专题04 民族关系与国家关系(4大考点)(期中真题汇编,北京专用)高二历史上学期

2026-09-29
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专题04 民族关系与国家关系 4大高频考点 1.中国古代的民族关系与对外交往 2.近代西方民族国家与国际法的发展 3.当代中国的民族政策 4.当代中国的外交 考点1 中国古代的民族关系与对外交往 1.(25-26高二上·北京市第八十中学·期中)汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的联系。之后,诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员,加强管辖。图中①②③处填写正确的是(     ) A.①护乌桓校尉②单于都护府州③伊犁将军 B.①安西都护府②北庭都元帅府③伊犁将军 C.①护乌桓校尉②北庭都元帅府③西宁办事大臣 D.①安西都护府②单于都护府③西宁办事大臣 2.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)俺答汗对明朝将领王崇古表示:“天子幸封我为王,藉威灵长北方诸酋,谁敢不听?誓永守北边,毋敢为患。即不幸死,吾孙当袭封,彼衣食中国,其忍背德乎?”上述材料说明(     ) ①归顺朝廷有助于稳固俺答的权位       ②俺答衷心认同于明朝臣属的身份 ③册封的礼仪和事务由理藩院掌管       ④经济交流能够促进边疆地区安宁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)内蒙古鄂托克旗境内分布有秦昭王长城、秦始皇长城、隋长城、宋代烽燧和明长城,鄂托克民族服饰融合了晋陕蒙农耕民族与游牧民族服饰元素。以上涉及到的民族交往方式包括(     ) ①地缘性交往             ②语言交流             ③心理交融             ④习俗交融 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 4.(25-26高二上·北京通州·期中)据学者研究,西汉初期河西汉墓中的殉牲组合以马、牛、羊为主;西汉中后期加入了中原地区常见的猪、鸡组合;王莽时期至东汉中期,殉牲组合以鸡、狗为主。对此分析正确的是(   ) A.河西四郡的设立促进了边疆的治理 B.农耕文化对河西地区的影响不断深化 C.西汉屯戍政策造成畜牧业发展停滞 D.朝代更迭主导了古代殉牲风俗的改变 5.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)北京地名能够反映不同时期的历史。阅读下表,对应正确的是(     ) 区名及历史 反映的信息 A 平谷:西汉高祖置平谷县,属渔阳郡 西汉地方行政制度为州、郡、县三级制 B 顺义:唐代以归附契丹置弹汗州,“顺其土俗”,开元时移至今顺义,更名为归顺州 唐代设置羁縻州管理少数民族 C 通州:金代取“漕运通济”之意命名 京杭大运河裁弯取直以沟通南北 D 延庆:明太祖时置隆庆卫(后改延庆卫),领五千户所,属北平都司 明朝通过建立卫所制度开拓边疆 A.A B.B C.C D.D 6.(25-26高二上·北京通州·期中)统一多民族国家在明朝得到进一步巩固和发展,下列内容属于明朝加强边疆治理的是(   ) A.“户口蕃殖,幅员辽远,前古以来,未之有也。始于六部之外,设理藩院” B.“西域诸国遣使来内属,乃分置十六都督府,州八十……皆隶安西都护府” C.“宣政院……掌教释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事,则为分院往镇” D.“……边外归附者,官其长为都督、都指挥……赐以敕书印记,设都司卫所” 7.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)18世纪50年代,清朝版图奠定。朝廷在漫长的内陆边境地区,屯驻大量军队,广泛设立军事哨所,把守山川隘口和交通要道,形成边防网络。政府每年还派遣官兵巡察边界,形成巡边制度。在东南海疆,也形成了水师巡防和陆军屯守相结合的防御体系。这表明清朝(     ) A.形成了保卫边疆的机制 B.采取了闭关自守的政策 C.奠定了收复台湾的基础 D.完成了国家领土的勘测 8.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)1749年,乾隆皇帝谕曰:“蒙古、汉人,同属臣民,如有书写之处,应称‘蒙古’‘内地’,不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写,已屡经降旨。今马灵阿奏折,犹以‘夷’‘汉’二字分别名色,可见伊等全未留心。”此谕意在(     ) A.加强中央集权 B.调整民族关系 C.维护国家一统 D.规范文书体例 9.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)中华文明与域外文明交往交流历史悠久,下图关于中国古代对外交往,说法正确的是(     ) A.隋炀帝命裴矩驻守于① B.宋朝时从②出发可以到达朝鲜、日本 C.汉朝时从③出发最远可以航行到印度南部 D.元朝时马可·波罗从④经海路回到威尼斯 10.(25-26高二上·北京房山·期中)中外史家对《马可·波罗行纪》的真实性和马可·波罗是否来过中国有不同看法。英国历史学家弗朗西斯·伍德质疑《马可·波罗行纪》未提及长城、茶叶等标志性事物,且现存中文史料并无马可·波罗的记载。中国学者杨志玖则根据《永乐大典》中“波罗”二字考证其确在元朝为官。这反映出(     ) A.官方文献的史料价值一定高于个人游记 B.中外学术立场差异必然导致结论的对立 C.历史研究需要综合多方史料批判性考察 D.考古发现是验证历史记载主要标准之一 考点2 近代西方民族国家与国际法的发展 1.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)有观点认为,西欧向近代过渡在政治方面的显著特征是“新的国家形态的出现”。下列选项中,能够作为论据的有(     ) ①神圣罗马帝国确定诸侯国分立体制       ②《至尊法案》宣布英王是教会首脑 ③法王路易十四加强了对贵族的控制       ④各国以立法形式确立社会保障制度 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.(25-26高二上·北京房山·期中)赫尔德是德国文坛狂飙突进运动的精神领袖,他倡导关注德国民歌,认为民歌之于德语,德语之于德国民族文学,德国民族文学之于德国民族,“其重要性不言自明”,“在这种关注的转移中,必然把人看作日耳曼人,而不是黑森人或图林根人或达姆斯塔特人”。材料表明 A.德国民歌是德国文学的重要组成部分 B.赫尔德发掘了德国民歌的文学价值 C.民歌运动有利于增强德国的民族意识 D.赫尔德使德国民歌重新焕发了生机 3.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)15世纪,法国女英雄贞德抗击英军,坚信“统治法国的国王应是法国人”;17世纪路易十四统治时期,“整个国家都在君王一个人手里……君王拥有一切来为公众谋取利益”;18世纪,法国议会颁布《人权宣言》。法国人民面对外敌入侵,组织义勇军,奔赴前线。材料反映出推动法国民族国家形成的因素包括(     ) ①专制王权的强化②民族语言的普及③启蒙思想的传播④民族意识的觉醒 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)《威斯特伐利亚和约》中,对洛林的争执问题提出了处理原则:“应提交双方提名的仲载人,或由法国和西班牙之间签订一项条约,或采取其他某些友好的办法来解决——而不使用武力。”这反映它倡导的原则是(       ) A.提交给罗马教廷进行仲裁 B.用和平谈判方式解决争端 C.提交维也纳会议讨论解决 D.由国际联盟大会作出仲裁 5.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)国际法的形成与民族国家的兴起是近代欧洲历史进程中的两个重要现象,二者相互促进、彼此依存。在这一过程中,具有深远影响的标志性文件是(     ) A.《罗马民法大全》 B.《万国公法》 C.《威斯特伐利亚和约》 D.《战争与和平法》 6.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)《威斯特伐利亚和约》规定,德意志各诸侯国“享有他们自古以来的权利、特权、自由、优惠、自由行使领土权,不论是宗教的,还是政治的或是礼遇的权利”。这一规定实质上(     ) ①促进了德意志的宗教改革②承认了德意志各邦国为主权国家 ③消除了德意志内部的纷争 ④在法律上确认德意志的政治分裂 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)传教士徐日昇作为康熙帝派遣的随团翻译和顾问参与了《尼布楚条约》的签订,他在日记中写道:“在每个细节上,即条约的写制、签署、盖印和互换,都严格遵守了国际惯例……这是自威斯特伐利亚和约以来条约中都曾使用的办法”。对此解读正确的是(     ) ①康熙皇帝善于运用策略处理对外关系       ②传教士协助沟通,推动谈判顺利完成 ③条约的签订程序规范,符合国际惯例       ④该条约标志着清政府开启了近代外交 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)如图漫画反映了拿破仑帝国覆亡后,欧洲各国在维也纳会议分配利益的场景。有关本次会议表述正确的是(     ) A.成立国联维护政治秩序 B.创立了集体制裁的原则 C.遏制了国际冲突和战争 D.以维持欧洲均势为特征 9.(25-26高二上·北京丰台·期中)有学者提出:某国际体系显示了19世纪欧洲国际政治的阶段性特色,形成了大国支配欧洲的均势体制,出现了“各大强国之间的关系决定了欧洲历史”的局面。该学者提及的国际体系(     ) A.扩大了国际法的应用范围 B.开创了通过谈判解决争端的先例 C.确定了“大国一致”原则 D.确定了国际法的主体是主权国家 10.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)1625年,格劳秀斯在《战争与和平法》中提出,国际法是主权者之间确定并相互认可的一套规则,此书奠定了国际法的基础。下列选项属于国际法的是(     ) ①《威斯特伐利亚和约》②《拿破仑法典》 ③《解放黑人奴隶宣言》④《联合国宪章》 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 11.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)下图是王绳祖主编《国际关系史》第一卷关于“三十年战争”(1618—1648年)一章的目录节选,目录中的①应是(     ) 第二章 欧洲“三十年战争”及其结局 第一节 “三十年战争”的国际背景17 世纪初的欧洲局34 新教联盟和天主教同盟的对垒41 战争的导火线——“掷出窗外事件”45 第二节 战争的四个阶段 第三节① A.《战争与和平法》 B.《威斯特伐利亚和约》 C.维也纳会议 D.德意志帝国成立 12.(25-26高二上·北京通州·期中)《国际联盟盟约》第十六条规定,若有成员国违背盟约诉诸战争,其他成员国应与之“切断所有贸易或金融关系”。对此,美国总统威尔逊向民众解释道:“没有任何货物能够进出……没有任何一个国家能在这样的条件下坚持六个月。”对此言论理解正确的是(     ) A.主张依靠军事手段维护国际秩序 B.体现美国在国际联盟中的主导作用 C.强调经济制裁的强制性与威慑力 D.表明经济封锁成为美苏冷战的工具 13.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)20世纪,国际法的范围和作用都有了进一步发展,下表中史实与结论对应准确的是(     ) 史实 结论 A 一战后,成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟,规定了形成决议的“全体一致”原则 国联在决议过程中实现了公正与平等 B 1928年,美、法等国签订了《非战公约》,宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具 美、法等国认识到和平谈判是解决国际争端的最主要方式 C 1945年,50个国家的代表签署了《联合国宪章》,确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制,并赋予安理会制裁的权力 安理会避免了世界各地的军事冲突,维护了世界和平 D 二战后,在裁军、人权、环境、海洋、外层空间等方面,颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言 国际法的领域大大扩展 A.A B.B C.C D.D 14.(25-26高二上·北京通州·期中)下图是1928年原载于《新晨报》的漫画《非战公约》。这幅漫画描绘的是中国官员(中间梳辫子者)在美、法(两侧)外国人的胁迫下,在《非战公约》上签字的场景。同年,南京国民政府《外交部公报》却称中国非常愿意加入这一公约。以上材料表明(     ) A.文献史料相较于图像史料更为可信 B.时人的历史记录具有一定的主观性 C.《非战公约》难以有效阻止侵略战争 D.西方在国际法的应用中实行双重标准 考点3 当代中国的民族政策 1.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)下表是改革开放以来党和国家处理民族问题思想原则的表述。这些思想原则的提出和落实(     ) 时间 思想原则 1990年 “三个离不开”——汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开 2003年 “两个共同”——共同团结奋斗,共同繁荣发展 2015年 “五个认同”——对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同 ①确立了人民民主和社会主义原则                 ②推动了民族区域自治制度的确立 ③促进了民族地区经济社会的发展                 ④有助于铸牢中华民族共同体意识 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.(25-26高二上·北京通州·期中)2025年是西藏自治区成立60周年。据统计,西藏自治区2024年地方财政收入达到277亿元,是1965年的1258倍,年均增长12.9%,全区人均预期寿命提高到72.5岁。这反映出我国(   ) A.最早在西藏实行民族区域自治制度 B.西藏自治区人民的生活水平明显得到改善 C.三线建设有效改善了国民经济布局 D.政治生活中民族区域自治的地位日益提高 3.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)新中国成立后,人民政府将归绥改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化改为乌鲁木齐(意为优美的牧场)。这说明新中国(     ) A.贯彻各民族平等的原则 B.重视对生态环境的保护 C.实施民族区域自治制度 D.尊重少数民族风俗习惯 4.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)过去5年来,国家民委和对口支援省市民族工作部门帮助培训西藏、新疆干部人才约5300人次,组织开展西藏、新疆民族工作部门干部学习交流活动约7500人次,推动干部双向交流1900余人,为两地区发展提供智力支持。以上做法(     ) A.完成了社会主义革命的根本任务 B.建立了民族地区的基层民主 C.有利于边疆地区治理水平的提高 D.改变了现有的民族分布格局 5.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)1950年,中央人民政府派出的西南民族访问团在当地开办民族干部训练班,召开民族代表座谈会,帮助少数民族筹备自治区。《人民日报》对此发表社论:“各民族人民团结一致,共同努力,发展各民族人民大众的经济和文化教育事业。”该团旨在(     ) ①清除国民党政权在边疆地区的军事存在 ②落实《共同纲领》制定的相关民族政策 ③消除历史形成的国内各民族之间的隔阂 ④检查人民代表大会组织机构的设置情况 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 6.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)中国共产党和中国政府高度重视民族问题,1949年以来,始终把解决好国内民族问题作为中国革命和建设的重要组成部分。下列史实按照时间先后顺序排列正确的是(     ) ①中共中央提出“三个离不开” ②《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施 ③铸牢中华民族共同体意识被写入《中国共产党章程》 ④《共同纲领》确定“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助” A.①②③④ B.①④②③ C.④②①③ D.④①②③ 考点4 当代中国的外交 1.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)20世纪五、六十年代,新中国外交进行了显著的战略调整,以应对复杂的国际形势。主要有(     ) A.团结广大亚非拉国家和地区人民反对霸权主义 B.有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权 C.外交成就适应改革开放现代化建设的外部需求 D.为推动国际秩序普惠均衡的发展贡献中国智慧 2.(25-26高二上·北京通州·期中)下列内容按照其出现的先后顺序排列,正确的是(   ) ①“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处” ②“本协定在《联合国气候变化框架公约》,包括其目标的执行方面,旨在联系可持续发展和消除贫困的努力,加强对气候变化威胁的全球应对” ③“凡与国民党反动派断绝关系、并对中华人民共和国采取友好态度的外国政府,中华人民共和国中央人民政府……与之谈判,建立外交关系” ④“亚非会议考虑了亚洲和非洲国家有共同利害关系和共同关心的问题” A.①②③④ B.①④③② C.③①④② D.④③①② 3.(25-26高二上·北京丰台·期中)从1956年到1965年这十年间,特别是在1960年前后,中国迎来了第二次建交高潮。这一时期新建交的国家中,除法国外,大部分是阿拉伯国家和非洲国家。这一现象出现的原因有(     ) ①和平共处五项原则提出                         ②世界殖民体系逐渐瓦解 ③中美关系正常化的推动                         ④中非合作论坛成功创办 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(25-26高二上·北京房山·期中)在2010年联合国千年发展目标高级别会议上,中国承诺在5年内为发展中国家建立30个农业技术示范中心,并派遣农业专家和技术人员为发展中国家提供培训。截至2022年底,中国涉农企业及项目覆盖了115个国家与地区,农业对外投资为13.09亿美元。这反映出中国(     ) A.在全球治理体系中的责任担当 B.国际援助模式发生转变 C.国际发展角色开始发生变化 D.农业对外合作政策调整 5.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)《2024年国务院政府工作报告》指出:“习近平主席等党和国家领导人出访多国,出席金砖国家领导人会晤、亚太经合组织领导人非正式会议、东亚合作领导人系列会议等重大多双边活动。成功举办中国-中亚峰会、第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛等重大主场外交活动”。这反映了新时代我国外交的特点是(     ) A.坚定地站在社会主义阵营一边 B.同西方大国的关系实现突破 C.巩固发展周边关系为首要任务 D.中国特色大国外交全面推进 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 民族关系与国家关系 4大高频考点 1.中国古代的民族关系与对外交往 2.近代西方民族国家与国际法的发展 3.当代中国的民族政策 4.当代中国的外交 考点1 中国古代的民族关系与对外交往 1.(25-26高二上·北京市第八十中学·期中)汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的联系。之后,诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员,加强管辖。图中①②③处填写正确的是(     ) A.①护乌桓校尉②单于都护府州③伊犁将军 B.①安西都护府②北庭都元帅府③伊犁将军 C.①护乌桓校尉②北庭都元帅府③西宁办事大臣 D.①安西都护府②单于都护府③西宁办事大臣 【答案】B 【解析】 结合所学可知,唐朝设立安西都护府和北庭都护府,元朝设北庭都元帅府,清朝设伊犁将军,B项正确;汉代护乌桓校尉,唐代设单于都护府州,排除ACD项。故选B项。 2.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)俺答汗对明朝将领王崇古表示:“天子幸封我为王,藉威灵长北方诸酋,谁敢不听?誓永守北边,毋敢为患。即不幸死,吾孙当袭封,彼衣食中国,其忍背德乎?”上述材料说明(     ) ①归顺朝廷有助于稳固俺答的权位       ②俺答衷心认同于明朝臣属的身份 ③册封的礼仪和事务由理藩院掌管       ④经济交流能够促进边疆地区安宁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】 本题是组合选择题。时空是:明朝(中国)。据材料可知,明朝册封俺答汗,镇守北方,世袭王位,说明当时俺答汗归顺朝廷有助于稳固其权位,同时从材料中也能看出俺答汗已经认同于明朝臣属的身份,另外,俺答汗臣属明朝,在客观上促进经济交流以及边疆地区安宁,综上所述,①②④符合题意,B项正确;理藩院是清朝时处理外藩事务的部门,始创于清朝皇太极年间,与材料中的时间不符,③不符合题意,排除ACD项。故选B项。 3.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)内蒙古鄂托克旗境内分布有秦昭王长城、秦始皇长城、隋长城、宋代烽燧和明长城,鄂托克民族服饰融合了晋陕蒙农耕民族与游牧民族服饰元素。以上涉及到的民族交往方式包括(     ) ①地缘性交往             ②语言交流             ③心理交融             ④习俗交融 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】 本题是组合选择题。时空是古代中国。根据材料“内蒙古鄂托克旗境内分布有秦昭王长城、秦始皇长城、隋长城、宋代烽燧和明长城”,可知该地作为农耕与游牧文明长期交界的战略要冲,成为历代中央政权防御边疆的驻点,体现民族间的地缘性交往,①正确;根据材料“鄂托克民族服饰融合晋陕蒙农耕民族与游牧民族服饰元素”,可知服饰融合属生活习惯、审美方式的相互借鉴,体现习俗交融,④正确;材料仅涉及物质遗存,未提语言交流,②错误;材料服饰融合仅反映表层的习俗借鉴,未触及心理层面,③错误。B项正确,排除A、C、D项。故选B项。 4.(25-26高二上·北京通州·期中)据学者研究,西汉初期河西汉墓中的殉牲组合以马、牛、羊为主;西汉中后期加入了中原地区常见的猪、鸡组合;王莽时期至东汉中期,殉牲组合以鸡、狗为主。对此分析正确的是(   ) A.河西四郡的设立促进了边疆的治理 B.农耕文化对河西地区的影响不断深化 C.西汉屯戍政策造成畜牧业发展停滞 D.朝代更迭主导了古代殉牲风俗的改变 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。据题干及结合所学可知,题干指出河西汉墓殉牲组合从西汉初期的马牛羊,到中后期加入猪鸡,再到东汉以鸡狗为主。这种变化反映了中原农耕文化(猪、鸡为典型家畜)对河西地区的影响逐渐增强,B项正确;河西四郡设立虽促进边疆治理,但题干变化时间跨度长,且侧重文化而非治理,排除A项;西汉屯戍政策的目的是“以农养兵”,推动农耕发展。马、牛是农业生产的重要工具,不可能导致畜牧业的发展停滞,排除C项;题干中殉牲变化是农耕文化对河西地区持续影响的结果,而不是政权更替的影响,排除D项。故选B项。 5.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)北京地名能够反映不同时期的历史。阅读下表,对应正确的是(     ) 区名及历史 反映的信息 A 平谷:西汉高祖置平谷县,属渔阳郡 西汉地方行政制度为州、郡、县三级制 B 顺义:唐代以归附契丹置弹汗州,“顺其土俗”,开元时移至今顺义,更名为归顺州 唐代设置羁縻州管理少数民族 C 通州:金代取“漕运通济”之意命名 京杭大运河裁弯取直以沟通南北 D 延庆:明太祖时置隆庆卫(后改延庆卫),领五千户所,属北平都司 明朝通过建立卫所制度开拓边疆 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学可知,唐代实行开明的民族政策,对主动归附唐朝的少数民族实行羁縻州制度加以管理,这符合材料中顺义地名及其历史的叙述,因此B项对应正确,B项正确;汉高祖所处的西汉初年地方行政制度为郡县二级制,其他地区设立诸侯国,排除A项;元朝对大运河裁弯取直,排除C项;明太祖置隆庆卫,以此保卫中原北京,而非开疆拓土,排除D项。故选B项。 6.(25-26高二上·北京通州·期中)统一多民族国家在明朝得到进一步巩固和发展,下列内容属于明朝加强边疆治理的是(   ) A.“户口蕃殖,幅员辽远,前古以来,未之有也。始于六部之外,设理藩院” B.“西域诸国遣使来内属,乃分置十六都督府,州八十……皆隶安西都护府” C.“宣政院……掌教释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事,则为分院往镇” D.“……边外归附者,官其长为都督、都指挥……赐以敕书印记,设都司卫所” 【答案】D 【解析】 据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据题干要求选出明朝加强边疆治理的内容,设都司卫所”是明朝边疆治理的典型措施,如奴儿干都司、哈密卫等,通过军事机构加强对边疆的控制,D项正确;“理藩院”,该机构为清朝所设,管理少数民族事务,与明朝无关,排除A项;“安西都护府”是唐朝管辖西域的机构,非明朝,排除B项;“宣政院”是元朝负责吐蕃(西藏)事务,与明朝无关,排除C项。故选D项。 7.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)18世纪50年代,清朝版图奠定。朝廷在漫长的内陆边境地区,屯驻大量军队,广泛设立军事哨所,把守山川隘口和交通要道,形成边防网络。政府每年还派遣官兵巡察边界,形成巡边制度。在东南海疆,也形成了水师巡防和陆军屯守相结合的防御体系。这表明清朝(     ) A.形成了保卫边疆的机制 B.采取了闭关自守的政策 C.奠定了收复台湾的基础 D.完成了国家领土的勘测 【答案】A 【解析】 A.清朝在内陆构建边防哨所、巡边制度,在东南搭建水陆协同的海防体系,构建了完整的边疆防护安排,形成了保卫边疆的机制,正确。 B.材料仅体现了陆海边疆的防御布置,未体现限制对外通商的相关内容,错误。 C.收复台湾发生在1683年,早于18世纪50年代版图奠定的时间,错误。 D.材料仅提及了军队驻守、巡查的边防管理,未涉及丈量、勘测国土疆域的相关举措,错误。 故选A项。 8.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)1749年,乾隆皇帝谕曰:“蒙古、汉人,同属臣民,如有书写之处,应称‘蒙古’‘内地’,不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写,已屡经降旨。今马灵阿奏折,犹以‘夷’‘汉’二字分别名色,可见伊等全未留心。”此谕意在(     ) A.加强中央集权 B.调整民族关系 C.维护国家一统 D.规范文书体例 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根据材料可知,乾隆皇帝的谕旨是要求在文书中不得用“蒙古”、“汉人”称呼蒙古族和汉族,而应称“蒙古”“内地”,这体现了清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策,其意在维护国家一统,C项正确;材料没有涉及中央与地方的关系,与题干无关,排除A项;材料体现的是清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策,而不是调整民族关系,排除B项;规范文书体例是对材料的误读,不符合材料主旨,排除D项。故选C项。 9.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)中华文明与域外文明交往交流历史悠久,下图关于中国古代对外交往,说法正确的是(     ) A.隋炀帝命裴矩驻守于① B.宋朝时从②出发可以到达朝鲜、日本 C.汉朝时从③出发最远可以航行到印度南部 D.元朝时马可·波罗从④经海路回到威尼斯 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。结合所学知识可知,宋朝时开辟了从明州到朝鲜和日本的航线,②是明州,B项正确;隋朝时期裴矩驻守的是张掖,位于甘肃而不在新疆,排除A项;汉朝时从合浦郡徐闻县(今广东湛江)出发可以航行到印度南部,③为泉州,排除C项;元朝时马可·波罗从泉州经海路回到威尼斯,④为广州,排除D项。故选B项。 10.(25-26高二上·北京房山·期中)中外史家对《马可·波罗行纪》的真实性和马可·波罗是否来过中国有不同看法。英国历史学家弗朗西斯·伍德质疑《马可·波罗行纪》未提及长城、茶叶等标志性事物,且现存中文史料并无马可·波罗的记载。中国学者杨志玖则根据《永乐大典》中“波罗”二字考证其确在元朝为官。这反映出(     ) A.官方文献的史料价值一定高于个人游记 B.中外学术立场差异必然导致结论的对立 C.历史研究需要综合多方史料批判性考察 D.考古发现是验证历史记载主要标准之一 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料可知,中外史家对《马可·波罗行纪》的真实性和马可·波罗是否来过中国有不同看法,依据也有所不同,这反映出历史研究需要综合多方史料批判性考察,C项正确;官方文献的史料价值一定高于个人游记,说法过于绝对,与材料主旨不符,排除A项;中外学术立场差异必然导致结论的对立,不符合史实,排除B项;材料未涉及考古发现的作用,D项与题干主旨无关,排除D项。故选C项。 考点2 近代西方民族国家与国际法的发展 1.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)有观点认为,西欧向近代过渡在政治方面的显著特征是“新的国家形态的出现”。下列选项中,能够作为论据的有(     ) ①神圣罗马帝国确定诸侯国分立体制       ②《至尊法案》宣布英王是教会首脑 ③法王路易十四加强了对贵族的控制       ④各国以立法形式确立社会保障制度 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】 本题是组合选择题。时空是:近代(西欧)。根据材料概括可知:新的国家形态是指民族国家逐渐形成,表现之一是国家权力逐渐集中,《至尊法案》标志着英国国王成为教会的最高领袖,这体现了国家权力的集中和世俗权力对宗教权力的控制,符合近代国家形态的特征;路易十四通过加强中央集权,削弱贵族权力,体现了近代国家形态的集中化趋势,国家政权逐渐统一,②③正确,选B项;①错在神圣罗马帝国的诸侯国分立体制更多体现了中世纪的分权特征,而非近代国家形态的集中化趋势;④错在社会保障制度的建立更多与福利国家和社会政策相关,虽然也是近代国家的特征之一,但并不是直接体现“新的国家形态的出现”的核心政治特征,排除A、C、D项。故选B项。 2.(25-26高二上·北京房山·期中)赫尔德是德国文坛狂飙突进运动的精神领袖,他倡导关注德国民歌,认为民歌之于德语,德语之于德国民族文学,德国民族文学之于德国民族,“其重要性不言自明”,“在这种关注的转移中,必然把人看作日耳曼人,而不是黑森人或图林根人或达姆斯塔特人”。材料表明 A.德国民歌是德国文学的重要组成部分 B.赫尔德发掘了德国民歌的文学价值 C.民歌运动有利于增强德国的民族意识 D.赫尔德使德国民歌重新焕发了生机 【答案】C 【解析】 根据材料可知,德国文坛狂飙突进运动的精神领袖赫尔德,倡导关注德国民歌。他认为德国民歌会使人关注德语、德国民族文学、德国民族,这种关注的转移,必然把人看作日耳曼人。由此可知,赫尔德认为民歌运动有利于增强德国的民族意识,C项正确;“德国民歌是德国文学的重要组成部分”不是材料的主旨,排除A项;材料强调的是德国民歌对增强德国的民族意识的重要性,未体现“赫尔德发掘了德国民歌的文学价值”,排除B项;材料无法体现赫尔德使德国民歌重新焕发了生机,排除D项。故选C项。 3.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)15世纪,法国女英雄贞德抗击英军,坚信“统治法国的国王应是法国人”;17世纪路易十四统治时期,“整个国家都在君王一个人手里……君王拥有一切来为公众谋取利益”;18世纪,法国议会颁布《人权宣言》。法国人民面对外敌入侵,组织义勇军,奔赴前线。材料反映出推动法国民族国家形成的因素包括(     ) ①专制王权的强化②民族语言的普及③启蒙思想的传播④民族意识的觉醒 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是15至18世纪的法国。根据材料可知,17世纪路易十四统治时期,“整个国家都在君王一个人手里……君王拥有一切来为公众谋取利益”,体现了专制王权的强化。专制王权在一定程度上加强了中央集权,有利于将分散的地区和人民整合在一起,推动了法国民族国家的形成,①正确;材料中未提及法国民族语言普及的相关内容,②错误;18世纪法国议会颁布《人权宣言》,这是启蒙思想的重要实践成果。启蒙思想强调民主、自由、平等,它的传播促进了法国人民的思想解放,激发了人们的民族意识和国家观念,推动了法国民族国家的形成,③正确;15世纪法国女英雄贞德抗击英军,坚信“统治法国的国王应是法国人”,以及18世纪法国人民面对外敌入侵组织义勇军奔赴前线,都体现了法国人民民族意识的觉醒。民族意识的觉醒使法国人民更加团结,为了民族和国家的利益而奋斗,是推动法国民族国家形成的重要因素,④正确。C项正确,排除ABD项。故选C项。 4.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)《威斯特伐利亚和约》中,对洛林的争执问题提出了处理原则:“应提交双方提名的仲载人,或由法国和西班牙之间签订一项条约,或采取其他某些友好的办法来解决——而不使用武力。”这反映它倡导的原则是(       ) A.提交给罗马教廷进行仲裁 B.用和平谈判方式解决争端 C.提交维也纳会议讨论解决 D.由国际联盟大会作出仲裁 【答案】B 【解析】 据材料应提交双方提名的仲载人,或由法国和西班牙之间签订一项条约,或采取其他某些友好的办法来解决——而不使用武力。”可知,威斯特伐利亚和约》中对洛林的争执问题提出的处理原则提倡“不使用武力”,而采取其他方式,这反映它倡导的原则是用和平谈判方式解决争端,B项正确;材料未涉及“提交给罗马教廷”,排除A项;材料强调采取“不使用武力”的方式,而未涉及提交哪次会议,排除C项;材料未涉及由谁裁决,而是强调“应提交双方提名的仲载人,或由法国和西班牙之间签订一项条约,或采取其他某些友好的办法来解决”,排除D项。故选B项。 5.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)国际法的形成与民族国家的兴起是近代欧洲历史进程中的两个重要现象,二者相互促进、彼此依存。在这一过程中,具有深远影响的标志性文件是(     ) A.《罗马民法大全》 B.《万国公法》 C.《威斯特伐利亚和约》 D.《战争与和平法》 【答案】C 【解析】 据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代欧洲。结合所学可知,1648年签订的《威斯特伐利亚和约》结束了欧洲长达 30 年的混战局面,形成了威斯特伐利亚体系。它标志着近代国际法的形成,也确认了欧洲主权国家体系的存在,推动了民族国家的兴起,是国际法形成与民族国家兴起相互促进的重要标志性文件,C项正确;《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者,主要是对罗马帝国时期的法律进行整理和汇编,对后世的法律体系产生了深远影响,但它主要是在私法领域,与近代国际法的形成以及民族国家的兴起关系不大,排除A项;《万国公法》是美国法学家惠顿的著作,对国际法的一些原则和规则进行了系统阐述,但它不是近代国际法形成和民族国家兴起过程中的标志性文件,其出现时间晚于《威斯特伐利亚和约》,排除B项;《战争与和平法》提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础,但它更多的是从理论层面为国际法奠定基础,排除D项。故选C项。 6.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)《威斯特伐利亚和约》规定,德意志各诸侯国“享有他们自古以来的权利、特权、自由、优惠、自由行使领土权,不论是宗教的,还是政治的或是礼遇的权利”。这一规定实质上(     ) ①促进了德意志的宗教改革②承认了德意志各邦国为主权国家 ③消除了德意志内部的纷争 ④在法律上确认德意志的政治分裂 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】D 【解析】 本题是组合选择题。时空是近代(欧洲)。结合所学知识可知,《威斯特伐利亚和约》规定,德意志各诸侯国可以自由行使领土权,确立了国家主权观念,承认了德意志各邦国为主权国家,④在法律上确认德意志的政治分裂,②④正确,D项正确;《威斯特伐利亚和约》与宗教改革无关,也无法消除德意志内部的纷争,①③错误,排除A、B、C项。故选D项。 7.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)传教士徐日昇作为康熙帝派遣的随团翻译和顾问参与了《尼布楚条约》的签订,他在日记中写道:“在每个细节上,即条约的写制、签署、盖印和互换,都严格遵守了国际惯例……这是自威斯特伐利亚和约以来条约中都曾使用的办法”。对此解读正确的是(     ) ①康熙皇帝善于运用策略处理对外关系       ②传教士协助沟通,推动谈判顺利完成 ③条约的签订程序规范,符合国际惯例       ④该条约标志着清政府开启了近代外交 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】 本题是组合型选择题。时空是:清朝时期(中国)。据题干 “传教士徐日昇作为康熙帝派遣的随团翻译和顾问参与了《尼布楚条约》的签订”“在每个细节上,即条约的写制、签署、盖印和互换,都严格遵守了国际惯例”,并结合所学知识可知:康熙帝派遣传教士徐日昇作为随团翻译和顾问,体现了康熙皇帝善于运用策略处理对外关系,①正确;传教士徐日昇作为翻译和顾问,协助沟通,推动了谈判的顺利完成,②正确;根据徐日昇日记,条约的签订在各个细节上都严格遵守了国际惯例,说明条约的签订程序规范,符合国际惯例,③正确;中国开启近代外交是在鸦片战争后,近代外交强调平等、主权等一系列近代化的外交理念和制度,《尼布楚条约》虽然有规范的签订程序,但不能标志着清政府开启了近代外交,④错误。综上,①②③正确,④错误,排除B、C、D项。故选A项。 8.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)如图漫画反映了拿破仑帝国覆亡后,欧洲各国在维也纳会议分配利益的场景。有关本次会议表述正确的是(     ) A.成立国联维护政治秩序 B.创立了集体制裁的原则 C.遏制了国际冲突和战争 D.以维持欧洲均势为特征 【答案】D 【解析】 根据本题主题干的设问词,可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料信息并结合所学知识可知,拿破仑帝国覆亡(1815年)后,众多国家召开维也纳会议,其目的在于重划拿破仑战败后的欧洲政治地图,恢复拿破仑战争时期被推翻的各国旧王朝及欧洲封建秩序,防止法国东山再起,体现大国利益的平衡与协调,力图维持欧洲均势,D项正确;国联建立于一战后,尽管它在一定程度上促进了国际合作,但由于缺乏有效的军事力量,国联在制止侵略行为和维护世界和平方面效果有限,最终未能阻止第二次世界大战的爆发,排除A项;集体制裁是第一次世界大战后开始形成的制度,排除B项;“遏制了”说法绝对,排除C项。故选D项。 9.(25-26高二上·北京丰台·期中)有学者提出:某国际体系显示了19世纪欧洲国际政治的阶段性特色,形成了大国支配欧洲的均势体制,出现了“各大强国之间的关系决定了欧洲历史”的局面。该学者提及的国际体系(     ) A.扩大了国际法的应用范围 B.开创了通过谈判解决争端的先例 C.确定了“大国一致”原则 D.确定了国际法的主体是主权国家 【答案】A 【解析】 据本题次题干的设问词,可知这是影响题,时空是19世纪的欧洲。根据材料“某国际体系显示了19世纪欧洲国际政治的阶段性特色,形成了大国支配欧洲的均势体制,出现了‘各大强国之间的关系决定了欧洲历史’的局面”和所学可知,1815年,欧洲各国建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,在维也纳体系下,国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等地区,A项正确;《威斯特伐利亚和约》开创了通过谈判解决争端的先例,排除B项;“大国一致原则”是联合国安全理事会的表决程序原则,排除C项;《战争与和平法》确定了国际法的主体是主权国家,排除D项。故选A项。 10.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)1625年,格劳秀斯在《战争与和平法》中提出,国际法是主权者之间确定并相互认可的一套规则,此书奠定了国际法的基础。下列选项属于国际法的是(     ) ①《威斯特伐利亚和约》②《拿破仑法典》 ③《解放黑人奴隶宣言》④《联合国宪章》 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】D 【解析】 结合所学知识可知,《威斯特伐利亚和约》和 《联合国宪章》,均为主权国之间确定并相互认可规则,属于国际法,①④符合题意,D项正确;《拿破仑法典》是法国的法律,《解放黑人奴隶宣言》仅适用于美国,②③不符合题意,排除与之组合的ABC三项。故选D项。 11.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)下图是王绳祖主编《国际关系史》第一卷关于“三十年战争”(1618—1648年)一章的目录节选,目录中的①应是(     ) 第二章 欧洲“三十年战争”及其结局 第一节 “三十年战争”的国际背景17 世纪初的欧洲局34 新教联盟和天主教同盟的对垒41 战争的导火线——“掷出窗外事件”45 第二节 战争的四个阶段 第三节① A.《战争与和平法》 B.《威斯特伐利亚和约》 C.维也纳会议 D.德意志帝国成立 【答案】B 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1618年——1648年(欧洲)。根据材料“‘三十年战争’(1618—1648年)”“‘三十年战争’的国际背景”“战争的四个阶段”等信息可知,目录内容体现了“三十年战争”的背景、过程,因此在第三节应是该战争的结果,结合所学知识可知,1648年,《威斯特伐利亚和约》签订,结束了长达30年的欧洲混战,确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,奠定了近代欧洲国际关系的基础,因此①处应是《威斯特伐利亚和约》,B项正确;1648年,《威斯特伐利亚和约》签订,标志着材料所述“三十年战争”的结束,与《战争与和平法》无关,排除A项;维也纳会议是从1814年9月18日到1815年6月9日间在奥地利维也纳召开的一次欧洲各国的外交会议,不符合题意,排除C项;德意志帝国位于欧洲中部的二元君主制联邦制国家,又称德意志第二帝国,是霍亨索伦王朝统治的最后一个国家,1871年1月18日,普鲁士国王威廉一世在法国凡尔赛宫加冕为德意志皇帝,帝国诞生,不符合题意,排除D项。故选B项。 12.(25-26高二上·北京通州·期中)《国际联盟盟约》第十六条规定,若有成员国违背盟约诉诸战争,其他成员国应与之“切断所有贸易或金融关系”。对此,美国总统威尔逊向民众解释道:“没有任何货物能够进出……没有任何一个国家能在这样的条件下坚持六个月。”对此言论理解正确的是(     ) A.主张依靠军事手段维护国际秩序 B.体现美国在国际联盟中的主导作用 C.强调经济制裁的强制性与威慑力 D.表明经济封锁成为美苏冷战的工具 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。根据材料“没有任何货物能够进出……没有任何一个国家能在这样的条件下坚持六个月”可知,《国际联盟盟约》第十六条规定通过经济制裁而非军事手段约束成员国,威尔逊的言论强调切断贸易和金融关系后,国家难以长期坚持,直接体现经济制裁的强制性与威慑力,C项正确;题干未涉及军事手段,排除A项;美国未加入国联,主导作用不成立,排除B项;美苏冷战发生于二战后,与一战后的国际联盟无关,排除D项。故选C项。 13.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)20世纪,国际法的范围和作用都有了进一步发展,下表中史实与结论对应准确的是(     ) 史实 结论 A 一战后,成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟,规定了形成决议的“全体一致”原则 国联在决议过程中实现了公正与平等 B 1928年,美、法等国签订了《非战公约》,宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具 美、法等国认识到和平谈判是解决国际争端的最主要方式 C 1945年,50个国家的代表签署了《联合国宪章》,确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制,并赋予安理会制裁的权力 安理会避免了世界各地的军事冲突,维护了世界和平 D 二战后,在裁军、人权、环境、海洋、外层空间等方面,颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言 国际法的领域大大扩展 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词可知,这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是:20世纪(世界)。据材料并结合所学可知,20世纪,国际法的范围和作用都有了进一步发展,涉及了裁军、人权、环境、海洋、外层空间等方面,颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言,D项正确;据所学可知,一战后,成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟,规定了形成决议的“全体一致”原则,但国联成为英法维护凡尔赛体系的工具,不可能实现“公正、平等”,排除A项;据所学可知,1928年,美、法等国签订了《非战公约》,宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,公约的拘束力 拘束力因美、英、法等国的保留而受到削弱。美国的保留是,维护门罗主义为其国防体系的一部分权利;英国的保留是,世界上某些区域的“幸福和完整”,对于英国的和平与安全具有特殊和重大利益关系,因而保卫这些区域不受攻击须视为一种自卫措施;法国则保留在其同盟国遭受攻击时给予支持的权利。这些保留超出了自卫权的范围,是帝国主义国家强权政治的表现,因此结论“美、法等国认识到和平谈判是解决国际争端的最主要方式”的说法错误,排除B项;据材料“安理会避免了世界各地的军事冲突,维护了世界和平”可知,“避免了”的说法绝对,排除C项。故选D项。 14.(25-26高二上·北京通州·期中)下图是1928年原载于《新晨报》的漫画《非战公约》。这幅漫画描绘的是中国官员(中间梳辫子者)在美、法(两侧)外国人的胁迫下,在《非战公约》上签字的场景。同年,南京国民政府《外交部公报》却称中国非常愿意加入这一公约。以上材料表明(     ) A.文献史料相较于图像史料更为可信 B.时人的历史记录具有一定的主观性 C.《非战公约》难以有效阻止侵略战争 D.西方在国际法的应用中实行双重标准 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1928年(中国)。据题干及结合所学可知,漫画呈现中国官员在外国胁迫下签字,而南京国民政府的公报称“非常愿意加入”,二者对同一事件的记录截然不同,体现了时人的历史记录具有主观性,B项正确;文献史料和图像史料的可信度不能简单比较,需结合具体内容判断,排除A项;题干未涉及《非战公约》阻止战争的效果,属于无关内容,排除C项;题干重点是中国对《非战公约》的不同记录,而非西方的双重标准,偏离核心,排除D项。故选B项。 考点3 当代中国的民族政策 1.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)下表是改革开放以来党和国家处理民族问题思想原则的表述。这些思想原则的提出和落实(     ) 时间 思想原则 1990年 “三个离不开”——汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开 2003年 “两个共同”——共同团结奋斗,共同繁荣发展 2015年 “五个认同”——对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同 ①确立了人民民主和社会主义原则                 ②推动了民族区域自治制度的确立 ③促进了民族地区经济社会的发展                 ④有助于铸牢中华民族共同体意识 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】 本题是组合选择题。时空是1990-2015年(中国)。根据所学可知,1954年宪法确立了人民民主和社会主义原则,时空与本题不一致,①错误;新中国成立初期,就已确立了民族区域自治制度,时空与本题不一致,②错误;“两个共同”有利于促进民族地区经济社会的发展,③正确;“三个离不开”、“五个认同”有助于铸牢中华民族共同体意识,④正确;③④正确,故选D项。 2.(25-26高二上·北京通州·期中)2025年是西藏自治区成立60周年。据统计,西藏自治区2024年地方财政收入达到277亿元,是1965年的1258倍,年均增长12.9%,全区人均预期寿命提高到72.5岁。这反映出我国(   ) A.最早在西藏实行民族区域自治制度 B.西藏自治区人民的生活水平明显得到改善 C.三线建设有效改善了国民经济布局 D.政治生活中民族区域自治的地位日益提高 【答案】B 【解析】 据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代中国。题干数据表明西藏财政收入大幅增长、人均寿命提高,直接反映人民生活水平改善,B项正确;内蒙古自治区于1947年最早成立,排除A项;题干数据仅涉及西藏自治区的地方财政收入和人均寿命,并未提及工业布局、产业结构或与三线建设相关的任何内容,排除C项;题干主要表明民族区域自治制度下西藏生活的改善,未涉及制度地位变化,排除D项。故选B项。 3.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)新中国成立后,人民政府将归绥改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化改为乌鲁木齐(意为优美的牧场)。这说明新中国(     ) A.贯彻各民族平等的原则 B.重视对生态环境的保护 C.实施民族区域自治制度 D.尊重少数民族风俗习惯 【答案】A 【解析】 根据题干设问词,可知是本质题,根据题干关键信息可知准确时空是:现代中国。本题中将“归绥”、“迪化”这类词语改为不带有等级色彩的词语,这反映了民族平等的思想,说明了新中国贯彻了各民族平等的原则,故A项正确;材料主要涉及的是处理民族关系方面,并非重视生态环境的保护,排除B项;材料主要涉及的是处理民族关系的理念,未涉及实行民族区域自治制度的有关信息,排除C项;材料主要涉及的是处理民族关系的理念,未出现少数民族风俗习惯的内容,排除D项。故选A项。 4.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)过去5年来,国家民委和对口支援省市民族工作部门帮助培训西藏、新疆干部人才约5300人次,组织开展西藏、新疆民族工作部门干部学习交流活动约7500人次,推动干部双向交流1900余人,为两地区发展提供智力支持。以上做法(     ) A.完成了社会主义革命的根本任务 B.建立了民族地区的基层民主 C.有利于边疆地区治理水平的提高 D.改变了现有的民族分布格局 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。题干中描述了国家民委和对口支援省市民族工作部门在过去5年来,通过培训、学习交流和干部双向交流等方式,为西藏、新疆地区的发展提供了智力支持。这些做法的主要目的是提高边疆地区的治理水平,C项正确;题干涉及的是边疆地区的治理,与社会主义革命没有直接关系,排除A项;培训西藏、新疆干部和组织干部交流与基层民主制度没有直接关系,排除B项;仅通过培训西藏、新疆干部不能得知民族分布格局的情况,排除D项。故选C项。 5.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)1950年,中央人民政府派出的西南民族访问团在当地开办民族干部训练班,召开民族代表座谈会,帮助少数民族筹备自治区。《人民日报》对此发表社论:“各民族人民团结一致,共同努力,发展各民族人民大众的经济和文化教育事业。”该团旨在(     ) ①清除国民党政权在边疆地区的军事存在 ②落实《共同纲领》制定的相关民族政策 ③消除历史形成的国内各民族之间的隔阂 ④检查人民代表大会组织机构的设置情况 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 【答案】A 【解析】 根据材料“帮助少数民族筹备自治区”以及所学知识可知,新中国成立后为了落实《共同纲领》关于民族问题的政策,因而派遣专员促进少数民族地区的发展,②正确;在新中国成立前由于历史原因,民族隔阂很深,因此该团旨在消除历史形成的国内各民族之间的隔阂,③正确;材料没有体现对国民党政权在边疆地区的军事存在清除,①错误;材料未能体现人民代表大会的相关内容,④错误;综上②③正确,①④错误,因此A项正确,排除BCD项。故选A项。 6.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)中国共产党和中国政府高度重视民族问题,1949年以来,始终把解决好国内民族问题作为中国革命和建设的重要组成部分。下列史实按照时间先后顺序排列正确的是(     ) ①中共中央提出“三个离不开” ②《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施 ③铸牢中华民族共同体意识被写入《中国共产党章程》 ④《共同纲领》确定“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助” A.①②③④ B.①④②③ C.④②①③ D.④①②③ 【答案】C 【解析】 本题是组合题。根据材料关键信息可知准确时空是:现代中国。根据材料信息并结合所学信息可知,①中共中央提出“三个离不开”:1990年8月,江泽民提出了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”,即“三个离不开”思想;②《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施:1984年5月3日,第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》,自1984年10月1日起施行;③铸牢中华民族共同体意识被写入《中国共产党章程》:2017年10月,党的十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章;④《共同纲领》确定“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助”:《共同纲领》是1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的,起到了临时宪法的作用;根据上述各史实的时间,其先后顺序为④②①③,C项正确;排除A、B、D项。故选C项。 考点4 当代中国的外交 1.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)20世纪五、六十年代,新中国外交进行了显著的战略调整,以应对复杂的国际形势。主要有(     ) A.团结广大亚非拉国家和地区人民反对霸权主义 B.有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权 C.外交成就适应改革开放现代化建设的外部需求 D.为推动国际秩序普惠均衡的发展贡献中国智慧 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪五、六十年代(中国)。据题干“20世纪五、六十年代,新中国外交进行了显著的战略调整”信息,并结合所学知识可知,20世纪五、六十年代,新中国面临复杂的国际形势,包括美苏争霸、帝国主义的封锁等。为应对这些挑战,新中国采取了“一边倒”和“两个中间地带”等外交战略,积极团结广大亚非拉国家和地区人民,共同反对霸权主义,维护国家利益和地区和平,A项正确;“有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权”不符合20世纪五、六十年代新中国外交战略调整的主要内容,排除B项;改革开放现代化建设是20世纪70年代末80年代初开始的,与20世纪五、六十年代新中国外交战略调整的时间段不符,排除C项;为推动国际秩序普惠均衡的发展贡献中国智慧更多地体现了十八大以来中国外交的新理念和新作为,与20世纪五、六十年代新中国外交战略调整的内容不直接相关,排除D项。故选A项。 2.(25-26高二上·北京通州·期中)下列内容按照其出现的先后顺序排列,正确的是(   ) ①“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处” ②“本协定在《联合国气候变化框架公约》,包括其目标的执行方面,旨在联系可持续发展和消除贫困的努力,加强对气候变化威胁的全球应对” ③“凡与国民党反动派断绝关系、并对中华人民共和国采取友好态度的外国政府,中华人民共和国中央人民政府……与之谈判,建立外交关系” ④“亚非会议考虑了亚洲和非洲国家有共同利害关系和共同关心的问题” A.①②③④ B.①④③② C.③①④② D.④③①② 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是现代世界。根据所学知识,①是和平共处五项原则的内容,提出于1953-1954年;②反映的是《巴黎协定》,签署于2015年;③反映的是新中国“另起炉灶”的外交政策,于1949年提出;④反映的是万隆会议,召开于1955年;由此可知按时间顺序为③①④②,C项正确,排除A、B、D项。故选C项。 3.(25-26高二上·北京丰台·期中)从1956年到1965年这十年间,特别是在1960年前后,中国迎来了第二次建交高潮。这一时期新建交的国家中,除法国外,大部分是阿拉伯国家和非洲国家。这一现象出现的原因有(     ) ①和平共处五项原则提出                         ②世界殖民体系逐渐瓦解 ③中美关系正常化的推动                         ④中非合作论坛成功创办 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】 本题是组合选择题,时空是1956年到1965年(中国)。根据所学知识可知,1953年提出的和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则,标志着中国外交政策的成熟,在1955年万隆会议后进一步推广,此后越来越多的亚非国家与中国建交,①符合题意;二战后世界殖民体系逐渐瓦解,尤其是非洲国家在20世纪50至60年代掀起独立浪潮,中国积极支持新兴独立国家,借此扩大外交关系,②符合题意,A项正确。中美建交发生于1979年,与题干时间段(1956-1965年)无关,③不符合题意,排除B项、D项;中非合作论坛成立于2000年,与题干时间不符,不符合题意,排除C项。故选A项。 4.(25-26高二上·北京房山·期中)在2010年联合国千年发展目标高级别会议上,中国承诺在5年内为发展中国家建立30个农业技术示范中心,并派遣农业专家和技术人员为发展中国家提供培训。截至2022年底,中国涉农企业及项目覆盖了115个国家与地区,农业对外投资为13.09亿美元。这反映出中国(     ) A.在全球治理体系中的责任担当 B.国际援助模式发生转变 C.国际发展角色开始发生变化 D.农业对外合作政策调整 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代中国。根据材料概括可知:中国承诺在5年内为发展中国家建立农业技术示范中心、派遣专家及技术人员培训,截至2022年底涉农企业及项目覆盖多国,体现中国积极参与国际事务、助力发展中国家农业发展,展现了在全球治理体系中的大国担当,A项正确;材料仅体现中国对发展中国家的援助行为,未涉及援助模式,排除B项;中国长久以来一直积极参与国际发展,“开始变化”不符合时空,排除C项;材料仅提及对外援助,不能体现农业对外合作政策的调整,排除D项。故选A项。 5.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)《2024年国务院政府工作报告》指出:“习近平主席等党和国家领导人出访多国,出席金砖国家领导人会晤、亚太经合组织领导人非正式会议、东亚合作领导人系列会议等重大多双边活动。成功举办中国-中亚峰会、第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛等重大主场外交活动”。这反映了新时代我国外交的特点是(     ) A.坚定地站在社会主义阵营一边 B.同西方大国的关系实现突破 C.巩固发展周边关系为首要任务 D.中国特色大国外交全面推进 【答案】D 【解析】 根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:现代中国。结合所学可知,中国特色大国外交理念的政策框架包括构建新型国际伙伴关系、促进“一带一路”国际合作倡议、推动构建人类命运共同体价值观等组成部分,因此材料“出席金砖国家领导人会晤、亚太经合组织领导人非正式会议、东亚合作领导人系列会议等重大多双边活动”体现的是中国特色大国外交全面推进,D项正确;新中国成立初期,我国在外交方面坚定地站在社会主义阵营一边,排除A项;出席东亚合作领导人系列会议与西方大国的关系实现突破的说法无关,排除B项;我国外交政策的首要任务是维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,排除C项。故选D项。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 民族关系与国家关系(4大考点)(期中真题汇编,北京专用)高二历史上学期
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