【2027】江西省（高职单招）《语文全真模拟卷》（10）

江西省2027年高等职业教育单独招生 文化统考课·语文全真模拟卷（10） 第I卷（选择题·共60分） 一、选择题（60分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是_______。 A．谷穗（huì） 刊（kān）登 笤（tiáo）帚 无可辩驳（bó） B．淤（yū）泥 阐（chǎn）明 潜（qián）力 自给（jǐ）自足 C．秧（yāng）苗 优劣（lüè） 船舷（xián） 排山倒（dǎo）海 D．瞩（zhǔ）目 悬殊（shū） 差（chāi）错 言简意赅（gāi） 2．下列各组词语中，全部正确的一项是_______。 A．钩渠 稻菽 饥饿 紧锣密鼓 B．播撒 分蘖 战嚎 在所不计 C．饥馑 捍卫 矫健 丰衣足时 D．感慨 栽培 辗转 挺身而出 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是_______。 ①采用常规法_______出来的早稻常规品种正在勾头散籽，呈现一派丰收景象。 ②袁隆平以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，决心_______地坚持研究。 ③突然他的_______停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。 A．培养 义无反顾 眼光 B．培育 义不容辞 眼光 C．培育 义无反顾 目光 D．培养 义不容辞 目光 4．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是_______。 A．面对国防和军队现代化建设的迫切需要，我们要有强烈的责任感、使命感，同时要有只争朝夕的紧迫感。 B．这位飞行员出身的将军，围着一号机前后左右仔仔细细地看了个遍，禁不住满脸喜悦。 C．在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面刚愎自用，不敢越雷池一步。 D．在航母服役之后，舰载机的起降训练是航母训练的重中之重。 5．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是_______。 A．舰载机的起降训练一般包括“通场试验”“模拟着舰试验”和“实际着舰试验”。 B．1964年7月5日，《泥腿子专家》袁隆平又走进了安江农校的稻田，去寻找水稻的天然雄性不育株。 C．他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了详尽记录。 D．最了解罗阳的莫过于几年来一起并肩战斗的谢根华，他见罗阳面色苍白，嘴角还有一片口疮，忙问：“太累了，不舒服吗？” 6．下列各句中，有语病的一项是_______。 A．这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大人民、农民的心头蒙上了一层阴影。 B．中国在现在和将来相当长的岁月里，都是一个农业大国。 C．此外，美国、国际水稻研究所的科学家也相继开始了这项研究。 D．我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。 7．对下列句子修辞手法判断不正确的一项是_______。 A．科学家是真理的侍者，是事实的追随者。（比喻） B．明月不知什么时候躲进了云层，几颗星星在天空闪烁。（拟人） C．他放心不下自己的产品，如同母亲牵挂着自己的孩子。（对比） D．他站在柜台里的那股精神劲儿，售货动作的迅速劲儿，接待顾客的热情劲儿，像一团火一样，把大家深深地吸引住了。（排比） 8．下列文学常识的表述，说法不正确的一项是_______。 A．汉乐府原指汉代管理音乐的官署，后也指汉代乐府机关采集、演唱的诗歌，代表作有《孔雀东南飞》《陌上桑》等。 B．“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人，三人均被列入“唐宋八大家”。 C．《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的文言短篇小说集，多写花妖狐鬼故事，借以反映社会现实，代表作有《促织》《婴宁》等。 D．《庄子》是庄子及其后学所著，是儒家经典之一，与《老子》《周易》合称“三玄”，其中《逍遥游》是名篇。 9．朱自清《荷塘月色》开篇写道：“这几天心里颇不宁静。”关于这句话在全文中的作用，下列理解正确的一项是______。 A．这是作者的闲笔，只是想表达此刻平静的心情，抒发此刻的感慨 B．这句话是全文的“文眼”，交代了夜游荷塘的缘由，奠定了情感基调 C．这句话说明作者身体不适，为后文“忽然想起采莲的事情”埋下伏笔 D．这句话表明作者刚和家人吵过一架，是无心面对家庭矛盾的直接反映 10．下列选项中，语言表达准确得体的一项是______。 ‌A．小郑去医院看望住院的同事，说：“我的天呐！你看起来气色更不好了，这病是不是很严重啊？用不用换个专家号看看？” B．小吴在商场退换衣服，对店员说：“你们这衣服质量太差了，穿两次就开裂了，马上给我退钱，不然我找人把你们店拆了。” C．小韩在家长会上作为学生代表发言：“感谢各位家长百忙之中来参加家长会，我代表全班同学汇报一下近期学习情况。” D．小杨在实训课上对指导师傅说：“师傅，您讲的东西也太过时了，还是让我来讲吧，你刚才讲的这些我早就会了。” 11．下列选项中，加点的“而”字的意义和用法与例句不相同的一项是_______。 例句：空中而多窍 ‌A．序八州而朝同列 B．已去而复顾 C．蟹六跪而二螯 D．夫赵强而燕弱 12．下列选项中，加点字的通假字不正确的一项是_______。 ‌A．若不阙秦，将焉取之 阙：同“缺”，侵损，削减 B．拜送书于庭 庭：同“厅”，大堂 C．肴核既尽，杯盘狼籍 籍：同“藉”，凌乱 D．愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：同“背”，背弃，背叛 13．下列句子中，句式是主谓倒装句的一项是_______ ‌A．渺渺兮予怀 B．余是以记之 C．籍何以至此 D．铸以为金人十二 14．沈从文的小说《边城》中，翠翠和祖父生活在茶峒，那里有渡船、白塔、端午节赛龙舟。这部作品主要描写的是_____的风土人情。 ‌A．湘西 B．江西 C．陕西 D．山西 15．关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧的代表作。关于元杂剧的结构形式，下列说法正确的一项是_______ ‌A．元杂剧的“四折”分别对应春夏秋冬四个季节 B．元杂剧只有“四折”，没有“楔子” C．“折”是元杂剧的演唱单位，“楔子”是演员的独白 D．元杂剧通常为“四折一楔子”，之外可以加楔子 16．下列加点词语的词类活用不同于另外三项的是_______。 ‌A．或移徙，无不活 B．此亡秦之续耳 C．辄倾数家之产 D．盖失强援，不能独完 17．下列句子的翻译，有误的一项是_______。 ‌A．邻有敝舆而欲窃之 译文：邻居有破车，却想要去偷 B．三年之后，未尝见全牛也 译文：三年之后，就不曾再看到整头的牛了 C．欲勿予，即患秦兵之来 译文：最好不给，等待秦军的打来 D．西望夏口，东望武昌 译文：这里向西可以望到夏口，向东可以望到武昌 18．关于《琵琶行》，下列说法不正确的一项是_______ ‌A．《琵琶行》是白居易创作的一首长篇叙事诗，“行”是古代诗歌的一种体裁。 B．诗前小序交代了写作的时间、地点和缘由，“左迁”指降职，“出官”指离开京城到外地做官。 C．“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用比喻，生动描摹了琵琶声的高低、轻重、缓急。 D．“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”中的“江州司马”指琵琶女，表达了她对自身身世的悲伤。 19．关于“表”这种文体，下列说法正确的一项是_______。 ‌A．“表”是史书中记载帝王言行的传记体例，如《史记》中的“表” B．“表”是古代文人之间互相赠答的书信，如《答司马谏议书》 C．“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文书，多用于谢恩、贺颂等 D．“表”是古代刻在石碑上记述功德的文体，如《柳子厚墓志铭》 20．将下列语句组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是_______。 ①受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。 ②霎时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一齐杀了出来。 ③我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落。 ④有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了。 ‌⑤敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了。 A．③①②④⑤ B．②⑤③①④ C．③②⑤④① D．②①⑤③④ 21．以下关于作品的表述，有误的一项是_______ ‌A．《燕歌行》是唐代边塞诗人高适的代表作，全诗既表现了对士兵的同情，也讽刺了荒淫无能的将军。 B．《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，通过祥林嫂的悲惨遭遇，揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残。 C．《苏幕遮（碧云天）》是北宋范仲淹的词作，上阕写景，下阕抒情，全词抒发了深沉的乡思离恨。 D．《探界者“钟扬”》是一篇议论文，文章围绕“保护植物”这一中心论点展开论述。 阅读以下节选自《闪亮的坐标——劳模王进喜》的文段，完成第22题。 1960年4月14日，一轮红日从东方升起，巍然的井架披着金色的霞光，井场更是一片繁忙的景象。王进喜就是从这里大步跨上了钻台，手握着冰冷的刹把，纵情地大喊了一声：“开钻了！”这声音威武雄壮，气吞山河！正像王进喜在一首诗中所写到的那样：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖！”当年王进喜手握刹把的瞬间，已经印刻在了人们的记忆中。 22．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．选段以“一轮红日从东方升起”“金色的霞光”等环境描写，渲染了开钻时刻的壮丽氛围，也暗含对石油工业前景的礼赞。 B．“大步跨上”“手握冰冷的刹把”“纵情地大喊”等动作描写，表现了王进喜豪迈果敢的气概。 C．选段引用王进喜的诗句“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”，意在说明王进喜的喊声之大，以致地球都为之震动。 D．“当年王进喜手握刹把的瞬间，已经印刻在了人们的记忆中”一句，表明这一瞬间已成为中国石油工业史上的标志性画面，具有超越个体的时代意义。 阅读以下节选自《祝福》的文段，完成第23题。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 23．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．选段以“豆一般大的黄色的灯火光”“毕毕剥剥的鞭炮”“团团飞舞的雪花”等视觉和听觉描写，营造出祝福之夜浓郁的节日氛围。 B．“我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了”，表现了“我”在节日氛围中暂时获得了内心的安宁。 C．结尾写天地圣众“醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福”，以看似祝福的笔调，暗含对鲁镇人们冷漠麻木的深刻讽刺。 D．选段中“我”从被爆竹声惊醒到融入祝福氛围，最终对鲁镇人们的幸福感到由衷的欣慰，说明“我”已经与鲁镇的人们在情感上完全认同。 阅读以下材料，完成第24-25题。 婺源歙砚制作技艺工序说明卡（部分） 婺源歙砚制作技艺是首批国家级非物质文化遗产。歙砚制作工艺十分考究，需要经过选料、下料、设计、粗雕、精雕、磨光和上蜡等多个环节，其中最大的难点在于设计，可谓“意在刀先，落刀成形”。砚雕的精髓是“以刀化笔”“随石赋形”“以意为之”，力求达到“天人合一”的艺术境界。用婺源龙尾石制成的砚，具有“涩不留笔、滑不拒墨”的特点。 24．根据材料，下列对歙砚制作工序的理解，不正确的一项是______。 A．歙砚制作需要经过选料、下料、设计、粗雕、精雕、磨光和上蜡等环节 B．制作过程中最大的难点在于设计环节 C．“意在刀先，落刀成形”说明设计环节在雕刻之前就要构思成熟 D．歙砚制作工序中，精雕在磨光和上蜡之后进行 25．某中职学校工艺美术专业学生到婺源歙砚工坊实习，需要将上述工序整理成一份简洁的工序流程卡，供其他同学参照学习。下列整理方案最恰当的一项是______。 A．按“选料—粗雕—设计—精雕—下料—磨光—上蜡”的顺序排列，突出雕刻环节 B．按“选料—下料—设计—粗雕—精雕—磨光—上蜡”的顺序排列，并在设计环节标注“意在刀先，落刀成形”的要点 C．只列出“选料—雕刻—上蜡”三道主要工序，省略其他细节 D．按工序难度从高到低排列，将设计放在最后 第II卷（非选择题·共40分） 二、填空题（10分，每小题1分） 26．《史记》分为本纪、世家、列传、表、书五种体例，《鸿门宴》选自的体例是“_______”。 27．莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，其“四大悲剧”包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《_______》《麦克白》。 28．巴金，原名李尧棠，其“_______三部曲”包括《家》《春》《秋》。 29．蒲松龄的《聊斋志异》是中国古代文言短篇小说的巅峰之作，_______评价其“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 30．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部_______体史书，主要记载战国时期谋臣策士的言行。 31．_______________________，翠峰如簇。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） 32．____________________________，去日苦多。（曹操《短歌行》） 33．遥想公瑾当年，___________________，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 34．此情可待成追忆，____________________________。（李商隐《锦瑟》） 35．____________________________，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》） 三、写作题（30分） 36．阅读下列材料，按要求作文。（30分） 《哦，香雪》里驶入台儿沟的那列火车，给山乡姑娘们带来了从未见过的新鲜事物，也打破了小山村维持多年的宁静…… 如今我们的生活里，像这样带着现代文明印记的“火车”随处可见：通到家门口的快递网络、覆盖全村的短视频平台、开进小镇的新产业园，它们在送来便利与机遇的同时，也悄悄改变着故土原本的模样。 你亲眼见过哪些这样的“新火车”驶入故乡，它给身边的人与生活带来了怎样复杂而真实的改变？请结合你的真实见闻，自拟题目，写一篇文章。 要求：①角度、立意自定；②文体不限，诗歌除外；③400字左右；④不得套作，不得抄袭。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省2027年高等职业教育单独招生 文化统考课·语文全真模拟卷（10） 第I卷（选择题·共60分） 一、选择题（60分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是_______。 A．谷穗（huì） 刊（kān）登 笤（tiáo）帚 无可辩驳（bó） B．淤（yū）泥 阐（chǎn）明 潜（qián）力 自给（jǐ）自足 C．秧（yāng）苗 优劣（lüè） 船舷（xián） 排山倒（dǎo）海 D．瞩（zhǔ）目 悬殊（shū） 差（chāi）错 言简意赅（gāi） 【答案】B 【解析】本题考查常用汉字字音识记，重点考查形声字、多音字以及容易受形近字影响而误读的字。 A项：“谷穗”指谷子成熟后结成的穗，“穗”读suì，不读huì。 C项“优劣”指好和坏，“劣”读liè，不读lüè。 D项“差错”指错误、失误，其中“差”表示不相同、错误时读chā，不读chāi。 2．下列各组词语中，全部正确的一项是_______。 A．钩渠 稻菽 饥饿 紧锣密鼓 B．播撒 分蘖 战嚎 在所不计 C．饥馑 捍卫 矫健 丰衣足时 D．感慨 栽培 辗转 挺身而出 【答案】D 【解析】本题考查常见词语字形辨析，要求判断各组词语中是否存在错别字。 A项中“钩渠”错误，应为“沟渠”。“沟渠”指田间水道或排水道，“沟”从水，表示水道、沟壑；“钩”指钩子、钩取，不能表示水道。 B项中“战嚎”错误，应为“战壕”。“战壕”指作战时挖掘的壕沟，用来掩蔽身体、进行战斗，“壕”从土，与沟壕有关；“嚎”从口，指大声叫喊，不能组成“战壕”。 C项中“丰衣足时”错误，应为“丰衣足食”。“丰衣足食”形容穿得暖、吃得饱，生活富裕，“食”指食物；“时”指时间、时候，不能表达吃饱之意。 D项中“感慨”指有所感触而慨叹，“栽培”指种植、培养，也比喻培养人才，“辗转”指翻来覆去或经过许多地方，“挺身而出”指勇敢地站出来，四个词语字形全部正确。 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是_______。 ①采用常规法_______出来的早稻常规品种正在勾头散籽，呈现一派丰收景象。 ②袁隆平以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，决心_______地坚持研究。 ③突然他的_______停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。 A．培养 义无反顾 眼光 B．培育 义不容辞 眼光 C．培育 义无反顾 目光 D．培养 义不容辞 目光 【答案】C 【解析】本题考查根据语境辨析并选用近义词语的能力，重点考查“培养”与“培育”、“义无反顾”与“义不容辞”、“眼光”与“目光”的意义和搭配区别。 第①句写“采用常规法______出来的早稻常规品种”，对象是水稻品种，应填“培育”。“培育”指培养幼小的生物，使它发育成长，常用于品种、植物、幼苗等；“培养”多用于人才、感情、习惯、能力等，用在这里不如“培育”准确，因此排除A、D两项。 第②句写袁隆平决心坚持杂交水稻研究，应填“义无反顾”。“义无反顾”指在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩，强调认准目标后坚定前行；“义不容辞”指道义上不允许推辞，侧重应该承担、不能拒绝，与“坚持研究”的语境不完全吻合，因此排除B项。 第③句写“他的______停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上”，这里指视线停留在植株上，应填“目光”。“目光”指眼睛的神态或视线；“眼光”多指观察事物的能力、鉴别能力或眼界，不能与“停留在……植株上”搭配。 4．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是_______。 A．面对国防和军队现代化建设的迫切需要，我们要有强烈的责任感、使命感，同时要有只争朝夕的紧迫感。 B．这位飞行员出身的将军，围着一号机前后左右仔仔细细地看了个遍，禁不住满脸喜悦。 C．在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面刚愎自用，不敢越雷池一步。 D．在航母服役之后，舰载机的起降训练是航母训练的重中之重。 【答案】C 【解析】本题考查成语在具体语境中的正确使用。 C项中“刚愎自用”使用不正确。“刚愎自用”指倔强固执、自以为是，不肯听取别人的意见，形容一个人独断专行。而句中说的是“尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面……不敢越雷池一步”，要表达的是不能盲目追随权威、亦步亦趋，应该用“亦步亦趋”“盲目迷信”等词语。“刚愎自用”与“跟在权威后面”意思相矛盾，因此使用不当。 A项“只争朝夕”形容抓紧时间、力争在最短时间内达到目的，符合面对现代化建设迫切需要时应有紧迫感的语境，使用正确。 B项“仔仔细细”形容做事细致认真，符合将军围着一号机前后左右认真查看的语境，使用正确。 D项“重中之重”指重要事情中更加重要的事情，符合舰载机起降训练在航母训练中极端重要的语境，使用正确。 5．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是_______。 A．舰载机的起降训练一般包括“通场试验”“模拟着舰试验”和“实际着舰试验”。 B．1964年7月5日，《泥腿子专家》袁隆平又走进了安江农校的稻田，去寻找水稻的天然雄性不育株。 C．他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了详尽记录。 D．最了解罗阳的莫过于几年来一起并肩战斗的谢根华，他见罗阳面色苍白，嘴角还有一片口疮，忙问：“太累了，不舒服吗？” 【答案】B 【解析】本题考查标点符号的正确使用，重点考查书名号、引号、顿号、省略号和问号的用法。 A项中“通场试验”“模拟着舰试验”“实际着舰试验”是并列的试验名称，用引号标示特定称谓，并列引号之间可以不用顿号，标点使用正确。 C项中“高的、矮的、早熟、迟熟……”是并列词语，之间用顿号，末尾用省略号表示同类内容省略，标点使用正确。 D项中“太累了，不舒服吗？”是完整引用人物问话，问号放在引号内，标点使用正确。 B项标点使用不正确，“泥腿子专家”在句中是对袁隆平的称呼，不是书名、篇名或报刊名，不能使用书名号，应改为引号，即“泥腿子专家”袁隆平。 6．下列各句中，有语病的一项是_______。 A．这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大人民、农民的心头蒙上了一层阴影。 B．中国在现在和将来相当长的岁月里，都是一个农业大国。 C．此外，美国、国际水稻研究所的科学家也相继开始了这项研究。 D．我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。 【答案】A 【解析】本题考查辨析病句，重点考查并列成分是否恰当以及概念之间是否存在包含关系。 A项中“农业科研人员和广大人民、农民”并列不当，“广大人民”已经包含“农民”，农民是人民的一部分，不能与“广大人民”并列使用，否则造成概念交叉、逻辑混乱。应改为“农业科研人员和广大农民”或“农业科研人员和广大人民群众”等。 B项“中国在现在和将来相当长的岁月里，都是一个农业大国”中，“在……岁月里”作时间状语，“中国是农业大国”搭配恰当，没有语病。 C项“美国、国际水稻研究所的科学家也相继开始了这项研究”中，“美国”和“国际水稻研究所”可以理解为两个来源，分别指美国的科学家和国际水稻研究所的科学家，句意清楚，没有语病。 D项“我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右”中，“第一个……的国家”搭配恰当，“增产100千克左右”表意明确，没有语病。 7．对下列句子修辞手法判断不正确的一项是_______。 A．科学家是真理的侍者，是事实的追随者。（比喻） B．明月不知什么时候躲进了云层，几颗星星在天空闪烁。（拟人） C．他放心不下自己的产品，如同母亲牵挂着自己的孩子。（对比） D．他站在柜台里的那股精神劲儿，售货动作的迅速劲儿，接待顾客的热情劲儿，像一团火一样，把大家深深地吸引住了。（排比） 【答案】C 【解析】本题考查修辞手法的辨析。 C项中“他放心不下自己的产品，如同母亲牵挂着自己的孩子”并不是对比，而是比喻，把“他放心不下自己的产品”比作“母亲牵挂自己的孩子”，两者之间是相似关系，不是对立关系，因此判断为对比不正确。 A项中“科学家是真理的侍者，是事实的追随者”运用暗喻，把科学家比作真理的侍者和事实的追随者，判断正确。 B项中“明月不知什么时候躲进了云层”赋予明月以人的动作，属于拟人，判断正确。 D项中“那股精神劲儿”“售货动作的迅速劲儿”“接待顾客的热情劲儿”三个短语结构相似、语气连贯，构成排比，判断正确。 8．下列文学常识的表述，说法不正确的一项是_______。 A．汉乐府原指汉代管理音乐的官署，后也指汉代乐府机关采集、演唱的诗歌，代表作有《孔雀东南飞》《陌上桑》等。 B．“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人，三人均被列入“唐宋八大家”。 C．《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的文言短篇小说集，多写花妖狐鬼故事，借以反映社会现实，代表作有《促织》《婴宁》等。 D．《庄子》是庄子及其后学所著，是儒家经典之一，与《老子》《周易》合称“三玄”，其中《逍遥游》是名篇。 【答案】D 【解析】本题考查中国古代文学常识，重点考查作家作品、流派归属及经典合称。 D项不正确，《庄子》是庄子及其后学所著，属于道家经典，不是儒家经典；它与《老子》《周易》合称“三玄”，其中《逍遥游》是名篇。 A项正确，汉乐府原指汉代管理音乐的官署，后来也指汉代乐府机关采集、演唱的诗歌，代表作有《孔雀东南飞》《陌上桑》等。 B项正确，“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人，三人均被列入“唐宋八大家”。 C项正确，《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的文言短篇小说集，多写花妖狐鬼故事，借以反映社会现实，代表作有《促织》《婴宁》等。 9．朱自清《荷塘月色》开篇写道：“这几天心里颇不宁静。”关于这句话在全文中的作用，下列理解正确的一项是______。 A．这是作者的闲笔，只是想表达此刻平静的心情，抒发此刻的感慨 B．这句话是全文的“文眼”，交代了夜游荷塘的缘由，奠定了情感基调 C．这句话说明作者身体不适，为后文“忽然想起采莲的事情”埋下伏笔 D．这句话表明作者刚和家人吵过一架，是无心面对家庭矛盾的直接反映 【答案】B 【解析】本题考查对朱自清《荷塘月色》开篇名句作用的理解。 “这几天心里颇不宁静”是全文的“文眼”，开门见山地点出作者内心的烦闷与不安，交代了夜游荷塘的缘由，也为全文奠定了淡淡的哀愁与苦闷的情感基调，后文赏荷塘、忆采莲等内容都由此生发。 A项错误，这句话表达的是“不宁静”，不是平静，也不是闲笔。C项错误，这句话说明的是心理烦闷，不是身体不适，也没有为“忽然想起采莲的事情”埋下伏笔。D项错误，文中并未说作者刚和家人吵过架，不能脱离文本作主观猜测。 10．下列选项中，语言表达准确得体的一项是______。 ‌A．小郑去医院看望住院的同事，说：“我的天呐！你看起来气色更不好了，这病是不是很严重啊？用不用换个专家号看看？” B．小吴在商场退换衣服，对店员说：“你们这衣服质量太差了，穿两次就开裂了，马上给我退钱，不然我找人把你们店拆了。” C．小韩在家长会上作为学生代表发言：“感谢各位家长百忙之中来参加家长会，我代表全班同学汇报一下近期学习情况。” D．小杨在实训课上对指导师傅说：“师傅，您讲的东西也太过时了，还是让我来讲吧，你刚才讲的这些我早就会了。” 【答案】C 【解析】本题考查语言表达的准确与得体，重点考查在不同场合、不同对象面前说话是否礼貌、恰当、符合身份和交际目的。 A项中小郑去医院看望住院的同事，却说“你看起来气色更不好了”“这病是不是很严重啊”，这些话语容易加重病人心理负担，显得不会安慰人，表达不得体。 B项中小吴在商场退换衣服，虽然维护自身权益可以理解，但说“马上给我退钱，不然我找人把你们店拆了”，带有威胁和恐吓意味，语言过激，不得体。 D项中小杨在实训课上对指导师傅说“您讲的东西也太过时了”“还是让我来讲吧”“我早就会了”，语气傲慢，不尊重师傅，也不符合学生身份，不得体。 C项中小韩在家长会上作为学生代表发言，说“感谢各位家长百忙之中来参加家长会，我代表全班同学汇报一下近期学习情况”，称呼得体，表达感谢，说明发言身份和内容，语气谦逊、正式，符合家长会场合。 11．下列选项中，加点的“而”字的意义和用法与例句不相同的一项是_______。 例句：空中而多窍 ‌A．序八州而朝同列 B．已去而复顾 C．蟹六跪而二螯 D．夫赵强而燕弱 【答案】B 【解析】本题考查文言虚词“而”的意义和用法。例句“空中而多窍”中，“而”连接“空中”和“多窍”两个并列成分，表示并列关系，可译为“并且、又”，说明石钟山中间是空的，并且有很多窟窿。 A项“序八州而朝同列”中，“而”连接“序八州”和“朝同列”两个动宾结构，表示并列关系，可理解为“统制八州，并使同列诸侯来朝拜”。 C项“蟹六跪而二螯”中，“而”连接“六跪”和“二螯”，表示并列关系，可译为“和、又”。 D项“夫赵强而燕弱”中，“而”连接“赵强”和“燕弱”两个主谓结构，表示并列对比关系，说明赵国强大、燕国弱小。 B项“已去而复顾”中，“而”连接“已去”和“复顾”，表示转折关系，可译为“却、又”，意思是已经离开了却又回头看。 12．下列选项中，加点字的通假字不正确的一项是_______。 ‌A．若不阙秦，将焉取之 阙：同“缺”，侵损，削减 B．拜送书于庭 庭：同“厅”，大堂 C．肴核既尽，杯盘狼籍 籍：同“藉”，凌乱 D．愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：同“背”，背弃，背叛 【答案】B 【解析】本题考查文言文中通假字的辨识，重点考查常见通假现象及其本字意义。 B项“拜送书于庭”中，“庭”同“廷”，指朝廷，句意是在朝廷上拜送国书；不是同“厅”，也不是指厅堂、大堂，因此该项通假字判断不正确。 A项“若不阙秦，将焉取之”中，“阙”同“缺”，意为侵损、削减，句意是如果不侵损秦国，将从哪里取得土地呢，通假判断正确。 C项“肴核既尽，杯盘狼籍”中，“籍”同“藉”，意为凌乱，句意是菜肴果品已经吃完，杯盘杂乱，通假判断正确。 D项“愿伯具言臣之不敢倍德也”中，“倍”同“背”，意为背弃、背叛，句意是希望项伯详细说明我不敢背弃恩德，通假判断正确。 13．下列句子中，句式是主谓倒装句的一项是_______ ‌A．渺渺兮予怀 B．余是以记之 C．籍何以至此 D．铸以为金人十二 【答案】A 【解析】本题考查文言特殊句式中的主谓倒装句。 A项“渺渺兮予怀”正常语序应为“予怀渺渺兮”，意思是“我的情怀多么悠远啊”，其中“予怀”是主语，“渺渺”是谓语，谓语前置，属于主谓倒装句。 B项“余是以记之”中“是以”即“以是”，属于介词宾语前置。 C项“籍何以至此”中“何以”即“以何”，属于疑问代词作宾语前置。 D项“铸以为金人十二”中“金人十二”即“十二金人”，属于定语后置。 14．沈从文的小说《边城》中，翠翠和祖父生活在茶峒，那里有渡船、白塔、端午节赛龙舟。这部作品主要描写的是_____的风土人情。 ‌A．湘西 B．江西 C．陕西 D．山西 【答案】A 【解析】本题考查中国现代文学常识及《边城》的地域背景。 沈从文的小说《边城》以湘西边境小城茶峒为背景，描写翠翠和祖父的生活，展现了渡船、白塔、端午节赛龙舟等富有地方色彩的民俗风情，主要反映的是湘西地区的风土人情。江西、陕西、山西均与《边城》所写地域不符。 15．关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧的代表作。关于元杂剧的结构形式，下列说法正确的一项是_______ ‌A．元杂剧的“四折”分别对应春夏秋冬四个季节 B．元杂剧只有“四折”，没有“楔子” C．“折”是元杂剧的演唱单位，“楔子”是演员的独白 D．元杂剧通常为“四折一楔子”，之外可以加楔子 【答案】D 【解析】本题考查元杂剧的结构形式。 元杂剧一般以“一本四折”为通例，有的剧本还会加“楔子”，楔子可放在开头或折与折之间，用来交代背景、串联情节，因此D项说法正确。 A项错误，“四折”是剧本结构单位，并不对应春、夏、秋、冬四个季节。B项错误，元杂剧并非只有四折，也可以有楔子。C项错误，“折”是元杂剧的音乐和剧情单位，每折通常用同一宫调的若干曲牌组成套曲；“楔子”也不是演员的独白，而是短小的过场戏，起交代、连接作用。 16．下列加点词语的词类活用不同于另外三项的是_______。 ‌A．或移徙，无不活 B．此亡秦之续耳 C．辄倾数家之产 D．盖失强援，不能独完 【答案】C 【解析】本题考查文言词语的词类活用，重点辨析动词作名词与动词使动用法。 A项“或移徙，无不活”中，“移徙”本为动词，这里指移徙的树，属于动词作名词。 B项“此亡秦之续耳”中，“续”本为动词，这里指后续者、继承者，属于动词作名词。 D项“盖失强援，不能独完”中，“援”本为动词，这里指援助、外援，属于动词作名词。 C项“辄倾数家之产”中，“倾”本为动词，这里用作使动，意为“使……倾覆、使……倾家荡产”，属于动词的使动用法，与另外三项不同。 17．下列句子的翻译，有误的一项是_______。 ‌A．邻有敝舆而欲窃之 译文：邻居有破车，却想要去偷 B．三年之后，未尝见全牛也 译文：三年之后，就不曾再看到整头的牛了 C．欲勿予，即患秦兵之来 译文：最好不给，等待秦军的打来 D．西望夏口，东望武昌 译文：这里向西可以望到夏口，向东可以望到武昌 【答案】C 【解析】本题考查文言句子翻译，重点考查实词含义、虚词用法和词类活用。 C项“欲勿予，即患秦兵之来”中，“欲勿予”是想不给他，“即”是则、就，“患”是担心、忧虑，“秦兵之来”指秦国军队来攻打。整句应译为“想不给他，又担心秦国军队来攻打”。选项译为“最好不给，等待秦军的打来”，把“欲勿予”误解为“最好不给”，把“即患”误解为“等待”，翻译有误。 A项“邻有敝舆而欲窃之”中，“敝舆”指破旧的车子，“窃”指偷窃，译文“邻居有破车，却想要去偷”基本正确。 B项“三年之后，未尝见全牛也”中，“未尝”指不曾，“全牛”指整头牛，译文“三年之后，就不曾再看到整头的牛了”符合庖丁解牛技术高超、眼中已不见整牛而只见筋骨结构的语境。 D项“西望夏口，东望武昌”中，“西”“东”是名词作状语，意为“向西”“向东”，译文“这里向西可以望到夏口，向东可以望到武昌”正确。 18．关于《琵琶行》，下列说法不正确的一项是_______ ‌A．《琵琶行》是白居易创作的一首长篇叙事诗，“行”是古代诗歌的一种体裁。 B．诗前小序交代了写作的时间、地点和缘由，“左迁”指降职，“出官”指离开京城到外地做官。 C．“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用比喻，生动描摹了琵琶声的高低、轻重、缓急。 D．“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”中的“江州司马”指琵琶女，表达了她对自身身世的悲伤。 【答案】D 【解析】本题考查对白居易《琵琶行》文学常识、小序内容、诗句修辞及人物指代的理解。 D项不正确，“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”中的“江州司马”指白居易自己，当时白居易被贬为江州司马；“青衫湿”表达的是白居易听了琵琶女身世后，既同情琵琶女，又联想到自己被贬遭遇而感伤落泪，并不是指琵琶女，也不是表达琵琶女对自身身世的悲伤。 A项正确，《琵琶行》是白居易创作的一首长篇叙事诗，“行”是古代诗歌的一种体裁，属于乐府歌行体。 B项正确，诗前小序交代了写作的时间、地点和缘由，“左迁”指降职，“出官”指离开京城到外地做官。 C项正确，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用比喻，把大弦声比作急雨，把小弦声比作私语，生动描摹了琵琶声的高低、轻重、缓急。 19．关于“表”这种文体，下列说法正确的一项是_______。 ‌A．“表”是史书中记载帝王言行的传记体例，如《史记》中的“表” B．“表”是古代文人之间互相赠答的书信，如《答司马谏议书》 C．“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文书，多用于谢恩、贺颂等 D．“表”是古代刻在石碑上记述功德的文体，如《柳子厚墓志铭》 【答案】C 【解析】本题考查古代文体常识中“表”的特点和用途。 C项正确，“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文书，常用于陈述意见、表达忠诚、谢恩、贺颂、请求等，如李密《陈情表》就是臣子向君主陈情之文。 A项不正确，《史记》中的“表”是史书的一种体例，如《十二诸侯年表》《六国年表》等，用来按时间排列历史大事，并不是记载帝王言行的传记体例。 B项不正确，“表”不是古代文人之间互相赠答的书信，文人之间赠答书信常见的是“书”，如《答司马谏议书》。 D项不正确，刻在石碑上记述功德或生平事迹的文体一般称为碑志、墓志铭等，如《柳子厚墓志铭》，不是“表”。 20．将下列语句组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是_______。 ①受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。 ②霎时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一齐杀了出来。 ③我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落。 ④有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了。 ‌⑤敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了。 A．③①②④⑤ B．②⑤③①④ C．③②⑤④① D．②①⑤③④ 【答案】B 【解析】本题考查语句排序。语段写的是伏击战开始后的连续场面，应按照事情发展的先后顺序排列。 ②“霎时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一齐杀了出来”先交代伏击突然打响，应为首句；⑤“敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了”承接②，写敌人发觉中伏却已来不及；③“我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落”承接⑤，写我方随即发起突击并打乱敌人前部；①“受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来”承接③，写敌人溃乱后马受惊、人员跌落的场面；④“有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了”承接①，进一步描写敌人被惊马拖走的惨状。 21．以下关于作品的表述，有误的一项是_______ ‌A．《燕歌行》是唐代边塞诗人高适的代表作，全诗既表现了对士兵的同情，也讽刺了荒淫无能的将军。 B．《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，通过祥林嫂的悲惨遭遇，揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残。 C．《苏幕遮（碧云天）》是北宋范仲淹的词作，上阕写景，下阕抒情，全词抒发了深沉的乡思离恨。 D．《探界者“钟扬”》是一篇议论文，文章围绕“保护植物”这一中心论点展开论述。 【答案】D 【解析】本题考查文学常识与作品体裁、内容理解。 D项表述有误，《“探界者”钟扬》是一篇人物通讯，不是议论文；文章围绕钟扬的事迹和精神展开，表现他作为植物学家、科普工作者和教育工作者的探索精神与奉献精神，并不是围绕“保护植物”这一中心论点展开论述。 A项正确，《燕歌行》是唐代边塞诗人高适的代表作，全诗既表现了对士兵的同情，也讽刺了荒淫无能、不恤士卒的将军。 B项正确，《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，通过祥林嫂的悲惨遭遇，揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残。 C项正确，《苏幕遮（碧云天）》是北宋范仲淹的词作，上阕写景，下阕抒情，全词抒发了深沉的乡思离恨。 阅读以下节选自《闪亮的坐标——劳模王进喜》的文段，完成第22题。 1960年4月14日，一轮红日从东方升起，巍然的井架披着金色的霞光，井场更是一片繁忙的景象。王进喜就是从这里大步跨上了钻台，手握着冰冷的刹把，纵情地大喊了一声：“开钻了！”这声音威武雄壮，气吞山河！正像王进喜在一首诗中所写到的那样：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖！”当年王进喜手握刹把的瞬间，已经印刻在了人们的记忆中。 22．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．选段以“一轮红日从东方升起”“金色的霞光”等环境描写，渲染了开钻时刻的壮丽氛围，也暗含对石油工业前景的礼赞。 B．“大步跨上”“手握冰冷的刹把”“纵情地大喊”等动作描写，表现了王进喜豪迈果敢的气概。 C．选段引用王进喜的诗句“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”，意在说明王进喜的喊声之大，以致地球都为之震动。 D．“当年王进喜手握刹把的瞬间，已经印刻在了人们的记忆中”一句，表明这一瞬间已成为中国石油工业史上的标志性画面，具有超越个体的时代意义。 【答案】C 【解析】本题考查对选段内容、描写手法及引用作用的分析理解。 A项正确，选段以“一轮红日从东方升起”“巍然的井架披着金色的霞光”等环境描写，渲染了开钻时刻雄壮、热烈的氛围，也暗含对新中国石油工业前景的礼赞。 B项正确，“大步跨上”“手握冰冷的刹把”“纵情地大喊”等动作描写，表现了王进喜豪迈、果敢、充满干劲的气概。 D项正确，“当年王进喜手握刹把的瞬间，已经印刻在了人们的记忆中”说明这一瞬间不仅属于王进喜个人，也成为中国石油工业史上的标志性画面，具有时代意义。 C项不正确，选段引用“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”运用了夸张手法，意在表现石油工人战天斗地、气吞山河的豪迈气概和巨大力量，并不是实指王进喜的喊声大到使地球震动。 阅读以下节选自《祝福》的文段，完成第23题。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 23．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．选段以“豆一般大的黄色的灯火光”“毕毕剥剥的鞭炮”“团团飞舞的雪花”等视觉和听觉描写，营造出祝福之夜浓郁的节日氛围。 B．“我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了”，表现了“我”在节日氛围中暂时获得了内心的安宁。 C．结尾写天地圣众“醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福”，以看似祝福的笔调，暗含对鲁镇人们冷漠麻木的深刻讽刺。 D．选段中“我”从被爆竹声惊醒到融入祝福氛围，最终对鲁镇人们的幸福感到由衷的欣慰，说明“我”已经与鲁镇的人们在情感上完全认同。 【答案】D 【解析】本题考查对《祝福》结尾选段内容、情感及讽刺手法的理解。 A项正确，选段写“豆一般大的黄色的灯火光”“毕毕剥剥的鞭炮”“团团飞舞的雪花”等，从视觉和听觉角度营造出鲁镇祝福之夜热闹、浓郁的节日氛围。 B项正确，“我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了”写出“我”在热闹的祝福气氛中暂时获得内心安宁，白天的疑虑似乎被冲淡。 C项正确，结尾写天地圣众“醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福”，表面是祝福，实则用想象和反讽揭示祝福的虚伪、迷信以及鲁镇人们的冷漠麻木。 D项不正确，选段中“我”虽然暂时感到懒散舒适，但这是被祝福氛围包围后的片刻麻醉，并不意味着“我”对鲁镇人们的幸福感到由衷欣慰，更不能说明“我”已经与鲁镇的人们在情感上完全认同。结合全文看，“我”对祥林嫂的惨死不能释怀，对鲁镇的冷漠和封建礼教持批判态度，结尾的“幸福”带有强烈讽刺意味。 阅读以下材料，完成第24-25题。 婺源歙砚制作技艺工序说明卡（部分） 婺源歙砚制作技艺是首批国家级非物质文化遗产。歙砚制作工艺十分考究，需要经过选料、下料、设计、粗雕、精雕、磨光和上蜡等多个环节，其中最大的难点在于设计，可谓“意在刀先，落刀成形”。砚雕的精髓是“以刀化笔”“随石赋形”“以意为之”，力求达到“天人合一”的艺术境界。用婺源龙尾石制成的砚，具有“涩不留笔、滑不拒墨”的特点。 24．根据材料，下列对歙砚制作工序的理解，不正确的一项是______。 A．歙砚制作需要经过选料、下料、设计、粗雕、精雕、磨光和上蜡等环节 B．制作过程中最大的难点在于设计环节 C．“意在刀先，落刀成形”说明设计环节在雕刻之前就要构思成熟 D．歙砚制作工序中，精雕在磨光和上蜡之后进行 【答案】D 【解析】本题考查对材料信息的筛选与理解。 材料明确写出歙砚制作需要经过“选料、下料、设计、粗雕、精雕、磨光和上蜡”等环节，按照这一顺序，精雕应在磨光和上蜡之前进行。D项说“精雕在磨光和上蜡之后进行”，与材料中的工序顺序明显不符，因此理解不正确。A项与材料所列工序一致；B项与材料中“最大的难点在于设计”一致；C项“意在刀先，落刀成形”说明设计构思要先于雕刻，理解正确。 25．某中职学校工艺美术专业学生到婺源歙砚工坊实习，需要将上述工序整理成一份简洁的工序流程卡，供其他同学参照学习。下列整理方案最恰当的一项是______。 A．按“选料—粗雕—设计—精雕—下料—磨光—上蜡”的顺序排列，突出雕刻环节 B．按“选料—下料—设计—粗雕—精雕—磨光—上蜡”的顺序排列，并在设计环节标注“意在刀先，落刀成形”的要点 C．只列出“选料—雕刻—上蜡”三道主要工序，省略其他细节 D．按工序难度从高到低排列，将设计放在最后 【答案】B 【解析】本题考查应用文整理与信息转换。 整理工序流程卡应尊重材料中的实际工序顺序，做到简洁、准确、便于同学参照学习。材料给出的工序顺序是“选料、下料、设计、粗雕、精雕、磨光和上蜡”，因此B项按“选料—下料—设计—粗雕—精雕—磨光—上蜡”排列，并在设计环节标注“意在刀先，落刀成形”的要点，既保留了完整工序，又突出了设计这一最大难点，最恰当。 A项把“粗雕”放在“设计”和“下料”之前，顺序错误；C项只列三道主要工序，省略过多，不利于了解完整工序；D项按难度从高到低排列，并将设计放在最后，不符合实际制作流程。因此选B。 第II卷（非选择题·共40分） 二、填空题（10分，每小题1分） 26．《史记》分为本纪、世家、列传、表、书五种体例，《鸿门宴》选自的体例是“_______”。 【答案】本纪 27．莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，其“四大悲剧”包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《_______》《麦克白》。 【答案】李尔王 28．巴金，原名李尧棠，其“_______三部曲”包括《家》《春》《秋》。 【答案】激流 29．蒲松龄的《聊斋志异》是中国古代文言短篇小说的巅峰之作，_______评价其“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 【答案】郭沫若 30．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部_______体史书，主要记载战国时期谋臣策士的言行。 【答案】国别 31．_______________________，翠峰如簇。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） 【答案】千里澄江似练 32．____________________________，去日苦多。（曹操《短歌行》） 【答案】譬如朝露 33．遥想公瑾当年，___________________，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 【答案】小乔初嫁了 34．此情可待成追忆，____________________________。（李商隐《锦瑟》） 【答案】只是当时已惘然 35．____________________________，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》） 【答案】池上碧苔三四点 三、写作题（30分） 36．阅读下列材料，按要求作文。（30分） 《哦，香雪》里驶入台儿沟的那列火车，给山乡姑娘们带来了从未见过的新鲜事物，也打破了小山村维持多年的宁静…… 如今我们的生活里，像这样带着现代文明印记的“火车”随处可见：通到家门口的快递网络、覆盖全村的短视频平台、开进小镇的新产业园，它们在送来便利与机遇的同时，也悄悄改变着故土原本的模样。 你亲眼见过哪些这样的“新火车”驶入故乡，它给身边的人与生活带来了怎样复杂而真实的改变？请结合你的真实见闻，自拟题目，写一篇文章。 要求：①角度、立意自定；②文体不限，诗歌除外；③400字左右；④不得套作，不得抄袭。 【写作指导】 这是一道结合文学经典与现实生活的感悟类作文题，契合《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》中“实现文学阅读与现实生活的关联打通，引导学生观察时代变迁，增进对家乡发展的感知与认同”“从日常见闻里提取鲜活素材，写出有个人独特视角的记叙性文字”的要求，重在落实“审美鉴赏与创造”“文化传承与参与”的语文核心素养，引导学生跳出“故乡变迁只有变好”的单一叙事，看见新事物到来时故乡复杂而真实的变化。 材料以《哦，香雪》中的火车为引，指向一切带着现代文明印记进入乡村的新事物——快递网络、短视频、产业园、电商、直播等。写作时要聚焦这些“新火车”如何以具体可感的方式改变着故乡的人与生活。题目强调“复杂而真实”，意味着不能只写便利与机遇，也要写出冲击与失落、欣喜与怅惘交织的状态。比如老人学会了视频通话却少了串门，快递送到了家门口却带走了街边小卖部的生意。有矛盾才有深度。要有一个具体的“新火车”作为主线，配以具体人物和场景——奶奶第一次用智能手机、村口建起快递驿站、邻居家姐姐做直播卖山货。细节越生动，说服力越强。 【参考立意】 立意一：每一列驶进故乡的“新火车”，都不是来把旧日子全部推翻的。它载着新的便利和机遇进来，也慢慢和故乡原本的烟火气融在一起，旧的温度没有完全消失，新的希望又慢慢长了出来，这才是故乡最动人的模样。 立意二：这列“新火车”最珍贵的地方，是把之前只能往外走的年轻人，又慢慢送回了家乡。他们带着新的见识和本事回来，把外面的世界接进山里，也把山里的好东西送出去，故乡的路一下子就变宽了。 【参考例文】 信号满格的老屋 去年冬天回老家，发现奶奶的旧木桌上多了一部智能手机。屏幕亮着，微信视频的界面停留在通话记录页，最近一通是打给二姑的，时长四十七分钟。 “你二姑教我的。”奶奶摘着菜，头也不抬，“她说以后想孙女了，点这个绿疙瘩就行。” 我记得小时候，奶奶最远只去过镇上。二姑嫁到省城后，每年只有春节才回来。奶奶想她时，就坐在堂屋门槛上纳鞋底，一针扎进去，一针拔出来，好像这样就能把日子缝得慢一点。 后来村里通了快递，二姑开始在网上给奶奶买东西。按摩椅、智能手机、羽绒服……一件件穿过千山万水抵达这间老屋。奶奶摸着新物件，总要说一句：“这火车一样的东西，把人都惯懒了。”可她说这话时，嘴角是弯的。 今年过年，二姑没回来。但除夕夜，奶奶的微信响了一整晚。她在家庭群里抢了八个红包，学会了发语音，还在抖音上看了隔壁村舞龙灯的直播。窗外鞭炮声稀稀落落，老屋的灯却亮到了很晚。 大年初一早晨，奶奶坐在门槛上，手里握着那部手机，像多年前握着鞋底。她喃喃说：“都挺好，就是门口那条路，走的人越来越少了。” 信号满格的老屋，装得下千里之外的团圆，也盛着一条乡村小路渐渐沉寂的黄昏。新火车来了，旧日子远了。可奶奶还在那里，用学会的新方式，守着不变的念想。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 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