏 2. 急性气管-支气管炎多见于________季节或气候突变时，也可由急性上呼吸道感染________而来。 【答案】寒冷；迁延 3. 急性气管-支气管炎病人先为干咳，1~2 d后咳少量________痰。 【答案】黏液性 4. 急性气管-支气管炎病毒感染时，血白细胞计数多________；合并细菌感染时，可有白细胞总数和中性粒细胞________。 【答案】正常；增高 三、判断题 1. 急性气管-支气管炎的病因与急性上呼吸道感染基本相同。（　） 【答案】√ 【解析】急性气管-支气管炎是气管-支气管黏膜的急性炎症，病因同急性上呼吸道感染，故该说法正确。 2. 急性气管-支气管炎病人胸部听诊啰音部位恒定，不随咳嗽改变。（　） 【答案】× 【解析】胸部听诊两肺呼吸音增粗，可有散在干、湿啰音，啰音部位常不恒定，咳嗽后可减少或消失，故该说法错误。 3. 治疗和护理急性气管-支气管炎时，均应常规应用抗生素。（　） 【答案】× 【解析】抗菌药物应根据病原菌和药敏试验结果选用，病毒感染引起的以对症处理为主，不应常规应用抗生素，故该说法错误。 4. 加强耐寒锻炼、增强体质是预防急性呼吸道感染的重要措施。（　） 【答案】√ 【解析】健康教育强调平时注意加强耐寒锻炼，增强体质，生活有规律，避免过度疲劳、淋雨等诱发因素，故该说法正确。 四、名词解释 1. 急性气管-支气管炎 【答案】急性气管-支气管炎是指感染、物理、化学、过敏等因素引起的气管-支气管黏膜的急性炎症。临床上主要表现为咳嗽和咳痰。 五、简答题 1. 简述急性气管-支气管炎病人的健康教育内容。 【答案】①平时注意加强耐寒锻炼，增强体质，生活要有规律，避免过度疲劳、淋雨等诱发因素；②清除鼻、咽、喉等部位的病灶，积极预防和治疗急性上呼吸道感染；③指导高热病人注意休息，多饮水，进食清淡、富有营养的食物；④保持室内空气流通、适当的温度和湿度，避免烟雾、化学物质等有害理化因素的刺激，避免接触或吸入过敏原，注意保暖，勤换衣被；⑤指导病人按时服药，注意观察药物副作用，如发现异常及时就医。 六、综合分析题 1. 患者，男，38岁，因气候突变受凉后出现鼻塞、流涕、咽痛，继之咳嗽、咳痰，先为干咳，2 d后咳黏液脓性痰，痰量增多，伴低热（T 38℃）。胸部听诊两肺呼吸音增粗，可闻及散在干、湿啰音，咳嗽后减少。血常规正常。请回答：①该病人最可能的临床诊断是什么？②列出主要的护理诊断。③提出主要的护理措施。 【答案】①最可能的临床诊断是急性气管-支气管炎。②护理诊断：清理呼吸道无效 与呼吸道感染、痰液黏稠有关；体温过高 与呼吸道炎症有关。③护理措施：注意休息与环境护理，保持室内空气新鲜流通；给予清淡、高热量、丰富维生素、易消化饮食，鼓励多饮水，避免刺激性食物，戒烟戒酒；促进有效排痰（指导有效咳嗽、协助拍背、雾化疗法等）；高热护理（体温超过39℃物理降温，必要时选用解热镇痛药）；密切观察病情变化，做好健康教育。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $