2026-2027学年二年级上册语文学情自测卷(9月)(统编版)

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2026-09-29
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第一次月考素养测试卷(1-2单元试卷) 2026-2027学年二年级语文上册统编版 (时间: 60 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、用“√”为加点字选择正确的读音。(6分) 淹没(méi mò) 蹲下(dēn dūn) 庄稼(zhuāng zuāng) 旅行(lǚ nǚ) 暴雨(bào pào) 晴朗(lǎng nǎng) 翠竹(cuì chuì) 桦树(huá huà) 场院(cháng chǎng) 一艘(sōu shōu) 诚实(chén chéng) 装扮(zuāng zhuāng) 二、读语段,看拼音写字词。(9分) 1.在南极大陆周围的 hǎi yáng( )里,无数冰山 lián chéng( )一片。 2. bǎo hù( ) 动物 péng you( )是一件极其重要的shì( )。 三、用部首查字法查下面句子中的加点字。(4分) 蛇年春晚的舞台上,一群穿着花棉袄的机器人在现场扭起了秧歌,它们还变换队形、舞动身体、多角度转手绢。 要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音 袄 绢 四、选词填空。 (填序号)(12分) 1.填动词。 ①扔 ②坐 ③拍 ④喊 ⑤走 ⑥举 请在自己的座位上( )好,不要随意( )动。 请勿在场馆内( )垃圾。 加油棒要正确( )起,不得用力( )打或大声( )叫。 2.看图填量词。 ①座 ②群 ③棵 ④个 ⑤道 ⑥朵 一( )柳树 一( )小鸟 一( )小溪 一( )木桥 一( )女孩 三( )白云 五、看图,选择对应的农事活动。 (5分) ①插秧 ②播种 ③采桑 ④耕田 ⑤收稻 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、照样子,用加点的词语写句子。 (9分) 1.蜀宝(成都世运会吉祥物)像圆滚滚的糯米团子。 2.周末我有时候去看熊猫,有时候去爬青城山。 3.大熊猫的一天真有趣啊!它们在竹林里啃竹子,在树上睡觉,在草地上打滚儿,在水池边喝水。 七、根据课文内容填空。 (10分) 1.小蝌蚪变成青蛙的过程是: → → → 。(填序号)(4分) ①长出前腿 ②尾巴变短 ③长出后腿 ④变成青蛙,尾巴不见了。 2.“遥 ,为有暗 ”写出了梅花香气十足;“树无根 ,人无志 ”说明人要树立志向;“十年 ,百年 ”告诉我们培养一个人才是很不容易的。(3分) 3.“五九六九, ,七九河开, 。”寒冷的天气里,《我是什么》中的“我”常常以 的形态从空中飘下来。(3分) 八、猜猜我是谁。 (6分) ( ) ( ) ( ) ①我的尾巴大大的,像降落伞。我平时住在树上,喜欢吃松子。 ②我有四条腿,宽嘴巴,眼睛大大的,披着绿衣裳,可以捉害虫。 ③我的两个耳朵像扇子一样,鼻子长长的,四条腿像柱子一样粗。 九、课内阅读。 (14分) 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事, 田地, 机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事, 庄稼, 房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 1.把下列词语填在选文中的横线上。(填序号)(2分) ①发动 ②淹没 ③灌溉 ④冲毁 2.“有时候我很温和,有时候我却很暴躁”这句话写出了我性格 的特点。下列词语中,描述“我”温和的有 (多选),描述“我”暴躁的有 (多选)。(4分) ①风平浪静 ②狂风巨浪 ③和风细雨 ④山洪暴发 3.从下列反义词中选一组,用“有时候……有时候……”的句式写一写。(3分) 喧闹——安静 高兴——伤心 圆——缺 4.分别用“ ”和“ ”画出“我”做过的好事和坏事。(2分) 5.你知道“我”还能做什么好事?写一写。(3分) 十、课外阅读。 (10分) 有趣的动物睡相 动物的睡相因其需要和本能而千姿百态,有些令人意想不到。 大象是站着睡觉的,这是由于它的鼻孔十分娇嫩。它最怕蚊、蝇等小虫子钻进鼻孔 里,因此当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。 鱼在水中静止不动,就表示它已经入梦。有些鱼在入睡前会躲进石隙、泥洞之中,以确保安全,睡得更加香甜。 狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面。这是因为声音在地里的传播速度比在空气中要快得多,以耳贴地便于听到很远地方的声音,一有动静,沉睡的狗就会立刻惊醒。 刺猬身上的刺,是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时,将身子缩得像个圆绒线球,只露出一点儿鼻子在外透气,身上的尖刺一根根直竖着,这样,一般的动物就不敢轻易来惹它了。 1.短文一共介绍了 种动物的睡相,第 自然段写了刺猬的睡相。(2分) 2.文中的动物都是怎样睡觉的?照样子,连一连。(3分) 鱼 站着睡觉 狗 在水中静止不动 刺猬 将一只耳朵紧贴地面 大象 将身子缩得像个圆绒线球 3.狗睡觉时耳朵贴地是为了 (2分) 4.阅读短文可知,动物的睡相是由( )决定的。(填序号)(3分) ①性格和爱好 ②需要和本能 ③身体素质 十一、看图写话。 (15分) 小兔子遇到困难了,是谁想出了什么好办法帮助了他呢?请认真观察右面的图画,把图片内容编成一个有趣的故事写下来吧! 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1、 mò dūn zhuǎng lǚ bào lǎng cuì huà cháng sōu chéng zhuāng 二、1.海洋 连成 2.保护 朋友 事 三、衤 4 略 ǎo 纟 7 略 juàn 四、1.② ⑤ ① ⑥ ③ ④ 2.③ ② ⑤ ① ④ ⑥ 五、② ① ④ ③ ⑤ 六、1.弯弯的月亮像小船。 2.天上的云朵有时候像骏马,有时候像绵羊。 3.小朋友们的课间活动真丰富啊!他们在操场上跳绳,在教室里下棋,在走廊上聊天,在花坛边赏花。 七、1.③ ① ② ④ 2.知不是雪 香来 不长 不立 树木 树人 3.沿河看柳 八九雁来 雪 八、② ③ ① 九、1.③ ① ② ④ 2.多变、不稳定 ①③ ②④ 3.示例:高兴——伤心 弟弟有时候很高兴,有时候也会很伤心。 4.好事:灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。 坏事:淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。 5. 示例:发电、洗衣做饭等。 十、1.4 5 2. 3.便于听到很远地方的声音,一有动静能刻惊醒。 4.② 十一、略 $

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