3.1常见天气系统 第二课时(课件) 2026-2027学年高二上学期地理人教版选择性必修一
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普通
内容正文:
——低气压与高气压
3.1常见天气系统
基础知识:低气压(气旋)与高气压(反气旋)
低气压
(气旋)
等压线闭合,中心气压值低,向外逐渐增高。
高气压
(反气旋)
等压线闭合,中心气压值高,向外逐渐降低。
【气压状况】
【气流状况】
高压脊,好比地形上的山脊
低压槽,好比地形上的山谷
【活动】
【活动】
1.找出图中闭合气压中心。
2.比较中心气压与周围气压的大小关系,标注出高压,低压。
3.标注出高压延伸出来的区域(高压脊),低压延伸出来的区域(低压槽)。
海平面气压分布( 2022年11月9日6时)
一、低气压(气旋)
在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域,叫作低气压(低压)
北半球 · 低气压
低压
单位:hPa
南半球 · 低气压
低压
1025
1020
1015
1025
1020
1015
在水平气压梯度力的作用下,低压的气流由四周向中心流动(辐合)
受地转偏向力影响,低压的气流在北半球向右偏转,按逆时针方向流动,
在南半球向左偏转,按顺时针方向流动。
近地面:北逆南顺
一、低气压(气旋)
垂直气流:
1.低压中心形成上升气流;
2.上升过程遇冷,水汽凝结成云和雨,形成阴雨天气
北半球·逆时针辐合上升
3.典型案例:台风
必修一课本P103
01
(1)外围大风区
02
台风降水最强烈的位置
(2)漩涡风雨区
03
天气表现为无风、少云和干暖
(3)台风眼
风速从外向内增加
台风结构及特征
延伸:台风
1.什么是台风?
2.台风是怎么形成的?又是如何走向衰亡的?
3.我国东南沿海台风频发,其主要生成于何处?
1.台风是在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气旋涡,中心附近最大风力在12级以上。
空气膨胀上升形成低压
地转偏向力影响,空气旋转
上升水汽凝结放热促使空气进一步上升
洋面气压更低,空气旋转更猛烈
台风
热带或亚热带洋面温度超过26℃
3.影响我国东南沿海的热带气旋生成于西北太平洋上
失去海洋水汽和热量供应,空气上升动力减弱,中心气压逐渐升高;陆地摩擦力大,台风逐渐减弱,最终消亡。
一、低气压(气旋)
热带气旋的分级
项目 热带低压 热带风暴 强热带
风暴 台风 强台风 超强台风
中心附近最大风力 6-7级 8-9级 10-11级 12-13级 14-15级 16级
及其以上
根据中心附近最大风力,热带气旋分为不同级别。(课本P45)
最大风力小于12级称为热带气旋或热带风暴
思考:
(1)高纬度的海洋上会形成台风吗?赤道呢?
(2)形成台风的条件?
(3)台风有哪些影响?
NO
①热力条件:海水温度高+水汽冷凝释放潜热
②水汽条件:有充足的水汽
③动力条件:足够大的地转偏向力
延伸:台风
台风形成条件:
不利影响
狂风能够吹倒房屋,拔起大树,破坏交通、通信设施等
暴雨会引发洪水、滑坡、泥石流等灾害,并危害近海养殖
风暴潮侵蚀海岸,破坏海堤,造成海水倒灌
有利影响
对维持全球热量平衡起到重要的调节作用
台风的影响:
给沿岸地区带来大量的雨水,缓解旱灾
鱼饵增多,吸引鱼群在水面附近聚集
二、高气压(反气旋)
在等压线分布图上,等压线闭合且中心气压高于四周气压的区域,叫作高压
在水平气压梯度力的作用下,高压的气流由中心向外流出(辐散)
受地转偏向力影响,在北半球向右偏转,在南半球向左偏转。
北半球 · 高气压
高压
南半球 · 高气压
高压
1015
1020
1025
1015
1020
1025
单位:hPa
水平气压梯度力
风向
偏北风
偏南风
近地面:北顺南逆
环流系统与气旋正好相反,称反气旋
二、高气压(反气旋)
垂直气流:
1.高压中心形成下沉气流;
2.空气在下沉过程中,温度升高,水汽不易凝结,形成
天气晴朗
北半球·顺时针辐散下沉
3.典型案例:①夏季(7-8月份)长江流域的伏旱(副热带高压);②冬季寒潮(蒙古-西伯利亚高压);③北方秋高气爽的天气
低
垂直气流运动方向
水平气流运动方向
北半球
右手
低
气旋
气旋
左手
南半球
「左右手定则」判断气旋、反气旋的气流运动方向
技巧点拨
高
低
低
高
南半球
北半球
「左右手定则」判断气旋、反气旋的气流运动方向
技巧点拨
低压
高压
低压
高压
技巧点拨
「左右手定则」判断半球
读图,完成1~2题。
1.从所处半球和气压场分布状况看,图示气压系统属于 ( )
A.北半球、高气压 B.北半球、低气压
C.南半球、高气压 D.南半球、低气压
2.该气压系统控制下的天气特征是 ( )
A.阴冷潮湿 B.晴朗干燥
C.高温多雨 D.阴雨绵绵
A
B
及时巩固
3.若M点吹东南风,则该天气系统所处的位置和性质分别为
A.北半球、气旋
B.北半球、反气旋
C.南半球、气旋
D.南半球、反气旋
右图示海平面两条闭合等压线,完成第3题。
A
及时巩固
及时巩固
锋面气旋(温带气旋)
比较:高压脊、低压槽附近的气流情况
1015
1020
1025
水平气压梯度力
风向
高压
高压脊
高压脊两侧空气辐散,
运动方向相反
1025
1020
1015
低压
低压槽
低压槽两侧空气辐合,
运动方向相对
冷暖气团相遇→锋面气旋
北半球 · 高压中心(反气旋系统) 北半球 · 低压中心(气旋系统)
没有“锋面反气旋”
1025
1020
1015
低压
低压槽
1025
1020
1015
低压
低压槽
赤道
N
S
水平气压梯度力
风向
1.锋面的位置:“ ”
锋线往往与低压槽线重合。
低压槽
2.锋面的性质:“东____西____”。
冷
暖
3.锋面的旋转移动方向:“北____南____”。
锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。
逆
顺
4.锋面附近的风向
5.雨区位置:“__________”
暖前冷后
【小结】
始终在冷气团一侧。
锋面气旋(温带气旋)
课堂小结:气旋与反气旋的判识
气旋(低压系统) 反气旋(高压系统)
气压分布
近
地
面
水
平
气
流 北
半
球
南
半
球
垂直气流
天气状况
辐合
(北逆南顺)
辐散
(北顺南逆)
阴雨
晴朗
中心低,四周高
中心高,四周低
活动探究:
识别常见的天气系统并推测天气
1.指出图示气旋东、西部水平气流运动方向。
2.根据气压分布状况,比较乌兰巴托和北京风力的强弱。
3.判断甲、乙锋的类型并说明判断理由。
4.描述P地在乙锋过境前后的天气变化。
活动探究:
识别常见的天气系统并推测天气
1.指出图示气旋东、西部水平气流运动方向。
2.根据气压分布状况,比较乌兰巴托和北京风力的强弱。
乌兰巴托风力比北京大。
理由:乌兰巴托等压线密集,水平气压梯度力大;北京等压线稀疏,水平气压梯度力小。
活动探究:
识别常见的天气系统并推测天气
3.判断甲、乙锋的类型并说明判断理由。
4.描述P地在乙锋过境前后的天气变化。
甲处暖气流吹向较冷气团,为暖锋,
乙处冷气流吹向较暖气团,为冷锋。
过境前,高温晴朗;
过境时,可能出现大风、降温、雨雪或沙尘暴天气;
过境后,冷气团占领了原先暖气团的位置,
气温下降,气压升高,天气转晴。
1.图中天气系统是
A.甲为南半球反气旋 B.乙为南半球低压
C.甲为北半球反气旋 D.乙为北半球高压
下图为两种天气系统近地面与高空气流运动示意。完成第3题。
C
近地面顺时针辐散下沉
北半球反气旋(高压)
近地面逆时针辐合上升
北半球气旋(低压)
关注近地面
高空与近地面
运动情况相反
习题巩固
课堂检测
(1)此图表示_____(南/北)半球的天气系统;属于____(高/低)压中心。
(2)甲、乙、丙、丁四地中,
受冷气团控制的是_____和______,
受暖气团控制的是_____和______。
(3)甲、乙、丙、丁四地中,
最可能发生降水的是_______和________。
2. 下图中P1、P2、P3表示三条数值不同的等压线,箭头表示A处的风向。
北
低
甲
丁
乙
丙
甲
丁
课堂检测
下图为北太平洋一次台风的气象卫星遥感图像。读图,完成3~4题。
3.下列四幅图中能正确反映该台风示意图的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
4.甲处的风向为 ( )
A.西北 B.东北
C.东南 D.西南
A
D
课堂检测
拓展延伸——降水的四种类型
对流雨
地形雨
锋面雨
气旋雨
对流雨强度大,历时短,范围小,常伴有暴雨、雷电,多出现在赤道地区
其他地区的夏季午后,也常出现对流雨
湿润空气水平运动时,遇到山地,沿山坡爬升,温度下降,水汽凝结,在迎风坡产生降水
冷暖空气相遇时,
相对较轻的暖空气被抬升,其中水汽遇冷凝结而产生的降水
暖湿气流围绕台风中心旋转上升形成降水,以上升运动最强云墙区降水量最大,螺旋云带中降水量已经减少,有时也形成暴雨
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