【2027】江西省（高职单招）《语文全真模拟卷》（3）

江西省2027年高等职业教育单独招生 文化统考课·语文全真模拟卷（3） 第I卷（选择题·共60分） 一、选择题（60分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是_______。 A．拭（shì）汗 毡（zhān）帽 窟（kū）窿 名不虚传（zhuàn） B．稚（zhì）气 踌躇（chú） 淘（táo）洗 应弦（xián）而倒 C．忸（chǒu）怩 麂（jǐ）皮 草窠（kē） 战战兢兢（jīng） D．木讷（nà） 棉絮（xù） 挪（nuó）步 寡（guǎ）不敌众 【答案】B 【解析】本题考查现代汉语常用汉字的字音辨析，重点涉及多音字、易误读字的读音区分。 A选项中“名不虚传”的“传”正确读音应为“chuán”，“zhuàn”是用于“传记”“列传”等语境的读音，属于读音误用。 C选项中“忸怩”的“忸”正确读音应为“niǔ”，并非“chǒu”。 D选项中“木讷”的“讷”正确读音应为“nè”，不是“nà”。 2．下列各组词语中，全部正确的一项是_______。 A．撂下 蓬松 告械 前拥后簇 B．嚼碎 舒畅 狼藉 珠烁金莹 C．捆绑 喉咙 祭祀 堆积如山 D．蔗挡 擒拿 驯熟 不计其数 【答案】C 【解析】本题考查现代汉语常用词语的字形辨析，重点识别形近字、同音字导致的书写错误。 A选项中“告械”应为“告诫”，存在字形错误。 B选项中“珠烁金莹”应为“珠烁晶莹”，存在字形错误。 D选项中“蔗挡”应为“遮挡”，存在字形错误。 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是_______。 ①只有政府的告示和报纸上的文章，其中写着禁止什么事情，他才觉得_______。 ②她总觉得自己生来是为_______各种讲究豪华生活的，因而无休止地感到痛苦。 ③这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人_______到。 A．一清二楚 享受 感觉 B．一目了然 享受 感触 C．一目了然 承受 感觉 D．一清二楚 承受 感触 【答案】A 【解析】本题考查现代汉语近义词语的辨析与语境搭配运用能力。 第一空“一清二楚”侧重对内容了解得透彻明白，契合他对政府告示、报纸禁令内容的认知状态，“一目了然”侧重一眼就能看清，不符合此处语境。 第二空“享受”搭配“讲究豪华生活”搭配合理，“承受”一般搭配压力、苦难等，和该语境不匹配。 第三空“感觉”侧重直观感知，能对应人们对巨人逝世后形成的空白的直观体会，“感触”多作为名词使用，此处语法适配性不足。 4．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是_______。 A．大伯来收屋，又赶她。她真是走投无路了，只好来求老主人。 B．上午9时整，随着一声惊心动魄的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船腾空而起，直刺云霄。 C．回头人出嫁，哭喊的也有，说要寻死觅活的也有，抬到男家闹得拜不成天地的也有，连花烛都砸了的也有。 D．很少有人像马克思那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。 【答案】B 【解析】本题考查现代汉语常用成语的语义辨析与语境规范运用能力。 A选项中“山穷水尽”形容走投无路、陷入绝境，契合祥林嫂被大伯收屋、无处容身的处境，使用正确。 B选项中“惊心动魄”多用来形容极度惊险、紧张的场景，不能用来修饰火箭发射时的巨响，此处成语使用对象不当。 C选项中“寻死觅活”出自鲁迅《祝福》的原句，用来形容回头人出嫁时以死相逼的闹腾状态，使用正确。 D选项中“卓有成效”形容取得突出显著的效果，用来修饰马克思的革命斗争行为，符合词义与语境，使用正确。 5．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是_______。 A．“你怎么参加革命的”？我问到这里自己觉得这不像是谈话，倒有些像审讯。 B．这里离前沿有三里路，包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。 C．他一肩背枪，一肩挂了一杆秤；左手挎了一篮鸡蛋，右手提了一口大锅，呼哧呼哧地走来。 D．他们一共只有两个人：兽医伊万·伊万内奇和中学教师布尔金。 【答案】A 【解析】本题考查现代汉语常用标点符号的规范使用，重点涉及引号与句末点号的位置搭配、分号和冒号的适用场景辨析。 A选项中直接引用的是完整的疑问句，问号属于引语的组成部分，必须放在双引号的内部，该句将问号放在了后引号的外面，标点使用不正确。 B选项中“品”字加双引号标示特殊含义，用来强调房屋的排列形状，标点使用正确。 C选项中前后两个并列分句内部都已经使用了逗号，分句之间用分号来区分停顿层次，标点使用正确。 D选项中冒号用于提示下文，引出对“两个人”的具体说明，标点使用正确。 6．下列各句中，有语病的一项是_______。 A．苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。 B．我们只好减少彼得罗夫和叶果罗夫的品行分数，把他们禁闭起来。 C．大概可能因为我是女同志，团长叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。 D．奇怪的是，我从没见他回头看我一次，我不禁对这通讯员发生了兴趣。 【答案】C 【解析】本题考查现代汉语句子的语病辨析，重点识别语义重复类的成分赘余语病。C选项中“大概”和“可能”都表示推测的不确定语气，两个词语同时使用造成了语义重复，属于成分赘余的语病，应当删去其中任意一个。 7．对下列句子修辞手法判断不正确的一项是_______。 A．北方的青纱帐哟，平时只听见心跳的声响；南方的甘蔗林呢，处处有欢欣的吟唱！（对比） B．这音乐雄浑、粗犷，带有奔放不羁的野性，无拘无束地在山林里荡漾回旋。（拟人） C．他那种慎重、他那种多疑、他那种纯粹套子式的论调，简直压得我们透不出气。（排比） D．他也在远远的一块石头上坐下，把枪横搁在腿上，背向着我，好像没我这个人似的。（比喻） 【答案】D 【解析】本题考查现代汉语常见修辞手法的辨析与判定能力，重点区分对比、拟人、排比、比喻四种修辞。 A选项将北方青纱帐的静谧状态和南方甘蔗林的热闹场景进行对照，突出二者的环境差异，对比修辞手法判断正确。 B选项将“奔放不羁”“无拘无束”这类专属于人的性格状态赋予音乐，把音乐人格化，拟人修辞手法判断正确。 C选项用三个结构相似、内容相关的“他那种……”短语构成排比，增强语势，排比修辞手法判断正确。 D选项中“好像没我这个人似的”只是表示一种主观的感受和状态，本体和喻体不属于本质不同的两类事物，也没有明确的相似性关联，不构成比喻修辞手法。 8．下列文学常识的表述，说法不正确的一项是_______。 A．“赋”是我国古代特有的一种兼具诗歌与散文特征的文体，讲究辞藻铺陈、句式对仗，代表作品有苏轼的《赤壁赋》 B．杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”，他的诗作广泛记录了唐代由盛转衰的社会变迁，被公认为“诗史”。 C．《乡土中国》是我国现代作家巴金创作的长篇小说，全书以江南乡村为背景，完整讲述了一个封建大家族从兴盛走向衰败的完整历程 D．晏殊是北宋初期婉约词派的代表词人，词作风格闲雅温润，多描写贵族文人的日常闲愁与春日景致，代表作有《破阵子》等。 【答案】C 【解析】本题考查中国现当代文学与古典文学的基础文学常识辨析能力。 A选项中“赋”是我国古代特有的兼具诗歌与散文特征的文体，讲究辞藻铺陈、句式对仗，苏轼的《赤壁赋》是宋代文赋的代表性作品，表述正确。 B选项中杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”，他的诗作广泛记录了唐代由盛转衰的社会变迁，被公认为“诗史”，表述正确。 C选项中《乡土中国》的作者是费孝通，它是一部研究中国基层传统社会的社会学著作，并非巴金创作的长篇小说，巴金以江南乡村封建大家族兴衰为背景的代表作是《家》，该选项错误。 D选项中晏殊是北宋初期婉约词派的代表词人，词作风格闲雅温润，多描写贵族文人的日常闲愁与春日景致，《破阵子》是他的经典代表作之一，表述正确。 9．下列选项中不属于词牌名的是______。 A．苏幕遮 B．破阵子 C．念奴娇 D．天净沙 【答案】D 【解析】本题考查中国古典文学中词牌与曲牌的基础文学常识辨析能力。 A选项《苏幕遮》是源自唐代教坊曲的经典词牌名，范仲淹、周邦彦等宋代词人都曾以此调创作名篇，属于标准词牌。 B选项《破阵子》又名“十拍子”，是宋代十分流行的常见词牌，辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》就是该词牌的经典作品。 C选项《念奴娇》得名于唐代歌女念奴，是宋词中极具代表性的豪放词牌，苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》流传千古，属于标准词牌。 D选项《天净沙》是元代散曲的常用曲牌，属于北曲越调，并非词牌名，马致远的《天净沙·秋思》就是该曲牌的经典作品。 10．下列选项中，语言表达准确得体的一项是______。 ‌A．快递员给收件人打电话说：“你的快递到了，赶紧下来取，我还要送其他客户的件，没时间等你。” B．酒店前台看到客人没带身份证，说道：“没带身份证就不能入住，这是规定，不要在这里浪费时间。” C．中职生小王在职业技能大赛领奖台上对评委说：“感谢各位评委的认可，我会继续努力提升专业技能。” D．学生会干部通知同学参加活动，说：“明天下午的活动所有人都必须到，不来就记旷课，到时候别怪我翻脸。” 【答案】C 【解析】本题考查不同职业场景与身份下的语言表达得体性辨析能力。 A选项中，快递员的表述语气生硬急躁，完全没有顾及收件人的感受，不符合服务行业的沟通礼仪，表达不得体。 B选项中，酒店前台的表述冷漠生硬，没有为客人提供合理的替代解决方案，不符合服务场景的沟通要求，表达不得体。 C选项中，中职生小王在职业技能大赛领奖台上的发言，既真诚感谢了评委的认可，又明确表达了未来继续提升专业技能的决心，语气谦逊得体，完全契合领奖场景和自身身份，表达准确得体。 D选项中，学生干部的通知语气蛮横霸道，用记旷课的方式威胁同学，完全没有体现学生干部的服务属性，表达不得体。 11．下列选项中，加点的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是_______。 例句：师道之不传也久矣 ‌A．行李之往来 B．不知将军宽之至此也 C．宋何罪之有 D．今臣之刀十九年矣 【答案】A 【解析】本题考查文言虚词“之”的不同意义与用法的辨析能力，重点识别主谓之间取消句子独立性的典型用法。例句“师道之不传也久矣”中的“之”是结构助词，放在主语和谓语之间，起到取消句子独立性的作用，没有实际语义。 A选项“行李之往来”中的“之”同样放在主语“行李”和谓语“往来”之间，用于取消句子独立性，和例句的意义、用法完全一致。 B选项“不知将军宽之至此也”中的“之”是第一人称代词，代指“我”，指代廉颇自己，和例句用法不同。 C选项“宋何罪之有”中的“之”是结构助词，是宾语前置的标志，没有实际语义，和例句用法不同。 D选项“今臣之刀十九年矣”中的“之”是结构助词，相当于现代汉语的“的”，表修饰关系，和例句用法不同。 12．下列选项中，加点字的通假字不正确的一项是_______。 ‌A．多情应笑我，早生华发 华：同“花”，花白 B．径须沽取对君酌 沽：同“估”，估计 C．赢粮而景从 景：同“影”，像影子一样 D．因击沛公于坐 坐：同“座”，座位 【答案】B 【解析】本题考查文言文中常见通假字的意义与用法的辨析能力。 A选项“多情应笑我，早生华发”中的“华”通“花”，释义为花白，解释正确。 B选项“径须沽取对君酌”中的“沽”通“酤”，释义为买酒，并非通“估”、释义为估计，解释错误。 C选项“赢粮而景从”中的“景”通“影”，释义为像影子一样，解释正确。 D选项“因击沛公于坐”中的“坐”通“座”，释义为座位，解释正确。 13．下列句子的句式与其他三项不相同的一项是_______ ‌A．蚓无爪牙之利 B．村中少年好事者驯养一虫 C．又何以蕃吾生而安吾性耶 D．求人可使报秦者 【答案】C 【解析】本题考查文言文特殊句式的辨析能力，重点区分定语后置句与宾语前置句的不同语法特征。 A选项“蚓无爪牙之利”是典型的定语后置句，正常语序为“蚓无利之爪牙”，“之”是定语后置的标志词。 B选项“村中少年好事者驯养一虫”是定语后置句，正常语序为“村中好事之少年驯养一虫”，“者”是定语后置的标志词。 C选项“又何以蕃吾生而安吾性耶”是宾语前置句，正常语序为“又以何蕃吾生而安吾性耶”，疑问句中疑问代词“何”作介词“以”的宾语，宾语前置。 D选项“求人可使报秦者”是定语后置句，正常语序为“求可使报秦之人”，“者”是定语后置的标志词。 A、B、D三项均为定语后置句，只有C项是宾语前置句，句式与其他三项不同。 14．晏殊《破阵子》中，“巧笑东邻女伴”一句中的“巧笑”出自_____。 ‌A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《汉乐府》 D．《唐诗三百首》 【答案】A 【解析】本题考查古典诗词中经典语汇的文学溯源常识。 “巧笑”一词最早出自《诗经·卫风·硕人》中的名句“巧笑倩兮，美目盼兮”，用来形容女子笑容明媚动人的美好姿态，晏殊在《破阵子》中化用了这一经典意象。B选项《楚辞》、C选项《汉乐府》都不是该词语的最早出处，D选项《唐诗三百首》收录的是唐代诗歌，远晚于《诗经》的创作年代。 15．曹操《短歌行》中，“何以解忧？唯有杜康”一句，“杜康”指的是_______ ‌A．酿酒的始祖杜康本人 B．一种特制的解忧草药 C．传说中能够解忧的仙乐 D． 能够排解忧愁的美酒 【答案】D 【解析】本题考查古典诗词经典名句中文化意象的指代含义辨析能力。 A选项中杜康是传说里酿酒的始祖，但在这句诗的语境中，曹操并非直接指代杜康本人，该选项不符合诗句表意。 B选项“解忧草药”的说法完全不符合该诗句的文化背景与文本内容，属于错误表述。 C选项“解忧仙乐”的说法与诗句中“杜康”的实际指代完全无关，属于错误表述。 D选项中“杜康”在这里运用了典型的借代修辞手法，以酿酒始祖杜康的名字代指能够排解忧愁的美酒，表述正确。 16．下列加点词语的词类活用不同于另外三项的是_______。 ‌A．不如登高之博见也 B．而卒以祸 C．吾师道也 D．臣乃敢上璧 【答案】A 【解析】本题考查文言文不同类型词类活用现象的辨析能力。 A选项“不如登高之博见也”中的“高”原本是形容词，在这里活用为名词，释义为高处。 B选项“而卒以祸”中的“祸”原本是名词，在这里活用为动词，释义为遭受灾祸。 C选项“吾师道也”中的“师”原本是名词，在这里活用为动词，释义为学习。 D选项“臣乃敢上璧”中的“上”原本是方位名词，在这里活用为动词，释义为献上。 B、C、D三项均为名词活用为动词，只有A项是形容词活用为名词，词类活用类型与另外三项完全不同。 17．下列句子的翻译，有误的一项是_______。 ‌A．予购三百盆，皆病者，无一完者 译文：我买了三百盆梅，都是病梅，没有一盆完好的 B．日削月割，以趋于亡 译文：天天割地，月月割地，以至于走向灭亡 C．始皇既没，余威震于殊俗 译文：到了始皇的时候，他遗留的威势仍然震慑着边远地区 D．成反复自念，得无教我猎虫所耶 译文：成名反复思索，莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗 【答案】C 【解析】本题考查文言文经典名句的现代汉语翻译正误辨析能力。 C选项“始皇既没，余威震于殊俗”出自贾谊《过秦论》，“既没”意为秦始皇已经去世，该选项译文 “到了始皇的时候”完全误解了“既没”的核心语义，翻译错误。 18．关于《声声慢》，下列说法不正确的一项是_______ ‌A．开篇“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”七组叠字，从环境氛围层面渲染凄清感，未涉及人物的动作与心境。 B．词中“雁过也，正伤心”的归雁意象，既牵起词人的故国之思，也勾起了往昔与丈夫传书的伉俪旧忆。 C．结尾“这次第，怎一个愁字了得”以反诘收束，将个人身世之悲与时代动荡之痛融为一体，拓宽了愁绪的内涵边界。 D．这首词是李清照南渡后的晚年代表作，创作于靖康之变后，凝聚了她国破家亡、夫死流落的多重悲苦。 【答案】A 【解析】本题考查李清照经典词作《声声慢》的内容、艺术手法与创作背景的综合辨析能力。 A选项开篇“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”七组叠字，并非只从环境氛围层面渲染凄清感，完全没有涉及人物动作与心境：其中“寻寻觅觅”直接写出了词人茫然无措、四处搜寻的动作状态，“凄凄惨惨戚戚”更是直接铺陈出她内心悲戚愁苦的深层心境，三组叠字从动作到环境再到心境层层递进，该说法错误。 B选项词中“雁过也，正伤心”的归雁意象，既牵起词人南渡后对北方故土的故国之思，也勾起了往昔与丈夫赵明诚通过鸿雁传书的伉俪旧忆，物是人非的落差进一步放大了悲苦情绪，该表述正确。 C选项结尾“这次第，怎一个愁字了得”以反诘收束，将个人身世之悲、亡夫之痛与靖康之变后的时代动荡之痛融为一体，彻底拓宽了愁绪的内涵边界，让情感表达更具厚重感，该表述正确。 D选项这首词是李清照南渡后的晚年代表作，创作于靖康之变后，凝聚了她国破家亡、夫死流落的多重悲苦，是其后期沉郁凄婉词风的典型代表，该表述正确。 19．下列关于《鸿门宴》中涉及的古代宴饮与礼仪文化常识，表述不正确的一项是_______。 A．文中“项王、项伯东向坐”，在古代室内座次礼仪里，东向坐是最尊贵的位置 B．“沛公居山东时”的“山东”，指的是现在的山东省区域，是当时的富庶之地 C．“窃以为大王不取也”中的“窃”，是古代用于表示个人意见的谦辞，意为“私下里” D．“参乘”也叫“骖乘”，指古代乘车时站在车右担任警卫的人，多由勇武之士担任 【答案】B 【解析】本题考查《鸿门宴》涉及的古代宴饮与礼仪文化常识的辨析能力。 A选项在古代室内宴饮礼仪中，东向坐也就是坐西朝东是最尊贵的位置，《鸿门宴》里项羽安排自己和项伯东向坐，正是彰显自身最高地位的体现，该选项表述正确。 B选项“沛公居山东时”的“山东”在秦汉时期特指崤山以东的广大六国区域，并非指现在的山东省区域，该选项表述错误。 C选项“窃以为大王不取也”中的“窃”是古代臣子向君主进言时常用的谦辞，含义为“私下里”，用来体现说话者的谦逊态度，该选项表述正确。 D选项“参乘”也叫“骖乘”，是古代乘车时站在车右的人员，专门负责担任警卫防备车辆倾侧，通常由勇武之士担任，《鸿门宴》中樊哙就是沛公的参乘，该选项表述正确。 20．将下列语句组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是_______。 这女人编着席。_______ ①她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。 ②水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 ③不久，在她的身子下面就编成了一大片。 ④她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。 A．①③④② B．①③②④ C．③①④② D．②①③④ ‌【答案】C 【解析】本题考查文学类文本语句的逻辑排序能力，重点结合经典课文的原文叙事脉络进行辨析。 这道题出自孙犁经典散文《荷花淀》的原文片段，正确的语序完全贴合原文的叙事逻辑：承接开头“这女人编着席”，先写编席的成果，也就是句③“不久，在她的身子下面就编成了一大片”；接着用句①的两个比喻，把身下大片的苇席比作雪地和云彩，承接“编成一大片”的内容；之后视线从身下的苇席转向淀面，用句④写她望见淀里是一片银白世界；最后用句②收尾，细致描写淀面的雾气与风中的荷叶荷花香，完成从近到远、从视觉到嗅觉的完整场景铺陈。 21．以下关于作品的表述，有误的一项是_______ ‌A．《荷花淀》是孙犁创作的短篇小说，作品以冀中白洋淀抗日根据地为背景，刻画了水生嫂等普通农村妇女在抗战中成长的鲜活形象。 B．《林黛玉进贾府》是清代小说家曹雪芹《红楼梦》中的经典选段，作品以林黛玉的视角，细致展现了贾府的整体环境与众多核心人物的初次登场。 C．《风景谈》是现代作家茅盾创作的经典散文，作品通过六幅不同的西北风景画面，核心赞美了延安抗日军民火热的战斗生活与崇高的精神风貌。 D．《世间最感人的坟墓》是俄国作家茨威格创作的散文，作品以细腻的笔触描写了托尔斯泰的无名荒野坟墓，赞颂了托尔斯泰平凡而伟大的人格力量。 【答案】D 【解析】本题考查中国现当代文学与外国文学经典作品的基本常识辨析能力。 D选项表述错误。《世间最感人的坟墓》的作者是茨威格，他是奥地利作家，不是俄国作家。这篇作品以细腻笔触描写托尔斯泰的无名荒野坟墓，赞颂其平凡而伟大的人格力量。 阅读以下节选自《祝福》的文段，完成第22题。 她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。我就站住，豫备她来讨钱。“你回来了？”她先这样问。“是的。”“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？” 22．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．选段中“空的破碗”“下端开裂的竹竿”的细节，直观展现出祥林嫂早已陷入走投无路的赤贫处境。 B．选段中祥林嫂“没有精采的眼睛忽然发光”，是因为她终于确定“我”能给她提供活下去的经济资助。 C．选段中祥林嫂向“我”追问魂灵有无的问题，体现出她在长期精神压迫下对自身命运的最后一丝疑惑与挣扎。 D．选段用极克制的白描语言，贴合鲁迅小说一贯冷峻、平实的叙事风格。 【答案】B 【解析】本题考查鲁迅经典小说《祝福》选段的细节内容与人物心理的深度理解能力。 B选项理解错误。选段中祥林嫂“没有精采的眼睛忽然发光”并不是因为她确定“我”能给她提供活下去的经济资助，而是因为她知道“我”识字、见多识广，终于找到了能解答她关于魂灵有无这一终极精神疑惑的人，对答案生出了强烈的期盼。 阅读以下节选自《群英会蒋干中计》的文段，完成第23题。 须臾，文官武将，各穿锦衣，帐下偏裨将校，都披银铠，分两行而入。瑜都教相见毕，就列于两傍而坐。大张筵席，奏军中得胜之乐，轮换行酒。瑜告众官曰：“此吾同窗契友也，虽从江北到此，却不是曹家说客，公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰：“公可佩我剑作监酒。今日宴饮，但叙朋友交情。如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之。”太史慈应诺，按剑坐于席上。蒋干惊愕，不敢多言。饮至半酣，瑜携干手，同步出帐外。左右军士，皆全装贯带，持戈执戟而立。瑜曰：“吾之军士，颇雄壮否？”干曰：“真熊虎之士也！”瑜又引干到帐后一望，粮草堆如山积。瑜曰：“吾之粮草，颇足备否？”干曰：“兵精粮足，名不虚传！” 23．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．周瑜让太史慈持剑监酒、严禁谈论军旅之事，是为了堵死蒋干劝降的开口空间，提前封死对方的来意。 B．选段中周瑜带蒋干参观雄壮的军士、如山的粮草，是为了向东吴众将炫耀自己的治军成果。 C．选段中文官武将锦衣列队、帐下军士全装贯带的排场，直观展现出东吴军容严整的强盛气势。 D．选段中蒋干从最初“昂然而来”到此刻“惊愕不敢多言”的状态转变，侧面体现出周瑜先发制人的计谋效果。 【答案】B 【解析】本题考查《群英会蒋干中计》选段中人物行为动机与情节细节的深度理解能力。 B选项理解错误。选段中周瑜带蒋干参观雄壮的军士、如山的粮草，根本不是为了向东吴众将炫耀自己的治军成果，而是专门做给蒋干看的，目的是向蒋干炫耀东吴兵精粮足的实力，彻底断绝蒋干劝降的念头，为后续实施反间计铺垫。 A选项周瑜让太史慈持剑监酒、严禁谈论军旅之事，正是为了提前堵死蒋干劝降的开口空间，彻底封死对方的来意，表述正确。 C选项选段中文官武将锦衣列队、帐下军士全装贯带的排场，用直观的细节展现出东吴军容严整的强盛气势，表述正确。 D选项选段中蒋干从最初“昂然而来”主动请缨劝降，到此刻“惊愕不敢多言”的状态转变，从侧面体现出周瑜先发制人的计谋效果，表述正确。 阅读以下材料，完成第24-25题。 吉安白鹭洲书院是江西古代四大书院之一，文天祥曾在这里求学，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。 某中职学校组织“传承先贤精神”主题演讲比赛，要求参赛选手围绕本土先贤事迹完成3分钟的脱稿演讲。 24．下列关于本次演讲稿的写作思路，不合适的一项是______。 ‌A．开篇结合白鹭洲书院的实地参观经历，自然引出文天祥的人物事迹 B．选用大量古代史料，让演讲稿更加贴合古人语言风格，确保“原汁原味” C．中间加入本校学长学姐在技能大赛中刻苦训练、为国争光的真实案例 D．结尾落点到自身的专业学习上，表达传承先贤精神、练就过硬技能的决心 【答案】B 【解析】本题考查中职主题演讲稿写作思路的合理性辨析能力。 本次演讲是面向中职校园的3分钟脱稿演讲，核心要求是贴近学生日常、传递先贤精神的当代价值。A选项开篇结合实地参观经历引出文天祥事迹，能快速拉近和听众的距离，思路合理。 C选项加入本校学长学姐技能大赛的真实案例，能把先贤精神和中职生的现实成长结合起来，避免内容空泛。 D选项结尾落点到自身专业学习，完全贴合中职学生的身份定位，符合演讲主题要求。 B选项选用大量古代史料、刻意贴合古人语言风格，会让演讲内容晦涩难懂，既不符合3分钟短演讲的表达节奏，也会让现场听众难以快速理解共情，是完全不合适的写作思路。 25．王昊同学在演讲稿里引用了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这句江西本土文豪的名句，这句诗的作者是______。 A．王安石 B．文天祥 C．王勃 D．辛弃疾 ‌【答案】A 【解析】本题考查江西本土经典文学名句的作者常识辨析能力。 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”出自北宋文学家王安石的《登飞来峰》，王安石是江西抚州临川人，属于典型的江西本土文豪。B选项文天祥的经典名句是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，并非该诗句的作者。C选项王勃是唐代诗人，代表作是《滕王阁序》，和该诗句无关。D选项辛弃疾是南宋词人，代表作多为豪放词篇，也不是该诗句的作者。 第II卷（非选择题·共40分） 二、填空题（10分，每小题1分） 26．李贺的《李凭箜篌引》中，_______是乐府旧题。 【答案】箜篌引 27．西汉史学家司马迁撰写的《_______》是我国历史上第一部纪传体通史 【答案】史记 28．曹操《短歌行》中“青青子衿，悠悠我心”一句出自《诗经·郑风·_____》。 【答案】子衿 29．战国时期楚国诗人屈原的组诗《九歌》中，_______是一首追悼为国捐躯的楚国将士的悲壮祭歌。 【答案】《国殇》 30．南唐后主_______的词作《虞美人·春花秋月何时了》是其亡国后被幽禁时期的绝命之作。 【答案】李煜 31．____________________________，朝如青丝暮成雪。（李白《将进酒》） 【答案】君不见高堂明镜悲白发 32．久在樊笼里，_______________________。（陶渊明《归园田居·其一》） 【答案】复得返自然 33．____________________________，梨花落后清明。（晏殊《破阵子》） 【答案】燕子来时新社 34．淮左名都，竹西佳处，________________________。（姜夔《扬州慢》） 【答案】解鞍少驻初程 35．塞上长城空自许，____________________________。（陆游《书愤》） 【答案】镜中衰鬓已先斑 三、写作题（30分） 36．阅读下列材料，按要求作文。（30分） 故乡从来不是一成不变的老照片，它的边界在慢慢拓宽，它的街巷与屋舍在不断更新，我们一边在熟悉的旧景里打捞童年的记忆，一边在新添的烟火里重新认识它的模样，每一个在故乡生活、从故乡出发的人，都在用自己的经历，悄悄改写着故乡的当下与未来。 作为青年学生，你在故乡的变迁里看到了什么，又参与过哪些关于故乡的微小改变？请结合你的真实见闻与体验，写一篇400字左右的文章。 要求：①角度、立意自定，题目自拟；②文体不限，诗歌除外；③不得套作，不得抄袭。 【写作指导】 这是一道聚焦故乡变迁的记叙类作文题，契合《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》中“引导学生关注身边生活，增进对家乡的情感认同和文化认同”“学会从日常观察中积累写作素材，写出有真情实感的记叙文”的要求，重在落实“语言运用”“文化传承与参与”的语文核心素养，引导学生跳出“故乡只能怀旧”的固化思路，看见自己和故乡之间双向的联结。 【参考立意】 立意一：故乡的变迁，从来不是把旧的全部换掉。它是在老记忆的底子上，慢慢长出新的烟火。那些熟悉的老味道还在，新的便利和热闹又慢慢添了上来，这才是故乡最动人的模样。 立意二：我们不只是故乡变迁的见证者，也是改写它的一小份力量。哪怕只是帮家里多卖了几斤农货、帮邻里多解决了几个小问题，这些微小的行动，都在悄悄给故乡添上一点新的颜色。 【参考例文】 老碾盘边的快递点 我老家的村口，有个传了好几代的老碾盘。以前农闲的时候，全村人都围在这儿晒太阳、唠家常。 去年暑假我从学校回去，突然发现碾盘旁边的老土坯房，改成了快递驿站。以前村里人取个快递，得骑半个钟头的车跑到镇上去，现在站在村口就能拿到。我学的是电子商务专业，那天驿站的阿姨正对着一堆快递发愁，好多老人不会报取件码，找件找半天。我就用实训课上学的方法，帮她把货架按手机号尾号分了区，还打印了大大的字贴在架子上，找件的速度一下子快了好多。 我站在老碾盘边上看着，一边是几个老人坐在碾盘上，拆子女从城里寄回来的包裹，一边是快递员骑着小三轮，把新到的包裹往屋里搬。风从田埂上吹过来，带着稻穗的香气。 原来故乡从来不是停在旧照片里的样子。老碾盘还在，新的烟火气已经慢慢绕了上来。而我学的那点本事，也能给老家添上一点点小小的方便。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省2027年高等职业教育单独招生 文化统考课·语文全真模拟卷（3） 第I卷（选择题·共60分） 一、选择题（60分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是_______。 A．拭（shì）汗 毡（zhān）帽 窟（kū）窿 名不虚传（zhuàn） B．稚（zhì）气 踌躇（chú） 淘（táo）洗 应弦（xián）而倒 C．忸（chǒu）怩 麂（jǐ）皮 草窠（kē） 战战兢兢（jīng） D．木讷（nà） 棉絮（xù） 挪（nuó）步 寡（guǎ）不敌众 2．下列各组词语中，全部正确的一项是_______。 A．撂下 蓬松 告械 前拥后簇 B．嚼碎 舒畅 狼藉 珠烁金莹 C．捆绑 喉咙 祭祀 堆积如山 D．蔗挡 擒拿 驯熟 不计其数 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是_______。 ①只有政府的告示和报纸上的文章，其中写着禁止什么事情，他才觉得_______。 ②她总觉得自己生来是为_______各种讲究豪华生活的，因而无休止地感到痛苦。 ③这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人_______到。 A．一清二楚 享受 感觉 B．一目了然 享受 感触 C．一目了然 承受 感觉 D．一清二楚 承受 感触 4．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是_______。 A．大伯来收屋，又赶她。她真是走投无路了，只好来求老主人。 B．上午9时整，随着一声惊心动魄的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船腾空而起，直刺云霄。 C．回头人出嫁，哭喊的也有，说要寻死觅活的也有，抬到男家闹得拜不成天地的也有，连花烛都砸了的也有。 D．很少有人像马克思那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。 5．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是_______。 A．“你怎么参加革命的”？我问到这里自己觉得这不像是谈话，倒有些像审讯。 B．这里离前沿有三里路，包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。 C．他一肩背枪，一肩挂了一杆秤；左手挎了一篮鸡蛋，右手提了一口大锅，呼哧呼哧地走来。 D．他们一共只有两个人：兽医伊万·伊万内奇和中学教师布尔金。 6．下列各句中，有语病的一项是_______。 A．苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。 B．我们只好减少彼得罗夫和叶果罗夫的品行分数，把他们禁闭起来。 C．大概可能因为我是女同志，团长叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。 D．奇怪的是，我从没见他回头看我一次，我不禁对这通讯员发生了兴趣。 7．对下列句子修辞手法判断不正确的一项是_______。 A．北方的青纱帐哟，平时只听见心跳的声响；南方的甘蔗林呢，处处有欢欣的吟唱！（对比） B．这音乐雄浑、粗犷，带有奔放不羁的野性，无拘无束地在山林里荡漾回旋。（拟人） C．他那种慎重、他那种多疑、他那种纯粹套子式的论调，简直压得我们透不出气。（排比） D．他也在远远的一块石头上坐下，把枪横搁在腿上，背向着我，好像没我这个人似的。（比喻） 8．下列文学常识的表述，说法不正确的一项是_______。 A．“赋”是我国古代特有的一种兼具诗歌与散文特征的文体，讲究辞藻铺陈、句式对仗，代表作品有苏轼的《赤壁赋》 B．杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”，他的诗作广泛记录了唐代由盛转衰的社会变迁，被公认为“诗史”。 C．《乡土中国》是我国现代作家巴金创作的长篇小说，全书以江南乡村为背景，完整讲述了一个封建大家族从兴盛走向衰败的完整历程 D．晏殊是北宋初期婉约词派的代表词人，词作风格闲雅温润，多描写贵族文人的日常闲愁与春日景致，代表作有《破阵子》等。 9．下列选项中不属于词牌名的是______。 A．苏幕遮 B．破阵子 C．念奴娇 D．天净沙 10．下列选项中，语言表达准确得体的一项是______。 ‌A．快递员给收件人打电话说：“你的快递到了，赶紧下来取，我还要送其他客户的件，没时间等你。” B．酒店前台看到客人没带身份证，说道：“没带身份证就不能入住，这是规定，不要在这里浪费时间。” C．中职生小王在职业技能大赛领奖台上对评委说：“感谢各位评委的认可，我会继续努力提升专业技能。” D．学生会干部通知同学参加活动，说：“明天下午的活动所有人都必须到，不来就记旷课，到时候别怪我翻脸。” 11．下列选项中，加点的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是_______。 例句：师道之不传也久矣 ‌A．行李之往来 B．不知将军宽之至此也 C．宋何罪之有 D．今臣之刀十九年矣 12．下列选项中，加点字的通假字不正确的一项是_______。 ‌A．多情应笑我，早生华发 华：同“花”，花白 B．径须沽取对君酌 沽：同“估”，估计 C．赢粮而景从 景：同“影”，像影子一样 D．因击沛公于坐 坐：同“座”，座位 13．下列句子的句式与其他三项不相同的一项是_______ ‌A．蚓无爪牙之利 B．村中少年好事者驯养一虫 C．又何以蕃吾生而安吾性耶 D．求人可使报秦者 14．晏殊《破阵子》中，“巧笑东邻女伴”一句中的“巧笑”出自_____。 ‌A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《汉乐府》 D．《唐诗三百首》 15．曹操《短歌行》中，“何以解忧？唯有杜康”一句，“杜康”指的是_______ ‌A．酿酒的始祖杜康本人 B．一种特制的解忧草药 C．传说中能够解忧的仙乐 D． 能够排解忧愁的美酒 16．下列加点词语的词类活用不同于另外三项的是_______。 ‌A．不如登高之博见也 B．而卒以祸 C．吾师道也 D．臣乃敢上璧 17．下列句子的翻译，有误的一项是_______。 ‌A．予购三百盆，皆病者，无一完者 译文：我买了三百盆梅，都是病梅，没有一盆完好的 B．日削月割，以趋于亡 译文：天天割地，月月割地，以至于走向灭亡 C．始皇既没，余威震于殊俗 译文：到了始皇的时候，他遗留的威势仍然震慑着边远地区 D．成反复自念，得无教我猎虫所耶 译文：成名反复思索，莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗 18．关于《声声慢》，下列说法不正确的一项是_______ ‌A．开篇“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”七组叠字，从环境氛围层面渲染凄清感，未涉及人物的动作与心境。 B．词中“雁过也，正伤心”的归雁意象，既牵起词人的故国之思，也勾起了往昔与丈夫传书的伉俪旧忆。 C．结尾“这次第，怎一个愁字了得”以反诘收束，将个人身世之悲与时代动荡之痛融为一体，拓宽了愁绪的内涵边界。 D．这首词是李清照南渡后的晚年代表作，创作于靖康之变后，凝聚了她国破家亡、夫死流落的多重悲苦。 19．下列关于《鸿门宴》中涉及的古代宴饮与礼仪文化常识，表述不正确的一项是_______。 A．文中“项王、项伯东向坐”，在古代室内座次礼仪里，东向坐是最尊贵的位置 B．“沛公居山东时”的“山东”，指的是现在的山东省区域，是当时的富庶之地 C．“窃以为大王不取也”中的“窃”，是古代用于表示个人意见的谦辞，意为“私下里” D．“参乘”也叫“骖乘”，指古代乘车时站在车右担任警卫的人，多由勇武之士担任 20．将下列语句组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是_______。 这女人编着席。_______ ①她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。 ②水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 ③不久，在她的身子下面就编成了一大片。 ④她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。 A．①③④② B．①③②④ C．③①④② D．②①③④ ‌21．以下关于作品的表述，有误的一项是_______ ‌A．《荷花淀》是孙犁创作的短篇小说，作品以冀中白洋淀抗日根据地为背景，刻画了水生嫂等普通农村妇女在抗战中成长的鲜活形象。 B．《林黛玉进贾府》是清代小说家曹雪芹《红楼梦》中的经典选段，作品以林黛玉的视角，细致展现了贾府的整体环境与众多核心人物的初次登场。 C．《风景谈》是现代作家茅盾创作的经典散文，作品通过六幅不同的西北风景画面，核心赞美了延安抗日军民火热的战斗生活与崇高的精神风貌。 D．《世间最感人的坟墓》是俄国作家茨威格创作的散文，作品以细腻的笔触描写了托尔斯泰的无名荒野坟墓，赞颂了托尔斯泰平凡而伟大的人格力量。 阅读以下节选自《祝福》的文段，完成第22题。 她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。我就站住，豫备她来讨钱。“你回来了？”她先这样问。“是的。”“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？” 22．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．选段中“空的破碗”“下端开裂的竹竿”的细节，直观展现出祥林嫂早已陷入走投无路的赤贫处境。 B．选段中祥林嫂“没有精采的眼睛忽然发光”，是因为她终于确定“我”能给她提供活下去的经济资助。 C．选段中祥林嫂向“我”追问魂灵有无的问题，体现出她在长期精神压迫下对自身命运的最后一丝疑惑与挣扎。 D．选段用极克制的白描语言，贴合鲁迅小说一贯冷峻、平实的叙事风格。 阅读以下节选自《群英会蒋干中计》的文段，完成第23题。 须臾，文官武将，各穿锦衣，帐下偏裨将校，都披银铠，分两行而入。瑜都教相见毕，就列于两傍而坐。大张筵席，奏军中得胜之乐，轮换行酒。瑜告众官曰：“此吾同窗契友也，虽从江北到此，却不是曹家说客，公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰：“公可佩我剑作监酒。今日宴饮，但叙朋友交情。如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之。”太史慈应诺，按剑坐于席上。蒋干惊愕，不敢多言。饮至半酣，瑜携干手，同步出帐外。左右军士，皆全装贯带，持戈执戟而立。瑜曰：“吾之军士，颇雄壮否？”干曰：“真熊虎之士也！”瑜又引干到帐后一望，粮草堆如山积。瑜曰：“吾之粮草，颇足备否？”干曰：“兵精粮足，名不虚传！” 23．下列对选段内容的理解，不正确的一项是______ A．周瑜让太史慈持剑监酒、严禁谈论军旅之事，是为了堵死蒋干劝降的开口空间，提前封死对方的来意。 B．选段中周瑜带蒋干参观雄壮的军士、如山的粮草，是为了向东吴众将炫耀自己的治军成果。 C．选段中文官武将锦衣列队、帐下军士全装贯带的排场，直观展现出东吴军容严整的强盛气势。 D．选段中蒋干从最初“昂然而来”到此刻“惊愕不敢多言”的状态转变，侧面体现出周瑜先发制人的计谋效果。 阅读以下材料，完成第24-25题。 吉安白鹭洲书院是江西古代四大书院之一，文天祥曾在这里求学，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。 某中职学校组织“传承先贤精神”主题演讲比赛，要求参赛选手围绕本土先贤事迹完成3分钟的脱稿演讲。 24．下列关于本次演讲稿的写作思路，不合适的一项是______。 ‌A．开篇结合白鹭洲书院的实地参观经历，自然引出文天祥的人物事迹 B．选用大量古代史料，让演讲稿更加贴合古人语言风格，确保“原汁原味” C．中间加入本校学长学姐在技能大赛中刻苦训练、为国争光的真实案例 D．结尾落点到自身的专业学习上，表达传承先贤精神、练就过硬技能的决心 25．王昊同学在演讲稿里引用了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这句江西本土文豪的名句，这句诗的作者是______。 A．王安石 B．文天祥 C．王勃 D．辛弃疾 ‌第II卷（非选择题·共40分） 二、填空题（10分，每小题1分） 26．李贺的《李凭箜篌引》中，_______是乐府旧题。 27．西汉史学家司马迁撰写的《_______》是我国历史上第一部纪传体通史。 28．曹操《短歌行》中“青青子衿，悠悠我心”一句出自《诗经·郑风·_____》。 29．战国时期楚国诗人屈原的组诗《九歌》中，_______是一首追悼为国捐躯的楚国将士的悲壮祭歌。 30．南唐后主_______的词作《虞美人·春花秋月何时了》是其亡国后被幽禁时期的绝命之作。 31．____________________________，朝如青丝暮成雪。（李白《将进酒》） 32．久在樊笼里，_______________________。（陶渊明《归园田居·其一》） 33．____________________________，梨花落后清明。（晏殊《破阵子》） 34．淮左名都，竹西佳处，________________________。（姜夔《扬州慢》） 35．塞上长城空自许，____________________________。（陆游《书愤》） 三、写作题（30分） 36．阅读下列材料，按要求作文。（30分） 故乡从来不是一成不变的老照片，它的边界在慢慢拓宽，它的街巷与屋舍在不断更新，我们一边在熟悉的旧景里打捞童年的记忆，一边在新添的烟火里重新认识它的模样，每一个在故乡生活、从故乡出发的人，都在用自己的经历，悄悄改写着故乡的当下与未来。 作为青年学生，你在故乡的变迁里看到了什么，又参与过哪些关于故乡的微小改变？请结合你的真实见闻与体验，写一篇400字左右的文章。 要求：①角度、立意自定，题目自拟；②文体不限，诗歌除外；③不得套作，不得抄袭。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $