内容正文:
实验班答案
(一)阅读Ⅰ(19分)
1.(3分)A(“‘六艺’……有着积极的影响”理解错误,对古代科技发展有积极影响的是儒家崇尚务实精神和经世致用思想,不是“六艺”)
2.(3分)D(A项“可见古人生病主要靠巫师来医治”错,“古人”扩大范围。B项逻辑推理表述绝对。C项强加因果)
3.(3分)C(“材料二则把重点放在探讨传统医学的发展阶段上”错,除了发展阶段,材料二还探讨了传统医学发展缓慢的原因以及如何继承发扬传统医学)
4.(4分)示例:
①高铁技术的广泛应用,大大缩短了人和人之间的空间距离,不仅在科学上促进了轨道技术、材料科学、信号系统等技术的跨越式发展,也极大地改变了人们的生活方式,拉动了经济的发展,充分体现了传统文化中“整体性和协合性”的重要影响。
②AI技术的发展应用,用大数据将各方面联成一个整体,协调发展,全面渗透着民生各领域,改变着人们的生活方式,充分体现了传统文化中“整体性和协合性”的重要影响。
(每点2分,任写两个事例,只要能够结合当代科技生活、体现“整体性和协合性”思想的影响,意思对即可)
5.(6分)
①具有强烈的实用性,如中国古代医学的发生,最主要的目的是解除人们的病痛,求得生存。
②具有技术经验性,如中国古代医疗靠累积的医疗经验,医著也多是记录前人的医疗经验。
③具有整体性,如中国古代医学将人体各部分视为不可分割的整体,治疗时,要把机体与精神,以及自然、社会等因素统一考虑。
(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)
6、C(A项,“族亲"错误,原文为“宋华山始终把黄显声当作一个族亲来看待";“只愿意听从黄局长直接下达的命令"错误,后文中联络人联系宋华山是受张凤岐局长指派,命令由张局长下达,宋华山也听从了。B项,”出于对宋华山的不信任“错误,根据后文联络人将张风岐的身份及事情的来龙去脉都告知给了宋华山可知,联络人并不是不信任宋华山,联络人有所忌讳可能是出千其他原因。D项,“联络人出于对日本人狠毒手段的畏惧,没有再继续潜伏下去“,原文只说联络人与宋华山各自好自为之,之后再未出现,但并未交代联络人是否继续潜伏,也没有说他畏惧日本人狠毒的手段。)
7、D(“强大的作战能力"错误,这句话并不能体现出宋华山的作战能力之强,“让整个奉天城血流成河”是他的想象。)
8、①刚开始宋华山假装汉奸,是出千对长辈命令的服从。后来在张凤岐被残忍杀害后,宋华山内心受到震动,出千对日本人的愤恨选择继续伪装。②这一变化体现了宋华山抗日意识的觉醒,从被动抗日开始走向主动抗日。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分)
9、①小说通过叙写作为一个普通警察的宋华山在抗日战争背炽下的命运与觉醒历程,展现了普通人在历史洪流中的挣扎与坚守以及所展现出的民族精神内核,更好地凸显了小说主题。②宋华山是一个普通人,通过他的视角来展现抗日战争的历史,能够让读者更加贴近历史事件,感受到那个时代普通人的真实生活状态和心理变化,产生悄感共鸣,增强故事的真实感。③通过“小人物"叙写“大历史",描写更加细腻,使对宏阔历史的表达更加具体。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分)
10. BCF[解析]本题考查文言文断句的能力。(原文标点)始我所恃者,富贵也,今上举义不辟贫贱,然则我不可不为义。
11.B[解析]本题考查了解并掌握常见的文言实词、虚词的能力。“不贵难得之货”中的“贵”意思是“认为......贵”,为形容词的意动用法,二者的用法不同。
12.D[解析]本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“对于国家来说,那些善于射箭、骑马的人并没有多大用处"错误,于文无据。
13.(1)看重王室宫门的营建,而看轻四方边境的防守,所以国家的权力就这样被削弱了。【评分参考]关键点“轻”“竟”“削”各1分,句意1分。轻:看轻。竟:同“境”,边境。削:被削弱。
(2)何况又有那些贤良的人,他们道德品行淳厚,言谈辞令精辩,通晓各种学问和道理呢![评分参考]关键点“厚”“博”“道术”各1分,句意1分。厚:淳厚、深厚。博:广博、通晓。道术:各种学问和道理。
[解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时尽量直译,注重字字落实,不太好直译
的就意译,要特别注意对重点字词的翻译。如第(1)句中的“轻”“竟”“削”,第(2)句中的“厚’“博”“道术”。
14.1材料一认为,要争得人心,君王就要谦卑有礼,放下身段,恭敬地礼待天下贤士;要广施恩德,以物利民。2材料二认为,如果使贤良之士富足、显贵,给他们尊敬、荣誉,那么国家的贤
良之士就会逐渐增多。【评分参考]答出一点给2分,答出两点给5分,意思答对即可。
15.(3分)C(“有客人能帮自己还掉债款”错,“有客还诗债”指的是诗人给客人还“诗债”)
16.(6分)
①从选材角度看,诗人选取了自己在战乱中漂泊流亡的生活境遇,这与杜甫大多数诗选材相似。
②从艺术形象角度看,本诗刻画了一个在战乱中流落江湖而不忘社稷苍生的悲剧人物形象,这与杜甫诗歌中一系列的主体形象相似。
③从情感抒发角度看,本诗写出自己感时伤乱的忧国情怀,把个人身世融于国家战乱的时代大背景之中,这与杜甫忧国忧民的情怀很相似。
(每点2分。若有其他答案,只要言之成理亦可酌情给分)
17
1朝闻道,夕死可矣
2物有本末,事有终始
3有之以为利 , 无之以为用
18 A B项与后文相关内容重复;C项“推崇”一词程度过重,与后文矛盾;D项,本句主语“儒家子弟”与后句主语“他们”不一致,语句衔接生硬、逻辑断裂。
19 C A项《儒门逆子:墨翟的滴血叛离》-内容大致正确,但“逆子”“滴血”等词带有强烈感情色彩和文学夸张意味,与选文冷静平实的风格不符。B项《匠人墨翟:从卑微匠人到士人身份》仅侧重墨翟的出身经历,未能涵盖其批判儒家、创立墨学这一核心主题。D项《儒墨之争:两种思想的碰撞》题目范围过大,本文重点在于记述墨翟个人与儒家的决裂过程,而非两种思想体系的全面对比。
20.1都(皆、均、总是);2反而(反倒、却);3但是(但)
21. (1)“神密"改为“神秘”;(2)“甚致”改为“甚至”;(3)“好的赛过”改为“好得赛过”;(4)“败师儒门”改为“拜师儒门”。(改对一处给1分,三处3分。)
22.根据“君子喻于义,小人喻于利”,可知“小人”的特质在于注重利益,不追求道义。所以“小人儒”是指打着儒家旗号追求个人名利,却背离儒家“君子之道”的伪儒者,(评分细则:(1)准确引用原文,2分;(2)以儒求利,2分;(3)背离儒家精神,2分。
三、写作(60分)
23.(60分)参考立意:
①找出自己的优点,把它定为奋斗目标,更容易走向成功。
②人最重要的是找到属于自己的位置,不要盲从。
③适合自己的才是最好的。
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绝密★启用前
怀仁大地高中学校2026-2027学年上学期第一次月考
高二语文
(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一.现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
中国传统文化对中国古代科技发展有积极的影响。2500年前,儒学的开门祖师孔子,以“有教无类”“因材施教”“教学相长”为方针,以培养“博学通才之士”为目标,对学生进行礼、乐、御、射、书、数的“六艺”教育,其中,数即数学,乐和声学有关,御和力学有关,射和机械有关。孔子之孙孔伋《中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,学、问、思、辨、行,完全符合认识过程和研究科学的方法,即获取信息、提出问题、思维推理、检验结果、躬身实践。在儒家崇尚务实精神和“经世致用”思想的影响下,中国古代科技具有强烈的实用性,形成了以农、医、天、算四大学科和以“四大发明”为代表的技术发明创造。
