山东省济南市济阳区2024-2025学年七年级上学期期中历史试卷

七年级历史试题 第Ⅰ卷 选择题 注意事项： 1.第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 一、选择题（每题2分，共25题，合计50分） 1. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去（ ） A. 陕西省 B. 云南省 C. 浙江省 D. 北京市 2. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子（郧县人）遗址，是旧石器时代遗址，填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国（ ） A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴 C. 五千多年文明史范畴 D. 原始农耕时代范畴 3. 我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料:后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时，可以作为第一手史料的是（ ） A. 北京人头部复原图 B. 考古现场的影像资料 C. 北京人头盖骨化石 D. 历史学家的著述 4. 下图是陕西西安半坡遗址出土的石器。这说明半坡人（ ） ） A. 以捕鱼狩猎为生 B. 已从事农业生产 C. 居住半地穴式房屋 D. 懂得人工种植水稻 5. 七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯，穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应，这从侧面说明中华文化（ ） A. 源远流长 B. 浩如烟海 C. 兼容并包 D. 多元一体 6. 导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是（ ） A. 生活习惯 B. 生产工具 C. 自然环境 D. 生产力水平 7. 著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（ ） A. 女娲和伏羲 B. 仓颉和嫘祖 C. 炎帝和黄帝 D. 隶首和大禹 8. 距今约4300-4000年的山西陶寺都城遗址，城内有一个围墙环绕的宫城和两处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的器物，小型墓占总数的近90%，墓坑狭小，大多没有葬具和随葬品。这说明（ ） A. 长江流域最早进入文明社会 B. 私有制出现与阶级分化明显 C. 中国历史上第一个王朝诞生 D. 化石是了解历史的重要证据 9. 二里头是中华民族从多元走向一体的第一个节点，从满天星斗的没有概念的状态走向王权国家形态，最早的“中国”在这里出现。那么，中国历史上第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 10. 如下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi)的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（ ） A. 禅让制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 世袭制 11. 下列关于春秋争霸的成语中搭配错误的是（ ） A. 晋文公——退避三舍 B. 齐桓公——纸上谈兵 C. 楚庄王——问鼎中原 D. 越王勾践——卧薪尝胆 12. 观察下面历代犁面剖视图（部分），我们可以判定此项探究的主题是（ ） A. 早期人类的起源 B. 审美观念的变迁 C. 农业工具的进步 D. 土地制度的演变 13. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A. 越王勾践 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王 14. 有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。中原的”诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。材料反映的是春秋争霸的（ ） A. 目的 B. 过程 C. 性质 D. 影响 15. “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，“天下万物生于有，有生于无”。下列主张与该思想属于同一流派的是（ ） A. 无为而治 B. 以德治国 C. 兼爱、非攻 D. 以法治国 16. 党的二十大报告指出：“我们要……办好人民满意的教育……加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（ ） A. “无为而治” B. “兼爱”“非攻” C. “有教无类” D. “礼治” 17. 歌曲《中国字》中唱到：“上中下，人口手，弓车舟，坐立走，中国人写中国字有中国心有中国情……”迄今为止发现年代最早、体系较为完整“中国字”是在（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 18. 《黄帝内经》是中国现存医学文献中最早的一部典籍，其所揭示的生命活动规律及其思维方式，对当代以及未来生命科学的研究和发展也有一定的启示作用。这表明《黄帝内经》（ ） A. 理论体系完善 B. 思想内容丰富 C. 尊重生命规律 D. 影响历久弥新 19. 小明感冒了，到医院去看病，医生先看了小明的脸色，又听了他的胸部，然后问了一下他的感觉。请问，这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的（　　） A. 张仲景 B. 李时珍 C. 华佗 D. 扁鹊 20. 民间俗语“王子犯法与庶人同罪”。下列选项与这一俗语体现的精神内涵相符的是（ ） A. 儒家：民贵君轻 B. 法家：以法治国 C. 道家：无为而治 D. 墨家：兼爱非攻 21. 假如你生活在秦朝，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（ ） ①刚刚拜会了我县的县令 ②官府用小篆字体发布了一个告示 ③朋友送给我一部《论语》 ④我下个月送儿子去太学读书 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 22. 历史知识竞赛中，主持人提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，联想到答案应是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 八王之乱 D. 官渡之战 23. 《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五十，八者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”针对材料中汉初社会残破的现状，汉高祖刘邦采取了（ ） A. 休养生息政策 B. 免除农民赋税 C. 免除徭役 D. 增兵开荒 24. 根据这些关键词“秦统一文字”、“西汉建立”、“文景之治”，可以得知这一时期阶段的历史特征是（ ） A. 早起国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 中国境内早期人类与文明起源 25. 汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国。这一时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，历史上称之为（ ） A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 第II卷 非选择题 二、非选择题（4小题，共50分） 26. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 （1）都江堰是我国古代著名水利工程，请你根据上图和所学知识，模仿“翻车解说”为都江堰写一段解说词。（解说词应包含示例中的要素） 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌(田间纵横的小路)，急(积极)耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （2）根据材料二对商鞅变法的评价，说说这场变法的历史作用是什么？ 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）“人物扫描”是统编历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评价。请仿照这一栏目，任选上述图片中的一幅。加以“扫描”。 材料二 ……各家学派互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合，形成了中国的传统文化体系。其中，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则：道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础：法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。 ——翦伯赞 （2）根据材料二，概括各家学派出现的重要意义。 28. 毛泽东的《沁园春・雪》提到“惜秦皇汉武，略输文采：……”秦始皇是中国历史上极具影响力的君主。阅读材料，回答问题。 材料一 阅读图片 秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 ——李白《古风》 （1）根据材料一两幅图片归纳秦始皇对中国历史的两大贡献。 材料二 秦汉是我国多民族形成与发展时期。……她以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体凝聚核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共同为一体的“华夷一统”的现实。 ——刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》 （2）根据材料二指出秦汉“成为中华民族的主题凝聚核心”的原因。并指出秦朝在经济方面采取的巩固统一的措施。 29. 在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇不少于120字的小短文。（要求：题目自拟，史实准确，过程完整，思路清晰，表述简洁，体现图片内容之间的联系性） ①采纳主父偃的“推恩”建议 ②罢黜百家，尊崇儒术 图1：汉武帝 图2：政治上、思想上的措施 图3：五铢钱 七年级历史试题 第Ⅰ卷 选择题 注意事项： 1.第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 一、选择题（每题2分，共25题，合计50分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 第II卷 非选择题 二、非选择题（4小题，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）都江堰是世界文化遗产，位于四川成都平原西部的岷江上，是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建的，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程。两千多年来，都江堰一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”。 （2）商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 【27题答案】 【答案】（1）示例一：老子。老子是春秋时期道家学派的创始人。他的思想核心是“道”，政治上主张“无为而治”，他的学说集中在《道德经》一书中，对后世哲学发展产生了深远影响。 示例二：孔子。孔子是春秋时期的思想家、教育家，儒家学派创始人。他的核心思想是“仁”，主张以德治国，在教育上主张“有教无类”等，其思想言论被弟子整理成《论语》一书，对后世文化教育等方面影响深远。 （2）各家学派互相诘难、批驳又彼此吸收、融合，形成中国传统文化体系；儒家思想孕育政治理想和道德准则；道家学说构成传统思想哲学基础；法家思想变革精神成为改革理论武器；共同构造中华民族传统文化基本精神，推动当时和日后社会发展。 【28题答案】 【答案】（1）贡献：统一六国，结束了长期的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家；建立中央集权制度，在中央实行三公九卿制，在地方推行郡县制，加强了对全国的统治。 （2）原因：秦汉时期空前繁荣的经济文化、众多人口、广大地域；秦汉统一与边疆开发。秦朝经济措施：统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡。 【29题答案】 【答案】观点：汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝。 论述：汉武帝即位后,采取了一系列措施加强中央集权，实现政治、思想、经济等方面的统一。在政治上，为了解决王国问题，加强中央集权，采纳主父偃的“推恩”建议，削弱了诸侯的势力，加强了中央对地方的控制；在思想上，汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；在经济上，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，加强朝廷对社会经济的控制。 结论：汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，这些措施的实施，不仅加强了中央集权，也促进了社会的稳定和发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $