☆ 一天的时间-【王朝霞德才兼备】2026-2027学年三年级上册数学同步作业创新设计(苏教版·新教材)

7.【示例一】①8×(17-6)=88（盒） 答：一共有88盒红色圆珠笔。 【示例二】②8×6=48（盒） 答：红色圆珠笔比黑色圆珠笔少48盒。 8.(1)96-8×7=40(元) 答：买橡皮比买笔记本少花40元。 (2)8×7=56(元) (100-56)÷2=22(支) 答：剩下的钱够买22支铅笔。 9.【示例】将“李老师买了30套”改为“李老 师比王老师少买18套 48-18+48=78(套) 答：两人一共买了78套邮票（答案不唯一） 10.左边：【示例一】3×4=12 12+5+7=24 【示例二】5+7-4=83×8=24 右边：【示例一】4+5+7+8=24 【示例二】7-5=22×(4+8)=24 (答案不唯一) 第一单元重难易错练 一、18+6×7 54÷6+35 =18+42 =9+35 =60 =44 (32+16)÷8 9×(53-47) =48÷8 =9×6 =6 =54 二、A 三、< <> 四、1.A2.C 五、(24+18)÷6=7（个） 答：每处插7个。 六、 18-9×2 24÷(4+2) =18-18 =24÷6 =0 =4 七、8×4+28=60（瓶） 答：第一车间这天一共生产了60瓶陈醋。 八、③ 九、(81-27)÷9=6（幅） 答：平均每块展板放6幅作品。 十、32-24÷3=24（块） 答：小红平均每小时比奶奶少做24块重 阳糕。 一、8×(6-2)=32（名） 答：还有32名同学没有表演。 一天的时间 1 一天时间的表示 起床 买风筝吃午饭放风筝 睡觉 12时 早上 上午 中午 下午 晚上 记时法7：40 9:35 12:20 3:15 9:25 24时 7:40 9:35 12:20 15:15 21:25 记时法 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 2.(1)没有 (2)有 3.7:00 11:30 15:00 1112 17:00 4.(1)9 (2)不相同，左图表示的是上午9时，右图 表示的是晚上9时。 2经过多长时间 1.①②③ 2.(1)B (2)B 3.(1)5 30(2) 4. 行程安排 时间段 游玩水上乐园 7:40~11:10 午餐休息 11:10~12:30 游览动物园 12:30~15:30 观景 15:30~17:00 3合理安排一天的时间 1.(1)做家务(2)35(3)14：10 15:00 2.(1)910310(2)320 (3)吃早饭 在公园玩 3.(1)130 1 20 (2)可能 (3) 11:40 下午2：40 16:40 10:00 4记时知识知多少 1.(1)3时5时11时~13时21时23时 (2)辰(3)三子 2.(1)3:0012:00 10:00 (2)1430 第二单元两、三位数乘一位数 1 整十、整百数乘一位数的口算和估算 1.(1)674224200 (2)8080×4=320320 (3)300240420 2.161601600120 240 360 25003500 4500 3.102×4 9×202 59×3 8×51 593×3 约180 约400 约1800 4.(1)20×10=200(元) 答：需要付200元。一天的时间 1一天时间的表示 ①小梦打算周六去公园放风筝，下面是她做的计划表，你能帮她补充完整吗？ 综合实践 起床 买风筝 吃午饭 放风筝 睡觉 12时记时法 早上7：40 下午3：15 24时记时法 9:35 12:20 21:25 2〔生活情境)根据下面的信息填空。（填“有”或“没有”) 122路 北京站东街→北京西站南广场 公交专用道 始发站首5：00未24：00 票价：起步价2元 7:00~9:00 17:00~19:00 交公 北京站东街 大观园 西 大观园西 白纸坊桥南 白纸坊桥 棒树馆街 广安门南 广外关厢 达官营 莲花池 桥 北京西站南广场 (1)下午4时爸爸开车走了公交专用道，他违反交通规则了吗？（ (2)爸爸晚上11时10分在北京站东街附近，要坐122路公交车回家，有车吗？ ( ) 3〔教材P12变式题〕用24时记时法表示钟面上的时间或根据给出的时间在钟面上画 一画。 112 127 1 70 9 9 8 7 6 9:30 a 27 10 9 3 8 765 65 16:30 ④下面是园园分享的两张图片。想一想，填一填。 (1)两个钟面显示的时间都是( )时。 10 (2)这两个时间相同吗？如果不相同，分别 表示什么时间？ 8 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 2经过多长时间 ①〔中华优秀传统文化】寒食节有祭扫、踏青、荡秋千、蹴鞠等风俗。 踏青，上午10：00出门，下午5：00回家，她们一共外出多少小时？下列计算正确 的是( )。(填序号) ①上午10时2小时中午12时 ③17-10=7（时） 2+5=7(时) 中午12时5小时下午5时 时针经过了7大格， 实践 也就是7小时。 2〔教材P13变式题〕观察下面几处地方的营业时间或开放时间，选一选。（填序号） 超市营业时间 银行营业时间 图书馆开放时间 周一至周五8：00-22：00 周一至周日 周一至周五8：00~19：00 周六、周日9：00~23：00 上午9：00-11：00 周六、周日 8:00~20:00 下午1：00~5：00 (1)李叔叔周日8：40到银行，他需要等( )分钟，银行才开门。 A.40 B.20 C.30 (2)周六这天，( )的营业（开放）时间最短。 A.超市 B.银行 C.图书馆 3〔郑州市〕河南博物院位于河南省郑州市金水区农业路中段，是集文物收藏、保护、 研究、展示、教育于一体的综合性国家级博物馆。 (1)小明和小红上午9：00进馆，下午 开放时间 1127 2:30离开，在博物馆的时间一共是 周二至周日9：00～20：30 )小时( )分钟。 19:30停止入馆，20：30闭馆 (2)请在右面的钟面上画出闭馆的时间。 4明明一家去某度假园区一日游，早上7：40入园，17：00结束返程，全天行程安排用 时如下： ①游玩水上乐园：3小时30分钟 ②午餐休息：1小时20分钟 ③游览动物园：3小时 ④观景：1小时30分钟 请根据信息完成下面的行程时间表。 行程安排 时间段 游玩水上乐园 )( 午餐休息 )( 游览动物园 ( )( 观景 )~( 德才兼备：作业创新设计|数学三年级上册SJ 9 3合理安排一天的时间 ①〔烟台市)右面是小军星期日的活动时间表。 (1)小军上午11：10在( )。 练字：9：15~9：50 (2)小军练字用了( )分钟。 看书：10：00~10：40 做家务：11：00-11：30 (3)小军下午2时10分去踢足球，踢了50分钟， 综合实践 踢足球：( )( 请用24时记时法把时间表补充完整。 2〔教材P15变式题)下面是珊珊星期日的活动时间表。 (1)星期日，珊珊早上( )时( )分来到公 园，中午12时20分离开，她在公园里玩了( 起床：8：00 吃早饭：8：10~8：30 小时( )分钟。 在公园玩：9：10~12：20 (2)14时，珊珊开始画画，经过1小时20分钟完成。 吃午饭：12：40~13：10 她画完时是下午( )时( )分。 画画：14：00~？ (3)下面的这些时间珊珊分别在做什么？ 11121 11121 10 2 8 763 76 ③〔合肥市)“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们要珍惜时间。周 未东东和莉莉的时间安排如下。 9:00-10:30踢球 8:30出发去游泳馆，路上用时 11:30~12:00吃饭 30分钟，10：20离开游泳馆。 14:20~15:00书法班 下午2：00去舞蹈班，下午3：30 东东 15:10~17:00图书馆 下课后到图书馆看书。 莉莉 (1)东东踢球用时( )小时( )分钟，莉莉在游泳馆( )小时 ( )分钟。 (2)莉莉舞蹈班下课后，坐公交车40分钟到图书馆，她( )遇见东东。 (填“可能”或“不可能”) (3)请你把时间和相应的活动连起来。 11:40 下午2：40 16:40 10:00 10 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 4记时知识知多少 1〔科普知识〕我国古代人们把一昼夜划分成十二个时段，每一个时段叫一个时辰。 十二时辰制在西周时就已使用。 (1) 汉代将十二时辰命名为夜半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅中、日中、日 昳、晡时、日入、黄昏、人定。夜半是23时~1时，鸡鸣是1时一3时…依次 综合实践 递推。 用24时记时法表示下面的时间。 平旦( ) 日中( 人定( (2) 后来又用十二地支来表示，以夜半23时至1时为子时，依次划分为子 时、丑时、寅时、卯时、辰时、巳时、午时、未时、申时、酉时、戌时、亥时，共十 二个时辰，一个时辰相当于现在的2小时。 某眼镜店在早上8时开始营业，对应古时的( )(用十二地支表示)时。 (3) 古人将一夜分为五更，每更约2小时（即现代2小时），从戌时(19：00 21:00)开始起更，至寅时(3：00~5：00)结束。 爸爸晚上12时在一家24小时便利店买水，对应古时的( )更，也是 )(用十二地支表示)时。 2〔教材P16变式)按照时区划分，不同地区标准时间与北京时间相差的时间如下表。 莫斯科 新西兰 悉尼 比北京时间 比北京时间 比北京时间 晚5小时 早4小时 早2小时 (1)北京时间上午8：00，下面各地区分别是什么时间？用24时记时法表示出来。 莫斯科( ) 新西兰( 悉尼( (2)李叔叔2月12日11：40从北京乘飞机去莫斯科，经过7小时50分钟到达。他 到达莫斯科时，当地时间用24时记时法表示是( )时( )分。 德才兼备：作业创新设计|数学三年级上册SJ