中国传统科技西传对世界近代科技发展产生了积极的影响。马克思在1863年指出:“火药、指南针、印刷术是预告资产阶级社会到来的三项发明。”进化论创立者达尔文在《物种起源》(1859)中大量引用了从北魏贾思勰《齐民要术》到明末李时珍《本草纲目》、宋应星《天工开物》中关于遗传变异的记载。
传统文化中最有价值的是传统科技优秀基因的古为今用。
中华文明是延绵不断的,是以哲理为指导的,是文理交融的,中国文化有包容性、创新性。近代科学建立起了庞大的分析型学科体系,对自然界的很多方面进行了精确的研究,取得了丰硕的成果。相对而言,近代科学重分析而轻综合,习惯于封闭系统研究而不善于开放系统研究。耗散结构论的创始人普利高津说过:“中国传统的学术思想是着重于研究整体性和自发性的,研究协调和协合。现代新科学的发展,近些年物理和数学的研究,都更符合中国的科学思想。”
中国古代强调天时、地利、人和,所谓“人与天地相参”“仰观天文,俯察地理,外取诸物,内省自身”,强调生物界的和谐和“各得其养以成”,这对当代生态经济学、生态伦理学的发展有指导意义,有利于促进身心健康和生活质量的提高,有利于建设生态文明和可持续发展。
在中国古代科学活动中,人们比较偏重积累工艺技术和经验。中国科学家主要的研究方法就是总结归纳在实践中产生的经验,科学著作基本上重记录轻分析。中国浩如烟海的古代文献中有大量关于自然现象特别是异常天象地态的观察记录。竺可桢关于世界气候波动和中国气候变迁的研究,席泽宗关于古新星记载和射电天文学的研究,屠呦呦关于青蒿治疟疾和青蒿素提取的研究,都是发掘古文献的珍贵资料后,古为今用,开拓创新所取得的丰硕成果。
国学不仅推动了文学艺术的发展,也推动了科学技术的发展。中国传统科学优秀基因的现代价值,自然国学深邃的思想方法和精巧的科技器物如龙洗、编钟、透光镜、越王剑等引发了当今科学前沿和高新技术的研究和突破。当然,我们在充分估计中国古代科学思想方法和传统文化现代价值的同时,也要防止对其作牵强附会的解释,或者片面夸大其影响。我们传承国学,包括传承传统科学文化,必须实事求是,与时俱进,不断开拓创新。
(摘自王渝生《国学与科学》,有删改)
材料二:
中国古代医学的发生,最主要的目的是解除病痛。因此它的起源远在原始时代,当时虽没有高度的文明,但是人在和大自然搏斗时,为了求生存,自然产生了简易的医疗方法。随着文化的演进,人类也能够凭借他们的智慧,集合许多的经验,通过语言、文字的传播而发展成医学。
中国医学的演进,先是从原始的医疗经验演变成上古的巫术治病,古籍上这类记载很多,殷商的甲骨文里只有“醫”字而没有“醫”字,就是一个很好的佐证。下一阶段是巫医相混,最后医巫分立,形成早期的经验医学,而无特定的医学思想。到周秦时代,这种经验医学已发展得相当成熟。
中国人开始为医学建立理论,是在汉代阴阳五行玄学思想盛行之后。阴阳五行的思想最早是先民朴素的自然思想,到汉代发展成为我国思想传统上的一支主流,许多人文和科技的学术都被放到这个理论的框架中,医学也不例外。中医学将人体中的脏腑、经络、气血、精津、表里等视为不可分割的整体,形成人与自然、社会,精神与机体等密切相关的统一整体观念。这一观念,两千年来主导着我国传统医学的发展。
中国古代的医书很多,但大部分都是以《黄帝内经》《伤寒论》为根本,这些著作多半抱着“注不破经,疏不破注”的原则编写,很少有怀疑的观点或突破性的理论提出。不只是医学,我国的学术传统普遍都有这种保守的倾向,传统医学未能有新的发展,这是一个主要的原因。
解剖学未能发达,也是造成传统医学发展停滞的原因之一,虽然在传统医学上也曾出现过解剖学的生机,如宋代的宋慈与他的《洗冤录》,但毕竟只是一个孤例,未能蔚为思潮,故而没有燃起这个火种。至于解剖学何以未能成为传统医学的一条主脉,则是一个值得深思的课题。也许从我国的伦理思想传统去探讨,可以得到一个较为直接的答案。
传统医学虽然受到种种因素的影响而限制了它的发展,但不可否认它仍有相当可观的成就,数千年来也拯救了无数的生命,因此在传统医学中必然累积了许多宝贵的医疗经验。如何以现代科学的方法,将新旧术语作科学合理的沟通,对古代医学加以整理、分析,一则为中国文化史的研究提供传统医学发展的真面貌,再则探寻我国医学未来发展的方向,三则使传统医学能纳入现代医学的系统,应是我们研读传统医书的终极目标。
(摘自洪万生《中国人的科学精神》,有删改)
1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.“六艺”作为儒家教育体系中的重要内容,是实现“博学通才”的重要技能,对于中国古代科技的发展有着积极的影响。
B.近代科学习惯在学科体系的封闭系统内研究,不重视跨系统的综合性研究,与中国古代看重整体性研究的学术思想不相符合。
C.竺可桢、屠呦呦分别在气象学、医学方面取得的丰硕成果,就是深入研究了古代文献中记录的资料后开拓创新的结果。
D.中国传统科学的优秀基因,自然国学深邃的思想方法和精巧的科技器物,共同发力,推动了当今高新技术的研究和突破。
2.根据材料二内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.从殷商的甲骨文里只有“毉”字而没有“醫”字可知,殷商以前没有专职医生,可见古人生病主要靠巫师来医治。
B.传统医学如果持开放态度,对前人医著能够大胆怀疑,那么就可以提出突破性的理论,使医学能有新的发展。
C.我国传统医学中,解剖学之所以没有发展起来,是因为宋慈著作《洗冤录》里的解剖记载只是孤例,形不成解剖学的发展生机。
D.我国悠久的传统医学累积了许多医疗经验,在很多医书中都有记载,如对其进行科学整理和分析研究,可以为未来医学助力。
3.下列对两则材料论述的分析,不正确的一项是( )(3分)
A.材料一运用举事例、作引用等方法,分析了中国传统文化对于古今中外科技发展的积极影响。
B.材料二举出古代医书以《黄帝内经》《伤寒论》为根本的编写事例,阐明了传统医学“未能有新的发展”的主要原因。
C.材料一重点在于探讨传统文化的古为今用,而材料二则把重点放在探讨传统医学的发展阶段上。
D.材料二中传统医学累积许多经验的事例,可以佐证材料一中古代科学“偏重积累工艺技术和经验”这一观点。
4.材料一指出中国传统的学术思想着重于“研究的整体性和协合性”。请从民生的角度,结合你了解到的当今科技生活,谈一谈“整体性和协合性”这种传统文化优秀基因的影响。(4分)
5.请以“中国古代医学”为例,根据材料内容,分析中国古代科技文化的特点。(6分)
(二)现代文阅读II(本题共4小题,17分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
望烽烟(节选)
刘荣书
宋华山心中埋藏着一个秘密。①那秘密巨石一样压迫着他,常常使他从噩梦中惊醒。五年前,当他的腿伤刚刚痊愈,本想回老家去看守他的果园,有人找到了他,说是受黄显声局长指派,命他留在奉天,继续做他警察的职业。
那个来找他联络的人郑重告诉他,这是黄显声局长直接下达的命令。黄显声局长承诺,不日将打回奉天,要你们做好内应。这个城市不会属于日本人,它将永远属于“中华民国“。
宋华山怀揣使命潜伏下来,违背了他说起过的回老家种田的意愿。
他从未见过黄显声局长。在奉天做警察的人,多数是岫岩籍人氏,自然受了同为岫岩籍的黄显声局长的庇护。宋华山始终把黄显声当作一个族亲来看待,他把他当成自己的长辈一-—长辈吩咐他做什么,他便服从什么。
潜伏了一年。眼见满洲国成立,日本人的势力越来越大,而那个联络人,却一直没有出现。宋华山心灰意冷。若黄显声局长将他遗忘,那他现在便是一个不折不扣的汉奸了。这真是辱没了祖宗,死后都不能埋进祖坟。正当他想要溜出奉天,潜回家乡之际,那个神秘的联络人再度出现。
他神情沮丧,说,因局势恶化,黄显声局长正在锦州一带同日军作战,看来暂时是无法打回奉天了。
宋华山垂头丧气,负气地说:"怕是黄局长把我忘了!我在这儿稀里糊涂给日本人当差,算
咋回事!”
那人劝慰道:“你别急,总会有任务交给你的。你只要妥妥地潜伏,总有用得着的时候。” “这还是黄局长直接下的命令?“宋华山讥诮地问。
“这命令,虽然不是黄显声局长亲自下达,却是别人从他那里领受,然后再传达到你这儿。
只不过绕了个弯儿,这不是和他亲口下达一样嘛。” “那人是谁?“他问。
联络人盯着宋华山,也不开口,显然有所忌讳。宋华山觉得迫使他开口,必是强人所难。茫然中,感到无趣,抱怨道:“要不是黄显声局长的指派,这汉奸警察,我是再不想当下去了,我要回老家去看果园。”
联络人发出一声叹恍:②这样的想法,不光你有,我也有……可你以为,老家现在还能回得去?如今东北地界,哪还有一块清平乐土。留在这,总能干些有意义的事……好吧,就实话告诉你吧,那人便是-沈阳县警察局局长张凤岐。”
宋华山吃了一惊:"咋会是他?”
对方点头:"`九一八事变'那晚,张凤岐也参加了战斗,同黄显声局长一道,撤退到锦州。后未受黄局长指派,秘密潜返回来,主动同日本人接触,因此让很多人对他产生了误解,以为他是个汉奸——就像你一样,也受了不少委屈。兹事体大,名誉上的受辱,又算得了什么。张凤岐以前做沈阳县警察局长时,口碑好,人正派,日本人求贤若渴,便让他官复原职。张凤岐局长利用自己的身份,给黄显声局长提供了很多情报,并暗中组建一支抗日义勇军,准备配合黄显声局长一举夺回奉天。可如今,夺城之事难以实现。但张凤岐局长并不想放弃,认定即便夺不回奉天,也要搞些动静,给日本人点颜色瞧瞧……这次派我来联系你,就是想让你知道,你并非孤立,还有很多和你一样的人,坚守在城内。坚守一天,便说明我们中华民国的警察,还在履行着自己的那份职责。”
此话令宋华山热泪盈眶,问:“需要我干啥?有没有一个明确目标?”
联络人说:"具体的行动还没完全想清楚。你现在唯一要做的,就是继续潜伏下去,不要引起日本人的怀疑。③一旦引起怀疑,对我们大家,特别是张凤岐局长,都是致命的。”
时间又过半年。这半年里,那个神秘的联络人再次人间蒸发,一次也没来找过他。宋华山却不再像以前那样感到恓惶。因他知道了那个身为沈阳县警察局局长的张凤岐,和自己有着同样的身份。他在市府召开的治安会议上见过他一次。此人身量长硕,言谈举止间透着一股儒雅和练达。就是这样一个有着隐秘身份的人,表面上却和日本人打得火热。他能从他的发言中听出表面的谄媚和忠诚,亦能察觉到周围人对他的敌意和疏远。但又有谁会知道,他是安插在日本人心脏里的一把匕首!每每想起这些,宋华山一颗躁动的心就会变得安静下来。④他开始变得异常沉着,把自己想象成一把静卧在血光里的匕首,只待图穷匕见之日,便让整个奉天城血流成河。
十月里的某一天,联络人再度不期而至,向宋华山传达了一个令人震惊的任务一—所有潜伏在奉天的警察,将共同参与一桩绝密的刺杀行动。高层的目标,准备行刺日本关东军总司令本庄繁及伪满总理郑孝胥。而潜伏在各分所的警察,刺杀目标则是所内日本人派驻的“管事”。
宋华山屏紧呼吸,问:"我要做的,就是杀掉我们所里的小林觉吗?”
”是!“联络人点头,“报仇的时候到了。无论付出多大代价,杀掉一个日本人,便是对我们家国沦丧的一次雪耻,也是唤醒民众的一种发声!”
宋华山听得血脉债张。
"啥时候行动?” “要等消息。”
时间在煎熬中消逝得异常缓慢。在此期间,宋华山己做好充分准备,只是未曾想好杀掉小林觉之后,自已将如何全身而退。在他还未将撤退路径想明白之前,那个联络人再次找到了他。
他神色慌乱,再无以前的镇定和做派。惊惧与憔悴的神情,让宋华山有了一种不祥的预感。不待他发问,那人便急惶惶说道:”不好了,出大事了。”
“张凤岐局长被日本人抓起来了……"
”事情坏就坏在他身边的警卫身上。这个混蛋去饭店喝酒,和日本宪兵发生口角。日本宪兵打了他几记耳光,他便口出狂言-你们日本人等着吧!咱局长说了,你们兔子尾巴长不了…就是这几句忘乎所以的话,引起日本人的警觉,当即把他抓起来。”
作为主谋,张凤岐局长遭到轮番用刑,折磨得不成样子,却没屈服。一个在审讯室当差的中国人去送开水,听到张凤岐局长破口大骂,说我张某人身为警察局长,组织警察抗击你们,那是我的责任和义务……`投降'这词,在我的词典里还找不到。”
联络人说着说着,忍不住失声痛哭。
“就在昨天,张凤岐局长被他们处决了。日本人放狼狗,把他身上的肉一条一条撕下来,多疼啊!想想都疼。”
宋华山声音艰涩地问:“那以后我们咋整?”
联络人看他一眼,捞一泡鼻涕:"兄弟,以后,你我都好自为之吧。”
自那之后,那位不知姓氏的联络人再未出现。而宋华山,也彻底打消潜回老家的念头。他成了一个无所依傍的人,变得更为沉默。
只是他的心里,始终涌动着一种情绪。冥冥中觉得,有一桩大事,仍在不可预知的日子里等着他。虽没有任何人的指派,他却必须要等待下去。
6.下列对小说内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)
A.宋华山十分信服与他同籍的族亲黄显声局长,只愿意听从黄局长直接下达的命令。
B.出于对宋华山的不信任,在被宋华山问道“那人是谁?”时,联络人并不愿回答。
C.奉天城内除宋华山、张凤岐外,还有很多不顾名誉、伪装成汉奸默默潜伏的警察。
D.张凤岐局长被残忍杀害,联络人出于对日本人狠毒手段的畏惧,没有再继续潜伏下去。
7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A.句子①运用比喻手法,凸显宋华山假装汉奸潜伏在日本入身边所承受的巨大的心理压力。
B.句子②反映出人民向往安宁而不得的悲愤与无奈,以及日本侵略给东北带来的深重苦难。
C.句子③与后文中警卫引起日本人怀疑,导致计划失败、张凤岐牺牲的清节相照应。
D.句子④展现出宋华山准备在关键时机给日本人以沉重打击的决心及强大的作战能力。
8.刚开始宋华山说“要不是黄显声局长的指派,这汉奸警察,我是再不想当下去了”,后来“没有任何人的指派”,他却选择等待下去。请结合小说,谈谈你对这一变化的理解。(4分)
9.小说从宋华山这一小人物的视角叙写抗日战争的历史,具有怎样的艺术效果?(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
材料一
夫欲用1天下之权者,必先布德诸侯。是故先王有所取,有所与,有所诎,有所信2,然后能用天下之权。夫兵幸3于权,权幸于地。故诸侯之得地利者,权从之;失地利者,权去之。夫争天下者,必先争人。明大数4者得人,审小计者失人。得天下之众者王,得其半者霸。是故圣王卑礼以下天下之贤而王之,均分以钓5天下之众而臣之。故贵为天子,富有天下,而伐不谓贪者,其大计存也。以天下之财,利天下之人;以明威之振,合天下之权;以遂德之行,结诸侯之亲;以奸佞之罪,刑6天下之心;因天下之威,以广明王之伐;攻逆乱之国,赏有功之劳;封贤圣之德,明一人之行,而百姓定矣。夫先王取天下也术;术乎大德哉,物利7之谓也。夫使国常无患,而名利并至者,神圣也;国在危亡,而能寿者,明圣也。是故先王之所师者,神圣也;其所赏者,明圣也。夫一言而寿国8,不听而国亡,若此者,大圣之言也。夫明王之所轻者马与玉,其所重者政与军。若失主不然,轻予人政,而重予人马;轻予人军,而重予人玉;重宫门之营,而轻四竟之守,所以削也。
(选自《管子·霸言》,有删改)
材料二
曰:然则众贤之术将奈何哉?子墨子言曰:譬若欲众其国之善射御之士者,必将富之、贵之、敬之、誉之,然后国之善射御之士,将可得而众也。况又有贤良之士厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术者乎!此固国家之珍,而社稷之佐也。亦必且富之、贵之、敬之、誉之,然后国之良士,亦将可得而众也。是故古者圣王之为政也,言曰:不义不富,不义不贵,不义不亲,不义不近。是以国之富贵人闻之,皆退而谋曰:始我所恃者富贵也今上举义不辟贫贱然则我不可不为义。
(选自《墨子·尚贤上》,有删改)
[注]1用:同“拥”,拥有,掌握。2信:同“伸”,伸展。3幸:文中指取决、决定于。4大数:大的方面、关键之处,与“小计”相对。5钓:招引,吸引。6刑:同“型”,规范。7物利:以物利人,即让民众获得利益。8寿国:使国家长久保存。
10.材料二中画线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
始我A所恃者B富贵也C今上举D义不辟E贫贱F然则我G不可H不为义
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A. 与,给予、施与,与《兼爱》“视弟子与臣若其身”中的“与”意思不同。
B.臣,使动用法,与《(老子〉四章》不贵难得之货”中的“贵”用法相同。
C.因,凭借、借助,与成语"因噎废食"中的“因"意思不同。
D.固,本来,与《师说》“其闻到也固先乎吾”中的“固”意思相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分)
A权力的大小与土地的多少有关,诸侯中能获得地利的,权力就会随之而来;失去地利的,权力也会跟着丧失。
B.能够得到天下大多数民众拥护的人,就能够成就王业;能够得到半数民众拥护的人,就能够成就霸业。
C.一句话能使国家长久保存,如果不听取这句话,就会导致国家灭亡,像这样的话,就是大圣人的话。
D.对于国家来说,那些善于射箭、骑马的人并没有多大用处,那些贤良的人才是国家的珍宝、社稷的辅助。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1) 重宫门之营,而轻四竟之守,所以削也。(4分)
(2)况又有贤良之士厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术者乎!(4分)
14.材料一谈到了争得人心的办法,材料二谈到了增加贤良之士的办法。请结合两则材料分别对此简要说明。(5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15-16题。
即 事(其四)[注]
章甫
门静悠悠日,春愁淡淡天。
风尘殊未已,形影自相怜。
有客还诗债,无人与酒钱。
感时歌慷慨,忧国泪潺湲。
[注]在金军入侵南宋的战争中,章甫的家乡胥浦变成了战场。章甫在漂泊逃亡中,创作了《即事》组诗。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联“悠悠日”“淡淡天”,营造出一种宁静清冷的氛围,烘托了作者内心的愁绪。
B.颔联写自己在这看不到尽头的离乱时代里客居他乡,只能独自感伤,顾影自怜。
C.颈联写诗人生活贫困,虽然有客人能帮自己还掉债款,但依然连酒钱都付不起。
D.“歌慷慨”“泪潺湲”等细节刻画,既展现了诗人的个体情绪,也渗透着家国情怀。
16.钱钟书先生评价章甫《即事》组诗时说:“诗的风格极像杜甫。”请你结合本诗内容,从选材、艺术形象、情感抒发几方面分析两者的相似性。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)”
(1)《(论语)十二章》中强调作为君子,对于真理的追求应该不惜以付出生命为代价的两句是 , 。
(2)有些同学在学习中一味追求刷题数量而忽视对知识的深人理解,这种舍本逐末的行为违背了《大学之道》中阐释的学习原则: , 。
(3)《老子》第十一章中,通过车轮、陶器、房屋三个比喻,最后得出的关于“有”与“无”关系的总结性论断是:“___________,__________”。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
孔子殁后,儒家以鲁国为中心,向着列国遍地开花,南到温暖湿热的吴国、楚国,北到寒风凛冽的燕国、晋国,①能看到儒家开枝散叶的情景。( ),他们虽然未必喜欢孔子思想给统治者设定的那些“君君臣臣”的条条框框,但是儒家的这帮读书人对礼乐知识了解得多,这还挺管用的。谁家没个婚丧嫁娶?那婚礼怎么安排?丧礼怎么布置?有了儒家就可以了,他们总能引经据典地给你说些门门道道出来。
在鲁国的一处儒家私学--或许是子游氏的门下,也或许是孔子其他弟子的门下,一个学生愤然丢掉了手中的书简,这个人就是墨翟,后世称之为“墨子”。他的身世很神密,没有人说得清楚他究竟来自哪里,甚致“墨翟”也未必是他本来的名字。他曾是一名匠人,手艺好的赛过鲁班,但身份低微,后来败师儒门,实打实地靠着读书改变了命运,获得了“士”的身份。
孔子死后,这个世界并没有变好,② 变得越来越糟了。而儒家这个时候在干什么呢?除了像子张、子游、曾参这样的大儒之外,墨翟还看到了许许多多的“小人儒”:有人把儒学当作是自己的一份工作,每天在典籍章句上耕耘,做些鸡蛋壳上雕花的工夫;有人则迎合统治者的喜好,为君王钻研礼乐文章的细节,帮统治者们研究“如何优雅地做一个贵族”。儒者的功业,成为了满足统治者奢侈欲望的工具,完全忘记了孔子当初“君子不器”的教诲。这些人所做的事情,当然不能代表儒家思想的精义,③也说明儒家思想在施行中的确存在问题。也许就是从此之后,墨翟下了一个决心--他要创立自己的学说
18.将下列语句填人文中括号内,衔接最恰当的一项是( )(3分)
A.儒家是受到列国的统治者欢迎的 B.统治者欣赏儒家的礼乐知识
C.儒家学说受到了列国统治者的推崇 D.儒家弟子频繁出人各国宫廷
19.下列最适合作为选文题目的一项是( )(3分)
A.《儒门逆子:墨翟的滴血叛离》 B.《匠人墨翟:从卑微匠人到士人身份》
C.《墨翟叛儒:从儒门弟子到墨家始祖》 D.《儒墨之争:两种思想的碰撞》
20.请在文中横线处填入恰当的关联词语。(3分)
21.选文第二段中有多个错别字,请找到其中三个并改正。(3分)
22.“小人儒”是作者自造的新词。请结合《〈论语〉十二章》中的相关语句,解释这个词的含义。(6分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
法国作家哈伯特说过:“对于盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。”生活中之所以有很多人遭受太多的失败和挫折,正是因为他们没能找准自己的人生方向。
人最重要的是找到属于自己的位置,只有如此我们才能成就心目中的事业。
人和人之间的差异其实很小。你无需太优秀,人成功有时往往就是那么一点做得好。与其一生都在忙着补足自己的短板,不如从自己的优点发力,寻求属于自己的成功之道。
以上内容引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
语文试题第7页(共8页) 202609B 语文试题第8页(共8页)
语文试题第5页(共10页) 202609B 语文试题第6页(共10页)
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