11.5 实验:练习使用多用电表(分层作业)人教版物理必修第三册

2026-09-29
| 3份
| 30页
| 518人阅读
| 13人下载
物理D世界
进店逛逛

内容正文:

11.5 实验:练习使用多用电表(答案版) 目录 1 一、多用电表的认识及读数 1 二、多用电表的使用 1 1 2 ( 高中物理答疑解题助手 AI 智能体: https://www.coze.cn/store/agent/7615615129367052342?bot_id=true ) 一、多用电表的认识及读数 1.【答案】 2.0 10.0 320 2.【答案】 1.63 3.26 800 3.【答案】 mA 串 V 并 高电势 红 17 24 23.0 19.0 10.0 115 95 二、多用电表的使用 4.【答案】 直流电压 5.【答案】(1)+ (2) ×1k T 6.【答案】 A B B 190 A 7.【答案】(1) 机械调零 右侧零刻度线 (2) (3) 16.0 b 8.【答案】 电流0刻度 欧姆0刻度 19/19.0 9.【答案】 小于 黑 10. 【答案】(1) 电流 N (2) 短接 欧姆调零 中央 1.【答案】B 1.【答案】(1) ×1k 负极 (2) a d 45.0 (3) 非线性 1.9-2.5 2.【答案】 a 2.82 282 电阻随电压增大而减小 3.【答案】(1)a (2)0.377/0.376/0.378 (3) (4)甲 4.【答案】 R1 R2    ①③②④ 1998.0Ω 小于 1.28 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 11.5 实验:练习使用多用电表(解析版) 目录 1 一、多用电表的认识及读数 1 二、多用电表的使用 3 9 9 ( 高中物理答疑解题助手 AI 智能体: https://www.coze.cn/store/agent/7615615129367052342?bot_id=true ) 一、多用电表的认识及读数 1.用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a和b的位置,如图所示,若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位,a和b的相应读数是多少?请填在表格中。 指针位置 选择开关所处挡位 读数 a 直流电流10mA ______mA 直流电压50V ______V b 电阻×100 ______Ω 【答案】 2.0 10.0 320 【详解】[1]指针在a位置时,直流电流10mA挡,读第二行刻度“0~10”一排,最小分度值为0.2mA,估读到0.1mA就可以了,读数为2.0mA。 [2]指针在a位置时,直流电压50V挡,读第二行刻度“0~50”一排,最小分度值为1V,估读到0.1V就可以了,读数为10.0V。 [3] 指针在b位置时,电阻×100挡,读第一行刻度,测量值等于表盘上读数“3.2”乘以倍率100,读数为320Ω。 2.如图为一正在测量中的多用电表表盘. (1)如果是用直流2.5V挡测量电压,则读数为________V. (2)如果是用直流5mA挡测量电流,则读数为________mA. (3)如果是用“×100”挡测量电阻,则读数为________Ω. 【答案】 1.63 3.26 800 【详解】(1)[1]用多用电表测直流电压、电流时,需根据第二行刻度读数.所选挡位最小刻度值为0.05V,由于指针指在第32.6个最小刻度处,故所测电压 U=0.05×32.6V=1.63V. (2)[2]用直流5mA挡时最小刻度值为0.1mA,故所测电流 I=0.1×32.6mA=3.26mA. (3)[3]用多用电表测电阻时,需根据第一行刻度读数.由于选用“×100”挡,故所测电阻 R=8.0×100Ω=800Ω. 【点睛】本题考查基本仪器、仪表的读数能力.仪器、仪表的读数是准确值加估计值,在仪器、仪表的读数中不可靠数字只保留一位,仪器或仪表中不可靠数字出现在哪一位,读数就读到哪一位. 3.(1)使用多用电表测直流电流时,应把选择开关旋至标有________处,并把多用电表________联到被测电路中;测直流电压时,应把选择开关旋至标有________处,并把多用电表与被测电路________联;测直流电压和电流时,都必须把红表笔接在________处,即电流从________表笔流进。 (2)如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条线分别表示多用电表指针的指示位置。 ①将多用电表选择开关置于“×1”挡,Ⅰ的示数为________Ω,Ⅱ的示数为________Ω。 ②将选择开关置于直流“50 V”挡,Ⅰ的示数为________V,Ⅱ的示数为________V,Ⅲ的示数为________V。 ③选择开关置于直流“250 V”挡时,Ⅰ的示数为________V,Ⅱ的示数为________V。 【答案】 mA 串 V 并 高电势 红 17 24 23.0 19.0 10.0 115 95 【详解】(1) [1]测直流电流应将选择开关拨至标有mA的电流挡; [2]测电流时应将电流表串联到被测电路中; [3]测直流电压,则需将选择开关拨至标有V的直流电压挡; [4]测电压时,应将电压表与被测电路并联; [5]不论是测直流电压还是电流,都必须把红表笔接在高电势处; [6]测直流电压或电流时,应使电流从红表笔流进电表。 (2) ① [6] 将多用电表选择开关置于“×1”挡,读最上面一排刻度,不用估读,Ⅰ的示数为: 17×1Ω=17Ω; [7]Ⅱ的示数为: 24×1Ω=24Ω; ②[8]将选择开关置于直流“50 V”挡,读中间一排刻度,需要估读到下一位,Ⅰ的示数为23.0V; [9]Ⅱ的示数为19.0V; [10]Ⅲ的示数为10.0V; ③[11]选择开关置于直流“250 V”挡时,需要估读到同位,Ⅰ的示数为115V; [12]Ⅱ的示数为95V。 二、多用电表的使用 4.在“练习使用多用电表”的实验中,小西同学选择的挡位和电表的指针位置分别如图甲和乙所示,则小西同学测量的物理量是______,读数为______。 【答案】 直流电压 【详解】[1][2]由图甲可知,小西同学测量的物理量是直流电压,由于选择量程为10V的挡位,每一小格代表的是,故图乙读数为。 5.多用电表是一种多功能仪表,可以用来测量电流、电压、电阻等,外形图如图所示。 (1)使用前,先观察指针是否指到电流的零刻度,若有偏差,进行机械调零;然后将红表笔插入________插孔(填“+”或“-”),黑表笔插入另一插孔。 (2)若用这只多用电表测一个阻值约15kΩ的电阻,为使测量比较准确,应将选择开关K旋转到________位置(填“×100”或“×1k”),接着将两表笔短接,调节旋钮________(填“S”或“T”)进行欧姆调零。使用完毕后,将表笔从插孔拔出,并将选择开关K旋转至“OFF”位置。 【答案】(1)+ (2) ×1k T 【详解】(1)使用时应将红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入另一插孔。 (2)[1][2]若用这只多用电表测量一个阻值约为15kΩ的电阻,为使测量比较准确,应使指针指到中央刻度附近,则应将选择开关K旋转到“×1k”位置,接着将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,即调节旋钮“T”进行欧姆调零,使用完毕后,将表笔从插孔拔出,并将选择开关K旋转至“OFF”位置。 6.用如图所示的多用电表测量一个阻值约为200Ω的电阻,测量步骤如下:(选择项均填选项前的字母) (1)调节指针定位螺丝,使多用电表指针指着( ) A.左侧电流零刻度线 B.右侧欧姆零刻度线 (2)将选择开关旋转到“Ω”挡的( )位置。 A.×1  B.×10  C.×100  D.×1K (3)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,并将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使电表指针对准( ) A.左侧电流零刻度线 B.右侧欧姆零刻度线 (4)将红、黑表笔分别与待测电阻两端接触,若多用电表读数如图所示,该电阻的阻值为_______Ω。 (5)假设该操作下测量另一只电阻,其指针如图中虚线所示,则需将“Ω”挡开关旋至( ) A.×1  B.×10  C.×100  D.×1K (6)测量完毕,将选择开关旋转到OFF位置。 【答案】 A B B 190 A 【详解】(1)[1]调节指针定位螺丝,使多用电表指针指着左侧电流零刻度线(机械调零),故选A; (2)[2]“×10”可使指针指到中央附近,读数较准,误差较小,故选B; (3)[3]欧姆调零时表针要指到右侧“0”刻度线,故选B; (4)[4]电阻的阻值为19×10Ω=190Ω; (5)[5]指针偏转角太大,电阻太小,则应该换“×1”的倍率可使指针指到中央附近,读数较准,误差较小,故选A。 7.如图(a)所示为指针式多用电表,其中为三个可调节的部件,现用此电表完成以下实验。 (1)使用多用电表前,将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,先进行___________。测电阻时还需要进行欧姆调零,具体操作为:先将选择开关置于合适的挡位,再将红、黑表笔短接,调节部件T,使指针指向___________。 (2)完成上述操作后,用“”挡测量电阻的阻值时,发现指针偏转角度较大,为尽可能精确测量,需将选择开关置于___________(选填“挡”或“挡”)。 (3)多用电表测量电源电动势和内阻的电路图如图(b)所示。测量时先将选择开关置于合适的电压挡,闭合开关,调节电阻箱的阻值,读出多用电表对应的示数,测得多组和并记录。 ①若某次调节后,电阻箱的面板如图(a)所示,则的阻值为___________。 ②作出图线,如图(b)所示。图线的纵轴截距为,横轴截距为,则电源的电动势___________,内阻___________(结果用字母、或表示) 【答案】(1) 机械调零 右侧零刻度线 (2) (3) 16.0 b 【详解】(1)[1]使用多用电表前,将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,先进行机械调零; [2]先将选择开关置于合适的挡位,再将红、黑表笔短接,调节部件欧姆调零旋钮,使指针指向右侧零刻度线。 (2)指针偏转大,说明电阻小,倍率选择较大,需要换小挡位,因此选择×1挡。 (3)[1]电阻箱读数 [2][3]由闭合电路欧姆定律得 变形可得 图像纵轴截距为 斜率 联立可得, 8.用多用电表测量一个阻值约为20Ω的电阻,测量步骤如下: (1)调节指针定位螺丝,使多用电表指针指在__________(选填“电流0刻度”或“欧姆0刻度”); (2)将选择开关旋转到“Ω”挡的×1位置; (3)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,并将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使电表指针对准__________(选填“电流0刻度”或“欧姆0刻度”); (4)将红、黑表笔分别与待测电阻两端接触,若多用电表读数如图所示,该电阻的阻值为__________Ω。 (5)测量完毕,将选择开关旋转到OFF位置。 【答案】 电流0刻度 欧姆0刻度 19/19.0 【详解】(1)[1]调节指针定位螺丝,使多用电表指针指在电流0刻度; (3)[2]将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,并将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使电表指针对准欧姆0刻度; (4)[3]该电阻的阻值为19×1Ω=19Ω。 9.某同学用多用电表按正确步骤测量一电阻的阻值,当选择欧姆挡“”挡测量时,指针指示位置在第12和第13刻度线的正中间(如图1所示),则其电阻值_____(填“大于”、“等于”或“小于”)125Ω。如果要用这只多用电表测量一个约1000Ω的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是_____(选填“”、“”、“”或“”)。用多用电表测量性能良好的晶体二极管的电阻时(如图2所示),发现指针不偏转;更换二极管极性后,发现指针偏转,则此时多用电表的_____(填“红”或“黑”)表笔相连的一端为二极管的A极。 【答案】 小于 黑 【详解】[1]用欧姆表测量电阻的表盘刻度左密右疏,当选择欧姆挡“”挡测量时,125Ω应该在第12和第13刻度线的正中间偏左,故指针指示位置在第12和第13刻度线的正中间,其电阻值小于125Ω; [2]使用欧姆表测电阻时,应尽量使指针指在中央刻度附近再进行读数,所以测量一个约1000Ω的电阻则应使指针指在10刻度线的位置附近,所以选择开关应选取“×100”挡; [3]根据二极管的单向导电性可知,两次利用多用电表测量电阻,测得电阻较小的一次应是电流从多用电表黑表笔(接内部电源正极)流出,电流从A(二极管正极)流入二极管,故黑表笔接的是二极管的A极。 10. (1)在“练习使用多用电表”的实验中,使用多用电表分别测量小灯泡的电压和通过小灯泡的电流,其中图()中的多用电表测量的是______(选填“电流”或“电压”),图()中的表笔______(选填“”或“”)是多用电表的红表笔。 (2)某同学用多用电表测量某一金属导体的电阻,完成下列相关题目。 ①机械调零后,将红、黑表笔分别插入正、负插孔,将选择开关拨至欧姆挡适当的倍率处。将红、黑表笔______(选填“短接”或“断开”),再进行______(选填“机械调零”或“欧姆调零”)。 ②为了得到比较准确的测量结果,应让多用电表指针尽量指向表盘______(选填“左侧”或“右侧”或“中央”) 【答案】(1) 电流 N (2) 短接 欧姆调零 中央 【详解】(1)[1][2]其中图()中的多用电表串联在电路中,测量的是电流,根据电流红进黑出可知,图()中的表笔是多用电表的红表笔。 (2)[1][2]用多用电表测量电阻时,要进行欧姆调零,方法是将红、黑表笔短接即直接接触,使指针指向0 刻度线。 [3]为了得到比较准确的测量结果,应让多用电表指针尽量指向表盘中央。 1.如图所示,用多用电表测量直流电压U和电阻R,若红表笔插入多用电表的正(+)插孔,则(  ) A.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 B.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 C.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 D.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 【答案】B 【详解】图中所示是多用电表的示意图,无论是测直流电压U还是电阻R,电流都是从红表笔流入多用电表,从黑表笔流出多用电表。 故选B。 1.(2024·浙江·高考真题)在测绘发光二极管在导通状态下的伏安特性曲线实验中, (1)用多用电表欧姆挡判断发光二极管的正负极选用挡时,变换表笔与二极管两极的连接方式,发现电表指针均不偏转。选用挡_______(选填””或“”)重新测试,指针仍不偏转,更换二极管极性后,发现指针偏转,此时与多用电表红色表笔相连的是二极管_________(选填“正极”或“负极”)。        (2)图(A)是已完成部分连线的实物图,为实现电压可从零开始调节,并完成实验,P应连接________接线柱(选填“a"“b”“c”或“d”),Q应连接_________接线柱(选填“a”、“b”、“c”或“d”)。某次选用多用电表量程为50 mA 挡测量,指针如图(B)所示,则电流I=__________mA (3)根据测得数据,绘出伏安特性曲线如图(C)所示,说明该二极管是__________元件(选填“线性”或“非线性”,正常发光时电压在_________V范围。 【答案】(1) ×1k 负极 (2) a d 45.0 (3) 非线性 1.9-2.5 【详解】(1)[1][2]指针未偏转,说明可能电阻过大,应换用挡继续实验;根据“红进黑出”原则及二极管单向导电性可知红色表笔相连的是二极管负极。 (2)[1][2]实现电压可从零开始调节,滑动变阻器采用分压式接法,P应连接a;根据图C可知电压表选取量程,故Q接d; [3]多用电表量程为50 mA,分度值为1mA,需要估读到0.1mA,故电表的读数为 (3)[1][2]根据图像可知I随U非线性变化,故说明该二极管是非线性元件,根据图像可知正常发光时即有电流通过时电压在1.9V-2.5V范围。 2.(2024·福建·高考真题)某实验小组探究不同电压下红光和蓝光发光元件的电阻变化规律,并设计一款彩光电路。所用器材有:红光和蓝光发光元件各一个、电流表(量程30mA)、电压表(量程3V)、滑动变阻器(最大阻值20Ω,额定电流1A)、5号电池(电动势1.5V)两节、开关、导线若干。 (1)图(a)为发光元件的电阻测量电路图,按图接好电路; (2)滑动变阻器滑片先置于________(填“a”或“b”)端,再接通开关S,多次改变滑动变阻器滑片的位置,记录对应的电流表示数I和电压表示数U; (3)某次电流表示数为10.0mA时,电压表示数如图(b)所示,示数为________V,此时发光元件的电阻为________Ω(结果保留3位有效数字); (4)测得红光和蓝光发光元件的伏安特性曲线如图(c)中的Ⅰ和Ⅱ所示。从曲线可知,电流在1.0~18.0mA范围内,两个发光元件的电阻随电压变化的关系均是:________________; (5)根据所测伏安特性曲线,实验小组设计一款电路,可使红光和蓝光发光元件同时在10.0mA的电流下工作。在图(d)中补充两条导线完成电路设计。_____ 【答案】 a 2.82 282 电阻随电压增大而减小 【详解】(2)[1]实验电路中滑动变阻器采用分压式接法,为了保护用电器,开关S闭合前应将滑动变阻器的滑片置于a端,使测量部分电路两端电压为0; (3)[2]电压表量程为3V,分度值为0.1V,所以图(b)所示电压表示数为2.82V; [3]根据欧姆定律可知,发光元件的电阻为 (4)[4]根据欧姆定律可知,电流在1.0~18.0mA范围内,两个发光元件的电阻随电压增大而减小; (5)[5]由图(c)可知,电流为10.0mA时蓝光发光元件的电压大于红光发光元件,因此可将滑动变阻器R2与红光发光元件串联后再与蓝光发光元件并联后接入电路,如图所示 3.(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)在测量某非线性元件的伏安特性时,为研究电表内阻对测量结果的影响,某同学设计了如图(a)所示的电路。选择多用电表的直流电压挡测量电压。实验步骤如下: ①滑动变阻器滑片置于适当位置,闭合开关; ②表笔分别连a、b接点,调节滑片位置,记录电流表示数I和a、b间电压; ③表笔分别连a、c接点,调节滑片位置,使电流表示数仍为I,记录a、c间电压; ④表笔分别连b、c接点,调节滑片位置,使电流表示数仍为I,记录b、c间电压,计算; ⑤改变电流,重复步骤②③④,断开开关。 作出、及曲线如图(b)所示。 回答下列问题: (1)将多用电表的红、黑表笔插入正确的插孔,测量a、b间的电压时,红表笔应连_________接点(填“a”或“b”); (2)若多用电表选择开关旋转到直流电压挡“”位置,电表示数如图(c)所示,此时电表读数为________V(结果保留三位小数); (3)图(b)中乙是_________(填“”或“”)曲线; (4)实验结果表明,当此元件阻值较小时,_________(填“甲”或“乙”)曲线与曲线更接近。 【答案】(1)a (2)0.377/0.376/0.378 (3) (4)甲 【详解】(1)电流从红表笔流入,黑表笔流出,故测量a、b间的电压时,红表笔应连a接点。 (2)0.5V的直流电压挡,分度值为0.01V,由图可知此时电压表读数为0.377V。 (3)由图可知,当表笔分别连a、c接点时测得是元件和电流表两端的电压和电流,则 当表笔分别连a、b接点时测得是元件两端的电压和电流,则 由于 所以相同电流情况下, 故图(b)中乙是曲线。 (4)由题意可知,图像测得是元件两端的电压和电流的关系,则实验结果表明,当此元件阻值较小时,甲曲线与曲线更接近。 4.(2023·海南·高考真题)用如图所示的电路测量一个量程为100μA,内阻约为2000Ω的微安表头的内阻,所用电源的电动势约为12V,有两个电阻箱可选,R1(0 ~ 9999.9Ω),R2(99999.9Ω)    (1)RM应选_________,RN应选_________; (2)根据电路图,请把实物连线补充完整_________;      (3)下列操作顺序合理排列是______: ①将变阻器滑动头P移至最左端,将RN调至最大值; ②闭合开关S2,调节RM,使微安表半偏,并读出RM阻值; ③断开S2,闭合S1,调节滑动头P至某位置再调节RN使表头满偏; ④断开S1、S2,拆除导线,整理好器材 (4)如图是RM调节后面板,则待测表头的内阻为_________,该测量值_________(填“大于”、“小于”、“等于”)真实值。    (5)将该微安表改装成量程为2V的电压表后,某次测量指针指在图示位置,则待测电压为_________V(保留3位有效数字)。      (6)某次半偏法测量表头内阻的实验中,S2断开,电表满偏时读出RN值,在滑动头P不变,S2闭合后调节电阻箱RM,使电表半偏时读出RM,若认为OP间电压不变,则微安表内阻为_________(用RM、RN表示) 【答案】 R1 R2    ①③②④ 1998.0Ω 小于 1.28 【详解】(1)[1][2]根据半偏法的测量原理可知,RM与R1相当,当闭合S2之后,变阻器上方的电流应基本不变,就需要RN较大,对下方分压电路影响甚微。故RM应选R1,RN应选R2。 (2)[3]根据电路图连接实物图有    (3)[4]根据半偏法的实验步骤应为 ①将变阻器滑动头P移至最左端,将RN调至最大值; ③断开S2,闭合S1,调节滑动头P至某位置再调节RN使表头满偏; ②闭合开关S2,调节RM,使微安表半偏,并读出RM阻值; ④断开S1、S2,拆除导线,整理好器材。 (4)[5]根据RM调节后面板读数为1998.0Ω。 [6]当闭合S2后,原电路可看成如下电路    闭合S2后,相当于RM由无穷大变成有限值,变小了,则流过RN的电流大于原来的电流,则流过RM的电流大于,故待测表头的内阻的测量值小于真实值。 (5)[7]将该微安表改装成量程为2V的电压表,则需要串联一个电阻R0,则有 U = Ig(Rg+R0) 此时的电压读数有 U′ = I′(Rg+R0) 其中 U = 2V,Ig= 100μA,I′ = 64μA 联立解得 U′ = 1.28V (6)根据题意OP间电压不变,可得 解得 1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $ 11.5 实验:练习使用多用电表(原卷版) 目录 1 一、多用电表的认识及读数 1 二、多用电表的使用 2 6 7 ( 高中物理答疑解题助手 AI 智能体: https://www.coze.cn/store/agent/7615615129367052342?bot_id=true ) 一、多用电表的认识及读数 1.用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a和b的位置,如图所示,若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位,a和b的相应读数是多少?请填在表格中。 指针位置 选择开关所处挡位 读数 a 直流电流10mA ______mA 直流电压50V ______V b 电阻×100 ______Ω 2.如图为一正在测量中的多用电表表盘. (1)如果是用直流2.5V挡测量电压,则读数为________V. (2)如果是用直流5mA挡测量电流,则读数为________mA. (3)如果是用“×100”挡测量电阻,则读数为________Ω. 3.(1)使用多用电表测直流电流时,应把选择开关旋至标有________处,并把多用电表________联到被测电路中;测直流电压时,应把选择开关旋至标有________处,并把多用电表与被测电路________联;测直流电压和电流时,都必须把红表笔接在________处,即电流从________表笔流进。 (2)如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条线分别表示多用电表指针的指示位置。 ①将多用电表选择开关置于“×1”挡,Ⅰ的示数为________Ω,Ⅱ的示数为________Ω。 ②将选择开关置于直流“50 V”挡,Ⅰ的示数为________V,Ⅱ的示数为________V,Ⅲ的示数为________V。 ③选择开关置于直流“250 V”挡时,Ⅰ的示数为________V,Ⅱ的示数为________V。 二、多用电表的使用 4.在“练习使用多用电表”的实验中,小西同学选择的挡位和电表的指针位置分别如图甲和乙所示,则小西同学测量的物理量是______,读数为______。 5.多用电表是一种多功能仪表,可以用来测量电流、电压、电阻等,外形图如图所示。 (1)使用前,先观察指针是否指到电流的零刻度,若有偏差,进行机械调零;然后将红表笔插入________插孔(填“+”或“-”),黑表笔插入另一插孔。 (2)若用这只多用电表测一个阻值约15kΩ的电阻,为使测量比较准确,应将选择开关K旋转到________位置(填“×100”或“×1k”),接着将两表笔短接,调节旋钮________(填“S”或“T”)进行欧姆调零。使用完毕后,将表笔从插孔拔出,并将选择开关K旋转至“OFF”位置。 6.用如图所示的多用电表测量一个阻值约为200Ω的电阻,测量步骤如下:(选择项均填选项前的字母) (1)调节指针定位螺丝,使多用电表指针指着( ) A.左侧电流零刻度线 B.右侧欧姆零刻度线 (2)将选择开关旋转到“Ω”挡的( )位置。 A.×1  B.×10  C.×100  D.×1K (3)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,并将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使电表指针对准( ) A.左侧电流零刻度线 B.右侧欧姆零刻度线 (4)将红、黑表笔分别与待测电阻两端接触,若多用电表读数如图所示,该电阻的阻值为_______Ω。 (5)假设该操作下测量另一只电阻,其指针如图中虚线所示,则需将“Ω”挡开关旋至( ) A.×1  B.×10  C.×100  D.×1K (6)测量完毕,将选择开关旋转到OFF位置。 7.如图(a)所示为指针式多用电表,其中为三个可调节的部件,现用此电表完成以下实验。 (1)使用多用电表前,将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,先进行___________。测电阻时还需要进行欧姆调零,具体操作为:先将选择开关置于合适的挡位,再将红、黑表笔短接,调节部件T,使指针指向___________。 (2)完成上述操作后,用“”挡测量电阻的阻值时,发现指针偏转角度较大,为尽可能精确测量,需将选择开关置于___________(选填“挡”或“挡”)。 (3)多用电表测量电源电动势和内阻的电路图如图(b)所示。测量时先将选择开关置于合适的电压挡,闭合开关,调节电阻箱的阻值,读出多用电表对应的示数,测得多组和并记录。 ①若某次调节后,电阻箱的面板如图(a)所示,则的阻值为___________。 ②作出图线,如图(b)所示。图线的纵轴截距为,横轴截距为,则电源的电动势___________,内阻___________(结果用字母、或表示) 8.用多用电表测量一个阻值约为20Ω的电阻,测量步骤如下: (1)调节指针定位螺丝,使多用电表指针指在__________(选填“电流0刻度”或“欧姆0刻度”); (2)将选择开关旋转到“Ω”挡的×1位置; (3)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,并将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使电表指针对准__________(选填“电流0刻度”或“欧姆0刻度”); (4)将红、黑表笔分别与待测电阻两端接触,若多用电表读数如图所示,该电阻的阻值为__________Ω。 (5)测量完毕,将选择开关旋转到OFF位置。 9.某同学用多用电表按正确步骤测量一电阻的阻值,当选择欧姆挡“”挡测量时,指针指示位置在第12和第13刻度线的正中间(如图1所示),则其电阻值_____(填“大于”、“等于”或“小于”)125Ω。如果要用这只多用电表测量一个约1000Ω的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是_____(选填“”、“”、“”或“”)。用多用电表测量性能良好的晶体二极管的电阻时(如图2所示),发现指针不偏转;更换二极管极性后,发现指针偏转,则此时多用电表的_____(填“红”或“黑”)表笔相连的一端为二极管的A极。 10. (1)在“练习使用多用电表”的实验中,使用多用电表分别测量小灯泡的电压和通过小灯泡的电流,其中图()中的多用电表测量的是______(选填“电流”或“电压”),图()中的表笔______(选填“”或“”)是多用电表的红表笔。 (2)某同学用多用电表测量某一金属导体的电阻,完成下列相关题目。 ①机械调零后,将红、黑表笔分别插入正、负插孔,将选择开关拨至欧姆挡适当的倍率处。将红、黑表笔______(选填“短接”或“断开”),再进行______(选填“机械调零”或“欧姆调零”)。 ②为了得到比较准确的测量结果,应让多用电表指针尽量指向表盘______(选填“左侧”或“右侧”或“中央”) 1.如图所示,用多用电表测量直流电压U和电阻R,若红表笔插入多用电表的正(+)插孔,则(  ) A.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 B.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 C.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 D.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 1.(2024·浙江·高考真题)在测绘发光二极管在导通状态下的伏安特性曲线实验中, (1)用多用电表欧姆挡判断发光二极管的正负极选用挡时,变换表笔与二极管两极的连接方式,发现电表指针均不偏转。选用挡_______(选填””或“”)重新测试,指针仍不偏转,更换二极管极性后,发现指针偏转,此时与多用电表红色表笔相连的是二极管_________(选填“正极”或“负极”)。        (2)图(A)是已完成部分连线的实物图,为实现电压可从零开始调节,并完成实验,P应连接________接线柱(选填“a"“b”“c”或“d”),Q应连接_________接线柱(选填“a”、“b”、“c”或“d”)。某次选用多用电表量程为50 mA 挡测量,指针如图(B)所示,则电流I=__________mA (3)根据测得数据,绘出伏安特性曲线如图(C)所示,说明该二极管是__________元件(选填“线性”或“非线性”,正常发光时电压在_________V范围。 2.(2024·福建·高考真题)某实验小组探究不同电压下红光和蓝光发光元件的电阻变化规律,并设计一款彩光电路。所用器材有:红光和蓝光发光元件各一个、电流表(量程30mA)、电压表(量程3V)、滑动变阻器(最大阻值20Ω,额定电流1A)、5号电池(电动势1.5V)两节、开关、导线若干。 (1)图(a)为发光元件的电阻测量电路图,按图接好电路; (2)滑动变阻器滑片先置于________(填“a”或“b”)端,再接通开关S,多次改变滑动变阻器滑片的位置,记录对应的电流表示数I和电压表示数U; (3)某次电流表示数为10.0mA时,电压表示数如图(b)所示,示数为________V,此时发光元件的电阻为________Ω(结果保留3位有效数字); (4)测得红光和蓝光发光元件的伏安特性曲线如图(c)中的Ⅰ和Ⅱ所示。从曲线可知,电流在1.0~18.0mA范围内,两个发光元件的电阻随电压变化的关系均是:________________; (5)根据所测伏安特性曲线,实验小组设计一款电路,可使红光和蓝光发光元件同时在10.0mA的电流下工作。在图(d)中补充两条导线完成电路设计。_____ 3.(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)在测量某非线性元件的伏安特性时,为研究电表内阻对测量结果的影响,某同学设计了如图(a)所示的电路。选择多用电表的直流电压挡测量电压。实验步骤如下: ①滑动变阻器滑片置于适当位置,闭合开关; ②表笔分别连a、b接点,调节滑片位置,记录电流表示数I和a、b间电压; ③表笔分别连a、c接点,调节滑片位置,使电流表示数仍为I,记录a、c间电压; ④表笔分别连b、c接点,调节滑片位置,使电流表示数仍为I,记录b、c间电压,计算; ⑤改变电流,重复步骤②③④,断开开关。 作出、及曲线如图(b)所示。 回答下列问题: (1)将多用电表的红、黑表笔插入正确的插孔,测量a、b间的电压时,红表笔应连_________接点(填“a”或“b”); (2)若多用电表选择开关旋转到直流电压挡“”位置,电表示数如图(c)所示,此时电表读数为________V(结果保留三位小数); (3)图(b)中乙是_________(填“”或“”)曲线; (4)实验结果表明,当此元件阻值较小时,_________(填“甲”或“乙”)曲线与曲线更接近。 4.(2023·海南·高考真题)用如图所示的电路测量一个量程为100μA,内阻约为2000Ω的微安表头的内阻,所用电源的电动势约为12V,有两个电阻箱可选,R1(0 ~ 9999.9Ω),R2(99999.9Ω)    (1)RM应选_________,RN应选_________; (2)根据电路图,请把实物连线补充完整_________;      (3)下列操作顺序合理排列是______: ①将变阻器滑动头P移至最左端,将RN调至最大值; ②闭合开关S2,调节RM,使微安表半偏,并读出RM阻值; ③断开S2,闭合S1,调节滑动头P至某位置再调节RN使表头满偏; ④断开S1、S2,拆除导线,整理好器材 (4)如图是RM调节后面板,则待测表头的内阻为_________,该测量值_________(填“大于”、“小于”、“等于”)真实值。    (5)将该微安表改装成量程为2V的电压表后,某次测量指针指在图示位置,则待测电压为_________V(保留3位有效数字)。      (6)某次半偏法测量表头内阻的实验中,S2断开,电表满偏时读出RN值,在滑动头P不变,S2闭合后调节电阻箱RM,使电表半偏时读出RM,若认为OP间电压不变,则微安表内阻为_________(用RM、RN表示) 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

11.5 实验:练习使用多用电表(分层作业)人教版物理必修第三册
1
11.5 实验:练习使用多用电表(分层作业)人教版物理必修第三册
2
11.5 实验:练习使用多用电表(分层作业)人教版物理必修第三册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。