【2027】江西省（高职单招）《语文全真模拟卷》（8）

江西省2027年高等职业教育单独招生 文化统考课·语文全真模拟卷（8） 第I卷（选择题·共60分） 一、选择题（60分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是_______。 A．贪婪（nán） 别（biè）扭 积攒（zǎn） 翘（qiáo）首以盼 B．脊（jǐ）背 宽恕（shù） 震颤（chàn） 一惊一乍（zà） C．怜悯（mǐn） 埋（mán）怨 吸吮（yǔn） 余音袅袅（niǎo） D．斟（zhēn）酌 手肘（zhǒu） 粗糙（cāo） 正襟（jīn）危坐 【答案】D 【解析】本题考查常用汉字字音识记，重点考查形声字、多音字以及容易受形近字影响而误读的字。 A项“贪婪”指对财物、权力等贪得无厌，“婪”读lán，不读nán。 B项“一惊一乍”形容人说话做事大惊小怪、不稳重，“乍”读zhà，不读zà。 C项“吸吮”指合拢嘴唇吸取液体，“吮”读shǔn，不读yǔn。 2．下列各组词语中，全部正确的一项是_______。 A．挽留 惆怅 鸣响 无影无宗 B．喘息 检阅 温馨 撼天动地 C．呼啸 涎生 猜测 打抱不平 D．磨蹭 分辨 荆棘 不知所错 【答案】B 【解析】本题考查常见词语字形的辨析，要求判断各组词语中是否存在错别字。 A项中“无影无宗”错误，应为“无影无踪”。“踪”指踪迹、脚印，表示没有踪影；“宗”多指宗族、宗旨、根本等，不能表示踪迹。 C项中“涎生”错误，应为“诞生”。“诞”指出生、产生；“涎”指口水，不能组成“涎生”。 D项中“不知所错”错误，应为“不知所措”。“措”指安置、处理，表示不知道该怎么办；“错”多指错误、交错等，不能表示处置、安排。 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是_______。 ①如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们_______地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。 ②他听我这么说，也似乎有理，考虑了一下，便下了_______似的说：“好，算了。用了给她好好洗洗。” ③他的两条长腿_______地向上一跨就上了车，接着一阵叽里哐啷，绿色的车门就在姑娘们面前沉重地合上了。 A．心不在焉 决定 灵动 B．漫不经心 决心 灵动 C．漫不经心 决定 灵巧 D．心不在焉 决心 灵巧 【答案】D 【解析】本题考查根据语境辨析并选用近义词语的能力，重点考查“心不在焉”与“漫不经心”、“决定”与“决心”、“灵动”与“灵巧”的意义和搭配区别。 第①句写台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，胡乱吃几口便扔下碗去梳妆打扮，说明她们的心思已经不在吃饭上，注意力被梳妆打扮吸引，因此应填“心不在焉”。“心不在焉”侧重心神不定、注意力不集中；“漫不经心”侧重随随便便、不认真，不如“心不在焉”更贴合此处慌乱、心思他移的状态。 第②句“便下了______似的说”，应填“决心”，因为“下决心”是固定搭配，表示下定决心；“决定”虽然也有拿定主意的意思，但说“下了决定似的”不如“下了决心似的”自然贴切。 第③句写他的两条长腿向上一跨就上了车，强调动作灵活敏捷，应填“灵巧”。“灵巧”形容动作灵活而巧妙，适合修饰“向上一跨”的动作；“灵动”多形容眼神、神态、气韵等有灵气、活泼，不能用来形容长腿跨车的动作。 4．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是_______。 A．她只是一板一眼地想：赶快走回去，明天理直气壮地去上学，理直气壮地打开书包，把“它”摆在桌上。 B．最后一段回忆是五月的北国。清晨，窗纸微微透白，万籁俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。 C．她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放，热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰，无所顾忌。 D．女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里，大家商量…… 【答案】A 【解析】本题考查成语在具体语境中的正确使用。 A项中“一板一眼”原指唱戏时打拍子，后多比喻说话、做事有条理、合规矩，有时也形容做事死板，一般用来修饰“说”“做”等动作，不能用来修饰“想”这一心理活动，说“一板一眼地想”搭配不当，因此使用不正确。 B项“万籁俱静”形容周围环境非常安静，符合清晨窗纸透白、喇叭声破空而来的语境，使用正确。 C项“无所顾忌”指没有什么顾虑、畏惧，用来形容她们笑得奔放、热烈、不加掩饰，符合语境，使用正确。 D项“藕断丝连”比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连，多指感情上难以割断，符合女人们送别丈夫后仍牵挂、思念的语境，使用正确。 5．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是_______。 A．她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“矿冶学院”几个字。 B．火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。 C．今天，它对台儿沟表现了少有的冷漠：车窗全部紧闭着，旅客在昏黄的灯光下喝茶、看报，没有人向窗外瞥一眼。 D．有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人？打听什么叫“配乐诗朗诵”（那是她偶然在同桌的一本书上看到的）？ 【答案】D 【解析】本题考查标点符号的正确使用，重点考查问号在陈述句和间接引语中的用法。 D项标点使用不正确。“打听北京的大学要不要台儿沟人”和“打听什么叫‘配乐诗朗诵’”都是“她”向别人打听的内容，整个句子是陈述句，不是直接发问，因此句中的问号应改为逗号，句末也应根据整个句子的语气使用句号，不能连续使用问号。 A项中“矿冶学院”用引号标示校徽上的字样，标点使用正确。 B项中“也许三分、四分，也许十分、八分”用顿号连接并列的约数，用逗号区分两个“也许”的分句，标点使用正确。 C项中冒号提示下文，具体说明台儿沟受到的“少有的冷漠”，“喝茶、看报”之间用顿号，标点使用正确。 6．下列各句中，有语病的一项是_______。 A．香雪平时活不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。 B．忽然从她们的船底下冒出一个人来，只有水生的女人认得那是区小队的队长。 C．面对严峻而又温厚的大山，使她心中升起一种从未有过的骄傲。 D．可是青年人永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。 【答案】C 【解析】本题考查辨析病句，重点考查介词滥用导致主语残缺。 C项中“面对严峻而又温厚的大山，使她心中升起一种从未有过的骄傲”存在主语残缺的毛病。“面对严峻而又温厚的大山”是介词短语，不能充当主语，后面又用“使”引出“她心中升起一种从未有过的骄傲”，就使整个句子缺少明确的主语。应改为“面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲”或“严峻而又温厚的大山使她心中升起一种从未有过的骄傲”。 A项写香雪平时话不多、胆子小，但做起买卖却很顺利，语意完整，没有语病。B项写船底下忽然冒出一个人，只有水生的女人认得那是区小队的队长，句意清楚，没有语病。D项写青年人和女人容易忘记不痛快的事，结构完整，语意连贯，没有语病。 7．对下列句子修辞手法判断不正确的一项是_______。 A．它走得那样急忙，连车轮碾轧钢轨时发出的声音好像都在说：不停不停，不停不停！（反复） B．于是，台儿沟那一小片石头房子在同一时刻忽然完全静止了，静得那样深沉、真切。（拟人） C．可她愿意对他好，难道非得是相好的才能这么做吗？（对比） D．群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯。（比喻） 【答案】C 【解析】本题考查修辞手法的辨析。 C项中“难道非得是相好的才能这么做吗？”是用疑问的形式表达肯定意思，属于反问，并不是把两种事物或两种情况放在一起进行比较，因此判断为对比不正确。 A项中“不停不停，不停不停”连续重复相同的词语，属于反复，判断正确。 B项中“石头房子在同一时刻忽然完全静止了”把本来无生命的石头房子写得好像能感知、能突然安静下来，赋予其人的情态，属于拟人，判断正确。 D项中“群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯”把月光笼罩下的群山比作母亲庄严、神圣的胸脯，本体和喻体之间构成比喻，判断正确。 8．下列文学常识的表述，说法不正确的一项是_______ A．《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B．李清照，号易安居士，宋代婉约派代表词人，代表作有《如梦令》《醉花阴》《声声慢》等。 C．蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言短篇小说集《聊斋志异》。 D．《雷雨》是曹禺创作的话剧，是中国现代话剧成熟的标志之一，主要人物有周朴园、鲁侍萍、蘩漪、鲁大海等。 【答案】A 【解析】本题考查中国古代及现代文学常识，重点考查史书体例、作家字号、朝代、代表作品及文体知识。 A项说法不正确。《史记》是我国第一部纪传体通史，不是编年体通史。它由西汉史学家司马迁撰写，以本纪、世家、列传、表、书等体例记载历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。我国第一部编年体史书一般认为是《春秋》，第一部叙事详细的编年体史书是《左传》。 B项正确，李清照，号易安居士，是宋代婉约派代表词人，代表作有《如梦令》《醉花阴》《声声慢》等。 C项正确，蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，是清代文学家，著有文言短篇小说集《聊斋志异》。 D项正确，《雷雨》是曹禺创作的话剧，是中国现代话剧成熟的标志之一，主要人物有周朴园、鲁侍萍、蘩漪、鲁大海等。 9．荀子《劝学》中说：“不积跬步，无以至千里。”关于“跬步”的理解，下列说法正确的一项是______。 A．古人称迈出一脚为“跬”，两脚为“步”，“跬步”即半步 B．古人所说的“跬步”即“快步”，形容人行走的速度很快 C．古人所指的“跬步”与“步”同义，都指迈出一脚的距离 D．古人所使用的“跬步”指一步的长度，约等于今天的1.5米 【答案】A 【解析】本题考查古代文化常识及文言词语“跬步”的含义。 古人行走时，迈出一只脚称为“跬”，两脚各迈一次称为“步”，因此“跬”相当于半步，“跬步”即半步，常用来比喻很小的步子或极短的距离。荀子“不积跬步，无以至千里”意思是，不一步一步地积累，就无法到达千里之外，强调学习要注重积累。B项把“跬步”理解为“快步”，错误；C项说“跬步”与“步”同义，都指迈出一脚的距离，错误；D项说“跬步”指一步的长度，约等于今天1.5米，也错误。 10．下列选项中，语言表达准确得体的一项是______。 ‌A．某同学在班会上发言：“我觉得班长的方案纯属瞎搞，照这样下去，这次班级活动组织起来肯定完蛋。” B．小赵对学长说：“学长，你上次推荐的那本书我读完了，受益匪浅，还想再请教几个问题，不知你方便吗？” C．小孙参加面试后给面试官发短信：“我是今天上午面试的那个人，麻烦尽快告知我的面试结果，不要耽误我的时间。” D．邻居家小孩高考考上了重点大学，小周遇到邻居时说：“你家孩子运气真好，这种学校都能考上。” 【答案】B 【解析】本题考查语言表达的准确与得体，重点考查不同场合、不同对象下说话是否礼貌、恰当、符合身份和交际目的。 A项中某同学在班会上评价班长的方案，说“纯属瞎搞”“肯定完蛋”，语气武断、粗俗，带有贬低和嘲讽意味，既不利于班级讨论，也不尊重班长，表达不得体。 C项中小孙参加面试后给面试官发短信，说“麻烦尽快告知我的面试结果，不要耽误我的时间”，虽然表达了想知道结果的心情，但语气生硬，带有催促和命令意味，不符合求职者应有的礼貌和谦逊，表达不得体。 D项中邻居家小孩考上重点大学，小周说“你家孩子运气真好，这种学校都能考上”，表面是夸，实则贬低了孩子的努力和成绩，容易让人听了不舒服，表达不得体。 B项中小赵对学长说“学长，你上次推荐的那本书我读完了，受益匪浅，还想再请教几个问题，不知你方便吗”，先称呼“学长”，再表达感谢和收获，最后用“不知你方便吗”征求对方意见，语气谦逊、礼貌，既清楚表达请教意愿，又尊重对方时间，符合与学长交流的场合和身份。 11．下列选项中，加点的“乃”字的意义和用法与例句相同的一项是_______。 例句：乃强起扶杖 ‌A．而陋者乃以斧斤考击而求之 B．乃中《经首》之会 C．项伯乃夜驰之沛公军 D．今其智乃反不能及 【答案】C 【解析】本题考查文言虚词“乃”的意义和用法。 例句“乃强起扶杖”出自《促织》，意思是“于是勉强起身拄着拐杖”。这里的“乃”是副词，表示承接，可译为“于是、就”，说明成名在反复思索、有所领悟之后，接着产生了“强起扶杖”的行动。C项“项伯乃夜驰之沛公军”中，“乃”表示承接，可译为“于是、就”，意思是项伯于是连夜骑马赶到沛公的军营，与例句中“乃强起扶杖”的“乃”意义和用法相同。 A项“而陋者乃以斧斤考击而求之”中，“乃”表示竟然、却，含有出乎意料和转折意味，可译为“竟然”，与例句不同。 B项“乃中《经首》之会”中，“乃”表示并列或递进，可译为“又、而且”，说明既合乎《桑林》舞乐的节拍，又合乎《经首》乐曲的节奏，与例句不同。 D项“今其智乃反不能及”中，“乃”表示竟然、反而，带有转折和出乎意料的语气，与例句不同。 12．下列选项中，加点字的通假字不正确的一项是_______。 ‌A．距关，毋内诸侯 内：同“纳”，接纳，使进入 B．而倔起阡陌之中 倔：同“掘”，挖掘 C．暴秦之欲无厌 厌：同“餍”，满足 D．则知明而行无过矣 知：同“智”，智慧，才智 【答案】B 【解析】本题考查文言文中通假字的辨识，重点考查对常见通假现象及其本字意义的理解。 B项“而倔起阡陌之中”中，“倔”同“崛”，意为崛起、兴起，句意是从田野之间崛起，并不是同“掘”、也不是“挖掘”的意思，因此该项通假字判断不正确。 A项“距关，毋内诸侯”中，“内”同“纳”，意为接纳、使进入，句意是守住函谷关，不要放诸侯军队进来，通假判断正确。 C项“暴秦之欲无厌”中，“厌”同“餍”，意为满足，句意是暴虐的秦国的欲望没有满足的时候，通假判断正确。 D项“则知明而行无过矣”中，“知”同“智”，意为智慧、才智，句意是就会智慧明达而行为没有过错了，通假判断正确。 13．下列句子的句式与其他三项不相同的一项是_______ ‌A．以相如功大，拜为上卿 B．轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者 C．此非孟德之困于周郎者乎 D．然而不王者，未之有也 【答案】D 【解析】本题考查文言特殊句式的辨析，重点考查被动句与宾语前置句的区分。 A项“以相如功大，拜为上卿”中，主语承前省略，意思是赵王因为蔺相如功劳大，任命他为上卿，其中“拜为上卿”可理解为蔺相如被任命为上卿，含有被动意义。 B项“轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者”中，“得不焚”意思是可以不被焚毁，属于没有被动标志的意念被动句。 C项“此非孟德之困于周郎者乎”中，“困于周郎”的“于”引出施动者，表示被动，意思是这不是曹操被周瑜围困的地方吗，属于被动句。A、B、C三项都含有被动意义。 D项“然而不王者，未之有也”中，“未之有也”是宾语前置句，正常语序应为“未有之也”，意思是没有过这样的情况，属于否定句中代词作宾语而前置，不是被动句。 14．韩愈《师说》中写道：“六艺经传皆通习之。”这里的“六艺”指的是_____。 ‌A．礼、乐、射、御、书、数六种技能 B．《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书 C．风、雅、颂、赋、比、兴六种诗歌手法 D．仁、义、礼、智、信、勇六种德行 【答案】B 【解析】本题考查古代文化常识及文言词语“六艺”在具体语境中的含义。 韩愈《师说》中“六艺经传皆通习之”一句，是说他广泛学习六经的经文和传注。“六艺”在此处指六种经书，即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。 A项“礼、乐、射、御、书、数”是古代教育中的六种基本技能，也称“六艺”，但不是《师说》此处所指。C项“风、雅、颂、赋、比、兴”是《诗经》的“六义”，不是六种经书。D项“仁、义、礼、智、信、勇”是道德范畴，也不是“六艺经传”中的“六艺”。 15．辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道：“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”词中“封狼居胥”的典故，最初指的是_______的功绩。 ‌A．卫青 B．李广 C．霍去病 D．刘义隆 【答案】C 【解析】本题考查古代文化常识及诗词典故的理解。 “封狼居胥”最初指西汉名将霍去病远征匈奴，大败匈奴后，在狼居胥山筑坛祭天以庆功的功绩，后来常用来代指建立显赫战功。辛弃疾词中写“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，是借宋文帝刘义隆元嘉年间草率北伐、想效仿霍去病封狼居胥却最终失败的史实，告诫南宋统治者不可轻率用兵。A项卫青、B项李广虽为西汉抗匈奴名将，但“封狼居胥”的典故最初对应的是霍去病；D项刘义隆是后来效仿这一典故而北伐失败的人，不是“封狼居胥”功绩的最初所指。 16．下列加点词语的词类活用不同于另外三项的是_______。 ‌A．乃使其从者衣褐 B．因人之力而敝之 C．吾义固不杀人 D．足之所履 【答案】B 【解析】本题考查文言词语的词类活用，重点辨析名词作动词与形容词作动词、使动用法的区别。 A项“乃使其从者衣褐”中，“衣”本是名词，指衣服，这里用作动词，意为“穿”，句意是于是让他的随从穿着粗布衣服，属于名词作动词。 C项“吾义固不杀人”中，“义”本是名词，指道义，这里用作动词，意为“讲道义、坚持道义”，句意是我坚持道义，本来就不杀人，属于名词作动词。 D项“足之所履”中，“履”本是名词，指鞋子，这里用作动词，意为“踩、踏”，句意是脚所踩踏的地方，属于名词作动词。 B项“因人之力而敝之”中，“敝”本是形容词，指破旧、衰败，这里用作动词，意为“损害、使……受损”，句意是依靠别人的力量却又反过来损害他，属于形容词作动词，也可看作形容词的使动用法。 A、C、D三项都是名词作动词，只有B项是形容词作动词。 17．下列句子的翻译，有误的一项是_______。 ‌A．郭橐驼，不知始何名 译文：郭橐驼，不知道他起初叫什么名字 B．虫跃掷径出，迅不可捉 译文：蟋蟀一下子被抛到很远的地方了，来不及捕捉 C．于是秦人拱手而取西河之外 译文：于是秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地 D．假舟楫者，非能水也，而绝江河 译文：借助舟船的人，并不是会游泳，却可以横渡江河 【答案】B 【解析】本题考查文言句子翻译，重点考查实词含义、词类活用和句意理解。 B项“虫跃掷径出，迅不可捉”中，“跃掷”指跳跃腾跃，“径出”指径直跳出，“迅不可捉”指快得来不及捕捉，整句意思是蟋蟀跳跃着径直跳出来，快得来不及捉。选项中译为“蟋蟀一下子被抛到很远的地方了”，把蟋蟀主动跳出的动作误解为“被抛到很远的地方”，翻译有误。 A项“郭橐驼，不知始何名”中，“始”是“起初、原来”的意思，“何名”即“叫什么名字”，译文“不知道他起初叫什么名字”正确。 C项“于是秦人拱手而取西河之外”中，“拱手”比喻轻而易举，“西河之外”指黄河以西的土地，译文正确。 D项“假舟楫者，非能水也，而绝江河”中，“假”是借助，“舟楫”指舟船，“能水”是名词作动词，意为“会游泳”，“绝”是横渡，整句意思是“借助舟船的人，并不是会游泳，却可以横渡江河”，译文正确。 18．关于《破阵子》，下列说法不正确的一项是_______。 ‌A．晏殊，字同叔，北宋婉约派词人，其词集名为《珠玉词》，这首词选自《珠玉词》。 B．“破阵子”是词牌名，原为唐教坊曲，又名《十拍子》。此词双调六十二字，上下片各五句三平韵。 C．词中“新社”指春社，时间在立春后、清明前；“斗草”是古代妇女的一种游戏，又名“斗百草”，在端午节举行。 D．全词上片写景，下片写人，以白描手法写采桑少女斗草获胜后的情态，风格清新质朴，在晏殊词中独具特色。 【答案】C 【解析】本题考查对晏殊《破阵子·燕子来时新社》的文学常识、词牌格律、文化习俗及作品内容的理解。 C项不正确。“新社”确实指春社，时间在立春后、清明前，这一点正确；但“斗草”并非“在端午节举行”。斗草在宋代以前确实是端午节的传统游戏，但到了宋代，斗草活动已由端午扩展至春社、清明等春日时节，成为一项春季游艺。晏殊这首词写的正是春社时节采桑少女斗草嬉戏的场景。 A项正确。晏殊，字同叔，是北宋婉约派代表词人，其词集名为《珠玉词》，这首《破阵子·燕子来时新社》即选自《珠玉词》。 B项正确。“破阵子”是词牌名，原为唐教坊曲，又名《十拍子》。此词以晏殊《破阵子·海上蟠桃易熟》为正体，双调六十二字，上下片各五句三平韵。 D项正确。全词上片写景，以燕子、梨花、碧苔、黄鹂、飞絮等意象描绘暮春农村景色；下片写人，以白描手法写采桑少女斗草获胜后的欢快情态。全词笔调活泼，风格清新质朴，在晏殊词中独具特色。 19．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中写道：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”其中“羽扇纶巾”描写的人物是_______。 ‌A．诸葛亮 B．曹操 C．周瑜 D．鲁肃 【答案】C 【解析】本题考查对苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词句内容及人物形象的理解。“遥想公瑾当年”中的“公瑾”就是周瑜，字公瑾。其后“小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”都是承接周瑜而来，写他年轻有为、风度儒雅、指挥若定，在谈笑之间击溃曹军。“羽扇纶巾”在这里描写的是周瑜从容闲雅、儒将风流的形象，并不是诸葛亮。 20．将下列语句组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是_______。 干下船，飞棹回见曹操。_______ ①干曰：“周瑜雅量高致，非言词所能动也。” ②干取出书信，将上项事逐一说与曹操。 ③操问：“子翼干事若何？” ④干曰：“虽不能说周瑜，却与丞相打听得一件事。乞退左右。” ⑤操怒曰：“事又不济，反为所笑！” ‌A．③①⑤④② B．③②⑤①④ C．②③①④⑤ D．②⑤④①③ 【答案】A 【解析】本题考查语句排序。这段文字写蒋干过江劝降周瑜失败后回来见曹操的情景。曹操见蒋干回来，首先发问，因此③“操问：‘子翼干事若何？’”应为首句；蒋干回答劝降未能成功，于是①“干曰：‘周瑜雅量高致，非言词所能动也。’”承接③；曹操听后很不满意，因而发怒，⑤“操怒曰：‘事又不济，反为所笑！’”承接①；蒋干见曹操发怒，便说自己虽未说动周瑜，却打听到一件事，并要求让左右退下，因此④“干曰：‘虽不能说周瑜，却与丞相打听得一件事。乞退左右。’”承接⑤；最后蒋干取出书信，把之前的事情逐一告诉曹操，②“干取出书信，将上项事逐一说与曹操”承接④，收束全段。 21．以下关于作品的表述，有误的一项是_______ ‌A．《项链》是法国作家莫泊桑的短篇小说代表作，以女主人公玛蒂尔德借项链、丢项链、赔项链为主线，结尾耐人寻味。 B．《雨霖铃》是北宋词人柳永的代表作之一，选自《乐章集》，“雨霖铃”是词牌名，全词以冷落秋景为衬托，写离别之情。 C．《静女》选自《诗经·邶风》，是一首以男子口吻写成的爱情诗，生动描绘了青年男女幽会时的情景。 D．《动物游戏之谜》是周立明写的一篇科学小品，文章以生动的描写介绍了动物游戏的类型和原因，属于文学性散文。 【答案】D 【解析】本题考查作家作品、文体常识及作品内容理解。 A项正确，《项链》是法国作家莫泊桑的短篇小说代表作，以女主人公玛蒂尔德借项链、丢项链、赔项链为主线，结尾耐人寻味。 B项正确，《雨霖铃》是北宋词人柳永的代表作之一，选自《乐章集》，“雨霖铃”是词牌名，全词以冷落秋景为衬托，写离别之情。 C项正确，《静女》选自《诗经·邶风》，是一首以男子口吻写成的爱情诗，生动描绘了青年男女幽会时的情景。 D项表述有误，《动物游戏之谜》是周立明写的一篇科学小品，属于科普说明文，而不是文学性散文。科学小品虽然常借助生动描写、比喻等手法增强可读性，但其根本任务仍是介绍科学知识、说明事理。 阅读以下节选自《荷花淀》的文段，完成第22题。 要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，也不知道。只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口。不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！” 22．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．选段连用“不知道”“也不知道”“编成了多少席”等问句，并非真的无从知晓，而是以不确定的语气渲染白洋淀苇地和席子数量之多。 B．“就成了一条苇子的长城”运用比喻，将芦苇垛比作长城，写出了芦苇垛的绵延壮观，也暗含对白洋淀人民劳动成果的赞叹。 C．选段从芦苇收割、女人编席写到船只运输、各地争买，按照从生产到销售的顺序，表现了白洋淀席子质量优良、远近闻名。 D．结尾“好席子，白洋淀席！”是作者的直接抒情，说明白洋淀席子因价格低廉而受到各地百姓欢迎。 【答案】D 【解析】本题考查对文段内容、修辞手法及表达方式的理解。 D项不正确，结尾“好席子，白洋淀席！”是大家争着买时说的话语，属于引用人们的称赞，并不是作者的直接抒情；同时，大家争买白洋淀席，主要是因为席子“花纹又密又精致”、质量好，而不是因为“价格低廉”。 A项正确，选段连用“不知道”“也不知道”“编成了多少席”等问句，并不是真的完全不知道，而是用不确定的语气突出白洋淀苇地和席子数量之多。 B项正确，“就成了一条苇子的长城”运用比喻，把芦苇垛比作长城，写出芦苇垛绵延壮观的景象，也暗含对白洋淀人民劳动成果的赞叹。 C项正确，选段先写芦苇收割，再写女人们编席，然后写船只运输、各地争买，按照从生产到销售的顺序，表现白洋淀席子质量优良、远近闻名。 阅读以下节选自《哦，香雪》的文段，完成第23题。 深秋，山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早。但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的。她们可以穿起花棉袄了，凤娇头上别起了淡粉色的有机玻璃发卡，有些姑娘的辫梢还缠上了夹丝橡皮筋。那是她们用鸡蛋、核桃从火车上换来的。她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁，像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅。 23．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．“山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早”既交代了深秋的季节特征，又渲染了清冷的氛围，反衬出姑娘们等待火车的热情。 B．“照等不误”写出香雪和姐妹们对七点钟火车的等待已成为习惯，表现她们对外面世界的向往和执着。 C．“把自己武装起来”中的“武装”一词，贬词褒用，写出姑娘们模仿城里姑娘打扮自己时的认真和郑重。 D．“像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅”运用比喻，把姑娘们整齐排列在铁路旁的样子比作欢迎贵宾和接受检阅，表现她们内心的激动与庄重。 【答案】C 【解析】本题考查对文段内容、词语感情色彩及修辞手法的理解。 A项正确，“山风渐渐凛冽”“天也黑得越来越早”写出深秋时节天气转冷、白昼变短，渲染出清冷氛围，也反衬出姑娘们等待火车时的热情。 B项正确，“照等不误”说明她们对七点钟火车的等待已经成为习惯，表现出她们对外面世界的向往和执着。 D项正确，“像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅”运用比喻，把姑娘们整齐排列在铁路旁的样子比作欢迎贵宾和接受检阅，表现她们内心的激动与庄重。 C项不正确，“武装”本义指用武器装备，这里用来写姑娘们穿花棉袄、别发卡、缠橡皮筋等打扮自己的行为，属于大词小用或比喻性说法，形象地写出她们模仿城里姑娘时认真、郑重的样子；“武装”本身不是贬义词，因此说“贬词褒用”不恰当。 阅读以下材料，完成第24-25题。 材料一： 安远县地处赣南偏远山区，是赣南脐橙的核心产区。近年来，安远县电商产业蓬勃发展，2024年获评全国首批农村电商“领跑县”。某中等专业学校电商专业学生围绕赣南脐橙开展直播带货实训，学校通过校外联动20家合作企业推行岗位轮动式学徒制，在“双十一”“脐橙节”等关键节点让学生轮岗客服、运营、主播等岗位。该校6年累计培养超5000名电商人才，其中60%以上扎根本地，助力安远脐橙年网销额突破48亿元，带动5000余户农户增收。 材料二： 学生小刘为赣南脐橙直播撰写了以下开场脚本： “家人们好！欢迎来到直播间！今天给大家带来的是我们安远的赣南脐橙。这个橙子，怎么说呢，就是好吃！水分足，甜度高，个头也大。大家看这个颜色，金黄金黄的，特别好看。反正就是好吃，大家买就对了。价格嘛，今天直播间有优惠，赶紧下单吧！” 24．根据材料一，下列对该中等专业学校电商人才培养模式的理解，不正确的一项是______。 ‌ A．学校推行岗位轮动式学徒制，学生在客服、运营、主播等岗位轮岗实践 B．学校围绕赣南脐橙开展直播带货实训，课程内容高度对接岗位要求 C．学生的实训环节主要在校内完成，不参与企业真实运营项目 D．学校累计培养电商人才超5000名，多数毕业生扎根本地就业 【答案】C 【解析】本题考查对材料信息的筛选与理解。 材料一明确写到，学校“通过校外联动20家合作企业推行岗位轮动式学徒制”，并在“双十一”“脐橙节”等关键节点让学生轮岗客服、运营、主播等岗位，说明学生实训与企业真实运营项目密切相关。C项说“学生的实训环节主要在校内完成，不参与企业真实运营项目”，与材料内容明显不符，因此理解不正确。 A项符合材料中“岗位轮动式学徒制”和轮岗客服、运营、主播等岗位的表述。B项“围绕赣南脐橙开展直播带货实训”符合材料，虽然材料未直接说“课程内容高度对接岗位要求”，但该项没有与材料矛盾。D项符合材料中“6年累计培养超5000名电商人才，其中60%以上扎根本地”的表述。 25．结合材料二，下列对小刘直播脚本的修改建议，最恰当的一项是______。 A．增加“亲爱的”等称呼，多和观众套近乎 B．补充脐橙的产地环境、口感特点和优惠信息 C．缩短开场白脚本内容，直接说最低价即可 D．去掉“金黄金黄的”等描述，避免主观评价 【答案】B 【解析】本题考查应用文写作中直播脚本的修改。 小刘的开场脚本虽然热情，但内容空泛，反复说“好吃”“买就对了”，缺少能打动观众、促进购买的具体信息。最恰当的修改是补充赣南脐橙的产地环境、口感特点和优惠信息，使介绍更具体、更有说服力。 A项增加“亲爱的”等称呼只能拉近语气，不能解决内容空泛的问题。C项直接说最低价，信息过于单一，也不利于全面介绍产品。D项去掉“金黄金黄的”等描述，会削弱直播语言的生动性和画面感。 第II卷（非选择题·共40分） 二、填空题（10分，每小题1分） 26．__________是指对于肖像、行动、语言、心理、环境、场面的细微末节的描写。 【答案】细节描写 27．苏轼，字_______，号东坡居士，与辛弃疾并称“苏辛”，是豪放派词人的代表。 【答案】子瞻 28．李清照，号易安居士，是_______词派的代表，有《如梦令》《声声慢》等作品。 【答案】婉约 29．匈牙利爱国诗人_______在《自由与爱情》中写道：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。” 【答案】裴多菲 30．李白，字_______，号青莲居士，被誉为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”。 【答案】太白 31．江畔何人初见月？_______________________？（张若虚《春江花月夜》） 【答案】江月何年初照 32．陈王昔时宴平乐，____________________________。（李白《将进酒》） 【答案】斗酒十千恣欢谑 33．____________________________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》） 【答案】雕栏玉砌应犹在 34．鸟雀呼晴，____________________________。（周邦彦《苏幕遮》） 【答案】侵晓窥檐语 35．________________________，青楼梦好，难赋深情。（姜夔《扬州慢》） 【答案】纵豆蔻词工 三、写作题（30分） 36．阅读下列材料，按要求作文。（30分） 香雪攥着鸡蛋奔向火车换回铅笔盒的脚步里藏着决心，袁隆平扎进稻田数十年深耕杂交水稻的选择里藏着决心，普通人跳出熟悉的舒适圈、尝试全新人生方向的决定里也藏着决心。每一次下定决心的时刻，都不是一句空口号，它背后都连着一段具体的故事，推着人看见全新的自己，走出不一样的道路。 作为一名正处在成长关键阶段的青年学生，你人生里哪一次下定决心的选择让你至今印象深刻，它又给你带来了怎样的改变与成长？请结合你的真实经历与感悟自拟题目，写一篇不少于400字的文章。 要求：①角度、立意自定；②文体不限，诗歌除外；③不得套作，不得抄袭。 【写作指导】 这是一道聚焦个人成长的叙事类作文题，契合《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》中“引导学生梳理个人成长轨迹，学会在回望经历中总结成长经验”“完整记叙事件过程，写出事件背后的情感变化与思想收获”的要求，重在落实“语言运用”“思维发展与提升”的语文核心素养，引导学生跳出“决心就是喊口号”的表层认知，看见每一次下定决心背后沉甸甸的真实分量。 材料强调每一次决心背后都有一段具体故事，并推着人“看见全新的自己，走出不一样的道路”。写作必须体现：什么情境下你下了决心→决心如何驱动具体行动→最终带来了怎样的改变与成长。三者缺一不可。决心往往诞生于某个“受够了”或“被触动”的瞬间。可以是学习上的某个瓶颈、人际交往中的一次退缩、一项技能从畏惧到攻克、一次主动跳出舒适圈的尝试。关键写出决心前后的对比。不要只说“我下定决心要努力”，要写出触发决心的那个具体场景——一句话、一个眼神、一次失败、一个深夜的独坐。场景越具体，决心越可信。 【参考立意】 立意一：真正的决心，从来不是脱口而出的一句口号。它是你在无数个犹豫的夜晚里反复掂量，最后咬着牙做出的选择，背后藏着你对自己的期待，也推着你跳出原来的自己，走到之前不敢想象的地方。 立意二：下决心的那一刻，就是成长开始的时刻。不用等万事俱备才敢做出选择，哪怕你选的那条路看起来很难，只要你真的下定了决心往前走，走着走着，你就会看见一个全新的自己。 【参考例文】 那个凌晨五点半的闹钟 初二那年冬天，我连续三次数学考试不及格。最后一次，卷子发下来时，同桌瞥了一眼分数，什么也没说，但那一眼比嘲笑更让我难受。 那天晚上我坐在书桌前，面前摊着满是红叉的卷子，手机屏幕亮着，游戏图标在角落里闪烁。我盯着那道“全班只有三个人做对”的几何题，突然觉得，我连题目都读不懂。那一刻，一种从未有过的念头冒出来：我不想再这样了。 我删掉了手机里所有的游戏，把闹钟设到凌晨五点半。 第二天闹钟响时，天还是黑的。被窝暖得让人想哭。我坐起来，翻开课本，从第一章重新看起。那些曾经被我跳过的例题，我一道一道抄在本子上重做。起初每天只多学四十分钟，后来变成一小时、两小时。冬天的清晨，窗玻璃上结着霜花，我的手指冻得握不住笔，就揣在袖子里暖一会儿再写。 三个月后期中考试，数学卷子发下来，我考了八十七分。不算高，但这是我自己一分一分挣来的。 那个凌晨五点半的决心，没有掌声，没有观众。但它让我第一次知道：下定决心不是喊一句“我要努力”，而是在没人看见的清晨，真的坐起来，打开书，写下去。决心改变了我，不只在分数上，更在我看自己的眼神里。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省2027年高等职业教育单独招生 文化统考课·语文全真模拟卷（8） 第I卷（选择题·共60分） 一、选择题（60分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是_______。 A．贪婪（nán） 别（biè）扭 积攒（zǎn） 翘（qiáo）首以盼 B．脊（jǐ）背 宽恕（shù） 震颤（chàn） 一惊一乍（zà） C．怜悯（mǐn） 埋（mán）怨 吸吮（yǔn） 余音袅袅（niǎo） D．斟（zhēn）酌 手肘（zhǒu） 粗糙（cāo） 正襟（jīn）危坐 2．下列各组词语中，全部正确的一项是_______。 A．挽留 惆怅 鸣响 无影无宗 B．喘息 检阅 温馨 撼天动地 C．呼啸 涎生 猜测 打抱不平 D．磨蹭 分辨 荆棘 不知所错 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是_______。 ①如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们_______地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。 ②他听我这么说，也似乎有理，考虑了一下，便下了_______似的说：“好，算了。用了给她好好洗洗。” ③他的两条长腿_______地向上一跨就上了车，接着一阵叽里哐啷，绿色的车门就在姑娘们面前沉重地合上了。 A．心不在焉 决定 灵动 B．漫不经心 决心 灵动 C．漫不经心 决定 灵巧 D．心不在焉 决心 灵巧 4．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是_______。 A．她只是一板一眼地想：赶快走回去，明天理直气壮地去上学，理直气壮地打开书包，把“它”摆在桌上。 B．最后一段回忆是五月的北国。清晨，窗纸微微透白，万籁俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。 C．她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放，热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰，无所顾忌。 D．女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里，大家商量…… 5．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是_______。 A．她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“矿冶学院”几个字。 B．火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。 C．今天，它对台儿沟表现了少有的冷漠：车窗全部紧闭着，旅客在昏黄的灯光下喝茶、看报，没有人向窗外瞥一眼。 D．有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人？打听什么叫“配乐诗朗诵”（那是她偶然在同桌的一本书上看到的）？ 6．下列各句中，有语病的一项是_______。 A．香雪平时活不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。 B．忽然从她们的船底下冒出一个人来，只有水生的女人认得那是区小队的队长。 C．面对严峻而又温厚的大山，使她心中升起一种从未有过的骄傲。 D．可是青年人永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。 7．对下列句子修辞手法判断不正确的一项是_______。 A．它走得那样急忙，连车轮碾轧钢轨时发出的声音好像都在说：不停不停，不停不停！（反复） B．于是，台儿沟那一小片石头房子在同一时刻忽然完全静止了，静得那样深沉、真切。（拟人） C．可她愿意对他好，难道非得是相好的才能这么做吗？（对比） D．群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯。（比喻） 8．下列文学常识的表述，说法不正确的一项是_______ A．《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B．李清照，号易安居士，宋代婉约派代表词人，代表作有《如梦令》《醉花阴》《声声慢》等。 C．蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言短篇小说集《聊斋志异》。 D．《雷雨》是曹禺创作的话剧，是中国现代话剧成熟的标志之一，主要人物有周朴园、鲁侍萍、蘩漪、鲁大海等。 9．荀子《劝学》中说：“不积跬步，无以至千里。”关于“跬步”的理解，下列说法正确的一项是______。 A．古人称迈出一脚为“跬”，两脚为“步”，“跬步”即半步 B．古人所说的“跬步”即“快步”，形容人行走的速度很快 C．古人所指的“跬步”与“步”同义，都指迈出一脚的距离 D．古人所使用的“跬步”指一步的长度，约等于今天的1.5米 10．下列选项中，语言表达准确得体的一项是______。 ‌A．某同学在班会上发言：“我觉得班长的方案纯属瞎搞，照这样下去，这次班级活动组织起来肯定完蛋。” B．小赵对学长说：“学长，你上次推荐的那本书我读完了，受益匪浅，还想再请教几个问题，不知你方便吗？” C．小孙参加面试后给面试官发短信：“我是今天上午面试的那个人，麻烦尽快告知我的面试结果，不要耽误我的时间。” D．邻居家小孩高考考上了重点大学，小周遇到邻居时说：“你家孩子运气真好，这种学校都能考上。” 11．下列选项中，加点的“乃”字的意义和用法与例句相同的一项是_______。 例句：乃强起扶杖 ‌A．而陋者乃以斧斤考击而求之 B．乃中《经首》之会 C．项伯乃夜驰之沛公军 D．今其智乃反不能及 12．下列选项中，加点字的通假字不正确的一项是_______。 ‌A．距关，毋内诸侯 内：同“纳”，接纳，使进入 B．而倔起阡陌之中 倔：同“掘”，挖掘 C．暴秦之欲无厌 厌：同“餍”，满足 D．则知明而行无过矣 知：同“智”，智慧，才智 13．下列句子的句式与其他三项不相同的一项是_______ ‌A．以相如功大，拜为上卿 B．轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者 C．此非孟德之困于周郎者乎 D．然而不王者，未之有也 14．韩愈《师说》中写道：“六艺经传皆通习之。”这里的“六艺”指的是_____。 ‌A．礼、乐、射、御、书、数六种技能 B．《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书 C．风、雅、颂、赋、比、兴六种诗歌手法 D．仁、义、礼、智、信、勇六种德行 15．辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道：“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”词中“封狼居胥”的典故，最初指的是_______的功绩。 ‌A．卫青 B．李广 C．霍去病 D．刘义隆 16．下列加点词语的词类活用不同于另外三项的是_______。 ‌A．乃使其从者衣褐 B．因人之力而敝之 C．吾义固不杀人 D．足之所履 17．下列句子的翻译，有误的一项是_______。 ‌A．郭橐驼，不知始何名 译文：郭橐驼，不知道他起初叫什么名字 B．虫跃掷径出，迅不可捉 译文：蟋蟀一下子被抛到很远的地方了，来不及捕捉 C．于是秦人拱手而取西河之外 译文：于是秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地 D．假舟楫者，非能水也，而绝江河 译文：借助舟船的人，并不是会游泳，却可以横渡江河 18．关于《破阵子》，下列说法不正确的一项是_______。 ‌A．晏殊，字同叔，北宋婉约派词人，其词集名为《珠玉词》，这首词选自《珠玉词》。 B．“破阵子”是词牌名，原为唐教坊曲，又名《十拍子》。此词双调六十二字，上下片各五句三平韵。 C．词中“新社”指春社，时间在立春后、清明前；“斗草”是古代妇女的一种游戏，又名“斗百草”，在端午节举行。 D．全词上片写景，下片写人，以白描手法写采桑少女斗草获胜后的情态，风格清新质朴，在晏殊词中独具特色。 19．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中写道：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”其中“羽扇纶巾”描写的人物是_______。 ‌A．诸葛亮 B．曹操 C．周瑜 D．鲁肃 20．将下列语句组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是_______。 干下船，飞棹回见曹操。_______ ①干曰：“周瑜雅量高致，非言词所能动也。” ②干取出书信，将上项事逐一说与曹操。 ③操问：“子翼干事若何？” ④干曰：“虽不能说周瑜，却与丞相打听得一件事。乞退左右。” ⑤操怒曰：“事又不济，反为所笑！” ‌A．③①⑤④② B．③②⑤①④ C．②③①④⑤ D．②⑤④①③ 21．以下关于作品的表述，有误的一项是_______ ‌A．《项链》是法国作家莫泊桑的短篇小说代表作，以女主人公玛蒂尔德借项链、丢项链、赔项链为主线，结尾耐人寻味。 B．《雨霖铃》是北宋词人柳永的代表作之一，选自《乐章集》，“雨霖铃”是词牌名，全词以冷落秋景为衬托，写离别之情。 C．《静女》选自《诗经·邶风》，是一首以男子口吻写成的爱情诗，生动描绘了青年男女幽会时的情景。 D．《动物游戏之谜》是周立明写的一篇科学小品，文章以生动的描写介绍了动物游戏的类型和原因，属于文学性散文。 阅读以下节选自《荷花淀》的文段，完成第22题。 要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，也不知道。只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口。不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！” 22．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．选段连用“不知道”“也不知道”“编成了多少席”等问句，并非真的无从知晓，而是以不确定的语气渲染白洋淀苇地和席子数量之多。 B．“就成了一条苇子的长城”运用比喻，将芦苇垛比作长城，写出了芦苇垛的绵延壮观，也暗含对白洋淀人民劳动成果的赞叹。 C．选段从芦苇收割、女人编席写到船只运输、各地争买，按照从生产到销售的顺序，表现了白洋淀席子质量优良、远近闻名。 D．结尾“好席子，白洋淀席！”是作者的直接抒情，说明白洋淀席子因价格低廉而受到各地百姓欢迎。 阅读以下节选自《哦，香雪》的文段，完成第23题。 深秋，山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早。但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的。她们可以穿起花棉袄了，凤娇头上别起了淡粉色的有机玻璃发卡，有些姑娘的辫梢还缠上了夹丝橡皮筋。那是她们用鸡蛋、核桃从火车上换来的。她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁，像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅。 23．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．“山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早”既交代了深秋的季节特征，又渲染了清冷的氛围，反衬出姑娘们等待火车的热情。 B．“照等不误”写出香雪和姐妹们对七点钟火车的等待已成为习惯，表现她们对外面世界的向往和执着。 C．“把自己武装起来”中的“武装”一词，贬词褒用，写出姑娘们模仿城里姑娘打扮自己时的认真和郑重。 D．“像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅”运用比喻，把姑娘们整齐排列在铁路旁的样子比作欢迎贵宾和接受检阅，表现她们内心的激动与庄重。 阅读以下材料，完成第24-25题。 材料一： 安远县地处赣南偏远山区，是赣南脐橙的核心产区。近年来，安远县电商产业蓬勃发展，2024年获评全国首批农村电商“领跑县”。某中等专业学校电商专业学生围绕赣南脐橙开展直播带货实训，学校通过校外联动20家合作企业推行岗位轮动式学徒制，在“双十一”“脐橙节”等关键节点让学生轮岗客服、运营、主播等岗位。该校6年累计培养超5000名电商人才，其中60%以上扎根本地，助力安远脐橙年网销额突破48亿元，带动5000余户农户增收。 材料二： 学生小刘为赣南脐橙直播撰写了以下开场脚本： “家人们好！欢迎来到直播间！今天给大家带来的是我们安远的赣南脐橙。这个橙子，怎么说呢，就是好吃！水分足，甜度高，个头也大。大家看这个颜色，金黄金黄的，特别好看。反正就是好吃，大家买就对了。价格嘛，今天直播间有优惠，赶紧下单吧！” 24．根据材料一，下列对该中等专业学校电商人才培养模式的理解，不正确的一项是______。 ‌ A．学校推行岗位轮动式学徒制，学生在客服、运营、主播等岗位轮岗实践 B．学校围绕赣南脐橙开展直播带货实训，课程内容高度对接岗位要求 C．学生的实训环节主要在校内完成，不参与企业真实运营项目 D．学校累计培养电商人才超5000名，多数毕业生扎根本地就业 25．结合材料二，下列对小刘直播脚本的修改建议，最恰当的一项是______。 A．增加“亲爱的”等称呼，多和观众套近乎 B．补充脐橙的产地环境、口感特点和优惠信息 C．缩短开场白脚本内容，直接说最低价即可 D．去掉“金黄金黄的”等描述，避免主观评价 第II卷（非选择题·共40分） 二、填空题（10分，每小题1分） 26．__________是指对于肖像、行动、语言、心理、环境、场面的细微末节的描写。 27．苏轼，字_______，号东坡居士，与辛弃疾并称“苏辛”，是豪放派词人的代表。 28．李清照，号易安居士，是_______词派的代表，有《如梦令》《声声慢》等作品。 29．匈牙利爱国诗人_______在《自由与爱情》中写道：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。” 30．李白，字_______，号青莲居士，被誉为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”。 31．江畔何人初见月？_______________________？（张若虚《春江花月夜》） 32．陈王昔时宴平乐，____________________________。（李白《将进酒》） 33．____________________________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》） 34．鸟雀呼晴，____________________________。（周邦彦《苏幕遮》） 35．________________________，青楼梦好，难赋深情。（姜夔《扬州慢》） 三、写作题（30分） 36．阅读下列材料，按要求作文。（30分） 香雪攥着鸡蛋奔向火车换回铅笔盒的脚步里藏着决心，袁隆平扎进稻田数十年深耕杂交水稻的选择里藏着决心，普通人跳出熟悉的舒适圈、尝试全新人生方向的决定里也藏着决心。每一次下定决心的时刻，都不是一句空口号，它背后都连着一段具体的故事，推着人看见全新的自己，走出不一样的道路。 作为一名正处在成长关键阶段的青年学生，你人生里哪一次下定决心的选择让你至今印象深刻，它又给你带来了怎样的改变与成长？请结合你的真实经历与感悟自拟题目，写一篇不少于400字的文章。 要求：①角度、立意自定；②文体不限，诗歌除外；③不得套作，不得抄袭。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $