【2027】河北省中等职业学校（对口升学文化考试）《语文全真模拟卷》（九）

2027年河北省中等职业学校对口升学文化考试 语文全真模拟卷 （九） 考试时间150分钟 满分120分 班级 姓名 学号 成绩______ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言文字运用（17 分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共 3 小题，6 分） 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 大境门，位于河北省张家口市，是万里长城的重要关口之一，与山海关、居庸关、嘉峪关并称长城四大关。这座古老的关口饱经风霜，见证了数百年的边贸繁华。门楣上“大好河山”四个大字，苍劲有力。当年，这里车水马龙，南来北往的商贾纷至踏来，蜿蜒的商道上驼铃声声，隘口内外，店铺林立，一派繁荣。大境门既是军事要塞，也是中原与草原中西合璧的商贸通道。那斑驳的城砖，像一页页泛黄的古书，记载着大境门数百年的风雨沧桑。如今，大境门已成为张家口的一张文化名片。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（2 分） A．隘口（ài kǒu）　　B．蜿蜒（wǎn yán） C．斑驳（bān bó）　　D．商贾（shāng gǔ） 【答案】B　【解析】“蜿蜒”应读 wān yán，“蜿”读 wān，不读 wǎn。A、C、D 三项注音均正确。 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（2 分） A．纷至踏来　B．饱经风霜　C．车水马龙　D．中西合璧 【答案】A　【解析】“纷至踏来”应为“纷至沓来”。“沓”指多而重复，形容接连不断地到来。 3．下列选项与文中画波浪线句子所使用修辞，相同的一项是（2 分） A．春风轻轻地抚摸着大地。 B．难道我们能忘记这段历史吗？ C．远处的群山，像一条起伏的巨龙，横卧在天际。 D．他跑得飞快，一眨眼就不见了踪影。 【答案】C　【解析】画波浪线句把“城砖”比作“泛黄的古书”，运用了比喻。C 项“群山像巨龙”也是比喻；D 项是夸张，A 项是拟人，B 项是反问。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 3 小题，6 分） 阅读下面的文字，完成 4～6 题。 白沟箱包，产自河北省高碑店市白沟新城，是当地的传统特色产业。从最初的家庭作坊，到如今年产值数百亿元的产业集群，白沟箱包走出了一条（　　　）的发展之路。如今的白沟，箱包店铺（　　），各种箱包琳琅满目。　　　　　　。一个小小的箱包，承载着白沟人对美好生活的追求，也见证着中国制造业的成长。经过几代人的努力，使白沟箱包产业实现了从无到有的跨越。白沟箱包不仅畅销国内，还远销海外一百多个国家和地区。 4．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（2 分） A．是几代白沟人的辛勤打拼，这繁荣的背后 B．几代白沟人的辛勤打拼，是这繁荣背后的 C．这繁荣的背后，几代人辛勤打拼的白沟人 D．这繁荣的背后，是几代白沟人的辛勤打拼 【答案】D　【解析】横线处承上（白沟的繁荣）启下（小小的箱包承载着白沟人的追求），D 项主语明确、语意连贯。A 项语序不当，B 项句式杂糅，C 项句子不通。 5．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（2 分） A．独具特色　林立　　B．独具特色　零散 C．循规蹈矩　林立　　D．循规蹈矩　零散 【答案】A　【解析】第一空应选与白沟箱包发展路径相符的“独具特色”；“循规蹈矩”指拘泥旧规，含贬义，不合语境。第二空应选形容店铺多而密集的“林立”，与“各种箱包琳琅满目”相应；“零散”与语境不符。 6．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（2 分） A．通过经过几代人的努力，使白沟箱包产业实现了从无到有的跨越。 B．经过几代人的努力，白沟箱包产业实现了从无到有的跨越。 C．经过几代人的努力，使白沟箱包产业实现了从无到有的跨越。 D．经过几代人的努力，使白沟箱包产业实现从无到有的跨越。 【答案】B　【解析】原句“经过……使……”滥用介词，导致句子缺少主语，应删去“经过”或“使”。B 项删去“使”，主语明确；C、D、A 三项仍缺主语。 （三）语言文字运用Ⅲ（本题共 1 小题，5 分） 阅读下面的文字，完成 7 题。 五四青年节到来之际，某职业学校团委拟吸收一批积极要求进步的同学加入共青团。 7．请你以一名积极要求进步的中职学生的身份，写一份入团申请书。要求：格式规范，内容完整，语言得体，不超过 100 字。（5 分） 【答案】示例： 入团申请书 校团委： 我志愿加入中国共产主义青年团。我渴望在团组织的培养下努力进步，学好技能，服务社会，做一名合格的新时代青年。恳请团组织批准！ 申请人：××× 2026 年 4 月 30 日 【解析】本题考查应用文写作。申请书须有标题（居中）、称呼（顶格）、正文（写清申请的事项、理由与态度，空两格）、落款与日期（居右），语言得体，字数符合要求。 二、现代文阅读（共 23 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 4 小题，10 分） 阅读下面的文字，完成 8～11 题。 科幻，不止于想象 近年来，随着《流浪地球》等科幻作品的走红，科幻越来越受到人们的关注。科幻，究竟离我们有多远？它又有什么意义？ 科幻，是“科学”与“幻想”的结合。它以科学为基础，又展开想象的翅膀，描绘出一个个或瑰丽、或惊险的未来世界。优秀的科幻作品，往往植根于科学的土壤：它关于宇宙、生命、人工智能的种种设想，都能在现实的科学中找到依据。可以说，没有科学的支撑，科幻就会沦为不着边际的空想。 然而，科幻又不止于科学的想象。真正打动人心的科幻作品，往往在“科技”的外壳下，包裹着对“人”的深切关怀。它思考的，是科技飞速发展之后，人类将何去何从；是面对未知的世界，人该如何自处。“科技”是它的外衣，“人文”才是它的内核。正因如此，好的科幻作品，能让读者在惊叹于奇思妙想的同时，也获得关于人生的启迪。 科幻对现实有什么意义？一方面，它激发了人们对科学的兴趣，许多科学家小时候都曾是“科幻迷”。另一方面，它也像一面镜子，帮助人们审视现实、思考未来。当我们在科幻作品中看到科技失控、环境恶化的种种“警示”，就会更加珍惜当下、更加谨慎地对待科技。 “想象力比知识更重要。”科幻，不止于想象，它更是一种思考世界、思考人类的方式。愿我们都能在科幻的世界里，张开想象的翅膀，也不忘怀揣一颗关怀人类的心。 8．下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（2 分） A．科幻是“科学”与“幻想”的结合，它以科学为基础。 B．优秀的科幻作品往往植根于科学的土壤。 C．真正打动人心的科幻作品，往往包裹着对“人”的深切关怀。 D．科幻作品只追求奇思妙想，与科学、现实都无关。 【答案】D　【解析】材料说科幻“以科学为基础”“能帮助人们审视现实”，D 项与材料相反。 9．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（2 分） A．没有科学的支撑，科幻就会沦为不着边际的空想。 B．“科技”是科幻的外衣，“人文”才是它的内核。 C．科幻对现实没有意义，只是供人消遣。 D．科幻像一面镜子，能帮助人们审视现实、思考未来。 【答案】C　【解析】材料明确指出科幻“激发了人们对科学的兴趣”“帮助人们审视现实、思考未来”，C 项与之相反。 10．根据材料内容，下列说法正确的一项是（2 分） A．科幻与科学没有任何关系。 B．科幻是“科学”与“幻想”的结合，好的科幻往往兼具科学内核与人文关怀。 C．科幻作品都在宣扬科技会带来灾难。 D．“想象力比知识更重要”是说知识毫无用处。 【答案】B　【解析】A、C、D 三项均与材料不符。B 项与材料一致。 11．结合材料，简要概括科幻的意义。（4 分） 【答案】①科幻以科学为基础又展开想象，描绘未来世界，能激发人们对科学的兴趣；②好的科幻在“科技”外壳下包裹着对“人”的关怀，能给读者关于人生的启迪；③科幻像一面镜子，帮助人们审视现实、思考未来，更加谨慎地对待科技。（答出一点给 1 分，答出三点给 3 分，语言表达通顺给 1 分，共 4 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，13 分） 阅读下面的文字，完成 12～15 题。 放映员 ①上世纪八九十年代，看电影是村里最热闹的事。 ②每当放电影的师傅要来，消息就像长了翅膀，很快传遍全村。孩子们早早地搬着凳子去占位置，大人们也难得地放下手里的活计，扶老携幼地赶来看电影。 ③放电影的是老李。他骑着一辆旧自行车，车后架上绑着两个大铁盒子，一面白色的银幕，一台放映机，还有几只沉甸甸的电瓶。 ④老李在打谷场上支起银幕，两块白布一拉，四角用绳子绷紧，一块“电影幕布”就成了。天一黑，老李打开放映机，一束光穿过夜色，打到银幕上，整个打谷场顿时安静下来。 ⑤那束穿过夜色投向银幕的光，是童年记忆里最神奇的光，它把一个小小的打谷场，变成了一个大大的世界。 ⑥老李放的电影，多是《地道战》《上甘岭》这样的老片子。孩子们百看不厌，老人们看得热泪盈眶。放到精彩处，全场鸦雀无声；放到有趣处，又爆发出一阵阵笑声，在夜色里传出很远。 ⑦放一场电影，老李往往要忙活两三个小时。电影放完了，他还要一遍遍地检查机器，把胶片小心地收进盒子里。有人问他，年年放这些老片子，不腻吗？老李笑笑说：“片子会旧，可看片子的心，年年都是新的。” ⑧后来，村里通了电，家家户户有了电视机，来打谷场看电影的人越来越少了。有一年夏天，我回老家，恰巧又碰上老李来放电影。银幕前，稀稀拉拉地坐着十几个老人。 ⑨可他放得依然认真。他从头到尾，一动不动地守在放映机旁，眼睛紧紧盯着银幕，就像守着什么珍贵的宝贝。 ⑩那种认真，让我肃然起敬。我忽然明白，老李守护的，从来不只是一部老电影，而是许多人共同的记忆，是一个时代留下的温度。 ⑪如今，老李早已不放了，银幕也收进了箱子。可每当我回忆起童年，眼前总会浮现出那片打谷场，和那束穿过夜色、投向银幕的光。 12．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（2 分） A．第④段写老李支银幕、放电影，展现了看电影时的热闹场面。 B．第⑦段老李说“片子会旧，可看片子的心，年年都是新的”，表现了他对放映工作的热爱。 C．第⑧段写看电影的人越来越少，老李便不再认真放映了。 D．文章以“放映员”为题，回忆了乡村放映员老李。 【答案】C　【解析】第⑨段写老李“放得依然认真”，始终守在放映机旁，C 项与文意相反。 13．请简要分析第②段在文中的作用。（3 分） 【答案】①内容上：写放电影时全村人搬凳子、扶老携幼去看的热闹场面，表现出当年看电影是村里最热闹的事；②结构上：与下文“来打谷场看电影的人越来越少了”形成对比（为下文作铺垫）；③营造出浓厚的怀旧氛围，引出下文对老李的叙写。（每点 1 分，共 3 分） 14．赏析文中画线的句子。（4 分） 【答案】①“一个小小的打谷场”与“一个大大的世界”形成对比，突出电影给童年带来的广阔天地；②“最神奇的光”直抒对放映员的赞美与怀念；③语言凝练，富有画面感与诗意。（每点 2 分，答出两点、意思对即可，共 4 分） 15．结合全文，谈谈标题“放映员”的含义。（4 分） 【答案】①表层含义：指乡村电影放映员老李；②深层含义：指他守护的许多人共同的记忆和一个时代留下的温度；③“放映员”象征着那些默默坚守、为他人带来欢乐与温暖的人，寄托着作者的怀念与敬意。（每点 2 分，答出两点、意思对即可，共 4 分） 三、古代诗文阅读（20 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，11 分） 阅读下面的文言文，完成 16～20 题。 游褒禅山记（节选） 褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ 16．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2 分） A．而世之/奇伟瑰怪非常之观/常在于险远 B．而世之奇伟瑰怪非常/之观常在于险远 C．而世之奇伟瑰怪非常之观/常在于险远 D．而世之奇伟瑰怪/非常之观常在/于险远 【答案】C　【解析】“而世之奇伟瑰怪非常之观”是一个偏正短语作主语，“常在于险远”是谓语部分。故 C 项断句正确。 17．下列对各句中加点词的解释，不正确的一项是（2 分） A．唐浮图慧褒始舍于其址　　舍：筑舍定居 B．则其好游者不能穷也　　穷：穷困 C．不出，火且尽　　且：将要 D．夫夷以近　　夷：平坦 【答案】B　【解析】“则其好游者不能穷也”的“穷”意为“尽，走到尽头”，不是“穷困”。A、C、D 三项解释正确。 18．下列对文中加点词及相关内容的解说，不正确的一项是（2 分） A．“唐浮图慧褒始舍于其址”中的“址”指“地址”，与今义完全相同。 B．《游褒禅山记》的作者是北宋的王安石，他是“唐宋八大家”之一。 C．“浮图”即“浮屠”，本指佛或佛教徒，这里指和尚。 D．文中的“华山”指褒禅山，又称“花山”。 【答案】A　【解析】“始舍于其址”的“址”指山脚，与今义“地址”并不相同，A 项解说错误。 19．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（2 分） A．有人懈怠想出去，说“火要灭了”，作者便和大家一起出来了。 B．作者由此感叹：平坦而近的地方游人多，险远的地方到的人少。 C．作者认为，只要有力气，就一定能到达那些奇伟瑰怪的景观。 D．作者与四人举着火把进后洞，越往里走越难，但所见越奇特。 【答案】C　【解析】作者说“非有志者不能至也”，强调“志”（志向）的重要，并非“只要有力气就能到达”，C 项概述不正确。 20．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3 分） 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。 【答案】尽了自己的主观努力却还不能到达（目的地），就可以没有遗憾了。（“尽”译为“尽到／用尽”、“志”译为“心志／主观努力”、“至”译为“到达”，各 1 分，句意通顺即可） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，5 分） 阅读下面的诗歌，完成 21～22 题。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 [注] 约客：邀请客人来相会。灯花：灯芯燃烧时结成的花状物。 21．下列对这首诗的理解，不恰当的一项是（2 分） A．前两句写黄梅时节的雨声、池塘的蛙声，营造出江南夏夜的氛围。 B．第三句“有约不来过夜半”，写约定的客人到半夜还没有来。 C．尾句“闲敲棋子落灯花”，通过敲棋子的动作，写出诗人等人时的无聊与焦躁。 D．全诗写诗人与友人相会、通宵对弈的欢乐场面。 【答案】D　【解析】全诗写诗人雨夜等人、久候客不至的情景，并非“相会、通宵对弈的欢乐场面”，D 项理解不当。 22．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3 分） A．尾句“闲敲棋子落灯花”，一个“闲”字，看似悠闲，实则透出等人的寂寞与无聊。 B．这首诗色彩绚丽、气势磅礴，表现了诗人豪迈奔放的情怀。 C．前两句以雨声、蛙声反衬夜的寂静，是“以声衬静”的写法。 D．“家家雨”“处处蛙”运用叠词，增强了节奏感，写出环境特点。 【答案】B　【解析】这首诗笔调清新、含蓄，写的是江南雨夜等人的恬淡与怅惘，并非“色彩绚丽、气势磅礴、豪迈奔放”，B 项赏析不当。 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，4 分） 23．补写出下列句子中的空缺部分。（4 分） （1）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“醉里挑灯看剑，____________”，写梦回军营的情景。（1 分） （2）杜甫《兵车行》中“牵衣顿足拦道哭，____________”，写送别征人的悲恸。（1 分） （3）《孔雀东南飞》中“____________，____________”两句，用磐石、蒲苇设喻，表达对爱情的坚贞。（2 分） 【答案】（1）梦回吹角连营　（2）哭声直上干云霄　（3）君当作磐石，妾当作蒲苇（每空 1 分，有错别字该空不得分） 四、写作（60 分） 24．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 材料一：科学技术是第一生产力。 材料二：科技与人文，如同车之两轮、鸟之两翼，不可偏废。 材料三：科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己。——爱因斯坦 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，联系自身实际写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【写作指导】三则材料围绕“科技与人文”展开，可从“科技发展离不开人文的引领”“科技与人文，车之两轮、鸟之两翼”“用人文精神驾驭科技之器”等角度立意。以下为参考例文。 让科技与人文同行 从蒸汽机到互联网，从智能手机到人工智能，科技以惊人的速度改变着世界。然而，爱因斯坦曾提醒我们：科学是一种强有力的工具，它究竟给人带来幸福还是灾难，全取决于人自己。这句话启示我们：科技的列车跑得再快，也不能离开人文的方向盘。 科技与人文，本就不可偏废。科技，让人类拥有了改天换地的力量；人文，则回答着“力量应当用在何处”这一根本问题。没有科技的进步，人类难以摆脱贫穷与疾病；没有人文的引领，科技则可能成为伤人的利器。核能既能发电、又能毁灭，基因技术既能治病、又暗藏伦理风险——同一种技术，用在何处、如何用，靠的都是人的价值判断。 科技的发展，呼唤着人文的守望。当人工智能开始“创作”，我们要追问：何为原创？当算法不断“投喂”我们想看的内容，我们要警惕：是否会陷入“信息茧房”？当科技让人与人之间的联系无比便捷，我们更要思考：如何才能不失去真实的、有温度的交流？这些问题，科技本身无法回答，唯有依靠人文的关怀与智慧。 反过来说，人文的发展，同样需要科技的助力。借助数字技术，古籍得以“重生”，文物得以“活化”，优秀的传统文化得以走向更广阔的天地。科技与人文，不是彼此对立，而是相互成就。 作为新时代的中职学生，我们既要拥抱科技、学好技能，也要涵养人文情怀、守护价值底线。学一门技术，是为了更好地服务社会；掌握一种本领，是为了给他人带来幸福。让技能与良知同在，让科技与人文同行，我们的成长才会更有力量，也更有方向。 “科技是手段，人文是目的。”愿我们都能在追逐科技进步的同时，守住心中的那盏人文之灯，让科技真正造福人类、温暖人心。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027年河北省中等职业学校对口升学文化考试 语文全真模拟卷 （九） 考试时间150分钟 满分120分 班级 姓名 学号 成绩______ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言文字运用（17 分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共 3 小题，6 分） 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 大境门，位于河北省张家口市，是万里长城的重要关口之一，与山海关、居庸关、嘉峪关并称长城四大关。这座古老的关口饱经风霜，见证了数百年的边贸繁华。门楣上“大好河山”四个大字，苍劲有力。当年，这里车水马龙，南来北往的商贾纷至踏来，蜿蜒的商道上驼铃声声，隘口内外，店铺林立，一派繁荣。大境门既是军事要塞，也是中原与草原中西合璧的商贸通道。那斑驳的城砖，像一页页泛黄的古书，记载着大境门数百年的风雨沧桑。如今，大境门已成为张家口的一张文化名片。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（2 分） A．隘口（ài kǒu）　　B．蜿蜒（wǎn yán） C．斑驳（bān bó）　　D．商贾（shāng gǔ） 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（2 分） A．纷至踏来　B．饱经风霜　C．车水马龙　D．中西合璧 3．下列选项与文中画波浪线句子所使用修辞，相同的一项是（2 分） A．春风轻轻地抚摸着大地。 B．难道我们能忘记这段历史吗？ C．远处的群山，像一条起伏的巨龙，横卧在天际。 D．他跑得飞快，一眨眼就不见了踪影。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 3 小题，6 分） 阅读下面的文字，完成 4～6 题。 白沟箱包，产自河北省高碑店市白沟新城，是当地的传统特色产业。从最初的家庭作坊，到如今年产值数百亿元的产业集群，白沟箱包走出了一条（　　　）的发展之路。如今的白沟，箱包店铺（　　），各种箱包琳琅满目。　　　　　　。一个小小的箱包，承载着白沟人对美好生活的追求，也见证着中国制造业的成长。经过几代人的努力，使白沟箱包产业实现了从无到有的跨越。白沟箱包不仅畅销国内，还远销海外一百多个国家和地区。 4．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（2 分） A．是几代白沟人的辛勤打拼，这繁荣的背后 B．几代白沟人的辛勤打拼，是这繁荣背后的 C．这繁荣的背后，几代人辛勤打拼的白沟人 D．这繁荣的背后，是几代白沟人的辛勤打拼 5．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（2 分） A．独具特色　林立　　B．独具特色　零散 C．循规蹈矩　林立　　D．循规蹈矩　零散 6．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（2 分） A．通过经过几代人的努力，使白沟箱包产业实现了从无到有的跨越。 B．经过几代人的努力，白沟箱包产业实现了从无到有的跨越。 C．经过几代人的努力，使白沟箱包产业实现了从无到有的跨越。 D．经过几代人的努力，使白沟箱包产业实现从无到有的跨越。 （三）语言文字运用Ⅲ（本题共 1 小题，5 分） 阅读下面的文字，完成 7 题。 五四青年节到来之际，某职业学校团委拟吸收一批积极要求进步的同学加入共青团。 7．请你以一名积极要求进步的中职学生的身份，写一份入团申请书。要求：格式规范，内容完整，语言得体，不超过 100 字。（5 分） 二、现代文阅读（共 23 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 4 小题，10 分） 阅读下面的文字，完成 8～11 题。 科幻，不止于想象 近年来，随着《流浪地球》等科幻作品的走红，科幻越来越受到人们的关注。科幻，究竟离我们有多远？它又有什么意义？ 科幻，是“科学”与“幻想”的结合。它以科学为基础，又展开想象的翅膀，描绘出一个个或瑰丽、或惊险的未来世界。优秀的科幻作品，往往植根于科学的土壤：它关于宇宙、生命、人工智能的种种设想，都能在现实的科学中找到依据。可以说，没有科学的支撑，科幻就会沦为不着边际的空想。 然而，科幻又不止于科学的想象。真正打动人心的科幻作品，往往在“科技”的外壳下，包裹着对“人”的深切关怀。它思考的，是科技飞速发展之后，人类将何去何从；是面对未知的世界，人该如何自处。“科技”是它的外衣，“人文”才是它的内核。正因如此，好的科幻作品，能让读者在惊叹于奇思妙想的同时，也获得关于人生的启迪。 科幻对现实有什么意义？一方面，它激发了人们对科学的兴趣，许多科学家小时候都曾是“科幻迷”。另一方面，它也像一面镜子，帮助人们审视现实、思考未来。当我们在科幻作品中看到科技失控、环境恶化的种种“警示”，就会更加珍惜当下、更加谨慎地对待科技。 “想象力比知识更重要。”科幻，不止于想象，它更是一种思考世界、思考人类的方式。愿我们都能在科幻的世界里，张开想象的翅膀，也不忘怀揣一颗关怀人类的心。 8．下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（2 分） A．科幻是“科学”与“幻想”的结合，它以科学为基础。 B．优秀的科幻作品往往植根于科学的土壤。 C．真正打动人心的科幻作品，往往包裹着对“人”的深切关怀。 D．科幻作品只追求奇思妙想，与科学、现实都无关。 9．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（2 分） A．没有科学的支撑，科幻就会沦为不着边际的空想。 B．“科技”是科幻的外衣，“人文”才是它的内核。 C．科幻对现实没有意义，只是供人消遣。 D．科幻像一面镜子，能帮助人们审视现实、思考未来。 10．根据材料内容，下列说法正确的一项是（2 分） A．科幻与科学没有任何关系。 B．科幻是“科学”与“幻想”的结合，好的科幻往往兼具科学内核与人文关怀。 C．科幻作品都在宣扬科技会带来灾难。 D．“想象力比知识更重要”是说知识毫无用处。 11．结合材料，简要概括科幻的意义。（4 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，13 分） 阅读下面的文字，完成 12～15 题。 放映员 ①上世纪八九十年代，看电影是村里最热闹的事。 ②每当放电影的师傅要来，消息就像长了翅膀，很快传遍全村。孩子们早早地搬着凳子去占位置，大人们也难得地放下手里的活计，扶老携幼地赶来看电影。 ③放电影的是老李。他骑着一辆旧自行车，车后架上绑着两个大铁盒子，一面白色的银幕，一台放映机，还有几只沉甸甸的电瓶。 ④老李在打谷场上支起银幕，两块白布一拉，四角用绳子绷紧，一块“电影幕布”就成了。天一黑，老李打开放映机，一束光穿过夜色，打到银幕上，整个打谷场顿时安静下来。 ⑤那束穿过夜色投向银幕的光，是童年记忆里最神奇的光，它把一个小小的打谷场，变成了一个大大的世界。 ⑥老李放的电影，多是《地道战》《上甘岭》这样的老片子。孩子们百看不厌，老人们看得热泪盈眶。放到精彩处，全场鸦雀无声；放到有趣处，又爆发出一阵阵笑声，在夜色里传出很远。 ⑦放一场电影，老李往往要忙活两三个小时。电影放完了，他还要一遍遍地检查机器，把胶片小心地收进盒子里。有人问他，年年放这些老片子，不腻吗？老李笑笑说：“片子会旧，可看片子的心，年年都是新的。” ⑧后来，村里通了电，家家户户有了电视机，来打谷场看电影的人越来越少了。有一年夏天，我回老家，恰巧又碰上老李来放电影。银幕前，稀稀拉拉地坐着十几个老人。 ⑨可他放得依然认真。他从头到尾，一动不动地守在放映机旁，眼睛紧紧盯着银幕，就像守着什么珍贵的宝贝。 ⑩那种认真，让我肃然起敬。我忽然明白，老李守护的，从来不只是一部老电影，而是许多人共同的记忆，是一个时代留下的温度。 ⑪如今，老李早已不放了，银幕也收进了箱子。可每当我回忆起童年，眼前总会浮现出那片打谷场，和那束穿过夜色、投向银幕的光。 12．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（2 分） A．第④段写老李支银幕、放电影，展现了看电影时的热闹场面。 B．第⑦段老李说“片子会旧，可看片子的心，年年都是新的”，表现了他对放映工作的热爱。 C．第⑧段写看电影的人越来越少，老李便不再认真放映了。 D．文章以“放映员”为题，回忆了乡村放映员老李。 13．请简要分析第②段在文中的作用。（3 分） 14．赏析文中画线的句子。（4 分） 15．结合全文，谈谈标题“放映员”的含义。（4 分） 三、古代诗文阅读（20 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，11 分） 阅读下面的文言文，完成 16～20 题。 游褒禅山记（节选） 褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ 16．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2 分） A．而世之/奇伟瑰怪非常之观/常在于险远 B．而世之奇伟瑰怪非常/之观常在于险远 C．而世之奇伟瑰怪非常之观/常在于险远 D．而世之奇伟瑰怪/非常之观常在/于险远 17．下列对各句中加点词的解释，不正确的一项是（2 分） A．唐浮图慧褒始舍于其址　　舍：筑舍定居 B．则其好游者不能穷也　　穷：穷困 C．不出，火且尽　　且：将要 D．夫夷以近　　夷：平坦 18．下列对文中加点词及相关内容的解说，不正确的一项是（2 分） A．“唐浮图慧褒始舍于其址”中的“址”指“地址”，与今义完全相同。 B．《游褒禅山记》的作者是北宋的王安石，他是“唐宋八大家”之一。 C．“浮图”即“浮屠”，本指佛或佛教徒，这里指和尚。 D．文中的“华山”指褒禅山，又称“花山”。 19．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（2 分） A．有人懈怠想出去，说“火要灭了”，作者便和大家一起出来了。 B．作者由此感叹：平坦而近的地方游人多，险远的地方到的人少。 C．作者认为，只要有力气，就一定能到达那些奇伟瑰怪的景观。 D．作者与四人举着火把进后洞，越往里走越难，但所见越奇特。 20．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3 分） 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，5 分） 阅读下面的诗歌，完成 21～22 题。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 [注] 约客：邀请客人来相会。灯花：灯芯燃烧时结成的花状物。 21．下列对这首诗的理解，不恰当的一项是（2 分） A．前两句写黄梅时节的雨声、池塘的蛙声，营造出江南夏夜的氛围。 B．第三句“有约不来过夜半”，写约定的客人到半夜还没有来。 C．尾句“闲敲棋子落灯花”，通过敲棋子的动作，写出诗人等人时的无聊与焦躁。 D．全诗写诗人与友人相会、通宵对弈的欢乐场面。 22．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3 分） A．尾句“闲敲棋子落灯花”，一个“闲”字，看似悠闲，实则透出等人的寂寞与无聊。 B．这首诗色彩绚丽、气势磅礴，表现了诗人豪迈奔放的情怀。 C．前两句以雨声、蛙声反衬夜的寂静，是“以声衬静”的写法。 D．“家家雨”“处处蛙”运用叠词，增强了节奏感，写出环境特点。 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，4 分） 23．补写出下列句子中的空缺部分。（4 分） （1）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“醉里挑灯看剑，____________”，写梦回军营的情景。（1 分） （2）杜甫《兵车行》中“牵衣顿足拦道哭，____________”，写送别征人的悲恸。（1 分） （3）《孔雀东南飞》中“____________，____________”两句，用磐石、蒲苇设喻，表达对爱情的坚贞。（2 分） 四、写作（60 分） 24．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 材料一：科学技术是第一生产力。 材料二：科技与人文，如同车之两轮、鸟之两翼，不可偏废。 材料三：科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己。——爱因斯坦 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，联系自身实际写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $