山西省侯马市三校2024-2025学年八年级上学期期中测试历史试题

2024—2025学年度第一学期素养形成期中测试 初二历史 注意事项： 1．本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30分）本部分共有15个小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。 1. 某学者评价鸦片战争：“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标志着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国古代与近代的分界线，是显而易见的”。这一观点强调了鸦片战争的（ ） A. 原因 B. 目的 C. 特点 D. 影响 2. “联军之役后，西方国家通过建立通商口岸和扩展商务来争夺贸易利益……俄国人既强调贸易收益也强调取得领土，从而构成一南一北两股钳形之势，掐住清政府。”这种情况发生在哪次战争之后（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 3. 如图是《19世纪五六十年代的中国》示意图，据此得出的结论最全面的一项是（ ） A. 清政府深处内忧外患之中 B. 外国的侵略已经深入内地 C. 太平天国运动宣告失败 D. 八国联军发动侵华战争 4. “凡分田，照人口，不论男女，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡……凡天下田，天下人同耕……”，这段材料出自太平天国占领南京后颁布的《天朝田亩制度》。该主张（ ） A. 改变了军事上的不利局面 B. 导致起义由盛转衰 C. 反映了农民阶级的局限性 D. 提出了合理的纲领 5. 随着洋务学堂的兴起，作为美术教育的“图学”受到重视，许多学堂都设有图画课程。如1862年的京师同文馆就开设了“画法”科目，1866年福州船政学堂也设有“船图”、“几何画法”、“焦点透视”等美术课程。这些做法（ ） A. 重构了国人的审美观念 B. 导致了传统美术的衰亡 C. 便利了西方的文化渗透 D. 适应了工业生产的需要 6. 在学习第二单元时，老师在课堂上呈现了如下示意图，适合这一示意图的主题是（ ） A. 内忧外患 B. 边疆危机 C. 救亡图存 D. 反抗侵略 7. 梁启超在回忆19世纪80年代的情形时说：“朝士皆耻言西学，有谈者，诋为汉奸，不齿士类”。而到了19世纪末，却出现了“举国若狂，人人竞言西学”。这一变化主要是由于当时中国（ ） A. 社会性质的变化 B. 自强求富思想的推广 C. 民族危机加深，救亡意识凸显 D. 民主共和观念深入人心 8. 一位记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕：“月光照耀着这些莽汉，照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去，大旗倒下了，又举了起来……”材料描写了（ ） A. 三元里民众抗英斗争 B. 太平军抗击洋人侵略 C. 旅顺大屠杀悲惨情景 D. 义和团抗击八国联军 9. 为了更好地学习中国近代历史，老师找到了四部影视作品，准备按照历史发展进程播放给学生观看。正确的观看顺序是 A. ④①②③ B. ④③①② C. ②③①④ D. ③①④② 10. 下表内容是著名作家叶圣陶1911年日记的部分内容，反映了（ ） 10月12日，课毕后阅报纸，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据 14日，急阅报纸，见长沙、重庆均为革（命）党所据 26日，课毕后阅报纸，知南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说 A. 武昌起义的爆发 B. 辛亥革命的发展 C. 清王朝的垮台 D. 护国战争的进程 11. 1925年，孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了如下挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪（意为“我们”）后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”这里的“未竟之功”是（ ） A. 完成反帝反封建的革命任务 B. 结束中国封建君主专制制度 C. 推翻满清王朝的反动统治 D. 创建资产阶级民主共和国 12. 中国近代史上曾有一个政权在其国歌中写道：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照……”。最能体现该政权“旧邦新造”的是它（ ） A. 终结了两千多年的封建制度 B. 迈开了中国近代化的第一步 C. 废止缠足等陋习提倡新风尚 D. 制定了《中华民国临时约法》 13. 1912年清帝退位之时，袁世凯被称为缔造共和的功臣，但1915年末，袁世凯决定复辟帝制，一时之间，举国哗然，孙中山发表《讨袁檄文》,号召“戮此民贼”时，连袁世凯的嫡系冯国璋等竟也发电要求其取消帝制。这说明（ ） A. 袁世凯资产阶级属性发生蜕变 B. 民主共和的观念已深入人心 C. 孙中山在国民中具有崇高威望 D. 北洋军阀内部分裂出现内讧 14. 新文化运动期间，北京大学“新潮社”主张革除“中国人的思想中的三种毒素”、“变奴性的思想为独立的思想”、“变专制的思想为平民的思想”、“变昏乱的思想为逻辑的思想”。据此可知当时（ ） A. 北京大学成为革命旗帜 B. 思想解放的潮流已经掀起 C. 儒家思想已经彻底清除 D. 青年学生是革命的主力军 15. 在中国近代史上，同样是反对签订不平等条约，1895年的“公车上书”没能阻止清政府签订《马关条约》，而1919年的五四运动却使北洋政府拒绝在“巴黎和约”上签字。这两种不同结果的出现，主要是因为（ ） A. 政府外交政策的变化 B. 斗争主导力量的差异 C. 列强对华态度的改变 D. 中国国际地位的提高 二、非选择题（共45分）本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 人物·奋斗。八年级一班学生开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】谱写英豪绽芳华，凝聚智慧创新篇 【项目目标】探寻中华英豪，学习英雄品质，增强民族自信，传承民族精神。 【项目任务】 任务一 一组同学在老师的指导下，准备编写“中华英豪谱”校本教材。 第一章 铁血丹心御外侮 ——古代篇 第一节 戚继光抗击倭寇 第二节 郑成功收复台湾 第三节 康熙组织雅克萨之战 …… 第二章 战火硝烟忆英烈 ——近代篇 第一节 林则徐 第二节 捐躯黄海 第三节 林觉民血洒黄花岗 …… （1）请你为第二章撰写一则简短的开篇词，并补全第一节、第二节标题。 任务二 二组同学计划制作一部分英豪名片，向同学们具体介绍近代以来的仁人志士，以体认他们为救国救民而英勇奋斗的精神。 人物：孙中山 身份： 主要事迹： 人物：鲁迅 身份：北大教授 主要事迹：在《新青年》上发表《狂人日记》等文章，抨击封建的旧道德和旧文化，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。 （2）请你参考示例制作孙中山名片卡，并凝练他们身上蕴含的民族精神。 17. 事件·觉醒。五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 （1）请参考材料一中图文资料，简要介绍五四运动基本情况。 材料二 《新青年》（原名《青年杂志》）创刊于1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表（部分）如下： 类别 1920年9月前（篇） 1920年9月后（篇） 思想（启蒙） 65 2 文学 39 10 新诗 140 101 小说 34 15 科学社会主义 1 79 俄国研究 4 41 国民革命 0 113 世界革命 0 20 ——摘编自《〈新青年〉研究》 （2）概括指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。 材料三 “千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。” ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上讲话》 （3）如何理解五四运动“推动了我们民族精神、意志、力量的升华”？ 18. 历史·现实。“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史”，历史总是以各种形式呈现于现实当中。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一 香港的水坑口街，（原名叫“波些臣街”——Possession Point“占领街”）。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路上》 （1）写出材料一中英国将“香港海湾冠以维多利亚女王的名字”的具体依据，并从中、英双方的角度介绍香港发生这些变化的时代背景。 材料二 2018年9月，北洋舰队“经远舰”经水下考古确认：沉没确切位置在辽宁省大连市庄河黑岛老人石（旧称虾老石）的南面。这一发现亦在一定程度上验证了日本海军官修军史《明治廿七八年海战史》对经远舰的描写：“不久，‘经远’到了生命最后的时刻，螺旋桨露出在空中旋转，红色的舰底一览无余。” （2）请你解释日本海军官修军史会有对于经远舰描写的原因，然后陈述这一相关事件给予中国社会的影响。 材料三 大清国国家允定使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民，概不准在界内居住，亦可自行防守。使馆界线于附件之图上标明如后：东面之线，系崇文门大街，图上十、十一、十二等字；……南面图上系十二、一等字，此线循城墙南址随城垛而画。按照西历一千九百零一年正月十六日，中历上年十一月二十六日文内后附之条款，中国国家应允，诸国分应自主，常留兵队，分保使馆。 ——摘录自近代某条约 （3）指出材料三内容的出处，并结合史实论述这一条约对我国的危害。 （4）培根说：读史使人明智。通过以上材料及问题，谈谈你对我国这段历史遭遇的看法或者启示。 19. 探索·进步。现代化进程是人类历史上一幅波澜壮阔的历史画卷，近代以来在内忧外患的境遇下，中国人民顽强地开启了现代化的早期探索。八年级一班同学以“中国现代化的早期探索”为主题进行探究性学习，请你参与完成。 【任务一 辨析史料类型——回顾探索事件】 （1）史料按表现形式分为文献史料、实物史料、口述史料和图像史料等。请将上述史料进行分类。（填序号） 文献史料：____________；实物史料：___________； 口述史料：___________；图像史料：___________ 【任务二 填写知识表格——整理探索经过】 （2）请你帮助历史社团整理上述史料，将表格中A、B、C、D处补充完整。 研究主题 史料 相关史实 中国近代化探索“器物”篇 C 洋务运动 中国近代化探索“A”篇 ⑤ 戊戌变法 ②、③ 辛亥革命 中国近代化探索“B”篇 D 新文化运动 【任务三 撰写历史论文——说明探索历程】 （3）在任务二表格的相关史实中任选三项，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，字数约150字）。 2024—2025学年度第一学期素养形成期中测试 初二历史 注意事项： 1．本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30分）本部分共有15个小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题（共45分）本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 【16题答案】 【答案】（1）开篇词：近代以来，在内忧外患的局面下，无数英雄豪杰站出来，对外反抗侵略，对内反抗封建专制，为实现民族独立和人民解放作出了卓越的贡献。 标题：第一节：林则徐虎门销烟；第二节：邓世昌捐躯黄海。 （2）名片：身份：中国近代民主革命的伟大先行者；主要事迹：领导辛亥革命，推翻清王朝的封建君主专制制度；建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心。 精神：追求真理、坚韧不拔、百折不挠的斗争精神；不畏强权、毫不妥协、敢于自我剖析的革命精神。 【17题答案】 【答案】（1）基本情况：1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，并举行示威游行，揭露帝国主义列强的侵略行径。 （2）变化：由前期宣传新文学、思想启蒙为主；转变为宣传马克思主义、政治革命为主。 主要原因：五四运动的洗礼；马克思主义的广泛传播；工人阶级力量的壮大等。 （3）理解：五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步；五四运动促进了马克思主义在中国的传播；五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合；五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件等。 【18题答案】 【答案】（1）依据：1842年清政府与英国签订了《南京条约》，规定割香港岛给英国。 时代背景：清朝统治下的中国幅员辽阔、人口众多、是一个经济和生产技术远落后于西方的农业国家；19世纪中期，英国成为头号工业强国，大肆进行殖民主义扩张，开辟海外市场。正是在这一时代背景下，英国发动了旨在打开中国市场的侵略战争，迫使清政府签订了不平等条约，将香港岛割让给了英国。 （2）原因：1894年，中日爆发战争，北洋舰队与日本联合舰队曾在黄海海面展开激战，北洋舰队遭受重创。所以日本海军官修军史会有对于经远舰的描写。 影响：使外国侵略势力进一步深入中国腹地；大大加深了中国的半殖民地化程度；西方列强以此为契机，在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分狂潮。 （3）出处：《辛丑条约》 危害：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府已经沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （4）启示：近代化道路上充满了艰辛和曲折；近代我国的主要任务是对内反对封建专制，对外抗击侵略等。 【19题答案】 【答案】（1） ①. ④⑤ ②. ⑥ ③. ③ ④. ①② （2）A：制度篇；B：思想篇；C：①⑥；D：④ （3）观点：我国现代化的早期探索是传导性的探索 论述：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治，于是掀起了轰轰烈烈的洋务运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生；甲午战争战败后，康有为、梁启超等进步知识分子上书光绪帝，请求变法，拉开了变法维新运动的序幕，尽管变法未能取得成功，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；八国联军侵华战争后，清政府被迫签订《辛丑条约》，国内革命情绪日趋高涨，资产阶级革命思想得到迅速传播，孙中山等革命党人发动武装起义，最终推翻了清王朝，建立了中华民国，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命。 综上所述，我国现代化的早期探索是对西方列强侵略的一种循序渐进的反应，所以说是一种传导性的现代化探索。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $